初中语文学业水平考试模拟试卷带答案
2023年初中学业水平考试模拟语文试卷含答案

2023年初中学业水平考试模拟语文试卷(5)一、积累与运用。
(26分)1、下列句子中加点字的注音全都对的的一项是()( 2 分)A、啜泣(chuó)狡黠(jié)风雪载途(zài )B、手段(liǎng )拂晓(fù)恪尽职守( kè)C、叮嘱(zhǔ)雏形(chú)草长莺飞(cháng)D、什物(shén )嫌恶(wù)盘虬卧龙(qiú)2、下列词语的书写全都对的的一项是()(2分)A、盛气凌人一饮而劲饱经风霜谈笑风生B、汗流浃背令人心悸搬门弄斧面面相觑C、野性难驯应接不暇昂首阔步偃旗息鼓D、花鬘斗数不可明状根深蒂固罄竹难书3、下列句子中加横线的成语使用错误的一项是()(2分)A.你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。
B.赵本山的小品逗得观众捧腹大笑,人们心中所有的烦恼、哀愁都在这一笑中付诸东流。
C.虽然在攀登雪山的过程中险象迭生,但最终他还是登上了山顶。
D.对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把门关得很紧。
4、下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A、多阅读,是能否提高一个人作文技能的途径之一。
B、挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重和紧张。
C、电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告,使观众很故意见。
D、通过这次春季运动会,同学们更加热爱体育运动了。
5、依饮填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是()(2 分)我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我们走进民间,到处都有与关云长的绘像;。
假如我们把关公的五给长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”两字。
①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼A、①③②④B、②④①③C、③②①④D、①④②③6、下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①当阳光洒在身上,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
2024年初中学业水平考试模拟测试语文试卷

2024年初中学业水平考试模拟测试语文试卷一、基础知识综合(共12 分)阅读下面的语段,完成下面小题。
志存高远,脚踏实地,意味着不仅要树立远大志向,还要坚持从实际出发,以A______(锲而不舍/坚贞不屈)的精神走稳走实人生的每一步。
一分耕耘一分收获,道虽远,不行不至,事虽小,不为不成。
不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向,【甲】真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘(hè)______,有缓流也有险滩,有丽日也有阴霾______。
【乙】拥有高远的志向,才能在奋进路上B______(且行且歌/引吭高歌)。
1. 按要求填空。
(1)以上文段中拼音hè的汉字是______,(2)加点的字“霾”的拼音是______。
2. 请在文段A、B处选择恰当的词语。
A:______B:______3. 下列说法不正确的一项是()A.文段中“脚踏实地”“远大志向”“走稳走实”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。
B.文段中【甲】句运用了排比的修辞手法:【乙】句是一个假设复句。
C.文段中划线句子句式杂糅,应删去“的结果”,或将“源于”改为“是”。
D.文段中划波浪线句子标点符号有误,应将“不行不至”后面的逗号改成分号。
二、选择题(共4 分)4. 按新闻稿的要求,下列内容排序正确的一项是()北京时间4月12日,在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行的2023年亚洲摔跤锦标赛女子65公斤决赛中,,,,。
在接受记者采访时,龙佳表示将会再接再厉,为国争光。
①形势不利的龙佳没有放弃,充分发挥自身技战术水平,反超对手②凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心,龙佳战胜了对手,勇夺冠军③龙佳以全胜战绩闯入半决赛,又以良好的竞技状态击败对手,顺利进入决赛④来自云南的中国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军⑤在决赛中,对手吉竹真弘显示出强大实力,曾一度领先龙佳A.②⑤①③④B.④⑤②①③C.②③⑤①④D.④③⑤①②三、句子默写(共4 分)5. 古典之音,萦萦在耳,请按提示填空。
2024年初中学业水平考试模拟测试语文二模试卷(含答案)

2023-2024学年第二学期九年级语文二模联考试卷注意事项:1.全卷共8页,三大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(28分)阅读下面语段,完成1~3题。
(本小题共3小题,6分)“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”、“一起去看音乐节”……眼下,这些旅游新热点成为人们(甲)的话题,吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠..的青山绿水、历史沉diàn 人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素,但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人(乙),给了年轻人一个“说走就走”的理由。
乡土气息的“村晚”可以提供更多与旅游者互动的手段,传统非遗的手艺、古老节庆的活动,可以提供更多与年轻人对话的方式,个性鲜明的歌会、与时 jù进的庙会,可以提供更多与外乡人交流的平台……如此种种,都可以成为年轻人相聚在一起的理由,让素昧.平生的年轻人,在旅游中迅速(丙)起来,成为志趣相投的朋友。
1.在文中横线处填写汉字,正确的一项是()(2分)A.淀具 B.淀俱 C.绽俱 D.甸具2、文中加点词语“馈赠..“素昧.”的读音,正确的一项是()(2分)A.kuī zèng mèi B.kuìzēng wèiC.kuì zèng mèi D.kuī zēng wèi3.文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是()(2分)A.津津乐道心驰神往熟络 B.津津乐道梦寐以求娴熟C.津津有味心驰神往娴熟 D.津津有味梦寐以求熟络4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.看到盛开的丁香花,他马上渐渐地停住脚步。
2024年长春市初中语文学业水平考试网上阅卷模拟练习卷附答案

2024年长春市初中语文学业水平考试网上阅卷模拟练习卷本试卷包括四道大题,共23道小题。
共8页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。
文字的创制是文明出现的重要标志之一。
恩格斯曾经指出,人类“从铁矿石的yě()炼开始,并由于拼音文字的发明及其应用于文献记录而过dù()到文明时代”。
人类在经历过的几次“信息革命”中,第一次是发明了语言,人与其他动物有了分界□第二次是距今五六千年前发明了文字,从野蛮人变成了文明人。
人类一旦创造出记录语言的文字,知识来源就不再受限于时间和空间,不再是口耳相传,______知识快速积累,人智大开,社会快速进步。
而没有文字的社会即使在某些方面取得巨大进步,受到时空限制也难以向前发展,不是陷于停滞就是慢慢消亡,最终湮没..在历史的尘埃中。
1.根据拼音填汉字。
(1)yě()炼(2)过dù()2.文中方框处应使用的标点符号是()A.:B.,C.;D.。
3.文中横线处应该填写的词语是()A.因而B.因为C.由于D.尽管4.弄清生词的意思除了查字典,还可以依据前后文内容进行推测,也可以联系该词在其他语言环境中的运用进行推测。
请你根据前后文及下面资料卡所提供的例句推测:文中“湮没”的意思是___________。
资料卡①古籍中的智慧如同湮没..的瑰宝,等待着有缘人去发掘和传承。
②《桐溪八景》中所列的八景,在清光绪年间甚至更早即已湮没..。
③自元代后,由于历史、经济、社会等原因,矮马渐趋湮没..无闻。
④文献纪录片《粟裕大将》出现在央视一套,历史终究没有湮没..这位真正名将的绝代风华。
5.完成下面的语段填空。
2024年泰安市初中语文学业水平考试卷附答案解析

2024年泰安市初中语文学业水平考试卷一、选择题1.下列各句中加点字的注音完全正确的一项是()A.我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。
惊涛澎湃.(bài),掀起万丈狂澜.(lán)。
B.每逢骤雨猝.(zú)至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒.(zhì)息。
C.玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶.(guān)巾,身披鹤氅.(chǎng),飘飘然有神仙之概。
D.那索似有千钧.(jūn)之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得,仿佛再有锱.(zhī)铢之力加在上面,不是山倾,就是索崩。
2.下列各句中没有错别字的一项是()A.我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
B.自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相乘。
这样,我们又回到了适才我提到的奥林匹克主义的实质上来。
C.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是娇揉造作,是出于无聊,是俯庸风雅,是毫无意义的忸怩作态。
D.他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。
3.下列各句中加点的成语运用正确的一项是()A.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。
——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑....的描述。
B.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人目瞪口呆....。
C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手回春....,便确是经过锤炼的语言的精华。
D.从他语焉不详....的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
4.下列各句没有语病的一项是()A.截止2023年年底,包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右,历史上首次超过煤电装机。
B.被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气,始于立春,终于大寒;它是古代农耕文明的产物,也是我国劳动人民智慧的结晶。
初中学业水平考试语文模拟试卷(带解析).doc

初中学业水平考试语文模拟试卷(带解析) 考试时间:120分钟 考试总分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 第1题:阅读下面的文字,根据拼音写出汉字并给加点的字注音。
(2分) 容不得束缚,容不得jī( )bàn( ),容不得闭塞。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! 两星期后,根也被挖走了,为了割下这颗生满__虬__( )须的大头颅,__刽__( )子手贴近它做了个陷阱,切断所有的动脉静脉。
【答案】:羁绊 qiú guì 【解析】: 试题分析:试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A 。
需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。
“羁绊”这个词比较难写,课下多训练。
__虬 刽__两个字容易念错。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A 。
第2题:综合性学习(5分) 近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐—— 中国已迎来“触屏时代”。
据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。
学校拟开展“触屏时代,我们如何应对” 的综合实践活动,请你阅读下面材料,完成相关任务。
材料一: 另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二:漫画(无题)材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。
2024年巴中市初中语文学业水平考试卷附答案解析

2024年巴中市初中语文学业水平考试卷试卷满分150分,考试时间120分钟一、语文知识与运用(每小题3分,共24分)某校正在开展“诗意山水·大美巴中”探究活动,请你阅读下面文字,完成1-8题。
极目巴中山水,总会被大自然鬼斧神工的创造力震撼。
用它最独特的手法装点了大巴山这块神奇的土地。
川东北边缘在隆起褶皱挤压成山过程中,发展了形态不一的深幽峡谷。
其中,临江丽峡匠心独运,林壑尤美。
临江丽峡位于通江县西北部,连接诺水洞天和空山天盆两大景区,长约10公里左右。
临江丽峡峡深谷幽,峡谷两岸悬崖峭壁,傲然耸峙,如同刀削斧切一般。
从高处俯瞰,两岸古树繁茂,cāng 【】翠如盖。
临江丽峡隐藏其间,隐约可见。
【A】幽峡曲径,sù【】水而上,既有清波倒影,澄澈缥碧,也有激流素湍,清冽晶莹。
白练当空,猝然撕开峡谷的幽暗,气势恢宏,声响雄浑。
峡谷内有气势páng【】礴的“珍珠瀑”,跌宕生姿的“青莲瀑”,还有活泼俏皮的“鱼跳瀑”。
它们或引吭高歌,或浅吟低唱,妙不可言。
峡谷内怪石lín【】峋,有的如攀枝嬉戏的猴群;有的像亦步亦趋的大象;有的如龙似蛇,蜿蜒盘旋。
岩石上密布色彩斑斓的苔藓,瀑布穿过青苔,倾泻而下,美不胜收。
临江丽峡幽深静美,遗世独立。
时至今日,只要少数探险者才撩开过它的面纱,睹过其美丽容颜。
胜景在前,大美有形。
自信有这方山水的托举,巴中曼妙的身姿会舞动得更加欢畅飘逸,神采飞扬。
1、文中加点字注音和填入【】中的字,全部正确的一项是()A.耸峙(shì)【沧】翠【朔】水素湍(tuǎn)B.耸峙(zhì)【苍】翠【溯】水素湍(tuān)C.晶莹(yíng)【滂】礴【嶙】峋斑斓(lán)D.晶莹(yín)【磅】礴【粼】峋斑斓(nán)2、文中加粗的成语使用不正确的一项是()A.匠心独运 B.气势恢宏 C.引吭高歌 D.美不胜收3、文中画线的句子有语病,下列修改不正确的一项是()A.用它最独特的手法装点了大巴山这块神奇的土地。
初中语文学业水平模拟试题带答案

初中语文学业水平模拟试题带答案初中语文学业水平模拟试题一、积累与运用(本大题共9小题,共28分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.蓬蒿(gāo) 谮害(zèn)鲜为人知(xiǎn) 相形见绌(chù)B.静谧(mì) 狡黠(xiá ) 面面相觑(qù) 恃才放旷(kuàng)C.慰藉(jí)剽悍(biāo ) 如法炮制(páo) 风雪载途(zăi)D.拂晓(fó)炽痛(zhì) 如坐针毡(zhān) 文绉绉(zōu)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.斑斓不屑置辩苦心孤诣断壁残垣B.诘难头晕目炫有例可援销声匿迹C. 佝偻藏污纳垢眼花t乱怨天尤人D.推祟骇人听闻怦然心动仙露琼浆3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对孤独的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。
B.王鹤同学批评同学作文经常文不加点,错字百出。
C.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的问题。
D.对于网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。
B.我永远不会忘记老师耐心细致地指出并纠正我考试中的问题的情境。
C.考场上沉着,镇静,是能否正常发挥水平的关键。
D.为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午休。
5.下面说法完全正确的的一项( )(2分)A.司马迁,字子长,西汉夏阳人,他写的《史记》是我国第一部编年体史书,鲁迅评价其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
B.《芦花荡》,选自《孙犁文集》,作者孙犁是河北人,现代作家。
著有小说集《芦花荡》《荷花淀》《白洋淀纪事》《九三年》等。
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初中语文学业水平考试模拟试卷带答案初中语文学业水平考试模拟试卷带答案一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(24分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(2分)(1)吟(2)旋(3)醇(4)憧2.下面是一则新闻的片段,根据要求完成题目。
(5分)用常人眼光来看,《水浒传》中的地理都是有问题的,而从头到尾,错得毫无商量余地的彻底——和宋公明那种打打再商量招安的半推半就策略截然不同。
如:史进离开华阴县的少华山,“取路投关西五路,望延安府路上来”。
饥餐渴饮,夜住晓行,半个月后,史进却来到渭州。
要知道,渭州,就是今天的甘肃平凉,在延安西南,渭州到延安直线距离280公里.就是说,渭州根本不在史进行程路线之内!……(1)结合材料语境,看□内应填写的标点符号应该是什么。
(1分)逗号(或,)。
(2)请用合适的成语替代第①句中加点的文字。
(2分)混为一谈(3)结合全文内容,说说第②句的言外之意。
(2分)《水浒传》中的地理学只在小说设定的领域内具有有效性与正确性,不能拿《水浒传》中的地理学去到现实中用。
(或“小说中的地理学要和现实划出明确的界限,不能混为一谈。
”)3.古诗文名句默写。
(前四题必做,后两题选做一题)(6分)(1)俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
(李白《宜州谢眺楼饯别校书叔云》)(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(《陋室铭》)(3)所以动心忍性,增益其所不能。
(《生于忧患,死于安乐》)(4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(5)我们都应遵循曾子的教导“可以不弘毅,任重而道远”(《论语》十则)做有远大抱负和坚定意志的有为青年。
(6)韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。
”可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径,用“江山代有才人出,各领风骚数百年”道出惟有创新,才能领时代风骚的创作真谛。
4.人生漫漫,阅读常相伴。
阅读下面两则材料,按要求回答问题。
(5分)其实,像他们一样以书信方式维系父母与孩子感情的有很多,也因此留下了许多类似的文学作品,你能举出一例吗?(要求写出作家和作品,2分)作家:傅雷作品:《傅雷家书》或作家:苏霍姆林斯基作品:《致女儿的信》(乙)薜霸道:“只见罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪人!懊意叫他洗脚,颠倒嫌冷嫌热,却不是“好心不得好报!”口里喃喃的骂了半夜。
”B那里敢回话,自去倒在一边。
材料中的B是:林冲他是一个武艺高超、有勇有谋,却一直安分守己,循规蹈矩,委曲求全的人。
(1)(3分)阿姨家的小孩(7岁左右)到我家里来玩,信手翻看了我的语文书。
她大字不识几个,看到书上的插图却缠着我,让我讲讲图里的故事。
阿姨见了,微笑着说:“你就给她讲讲吧,说几句就行。
”(请选择其中一幅插图来讲,要求:150字左右,要给孩子小小启示。
)(甲)(乙)于是,我说:甲图示例:古时候想当官就要考试,这个孔老爷爷就是参加考试的,结果失败了。
大家就嘲笑他:“你当真认识字?……不然,怎么连半个秀才都没有捞到呢?”孔爷爷不屑与嘲笑他的人辩解,但又想证明自己认识字,就边喝酒,边吃茴香豆,边开始教小孩字们认字。
结果呢,小孩子也看不起他,觉得他是讨饭一样的人,不配教自己。
可见,一个人要让人看得起,就一定得自己争气,有出息。
乙图示例:有一个警官叫奥楚蔑洛夫,听说一只狗咬了人家的手指。
当不知道狗的主人是谁时,他就说这狗是疯狗,是畜生,是下贱胚子,还说弄死算了,而当得知这狗可能是将军家的狗或将军哥哥的狗时,他的态度就截然不同了,说狗是名贵的狗,怪伶俐的狗,还说要帮忙送回去。
这样很可笑吧。
可见,人人平等,我们可不能像这位警官一样,让人笑话,记住,凡事对事不对人,这样,才能做到公平公正,一视同仁。
(2)(3分)阿姨家的小孩走了以后,我忽然发现课本上的插图有的还蛮有意思,就翻看了各册的.语文书,当翻到何其芳的《秋天》时,感觉插图特别有诗意。
也想就这幅插图露一手,写一首小诗。
(课文诗歌是没有捕到鱼的情景,创作的新诗要求描述捕到鱼的情景,要求运用叠词,至少一种修辞手法,有诗意)向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小浆。
秋天游戏在渔船上。
——何其芳《秋天》示例:向悠悠的江面撒下圆圆的网,沉沉的网兜里跳动着快乐的音符。
芦篷上白霜褪尽,天空如画板,朝霞涂抹美丽心情。
秋天荡漾在归泊的江心。
二、阅读理解(42分)(一)向一只羊说声对不起(11分)文/李晓整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。
1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。
那年高考,我落榜了。
我的堂伯特地去乡场铁匠铺,炉火熊熊中,堂伯捂着胸口,边咳嗽边大声吩咐高铁匠:“老伙计,你把锄头打硬实一点,土硬啊,我那不争气的侄儿,要回来种庄稼了。
”堂伯扛着锄头,提上镰刀,从乡场上一路叹气回来,来到我家。
我靠在门前,接过堂伯递过来的锄头、镰刀。
沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。
黄昏,夕阳的最后光芒被远山吞尽。
堂伯花白的胡子在风中颤动,他开口了:“侄儿啊,你没有那个命,就只有当农民,要当农民,就好好当,别去想那花花世界了,种地,也饿不死你!”堂伯缩着瘦小的身躯,走了。
我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。
他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人。
我开始扛着锄头上坡,跟我妈学种地,松土、刨行、挖窝、播种、施肥。
我满身疲惫地回到家,倒在床上,呼呼睡去。
一个男人一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”是我爸。
我突然暴怒起来,大吼一声:“我们断绝父子关系!”我推了爸一掌,爸趔趔趄趄,歪到土墙上。
他望着我,可怜地问:“你真要和我断绝父子关系?”“那还有假?说到做到!”我丢下这句话就走了。
我和眼前这个男人,心里是有隔膜的。
别把我当作一个家族的希望,我是我,我要去闯荡世界,哪怕头破血流。
我冲向山梁,想同这个山村作最后的道别。
17岁了,我还不能真正从心里接纳自己,出生在那样一个贫瘠的山梁上,我总是想,我应该生活在别的地方,应该是另外一个样子。
山梁上,一只白色的羊正在树下吃草,它仰起头,朝天空发出咩咩的欢叫声。
我对这只羊嫉妒起来,你可活得好好的呀。
看到羊的样子,我心里无名的火别点燃了。
我一下冲上前去,踢了它一脚。
羊后退着,似乎不与我计较,埋下身子继续吃草。
我气愤地跺跺脚,它再次后退。
我哈哈哈哈发出怪叫,它仰起头,一双温顺的眸子望着我。
在它清亮的眸子里,一定是我面带凶相的样子。
我再次向它跺着脚,在我逼迫下,羊后退到了一棵树下,它手无寸铁,满眸委屈。
它再次仰头,咩咩咩地叫,乞求的样子。
我突然失去理智,疯了一般扑上去,对一只羊拳打脚踢。
羊倒在了地,它是不是哭了,我没看见。
我冲下山坡,回到家,和跑来迎接我的妈妈抱头痛哭。
妈说:“娃啊,妈求你,别和你爸断绝父子关系了,要不是你堂伯,你爸差点去喝了农药……”这么多年过去了,羊啊,我在城里讨得衣食,活出了人样。
但那年,我那变态的行为成为我生命中的悔,我竟向一只温顺的羊撒气、泄愤。
羊啊,你虽然不在了人世,但我今天向你道歉,说一声:对不起!羊啊,请你不要再躲闪。
(《读者》2013年第20期)6、联系上下文,结合语境,欣赏下面句子中的加点词语的妙用。
(3分)沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。
大词小用,渲染出凝重的氛围,反衬出我高考落榜,不得已要当农民时内心的苦闷、落寞。
7、联系上下文,结合语境,细细比较揣摩,看原文与修改文两种表述,哪种好?为什么?(3分)原文:一个男人一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”是我爸。
修改文:我爸一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”原文好。
符合我是从疲倦的睡梦中被拖起的情境(先被拖起,听到声音,才意识到是爸爸);称“我爸”为“一个男人”,说明我和爸爸当时内心有隔膜;“是我爸”,放在句末强调,为下文“我暴怒并大吼断绝父子关系”的故事情节做铺垫。
8、文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的“我那变态的行为”具体指什么行为?说那是“变态的行为”,说明什么?(2分)表面上是指我向一只温顺的羊撒气、泄愤,实际上暗指我向父亲撒气、泄愤,说那是“变态的行为”,流露出我多年以后懊悔、内疚与自责的心情。
9、文中堂伯并不是主人公,作者却有如下精彩而详细的描述。
联系上下文,结合语境,说说这一描述的作用。
(3分)堂伯缩着瘦小的身躯,走了。
我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。
他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人。
夸张,反问,写出堂伯身躯瘦小,暗示堂伯一辈子当农民的辛劳与不易,为下文我暴怒,不想当农民,要闯荡世界做铺垫。
(二)荔枝的保鲜(13分)荔枝是岭南名果,苏东坡诗云:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。
”但荔枝从树上采摘下来之后非常容易变质。
白居易在《荔枝图序》中描述道:“若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。
”荔枝成熟的季节,当地的天气通常又热又潮,这就使得荔枝的保鲜更难了。
所以在过去,只有产地的人们才能吃到新鲜美味的荔枝。
荔枝原产于我国南部,它的最早的保鲜方法当然也出自我国。
首先,最容易想到的就是尽量缩短从采摘到食用的时间。
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
”讲的就是唐玄宗用快马接力让杨贵妃吃上新鲜荔枝的故事。
即便马不停蹄,荔枝也不可能在一日之内从岭南运到长安,所以还需要有其他的保鲜措施。
有一种说法是,当时是将荔枝密封在竹筒中运送的,而这其实就是最早的气调保鲜方法。
密封在竹筒中的荔枝由于呼吸作用会消耗竹筒中的氧气、产生二氧化碳,加上竹筒能在一定程度上隔绝外界的高温,在里面就自然形成了一个阴凉的、氧气浓度低的气调小环境,从而对荔枝起到保鲜作用。
因此,有国外专家据此认为气调方法最早是中国人发明的。
现在科学家们研究发现,荔枝属于亚热带水果,耐低温的能力比热带水果如香蕉等还是要强一些。
它虽然不像温带的苹果、梨、桃等那样可以耐受0℃左右的温度,但在3~5℃左右以及合适的气调条件下,还是可以保存1个月甚至更长的时间。
控制荔枝的色变,则可以通过调节表皮的酸碱性(pH值)来实现。
用酸性物质(如柠檬酸)处理荔枝,使其表皮的pH值在3~5之间,这样就可以使表皮中的花青素保持为红色。
如果pH值升高,荔枝皮就会很快变为褐色。
虽然果皮颜色刚开始出现少量深色斑点时,果肉的味道还没有发生太大变化(只要剥开后果肉表面干燥,晶莹剔透,没有流汁,就还是比较新鲜的),但红色的荔枝毕竟更能让人垂涎欲滴。
有些不法商贩为了降低成本,不是用可以作为食品添加剂的柠檬酸,而是把稀硫酸溶液喷洒到荔枝上,使表皮保持红色,这就会对消费者的健康造成伤害。
【文本阅读】阅读上文,回答下面问题:10、第一段,引用白居易在《荔枝图序》中的描述,有什么作用?(3分)11、“有国外专家据此认为气调方法最早是中国人发明的。