景观生态规划课件

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景观生态规划案例分析PPT课件

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构成部分
1、保护和完善一个蓝色和绿色基底,绿色即指植物景观,在 植物选择上,以本地种为主,同时我们可以看到,在水中设 计者引入大面积水生植物,如芦苇,菱角,一方面起到美化 水体环境和增强视觉效果的作用,另一方面也有净化水体和 涵养水源的生态价值
2、建立连续的自行车和步行系统:沿河两岸都有自行车道和 步行道,并与城市道路系统相联系,使本区成为城市居民安 全可达性都很好的场所。
为多种鱼类和鸟类生物的栖息地。 (2)“脏乱差”的人为环境和残破的设施:场地具有城郊结合
部的典型特征,多处地段已成为垃圾场,有残破的建筑和构筑物, 包括一些堆料场地和厂房、水塔、提灌泵房、防洪丁坝、提灌渠等;
(3)安全隐患和可达性差:场地可达性差,空间无序,存在安全隐 患,环境治理迫在眉睫.
(4)使用需求压力:目前这一地带由于位于城乡结合部的特点 和缺乏管理;同时,越来越多的城市居民把它当作游憩地,包括游 泳、垂钓、体育锻炼等。
(5)开发压力:城市扩张正在胁迫汤河,渠化和硬化危险迫近。 就在场地的下游河段,两岸已经建成住宅,随之,河道被花岗岩和 水泥硬化,自然植被完全被“园林观赏植物”替代,大量的广场和 硬地铺装、人工的雕塑和喷泉等彻底改变了汤河生态绿廊。
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设计目标
❖ 面对上述挑战,如何避免对原有自然河流廊道的 破坏,同时又能满足城市化和城市扩张对本地段河流 廊道的功能要求,成为本设计要解决的关键问题,也 是本设计的主要目标。
景观生态规划案例 分析
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景观生态规划的概念与内涵
应用景观生态学原理及其它相关学科的 知识,通过研究景观格局与生态过程以及人 类活动与景观的相互作用,在景观生态分析、 综合与评价的基础上,提出景观最优利用方 案和对策及建议。

景观生态学 ppt课件(共28张PPT)

景观生态学 ppt课件(共28张PPT)
生态系统类型越多,景观多样性指数越大。
▪ Shannon-Weiner指数
S
H' (Pi)(lo2Pgi ) i1
H’-香农指数,S-生态系统总数,Pi-每一生态系统所占 面积百分比。 根据信息论的理论而来,它的指标H’代表一个景观“信 息〞的不确定性,其组成成分变化越大,其不确定性 也越大。
景观异质性指在一个景观区域中,景观元素类型、组合及属性在空间或时间上的变异性。
植物和动物种的过度利用
法正林思想
优势度(dominance)
优势度=1-均匀度
只有多种生态系统的共存,才能保证物种多样性和遗传多样性。
均匀性(evenness)
E=H’/H’(max)
例如:爬山
尺度是指在研究某一物体或现象时所采用的空间或 时间单位,同时又可指某一现象或过程在空间上和时间上所涉及到的范围和发生频率.
倒完木全在 调林整分林中、具广有义重法它要正意林必义 须具备法正龄级分配、法正林分排列和法正生长量。
中央核心不伐,中圈长轮伐期,外圈短轮伐期
法正龄级分配:要具备从小到各个龄级的林分,并且各龄 优势度(dominance)
优势度=1-均匀度
尺度是指在研究某一物体或现象时所采用的空间或 时间单位,同时又可指某一现象或过程在空间上和时间上所涉及到的范围和发生频率.
P-分块性,N-相邻生态系统边界数,Di-相邻生态系统
相异性指数
5 景观多样性普遍存在的原因 因为立地条件不同而形成不同的生态系统
由于干扰作用的结果
2.4.2 森林景观异质性 景观异质性指在一个景观区域中,景观元素类型、
组合及属性在空间或时间上的变异性。
1 森林年龄结构
森林景观的年龄结构指的是林分间的年龄构成状态

景观生态规划

景观生态规划

第3节 城市绿地景观生态规划
3.3 城市绿地斑块景观规划要点 将城市生态敏感区域规划为绿地大斑块 将“城中湖”“城中山”等规划为绿地大斑块 中小型公共绿地斑块合理的服务半径 强调斑块的自然性或近自然性 人工绿地斑块采用小群落、大混交的绿化空间配置模式 人工绿地斑块内,保留和培育一定面积比例的自然或近自然植被区域
是动物)的临时栖息地或庇护所
④ 廊道:物种扩散,物质、能量、信息交换和流动的通道
第2节 景观生态规划要点
2.1 景观格局规划
集中与分散相结合的景观格局
⑵ 生态意义
⑤大斑块+小斑块:既保持景观整体的多样性,也保护局部区域的景
观多样性
⑥注意干扰时的风险扩散:人为斑块和人类活动区范围内的自然斑块,
3.2 城市绿地景观空间格局规划
②集中与分散相结合模型
城市绿地景观系统中,既要有集中的大型
绿地斑块,也要有小型绿地斑块;既要有 宽廊道,也要有窄廊道
大型绿地斑块为自然或近自然植被绿地 主干廊道(宽廊道)保护水系 主干廊道(宽廊道)保障景观
绿地景观系统物质循环、能量 流动、信息传递的顺畅
干扰性强,稳定性差,空间靠近大型自然斑块,降低干扰风险 城乡过渡带等生态交错带的干扰
⑦交错带减少边界抗性:减少对森林边际带、河岸带、滨海植被带、
第2节 景观生态规划要点
2.2 斑块设计 ①斑块大小 由若干个大斑块+众多分散在本底中的小斑块组成,构成
景观整体
②斑块数目 斑块数目多,意味着景观和物种多样性高 4-5个以上的大型斑块,对保护大型动物和生物关键种及
路、铺装等
第3节 城市绿地景观生态规划
3.2 城市绿地景观空间格

好景观生态学PPT课件

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5. 景观生态学在园林景观规划设计中的应用
(1) 城市绿地系统、风景区的景观生态规划: 大中空间尺度; 基于景观生态分类、景观格局与功能分析; 根据“斑块—廊道—基质”、“网络-结点”景观结 构模型进行绿地布置。
(2) 中小空间尺度上的景观生态规划设计: 规划区内存在生态系统的多样性和异质性; 绿地斑块的配置原理、廊道宽度原理等。
④ 廊道网络及其构成要素 连接廊道 结点(节点node):有些网络交点起到结点的作用,中继 点。比廊道宽,但作为独立景观要素又太小,小片地 块,同面积中的物种多样性一般大于廊道。 网眼:网眼大小。★ 连接度:廊道与廊道网络内所有结点的连接程度。 裂隙。单位长度廊道出现的空隙、裂口、间断数目。
4. 景观生态学基本原理或核心概念
(1) 景观的系统整体性与异质性 景观是由景观要素组成的复杂系统。区域-景观-生态系 统-生物群落。 景观由异质性要素组成,异质性是景观生态学研究的基本 问题之一 。
(2) 景观的时空尺度性 空间尺度-等级结构, 分辨率, 反应时间; 尺度效应-小尺度的剧烈波动与大尺度上的稳定。
2. 景观的特征
① 生态系统的聚合 景观是由若干不同生态系统组成的异质性地区。★ 空间异质性-梯度变化、镶嵌变化。
① 各生态系统间物质流动和相互影响★ ② 具有一定的气候和地貌特征 ③ 与一定的干扰状况的集合相对应
人为干扰影响程度:自然景观,经营景观,人工景观 文化景观 = 经营景观 + 人工景观
-拍照-专家、公众、居民打分。
(2) 景观的地理学概念 地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体。 地表可见景象的综合。
(3) 景观的生态学概念 空间的水平分析+功能的垂直分析方法。
直观、狭义的景观: 由一组以类似方式重复出现的、相 互作用的生态系统所组成的异质性区域,空间尺度为 数千米到数十千米;

第二章景观生态学的基本原理 ppt课件

第二章景观生态学的基本原理 ppt课件
量与养分的空间流动;⑤物种迁移与生态演替;⑥景观变
化与稳定性;⑦人为活动,干扰、改造、构建;⑧景观规
划的空间配置;⑨景观的视觉多样性与生态美学。还有一
些学者,将系统科学理论引入景观生态学学科理论体系,
重视生物圈与技术圈的交叉,提出总体人类生态系统 (total human ecological system)的概念。本课程将景观生 态学基本原理总结为7个方面。
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
然而尺度外推涉及如何穿越不同尺度生态约束体系的限制,由 于不同时空尺度的聚合会产生不同的估计偏差,信息总是随着 粒度或尺度的变化而逐步损失,信息损失的速率与空间格局有 关,因此,尺度外推或转换技术也是景观生态研究中的一个热 点和难点。
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时空尺度具有对应性和协调性,通常研究的地区越大,相 关的世纪尺度就越长。
特定的问题比如对应着特定的时间与空间尺度, 一般需要在更小的尺度上揭示其成因机制,在更 大的尺度上综合变化过程,并确定控制途径。
在一定的时间和空间尺度上得出的研究结果不能 简单地推广到其他尺度上。
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格局与过程研究的时空尺度化是当代景观生态学研究的热点之 一,尺度分析和尺度效应对于景观生态学研究有着特别重要的 意义。
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可见,系统的尺度性与系统的可持续性有着密切联系,小 尺度上某一干扰事件可能会导致生态系统出现激烈波动, 而在大尺度上这些波动可通过各种反馈调节过程被吸收或 转化,可以为系统提供较大的稳定性。

景观生态学课件第三章-PPT文档资料

景观生态学课件第三章-PPT文档资料

边缘地带植物密度高于内部,故营养也高于内 部地带,由于小斑块的饿边缘/内部比大于大斑块, 因此小斑块单位面积的能量与物质不同于大的斑 块。
大斑块比小斑块有更高的营养级的动物,并且 食物链也更长。
2 面积对物种的影响 (1)岛屿 在生物群落里,物种的多样性随面积的增加而增加。 岛上种数与面积大小的关系的三种解释:
单一干扰 (短期)
环境资源斑块 干扰斑块 残存斑块 引进斑块斑块的持久性与稳定性来自3.1.2 斑块的大小
1 面积对能量和养分的影响
一般的情况总是大斑块比小斑块含的能量和养分丰 富。也有不同,比如,一个小斑块(麦田)从边缘到 内部我们会 发现边缘产生的产量高于内部。
原因:充分利用光、温度、水、且竞争少。 动物的分布也会因边缘内部的喜爱程度而有所不同。 许多野兔、野鸡等喜欢在边缘地带活动,食草与食肉 动物也经常在边缘地带活动,边缘单位的生物量也高 于内部。
内、外因(如火灾) 干扰
短期、长期
短期特点:具有最高的周转率、持续时间最短、 消失最快的斑块类型。
2 残存斑块(remant patch) 原 因: 由包围着一小块未受干扰地区的大范围干 扰造成的. 举 例: 寒冷过后阳坡上留下的鸟巢、火灾大火过 后残留的一片森林 松弛期:某些种群灭绝速率升高的时期。 调整期:物种变动速率增高的时期。
形状系数
D L
2 A
D-形状系数 L-斑块固边长度 A-斑块面积
D值说明某一斑块周边长度与面积同该斑块相等的 圆的圆周长之比,比值为1为圆形,比值越大说明该 斑块周边越发达
2 边缘与边缘效应 定义: 边缘是指两个不同的生态系统相交而形成的狭窄地
区。 斑块的边缘部分有不同于内部的物种组成和过渡,
这就是通常所说的边缘效应。 特点: 由一种环境条件组合、过渡为另一种环境条件组合,

景观生态学简介概述PPT课件

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基质(matrix):景观镶嵌内的背景生态系统或土 地利用类型。景观中面积最大、连通性最好的景观 要素类型,如广阔的草原、沙漠等
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1.斑块 3.基质
2.廊道
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景观生态学是以景观为研究
对象,重点研究其结构、功能、 变化以及景观的科学规划和有 效管理的一门新兴宏观生态学 分支学科。(郭晋平,2001)
间上的分布特征,均属于景观结构。
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(2)景观功能:研究景观要素(生态系统)间的相互作用过程
与机制。 即能量、物质和生物有机体在景观中不同生态系统之 间的流动过程及其与景观结构、干扰等之间的关系。
例如:农田景观中,农田中的能量、物质、生物有机体与河流、林地、 村落、水库等生态系统之间不断进行交换,相互影响。
种类、形状、空间排列方式等。
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景观规划设计方案的实施
3.景观生态学中的几个重要理论
3.1 岛屿生物地理学理论
岛屿作为一种特殊的生境类型,生态学家们最早关注的是
岛屿面积与物种数量之间的关系,并由Preston(1962)提
出以下关于岛屿种—面积关系方程:
Ss=cAz
logSs=logc+zlogA
(1)景观结构:研究景观的组成与空间格局特征。如各
生态系统或景观要素的大小、形状、数量、类型、空间构 型等特征,能量、物质和物种在景观中的分布状况。
例如:城市景观中,生态系统的种类及面积(道路、
道路绿化带、草坪、林地、建筑用地),形状(方、圆、
无规则)和丰富程度(数量),在空间上的排列方式(网
状、指状、棋盘状、散斑)以及能量、物质和生物体在空
景观生态学与其他生态学相 比 ,强调空间异质性的维持与 发展,生态系统之间的相互作 用,大区域生物种群的保护与 管理,环境资源的经营管理, 以及人类对景观及其组分的影 响。在景观这个层次上,低层 次上的生态学研究可以得到必 要的综合。

景观生态学PPT课件

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狭义景观的范围:为几至几百公里;处于生态系统之上。 广义景观的范围:从微观至宏观任意;随研究对象和目的而变。
已越来越多地被接受和采用。
第1节 景观的有关概念
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景观可分为:
1.自然景观:如高山、荒漠、草原、森林、极地等。 包括原始景观、半自然景观即受轻度人类干扰。
2.经营景观:如农田、果园、人工林、牧场。 3.人工景观:完全由人类所创建。
主要体现经济、文化和视觉特性和价值的景观。 如城市景观、旅游地风景园林景观、工程景观(工厂、矿山、 水利工程、交通系统、军事工程)等。
第1节 景观的有关概念
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3.景观概念的内涵 ①具有异质性:由不同空间单元(生态系统)镶嵌组成。
景观由林地,草原,农田,村庄,河流等异质空间单元组成。 ②具有地域性:是具有明显形态结构特征的地理实体。
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第1章 景观生态学概述
1. 景观的有关概念 2. 景观生态学原理 3. 景观生态学发展
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第1节 景观的有关概念
一、景观的直观理解 英语中:景观的原意表示自然风光、地面形态和风景画面。 用于描述乡村自然风光和美丽的景色。(Landscape) 汉语中:景 ~反映了风景、景象、景色、景致。(等同scenery) 观 ~表达了观察者的直观感受。
重要问题:如何解决经济发展与环境保护的矛盾? 观点1:加大环境保护力度会影响当地经济发展 观点2:协调发展,既要金山银山又要绿水青山 建立和谐社会既要人之间的和谐,基础是人与自然的和谐。
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引言
3.景观生态学是一门应用性很强的生态学分支学科 景观生态学研究大尺度地域内各种生态系统之间的相互关系。 景观的组成、结构、功能、动态、分类、评价、规划、管理。 其原理方法对促进景观的优化和可持续发展有直接指导作用, 是人们从宏观方面认识自然并调节人与自然关系的有力手段。 应用领域:农业、林业、城市规划、园林设计、自然保护、 旅游景区规划设计、环境治理、资源开发利用等。
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景观生态规划课件
1.景观生态原理
1、景观生态规划与设计的概念:
(1)广义概念:景观规划的生态学途径。

即将广泛意义上的生态学原理,包括生物生态学、系统生态学、景观生态学和人类生态学等各方面的生态学原理和方法及知识作为景观规划的基础。

在这个意义上的景观生态规划,实际上是景观的生态规划,其由来已久,可以追溯到在19世纪下半叶,苏格兰植物学家和规划师PATRICK GEDDES(1854—1932)的“先调查后规划”和美国景观之父OLMSTED及ELIOT等在城市与区域绿地系统和自然保护系统的规划。

直到20世纪60年代MCHARG的《设计结合自然》的景观规划途径,当然也包括80年代迅速崛起的景观学在规划中的应用。

(2)狭义概念:基于景观生态学的规划,也就是基于景观生态学关于景观格局和空间过程(水平过程或流)的关系原理的规划。

早在1939年德国地理学家就提出景观生态的概念,经过80年代到90年代很多专家学者的工作,被美国、欧洲等地主广泛接受。

从此景观生态学作为一门较新的交叉学科,其在景观和土地的评价、规划、管理、保护和恢复中日益被认识和重视。

2.景观生态规划设计的发展历程
2.1孕育期(十九世纪下半叶-1960以前)
主要发展的概念:自然系统的思想、生态概念、开放空间系统等
·1865年,GEORGE PERKINS MARSH的《人与自然》,首次用科学的观点提出了快速的土地的开发利用给自然系统带来的影响,从而告诫城市和土地规划师应谨慎对待自然系统。

·FREDERICK LAW OLMSTED(1822-1903),美国景观规划设计师之父。

1866年BROOKLYN公园提出景观系统。

1881年波士顿绿地系统。

·PATRICK GEDDES(1854-1932),提出科学的景观调查方
法和自然资源分类系统,并提出在此基础上的土地规划方法,来协调人类活动和自然系统的关系。

·CHARLES ELIOT在1900年前后,用系统的、生态的途径规划来建立由海岸、岛屿、河流三角洲以及森林保护地构成的波士顿大都市圈的公园系统,他将最好的生物学家和自然地理学者召集起来,并认识到大尺度的景观分析和规划需要有一个系统的分类途径。

2.2发展期(1960-1980)
主要发展的概念:生物生态学的适应性原理、垂直生态过程、人类生态规划
·蕾切尔·卡逊(RACHEL CARSON)(1907-1964)在1962年发表了《寂静的春天》,对环境问题敲响了警钟。

她以生动而严肃的笔触,描写因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏,最终给人类带来不堪重负的灾难。

·IAN L。

MCHARG(1920-2001),在1969年出版了《设计结合自然》。

他扛起了景观的生态规划的大旗,也将景观规
划设计推到了拯救城市和最终拯救地球和人类的前沿。

MCHARG的生态规划
·《自然在人居城市中的地位》
宾夕法尼亚大学里,当时无论是教授还是学生,都很少在设计中考虑社会问题,更谈不上环境问题、生态系统,大家在一个不谙自然与社会背景下,沉溺于形式的设计。

于是,麦克哈格写了《自然在人居城市中的地位》(THE PLACE OF NATURE IN THE CITY OF MAN)。

他阐述了不一些关于在城市建设中保留和尊重自然的道理。

·景观规划设计师职业革命性认识
“人们必须得听景观设计师的,因为他告诉你在什么地方可以居住,在什么地方不能居住,这正是景观设计学和区域规划的真正含义。

不要问我你家花园地事情,也不要问我你那区区花草或你那棵将要死去的树木,关于这些问题你尽可以马虎对待,我们(景观设计师)是要告诉你关于生存的问题,我们是来告诉你世界存在之道的,我们是来告诉你如何在自然面前明智地行动的”
·《设计结合自然》
为了建立必要的自觉的观念,合乎道德的评价准则、有秩序的机制、在处理环境的第一个方面时取得深思熟虑的美的表现形式,麦克哈格既不把重点放在设计上面,也不放在自然本身上面,而是把重点放在介词“结合”(“WITH”)上面,这包含着人类的合作和生物的伙伴关系的意思。

他寻求的不是武断的硬性的设计,而是最充分地利用自然提供的潜力,(当然也必须根据它地限制条件来设计)
——刘易斯·芒福德(LEWIS MUMFORD)
“千层饼”模式
召集自然科学家,包括气象学家、地质学家、土壤学家、植物生态学家、野生动物学家、资源经济学家、计算机专家和遥感专家共同组成一个多学科的教学和研究团队,但是,这些不同学科专家的合作与交流存在困难,麦克哈格发现“时间”是这些专门学科之间可以联系的纽带,一个进化与演替的纽带。

为了把这些不同年代中发生的故事整合起来,综合地描述这方土地上的自然过程和现象,麦克哈格找到了
分层制图的方法,即“千层饼”模式。

2.3成熟期(1980以后)
主要发展的概念:水平生态过程、景观格局、“斑块-廊道-基质”模式
对应于MCHARG规划方法的问题和缺陷,20世纪80年代后,生态规划无论在方法论和技术上都有了突飞猛进的发展,使生态规划进入成熟期。

特别是近十几年,国际上景观生态学迅速发展,为综合解决资源与环境问题,全面开展生态环境建设,提供了新的理论和方法,开辟了新的科学途径。

·1984年,Z。

NA VEH和LIEBERMAN出版了他们的景观生态学专著《景观生态学:理论与应用》,该书是世界范围内该领域的第一本专著。

·R。

T。

T。

FORMAN和M。

GODRON于1986年出版了作为教科书的《景观生态学》一书,该书的出版对于景观生态学理论研究与景观生态学知识的普及作出了极大的贡献。

·《人类生态系统》。

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