八年级英语下册各知识点归纳总结
八年级下册英语语法知识点归纳总结
八年级下册英语语法知识点归纳总结如下：一、动词时态一般现在时：描述经常发生的动作或状态。
主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
例子：She often reads books in the evening. (她晚上经常看书。
)一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
动词要用过去式。
例子：I went to the park last Sunday. (我上周日去了公园。
)现在进行时：描述正在进行的动作或状态。
结构为“be动词（am/is/are）+动词-ing”。
例子：They are playing football now. (他们现在正在踢足球。
)过去进行时：描述过去某个时间点正在进行的动作。
结构为“was/were+动词-ing”。
例子：When I called you, you were studying. (我打电话给你时，你正在学习。
)二、形容词和副词的比较级和最高级比较级：用于比较两个事物或人的特征。
一般在形容词或副词后加-er。
例子：This book is cheaper than that one. (这本书比那本便宜。
)最高级：用于比较三个或更多事物或人的特征。
在形容词或副词后加-est，或在前面加the most。
例子：She is the tallest girl in her class. (她是她班级里最高的女孩。
)三、情态动词can/could：表示能力或可能性。
例子：I can swim. (我会游泳。
)may/might：表示可能性或请求。
例子：You may borrow my book. (你可以借我的书。
)must：表示必须或义务。
例子：You must finish your homework tonight. (你今晚必须完成家庭作业。
)四、被动语态被动语态用于描述事物的状态或描述被动发生的动作。
结构为“be动词（am/is/are/was/were）+动词的过去分词”。
人教版Go for it!八年级下册英语各单元知识点总结
人教版Go for it!八年级下册英语各单元知识点总结Unit 1 What’s the matter?重点：1、态动词should & shouldn’t 的用法;2、have + 疾病;3. 反身代词的用法。
难点：能询问并表述身体的种.种不适以及对他人身体的种.种不适给予适当的建议。
知识点：What’s the matter? 怎么了? What’s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’s wrong with you? 你怎么了?have a cold = catch a cold 感冒have a stomachache 胃痛have a sore + 部位……痛lie down 躺下take one’s temperature 量体温have a fever 发烧have a cough 咳嗽take breaks 休息get an X-ray 拍X光片away from 远离on the side of the road 在马路边shout for help 大声呼救get off 下车to one’s surprise 出乎某人意料thanks to 多亏;由于in time 及时right away 马上，立即get into 陷入get into trouble 陷入困境have a toothache 牙痛put one’s head down 低头have a nosebleed 流鼻血put a bandage on sth. 用绷带包扎get hit on the head 砸到头(注意v.+ on the + 身体部位的表达方达) be interested in 对……感兴趣There were many times when …(when 引导的定语从句)be used to doing sth. 习惯做某事take risks 冒险because of 因为in …situation 处于……境地run out 用光get out of 逃离of importance = important (of + n. = adj.) be in control of 管理make a decision 做决定give up 放弃Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.重点&难点：1、不定式作宾语、状语和宾补的用法;2、could表建议时的用法;3、掌握短语：run out of, take after, fix up, give away等;4. 学会用will 和would like表达意愿。
八年级英语下册知识点汇总
八年级英语下册知识点汇总
1. 词汇知识：
- 常见动词的过去式和过去分词形式，如regular verbs, irregular verbs等。
- 常见名词、形容词、副词等词性及其用法。
- 常见短语和表达方式，如常用的时间短语、交际用语等。
2. 语法知识：
- 时态：一般过去时、过去进行时、过去完成时等。
- 语态：被动语态的构成和用法。
- 直接引语和间接引语的转换。
- 条件句的构成和用法，如if条件句等。
- 定语从句和状语从句的构成和用法。
3. 阅读理解：
- 阅读短文，理解其主旨和关键信息。
- 根据上下文猜测词义。
- 根据问题找出文中相应的答案。
4. 写作技巧：
- 书面表达：写信、写作文等。
- 口头表达：进行简短的演讲、对话等。
- 语法和拼写的正确应用。
5. 听力技巧：
- 听取关键信息，如对话中的时间、地点、人物等。
- 根据对话内容回答问题。
- 培养对不同语速和语调的听力理解能力。
以上是八年级英语下册的主要知识点汇总，希望对你的学习有所帮助！。
八下英语笔记
八下英语笔记以下是一些八下英语的重要知识点和笔记，供您参考：1. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
结构为“was/were + 动词的现在分词”。
常用的时间状语包括“at that time”、“while”、“when”等。
2. 现在完成时：表示某个动作已经完成并对现在产生影响。
结构为“have/has + 动词的过去分词”。
常用的时间状语包括“already”、“yet”、“so far”、“in the past few years”等。
3. 现在完成进行时：表示某个动作已经完成并一直持续到现在。
结构为“have/has been + 动词的现在分词”。
常用的时间状语包括“for three years”、“since last year”等。
4. 被动语态：表示主语是动作的接受者。
结构为“be + 动词的过去分词”。
常用的助动词包括“is”、“are”、“was”、“were”等。
5. 宾语从句：在句子中充当宾语的句子，称为宾语从句。
常用的引导词包括“that”、“what”、“how”等。
6. 状语从句：在句子中充当状语的句子，称为状语从句。
常用的引导词包括“when”、“if”、“because”等。
7. 虚拟语气：表示与实际情况相反的情况或不可能实现的愿望。
结构为“would/could/might + 动词的过去分词”。
常用的时间状语包括“if only”、“in my dreams”等。
8. 情态动词：表示推测或意愿的动词，常用的情态动词包括“can”、“may”、“must”、“should”等。
9. 不定代词：表示不确定的人、事物或数量的代词，常用的不定代词包括“some”、“any”、“no”、“every”、“all”等。
10. 介词：表示名词、代词与动词之间的关系，常用的介词包括“at”、“in”、“on”、“with”、“by”等。
初二下册英语知识点归纳
初二下册英语知识点归纳1. 时态：- 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、真理等。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 一般过去时：表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
- 将来时：表示将要发生的动作。
2. 名词：- 可数名词：可以单独表示一个或多个的名词。
- 不可数名词：不能用于复数形式的名词，只能作为整体来看待。
- 所有格：表示所属关系的名词形式，一般在名词后面加's。
3. 形容词：- 基本形容词：用于修饰名词。
- 比较级形容词：用于表示两者之间的比较。
- 最高级形容词：用于表示三者或三者以上的比较。
4. 副词：- 修饰动词、形容词或其他副词，用于表示程度、方式、时间等。
5. 代词：- 主格代词：作主语的代词形式。
- 宾格代词：作动词或介词的宾语的代词形式。
- 形容词性物主代词：表示所属关系的代词形式。
- 名词性物主代词：作为名词的代替。
6. 数词：- 基数词：表示数量的词。
- 序数词：表示顺序的词。
7. 冠词：- 定冠词：表示特指的冠词形式，即“the”。
- 不定冠词：表示泛指的冠词形式，即“a/an”。
8. 动词：- 及物动词：需要带宾语才能完成意义的动词。
- 不及物动词：不需要带宾语就能完成意义的动词。
- 动词不定式：由“to”加动词原形构成的短语。
9. 介词：- 用于连接名词、代词或动词与其他词语的词。
10. 连词：- 表示并列关系的连词，如“and, but, or”等。
- 表示选择关系的连词，如“either…or, neither…nor”等。
- 表示因果关系的连词，如“because, so, therefore”等。
11. 疑问句：- 一般疑问句：以助动词、情态动词或be动词开头的陈述句，问句式为“助动词/情态动词/be动词+主语+谓语？”- 特殊疑问句：用特殊疑问词引导的疑问句，如“what, when, where, who, which, why, how”等。
八年级英语下册知识点总结归纳
八年级英语下册知识点总结归纳Unit 1 What’s the matter?【重点短语】1.have a fever 发烧2.have a cough 咳嗽3.have a toothache 牙疼4.talk too much 说得太多5.drink enough water 喝足够的水6.have a cold 受凉;感冒7.have a stomachache 胃疼8.have a sore back 背疼9.have a sore throat 喉咙痛10. take risks 冒险11.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶12.see a dentist 看牙医13.get an X-ray 拍X 光片14.take one’s temperature 量体温15.put some medicine on sth. 在……上面敷药16. give up 放弃17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’s surprise 另某人惊讶的是28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. make a decision 做出决定31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出来35. keep on doing sth. 继续或坚持做某事36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so...that... 如此……以至于...…48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在闲境中【重点句型】1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?= What's wrong with you? 你怎么了？2. What should she do? 她该怎么办呢？3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗？4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。
人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版
Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest躺下来休息11. hot tea with honey加蜂蜜的热茶12. see a dentist看牙医13. get an X-ray拍X光片14. take one’ s temperature量体温15. put some medicine on sth在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使……惊讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43. mountain climbing登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so…that 如此……以至于……48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在逆境屮50. keep on doing sth.坚持做某事51. make a decision做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、知识点解析1. What’s the matter? 怎么了？若是询问“某人怎么了?”要用“What’s the matter with sb.?”拓展：What’s the matter with sb.? 的同义句：What’s wrong with sb.? / What’s the trouble with sb.?2.疾病类短语：have a +疾病. e.g. :have a fever 发烧have a cold 感冒have a cough 咳嗽.have a +身体部位-ache. e.g.: have a headache 头痛have a toothache 牙痛.have a sore+身体部位. e.g.: have a sore throat咽喉痛have a sore back背痛例题：Mom, I____________.I’m sorry to hear that, dear. We must go to see the dentist right away.A. have a headacheB. have a stomachacheC. have a toothacheD. have a fever3. lie down 躺下V. 躺，平躺。
八年级下册英语一到三单元知识点
八年级下册英语一到三单元知识点那咱开始！一单元知识点。
1. 一般将来时。
- 这可是个重要的时态哦！表示将来要发生的动作或存在的状态。
常见的结构有“will + 动词原形”和“be going to + 动词原形”。
比如说，“I will go to Beijing next week.”（我下周要去北京。
）“He is going to have a party tomorrow.”（他明天要开个派对。
）- 要注意哦，will 比较随意，be going to 通常是有计划、有打算的。
2. 短语大集合。
- fall down （摔倒）想象一下，像个大冬瓜“扑通”一下倒地上。
- look for （寻找）别和 find 搞混啦，find 是“找到”，look for 是还在努力找的过程。
- in the future （在未来）未来嘛，充满了神秘和可能！二单元知识点。
1. 情态动词 could。
- could 这个小家伙，语气比 can 更委婉、更客气。
“Could you please help me?”（你能帮帮我吗？）比“Can you please help me?”听起来更有礼貌。
- 还有，could 还能是 can 的过去式，表示过去的能力。
2. 动词短语。
- cheer up （使高兴；使振奋）就像给心情打了一针兴奋剂！- give out （分发；散发）把东西一个一个发出去。
- come up with （想出；提出）脑袋里突然蹦出个好主意。
3. 感叹句。
- What + （a/an） + 形容词 + 名词 + （主语 + 谓语）！“What a beautiful flower!”（多美的花啊！）- How + 形容词/副词 + （主语 + 谓语）！像“How fast he runs!”（他跑得多快啊！）1. 过去进行时。
- 这是在讲过去某个时刻正在进行的动作。
结构是“was/were + 动词的现在分词”。
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八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter?短语归纳1.too much 太多2.lie down 躺下3.get an X-ray 做个X光检查4.take one ’s temperature 量体温5.put some medicine on ......在....上敷药6.have a fever 发烧7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待 12.to one’s surprise 使.......惊讶的thanks to多亏于；由于 14.in time及时15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble 遇到麻烦 18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down 摔倒 20.put ...... on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤 22.be interested in 对.....感兴趣23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战25.lose one’s life 失去生命 26.because of 因为27.run out of 用完 28.cut off 切除29.get out of 从...出来 30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理 32.give up 放弃用法归纳1.need to do sth .需要去做某事2.see sb doing sth 看见某人正在做某事3.ask sb sth 询问某人某事4.expect sb to do sth 期望某人做某事5.agree to do sth 想要做某事6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事9.have problems(in) doing sth 做某事有困e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事13.keep on doing sth 继续做某事 14.mind doing sth 介意做某事语法点1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法2.情态动词should的用法情态动词should的用法表示劝告与建议，也表义务与责任第一人称问句中，征询建议要记清3.不定代词的用法相关阅读方法推理判断阅读法精细解读1. What’s the matter (with you)? 怎么了？出什么事了？What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?2. I had a cold.我感冒了。
have a cold=catch a cold=have the flu have a feverhave a cough咳嗽 have a stomachache胃疼，肚子疼have a toothache牙疼 have a headache头疼3. 身体部位+ache（疼痛）构成新的复合词stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛4. much too+ 词，意为，too much+ 词，意为。
5. enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名前后，形副后。
good enough足够好，enough money=money money6. lie down躺下， lie 躺，躺着，过去式lay；lie说谎，过去式lied7. maybe “或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。
Maybe you are right.may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。
He may be angry.8. sound like+名词代词和从句：It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea.sound+形容词，“听起来，好像”，The music sounds nice.9. need 需要，实义动词need+名词，需要某物；need to do sth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：You need to listen carefully during class.need doing sth.主语通常是物，表示被动的动作：Your dirty clothes need washing.10. get off (the bus) 下（公交车） get on 上车11. agree 同意，赞同；同意做某事，同意某人的看法、观点。
12. trouble问题，麻烦；be in trouble ，make trouble ，have trouble (in) doing sth. =havedifficulties (in) doing sth 。
13. right away=right now=at once，意为。
14.【复习】 advice [不可数名词]劝告，建议，向…征求意见， give sb. advice on sth.就某事给某人建议； advise [动词] advise sb. to do sth. advise sb. doing sth .15. 【复习】exercise 动词意为，可数时意为，不可数时意为。
16. hurt 及物动词，使……疼痛，……受伤，He hurt his leg while exercising.不及物动词，……（部位）疼。
His leg hurt badly.18.clean 【动词】，clean theclassroom ，【形容词】，cleaner意为。
18. hit （用手或器具）打；击打 The boy hit the dog with a stone.hit sb. on the head/ nose/ back打某人的头、鼻子、后背，on用在所打较硬的部位；hit sb. in the face/ eye/ stomach 打某人的脸、眼睛、肚子，in用在所打较软的部位。
19. be used to sth./doing sth.习惯于、适应了……、做某事，强调状态；His grandpa was used to country life.Mary is not used to getting up early in the morning.get/ become used to sth./ doing sth. “变得习惯，逐渐适应……”强调过程、动作：It’s difficult for one to get used to another country’s habit.20. 【复习】free [形容词]空闲的free time；免费的the drink is for free；自由的I want to become a free bird.free【动词】使……解脱，得到自由He could not free his arm.21. run out用完，用尽 When his water run out, he knew that he would have to do something to save his own life.物sth. tun out. 某物用尽了。
人sb. run out of物sth..人用尽了某物。
He run out of all his money last night.22. risk (sb.) to do sth. 冒险去做某事 take a risk=take risks 冒险23. the importance of (doing) sth.（做）某事的重要性We students should know the importance of (learning) English.importance n. 重要（性）， important adj.重要的，unimportant adj.24.decision 【名词】决定；抉择； make a decisionmake a decision to do sth.= 。
25. be in the control of …掌管，管理 The headmaster is in the control of this new school.be out of control无法控制，无法管理 be under control被控制住，在控制之中26. 【复习】mind意为，mind doing sth. , Would you mind my opening the window?27. give up (doing) sth. 放弃（做）某事，give up (playing) computer games；give up后可接名词、代词和动词ing形式，也可不接，如 Never give up easily.三、重点语法【反身代词】英语中共有八个反身代词，在使用时应注意和它所指的相应的对象在人【用法】1. 可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。
如：Maria bought herself a scarf. We must look after ourselves very well.2. 可用作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如： She isn’t quite herself today.3. 可用作主语或宾语的同位语，常用来加强语气。
如：She herself will fly to London tomorrow. I met the writer himself last week.4. 用在某些固定短语当中。
如： look after oneself / take care of oneself 照顾自己teach oneself sth./ learn sth. by oneself自学enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快help oneself to sth 请自用……（随便吃/喝些……）.hurt oneself摔伤自己say to oneself自言自语leave sb. by oneself把某人单独留下buy oneself sth.给自己买……东西introduce oneself 介绍……自己【提醒】1. 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。