关于写读后感的作文
【必备】读后感的作文集合10篇

【必备】读后感的作文集合10篇【必备】读后感的作文集合10篇在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文篇1今天,我读了一篇文章《我尽了最大的努力》,令我回味无穷。
文章主要写了,作者对自己没有信心,所以不愿意去尝试,不愿意尽最大的努力,在父亲一次又一次的开导中,振作起来,尽自己最大的努力,终于走向成功。
他至今还十分感谢父亲的教导。
读完文章,我不得不感叹:作者真的有一个很好的父亲。
可以说,一个人的成功,离不开父母的支持和教导,而文中的父亲这点做得非常得好。
父亲的一句话,十分经典:“在你的一生中,如果你老想着别失去什么,就什么也不会得到。
老是怕失败,也就会一事无成。
努力了,失败了,没有什么丢人的。
”在生活中,我的父亲也曾经无数次这样对我说过,可总被我不耐顶回去:“你又没试,你怎么知道!站着说话不腰痛。
”可如今,我长大了,看过了这篇文章,我却很想对自己说:“你又没有尽最大的努力,你怎么知道不会成功呢?为什么怕丢人呢?”是的!只有亲身尝试了,才有发言权,再说,一分耕耘一分收获。
也许你没有收获到成功,可你收获到了经验,到少你下一次知道该怎做了。
你的这个选择需要勇气,而这个勇气最终一定会把你推向最终的成功。
无论什么事情,无论什么时候,总会有人比你好,可是,你也会有比别人好的地方。
只要你有抱负,有勇气,向着你的目标坚定不移前往,就会成功。
记住了:努力了,失败了,没什么丢人的。
因为你付出了,不是吗?读后感的作文篇2茅盾的《子夜》,当初看的时候没想那么多,只是有点闲,或者说懒,懒的做别的,就找个大砖头打发时间,没想到自己能看进去。
心想着也就十几页,顶多几十页,就缴枪了,没想到,我意识到的时候,已经看完了。
现在想想,这,也许就是我喜欢的类型,从始至终,我没感觉到作者强烈的要向我表达什么、展示什么,他只是在描写,既不罗嗦,也不急切,快慢有秩详简有序,读者其实是像个牵线木偶被牵引了喜怒哀乐...各种情绪,但身陷其中之时,恍然不觉。
有关读后感的作文(通用27篇)

读后感的作文有关读后感的作文(通用27篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读后感的作文,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文篇1这是一本关于艺术的书。
书中作者抒发了对中国历朝历代的陶瓷器皿、来自名山大川的奇石异卉、书画,及一些世界名画的欣赏和对几位艺术大师的议论。
这些名画和大师们的作品,是人类艺术的瑰宝,他们栖身在世界各地的博物馆中,被无数爱好者膜拜。
本书的作者是上海作家协会副主席赵丽宏所著。
之所以取名《灵魂的故乡》,全由作者对画家高更(油画大师,名画《山脚下》的创作者)离开他熟悉的繁华都市,在遥远贫穷的塔希提岛上找到了他所向往的艺术和人生。
在常人眼里,这有点不可思议,但画家对他的选择致死不悔,他把在海岛上寻求到的欢乐与美定格在画布上,成为不朽的艺术。
高更是在塔希提岛,可以说是贫病交加的客死他乡,但是人们在他的小屋门口看到一块牌子,上面是高更自己刻的字“快乐之家”。
由此作者感慨画家找到了灵魂的故乡。
“罗丹的两刀”这一章节中是这样写的。
有人问罗丹:雕塑的诀窍是什么?罗丹回答:凿去多余的一切。
这真是极其精彩、及其精辟的结论,高度概括了雕塑家的创作过程。
然而、何为必要,何为多余,这也许要使所有的艺术家反复思索斟酌,甚至苦恼,罗丹自己也不例外。
有时候连人的双手也成为多余,这似乎不可思议。
罗丹用无数心塑成了巴尔扎克雕像,身披长袍的文豪高昂着雄狮一般粗狂威武的头颅,傲然面对着污浊的世界,长袍中伸出一双手,一双精细的、有力的、活灵活现的手,这双手写出了《人间喜剧》的手,曾使雕塑家花费了许多的功夫。
然而当有人指出这双手和整个作品粗狂雄健的风格不协调时,罗丹毫不犹豫的削去了那双进行雕凿而成的手。
这狠心而又大胆的两刀使《巴尔扎克》成为一尊独具魅力的不朽之作。
读后感的作文300字(通用25篇)

读后感的作文300字读后感的作文300字(通用25篇)在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的读后感的作文300字,希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字篇1这个寒假,我看了本韩寒的书,觉得语言生动,写得有趣。
用语独特、尖锐。
拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看,被定义为毒草,“在中国的近代历史上,我们发现,往往被定义为毒草的才是最美好的事务。
毒草激励着我们进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!但是他写的书却是很容易理解的,我觉得韩寒是写现代日记中写得最好的。
语言感知轻松,活泼,却又反映道理(毒草只是韩寒其它书的精华摘抄)。
如(片断))“我说‘医生,救死扶伤要紧!’医生‘市场经济了,没钱不行,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但因为身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。
’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却突然中断,但仅是片断也很精彩,语言也不拘束,有些想象的地方,维妙维侨,很有意思。
读后感的作文300字篇2如果说,人生是一本书,那遗憾就是一串串省略号,空白之处,蕴含着深刻的哲理!生命赋予我们每一个人都是单程车票,我们活着就有自己的高尚和卑劣,就要享受生命的欢乐和烦恼。
生命是上天赐予我们的特别礼物,即使陷入了绝望的泥沼中,也应该握住生命中哪怕一点点儿值得赞美的亮色,从而鼓励自己要挺住,别倒下。
只要有一线希望,我们就要坚强的活下去,因为活着就会有希望。
活着就是希望,活着就有希望。
其实,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
告诉自己还有希望,因为自己还活着。
只要活着,就有实现希望与梦想的机会……“真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。
”读后感的作文300字篇3拉钩是俩个最小的指头钩在一起,它表示了俩人的真诚和信任,也是一种承诺。
写读书读后感作文400字(通用8篇)

写读书读后感作文400字(通用8篇)写读书读后感作文400字篇1看了城南旧事这篇*,我感触很深,书中的“惠安馆”,说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事,让人感动。
小孩子的勇敢,小孩子的机智,让人回味无穷,同时又反思自我。
海英婆婆的*,还有那些蕴藏在书里面的经典图画,而那图画是一种典雅美的线条勾勒出来的黑白画。
那种充满哲理的色彩,尽管只有两种颜色,却也体现了善恶美丑,酸甜苦辣,让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的精妙绝伦之美。
图画和文字的交织,眼前看到的是像电影般活灵活先现的画面。
英子,一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。
英子和妞儿的情分十分深,只不过遭到了棒打,那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。
后来母女重逢,造化弄人。
秀贞,这个妙龄清纯的良家姑娘,也许是因为“错爱”落到了如此下场。
故曰:一失足成千古恨。
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录,它是名篇佳作,以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教育。
我读林海音婆婆的书,的确让人感受它的优美典雅,沉醉这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。
合上此书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……写读书读后感作文400字篇2在古代,中国出了许许多多聪明机智,勇敢无畏的人。
他们能言善辩,在战场上从容指挥,他们用智慧与勇气保卫了祖国的尊严与利益。
蔺相如就是其中一个。
面对狡猾的秦王,国势强大的秦国,与秦王交易简直就是将使者送进虎穴狼窝。
蔺相如淡定从容,不仅完璧归赵,并且让秦王无话可说。
他的官职受廉颇嫉妒时,他深深知道,秦王等的就是赵国水火不容的时刻。
于是蔺相如处处忍让着廉颇,他说这样利国利民,真可谓是“宰相肚里能撑船”啊!在渑池之会上,蔺相如对秦王的决策了如指掌。
因此,他安排廉颇将军守卫边界,随时抵御秦军。
面对秦国对赵王的辱骂,蔺相如可不是袖手旁观,他以牙还牙,让秦王无话可说。
虽然秦国势强,他们仗势欺侮国势较弱的赵国,可是赵国武有廉颇,文有蔺相如。
作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)作文读后感怎么写(通用23篇)作文读后感怎么写篇1《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。
这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。
它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。
看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。
它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。
这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。
”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。
看,他说得多有道理啊!在“信”这一章,古人这样说:“凡出言,信为先。
诈与妄,奚可焉。
”这教育我们开口说话时,诚信为先。
我们答应别人的事情,必须要遵守承诺。
当我们没有潜质做到的事不能随便答应。
至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。
《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话:“说话多,不如少。
惟其是,勿佞巧。
奸巧语,秽污词,切戒之。
”说话多不如说话少和好。
说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。
在我们跟他人交谈时,谈话的资料要实事求是、口齿清晰。
不好听信花言巧语,正因这些话虽然好听却靠不住。
奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不好沾染。
诚信并不难做到:我心想。
只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗。
作文读后感怎么写篇2《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。
它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。
读后感的作文

读后感的作文读后感的作文(通用30篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文(通用30篇),欢迎大家分享。
读后感的作文篇1张达的外婆家有一只幸福的鸭子,麻花儿。
麻花儿是一只胖胖的,走起路来一摇一摆的母鸭子。
每一天,村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环,便让麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环,一直顶到她的下巴。
这时她是快乐的,是一只充满幸福感的鸭子。
除了陪村子里的人套花环,麻花儿还要和张达的爷爷套花环。
爷爷的智力只有三四岁的儿童,没有什么事情做,每到麻花儿来和他玩的时候,爷爷总是高兴地“哇哇”乱叫,迫不及待地想要开始玩。
为了让爷爷高兴,麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环,尽量接到爷爷投的每一个花环。
爷爷一见投中了,就更加开心了,手舞足蹈。
开心极了!忙完了一天,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴着茉莉的花香,萤火虫闪着幽幽的绿光,伴着麻花儿走向回家的路。
虽然很累,可她却累的快乐!《幸福的鸭子》这本书,是一本温暖着我的心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映照的暖暖的。
其实,幸福就在身边,只要我们一伸手,就能够碰到。
如果你能更多得为别人付出,那么,你就是一个幸福的人了!认识一只幸福的鸭子,让我也感到幸福!读后感的作文篇2一直很少看书,但是《失恋三十三天》真的是非常喜欢,看完后深受感触……我们每个人都有强大的自我,只想被瞻仰,不想被破坏,我们总是不懂的退让,我们总觉得该改变的是对方。
是的,两人之中,总有一个人会低姿态的先俯身,但那不是因为他/她不自信,是他/她比你想象中的更珍惜你,若你早一天明白,你就可以让她/他早一天,神轻气爽地直起腰来,不然总有一天,他会对你说,对不起,我太累了,我想先离开。
世上有太多你情我愿的事,其结局不是A就是B,就算是他背叛你,又有什么可痛哭的?他可以一边背叛你,一边拿刀扎自己,他可以一边背叛你,一边悔恨的为自己喝敌敌畏,它还可以一边背叛你,一边开个大气球下面挂个牌子说“一生一世只爱你”。
写读后感作文

写读后感作文写读后感作文(精选24篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺整理的写读后感作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写读后感作文篇1他胸中充满无限的懊悔和慈爱,一动不动地站在那里。
——题记叙利奥为了减轻父亲的负担,而不顾惜身体,反而被父亲责骂。
父亲为什么要责骂他呢?是不是不爱他了呢?不,不是的,父亲只是因为“我”的学习下降而生气。
终于父亲发现了这个秘密,充满了懊悔。
我被深深地感动了,他小小年纪就懂得为父亲分担,而当被父亲责骂时,“我”却保持沉默,心中仍然充满对父亲的尊敬之情,这是他对父亲的深深的爱。
想想我自己,我是独生之女,在父母亲的呵护下成长,习惯了他们对我的关心和疼爱,好像认为这时理所当然的。
是的,父母亲是应该关心疼爱我,但我就不应该尊敬关心他们吗?然而,我平时这样做了吗?当父母亲向我提出批评意见时,我虚心接受了吗?当父母亲带着一身疲惫回到家时,我能为他们消除烦恼吗?想想自己平时的表现,同叙利奥相比,我真为自己感到害羞。
从叙利奥身上,我懂得了什么是责任,什么是真爱。
爱是相互的,父母亲对我的爱,我一定要用我对父母亲的给予回报!写读后感作文篇2通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。
我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。
他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。
那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。
这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。
这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。
”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。
写读后感的满分作文(精选26篇)

写读后感的满分作文(精选26篇)写读后感的满分作文(精选26篇)当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的写读后感的满分作文(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写读后感的满分作文1水是时间吧?时间无情,正如流水之无情。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”这感慨中有多少“时不我待”的无奈?“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
”无论是谁——圣人或凡人,英雄或平民,都阻止不了时间的脚步,脱不了黑发变白首最终化为一抔黄土的“宿命”。
时间无限而生命有涯,于是有了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的感悟和“少壮不努力,老大徒伤悲”的警戒。
水是德吧?德之高下,正如水之深浅。
“深水不响,响水不深。
”欢呼叫嚣的必是浅溪,低吼沉吟的才是江海。
“圣人韬光,贤人遁世。
”德高之人甘于平淡,耐得住寂寞。
追名逐利、吵新闻爆丑闻的必是寡德浅薄之辈。
一块石头就能让小溪开一朵炫耀之花,一座大山也改变不了江海的沉稳。
小人为自己唱赞歌,君子让别人去评说。
水是心灵吧?心灵之明晦,正如水之清浊。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”水的澄澈来自于活水不断的水源,心灵的澄明来自于善于纳新的心胸。
水之澄澈能映出天光云影,心灵之澄明能包容世间万象。
水就是人吧?水结而为冰,冰是人棱角鲜明的性格;冰融而为水,水是人或激扬澎湃或缠缠绵绵的情感;水化而为气,气是什么呢?气是陶渊明篱下长开不败的菊花,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的心忧天下,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟抱负,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概。
是充沛于天地之间,亘贯于历史古今的浩然正气,是多少人穷其一生追求的人生真谛。
子曰:“知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
”中国的水墨山水画世界独一无二,墨色与宣纸的幻化中千山万壑一笔呼出。
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关于写读后感的作文
关于写读后感的作文篇一如何写好读后感作文读后感是读书笔记的一种形式。
指读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获写下来。
读后感内容较为丰富,可以写自己读文章时引起的思想感情的变化,受到的启发和教育;也可以写从文章中学到的新知识。
写读后感一般应做到三点:
1、要读懂原文的内容。
“读后感”,顾名思义,就是先读后感。
因此,读是至关重要的。
只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会。
2、写自己体会最深刻的部分。
一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写。
体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功。
3、学习基本的写法。
①要起一个好题目。
读者看文章,首先着眼于文章的题目。
一篇文章有了个好题目,就能使读者产生阅读兴趣。
一般来说,一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。
正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容;副题指出所读文章的名称。
如:我和卖火柴的小女孩比童年——《卖火柴的小女孩)读后感这个题目,应抓住“比”字来写,用自己的幸福生活和小女孩的悲惨遭遇做比,反映社会主义制度的无限美好,揭露资本主义制度的罪恶。
②要写好开头。
读后感的开头和
写人叙事的记叙文开头有相同点,也有它的特殊要求。
一般来说,开头要先交待一下所读书的书名或篇名,用简洁的话概括出自己总的感受,常见的写法有:l 开头总结全文如《再寄小读者》读后感的开头可以这样写:《再寄小读者》是我国著名女作家谢冰心奶奶给全国少年朋友的一封信。
在这封信中,谢奶奶用亲切的话语,具体的事例,勉励我们要认真学好语文,提高写作能力。
我读着这封信,就好象在谢奶奶身边聆听她的教诲。
l 开头点明中心如《草地夜行》读后感的开头可以这样写:“要记住革命!”这是《草地夜行》一文中,老红军掉进泥潭时说的最后一句话。
他发出这铿锵有力的声音,并用自己的身体把小战士顶出泥潭,甩在一边,自己却默默地牺牲了。
老红军的精神是多么崇高,形象是多么伟大呀!③要重点写好感想。
写读后感要抓住体会最深的一、两点展开,深人、透彻地写出心得体会。
重点要落在一个“感”字上,即结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等,写出具体的心得、感受。
联系实际,还要善于联想。
如写《重存瑞舍身炸暗堡》这篇课文的读后感,就可由董存瑞叔叔为了解放战争的胜利,舍身忘死的高贵品质,联想到现在的解放军叔叔是怎样保卫四化建设的,进而联想到我们应该怎样刻苦学习,练好本领,去实现革命先烈的遗志。
由此及彼,一层一层地深人思考,把看到的、想到的、听到的写出来,就是一篇好的读后感。
关于写读后感的作文篇二在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也
可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题:一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,
就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。