林海音《窃读记》读书笔记
《窃读记》读书笔记五年级
《窃读记》读书笔记五年级当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是本店铺为大家收集的《窃读记》读书笔记五年级范文，希望能够帮助到大家。
《窃读记》读书笔记五年级范文1我们已经是五年级的小学生了，开学上的第一课就是由著名作家林海音所写的一篇文章，他就是—窃读记。
这本书的主人公就是林海音，那时还是一位小女孩，她非常爱读书，但口袋里没有钱，实在买不起她心中所爱一些书，所以她不得不偷偷跑去窃读。
每当放学之后，她都会跑到靠近饭店旁的一家书店去看书，她每天都会来，人越多她越高兴，因为这样就不会被书店老板发现了，因为人多，小女孩就可以从大人的腋下钻过去，可是她为什么会害怕被书店老板发现呢？是因为像她这样经常光顾而从不购买书的人几乎没有，所以书店老板要把她赶出去。
这位小女孩非常爱读书，有时想读也读不到，想想我们现在，有的读却不要读，比起这位小女孩，我们幸福多了，对于她来说，读书就是享受，一本课外书有多么的来之不易啊！所以我们也要像这位小女孩一样珍惜每一本来之不易的书，她每天都会去书店看书，再看看我们现在，放学后就是看电视，玩电脑，怎么可能会想小女孩这样快读书呢！所以我们要向她学习！热爱读书，好好读书！《窃读记》读书笔记五年级范文2作者林海音因为囊中羞涩买不起书，又爱读书所以只能窃读。
我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味！这是小作者窃读的感受。
我想：她快乐是因为读书能得到知识；她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。
这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望！这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
和我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
记得莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
《窃读记》读后感精彩4篇
《窃读记》读后感精彩4篇《窃读记》读后感篇一今天，我读了一篇文章，叫《窃读记》。
我读完后，我被她的行为所震撼了。
本文的作者是著名作家林海音。
林海音小时候因家境平寒无法买书看书，因此，她常常放学后急忙来到书店，偷偷地拿起一本自己喜爱的书，在一个角落里提心吊胆地、贪婪地读着。
就这样，她一次次的在书店里“窃读”，为了读书，她不顾一切。
她很快乐，也很惧怕。
也许，我们感受不到作者读书的那种复杂的滋味，但是，我们可以感受到她对书的热爱与渴望。
书是她不可缺少的朋友，一天不读书，她就可能浑身无力。
她是多么的想得到书的知识啊！我们，与林海音相比，那是完全不同的：书店的大门随时为你敞开着，我们可以随时在书的海洋里愉快地畅游，去寻找看书的乐趣。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇”。
在书中，我们可以得到一切；在书中，我们可以增长知识。
书，饿了，能当饭吃；渴了，能当水喝；冷了，能当棉袄穿。
在这篇文章中，有一句话对我的感触非常深，那就是：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”吃饭长大的人，他长的是肉体，但是，读书长大的，却净化的心灵，培养的精神。
有些无知的人，他们总是在游戏中寻求快乐；而那些聪明的人，他们会在书中得到快乐。
记住冰心奶奶的一句话：“读书好，读好书，好读书”。
我们要学习林海音的一种勤学好读的精神，变成一个生命丰盈的人，变成一个活的有价值的人！《窃读记》读后感篇二今天，老师教我们学了《窃读记》这篇课文，文中的小主人公给我的印象非常深刻，和小主人公相比，我感到非常惭愧。
小主人公大约生活在上世纪二、三十年代，也许是她家里条件不好，没钱买课外书给她阅读。
但小主人公自有办法，她总是挤出时间，寻找一切机会读书。
看到这里我真想把我家里的所有图书送到她面前，那她也就不用再跑书店窃读了，也不用担心被老板发现，就可以踏踏实实地在家里看书了。
小主人公每每放晚学后就往书店跑时，街上不时飘来阵阵菜香。
这时小主人公多想吃一碗热热的面条呀！可这并没有阻止她前进的步伐，书店里像磁石一样的图书深深地吸引着她。
林海音的窃读记读后感
林海音的窃读记读后感
林海音小时候可真不容易啊。
你看她，因为爱看书，又没钱买书，就只能偷偷地在书店里“窃读”。
我觉得她像个小特工，要时刻警惕着书店老板的目光，还得和自己的肚子作斗争。
有时候，那种害怕被发现的紧张感，就像我在课堂上偷吃零食，既担心被老师看到，又不想停止享受那美味。
她在书店里“窃读”的时候，每一个动作都小心翼翼的，像只警觉的小松鼠。
不过呢，我也特别佩服她对书的那种热爱。
书对于她来说，就像是世界上最诱人的宝藏。
哪怕只能站着看，哪怕看得腰酸背痛腿抽筋，也不舍得放下。
这让我想到自己，家里有好多书，我有时候却还懒得去翻一翻，真是惭愧啊。
我就像个坐拥金山却不知道珍惜的小糊涂蛋。
在文章里，林海音还写了下雨天的“窃读”经历。
那雨滴声仿佛是她读书的背景音乐，书店里的人越来越少，她就可以更自在地读书了。
我仿佛能看到她躲在角落里，沉浸在书的世界里，外界的一切都与她无关了。
这时候的她，一定是最幸福的小书虫。
而且啊，文中那些描写她看书时心理活动的部分，真的特别生动。
有时候她会因为被店员发现而感到窘迫，有时候又会因为能够继续看书而暗自窃喜。
我感觉自己就像在她的心里装了个摄像头，把她的小心思都看得一清二楚。
读完这篇文章，我也明白了读书的乐趣是无穷无尽的。
就像林海音一样，哪怕有困难，也要想尽办法去读书。
我以后可不能再辜负我那些放在书架上落灰的书了，要像她一样，做一个热爱读书的小书迷，和书来一场光明正大、热热闹闹的约会，而不是像她小时候那样“窃读”啦。
林海音《窃读记》读后感读后感
林海音《窃读记》读后感读后感
林海音的《窃读记》是一本引人入胜的小说，读后给我留下了深刻的印象。
故事以女主角童竺的视角展开，讲述了她在一个没有言语的父母环境中长大的故事。
童竺从小就缺乏父母的关爱和指导，无法表达自己的情感和思想。
在这个晦暗的环境里，童竺寻找着属于她自己的存在感，通过读书来探索世界和给自己带来温暖。
她追
求知识和智慧，希望通过书籍的力量和故事中的人物来解决自己的孤独和迷惘。
与此
同时，她也通过“窃读”他人的日记来从中得到一些启发和触动，折射出自己内心深
处的渴望。
这本小说给我留下了很深的思考。
童竺的父母对她的教育方式有着很大的责任，在她
的成长中起到了至关重要的作用。
他们的沉默和冷漠导致了她独立思考和追求知识的
欲望。
小说中许多场景都让我感到心痛，同时也让我深刻地反思了家庭和教育对于一
个孩子成长的重要性。
另外，小说中关于“窃读”的主题也让我思考了个人隐私和个人权利的问题。
在现实
生活中，我们也常常被人窥探和侵犯我们的隐私。
窃读虽然具有一定的风险和违法性，但从另一个角度来看，它也能让人们更好地了解彼此，感受到他人的情感和思想，从
而增进人与人之间的理解和共情。
总之，林海音的《窃读记》是一本感人而又思考的小说，通过主人公的经历和思考引
发了我对家庭、教育和个人权利的深思。
读完这本书，我意识到每个人都有自己的内
心世界，我们应该更加关注他人的情感和需求，并积极创造一个有爱和理解的环境。
林海音《窃读记》读后感(精选14篇)
林海音《窃读记》读后感(精选14篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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窃读记林海音读后感(精选3篇)
窃读记林海音读后感（精选3篇）
【窃读记林海音读后感第1篇】
今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，认真读了以后，我被林海音那刻苦学习的精神所感动了。
本文主要写了林海音小时候因为家里穷买不起书而到书店偷偷读书的故事，因为她害怕被书店老板发现并赶走她，所以她到书店读书的时候总是把自己隐藏起来，或许是贴近一个大人，或许是混在人群之中，然后一读就是好几个小时，直到饥肠辘辘为止。
有时，为了读完一本书，这家完了就得去下一家，以至于她要跑好几家书店，才能读完。
林海音热爱学习的精神是多么让人敬佩呀!她家里没钱买书，就到书店里偷偷看书，由于她的刻苦学习，最后成了著名的作家，而我们出生在幸福的家庭，吃不愁，穿不愁，比林海音那时的条件好的太多了，我们却不知道去珍惜。
记得有一次，妈妈给我买了许多书，我就像没看见一样，有时只随便翻翻，像过眼烟云一样，就说看完了，我和林海音的差距是多么大呀!这样下去，我将来会有什么成就呢?
林海音，我要向你学习，将来做一个对社会有用的人!
【窃读记林海音读后感第2篇】
《窃读记》这篇文章，相信现在五年级的同学都很熟悉吧！刚刚发下书，翻开第一页，一篇新的课文出现在我的视线。
太高兴了！我慢慢得默读了一遍课文，可精彩了。
我好佩服这位作者，能写得如此动人。
还运用了比喻，排比等多种修辞手法。
描写了小姑娘爱读书的事情，我也像恶狼般爱读书啊！我和这位小姑娘说得上是：“英雄所见略同”呀！
我看了看作者的性名，原来是大作家林海音。
哦，我早想读读她的作品了，没想到会在这本书中读到她的东西，她写得可真好！
我不但从窃读记中得到了知识，还认识了不少生字。
【窃读记林海音读后感第3篇】。
《窃读记》读书笔记
《窃读记》读书笔记《窃读记》读书笔记读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读书笔记记录下呢？那要怎么写好读书笔记呢？下面是作者为大家收集的《窃读记》读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《窃读记》读书笔记1课文的主要意思是：作者林海音小时候很穷，没有钱买书，只好到书店里偷偷地读，下雨的时候，他便皱起眉头，好像在说，这雨害我回不去了，其实，她的心里很高兴，心里喊着：“大些，再大些。
”因为那就有充足的.理由在那书店里待下去。
饭店飘来一阵阵菜香的时候，她已经很饿了，脚也站得很酸了。
书店里的日光灯亮起来时，她才知道已经看了两个小时了，才很不情愿地把书放回原处回家去，但是她还会时常想起国文老师鼓励她们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”读完了课文，我想自己的生活条件比她们那时的生活条件要好，而自己却不爱读书，整天想着玩，一定要妈妈催促再去做作业，这儿喝口水，那儿玩一玩，自己给自己开小差，作业做一会儿，就下去玩了，才玩了几分钟，又被妈妈叫上来做作业，到了晚上，再连忙抓紧做。
唉，想到这里，她们连书都买不起，而我们要什么，爸爸妈妈就会给我们买，很多书买来，看了一遍，就好了，不仔细读。
我真的觉得很惭愧。
我一定要好好读书，不虚度年华。
《窃读记》读书笔记2自从学了《窃读记》我对林海音有了一部分了解。
在假期我又读了林海英的《城南旧事》使我对他有了更进一步的了解。
林海音∶台湾人，原名林含英，小名英子。
她在日本出身岁时随父来到北京。
《城南旧事》就是写她在北京的童年生活。
小时候的小英子非常可爱。
梳着齐齐的短头发，大大的`眼睛显得既可爱又活泼。
她喜欢热闹，但又怕寂寞。
胆子特别小，但在夜晚还爱听大人讲鬼故事。
在小英子那个时代已经有了留声机。
他觉得稀奇。
但我读了之后都不知他是啥东西儿，只知道它能听还会唱歌。
而且在小英子那个时代。
可以和大人一起听戏。
也许就像现在一样，是去看演唱会吧。
《窃读记》读书笔记5篇范文汇总
《窃读记》读书笔记5篇范文汇总像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
下面是为你们整理的关于《窃读记》读书笔记5篇范文汇总的内容，希望你们喜欢。
《窃读记》读书笔记一在星期五的下午，我怀着好奇的心情读完了林海音的《窃书记》,使我深受启发。
*主要讲述：林海音小时候家境贫穷，买不起书，只能趁放学去书店读书，这其中她遇到了势力的店老板和善良的店员，但她仍然坚持到书店读书，从*的字字句句中都能感受到林海音对读书的热爱和对知识的渴望。
其中最让我感动的是一个耳朵架着铅笔的店员，当林海音担心书有没有卖完的时候，善良的店员为林海音递上了书并告知多留了一天没卖，这犹如雪中送碳一般，善良的店员冒着被老板责骂的风险为林海音留书，如果我们每个人都像这位店员这么善良，而没有势力老板的存在，那世界将变成温暖的人间。
想想我们现在需要什么书就能买什么书，而且我们的新华书店是为我们敞开的，在那里我们可以阅读到任何的书籍，不要担心店员冷眼，但我们却没有林海音那般的热爱读书，有时候我们会凭着自己的喜好去读书，喜欢的就读，不喜欢的就不读，有时候读书只是为了应付家长或者老师而已。
书是钥匙，能开启智慧之门;书是小船，能开往知识的海洋，因此，我们要向林海音学习，多读书、读好书、好读书!《窃读记》读书笔记二“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的!”这句话是林海音说的，它一直激励着我，珍惜时间，刻苦学习。
记得那一天，我在书中无意间发现了这篇林海音写的《窃读记》，使我深受感触。
书中描写了林海音小时候热爱读书，却因家境贫困，没有钱买书，只能去窃读，她常常光顾书店，但从不买书。
所以她想方设法把自己隐藏起来，钻到人群中，或是贴在一个大人身边，仿佛自己是跟那个大人来的小妹妹或女儿。
林海音在书中收获了许多知识与快乐，可有时不免会因为被书店老板责骂而难过，会为自己爱看的书卖光而惋惜，但这些更能让我看出她对读书的渴望。
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林海音《窃读记》读书笔记
我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》，这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。
像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢？我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了：林海音小时候家境贫寒，买不起书，就每天放学后急匆匆地从学校感到书店，到傍晚才回家。
她品尝了窃读的酸甜苦辣，表现了林海音对读书的热爱，和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
吃饭长大是身体的物质需求；读书长大指的是精神的成长，心灵的成长。
想想看，也的确如此，只有知识和智慧共同成长的人，才是健康成长的人。
我们每天都必须吃饭，也必须读书。
与林海音相比，我看书的痴迷度可比不过她。
我平常读书的速度有点走马观花，一目十行，而对读书的理解，也是囫囵吞枣，不求甚解。
我每回一到书店，就就要买书，每回买回的书，我差不多都看不懂其中理。
我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力，还能将我们的知识增长。
书，就是一把把打开智慧之门的钥匙；书，就是一只只蜡笔，将我们黑白的人生涂上色彩；书，就是 ------让我们热爱读书吧！让我们畅游书海，拥有智慧吧！。