《用频率估计概率》练习1(有答案)

2.3 用频率估计概率
一、仔仔细细,记录自信
1.公路上行驶的一辆汽车车牌为偶数的频率约是()A.50% B.100%
C.由各车所在单位或个人定D.无法确定
2.实验的总次数、频数及频率三者的关系是()A.频数越大,频率越大
B.频数与总次数成正比
C.总次数一定时,频数越大,频率可达到很大
D.频数一定时,频率与总次数成反比
3.在一副(54张)扑克牌中,摸到“A”的频率是()
A.1
4
B.
2
27
C.
1
13
D.无法估计
4.在做针尖落地的实验中,正确的是()
A.甲做了4000次,得出针尖触地的机会约为46%,于是他断定在做第4001次时,针尖肯定不会触地
B.乙认为一次一次做,速度太慢,他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉,随意朝上轻轻抛出,然后统计针尖触地的次数,这样大大提高了速度C.老师安排每位同学回家做实验,图钉自由选取
D.老师安排同学回家做实验,图钉统一发(完全一样的图钉).同学交来的结果,老师挑选他满意的进行统计,他不满意的就不要
二、认认真真,书写快乐
5.通过实验的方法用频率估计概率的大小,必须要求实验是在的条件下进行.
6.某灯泡厂在一次质量检查中,从2 000个灯泡中随机抽查了100个,其中有10个不合格,则出现不合格灯泡的频率是,在这2 000个灯泡中,估计有个为不合格产品.
7.在红桃A至红桃K这13张扑克牌中,每次抽出一张,然后放回洗牌再抽,研究恰好抽到的数字小于5的牌的概率,若用计算机模拟实验,则要在的范围中产生随机数,若产生的随机数是,则代表“出现小于5”,否则
就不是.
8.抛一枚均匀的硬币100次,若出现正面的次数为45次,那么出现正面的频率是.
三、平心静气,展示智慧
9.一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程.实验中总共摸了200次,其中有50次摸到红球.
10.如图,某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据:
(1)计算并完成表格:
转动转盘的次数n100 150 200 500 800 1 1000 落在“铅笔”的次数m68 111 136 345 564 701
落在“铅笔”的频率
m
n
(2)请估计,当n很大时,频率将会接近多少?
(3)假如你去转动转盘一次,你获的铅笔的概率是多少?
参考答案
一、仔仔细细,记录自信
1~4.ADBB
二、认认真真,书写快乐
5.相同或同等(意思相近即可)
6.0.1,200
7.1~13,1,2,3,4
8.0.45
三、平心静气,展示智慧9.30个.
10.(1)0.68,0.74,0.68,0.69,0.705,0. 701;(2)接近0.7;
(3)0.7.。

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2022年《用频率估计概率》专题练习(附答案)

2022年《用频率估计概率》专题练习(附答案)

3.2 用频率估计概率一、填空题1.“抛出的蓝球会下落〞,这个事件是 事件.〔填“确定〞或“不确定〞〕 2.有五张卡片,每张卡片上分别写有1,2,3,4,5,洗匀后从中任取一张,放回后再抽一张,两次抽到的数字和为 的概率最大,抽到和大于8的概率为 .3.在体育测试中,2分钟跳160次为达标,小敏记录了她预测时2分钟跳的次数分别为145,155,140,162,164,那么她在该次预测中达标的概率是 .4.两位同学进行投篮,甲同学投20次,投中15次;乙同学投15次,投中9次,命中率高的是 ,对某次投篮而言,二人同时投中的概率是 .5.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个,小明通过屡次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%.25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有 个.6.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球4个,绿球5个,任意摸出一个绿球的概率是31,那么摸出一个黄球的概率是 .7.一只不透明的布袋中有三种小球〔除颜色以外没有任何区别〕,分别是2个红球,3个白球和5个黑球,每次只摸出一只小球,观察后均放回搅匀.在连续9次摸出的都是黑球的情况下,第10次摸出红球的概率是 .8.甲、乙两同学手中各有分别标注1,2,3三个数字的纸牌,甲制定了游戏规那么:两人同时各出一张牌,当两纸牌上的数字之和为偶数时甲赢,奇数时乙赢.你认为此规那么公平吗?并说明理由._________________________________.9.一个口袋中有12个白球和假设干个黑球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为估计口袋中黑球的个数,采用了如下的方法:每次先从口袋中摸出10个球,求出其中白球数与10的比值,再把球放回口袋中摇匀.不断重复上述过程5次,得到的白球数与10的比值分别为:0.4,0.1,0.2,0.1,0.2.根据上述数据,小亮可估计口袋中大约有 个黑球.10.如图,创新广场上铺设了一种新颖的石子图案,它由五个过同一点且半径不同的圆组成,其中阴影局部铺黑色石子,其余局部铺白色石子.小鹏在规定地点随意向图案内投掷小球,每球都能落在图案内,经过屡次试验,发现落在一、三、五环(阴影)内的概率分别是0.04,0.2,0.36,如果最大圆的半径是1米,那么黑色石子区域的总面积约为 米2〔精确到2〕.二、选择题11.以下模拟掷硬币的实验不正确的选项是 〔 〕A .用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下B .袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上C .在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上D .将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上12.把一个质地均匀的骰子掷两次,至少有一次骰子的点数为2的概率是 〔 〕A .21B .51C .361D .3611 13.有6张反面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,假设将这六张牌反面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3的倍数的概率为〔 〕〔第10题〕〔第16题〕 A .32 B .21 C .41 D .31 14.如图,小明周末到公园走到十字路口处,记不清前面哪条路通往公园,那么他能一次选对路的概率是〔 〕A .21B .31C .41 D .015.如图,两个用来摇奖的转盘,其中说法正确的选项是〔 〕A .转盘〔1〕中蓝色区域的面积比转盘〔2〕中的蓝色区域面积要大,所以摇转盘〔1〕比摇转盘〔2〕时,蓝色区域得奖的可能性大B .两个转盘中指针指向蓝色区域的时机一样大C .转盘〔1〕中,指针指向红色区域的概率是31 D .在转盘〔2〕中只有红.黄.蓝三种颜色,指针指向每种颜色的概率都是3116.把一个沙包丢在如下图的某个方格中〔每个方格除颜色外完全一样〕,那么沙包落在黑色格中的概率是〔 〕A .21B .31C .41 D .5117.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱〞互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规那么如下:在20个商标中,有5个商标牌的反面注明了一定的奖金额,其余商标的反面是一张苦脸,假设翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的时机,某观众前两次翻牌均得假设干奖金,已经翻过的牌不能再翻,那么这位获奖的概率是〔 〕A .41B .61C .51D .203 18.如图,高速公路上有A 、B 、C 三个出口,A 、B 之间路程为a 千米,B 、C 之间的路程为b 千米,决定在A 、C 之间的任意一处增设一个效劳区,那么此效劳区设在A 、B 之间的概率是〔 〕A .a b B .b a C .b a a + D .b a b +小明家 公园 〔第14题〕 〔第15题〕 A BC〔第18题〕三、解答题19.小明、小华用四张扑克牌玩游戏〔方块2、黑桃4、红桃5、梅花5〕,他俩将扑克牌洗匀后,反面朝上放置在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的牌不放回.〔1〕假设小明恰好抽到黑桃4.①请绘制这种情况的树状图;②求小华抽的牌的牌面数字比4大的概率.〔2〕小明、小华约定:假设小明抽到的牌的牌面数字比小华的大,那么小明胜,反之那么小明负;假设牌面数字一样,那么不分胜负,你认为这个游戏是否公平?说明你的理由.20.某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并做如下规定:顾客购物80元以上就获得一次转动转盘的时机,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品,下表是活动进行中的一组统计数据.〔1〕计算并完成表格;〔2〕请估计,当n很大时,频率将会接近多少?〔3〕假设你去转动该盘一次,你获得洗衣粉的概率约是多少?〔4〕在该转盘中,表示“洗衣粉〞区域的扇形的圆心角约是多少?〔精确到1°〕21.某篮球队在平时训练中,运发动甲的3分球命中率是70%,运发动乙的3分球命中率是50%. 在一场比赛中,甲投3分球4次,命中一次;乙投3分球4次,全部命中. 全场比赛即将结束,甲、乙两人所在球队还落后对方球队2分,但只有最后一次进攻时机了,假设你是这个球队的教练,问:〔1〕最后一个3分球由甲、乙中谁来投,获胜的时机更大?〔2〕请简要说说你的理由.22.王强与李刚两位同学在学习“概率〞时.做抛骰子(均匀正方体形状)实验,他们共抛了54次,出现向上点数的次数如下表:向上点数 1 2 3 4 5 6出现次数 6 9 5 8 16 10 〔1〕请计算出现向上点数为3的频率及出现向上点数为5的频率.〔2〕王强说:“根据实验,一次试验中出现向上点数为5的概率最大.〞李刚说:“如果抛540次,那么出现向上点数为6的次数正好是100次.〞请判断王强和李刚说法的对错.〔3〕如果王强与李刚各抛一枚骰子.求出现向上点数之和为3的倍数的概率.23.有一个“摆地摊〞的赌主,他拿出2个白球和2个黑球,放在一个袋子里,让人摸球中奖,只要交1元钱,就可以从袋里摸2个球,如果摸到的2个球都是白球,可以得到4元的回报,请计算一下中奖的时机,如果全校一共2400人,有一半学生每人摸了一回,赌主将从学生身上骗走多少钱?24.六个面上分别标有1、1、2、3、3、5六个数字的均匀立方体的外表展开图如图6所示,掷这个立方体一次,记朝上一面的数为平面直角坐标系中某个点的横坐标,朝下一面的数为该点的纵坐标.按照这样的规定,每掷一次该小立方体,就得到平面内一个点的坐标.〔1〕掷这样的立方体可能得到的点有哪些?请把这些点在如下给定的平面直角坐标系中表示出来.〔2〕小明前两次掷得的两个点确定一条直线l,且这条直线经过点P〔4,7〕,那么他第三次掷得的点也在直线l上的概率是多少?参考答案一、填空题1.确定 2.6,325 3.25 4.甲,9205.18 6.25 7.15 8.不公平 9.48 10. 二、选择题11.D 12.D 13.D 14.B 15.B 16.B 17.B 18.D三、解答题19.〔1〕①图略,②23;〔2〕这个游戏公平 20.〔1〕0.;;;〔4〕252︒ 21.都可以.最后一个三分球由甲来投,因甲在平时训练中3分球的命中率较高;最后一个3分球由乙来投,因为在本场比赛中乙的命中率更高,投入最后一个球的可能性更大 22.〔1〕出现向上点数为3的频率为554,出现向上点数为5的频率为827;〔2〕都错;〔3〕1323.400元 24.〔1〕〔1,1〕、〔1,1〕、〔2,3〕、〔3,2〕、〔3,5〕、〔5,3〕;〔2〕通过描点和计算可以发现,经过〔1,1〕,〔2,3〕,〔3,5〕三点中的任意两点所确定的直线都经过点P 〔4,7〕,所以小明第三次掷得的点也在直线l 上的概率是46=23第2课时 比例的性质一、填空题1.a :b :c=2:3:5,那么cb b a -- =________. 2.〔a-b 〕:b=2:3,那么a :b=_______ 3.实数x ,y ,z 满足x+y+z=0,3x-y+2z=0,那么x :y :z=________.4.设实数x ,y ,z 使│x -2y│+ 〔3x-z 〕2=0成立,求x :y :z 的值________. 5、3)(4)2(y x y x -=+,那么=y x : ,=+x y x 6、543z y x ==,那么=++xz y x ,=+-++z y x z y x 53232 7、如果3:1:1::=c b a ,那么=+--+cb ac b a 3532二、选择题8、dc b a =,那么以下等式中不成立的是〔 〕 A.cd a b = B. d d c b b a -=- C. d c c b a a +=+ D. b a c b d a =++ 9、53=y x ,那么在①41=+-y x y x ②5353=++y x ③1332=+y x x ④38=+x y x 这四个式子中正确的个数是〔 〕A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个三、解答题10、7532=b a ,求b ab a 3423+的值。

人教版九年级数学上册 第二十五章概率初步25.3 用频率估计概率 课后练习

人教版九年级数学上册 第二十五章概率初步25.3 用频率估计概率 课后练习

人教版九年级数学上册第二十五章概率初步25.3 用频率估计概率课后练习一、选择题1.由两个可以自由转动的转盘、每个转盘被分成如图所示的几个扇形、游戏者同时转动两个转盘,如果一个转盘转出了红色,另一转盘转出了蓝色,游戏者就配成了紫色,下列说法正确的是()A.两个转盘转出蓝色的概率一样大B.如果A转盘转出了蓝色,那么B转盘转出蓝色的可能性变小了C.游戏者配成紫色的概率为1 6D.先转动A转盘再转动B转盘和同时转动两个转盘,游戏者配成紫色的概率不同2.甲、乙两位同学在一次用频率估计概率的实验中统计了某一结果出现的频率,并绘出了如下统计图,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现5点的概率B.掷一枚硬币,出现正面朝上的概事C.一个不透明的袋子中装着除颜色外都相同的两个红球和一个黄球,从中任意取出一个是黄球的概率D.任意写出一个两位数,能被2整除的概率3.罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.如图是对某球员罚球训练时命中情况的统计:下面三个推断:①当罚球次数是500时,该球员命中次数是411,所以“罚球命中”的概率是0.822;②随着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.812附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是0.812;③由于该球员“罚球命中”的频率的平均值是0.809,所以“罚球命中”的概率是0.809.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③4.如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为5m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为()A.26m B.27m C.28m D.29m5.在一个不透明的盒子中,红色、白色、黑色的球共有40个,除颜色外其他完全相同,老师在课堂上组织同学通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,则盒子中黑色球的个数可能是()A.16B.18C.20D.226.设a,b是两个任意独立的一位正整数, 则点(a,b)在抛物线y=ax2-bx上方的概率是( )A.1181B.1381C.1781D.19817.某中学初三年级四个班,四个数学老师分别任教不同的班.期末考试时,学校安排统一监考,要求同年级数学老师交换监考,那么安排初三年级数学考试时可选择的监考方案有()种.A.8 B.9 C.10 D.128.现有6张正面分别标有数字﹣1,0,1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,则使得关于x的二次函数y=x2﹣2x+a﹣2与x轴有交点,且关于x的分式方程11222axx x-+=--有解的概率为()A.12B.13C.56D.169.从﹣3,﹣2,﹣1,0,1这五个数中,随机取出一个数,记为a,若a使得关于x的不等式组53(2)x ax x-≤⎧⎨--⎩<无解,且关于x的分式方程1322x ax x--=--有整数解的概率为()A.15B.25C.35D.4510.从-3,1,-2这三个数中,任选两个数的积作为k的值,则使正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限的概率是( )A.13B.12C.16D.23二、填空题11.去游泳馆游泳,要换拖鞋,如果鞋柜里只剩下尺码相同的4双红色的鞋和3双蓝色的鞋混合放在一起,闭上眼睛随意拿出2只,它们正好是一双的概率为_________.12.有5张正面分别标有数字-2,0,2,4,6的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同,先将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为m,则使关于x的分式方程2322x m mx x++=--有正实数解的概率为________.13.动物学家通过大量的调查估计,某种动物活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.6,则现年20岁的这种动物活到25岁的概率是_____.14.一种游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,无奖金,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是____.15.由于各人的习惯不同,双手交叉时左手大拇指在上或右手大拇指在上是一个随机事件(分别记为A,B),曾老师对他任教的学生做了一个调查,统计结果如下表所示:若曾老师所在学校有2 000名学生,根据表格中的数据,在这个随机事件中,右手大拇指在上的学生人数可以估计为________名.三、解答题16.某医院医生为了研究该院某种疾病的诊断情况,需要调查来院就诊的病人的两个生理指标x ,y ,于是他分别在这种疾病的患者和非患者中,各随机选取20人作为调查对象,将收集到的数据整理后,绘制统计图如下:注“●”表示患者,“▲”表示非患者.根据以上信息,回答下列问题:(1)在这40名被调查者中,①指标y 低于0.4的有 人;②将20名患者的指标x 的平均数记作1x ,方差记作21s ,20名非患者的指标x 的平均数记作2x ,方差记作22s ,则1x 2x ,21s 22s (填“>”,“=”或“<”);(2)来该院就诊的500名未患这种疾病的人中,估计指标x 低于0.3的大约有 人;(3)若将“指标x低于0.3,且指标y低于0.8”作为判断是否患有这种疾病的依据,则发生漏判的概率多少.17.小明在操场上做游戏,他发现地上有一个不规则的封闭图形ABC.为了知道它的面积,他在封闭图形内划出了一个半径为1米的圆,在不远处向图形内掷石子,且记录如下:(1)随着次数的增多,小明发现m与n的比值在一个常数k附近波动,请你写出k的值.(2)请利用学过的知识求出封闭图形ABC的大致面积.18.某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶以每瓶2元的价格当天全部降价处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天本地最高气温有关.为了制定今年六月份的订购计划,计划部对去年六月份每天的最高气温x(℃)及当天售出(不含降价处理)的酸奶瓶数),等数据统计如下:以最高气温位于各范围的频率代替最高气温位于该范围的概率.(1)试估计今年六月份每天售出(不含降价处理)的酸奶瓶数不高于360瓶的概率;(2)根据供货方的要求,今年这种酸奶每天的进货量必须力100的整数倍.问今年六月份这种酸奶一天的进货量为多少时,平均每天销售这种酸奶的利润最大?19.在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干枚(它们除颜色外都相同),现随机从中摸出10枚记下颜色后放回,这样连续做了10次,记录了如下的数据:根据以上数据,估算袋中白棋子的数量.20.[概率中的方案设计]小红和小明在操场上做游戏,他们先在地上画了半径分别为2m和3m的同心圆(如图),然后蒙上眼睛,并在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影部分时小红胜,否则小明胜,未掷入圈内(半径为3m的圆内)或掷在边界上重掷.(1)你认为游戏公平吗?为什么?(2)游戏结束,小明边走边想:能否用频率估计概率的方法,来估算不规则图形的面积呢?请你设计一个方案,解决这一问题(要求画出图形,说明设计步骤、原理,并给出计算公式)21.小晶和小红玩掷骰子游戏,每人将一个各面分别标有1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次,把两个人掷得的点数相加,并约定‘点数之和等于6,小晶赢,点数之和等于7,小红赢,点数之和是其他数,两人不分胜负’,问,他们两人谁获胜的概率大,请你用“画树形图”的方法加以说明。

利用频率估计概率典型例题

利用频率估计概率典型例题

《利用频率估计概率》典型例题(1)填表求该前锋罚球命中的频率(保留三个有效数字)(2)比赛中该前锋队员上蓝得分并造成对手犯规,罚球一次,你能估计这次他能投中的概率是多少吗?解析:罚中的频率=罚中的次数÷罚球的次数,故表中的频率可以直接求得,用频率估计概率时,一定要注意试验的次数增加时频率会稳定在那个常数附近.答案:(1)表中的频率依次为0.900, 0.750, 0.867, 0.787, 0.805, 0.797, 0.805, 0.802.(1)从表中的数据可以发现,随着练习次数的增加,该前锋罚球命中的频率稳定在0.8左右,估计他这次能罚中的概率为0.8分析:随机事件的频率可以对随机事件发生的可能性进行客观估计,当我们大量重复试验时,试验的每一个结果都会呈现出其频率的稳定性,此时频率与概率几乎相当,所以用稳定的频率估计概率合理的,并由此来说明事件发生的可能性大小.例2.某水果公司以2元/千克的成本新进了10000千克的柑橘,如果公司希望这种柑橘能够获得利润5000元,那么在出售柑橘(已经去掉损坏的柑橘)时,每千克大约定价为多少元比较合适?销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘,•进行了“柑橘损坏表”统计,并把获得的数据记录在下表中,请你帮忙完成下表.解:填完表格可知:柑橘损坏的概率为0.1,则柑橘完好的概率为0.9.因此:在10000千克柑橘中完好柑橘的质量为10000×0.9=9000千克.完好柑橘的实际成本为:21000290000.9⨯=≈2.22(元/千克)设每千克柑橘的销价为x元,则应有: (x-2.22)×9000=5000解得:x≈2.8因此,出售柑橘时每千克大约定价为2.8元,可获利润5000元.分析:(1)引导学生分析获利问题需要知道哪些量.观察表格中频率的变化规律,确定柑橘损坏的概率为0.1,得到完好率为0.9.从而算出完好柑橘的实际成本约为2.22元.(2)让学生主动意识到在实际运输过程中柑橘是有损耗的.必须要把损耗的柑橘的成本折算到没有损耗的柑橘售价中.(3)本题一方面要应用“用样本估计总体”的统计思想以及用频率估计概率的思想计算出柑橘的损坏率,另一方面还要根据已知的损坏率为达到盈利的目的采取定价决策.(4)设计这道题是让学生感受到概率在决策中的作用,培养学生学数学、用数学的意识和能力.例3.一个学习小组有6名男生3名女生,•老师要从小组的学生中先后随机地抽取3人参加几项测试,并且每名学生都可被重复抽取,•你能设计一种试验来估计“被抽取的3人中有2名男生1名女生”的概率吗?分析:因为要做从这9人中,抽取3人的试验确实工作量很大,为了简便这种试验,我们可用下面两种方法来简便.1.取9张形状完全相同的卡片,在6张卡片上分别写上1~6的整数表示男生,在其余的3张卡片上分别写上7~9的整数表示女生,把9张卡片混合并洗均匀.从卡片中放回的抽3次,随机抽取,每次抽取1张,并记录结果,经重复大量试验,•就能够计算相关频率,估计出三人中两男一女的概率.2.用计算器也能产生你指定的两个整数之间(包括这两个整数)的随机整数,•也同样能够估计概率.结论:以上这两种试验我们把它称为模拟实验.•从模拟实验中产生的一串串的数为“随机数”.下面的表中给出了一些模拟实验的方法,。

人教版九年级上册数学同步练习《用频率估计概率》(习题+答案)

人教版九年级上册数学同步练习《用频率估计概率》(习题+答案)

25.3用频率估计概率内容提要1.一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率mn稳定于某个常数p,那么事件A发生的概率()P A p=.2.即使试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等,我们也可以通过试验的方法去估计一个随机事件发生的概率.只要试验的次数n足够大,且频率m n 稳定于某个常数,频率mn就可以作为概率P的估计值.基础训练1.在“抛骰子”的游戏中,如果抛了100次,出现点数1的频率为19%,这是()A.可能的B.确定的C.不可能D.以上都不正确2.下列说法正确的是()A.天气预报说明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半时间在下雨B.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等C.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖D.一颗质地均匀的骰子已经连续抛掷了2000次,其中,抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点3.某个事件发生的概率是12,这意味着()A.在两次重复实验中该事件必有一次发生B.在一次实验中没有发生,下次肯定发生C.在一次实验中已经发生,下次肯定不发生D.每次实验中事件发生的可能性是50%4.晓辉为练习射击,共射击600次,其中380次击中靶子,由此可以估计,晓辉射击一次击中靶子的概率约是()A.38% B.60% C.63% D.65%5.为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了100条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼条.6.在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据,请估计盒子里的白球个数为.(1)计算各次检查中“优等品”的频率,填入表中:)该厂生产乒乓球优等品的概率约为(精确到8.某商场设立了一个可以自由转动的转盘(如图所示),并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据:(2)请估计,当转动转盘的次数很大时,频率将会接近多少(精确到0.1)?(3)假如你去转动该转盘一次,你获得铅笔的概率约是多少?(4)在该转盘中,表示“铅笔”区域的扇形的圆心角约是多少?9.不透明的袋中有4个大小相同的小球,其中2个为白色,1个为红色,1个为绿色,每次从袋中摸一个球,然后放回搅匀再摸,在摸球试验中得到下列表中部分数据:摸球次数 1 5 10 20 40 50 100 110 150 160 190 200 出现红球的频数 1 2 3 5 13 18 27 28 39 40 49 51 出现红球的频率(2)摸球5次和摸球10次所得频率值的误差是多少?100次和110次之间,190次和200次之间呢?从中你发现了什么规律?(3)根据以上数据你能估计红球出现的概率吗?是多少?(4)你能估计白球出现的概率吗?你能估计绿球出现的概率吗?能力提高1.小新抛掷一枚质地均匀的硬币,连续抛10次,有7次正面朝上,如果他第11次抛硬币,那么硬币正面朝上的概率为()A.12B.14C.1 D.342.小明在一个装有红色球和白色球各一个的口袋中摸出一个球,然后放回搅匀再摸出一个球,反复多次实验后,发现某种“状况”出现的机会约为50%,则这种状况可能是()A.两次摸到红色球B.两次摸到白色球C.两次摸到不同颜色的球D.先摸到红色球,后摸到白色球3.甲、乙两名同学在一次用频率估计概率的实验中统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率C.抛一枚硬币,出现正面的概率D.任意写一个整数,它能被2整除的概率4.修正液中含有铅、苯、钡等对人体有害的化学物质,为了让同学们真正认识修正液,九年级(1)班同学分成几个小组在中学生中展开调查“你知道修正液的主要成分吗?”调查数据统计如下表:调查人数200 400 800 1200 1600 2000 知道 6 10 15 23 33 41不知道98 390 785 1177 1567 1959 请根据这些数据估计“中学生知道修正液主要成分”的概率为(精确到5.某地区林业局要考察一种树苗移植的成活率,对该地区这种树苗移植成活情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图,根据统计图提供的信息解决下列问题:(1)这种树苗成活的频率稳定在,成活的概率估计值为.(2)该地区已经移植这种树苗5万棵,①估计这种树苗成活万棵;②如果该地区计划成活18万棵这种树苗,那么还需移植这种树苗约万棵.6.电脑程序小组的同学在计算机中制作了一个“虚拟骰子”(均匀的正方体),6个面中每个面都写有数字1,2,3,4之中的一个,通过10000次电脑投掷试验所得结果是:出现数字“1”的频率是33%,出现数字“2”的频率是17%,出现数字“3”的频率是34%,出现数字“4”的频率是16%,则6个面上数字之和为.7.某湿地自然保护区有大量白鹭,为掌握该区生态环境变化,科学家想了解白鹭群的数量及性别分布,现随机抓取45只白鹭做上标记再放飞,一个星期后随机抓回100只,记录结果如下:无记号有记号白鹭特征雄性雌性雄性雌性数量29 68 1 28.如图,均匀的正四面体的各面依次标有1,2,3,4四个数字,小明做了60次投掷实验,结果统计如下:数字 1 2 3 4数字朝下的次数16 20 14 10(1)计算上述实验中“4朝下”的频率是.”的说法正确吗?为什(2)“根据实验结果,投掷一次正四面体,出现2朝下的概率是13么?(3)随机投掷正四面体两次,请用列表或画树状图法,求两次朝下的数字之和大于4的概率.9.一只不透明的袋子中装有4个小球,分别标有数字2,3,4,x,这些球除数字外都相同.甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个小球上数字之和,记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复实验,实验数据如下表:(1)如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,试估计出现“和为7”的概率.(2)根据(1)的结果,x的值可能是6吗?请说明理由.(3)若x是不等于2,3,4的自然数,试求x的值.拓展探究1.学校举办“跳蚤市场”活动,九年级(1)班的同学决定批发一款笔袋在跳蚤市场出售.该款笔袋有红、蓝两种颜色,在采购的时候两名同学进行了如下的讨论:甲:每个人喜欢的颜色都不同,所以两款颜色都采购相同数量;乙:哪种颜色更多人喜欢就应该采购更大的数量;于是争执不下的两人回到学校针对笔袋的颜色做了一份调查,下表是一组统计数据:选“红色”的人数34 62 88 122 151 181选“红色”的频率(2)根据调查估计选红色的概率为多少(精确到0.1)?若按这一比例共采购200只笔袋,该笔袋进价为每只7元,为了获得较大利润将红色款定价为10元,蓝色款定价为9元,则200只笔袋共可获得多少元?2.现在初中课本里所学的概率计算问题只有以下两种类型:第一类是可以列举有限个等可能发生的结果的概率计算问题(一步试验直接列举,两步以上的试验可以借助树状图或表格列举),比如掷一枚均匀硬币的试验.第二类是用试验或者模拟试验的数据计算频率,并且频率估计概率的概率计算问题,比如掷图钉的试验.解决概率计算问题,可以直接利用模型,也可以转化后再利用模型.请解决以下问题:(1)下图是由边长均为1的正三角形、正方形、正六边形镶嵌而成的木板,利用该图形开展寻宝游戏,若宝物随机钉在木板后任意一点,则宝物钉在正方形区域后的概率是多少(精确到0.001)?(2)在1~9中随机选取3个整数,若以这3个整数为边长构成三角形的情况如下表:试验组别第1组试验第2组试验第3组试验第4组试验第5组试验构成锐角三角形次数86 158 250 337 420数学应用应用1甲、乙两人扔三个骰子,规定若三个骰子点数之和是奇数为甲获胜,三个骰子点数之和是偶数为乙获胜,请问这个游戏公平吗?请同学们通过实验,用频率估计概率的方法得出问题答案.应用2在中国象棋比赛中,两只不同颜色的“车”只要在同一条线上就可以相互“吃掉”.和你的同学一起借助中国象棋盘上的格子,研究在中国象棋盘上随机放一只红“车”及一只蓝“车”,它们正好可以相互“吃掉”的概率.应用3用应用2的思考方法,和你的同学一起借助中国象棋盘上的格子,研究在中国象棋盘上随机放一只红“马”及一只蓝“马”,它们正好可以相互“吃掉”的概率.整理归纳1.分清三个事件:学习概率的有关知识,必须了解随机现象,根据事件发生可能性的大小正确判断出给定的事件到底是什么事件,不可能事件是指每次都一定没有机会发生;必然事件是指每次一定发生;随机事件是指有时候会发生,有时候不发生.2.理清概率与频率的关系.频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值,而概率是指大量重复试验中,事件A发稳定下来所接近的某个常数.因此说,我们可用大量重复试验时的频率来估计概生的频率mn率,但不能说频率等于概率,因为它们是两个不同的概念,概率伴随着随机事件客观存在着,只要有一个随机事件存在,那这个随机事件的概率就一定存在;而频率是通过试验得到的,它随试验次数的变化而变化,虽然多次试验的频率能稳定于其理论概率,但无论做多少次试验,试验频率总是理论频率的一个近似值,接近而不相等.3.概率的计算.(1)有限等可能事件概率的计算:一般地,若在一次试验中有n种可能的结果,且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,则事件A发生的概率为()m=.可P An 见,计算概率的关键是探寻出m和n,常用的方法有列表法和树状图法,其中列表法适用于一次试验要涉及两个因素且可能出现的结果数目较多的情况;树状图法适用于一次试验要涉及三个或更多的因素的情况.(2)当随机试验可能出现的结果有无限多个,或者各种可能结果发生的可能性不相等时,可通过统计频率来估计概率.其做法是通过大量重复实验,用事件发生的稳定频率值来估计事件的概率,实验的次数越多,估计的效果就越好.数学实践密码锁安全吗?增城石滩镇港侨中学九(1)班万婉珊指导老师曹雪勇每次见爸爸出差,总少不了那些重要的文件,你可别小看这些文件,它关系到公司的生死存亡、职员的利益,所以爸爸每次出差总是十分紧张,这已成了爸爸最伤脑筋的事啦!最近妈妈建议爸爸购买一个配有密码锁的公事包,但爸爸、妈妈却因为公事包的安全性问题展开了激烈的争论,爸爸认为:“只要知道那几个小小的数字就可以非常巧妙地打开,密码锁不安全.”其实密码锁是十分安全的,现在就让我们用数学知识来论证一下吧.假如数字密码锁是三位数□□□,而每一格都有可能出现0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个数字,这样排出三位数共有1010101000⨯⨯=个.而在这1000个数字当中只有一组密码号才能打开,因此打开此锁的概率是0.1%.不知道密码的人,想偷偷打开密码锁,就得一个不漏地一个一个去试,先000,001,002,003,…,一直试到999.由于心理紧张,还会重复已试过的数,并且即使试到了正确的密码号而没有去拉一下,这样又会“溜”过去了,因此可能要试1000多个数才有机会打开.如果每试一个数要花去10秒钟,那么试1000个数要花费:()⨯÷÷≈时.1000106060 2.8如果密码锁是七位的,那么不知道密码的人要想偷偷打开密码锁花的时间就会更多了.七位数的数字锁□□□□□□□同三位数的数字锁一样,每一格都有可能出现0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个数字,这样排出的七位数共有:7101010101010101010000000⨯⨯⨯⨯⨯⨯==个.而在10000000个数字中只有1个密码号才能打开密码锁,那么打开密码锁的概率为7=.1/100.00001%同样,不知密码的人想打开密码锁就得一个不漏地一个一个去试,做贼毕竟会心虚,再加上心理紧张,还会不自觉地重复试号,这样试号就会超过710个,假如每试一个号需要7⨯÷÷≈时.的时间也按10秒计算,打开密码锁一般需要花费:1010606027778即使不知密码的人每天不眠不休,也约需要38个月才有机会打开密码锁,所以密码锁是十分安全的.如果将密码锁改为字母密码锁将能更大地增加它的安全性.字母密码锁一般是五位字母的,而每一格都有可能出现A,B,C,D,…,26个字母,这样排出的五位字母共有5⨯⨯⨯⨯==个.26262626262611881376而在11881376个字母组合中同样只有1个字母组合密码号才能打开密码锁.那打开密码锁的概率为1/11881376=0.000008416%,那么想偷偷打开密码锁的人花费的时间就更长,安全性能就更高了.由上述的分析我们可知密码锁是十分安全的.学业评价25.3 参考答案:基础训练1.A 2.B 3.D 4.C 5.2 000 6.24 7.(1)0.90.920.910.890.9(2)0.9 8.(1)0.680.740.680.690.7050.701.(2)当转动转盘的次数很大时,频率将会接近0.7.(3)获得铅笔的概率约是0.7.(4)圆心角的度数约为0.7360252⨯︒=︒.9.(1)1 0.40.30.250.3250.360.270.2550.260.250.2580.255(2)0.10.0150.003随着实验次数的增多,频率之间的误差会变得更小,因为频率逐渐稳定.(3)能,0.25(4)白球出现的概率是0.5,绿色出现的概率是0.25.能力提高1.A 2.C 3.B 4.0.025.(1)0.90.9(2)①4.5②15 6.147.雌雄比例为3:7,共1 500只.8.(1)16(2)不正确.(3)列表:由表格可知投掷正四面体两次,共有16种可能性,两次朝下的数字之和大于4共有10种可能性,105 168∴=.9.(1)0.33(2)不可能,如果x是6,可求得“和为7”的概率是6,不是0.33(3)5 拓展探究1.(1)0.680.620.590.610.600.60(2)0.6,可共获利520元.2.(1)0.536(2)0.22数学应用应用1 公平应用21789应用3 若其中一“马”在点1A ,1J ,9A ,9J 时(共4个点),互吃的概率为289;若其中一“马”在点2A ,1B ,1I 2J ,8A ,9B ,8J ,9I 时(共8个点),互吃的概率为389;若其中一“马”在点37A A ~,37J J ~,11C H ~,99C H ~,2B ,2I ,8B ,8I 时(共26个点),互吃的概率为489;若其中一“马”在点22C H ~,37B B ~,88C H ~,37I I ~时(共22个点),互吃的概率为689;若其中一“马”在其余30个点上时,互吃的概率为889.。

【精品讲义】人教版九年级数学(上)专题25.3 用频率估计概率-(知识点+例题+练习题)含答案

【精品讲义】人教版九年级数学(上)专题25.3 用频率估计概率-(知识点+例题+练习题)含答案

第二十五章 概率初步25.3 用频率估计概率用频率估计概率连续抛掷一枚质地均匀的硬币10次、20次、30次、40次、50次……分别记录每轮试验中硬币“正面向上”和“反面向上”出现的次数,求出“正面向上”和“反面向上”的频率,分析数据,可探索出频率的变化规律.用频率估计概率(1)从长期实践中,人们观察到,对一般的随机事件,在做大量重复试验时,随着试验次数的增加,一个事件出现的频率,总在一个固定数的附近摆动,显示出一定的稳定性.因此,我们可以通过大量的重复试验,用一个随机事件发生的频率去估计它的概率. (2)一般地,在大量重复试验中,如果事件A 发生的频率mn稳定于某个常数p ,那么事件A 发生的概率P (A )=p .n 个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3,那么估计摸到黄球的概率为A.0.3 B.0.7C.0.4 D.0.6【答案】A【解析】∵通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3,∴估计摸到黄球的概率为0.3,故选A.【名师点睛】一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率mn稳定于某个常数p,那么估计事件A发生的概率P(A)=p.试验得出的频率只是概率的估计值.概率是针对大量重复试验而言的,大量重复试验反映出的规律并非在每一次试验中都发生.(1)将表格补充完成;(精确到0.01)(2)估计这名同学投篮一次,投中的概率约是多少(精确到0.1)?(3)根据此概率,估计这名同学投篮622次,投中的次数约是多少?【解析】(1)153÷300=0.51,252÷500≈0.50;故答案为:0.51,0.50;(2)估计这名同学投篮一次,投中的概率约是0.5;(3)622×0.5=311(次).所以估计这名同学投篮622次,投中的次数约是311次.1.关于频率和概率的关系,下列说法正确的是A.频率等于概率B.当试验次数很大时,概率稳定在频率附近C.当试验次数很大时,频率稳定在概率附近D.试验得到的频率和概率不可能相等2.随机事件A出现的频率mn满足A.mn=0 B.mn=1C.mn>1 D.0<mn<13.两人各抛一枚硬币,则下面说法正确的是A.每次抛出后出现正面或反面是一样的B.抛掷同样的次数,则出现正、反面的频数一样多C.在相同条件下,即使抛掷的次数很多,出现正、反面的频数也不一定相同D.当抛掷次数很多时,出现正、反面的次数就相同了4.一个不透明的口袋里装有除颜色不同外其余都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋中随机摸出1球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有200次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球有A.60个B.50个C.40个D.30个5.在一个不透明的袋中装有黑色和红色两种颜色的球共15个,每个球除颜色外都相同,每次摇匀后随即摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球实验后,发现摸到黑球的频率稳定于0.6,则可估计这个袋中红球的个数约为__________.6.在一只不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20个,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,然后把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:(1)上表中的a=__________;(2)“摸到白球”的概率的估计值是__________(精确到0.1);(3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少个?7.某批彩色弹力球的质量检验结果如下表:(1)请在图中完成这批彩色弹力球“优等品”频率的折线统计图(2)这批彩色弹力球“优等品”概率的估计值大约是多少?(精确到0.01)(3)从这批彩色弹力球中选择5个黄球、13个黑球、22个红球,它们除了颜色外都相同,将它们放入一个不透明的袋子中,求从袋子中摸出一个球是黄球的概率.(4)现从第(3)问所说的袋子中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀,使从袋子中摸出一个黄球的概率为14,求取出了多少个黑球?1.在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,它们的形状、大小、质地等完全相同.小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色后放回……如此大量摸球试验后,小新发现从布袋中摸出红球的频率稳定于0.2,摸出黑球的频率稳定于0.5,对此试验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球试验,摸出白球的频率应稳定于0.3;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是A.①②③B.①②C.①③D.②③2.抛掷一枚质地均匀的硬币2000次,正面朝上的次数最有可能为A.500B.800C.1000D.12003.在一个不透明的盒子里装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有________个白球.4.一鱼池里有鲤鱼,鲫鱼,鲢鱼共1000尾,一渔民通过多次捕捞试验后发现,鲤鱼,鲫鱼出现的概率约为31%和42%,则这个鱼池里大概有鲤鱼______尾,鲫鱼______尾,鲢鱼______尾.5.某公司对一批某品牌衬衣的质量抽检结果如下表.(1)从这批衬衣中抽1件是次品的概率约为多少?(2)如果销售这批衬衣600件,那么至少要再准备多少件正品衬衣供买到次品的顾客更换?6.小明抛硬币的过程(每枚硬币只有正面朝上和反面朝上两种情况)见下表,阅读并回答问题:(1)从表中可知,当抛完10次时正面出现3次,正面出现的频率为30%,那么,小明抛完10次时,得到__________次反面,反面出现的频率是__________;(2)当他抛完5000次时,反面出现的次数是__________,反面出现的频率是__________;(3)通过上表我们可以知道,正面出现的频数和反面出现的频数之和等于__________,正面出现的频率和反面出现的频率之和等于__________.1.(2019•湖北襄阳)下列说法错误的是A.必然事件发生的概率是1B.通过大量重复试验,可以用频率估计概率C.概率很小的事件不可能发生D.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得2.(2019•江苏泰州)小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”获得的数据如表:若抛掷硬币的次数为1000,则“正面朝上”的频数最接近A.20 B.300C.500 D.8003.(2019•绍兴)为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区100名九年级男生,他们的身高x(cm)统计如下:根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于180cm的概率是A.0.85 B.0.57 C.0.42 D.0.154.(2019•柳州)柳州市某校的生物兴趣小组在老师的指导下进行了多项有意义的生物研究并取得成果.下面是这个兴趣小组在相同的实验条件下,对某植物种子发芽率进行研究时所得到的数据:依据上面的数据可以估计,这种植物种子在该实验条件下发芽的概率约是__________(结果精确到0.01).5.(2019•长沙)在一个不透明的袋子中有若干个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是__________.(结果保留小数点后一位)6.(2019•雅安)某校为了解本校学生对课后服务情况的评价,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果制成了如下不完整的统计图.根据统计图:(1)求该校被调查的学生总数及评价为“满意”的人数;(2)补全折线统计图;(3)根据调查结果,若要在全校学生中随机抽1名学生,估计该学生的评价为“非常满意”或“满意”的概率是多少?1.【答案】C【解析】概率是一个确定的数,频率是一个变化量,当试验次数很大时,频率会稳定在概率附近.由此可得,选项C 正确.故选C . 2.【答案】D【解析】大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件,故频率mn的含义是在n 次试验中发生m 次,即必有0<mn<1.故选D . 3.【答案】C【解析】抛硬币是一个随机事件,抛一枚硬币,出现正面朝上或者反面朝上都有可能,但事先无法预料.故选C . 4.【答案】C【解析】∵小亮共摸了1000次,其中200次摸到白球,则有800次摸到红球, ∴白球与红球的数量之比为1:4, ∵白球有10个,∴红球有10×4=40(个), 故选C . 5.【答案】6【解析】黑球个数为:150.69⨯=,红球个数:1596-=.故答案为:6.【名师点睛】本题考查了频数和频率,频率是频数与总数之比,掌握频数频率的定义是解题的关键. 6.【解析】(1)a =290500=0.58,故答案为:0.58; (2)随着实验次数的增加“摸到白球”的频率趋向于0.60,所以其概率的估计值是0.60,故答案为:0.60; (3)由(2)摸到白球的概率估计值为0.60,所以可估计口袋中白球的个数=20×0.6=12(个),黑球20−12=8(个). 答:黑球8个,白球12个.【名师点睛】本题考查利用频率估计概率,事件A 发生的频率等于事件A 出现的次数除以实验总次数;在实验次数非常大时,事件A 发生的频率约等于事件发生的概率,本题可据此作答;对于(3)可直接用概率公式.7.【解析】(1)如图,(2)()10.9420.9460.9510.9490.9485⨯++++=1 4.7365⨯=0.9472≈0.95. (3)P (摸出一个球是黄球)=551322++=18.(4)设取出了x 个黑球,则放入了x 个黄球,则551322x +++=14,解得x =5.答:取出了5个黑球.【名师点睛】本题考查利用频率估算概率,数量较大、批次较多时用求平均值的方法更接近概率,理解题意灵活运用概率公式是解题关键.1.【答案】B【解析】∵在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,∴①若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于:1–20%–50%=30%,故此选项正确; ∵摸出黑球的频率稳定于50%,大于其它频率,∴②从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大,故此选项正确;③若再摸球100次,不一定有20次摸出的是红球,故此选项错误;故正确的有①②.故选B.【名师点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,根据频率与概率的关系得出是解题关键.2.【答案】C【解析】抛掷一枚质地均匀的硬币2000次,正面朝上的次数最有可能为1000次,故选C.【名师点睛】本题主要考查随机事件,关键是理解必然事件为一定会发生的事件;解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,提高自身的数学素养.3.【答案】12【解析】∵共试验40次,其中有10次摸到黑球,∴白球所占的比例为:40103 404-=,设盒子中共有白球x个,则344xx=+,解得x=12,经检验,x=12是原方程的根,故答案为:12.【名师点睛】本题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是根据白球的频率得到相应的等量关系.4.【答案】310;420;270【解析】根据所给数据可得:鲤鱼:1000×31%=310(尾);鲫鱼:1000×42%=420(尾);鲢鱼:1000–310–420=270(尾).故答案为:310;420;270.5.【答案】(1)0.06;(2)36件【解析】(1)抽查总体数m=50+100+200+300+400+500=1550,次品件数n=0+4+16+19+24+30=93,P(抽到次品)=931550=0.06.(2)根据(1)的结论:P(抽到次品)=0.06,则600×0.06=36(件).答:至少准备36件正品衬衣供顾客调换.6.【答案】(1)7;70%;(2)2502;50.04%;(3)抛掷总次数;1【解析】(1)从表中可知,当抛完10次时正面出现3次,正面出现的频率为30%,那么,小明抛完 10次时,得到7次反面,反面出现的频率是710=0.7=70%; (2)当他抛完5000次时,反面出现的次数是5000–2498=2502,反面出现的频率是2502÷5000=0.5004=50.04%;(3)通过上面我们可以知道,正面出现的频数和反面出现的频数之和等于抛掷总次数,正面出现的频率和反面出现的频率之和等于1.1.【答案】C【解析】A 、必然事件发生的概率是1,正确;B 、通过大量重复试验,可以用频率估计概率,正确;C 、概率很小的事件也有可能发生,故错误;D 、投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得,正确,故选C .2.【答案】C【解析】观察表格发现:随着实验次数的增加,正面朝上的频率逐渐稳定到0.5附近,所以抛掷硬币的次数为1000,则“正面朝上”的频数最接近1000×0.5=500次,故选C .3.【答案】D【解析】样本中身高不低于180cm 的频率==0.15,所以估计他的身高不低于180cm 的概率是0.15.故选D .4.【答案】【解析】概率是大量重复试验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率,∴这种种子在此条件下发芽的概率约为0.95.故答案为:0.95.5.【解答】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.4附近,故摸到白球的频率估计值为0.4;故答案为:0.4.6.【解析】(1)由折线统计图知“非常满意”9人,由扇形统计图知“非常满意”占15%,所以被调查学生总数为9÷15%=60(人),所以“满意”的人数为60–(9+21+3)=27(人);15100(2)如图:(3)所求概率为.=6927035。

用频率估计概率 同步练习 2022—2023学年北师大版数学九年级上册【有答案】

用频率估计概率 同步练习 2022—2023学年北师大版数学九年级上册【有答案】

北师大版九上 3.2 用频率估计概率一、选择题(共9小题)1. 用频率估计概率,可以发现,抛掷硬币,“正面朝上”的概率为0.5,是指( )A. 连续掷2次,结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各1次B. 连续抛掷100次,结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各50次C. 抛掷2n次硬币,恰好有n次“正面朝上”D. 抛掷n次,当n越来越大时,正面朝上的频率会越来越趋近于0.52. 将A,B两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下,下面有三个推断:①当投篮30次时,两位运动员都投中23次,所以他们投中的概率都是0.767;②随着投篮次数的增加,A运动员投中频率总在0.750附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A运动员投中的概率是0.750;③当投篮达到200次时,B运动员投中次数一定为160次.其中合理的是( )A. ①B. ②C. ①③D. ②③3. 在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率和概率,下列说法正确的是( )A. 频率就是概率B. 频率与试验次数无关C. 在相同的条件下进行试验,如果试验次数相同,则各实验小组所得频率的值也会相同D. 随着试验次数的增加,频率一般会逐步稳定在概率数值附近4. 如图显示了用计算机模拟随机抛掷一枚硬币的某次实验的结果.下面有三个推断:①当抛掷次数是100时,计算机记录“正面向上”的次数是47,所以“正面向上”的概率是0.47;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5;③若再次用计算机模拟此实验,则当抛掷次数为150时,“正面向上”的频率一定是0.45.其中合理的是( )A. ①B. ②C. ①②D. ①③5. 气象台预报“本市明天降水概率是80%”,对此消息,下面几种说法正确的是( )A. 本市明天将有80%的地区降水B. 明天降水的可能性比较大C. 本市明天降有80%的时间降水D. 明天肯定下雨6. 为了估计水塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中捕获30条鱼,在每条鱼身上做好记号后,把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞200条鱼,如果在这200条鱼中有5条鱼是有记号的,则鱼塘中鱼的可估计为( )A. 3000条B. 2200条C. 1200条D. 600条7. 在一个不透明的盒子中装有m个除颜色外完全相同的球,这m个球中只有3个红球,从,那么m的值是( )中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为15A. 12B. 15C. 18D. 218. 一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球()A. 28个B. 30个C. 36个D. 42个9. 在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到白色球的频率稳定在85%左右,则口袋中红色球可能有( )A. 34个B. 30个C. 10个D. 6个二、填空题(共8小题)10. 在一个不透明的盒子中装有 n 个小球,它们只有颜色上的区别,其中有 2 个红球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定于 0.2,那么可以推算出 n 大约是 .11. 在一个不透明的盒子中装有 n 个球,它们除了颜色之外其他都没有区别,其中含有 3 个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在 0.03,那么可以推算出 n 的值大约是 .12. 在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字“1”“2”“3”“4”“5”“6”,在试验次数很大时,数字“6”朝上的频率的变化趋势接近的值是 .13. 在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字“1”“2”“3”“4”“5”“6”, 在试验次数很大时,数字“6”朝上的频率的变化趋势接近的值是 .14. 大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的苏康码(绿码)示意图,用黑白打印机打印于边长为 2 cm 的正方形区域内,为了估计图中黑色部分的总面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在 0.6 左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为 cm 2.15. 在一个不透明的袋中装有若干个红球,为了估计袋中红球的个数,小明在袋中放入 3 个黑球(每个球除颜色外其余都与红球相同),摇匀后每次随机从袋中摸出一个球,记下颜色后放回袋中,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在 0.85 左右,则袋中红球约有 个.16. 一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外都相同的小球,小明每次从袋子中随机摸出一个球,记录下颜色,然后放回,重复这样的试验 3000 次,记录结果如下:实验次数n 100200300500800100020003000摸到红球次数m 6512417830248162012401845摸到红球频率m n0.650.620.5930.6040.6010.6200.6200.615 估计从袋子中随机摸出一个球恰好是红球的概率约为 .(精确到 0.1)17. 小颖妈妈经营的玩具店某次进了一箱黑白两种颜色的塑料球3000个,为了估计两种颜色的球各有多少个,她将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回箱子中,多次重复上述过程后,她发现摸到黑球的频率在0.7附近波动,据此可以估计黑球的个数约是 个.三、解答题(共5小题)18. 一只不透明的袋中装有一定数量的红球和黄球(它们除颜色外,其余完全相同),小明设计了一个摸球游戏,他摸了10次,每次摸出1个球,记录其颜色后把球放回袋中,再摸下一次,每次摸球前都把球搅匀.结果有7次摸到黄球,3次摸到红球,于是小明说:“袋中的红球一定比黄球少.”你认为他的结论合理吗?说明你的理由.19. 全班同学一起做摸球试验,不透明的布袋中共有除颜色外其余均相同的红球和黄球共5个,每次摸出一球,记下颜色后放回摇匀.一共摸了200次,其中123次是红球,77次是黄球,请你求出摸到红球的频率;布袋中有红球和黄球各多少个?20. 小红和小明在操场上做游戏,他们先在地上画了半径分别为2m和3m的同心圆,如图①,蒙上眼睛在一定距离外向圈内掷石子,若落在阴影内,则小红胜,若落在小圆内,则小明胜.(1)你认为这个游戏公平吗?为什么?(2)游戏结束,小明边走边想:“能否用频率估计概率的方法,来估算不规则图形的面积呢?”他发现地上有一个不规则的封闭图形ABC,如图②.为了知道它的面积,小明在封闭图形内画了一个半径为1m的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:掷石子次数50150300石子落在圆内的次数m114393石子落在阴影内的次数n1985186你能帮小明估计封闭图形的面积吗?试试看.21. 小明从一本书中随机抽取了6页,在累计1页至6页中的“的”字和“了”字出现的次数后,分别求出了它们出现的频率,并绘制了如下统计图(如图中页数3对应的频率是三页中累计的结果).(1)随着统计页数的增加,这两个字出现的频率是如何变化的?(2)你认为该书中的“的”和“了”两个字出现的频率哪个高?22. 某班“红领巾义卖”活动中设立了一个可以自由转动的转盘,如图.规定:顾客购物20元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是此次活动中的统计数据.转动转盘的次数n1002003004005001000落在"书画作品"区域的次数m60122180298a6040.60.610.6b0.590.604落在"书画作品"区域的频率mn(1)a=,b=;(2)估计当n很大时,落在“书画作品”区域的频率为,转动该转盘一次,获得“书画作品”的概率约是;(结果全部精确到0.1)(3)如果要使获得“手工作品”的可能性不小于获得“书画作品”的可能性,则表示“手工作品"区域的扇形的圆心角的度数至少还要增加多少度?。

人教版九年级数学上册第二十五章《用频率估计概率》课时练习题(含答案)

人教版九年级数学上册第二十五章《25.3用频率估计概率》课时练习题(含答案)一、单选题1.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同.小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6 B.16 C.18 D.242.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上的概率是()A.14B.13C.12D.233.一个口袋中有3个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,再放回,不断重复上述过程.小明共摸了100次,其中80次摸到白球.根据上述数据,小明可估计口袋中的白球大约有()A.18个B.15个C.12个D.10个4.在一个不透明的袋子里装有若干个白球和15个黄球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过很多次重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.75,则袋中白球有()A.5个B.15个C.20个D.35个5.如图,电路连接完好,且各元件工作正常.随机闭合开关1S,2S,3S中的两个,能让两个小灯泡同时发光的概率为()A.16B.12C.23D.136.王师傅对某批零件的质量进行了随机抽查,并将抽查结果绘制成如下表格,请你根据表格估计,若从该批零件中任取一个,为合格零件的概率为()随机抽取的零件个数n20 50 100 500 1000合格的零件个数m18 46 91 450 900零件的合格率mn0.9 0.92 0.91 0.9 0.9A.0.9 B.0.8 C.0.5 D.0.17.某班学生做“用频率估计概率”的实验时,给出的某一结果出现如图所示的统计图,则符合这一结果的实验可能是()A.抛一枚硬币,出现正面朝上B.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数C.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球D.先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子,两次向上的点数之和是78.数学社团的同学做了估算π的实验.方法如下:第一步:请全校同学随意写出两个实数x、y(x、y可以相等),且它们满足:0<x<1,0<y<1;第二步:统计收集上来的有效数据,设“以x,y,1为三条边长能构成锐角三角形”为事件A;第三步:计算事件A发生的概率,及收集的本校有效数据中事件A出现的频率;第四步:估算出π的值.为了计算事件A的概率,同学们通过查阅资料得到以下两条信息:①如果一次试验中,结果落在区域D中每一个点都是等可能的,用A表示“试验结果落在区域D中一个小区域M中”这个事件,那么事件A发生的概率为P(A)=MD;②若x,y,1三个数据能构成锐角三角形,则需满足x2+y2>1.根据上述材料,社团的同学们画出图,若共搜集上来的m份数据中能和“1”成锐角三角形的数据有n份,则可以估计π的值为()A.42n mm+B.2nmC.4nmD.44m nm-二、填空题9.在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共40个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色球的频率稳定在15%左右,则口袋中红色球可能有____个.10.如图,正方形二维码的边长为2cm,为了测算图中黑色部分的面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.7左右,据此可估计黑色部分的面积约为__cm2.11.现有四张正面分别标有数字﹣1,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背而面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回..,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数字,前后两次抽取的数字分别记为m,n,则点P(m,n)在第二象限的概率为__________.12.社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是___________(填“黑球”或“白球”).三、解答题(共0分)13.某种油菜籽在相同条件下的发芽试验的结果如下:试验的粒数n20 80 100 200 400 800 1000 1500 发芽的粒数m14 54 67 132 264 532 670 1000发芽的频率mn0.7 0.675 0.67 0.66 0.66 0.665 a0.667(1)填空:上表中a=_________;(2)根据上表,请估计,当n很大时,发芽的频率将会接近多少?(结果保留两位小数)(3)根据上表,这种油菜籽发芽的概率的估计值是多少?(结果保留两位小数)14.一工厂生产某种型号的节能灯的质量抽检结果如表:抽检个数50 100 200 300 400 500次品个数 1 3 5 6 7 9(1)根据表格中的数据求任抽1件是次品的概率;(2)厂家承诺:顾客买到次品包换.如果卖出这批节能灯800个,那么要准备多少个兑换的节能灯?15.在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球,为了估计袋中红球的数量,八(1)班学生在数学实验室分组做摸球实验:每组先将10个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是这次活动统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表:a________;b=________;(1)按表格数据,表中的=(2)请估计:当次数s很大时,摸到白球的频率将会接近________(精确到0.1);(3)试估算:这一个不透明的口袋中红球有多少个?16.对一批衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,获得如下频数表.(1)完成上表.(2)估计任意抽一件衬衣是合格品的概率.(3)估计出售1200件衬衣,其中次品大约有几件.17.在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球若干个,若从中任意摸出一个白球的概率是13.(1)求盒子中球的个数;(2)求任意摸出一个球是黑球的概率;(3)能否通过只改变盒子中白球的数量,使得任意摸出一个球是红球的概率为14.若能,请写出如何调整白球数量;若不能,请说明理由.18.据《德阳县志》记载,德阳钟鼓楼始建于明朝成化年间,明末因兵灾焚毁,清乾隆五十二年重建.在没有高层建筑的时代,德阳钟鼓楼一直流传着“半截还在云里头”的故事.1971年,因破四旧再次遭废.现在的钟鼓楼是老钟鼓楼的仿制品,于2005年12月27日破土动工,2007年元旦落成,坐落东山之巅,百尺高楼金碧辉煌,流光溢彩;万丈青壁之间,银光闪烁,蔚为壮观,已经成为人们休闲的打卡胜地.学校数学兴趣小组在开展“数学与传承”探究活动中,进行了“钟鼓楼知识知多少”专题调查活动,将调查问题设置为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四类.他们随机抽取部分市民进行问卷调查,并将结果绘制成了如下两幅统计图:(1)设本次问卷调查共抽取了m名市民,图2中“不太了解”所对应扇形的圆心角是n度,分别写出m,n的值.(2)根据以上调查结果,在12000名市民中,估计“非常了解”的人数有多少?(3)为进一步跟踪调查市民对钟鼓楼知识掌握的具体情况,兴趣组准备从附近的3名男士和2名女士中随机抽取2人进行调查,请用列举法(树状图或列表)求恰好抽到一男一女的概率。

用频率估计概率 概率的简单应用(解析版)

第16讲 用频率估计概率 概率的简单应用例1.某鱼塘里养了1600条鲤鱼,若干条草鱼和800条鲢鱼,该鱼塘主通过多次捕捞试验后发现,捕捞到草鱼的频率稳定在0.5左右,则该鱼塘捞到鲢鱼的概率约为( ) A .23B .12C .13D .16【答案】D 【解析】根据捕捞到草鱼的频率可以估计出放入鱼塘中鱼的总数量,从而可以得到捞到鲤鱼的概率. 解:∵捕捞到草鱼的频率稳定在0.5左右 设草鱼的条数为x ,可得:0.51600800xx=++,∴x =2400,经检验:2400x =是原方程的根,且符合题意, ∴捞到鲢鱼的概率为:8001160080024006=++,故选:D . 【点睛】本题考察了概率、分式方程的知识,解题的关键是熟练掌握概率的定义,通过求解方程,从而得到答案.例2.一个不透明的袋子里装有50个黑球,2个白球,这些球除颜色外其余都完全相同.小明同学做摸球试验,将球搅匀后,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后放回袋中,然后再重复进行下一次试验,当摸球次数很大时,摸到白球的频率接近于( ) A .150B .126C .125D .12【答案】B 【解析】根据概率的求法,在一次试验中,有n 种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A 包含其中的m 种结果,那么事件A 发生的概率P(A)=mn,列式求解即可. ∵一个不透明的袋子里装有50个黑球,2个白球, ∴摸到白球的概率为215226=,∴摸到白球的频率为:126. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了概率的求法,熟悉掌握概率的计算方法是解题的关键.例3.太原市林业部门要考察某种幼苗的移植成活率,于是进行了试验,表中记录了这种幼苗在一定条件下移植的成活情况: 移植总数n 400 1500 3500 7000 9000 14000 成活数m369133532036335807312628成活的频率m n0.923 0.890 0.915 0.905 0.897 0.902根据以上数据,估计这种幼苗移植成活的概率是( ) A .0.80 B .0.85C .0.90D .0.95【答案】C 略例4.如图是一副宣传节约用水的海报,海报长1.2m ,宽0.6m .小明为了测量海报上“节约用水从我做起”八个字所占的面积,在长方形海报上随机撒豆子(假设豆子落在海报内每一点都是等可能的).经过大量试验,发现豆子落在“节约用水从我做起”八个字上的频率稳定在0.2左右.由此可估计海报上“节约用水从我做起”八个字所占的面积约为( )A .20.35mB .20.7mC .20.144mD .20.2m【答案】C 【解析】长方形宣传海报的面积为()21.20.60.72m⨯=.∵豆子落在“节约用水 从我做起”八个字上的频率稳定在0.2左右,∴“节约用水 从我做起”八个字图案占长方形宣传海报的20%.∴海报上“节约用水 从我做起”八个字的面积约为()21.20.60.72m⨯=.例5.一个不透明的盒子里装有若干个同一型号的白色乒乓球,小明想通过摸球实验估计盒子里有白色乒乓球的个数,于是又另外拿了9个黄色乒乓球(与白色乒乓球的型号相同)放进盒子里.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回去,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄色乒乓球的频率稳定在30%,估计原来盒子中白色乒乓球的个数为()A.21 B.24 C.27 D.30【答案】A【解析】设原来盒子中白色乒乓球的个数为x,根据摸到黄色乒乓球的频率稳定在30%得99x+=30%,解方程即可求解.设原来盒子中白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:99x+=30%,解得:x=21,经检验:x=21是分式方程的解,∴原来盒子中白色乒乓球的个数为21个,故选A.【点睛】本题考查了频率与频数的关系,熟知频率=频数数据总和是解决问题的关键.例6.一个暗箱里放有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中红球只有4个,若每次将球搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱,通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在20%附近,那么可以推算出a大约是()A.25 B.20 C.15 D.10【答案】B【解析】由在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,即可知其概率,再利用概率公式即可推算出a的大小.由题意可得4100%20% a⨯=,解得20a=.经检验:a=20是原方程的根且符合题意【点睛】本题考查用频率估计概率,熟记概率公式是解本题的关键例7.笼子里关着一只小松鼠(如图),笼子的主人决定把小松鼠放归大自然,将笼子所有的门都打开,松鼠要先经过第一道门(A,B,或C),再经过第二道门(D或E)才能出去.问松鼠走出笼子的路线(经过的两道门)有()种不同的可能?A.12 B.6 C.5 D.2【答案】B【解析】解决本题的关键是分析两道门各自的可能性情况,然后再进行组合得到打开两道门的方法,这类题要读懂题意,从中找出组合的规律进行求解,本题不同的是首先分析每道门的情况数,然后整体进行组合即可得解.解:因为第一道门有A、B、C三个出口,所以出第一道门有三种选择;又因第二道门有两个出口,故出第二道门有D、E两种选择,因此小松鼠走出笼子的路线有6种选择,分别为AD、AE、BD、BE、CD、CE.故选:B.【点睛】本题考查了概率、所有可能性统计,通过列举法可以举出所有可能性的路径.一、单选题1.在抛掷硬币的试验中,下列结论正确的是()A.经过大量重复的抛掷硬币试验,可发现“正面向上”的频率越来越稳定B.抛掷10000次硬币与抛掷12000次硬币“正面向上”的频率相同C.抛掷50000次硬币,可得“正面向上”的频率为0.5D.若抛掷2000次硬币“正面向上”的频率是0.518,则“正面向下”的频率也为0.518【答案】A【解析】根据频率的概念与计算公式逐项判断即可得.A、经过大量重复的抛掷硬币试验,可发现“正面向上”的频率越来越稳定,此项正确;B、抛掷10000次硬币与抛掷12000次硬币“正面向上”的频率可能不同,此项错误;C、抛掷50000次硬币,可得“正面向上”的频率约为0.5,此项错误;D、若抛掷2000次硬币“正面向上”的频率是0.518,则“正面向下”的频率为10.5180.482-=,此项错误;故选:A.【点睛】本题考查了频率的概念与计算公式,掌握理解频率的概念是解题关键.2.投掷硬币m次,正面向上n次,其频率p=nm,则下列说法正确的是()A.p一定等于12B.p一定不等于12C.多投一次,p更接近12D.投掷次数逐步增加,p稳定在12附近【答案】D【解析】【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果.投掷硬币m次,正面向上n次,投掷次数逐步增加,p稳定在12附近.故选:D.【点睛】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件可能发生,也可能不发生.3.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下.根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于170cm的概率是()A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87 【答案】C【解析】【分析】先计算出样本中身高不低于170cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解.解:样本中身高不低于170cm的频率5501300.681000+==,所以估计抽查该地区一名九年级男生的身高不低于170cm的概率是0.68.故选:C.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.4.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3,那么估计摸到黄球的概率为()A.0.3 B.0.7 C.0.4 D.0.6【答案】A【解析】【分析】根据利用频率估计概率得摸到黄球的频率稳定在0.3,进而可估计摸到黄球的概率.∵通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3,∴估计摸到黄球的概率为0.3,故选:A.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率.5.在三行三列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子(相对面上分别标有1点和6点,2点和5点,3点和4点).开始时,骰子如图(1)所示摆放,朝上的点数是2,最后翻动到如图(2)所示位置.现要求翻动次数最少,则最后骰子朝上的点数为2的概率为()A .112 B .16C .13D .14【答案】C 【解析】 【分析】根据题意模拟骰子的翻动过程,可以得到最后骰子朝上的点数所有的可能性和点数为2的基本事件的个数,代入概率公式即可.设三行三列的方格棋盘的格子坐标为(),a b ,其中开始时骰子所处的位置为()1,1,则图题(2)所示的位置为()3,3,则从()1,1到()3,3且次数翻动最少,共有6种走法,最后骰子朝上的点数分别为2,5,1,5,3,2,故最后骰子朝上的点数为2的概率为2163P ==,故选C . 【点睛】本题主要考查概率,根据已知条件计算出骰子朝上的点数所有的基本事件和满足条件的基本事件个数是关键.6.如图,小球从A 入口往下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等.则小球从E 出口落出的概率是( )A .12 B .13C .14D .16【答案】C 【解析】 【分析】根据“在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等”可知在点B 、C 、D 处都是等可能情况,从而得到在四个出口E 、F 、G 、H 也都是等可能情况,然后概率的意义列式即可得解.解:由图可知,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等, 小球最终落出的点共有E 、F 、G 、H 四个,所以小球从E 出口落出的概率是:14;故选:C . 【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握概率公式是解决此题的关键.7.用直角边长分别为2、1的四个直角三角形和一个小正方形(阴影部分)拼成了如图所示的大正方形飞镖游戏板.某人向该游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是( )A .13B .14C .15D 5【答案】C 【解析】 【分析】分别计算出大正方形和小正方形的面积,再利用概率公式计算即可 解:大正方形的面积为:21214(21)52⨯⨯⨯+-=, 阴影部分的小正方形的面积为:2(21)1-=, ∴飞镖落在阴影部分的概率是1155÷=, 故选:C . 【点睛】本题考查了几何概率的求法:首先根据题意用代数关系将面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A );然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A )发生的概率.8.动物学家通过大量的调查估计:某种动物活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.5,活到30岁的概率为0.3,现在有一只20岁的动物,它活到30岁的概率是( )A .35B .38C .58D .310【答案】B【解析】【分析】先设出所有动物的只数,根据动物活到各年龄阶段的概率求出相应的只数,再根据概率公式解答即可.解:设共有这种动物x只,则活到20岁的只数为0.8x,活到30岁的只数为0.3x,故现年20岁到这种动物活到30岁的概率为0.30.8xx=38.故选:B.【点睛】本题考查概率的简单应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个.小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个并记下颜色后放回,不断重复上述过程,多次试验后,得到表中的数据:并得出了四个结论,其中正确的是()A.试验1500次摸到白球的频率一定比试验800次的更接近0.6B.从该盒子中任意摸出一个小球,摸到白球的概率约为0.6C.当试验次数n为2000时,摸到白球的次数m一定等于1200D.这个盒子中的白球定有28个【答案】B【解析】【分析】观察表格发现:随着试验次数的逐渐增多,摸到白球的频率越来越接近0.6,据此求解即可.解:A. 试验1500次摸到白球的频率不一定比试验800次的更接近0.6,故不正确;B. 观察表格发现:随着试验次数的逐渐增多,摸到白球的频率越来越接近0.6,故正确;C. 当试验次数n为2000时,摸到白球的次数m不一定等于1200,故不正确;D. 这个盒子中的白球定估计有40×0.6=24个,故不正确;故选B.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:部分的具体数目=总体数目×相应频率.10.如图,小明在操场上做游戏,他在沙地上画了一个面积为15的矩形,并在四个角画上面积不等的扇形,在不远处的固定位置向矩形内部投石子,记录如下(石子不会落在矩形外面和各区域边缘):投石子的总次数50次150次300次600次石子落在空白区域内的次数14次85次199次400次石子落在空白区域内的频率725173019930023依此估计空白比分的面积是()A.6B.8.5C.9.95D.10【答案】D【解析】【分析】根据投在空白区域内的频率得到概率的大小,由此计算空白区域的面积.由表格可知:当投石子的次数越来越多时,石子落在空白区域的频率越接近23,即空白区域的面积占总面积的23,∴空白部分的面积=215103⨯=,故选D.【点睛】此题主要是利用频率估计概率,当实验次数越多时,某事件的频率越接近于该事件的概率,这是利用频率计算概率在实际生活中的运用.二、填空题11.一个事件经过500次的试验,某种结果发生的频率为0.32,那么在这一次试验中,该种结果发生的概率估计值是___________.【答案】0.32【解析】【分析】由题意依据大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率进行分析即可.解:一个事件经过500次的试验,某种结果发生的频率为0.32,那么在这一次试验中,该种结果发生的概率估计值是0.32.故答案为:0.32.【点睛】本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是掌握频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.12.袋子中有20个除颜色外完全相同的小球.在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球,记录颜色后放回,将球摇匀.重复上述过程150次后,共摸到红球30次,由此可以估计口袋中的红球个数是__.【答案】4【解析】【分析】首先求出摸到红球的频率,用频率去估计概率即可求出袋中红球约有多少个.解:∵摸了150次后,发现有30次摸到红球,∴摸到红球的频率=301 1505=,∵袋子中共有20个小球,∴这个袋中红球约有12045⨯=个,故答案为4.【点睛】此题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.同时也考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.如图,正方形二维码的边长为2cm,为了测算图中黑色部分的面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.75左右,据此可估计黑色部分的面积的为___________cm2.【答案】3【解析】【分析】求出正方形二维码的面积,根据题意得到黑色部分的面积占正方形二维码面积的75%,计算即可.解:正方形二维码的边长为2cm,∴正方形二维码的面积为4cm2,∵经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.75左右,∴黑色部分的面积占正方形二维码面积的75%,∴黑色部分的面积约为:4×75%=3,故答案为:3.【点睛】本题考查的是利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.14.如图是计算机中“扫雷"游戏的画面,在99⨯小方格的正方形雷区中,随机埋藏着10颗地雷,每个小方格内最多只能藏1颗地雷.小红在游戏开始时随机踩中一个方格,踩中后出现了如图所示的情况,我们把与标号1的方格相邻的方格记为A区域(画线部分),A区域外的部分记为B区域,数字1表示在A区域中有1颗地雷,那么第二步踩到地雷的概率A区域______B区域(填“>”“<”“=”).【答案】=【解析】【分析】分别求出A 区域踩到地雷的概率和B 区域踩到地雷的概率即可.∵A 区域踩到地雷的概率为18,B 区域踩到地雷的概率为91=728,∴第二步踩到地雷的概率A 区域和B 区域是相等的.故填=.【点睛】本题主要考查了几何概率,在解题时要注意知识的综合应用以及概率的算法是本题的关键. 15.一个不透明的布袋中装有4个红色球、m 个白色球、1个黑色球,其颜色外都相同,每次将球充分搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回袋中,通过大量摸球试验发现摸到白色球的频率稳定在0.5,可估计这个布袋中白球的个数为______. 【答案】5 【解析】 【分析】根据概率计算公式,用白球的个数除以球的总个数等于摸到白球的概率,列出式子求解即可. 根据题意列式:0.541mm =++,解得5m =,则布袋中白球的个数为5. 故答案为:5. 【点睛】本题主要考查概率计算公式,概率等于所求情况数与总情况数之比,熟练掌握并应用概率计算公式是解答本题的关键.16.小慧在一次用“频率估计概率”的试验中,把“学生知耻处,方知艺不精”中的每个汉字分别写在十张完全相同的卡片上,然后把卡片的背面朝上,随机抽取一张后统计某一个汉字被抽到的频率,并绘制了如图所示的折线统计图,则符合这一结果的汉字是______.【答案】知 【解析】 【分析】利用“频率估计概率”,观察图像,可得抽的此汉字的概率为15,总共有十个汉字,可得此汉字的个数为2,即可求解.解:利用“频率估计概率”,观察图像,可得抽的此汉字的概率为15,在“学生知耻处,方知艺不精”中总共有十个汉字, 可得此汉字的个数为2, 从而得到此汉字为知, 故答案为:知 【点睛】此题考查了利用“频率估计概率”,解题的关键是理解题意,正确求得抽的此汉字的概率. 17.一名男生投实心球,已知球行进的高度y (m )与水平距离x (m )之间的关系为 y=﹣425(x ﹣2)2+8125,那么该男生此次投实心球的成绩是__.【答案】6分 【解析】解:当y=0时,计算得出:x 1=6.5,x 2=-2.5(舍去),由表可以知道当水平距离x=6.5米时,该男生此次投实心球的成绩是6分.18.定义:若自然数n 使得三个数的加法运算“(1)(2)n n n ++++”产生进位现象,则称n 为“连加进位数”.例如,2不是“连加进位数”,因为2349++=不产生进位现象;4是“连加进位数”,因为45615++=产生进位现象;51是“连加进位数”,因为515253156++=产生进位现象.如果从0,1,…,99这100个自然数中任取一个数,那么取到“连加进位数”的概率是_______. 【答案】2225【解析】 【分析】按照定义将数据依次代入(1)(2)n n n ++++进行验证,找出规律,得到“连加进位数”的个数,进而求出概率.当n=0时,(1)(2)=012=3++++++n n n ,不是连加进位数, 当n=1时,(1)(2)=123=6++++++n n n ,不是连加进位数, 当n=2时,(1)(2)=234=9++++++n n n ,不是连加进位数, 当n=3时,(1)(2)=345=12++++++n n n ,是连加进位数, 故0到9中,0、1、2不是连加进位数;当n=10时,(1)(2)=101112=33++++++n n n ,不是连加进位数,当n=11时,(1)(2)=111213=36++++++n n n ,不是连加进位数, 当n=12时,(1)(2)=121314=39++++++n n n ,不是连加进位数, 当n=13时,(1)(2)=131415=42++++++n n n ,是连加进位数, 故10到19中,10、11、12不是连加进位数;以此类推,20到29中,20、21、22不是连加进位数,30到39中,30、31、32不是连加进位数,40以后全部是连加进位数,所以连加进位数总共88个, 故取到“连加进位数”的概率是8822=10025. 【点睛】本题考查概率的算法,根据题意筛选出符合条件的的情况数目是解题的关键. 三、解答题19.在同样的条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表.(1)估计该麦种的发芽概率.(2)如果播种该种小麦每公顷所需麦苗数为4000000棵,种子发芽后的成秧率为80%,该麦种的千粒质量为50g .那么播种3公顷该种小麦,估计约需麦种多少千克(精确到1kg )? 【答案】(1)该麦种的发芽概率约为95%; (2)约需麦种790千克 【解析】 【分析】(1)利用频率估计麦种的发芽率,大数次实验,当频率固定到一个稳定值时,可根据频率公式=频数÷总数计算即可;(2)设约需麦种x 千克,根据x 千克转化为克×1000,再转为颗粒÷50×1000,根据发芽率再×95%,根据芽转苗再×80%,等于三公顷地需要的苗总数,例方程x ×1000÷50×1000×95%×80%=4000000×3,解方程即可 (1)解:根据实验数量变大,发芽数也在增大,2850÷3000×100%=95%, 故该麦种的发芽概率约为95%; (2)解:设约需麦种x 千克,x ×1000÷50×1000×95%×80%=4000000×3, 化简得15200x=12000000, 解得x =789919, 答:约需麦种790千克 【点睛】本题考查用频率估计发芽率,一元一次方程解应用题,掌握用频率估计发芽率,一元一次方程解应用题的方法与步骤是解题关键.20.在一个不透明的盒子里装着只有颜色不同的黑、白两种球共5个,小明做摸球实验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一球记下颜色,再把它放回盒子,不断重复上述过程实验n 次,下表是小明“摸到白球”的频数、频率统计表.(1)观察上表,可以推测,摸一次摸到白球的概率为______. (2)请你估计盒子里白球个数.(3)若往盒子中同时放入x 个白球和y 个黑球,从盒子中随机取出一个白球的概率是0.25,求y 与x 之间的函数关系式. 【答案】(1)0.2 (2)1个 (3)31y x =- 【解析】 【分析】(1)观察表格发现摸到白球的频率在0.2左右波动,所以n 很大时摸到白球的概率将会接近0.2;(2)设盒子里白球有m 个,根据题意列出方程m=0.25,解方程即可得出答案; (3)根据等可能事件概率的计算方法,得到等式10.255xx y +=++,化简后即可得答案.(1)观察表格发现摸到白球的频率在0.2左右波动,∴摸到白球的频率为0.2(2)设盒子里白球有m 个,根据题意得,m =0.25解得m =1.答:盒子里白球有1个. (3)解:由题意得:10.255xx y +=++.化简整理得:31y x =-.∴y 与x 之间的函数关系式为:31y x =-.(x 为正整数) 【点睛】本题考查用频率估计概率,理解概率的意义,能根据事件发生的频率来估计该事件的概率是解题的关键.21.根据你所学的概率知识, 回答下列问题:(1)我们知道: 抛掷一枚均匀的硬币, 硬币正面朝上的概率是________. 若抛两枚均匀硬币, 硬币落地后, 求两枚硬币都是正面朝上的概率. (用树状图或列表来说明) (2)小刘同学想估计一枚纪念币正面朝上的概率, 通过试验得到的结果如下表所示:根据上表, 下面有三个推断:①当抛掷次数是1000时, “正面朝上”的频率是0.512, 所以“正面朝上”的概率是0.512; ②随着试验次数的增加, “正面朝上”的频率总是在0.520附近摆动, 显示出一定稳定性, 可以估计“正面朝上”的概率是0.520;③若再做随机抛郑该纪念币的试验, 则当抛掷次数为3000时, 出现“正面朝上”的次数不一定是1558次;其中推断合理的序号是________.【答案】(1)12,14(2)②③ 【解析】【分析】(1)根据概率公式求解抛掷一枚均匀的硬币,硬币正面朝上的概率;根据树状图求两枚均匀硬币时,硬币正面朝上的概率;(2)根据试验次数越大,频率稳定,可用频率估算概率,据此判断即可.(1)抛掷一枚均匀的硬币,硬币正面朝上的概率是12;若抛两枚均匀硬币时,画树状图如下:共有4种等可能的情况数,其中两枚硬币都是正面朝上有1种,则两枚硬币都是正面朝上的概率是14;故答案为:12,14;(2)①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,但“正面向上”的概率不一定是0.512,故本选项错误,不符合题意;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520,故本选项正确,符合题意;③若再次做随机抛掷该纪念币的试验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次,故本选项正确,符合题意;其中推断合理的序号是②③.故答案为:②③.【点睛】本题考查了根据概率公式求概率,利用画树状图求概率,根据频率求概率,掌握求概率的方法是解题的关键.22.童老师在教学《简单事件的概率》时,设计了一个“挑战自我”的环节,即挑战的同学从如图1所示的A,B,C,D四张图片中随机选取一张,老师点击该图片,显示挑战问题,挑战的同学思考并回答.。

人教版九年级数学上册《25-3 用频率估计概率》作业同步练习题及参考答案

25.3 用频率估计概率1.下面说法合理的是( )A.小明在10 次抛图钉的试验中发现3 次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是310B.抛掷一枚均匀的正方体骰子,“掷得6”1的概率是的意思是每66 次就有1 次掷得6C.某彩票的中奖机会是2%,则买100 张彩票一定会有2 张中奖D.在一次课堂进行的试验中,甲、乙两组同学估计硬币落地后,正面朝上的概率分别为0.48 和0.512.甲、乙两名同学在一次用频率估计概率的试验中统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是( )A.掷一枚均匀的正方体的骰子,出现1 点的概率B.从一个装有2 个白球和1 个红球的袋子中任取一球,这3 个球除颜色外无其他差异,取到红球的概率C.抛一枚均匀硬币,出现正面的概率D.任意写一个整数,它能被2 整除的概率3.在一次质检抽测中,随机抽取某摊位20 袋食盐,测得各袋的质量分别为(单位:g):492 496 494 495 498 497 501 502 504 496497 503 506 508 507 492 496 500 501 499根据以上抽测结果,任买一袋该摊位的食盐,质量在497.5 ~501.5 g 之间的概率为( )A.15 B.14C.310D.7204.一个口袋中有红球、白球共10 个,这些球除颜色外都相同,将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中.不断重复这一过程,共摸了100 次球,发现有71 次摸到红球.请你估计口袋中红球的数量为个.5.为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞30 条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间, 等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞200 条鱼,发现其中带标记的鱼有5 条,则鱼塘中估计有条鱼.6.在“抛掷质地均匀的正六面体”的试验中,已知正六面体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,随着试验次数的增多,出现数字“1”的频率的变化趋势是接近.7.为了解学生的体能情况,随机选取了1 000 名学生进行调查,并记录了他们对长跑、短跑、跳绳、跳远四个项目的喜欢情况,整理成以下统计表,其中“√”表示喜欢,“×”表示不喜欢.(1)估计学生同时喜欢短跑和跳绳的概率.(2)估计学生在长跑、短跑、跳绳、跳远中同时喜欢三个项目的概率.(3)如果某同学喜欢长跑,那么该同学同时喜欢短跑、跳绳、跳远中哪项的可能性大?8.在一次大规模的统计中发现英文文献中字母E 的使用频率在0.105 附近,而字母J 的使用频率大约在0.001 附近,如果这次统计是可信的,那么下列说法可信吗?试说明理由.(1)在英文文献中字母E 出现的频率在10.5%左右,字母J 出现的频率在0.1%左右;(2)如果再去统计一篇约含200 个字母的英文文章时,那么字母E 出现的频率一定非常接近10.5%.9.一个袋子中装有12 个完全相同的小球,每个球上分别写有数字1~12.现在用摸球试验来模拟6 人中有2 人生肖相同的概率,在此过程中,下面有几种不同的观点,其中正确的是( )A.摸出的球一定不能放回B.摸出的球必须要放回C.由于袋子中的球多于6 个,因此摸出的球是否放回无所谓D.不能用摸球试验来模拟此事件10.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8 个黑球、4 个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中有红球个.11.儿童节期间,某公园游戏场举行一场活动.有一种游戏规则是:在一个装有8 个红球和若干个白球(每个球除颜色外,其他都相同)的袋中,随机摸1 个球,摸到1 个红球就得到一个玩具.已知参加这种游戏的儿童有40000 人,公园游戏场发放玩具8000 个.(1)求参加此次活动得到玩具的频率. (2)请你估计袋中白球的数量接近多少?★12.小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做抛掷骰子(质地均匀的正方体)试验,她们共做了60 次试验,试验的结果如下:朝上的点数123456出现的次数796820 10(1)计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率.(2)小颖说:“根据试验,一次试验中出现5 点朝上的概率最大”;小红说:“如果抛掷600 次,那么出现6 点朝上的次数正好是100 次.”小颖和小红的说法正确吗?为什么?(3)小颖和小红各抛掷一枚骰子,用列表的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为3 的倍数的概率.★13. 小红和小明在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别为2 m 和3 m 的同心圆(如图),蒙上眼在一定距离外向大圆内掷小石子,掷中阴影部分小红胜,否则小明胜,未掷入大圆内不算,你来当裁判.(1)你认为游戏公平吗?为什么?(2)游戏结束,小明边走边想,“反过来,能否用频率估计概率的方法,来估算非规则图形的面积呢?”请你设计方案,解决这一问题.(要求画出图形,说明设计步骤、原理,写出公式)20参考答案夯基达标1.D2.B3.B 在随机抽取的 20 袋食盐中,质量在 497.5 ~501.5 g 之间的有 5 袋,由此可以估计任买一袋该摊位的食盐,质量在 497.5 ~501.5 g 之间的概率为 5= 1.44.75.1 2006.1 67.解 (1)同时喜欢短跑和跳绳的概率为 3001 000= 3 .10(2)同时喜欢三个项目的概率为200+150 = 7.1 000 20(3) 同时喜欢短跑的概率为150= 3,同时喜欢跳绳的概率为200+150+200= 11,同时喜欢跳远的概率为200 1 000= 1. 51 000201 0002011 > 1 > 3 , 20520∴该同学同时喜欢跳绳的可能性大.8.分析 根据试验频率近似地等于概率的前提条件进行判断.解 (1)正确.理由:本次大规模的统计是可信的,故试验频率近似地等于概率.(2)不正确.理由:含 200 个字母的英文文章中的字母 E 的使用频率与英文文献中字母 E 的使用频率不是等价的,只能用试验的方法去求得. 培优促能 9.B10.8 设袋中有红球 x 个,则袋中三种颜色的球共计(x+8+4)个, 根据题意可得� =0.4,解这个方程得 x=8,�+8+4经检验,x=8 是方程的解,且符合题意.11. 解 (1)参加此项游戏得到玩具的频率�= 8 000 ,即� = 1.�40 000�5∵(2)设袋中共有x 个球,则摸到红球的概率P(红球)=8.从而8 = 1,解得x=40,�� 5故白球接近40-8=32(个).12.解(1)“3点朝上”出现的频率是6 = 1 ;“5点朝上”出现的频率是20 = 1.60 10 60 3(2)小颖的说法是错误的.这是因为“5点朝上”的频率最大并不能说明“5点朝上”这一事件发生的概率最大.只有当试验的次数足够多时,该事件发生的频率才稳定在事件发生的概率附近.小红的说法也是错误的,因为事件发生具有随机性,故“6 点朝上”的次数不一定是100 次.(3)列表如下:P(点数之和为3 的倍数)=12 = 1.36 3创新应用13.解(1)不公平.因为P =9π-4π = 5,阴影9π9即小红胜的概率为5,小明胜的概率为4,9 9故游戏对双方不公平.(2)能利用频率估计概率的试验方法估算非规则图形的面积.设计方案:①设计一个可测量面积的规则图形将非规则图形围起来(如正方形,其面积为S),如图;②往图形中掷点(如蒙上眼往图形中随意掷石子,掷在图外不做记录);③当掷点次数充分大(如 1 万次),记录并统计结果,设掷入正方形内n 次,其中m 次掷入非规则图形内;④设非规则图形的面积为S1,用频率估计概率,即掷入非规则图形内的频率为�≈P(掷入非规则图形�内)=�1,�≈�1 ���故��⇒S1≈�.。

人教版九年级数学上册用频率估计概率专题练习(含答案)

人教版九年级数学上册用频率估计概率专题练习1.某口袋放有编号1~6的6个球,先从中摸出一球,将它放回口袋中后,再摸一次,两次摸到的球相同的概率是( )A .B .C .D .36118161212.某科研小组,为了考查某河流野生鱼的数量,从中捕捞200条,作上标记后,放回河里,经过一段时间,再从中捕捞300条,发现有标记的鱼有15条,则估计该河流中有野生鱼()A .8000条B .4000条C .2000条D .1000条3.一口袋中有6个红球和若干个白球,除颜色外均相同,从口袋中随机摸出一球,记下颜色,再把它放回口袋中摇匀.重复上述实验共300次,其中120次摸到红球,则口袋中大约有______个白球.4.某班级有学生40人,其中共青团员15人,全班分成4个小组,第一小组有学生10人,其中共青团员4人.如果要在班内任选一人当学生代表,那么这个代表恰好在第一小组内的概率为______;现在要在班级任选一个共青团员当团员代表,问这个代表恰好在第一小组内的概率是______.5.均匀的正四面体各面分别标有1,2,3,4四个数字,同时抛掷两个这样的四面体,它们着地一面数字相同的概率是______.如果没有正四面体,设计一个模拟实验用来替代此实验:______________________________.6.有4根完全相同的绳子放在盒子中,然后分别将它们的两端相接连成一条绳子,问一根绳子的两端刚好都接有绳子的概率是______.7.对某厂生产的直径为4cm 的乒乓球进行产品质量检查,结果如下:(1)计算各次检查中“优等品”的频率,填入表中;抽取球数n 5010050010005000优等品数m 45924558904500优等品频率nm (2)该厂生产乒乓球优等品的概率约为多少?8.某封闭的纸箱中有红色、黄色的玻璃球若干,为了估计出纸箱中红色、黄色球的数目,小亮向纸箱中放入25个白球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率为25%,摸到黄球的频率为40%,试估计出原纸箱中红球、黄球的数目.9.在5瓶饮料中有2瓶已过了保质期,从5瓶饮料中任取2瓶,则取到的2瓶都过了保质期的可能性是多少?请你用替代物进行模拟实验,估计问题的答案.10.某笔芯厂生产圆珠笔芯,每箱可装2000支.一位质检员误把一些已做标记的不合格产品也放入箱子里,若随机拿出100支,共做10次实验,这100支中不合格笔芯的平均数是5,你能估计箱子里有多少支不合格品吗?若每支合格品的利润为0.5元,如果顾客发现不合格品,需双倍赔偿(即每支赔1元),如果让这箱含不合格品的笔芯走上市场,根据你的估算这箱笔芯是赚是赔?赚多少或赔多少?11.为估计某一池塘中鱼的总数目,小英将100尾做了标记的鱼投入池塘中,几天后,随机捕捞,每次捕捞后做好记录,然后将鱼放回,如此进行20次,记录数据如下:总条数50456048103042381510标记数2132011201总条数53362734432618222547标记数2121211212(1)估计池塘中鱼的总数.根据这种方法估算是否准确?(2)请设计另一种标记的方法,使得估计更加精准.12.某数学兴趣小组为了估计π的值设计了投针实验.平行线间的距离α=0.5m,针长为0.1m,向地面随机投了150次,经统计有19次针与平行线相交.试求出针与平行线相交的概率的近似值,并估计出π的值.13.小明在操场上做游戏,他发现地上有一个不规则的封闭图形ABC.为了知道它的面积,小明在封闭图形内划出了一个半径为1m的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:掷子次数50次150次300次石子落在⊙O内144393 (含⊙O上)的次数m石子落在图形内的次数n1985186你能否求出封闭图形ABC的面积?试试看.14.地面上铺满了正方形的地砖(40cm×40cm).现在向其上抛掷半径为5cm的圆碟,圆碟与地砖间的间隙相交的概率大约是多少?15.设计一个方案,估计10个人中有2个人生日相同的概率是多少?写出你的方案设计.16.一次战争期间,参战的一方的一名间谍深入敌国内部,他侦察到的情报如下:(1)该国参战部队有220个班建制;(2)他在敌国参战部队的不同地点侦察了22个班;22个班中有20个班严重缺员,另外2个班只是基本满员;(3)敌国的士气不振.因此,他向本国发回消息:“敌国已基本失去战斗力”.你认为这名间谍的消息正确吗?17.小明在乒乓球馆训练完后,不慎将若干白球放入了装有30个橙色球的袋子中,已知两种球除颜色外都相同,你能帮他设计一个方案来估计放进多少白球吗?18.北京联通公司市场部经理小张想了解市内移动公司等对手的市场占有率及用户数量,你能帮他设计一种方案估计出其他公司用户的数量吗?19.一口袋中只有若干粒白色围棋子,没有其他颜色的棋子;而且不许将棋子倒出来数,请你设计一个方案估计出其中白色棋子的数目.20.某学校有50位女教师,但不知其校男教师的人数,一位同学为了弄清该校男教师的人数,他对每天进校时的第一位老师的性别进行了记录,他一共记录了200次,记录到女教师有80次.你能根据这位同学的记录估计出该校男教师的人数吗?请说明理由.参考答案1.C . 2.B . 3. 9. 4.⋅154;415.略.,416.⋅217.(1)频率依次为0.90,0.92,0.91,0.89,0.90;(2)概率是0.9.8.可估计三色球总数为个,则黄球约为40个,红球约为100-40-25=35个.100%2525=9.可能性是可取3个白球和两个红球,用红球代表过了保质期的饮料,从这5个球中;101任取两个,这两个均为红球的概率即为所求.10.(1)(支),估计箱子里有100支不合格产品;10010052000=⨯(2)0.5×(2000-100)-1×100=850(元),这箱笔芯能赚钱,赚了850元.11.(1)先求有标记数与总条数的比得池塘鱼数条,估计可能不太,67928242567928100=÷=准确,因为实验次数太少.(2)可以先捞出一定数目的鱼(比如30条),做上标记再放回,一天后,在池塘里随机捞取,每次捞50条,求带有标记和不带有标记鱼的数目比.重复实验100次,求出平均值,然后用30除以平均比值,即可估计池塘里的鱼数.12.估计又,127.015019==≈N n P .149.35.0127.01.022π,π2=⨯⨯=≈∴=Pa l a l P 13.随实验次数的增加,可以看出石子落在⊙O 内(含⊙O 上)的频率趋近0.5,有理由相信⊙O 面积会占封闭图形ABC 面积的一半,所以求出封闭图形ABC 的面积为2π.14.如图,当所抛圆碟的圆心在图中边框内(宽为5cm )部分时,圆碟将与地砖间的间隙相交,因此所求概率等于一块正方形地砖内的边框部分和该正方形的面积比,结果为⋅16715.用计算器设定1~365(一年按365天计)共365个随机数,每组取10个随机数,有两个数相同的记为1,否则记为0,做10组实验,求出现两个数相同的频率,用此数据来估计概率.16.由于间谍侦查到的班是随机的,设敌国有x 个班严重缺员,那么解得x =,2202220x =200,可见敌国有200个班严重缺员,仅有的20个班基本满员,又加上士气不振,可以说“敌国已基本上无战斗力了”.17.从袋中随机摸取一球,记下颜色放回摇匀,摸20次为一次实验,若摸出n 个橙球,则摸到橙球的频率为重复多次实验,用实验频率估计理论概率;用求出袋中;20n 2030n÷球的总数,再用总数减去30个橙球数,就得出放进去的白球数.18.首先统计出联通用户数量m ,然后随机调查1000名手机用户,如果其中有n 名中国联通用户,则可估计对手的市场占有率为对手用户数量为名.,10001n-m nm -100019.方案一:从口袋中摸出10粒棋子做上标记,然后放回口袋.拌匀后从中摸出20粒棋子,求出标记的棋子与20的比值,不断重复上述过程30次,有标记的棋子与20的比值的平均数为则估计袋中棋子有10m 粒.,1m方案二:另拿10粒黑色棋子放到袋中,拌匀后,重复方案一中的过程.黑棋子与20的比值平均数为估计袋中原有白棋子(10n -10)粒.,1n20.能.设男教师人数为x ,则解得x =75,估计该校约有75位男教师.,200805050=+x。

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