电子科学与技术)(大一新生必看)大学专业必修课程
电子科学与技术学什么课程
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电子科学与技术学什么课程一、电子信息科学与技术专业课程有哪些公共课：高等数学、物理学等电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10周～20周。
主要专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。
拓展阅读：电子科学与技术学什么专业介绍：本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。
培养目标：毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语;2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论;3.具有较强的本专业领域的实验能力，计算机辅助设计与测试能力和工程实践能力;4.了解本专业领域的理论前沿和发展动态;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
根据前面对国内外电子科学与技术行业的现状和发展趋势分析，美国、西欧、日本、韩国、台湾地区的电子科学与技术产业已经步入上升轨道。
中国随着市场开放和外资的不断涌入，电子科学与技术产业开始焕发活力。
中国“十一五”规划的建议书将信息产业列入重点扶植产业之一，中国军事和航天事业的蓬勃发展也必然带动电子科学与技术行业的发展和内需。
中国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面;中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加;高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。
电子科学与技术专业介绍
随着物联网、大数据等新兴技术的快速发展，电子科学与技术专业将迎来更多的发展机遇。未来，学校会进一步完善实验设施，引入更多前沿科研项目，拓宽学生的就业渠道，助力学生未来的发展。
六、专业要求
学习电子科学与技术专业的学生需要具备较强的逻辑思维能力、数理基础和动手能力，同时还需要具有创新精神和团队协作能力。这些能力对于学生未来的学挑战和机遇的专业，学生们在学习期间需要不断提升自己的综合素质，抓住机遇，做好准备，以更好地走向社会，为信息化进程做出贡献。
电子科学与技术专业介绍
一、专业概述
电子科学与技术专业是现代信息技术领域中的重要学科之一，涉及电子工程、通信工程、计算机科学等多个方面。学生主要学习电路设计、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统等相关知识，培养学生掌握电子技术和通信技术的基本理论和应用技能。
二、课程设置
该专业的课程设置主要包括电子电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统原理与应用、光纤通信原理与技术等。在学习过程中，学生既接触到理论知识，也进行实践操作，培养了解决实际问题的能力。
三、专业特色
电子科学与技术专业的特色在于注重理论与实践相结合。学生在校期间可以参与各种实验课程和实训项目，例如电子设计大赛、通信工程实习等。学校还会邀请相关领域的专家学者进行讲座，使学生接触到前沿的科学技术知识。
四、就业方向
主要就业方向包括电子通信、科研院所、电子设备制造企业、互联网公司等。毕业生可以从事电子电路设计、通信网络规划、数字信号处理、系统集成等工作。随着信息技术的不断发展，电子科学与技术专业的就业前景越发广阔。
电子信息科学与技术专业介绍
占理论 课学分 百分比 %
大连海事大学非航海类专业本科生学籍管理规定
• 1. 学分累计达到所在专业培养计划的总学分要求是学生取得毕业资 格的必要条件。各专业总学分要求详见各专业培养计划。 • 2. 必修、限选课学分不得以其它课程学分代替。必修和限选课已取
得学分如超出教学计划规定的学分要求,在满足教学计划对各类课程要
求学分的前提下可替代任选课学分。
大连海事大学学士学位授予工作实施办法
对符合下列条件的学生授予学士学位： 2. 完成教学计划规定的各项要求,修满学位课规定的全部学分，经 审核准予毕业。其课程学习、实验、实习和毕业设计（论文）成
绩已表明确已较好地掌握本学科基础理论、专门知识和基本技能，
并具有从事科学研究和担负专门技术工作的初步能力，学位课平 均学分绩点达到2. 00（含）及以上者。
电子信息类 电子信息工程（可授工学或理学学士学位） 电子科学与技术（可授工学或理学学士学位） 通信工程 微电子科学与工程（可授工学或理学学士学位） 光电信息科学与工程（可授工学或理学学士学位）
080706
信息工程
专业历史
教育部1998年7月颁布的《普通高等学校本科专业目录》中首次 设置电子信息科学与技术专业。据2008年统计，共有172所大学设置 电子信息科学与技术专业。占所有“211工程”学校和“985工程”重点建 设学校中约50%设有电子信息科学与技术专业。 我校电子信息科学与技术专业从2001年开始招生 ，2008年被评 为辽宁省普通高等学校本科示范专业, 2013年被评为辽宁省普通高等 学校本科工程人才培养模式改革试点专业。 培养目标（本科专业培养计划） 本专业培养适应社会主义现代化建设，具备电子信息科学与技术 的基本理论和基本知识，受严格的科学实验训练和科学研究初步训练， 能在电子信息科学、信息与通信工程、计算机应用及相关领域和行政 管理部门从事科学研究、教学、科技开发、生产技术、系统工程设计 或管理工作的德、智、体全面发展的高级专业技术人才。
电子科学与技术专业介绍
电子科学与技术专业介绍
电子科学与技术（Electronic Science and Technology）是
一个涵盖多学科的综合性学科，既有理论性又有实践性，是一门研究电子技术的基础科学和应用技术的学科。
它综合运用电子技术、计算机技术，掌握信息处理技术，研究和发展电子信息技术，推动电子信息技术的应用和发展，为社会的经济发展和科学技术进步提供理论技术支撑。
电子科学与技术专业是一个多学科的综合性专业，包括物理学、数学、计算机科学、信息技术、电子技术、经济学、管理学等多学科的知识和技能。
专业的核心课程有电子技术基础、计算机基础、电子系统原理、计算机组成原理、计算机网络、电子器件、数字电子技术等。
专业研究电子科学与技术的学生，要求具备一定的数学和物理基础，要掌握信息处理技术，要掌握计算机组成原理、计算机网络、电子系统原理、电子器件等基本知识，要掌握电子技术、计算机技术、经济学、管理学等多学科的基础知识和技能，要掌握电子信息技术的应用和发展，为社会的经济发展和科学技术进步提供理论技术支撑。
电子科学与技术专业的毕业生将在信息处理、计算机系统、网络技术、数字电子技术、智能技术、自动控制等方面具有较强的技术能力和控制能力，能够在电信、电子、计算机、网络
和控制等领域从事研究、开发和应用工作，为实现社会信息化和智能化贡献力量。
电子科学与技术专业的发展前景是非常广阔的，它不仅是科技发展的核心支撑，而且也是现代社会的发展的重要支柱。
由于电子科学与技术专业的实用性强，毕业生的就业前景也很好，同时也为社会的科技创新做出了成就。
高考专业详解-电子科学与技术专业介绍
电子科学与技术一、专业简介1.专业初识电子科学与技术是现代电子科学技术和信息技术发展的基础与前沿专业。
它是以近代物理学与数学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中相互作用的规律，以及在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统的专业。
2.学业导航本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。
主干学科：电子科学与技术。
主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。
3．发展前景电子科学与技术是信息科学与技术的基础。
信息科学是21世纪三大科学研究领域之一，其诞生和发展始终与科技前沿和先进生产力密切相关。
毫无疑问，在信息时代和知识经济时代，电子科学与技术专业的地位显著，前景广阔。
二、人才塑造1.考生潜质对电子知识很感兴趣，能阅读家用电器的电路图。
对计算机程序设计感兴趣。
观察过电动机的结构，对家电维修感兴趣。
动手能力比较强，会使用万用表，能绘制照明电路图，致力于研究理论物理等等。
2.学成之后本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的专门人才。
3.职场纵横本专业毕业生可在电子科学与技术领域从事各种电子材料与元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计和制造工作。
电子科学与技术专业介绍ppt课件
电子信息与计算机工程系
最好就业
电子科学与技术专业情况
没有微电子技术的划时代发展，就没有现代 电子技术的辉煌成就。
在计算机、通信、自动控制、机电一体化等领 域都无法脱离开依靠微电子技术制造的产品。
半导体材料学 Si、Ge、GaAs、GaN、InP等等。 半导体器件学 电子器件、光电子器件、光子器件、传感器件、微 机械器件等 集成电路设计学（集成电路与系统设计） 模拟、数字、混合 半导体器件及集成电路的制造学 涉及工艺问题
电子信息与计算机工程系
微电子学与固体电子学大体上包含如下内容
二、培养目标及要求
1.培养目标
掌握电子科学与技术方面的基本理论、基础知识、基本 技能与方法； 掌握集成电子器件、数字集成片上系统的设计方法与技 术、集成电路测试与封装技术，获得科学研究的初步训练， 具有较强的本专业领域实践能力、计算机辅助设计能力、 集成电子设备开发设计能力； 具有独立获取更新本专业新知识、分析解决本专业技术 问题、应用所学进行创新的能力，为毕业后的继续教育及 进一步发展打下扎实的基础。
2.主要课程：
主要理论课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、 高频电子技术、C语言程序设计、电路原理图与电路板设计、 大规模集成电路工艺学、大规模集成电路设计、集成电路版 图设计、硬件描述语言与SOC设计方法、单片机原理与应用、 FPGA数字系统设计、DSP技术及应用。 主要实践课程：课程实验、课程设计、生产实习、毕业实 习和毕业设计，其中课程设计包括电路仿真综合课程设计、 数模混合课程设计、单片机课程设计、大规模集成电路课程
电子工程系电子信息科学与技术专业本科培养方案
天线原理
30230313
通信电路
30230703
数字图像处理
30230893
信息光电子学基础
30230923
统计信号处理基础
30230943
通信信号处理
30230993
现代计算机体系架构
3学分 3学分 3学分 3学分 3学分 3学分 3学分 3学分 2学分 3学分 3学分 3学分 3学分 3学分 3学分
课程名称 思想道德修养与法律基础 英语(1) 体育(1) 微积分A(1) 线性代数(1) 机械设计基础(1) 有机化学B 离散数学 计算机程序设计基础（1） 汽车工程概论 信息科学技术概论 生物医学工程专业导论 文化素质选修课 合计：
春季学期
学分 周学时 考核方式
32
考查
22
考试
12
考查
55
考试
44
清华大学本科培养方案
40231103 40231133 40230223 30230331 30230142 30230952 40231002 40231112 40231162
语音信号处理 通信系统 射频通信电路 通信电路实验 通信原理实验 基于数字信号处理器的系统设计 微波电路设计 光电子技术实验 电子系统设计
清华大学本科培养方案
设清华大学英语水平考试，必修，不设学分，学生进入大三后报名参加。 一外日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，必修 6 学分。 关于免课、英语水平考试免考、实践环节认定等详细规定详见《清华大学本科大学外语课程规定 及要求》（教学门户）。
（4）文化素质课 13学分
秋季学期
第二学年
课程编号 10720031 10641132 10610204 10430944 10430801 10421133 30230822 20230281 20230253 30230901
电子科学与技术专业学什么课程
电子科学与技术专业学什么课程电子科学与技术专业学什么课程?同学们清楚吗，了解更多信息是有助于你们做决策的。
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电子科学与技术专业学什么课程本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。
拓展阅读：电气自动化专业是干什么的电气工程及其自动化专业主要培养从事高压电气设备设计、制造和单片机原理运行维护等方面的高级工程技术人才。
电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。
本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。
电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强;毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。
开设的主要课程有：高等数学、工程数学、英语、计算机文化基础、C语言程序设计、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。
主要实践环节有：金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计等。
电气自动化广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
其触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。
毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理、教育等单位就业，从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。
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校定通识必修课程，必修（26+4）学分。课程设置与修课计划见“通识教育课程计划”
学
时
24
25
类别
课程名称
学 门
高等数学 A
核 线性代数 A
学 分
心 课
概率论与数理统计 A
程 普通物理 A
学 分
大 班
小
总
实验
班
教
（学院
开课单位
授讨
学
安排）
课论
时
10 160 32
48 数学院
2 32 16 16 64 计通院
电子科学与技术导论 1 32 16 16 64 计通院
备注
26
8
导师课程，最低要求 16 学分，必选，含研讨课、毕业实习、毕业设计（论文）
实训课程，最低要求 14 学分，必选，校定 10 学分，院定 4 学分
跨领域通识课程，最低要求跨 2 个领域，4 学分，计划见“通识教育课程计划”
3 48 16 16 80 物理院
4物理院
高频电子线路
3 48 16 16 80 物理院
数字集成电路设计
4 64 16 16 96 物理院
限 工程数学(1)
学 分
选 课 程
工程数学(2) Java 程序设计
2 32 16
48 数学院
2 32 16
4 64 16 16 96 物理院
4 64 16 16 96 物理院
4 64 16
80 计算机
电路实验
1
32 32 物理院
电子(模拟、数字)实验 2
64 64 物理院
固体物理
专 业
半导体物理
学 分
核 心 课
微电子工艺 电子器件基础
程 半导体集成电路
4 64 16
80 物理院
4 64 16 16 96 物理院
专业选修课程，最低选修 22 学分，计划见“专业教育课程计划”
最低毕业总学分 170 学分
192 数学院
3 48 16
64 数学院
3 48 16
64 数学院
6 96 32
128 物理院
普通物理实验 A
2
64 物理院
电磁场与波
3 48 16 16 80 物理院
学 电路
类 模拟电子技术
学 分
核 心 课
数字电子技术 信号与系统
程 计算机组成与结构
4 64 16
80 物理院
4 64 16 16 96 物理院