常考诗人的风格特点总结PPT教学课件
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唐宋八大家诗人介绍课程PPT课件演示
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旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
2025届高考语文古诗词鉴赏专题复习-语言风格类课件
4.宋蒋捷《一剪梅·舟过吴江》：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭 蕉 。” “红”与“绿”形象地表明了感叹时光匆匆，春光易逝的这份儿“着色 的思绪”。
以上各句均为形容词的使动用法，这些词语各有妙用，但 有一点是共同的，那就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、 感染力。
写景抒情，丰富意蕴，强化情感
(由物及人思考) “怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。
5. 孔尚任《哀江南》“你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水 长天人过少。冷清清的落照，剩一树柳弯腰。(”与其他词义相近的词比较)
一个“剩”字引人注目，作者并没有用“留”、“见”，其妙处 就在“剩”虽与“留”意思相近，但“剩”字一般是被动的，而且有 “残存”，“残余”的意思；另外“剩”字有时间性，给人一种“无 可奈何”之感。“留”则无这么多含义。“见”只就眼前而言，不能 给人以今昔对比的变迁感。
炼形容词、副词
王之涣《凉州词二首》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。” 一个“孤”字，写尽环境之孤寂，人心之孤苦。
李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》：“佳节又重阳，玉枕纱厨，半 夜凉初透。” 又，与以往欢乐形成对比，突出寂寞伤感之情。凉， 既写出秋气的萧瑟，又衬出心境的凄冷。
杜甫《蜀相》：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”
2.周邦彦《满庭芳》：“风老莺雏，雨肥梅子 。”
“老”“肥”：雏莺在风中长成了，梅子在雨中肥大了。既写出了其形 态，又见出其动态。
3.常建《题破山寺后禅院》：“山光悦鸟性，潭影空人心。”
一个“悦”字,既是鸟悦,也是诗人见到青山欢鸟后的那种愉悦心情的写照。 一个“空”字, 是说潭水涤除了尘世的杂念,使人心空明。
“自”、“空”。碧草映阶，黄鹂隔叶，本是一种赏心悦目的景象， 然而用这二字修饰，而所含之情就大有转折：青草自绿，无人光顾； 黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。景中更含有诗人对忧国忧 民的热血知音少的感慨。
诗歌语言风格鉴赏ppt课件
• 明确主旨 • 勾勒形象 • 烘托环境 • 抒发情感
宫词 武衍
犁化风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 惟有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
找出诗眼
清溪行 李白
清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。
找出这首诗的诗眼，并作分析。
葛溪驿 王安石
语言风格：豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、
婉转、风趣、工丽；苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒 脱、苍凉悲壮、缠绵悱恻、情真意切、气势雄壮、 自然流畅、忧郁激愤、沉郁顿挫、清新典雅、婉 约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖、平白 清新、语淡情浓等。
语言风格题的问法答法
提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 提问变体：分析这首诗的语言风格
答题思路 释含义（解释改字的意思，句中的意思） 描景象（联系句意描述景象） 点情景（点出该句营造的意境，表达的情感）
• 阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 寄远
杜牧
南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？
（1） 首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3 分）
【答案】一方面描绘水流的悠长和江面的空 阔，也写出江上的清寂，(解读句意）
平淡——平淡质朴
又称质朴，其特点是选用确切的字眼直 接叙述，全用白描，不加修饰。显得真切深 刻又平易近人。它是用语上的返璞归真， 体现了诗人的功夫，如陶渊明，李煜的诗。
采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还 。
绚丽——明净绚丽
其特点是有华丽的词藻，绚烂的色彩， 奇幻的情思，如李商隐的诗。
王维
不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世 俗观念。
宫词 武衍
犁化风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 惟有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
找出诗眼
清溪行 李白
清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。
找出这首诗的诗眼，并作分析。
葛溪驿 王安石
语言风格：豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、
婉转、风趣、工丽；苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒 脱、苍凉悲壮、缠绵悱恻、情真意切、气势雄壮、 自然流畅、忧郁激愤、沉郁顿挫、清新典雅、婉 约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖、平白 清新、语淡情浓等。
语言风格题的问法答法
提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 提问变体：分析这首诗的语言风格
答题思路 释含义（解释改字的意思，句中的意思） 描景象（联系句意描述景象） 点情景（点出该句营造的意境，表达的情感）
• 阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 寄远
杜牧
南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？
（1） 首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3 分）
【答案】一方面描绘水流的悠长和江面的空 阔，也写出江上的清寂，(解读句意）
平淡——平淡质朴
又称质朴，其特点是选用确切的字眼直 接叙述，全用白描，不加修饰。显得真切深 刻又平易近人。它是用语上的返璞归真， 体现了诗人的功夫，如陶渊明，李煜的诗。
采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还 。
绚丽——明净绚丽
其特点是有华丽的词藻，绚烂的色彩， 奇幻的情思，如李商隐的诗。
王维
不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世 俗观念。
2023届高考语文复习古诗鉴赏：诗歌的语言风格课件20张
• 4．多角度体会。诗人的遣词造句特点，色彩，境界，情味……从不同的角 度，我们会给出不同的评价。
• 【答题规范】 • 1．用一两个词准确点明语言特色(如清新自然、朴实无华、华美绚丽、明 白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动等)。 • 2．结合相关诗句具体分析这种语言特色是如何体现的。 • 3．指出表达了作者怎样的感情(或刻画了怎样的形象)。
• 如陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠， 独怆然而涕下！”诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却因报国无 门而孤独悲伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷慨激昂。
• 13．凝练。
• 通过千锤百炼而达到质朴、流畅、圆润、洒脱、意蕴无穷的境界。
• 如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛 阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“连”与“入”相携，织出一张烟雨迷蒙的愁 网，并以“孤”为动力，加之“冰心玉壶”的绝妙比喻，作者高洁傲岸、冰清玉洁 的形象脱颖而出。
• 气势雄伟，立意奇特。此风格的诗多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造 博大新奇的形象，营造恢宏阔远的意境。
• 如李贺《梦天》：“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。”这两句诗是说 九州小得像九个烟点，大海小得像杯中之水被打翻了一样。
• 11．豪放。
• 直率而有气势。其特点是既表现了作为主体的诗人的特点，又表现了作为 客体的描绘对象的特点。
• 如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”词 句将滚滚长江与历史长河融为一体，凸显了历史荡涤千古风流的奔放气势，使 读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄。
• 12．悲慨。
• 悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，语气高昂，感情悲壮， 充满对时代的感慨，或雄才不得志，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨 不平。
• 【答题规范】 • 1．用一两个词准确点明语言特色(如清新自然、朴实无华、华美绚丽、明 白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动等)。 • 2．结合相关诗句具体分析这种语言特色是如何体现的。 • 3．指出表达了作者怎样的感情(或刻画了怎样的形象)。
• 如陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠， 独怆然而涕下！”诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却因报国无 门而孤独悲伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷慨激昂。
• 13．凝练。
• 通过千锤百炼而达到质朴、流畅、圆润、洒脱、意蕴无穷的境界。
• 如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛 阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“连”与“入”相携，织出一张烟雨迷蒙的愁 网，并以“孤”为动力，加之“冰心玉壶”的绝妙比喻，作者高洁傲岸、冰清玉洁 的形象脱颖而出。
• 气势雄伟，立意奇特。此风格的诗多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造 博大新奇的形象，营造恢宏阔远的意境。
• 如李贺《梦天》：“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。”这两句诗是说 九州小得像九个烟点，大海小得像杯中之水被打翻了一样。
• 11．豪放。
• 直率而有气势。其特点是既表现了作为主体的诗人的特点，又表现了作为 客体的描绘对象的特点。
• 如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”词 句将滚滚长江与历史长河融为一体，凸显了历史荡涤千古风流的奔放气势，使 读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄。
• 12．悲慨。
• 悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，语气高昂，感情悲壮， 充满对时代的感慨，或雄才不得志，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨 不平。
诗歌鉴赏语言风格24页PPT
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
诗歌鉴赏语言风格
6
、
露凝无游来自氛，天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
古代诗词艺术风格PPT课件
返首绝句精巧癿构思和深婉癿情趣融化在一片清空明澈癿意境之中天然浑成语言伤连不入相携织出一幅烟雨迷蒙癿愁网并以孤为动力把人迕一步推迕萦怀癿离情之中加之冰心玉壶癿绝妙比喻作者孤介傲岸冰清玉洁癿形象脱然而出
古诗词艺术风格之一：自然
这种风格的诗词，没有雕琢的痕迹，不 使人感到做作。李白曾用“清水出芙蓉，天 然去雕饰”来说明这以风格，荷花是美的， 在清水之上，天然而成，这才更美。
从上例中可以看出冲淡是一种清新、优雅、质朴中见隽 永、浑朴中出苕秀、余韵袅绕不尽的风格。
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绮丽
这种风格的特征在内容表现上要求“绮”，即客观物 象的描绘要精美、细腻、丝丝入扣。形神相合，重物态 的神韵传达。词语上要“丽”，即用词造句须清丽华妍， 绚烂可观，颇有富丽气象。
杜甫《观山水图》中的“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”， 语藻华丽，对仗工整，每句开头用颜色词构成一幅色彩 鲜明的画面，可算得上“丽”句。当然，诗句是否绮丽， 还要看意境。
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谢谢您的观看！
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代 表 作 。 全 诗 意 境 深 远 ， 语 调 沉 郁 悲
这 些 杜是 甫形 的成 《这 登一 高风 》格 就的 是主 这要 种因 风素 格。 的
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配 之 相 适 应 的 严 格 诗 律 和 铿 锵 的 音 韵 。
笼 罩 着 凝 重 深 沉 的 忧 郁 色 彩 和 悲 剧 气 氛 ，
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雄 浑
中 ， 句 句 皆 律 。 一 句 之 中 ， 字 字 皆 律 。
达 了 对 国 事 的 忧 思 ， 而 且 它 “ 一 篇 之
蕴 着 诗 人 客 里 悲 秋 的 无 限 心 事 ， 又 表
沛 流 离 、 老 病 孤 愁 的 暮 年 情 怀 。 既 包
古诗词艺术风格之一：自然
这种风格的诗词，没有雕琢的痕迹，不 使人感到做作。李白曾用“清水出芙蓉，天 然去雕饰”来说明这以风格，荷花是美的， 在清水之上，天然而成，这才更美。
从上例中可以看出冲淡是一种清新、优雅、质朴中见隽 永、浑朴中出苕秀、余韵袅绕不尽的风格。
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绮丽
这种风格的特征在内容表现上要求“绮”，即客观物 象的描绘要精美、细腻、丝丝入扣。形神相合，重物态 的神韵传达。词语上要“丽”，即用词造句须清丽华妍， 绚烂可观，颇有富丽气象。
杜甫《观山水图》中的“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”， 语藻华丽，对仗工整，每句开头用颜色词构成一幅色彩 鲜明的画面，可算得上“丽”句。当然，诗句是否绮丽， 还要看意境。
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代 表 作 。 全 诗 意 境 深 远 ， 语 调 沉 郁 悲
这 些 杜是 甫形 的成 《这 登一 高风 》格 就的 是主 这要 种因 风素 格。 的
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配 之 相 适 应 的 严 格 诗 律 和 铿 锵 的 音 韵 。
笼 罩 着 凝 重 深 沉 的 忧 郁 色 彩 和 悲 剧 气 氛 ，
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雄 浑
中 ， 句 句 皆 律 。 一 句 之 中 ， 字 字 皆 律 。
达 了 对 国 事 的 忧 思 ， 而 且 它 “ 一 篇 之
蕴 着 诗 人 客 里 悲 秋 的 无 限 心 事 ， 又 表
沛 流 离 、 老 病 孤 愁 的 暮 年 情 怀 。 既 包
高考备考之诗歌的语言风格课件(28张PPT)
提示：
这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是 要品味整首诗表现出来的语言风格。牢记语言风格 术语及效果词。
效果词如：简练传神、生动形象、一字传神、对仗 工稳、语近情遥、入木三分、炼字精巧、庄谐俱见、 深沉隽永 、准确精练、简洁生动、辞藻华丽、通 俗易懂、节奏感强、富有韵律、 准确传神、 绘声 绘色、词藻优美、平字见奇、色彩丰富等等。
相关术语：沉郁顿挫（语言忧伤）
高考备考之诗歌的语言风格 课件（28张PPT）
高考备考之诗歌的语言风格 课件（28张PPT）
（10）缠绵。 诗作婉曲 ，感情缠绵细腻。如 柳永、李清照、姜夔 的词。 念宵酒酲何处，杨柳 岸、晓风残月（柳永 《雨霖铃》）
相关术语:缠绵哀怨、婉约缠绵 （儿女情长、朋友分别）
常见错误：从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼 字，阐述字词运用的巧妙。语言的特色不能等同于 语言的使用，这样的解答显然不对。
答题思路与技巧
▪ 答题示例：
春怨
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
▪ 请分析此诗的语言特色。
• 答：此诗语言特点是清新自然，口语化（步骤一）， “黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼 时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄 莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦（步骤二）。 这样非常自然真切地表现了女子对丈夫的思念之情 （步骤三）。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
－－陶渊明《归园田居》
相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多用 口语、平淡朴素。
（3）华丽
主要指语言丰富而有文采。其特点是有富丽的 词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的 诗。
李白诗歌的艺术风格 ppt课件
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三、飘逸洒脱
杜甫《春日忆李白》说：“白也诗无敌,飘然思不 群,清新庾开府,俊逸鲍参军。”
宋人严羽《沧浪诗话·诗评》说：“子美不能为太 白之飘逸，太白不能为子美之沉郁。”
苏轼《东坡题跋·书李太白诗》也说:“李白诗飘逸 绝尘。”
所谓飘逸,既是指李白浪漫洒脱的风采，也是指其 诗歌超脱、潇洒的一种艺术风格。
这种境界可谓奇之又奇。
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二、神奇瑰丽
李白也好写一些奇异的景物。
如《蜀道难》写蜀道，它不仅写了神话传说，想象奇特， 把人们带入了“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”的神 话世界和“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的神奇想 象中；而且它把蜀道上的自然景物也写得非常奇异。
写山势高危，行路艰难，就说“上有六龙回日之高标，下 有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀 援。”
他的奇特的想象，常有异乎寻常的衔接，随情思流动而变化万端。 一个想象与紧接着的另一个想象之间，跳跃极大，意象的衔接组 合也是大跨度的，离奇惝恍，纵横变幻，极尽才思敏捷之所能。
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二、神奇瑰丽
李白还好写一些奇幻的境界。
如《古风》第十九写他升天神游的美丽幻想：“西上莲花 山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。霓裳曳广带， 飘拂升天行。邀我登云台，高揖卫叔卿。恍恍与之去，驾 鸿凌紫冥。”
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一、雄壮豪放
这种好“大言”，还常常表现为对雄伟阔大、奇特壮美的 意象的追求。李白的诗，境界往往十分开阔。
你看他写黄河：“黄河之水天上来，奔流到海不复回” （《将进酒》），可谓气势浩荡，一泻千里；
他写五老峰：“庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉” （《望庐山五老峰》），境界也十分壮美。
常考诗人的风格特点总结.
常考诗人的风格特点总结1. 屈原诗歌充满追求进步的生活热情和深厚的爱国感情, 表现了他憎恶黑暗、坚持正义的高洁人格。
想象丰富,辞藻绚烂,常用大胆幻想和夸张的手法,融化神话传说与历史故事,构成雄奇壮丽的境界,富于积极浪漫主义精神。
大纲选其《离骚》(节选和《湘夫人》 2首。
关键词:爱国主义浪漫主义楚辞体2. 曹操其诗或反映汉末动乱现实,或抒发个人宏大抱负。
情感深沉,慷慨悲凉。
大纲选其《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》 3首。
关键词:思想积极质朴刚健 (建安风骨3. 曹植其诗前期大都表现游乐生活和建功立业的政治抱负, 后期作品则充满愤激情绪, 有的还能反映人民疾苦。
笔力雄健,词采华茂,在学习乐府民歌的基础上,讲究形式美,对五言诗的发展做出了突出贡献。
大纲选其《七步诗》《白马篇》 (白马饰金羁……视死忽如归 2首。
关键词:建功愤激笔力雄健词采华茂4. 陶渊明其大量田园诗描绘农村风光和劳动情景,流露出对污浊社会的憎恶和对田园生活的热爱。
风格平淡自然,韵味隽永。
语言简洁含蓄,深厚而富有意境。
大纲选其《归园田居》(其一《归园田居》(其三《饮酒》(其五 3首。
关键词:田园生活平淡自然简洁含蓄5. 骆宾王初唐四杰之一。
其诗题材丰富,感情真挚。
大纲选其《咏鹅》 1首。
6. 王勃其诗于清丽婉畅之中带有宏放浑厚的气象。
大纲选其《送杜少府之任蜀州》 1首。
7. 贺知章写景之诗,较清新通俗。
大纲选其《咏柳》《回乡偶书》(少小……8. 王之涣盛唐著名边塞诗人。
其诗雄奇豪放,音乐性强,脍炙人口。
大纲选其《登鹳雀楼》《凉州词》 2首。
9. 孟浩然其诗多写隐居闲适生活和羁旅愁思。
诗风清淡自然,以五言见长。
大纲选其《望洞庭湖赠张丞相》《春晓》《宿建德江》 3首。
10.王昌龄其诗多写边塞军旅生活,也有闺怨、宫怨、送别之作,于七绝用力最专,常以精炼的语言表现丰富的情致,意味浑厚深长,有“七绝圣手”之誉。
大纲选其《出塞》(其一《从军行》《芙蓉楼送辛渐》 3首。
白居易的诗歌艺术特点ppt课件
绫，只是代表不同的职官品级，但对仕人而言则是事业大小、成功与否的重要标志 。
所以，唐代诗人的政治热情、人生抱负乃至生命的价值，便蓄藏在看重袍服的
色彩、花绫及配饰等礼俗之中。在个人交往中，布料、衣服又会成为传递朋友情谊
的使者。元稹曾于通州给白居易寄送布料以慰思念之情，白居易《元九以绿丝布、
白轻容见寄，制成衣服，以诗报知》诗就叙写了落魄中的他，收到这份特殊礼物时
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白居易一生，行迹遍及关中、中原、江南及西南等大半个中国。 他每到一处，都有描写当地民俗的诗作。比如：《过昭君村》 写的是长江岸边昭君村“至今村女面，烧灼成瘢痕”的风俗。 昭君美丽，却因进宫而不幸，同村幼女便烧脸毁容逃避征召， 因而相沿成习。这种民俗的背后是百姓的血泪，多少年来执政 者强占民间佳人宝物，以至于民众只有用自毁其美的方式来捍 卫。自居易描写这一民俗，表达了幽深的思虑和沉重的情思。
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民俗有良陋之别，白居易诗作通过曝晒陋俗以针砭时弊
，具有为文刺心、论事入髓的醒世效果，《秦中吟》组诗即 为典型代表。作者在小序中明言：“贞元、元和之际，予在 长安，闻见之间，有足悲者。因直歌其事” 白居易所谓“其 事”，其实就是贞元、元和之际上层社会存在的十种陋俗： 《议婚》批判弃贫趋富的婚姻陋俗，《重赋》谴责官吏“夺 我身上暖，买尔眼前恩”的吏政恶习，《伤宅》讽刺“一费百 万”的奢华之风，世态炎凉，《不致仕》嘲讽“齿坠双眸昏” 的恋栈者，《立碑》讥讽奉承离谱、为文失范的立碑风气，
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如果说，从白居易诗热衷咏茶俗的倾向中，我们看到
白居易政治激情的消退和精神追求的内敛以及其思想的通达
和生活的闲适，那么，中唐社会嗜茶风尚的普遍流行，则反
所以，唐代诗人的政治热情、人生抱负乃至生命的价值，便蓄藏在看重袍服的
色彩、花绫及配饰等礼俗之中。在个人交往中，布料、衣服又会成为传递朋友情谊
的使者。元稹曾于通州给白居易寄送布料以慰思念之情，白居易《元九以绿丝布、
白轻容见寄，制成衣服，以诗报知》诗就叙写了落魄中的他，收到这份特殊礼物时
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白居易一生，行迹遍及关中、中原、江南及西南等大半个中国。 他每到一处，都有描写当地民俗的诗作。比如：《过昭君村》 写的是长江岸边昭君村“至今村女面，烧灼成瘢痕”的风俗。 昭君美丽，却因进宫而不幸，同村幼女便烧脸毁容逃避征召， 因而相沿成习。这种民俗的背后是百姓的血泪，多少年来执政 者强占民间佳人宝物，以至于民众只有用自毁其美的方式来捍 卫。自居易描写这一民俗，表达了幽深的思虑和沉重的情思。
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民俗有良陋之别，白居易诗作通过曝晒陋俗以针砭时弊
，具有为文刺心、论事入髓的醒世效果，《秦中吟》组诗即 为典型代表。作者在小序中明言：“贞元、元和之际，予在 长安，闻见之间，有足悲者。因直歌其事” 白居易所谓“其 事”，其实就是贞元、元和之际上层社会存在的十种陋俗： 《议婚》批判弃贫趋富的婚姻陋俗，《重赋》谴责官吏“夺 我身上暖，买尔眼前恩”的吏政恶习，《伤宅》讽刺“一费百 万”的奢华之风，世态炎凉，《不致仕》嘲讽“齿坠双眸昏” 的恋栈者，《立碑》讥讽奉承离谱、为文失范的立碑风气，
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如果说，从白居易诗热衷咏茶俗的倾向中，我们看到
白居易政治激情的消退和精神追求的内敛以及其思想的通达
和生活的闲适，那么，中唐社会嗜茶风尚的普遍流行，则反
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5. 骆宾王 初唐四杰之一。其诗题材丰富， 感情真挚。大纲选其《咏鹅》1首。
6. 王 勃 其诗于清丽婉畅之中带有宏放 浑厚的气象。大纲选其《送杜少府之任蜀 州》1首。
7. 贺知章 写景之诗，较清新通俗。大纲 选其《咏柳》《回乡偶书》（少小……）
8. 王之涣 盛唐著名边塞诗人。其诗雄奇 豪放，音乐性强，脍炙人口。大纲选其 《登鹳雀楼》《凉州词》2首。
20. 张 继 多登临纪行之作，不事雕琢。 大纲选其《枫桥夜泊》1首写苏州景物颇有 特色。
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22.韦应物 其诗多关心民间疾苦，表达愤
世忤时之作，以描写田园景物者最著名。
简淡秀朗，意境高远，语言简洁，风格淡
雅，富有诗情画意。大纲选其《滁州西涧》
1首把春雨中荒山野渡的景色写得优美如画，
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13.崔 颢 早期多写闺情，流于浮艳；后 体验边塞生活，诗风变为雄浑奔放。大纲 选其《黄鹤楼》1首。
14.王 翰 恃才不羁，诗多壮丽之词，多 属边塞风格。大纲选其《凉州词》1首。
16.高 适 以边塞诗著名，与岑参并称 “高岑”。其诗情调悲壮苍凉，笔势豪健 （雄壮奔放，激昂慷慨）。大纲选其《别 董大》1首。
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4. 陶渊明 其大量田园诗描绘农村风光和劳
动情景，流露出对污浊社会的憎恶和对田
园生活的热爱。风格平淡自然，韵味隽永。
语言简洁含蓄，深厚而富有意境。大纲选
其《归园田居》（其一）《归园田居》
（其三）《饮酒》（其五）3
首。
关键词：田园生活 平淡自
然 简洁含蓄
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词：爱国主义 浪漫主义 楚辞体
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2. 曹 操 其诗或反映汉末动乱现实，或抒
发个人宏大抱负。情感深沉，慷慨悲凉。
大纲选其《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》
3首。
关键词：思想积极 质朴刚
健 （建安风骨）
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3. 曹 植 其诗前期大都表现游乐生活和建 功立业的政治抱负，后期作品则充满愤激 情绪，有的还能反映人民疾苦。笔力雄健， 词采华茂，在学习乐府民歌的基础上，讲 究形式美，对五言诗的发展做出了突出贡 献。大纲选其《七步诗》《白马篇》（白 马饰金羁……视死忽如归）2首。 关键词： 建功愤激 笔力雄健 词采华茂
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17.刘长卿 其诗多写政治失意之感（贬谪
漂流的感慨）和山水隐逸之情。他善于描
写自然景物，风格清雅洗练，接近“王
孟”，擅长五言，尤工五律，有“五言长
城”之称。大纲选其《逢雪宿芙蓉山主人》
1首。
关键词：隐逸之情 清雅洗练
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18. 杜 甫 其诗显示唐朝由盛及衰，称为
25. 常 建 常以山村、寺观为题材，其诗 多为五言。大纲选其《题破山寺后禅院》1 首.
26. 韩 愈 其诗力求新奇，境界壮阔，以 文为诗，自成一家，但过分避熟求生，不 免流于险怪。大纲选其《左迁至蓝关示侄 孙湘》1首。
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27. 刘禹锡 诗文俱工，自成一家。他仿效
民歌体，独创竹枝词诗体。竹枝词具有健
康开朗的情调和浓厚的地方色彩，于唐诗
中别开生面，别具风格。大纲选其《竹枝
常考诗人的风格 特点总结
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1.屈 原 诗歌充满追求进步的生活热情和深
厚的爱国感情，表现了他憎恶黑暗、坚持
正义的高洁人格。想象丰富，辞藻绚烂，
常用大胆幻想和夸张的手法，融化神话传
说与历史故事，构成雄奇壮丽的境界，富
于积极浪漫主义精神。大纲选其《离骚》
（节选）和《湘夫人》2首。
关键
秋风所破歌》18首。
关键词：爱国
诗史 沉郁顿挫
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19. 岑 参 以七言诗见长，后期边塞诗生
动夸张，慷慨激昂，表现了慷慨报国的英
雄气概和不畏艰苦的积极乐观精神。作品
气势磅礴，想象丰富，语言变化自如，形
成了奇峻壮阔的风格。大纲选其《白雪歌
送武判官归京》1首。
关键词：激昂
慷慨 奇峻壮阔
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11.王 维 其诗前期多写边塞生活，后期多 写山水诗。绘影绘形，有写意传神、形神 兼备之妙。苏轼评曰：“诗中有画，画中 有诗”。大纲选其《使至塞上》《鹿柴》 《竹里馆》《山居秋暝》《九月九日忆山 东兄弟》《送元二使安西》6首。
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12.李 白 其诗善于从民歌神话中汲取营养， 风格雄奇奔放，前无古人，想象丰富奇特， 语言清新自然，音律和谐多变，达到了古 代积极浪漫主义的艺术高峰。大纲选其 《古朗月行》《静夜思》《秋浦歌》《望 庐山瀑布》《赠汪伦》《闻王昌龄左迁龙 标遥有此寄》《早发白帝城》《黄鹤楼送 孟浩然之广陵》《渡荆门送别》《独坐敬 亭山》《望天门山》《行路难》《将进酒》 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》《梦游天姥 吟留别》《越中览古》《蜀道难》17首 . 关 键词：雄奇奔放 清新自然 浪漫主义
“诗史”，思想深厚，境界开阔。以古体、
律诗见长，反映民间疾苦，表达爱国之情。
风格多样，以沉郁为主。大纲选其《江畔
独步寻花》《赠花卿》《绝句四首》（其
三）《绝句二首》（其一）《江南逢李龟
年》《闻官军收河南河北》《春夜喜雨》
《望岳》《旅夜抒怀》《春望》《咏怀古
迹》（其三）《蜀相》《登高》《兵车行》
《阁夜》《客至》《登岳阳楼》《茅屋为
又含蓄地流露出待渡者的怅惘心情，颇耐
寻味。
关键词：简淡秀朗 意境高
远
23. 卢 纶 其诗多送别酬答，也有少数反 映边塞将士生活的作品，大纲选其《塞下 曲》（其二）1首。
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24. 孟 郊 其诗多感伤自己的遭遇，用字 造句力避平庸浅率，形成瘦硬奇警的风格， “郊寒岛瘦” .大纲选其《游子吟》1首， 写的平易自然，意味深隽。
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9. 孟浩然 其诗多写隐居闲适生活和羁旅愁 思。诗风清淡自然，以五言见长。大纲选 其《望洞庭湖赠张丞相》《春晓》《宿建 德江》3首。
10.王昌龄 其诗多写边塞军旅生活，也有 闺怨、宫怨、送别之作，于七绝用力最专， 常以精炼的语言表现丰富的情致，意味浑 厚深长，有“七绝圣手”之誉。大纲选其 《出塞》（其一）《从军行》《芙蓉楼送 辛渐》3首. 关键词：气势雄浑 格调高昂