2017年六年级上册语文期末试卷
2017-2018学年度第一学期部编版六年级语文上册期末测试卷
2017-2018学年度第一学期期末检测卷六年级语文题号基础知识口语交际阅读理解习作天地总分得分基础知识（42分）一、汉语拼音（10分）yùn hánèlièdǎo méi héǎi kěqīn（）（）()(）dīwēi mái zànɡtáo zuìyìyánɡdùn cuò（）（）（）（)二、给下面加点的字选择正确的读音打√。
（3分）1.水面上应（yīng yìng）声跃起两只海鸥，向老人飞去。
2.你看它们那小模(mòmú)样。
3.我们好不容易才从这片飞动的白色漩（xuán xuàn）涡中脱出身来。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
（4分）漫不经（）别（）一格恍（）大悟和蔼（）亲1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（）。
2．爷爷对人很友善，是个（）的人。
四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
（5分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。
（）4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
（）5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（）五、句子（10分）。
1、鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”（改为转述句）2、闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。
（改为双重否定句）_________________________________________3、松鼠在我们家满屋乱跑。
松鼠把我们的糖、面包皮叼走藏起来。
（用关联词连成一句话）______________________________________________4、法国南部漫山遍野到处都是葡萄园。
2017年秋学期六年级语文期末试卷
2017年秋学期六年级语文期末质量调研试卷一、读拼音写汉字。
（10分）xiū rǔ kān cè quán shì fán zhí xiū sè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nüè shā zh ān ti ē kuān shù w ū j ǐ cu ī hu ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、积累运用。
（一）、把词语补充完整，并完成练习。
（8+1=9分）①生死（． ）．关：______ ②（ ）然有（ ） ③悲愤欲（ ）：_____________ ④与世（ ）（ ） ⑤风帆（ ）空 ⑥绵（ ）千里 ⑦深（ ）大（ ） （1）解释①③中所填的字的字。
（2）仿照词语②写再两个带“然”的成语：___________、______________ （3）仿照词语①写几个表现情况危急的成语：________________、____________（4）用词语③写一句话：________________________________________________________ （二）、选择题，用“√”画出正确答案。
（5分） （1）选择正确的词语。
（截止 截至）六月底，“市消费者协会”收到消费者各类投诉达300余次。
（临近 邻近）期末考试，大家要认真复习。
（2）选择正确的字义。
漂泊不定． （①固定 ② 平静 ③约定） 负荆请．罪（①求 ②邀 ③ 敬辞） （3）下列带点词语意思相同的一组是（ ）。
① 这是家里带来的新鲜蔬菜．．。
满汉全席对于富翁来说并不新鲜．．。
② 这个地道．．很深。
她能说一口地道．．的北京话。
③ 我们要互相．．帮助。
兄弟姐妹之间要相互．．扶持。
（四）、根据课文内容填空。
（30分）1、陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗愿是“ ________________，________________”； 《闻官军收河南河北》一诗中体现诗人归心似箭的诗句是：“___________________，_________________________。
2016-2017年度六年级语文上册期末试卷及答案
2016-2017年度六年级语文上册期末考试卷及答案一、知识与运用。
（40分）1、读拼音，写字词。
(5分)mìhōng kǎo yìqǐn静（谧）( 烘烤) ( 抑)扬顿挫( 寝)不安席lièkésou zhèn zào恶( 劣) ( 咳嗽) （震）耳欲聋焦（躁）不安2、用“√”标出加点字的正确读音。
（2分）魁梧．（wú√wǔ）憎．（zēn g√zèg）恶唱和．(hè√hé) 佣．(yōn g√yòng人3、按要求写句子。
（10分）（1）草虫为生活勤勉地奔忙。
草虫能演奏出优美的音韵，有着高雅的艺术追求。
（用关联词合成一句话）草虫不仅为生活勤勉地奔忙，还能演奏出优美的音韵，有着高雅的艺术追求。
（2）时间过去了。
（分别改成比喻句和拟人句）时间如流水一去不复返。
时间老人匆匆忙忙地一闪而过。
（3）虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。
（修改病句）因为我们是为人民服务的，所以我们有缺点，就不怕别人批评指出。
（4）“只有一个地球”这是一个不容置疑的事实，可我们大多数人仍不以为然，请设计一条标语警示人们。
但存方寸地，流与子孙耕。
4、走近鲁迅。
（8分）（1）（深蓝）的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（碧绿）的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，（项带）银圈，手捏（一柄）钢叉，向一匹猹（尽力）地刺去。
那猹却将身（一扭），反从他的胯下逃走了。
按照原文填写完整，上面这段文字选自课文（《少年闰土》），课文节选自《故乡》，作者鲁迅被誉为（“民族魂”）。
（6分）（2）（横眉冷对千夫指），（俯首甘为孺子牛）。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
——《自嘲》“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
（必须如蜜蜂一样），采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，（所得就非常有限，枯燥了）。
2017年秋六年级上册语文期末试卷四及答案
2017年秋六年级上册语文期末试卷四及答案22017年秋季小学六年级语文科综合练习四【积累运用】一、根据语境填词语。
（5分）y īn ɡ w ǔ( )的战士们浴血b ó sh ā( )。
他们嘹亮的呐喊声zh èn ěr y ù l ón ɡ（ ）。
班长zh èn w án ɡ（ ）前n ín ɡ zh òn ɡ（ ）的目光和j í c ù（ ）的chu ǎn x ī（ ）声带着一丝sh ān ɡ ɡǎn （ ）。
战士们m ái z àn ɡ（ ）了他，并誓与r ì k òu （ ）斗争到底。
二、选择题。
（15分）1.下列汉字中注音有误的一项是（ ） A ．包裹b āo ɡu ǒ B ．魁梧ku í w ú C ．逃窜t áo chu àn D ．霎时sh à sh í2．下列的词语中，有别字的一项是（ ） A.余音绕梁 寝不安席 B.别具一格 惹人讥笑C.流连忘返 抑扬顿挫D.长途跋涉 纷至踏来3.下面词语的排列顺序，正确的一组是（ ） A ．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜 B ．水平如镜→微波荡漾→波涛起伏→汹涌澎湃 C ．水平如镜→波涛起伏→微波荡漾→汹涌澎湃 D ．微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏→水平如镜4.下列句子中，与“锄禾日当午”的“日”字意思相同的是（ ）A.日久见人心B.千里江陵一日还C.夜以继日D.日出江花红胜火5. 下列的课文与情节，不对应的一项是（ ） A.《少年闰土》——雪地捕鸟 B.《金色的脚印》——海边拾贝C.《跑进家来的松树》——晾晒蘑菇D.《彩色的翅膀》——品尝西瓜6.根据内容填句子，选择正确的是（ ）有人说，宽容是一种润滑剂， （ ）；宽容是一种镇静剂，（ ）；宽容是一束阳光，（ ）；宽容是一座桥梁，（ ）。
2017年六年级第一学期语文期末试卷
2017年六年级第一学期语文期末试卷第一部分：基础与积累(30 分)一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦!(4分)Miǎnkuíhúlún náoyìcuîmì勤( ) ( )梧( )吞枣阻( ) ( )扬顿( ) 静( )二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行!(5分)久别重( ) 恍然大( ) 和( )可亲( )崖峭壁笔走龙( ) 独具( )心描写外貌：描写心理：三、按要求写句子，小心哦!(4分)①我们是中国人，我们爱自己的祖国。
(1分)反问句：②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
(1分)仿写句子：③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
(1分)加上合适的关联词：④在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
(1分)修改：——————————————四、语言积累、运用，加油哦!(共13分)1、填空：(6分)①造物无言却有情，——————。
②————————，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
③——————————————不能动人。
④珍惜自然资源，————————。
⑤————————，俯首甘为孺子牛。
⑥写一句课外积累的类似的句子：——————————-2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是————————，因为：———————。
(2分)3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们——————————，你是怎样学到这一方法的(2分)4、判断题，对的打，错的打×。
(3分)①万里长城是世界最长的古代防御工事。
( )②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。
( )③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。
( )五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。
(4分)我喜欢这首诗的原因是：第二部分：阅读(30 %)一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。
六年级上册语文期末试卷及答案
六年级上册语文期末试卷及答案2017六年级上册语文期末试卷及答案期末考试即将开始，想要考得好成绩，考前复习不能少，为了帮助教师和同学的复习工作，以下是小编收集整理的2017六年级上册语文期末试卷及答案，希望对大家有帮助!!2017六年级上册语文期末试卷及答案班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用(30分)一、读拼音写字、词，。
(3分)jīn yín xié jié kuí wú( ) 威 ( ) 枯( ) ( )二、用横线找出带点字的正确读音。
(2分)1.正(zhēn zhèn)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ōn òn)品.2.三更(ēn èn)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼!3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎn huàn) 的银项圈。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
(6分)漫不经( ) 别( )一格恍( )大悟和蔼( )亲可见一( ) ( )耳欲聋惹人讥( ) ( )扬顿挫1.他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么( )。
2.爷爷对人很友善，是个( )的人。
四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
(3分)负： A担负 B遭受 C背 D违背1.在这次作战中，他身负重伤。
( )2.我们不能做忘恩负义的人。
( )3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。
( )五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
( )2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。
( )六、句子加工厂(按要求改写句子)。
(3分)1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。
”(改为第三者转述句)2.说出来的话必须算数。
(换一种说法，不改变句子意思)七、下列一组句子中，没有语病的一句是( )。
2017学年第一学期期末六年级语文试卷
2017学年第一学期期末六年级语文试卷班级姓名成绩一、积累展示（44分）1、读拼音，写词语。
（10分）chúfánɡcìwei késou sùliào jiāo zàomòshēnɡzǔnáo kuíwúwēi xiéménɡlónɡ2、比一比，组词。
（5分）歉（）键（）眷（）搏（）臂（）谦（）健（）券（）博（）劈（）3、下面加点字的注音完全正确的一组是（2分）( )A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨（kǎi）B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟哈(hā)达C、蹒(mǎn)跚相差(chà）倒(dào)水D、亢(kàng)奋旋转(zhuǎn) 憎(zhēng)恶4、填字成词，任选一词说一句话（6分）不解之（）不（）落后（）不经心风雨同（）川流不（）德高（）重5、按要求写词语。
（6分）（1）写近义词：陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）（2）写反义词：清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）严肃——（）沮丧——（）6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（1）一天夜里，他在( )的小路上散步。
（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。
（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。
（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。
（5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。
7、按要求写句子。
（5分）①风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人手法）②在他们听来，我拉的小夜曲最难听。
（改为比喻手法）③菊花开了。
（运用想象和联想扩句，让句子生动起来）④老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句）⑤请设计一条保护地球及其资源的公益广告。
人教版六年级语文试卷及答案
2017人教版六年级语文试卷及答案2017人教版六年级语文试卷及答案篇一一、基础知识。
(5小题，共26分。
)1、读音节，找词语朋友。
(10分)táo zuì nínɡ jìnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yáqiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。
(4分)镌刻(juān juàn) 抚摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....塑料(su sù) 挫折(cuō cu) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
(4分)陡( )的悬崖胜利的( )息俊( )的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的( )烟畅( )的商品 ( )遥自在的生活元( )佳节4、按要求填空，你一定行的。
(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法先查( )部，再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) .(2)瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是( )剩下一个义项可以组词为( )5、成语大比拼。
(4分)风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席张( )李( )二、积累运用。
(3小题，共20分。
)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
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小学六年级语文期末试卷 2017.12同学们，你已经升入六年级了，相信你通过这学期的学习，一定有很多的收获。
做一做下面的试卷，只要你细心审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩。
努力吧，你一定行！一、看拼音写汉字。
（8分）t ān hu àn hu ǐ mi è x īn j í r ú f énti áo zhou qu án t óu w èi r án ch éng f ēng二、给下列带点字选择正确的字音：划去不正确的字音。
（4分） 削．竹子（xi āo xu ē）诡．诈（gu ǐ w ēi ） 聘．礼（ch ěng p ìn ） 抡．起（l ún l ūn ） 概．叹（g ài k ǎi ） 两栖．（x ī q ī） 别墅．（y ě sh ù） 扒．着（b ā p ā） 三、组词。
（4分）炕（ ） 郎（ ） 蹄（ ） 援（ ） 坑（ ） 朗（ ） 啼（ ） 缓（ ）四、成语填空，并自选一个成语造个句子。
（5分） 赞不（ ）（ ） （ ）（ ）全力 直截（ ）（ ）（ ）（ ）独具 （ ）（ ）无穷 专心（ ）（ ）五、修改病句：在原句上修改。
（3分） 1、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
2、放学的时侯，我走在田野的小路上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
六、给下列句子换个说法。
（3分） 1、这座大厦很高。
（请用列数字方法说明）2、柳树在春风中轻轻摆动着枝条。
（在此基础上，不改变句子意思，用打比方的六年级语文第1页（共8页）方法表达。
）七、古诗文阅读。
（13分） （一）填空。
（4分）暮鼓对 。
衔泥双紫燕， 更吹羌笛关山月， 。
，长使英雄泪满襟。
（二）填空，并回答问题。
（6分） 诉衷情【宋】陆游当年万里觅．封侯， 匹马戍．梁州。
关河梦断何处， 尘暗旧貂裘。
（三）连线：请把下列著名的有关文章修改的故事和对应的名句连起来。
（3分）《贾岛推敲》 春风又绿江南岸 《荆公改字》 环滁皆山也《欧阳定稿》 鸟宿池边树，僧敲月下门 八、阅读。
（30分） （一）课内阅读。
（14分）说吃在我看来，人的吃有文明与不文明之分，而不文明的吃我想大约不外三类，一是吃不应该吃的东西；二是挥霍无度、暴殄天物；三是与饮食有关的种种恶习。
凡此三类，都可以归为“不文明的吃”。
民族、地域的差异，饮食习惯也不尽相同，加之文化基础的不同，于是吃什么、不吃什么就各有所好。
对于植物类原料的选择尚无可厚非，而对动物类原料的选择就有了极大的争论。
欧美人对亚洲一些地区食狗肉极为反感；河豚有毒，但日本人就喜食河豚。
近年来，动物为人馔者除了鸡鸭鹅鱼和猪牛羊三牲之外，许多珍稀动物和濒临灭绝的动物也遭到捕杀，成了餐桌上的佳肴。
东北长白山的“飞龙”，福建武夷山的穿山甲，广西的果子狸，陕西秦岭的褐马鸡、娃娃鱼都难逃厄运。
如此发展下去，早晚会有人想吃熊猫，吃东北虎，吃长江白鳍豚的。
有些动物是生来为吃肉的，按正常屠宰方法取肉而食也就罢了，但为了口腹之欲偏偏要“活猪取肝”“生鸡割脯”，未免有悖常理。
我想这总不该属于饮食文化与人类的文明。
2、词中划横线的句子表达了诗人怎样的思想感情？（2分）1、写出带点词的意思。
（2分）觅：戍： 胡未灭 鬓先秋， 泪空流。
此生谁料，X Kb1 .Com沧州。
奢吃也算一种不文明的吃，石崇斗富的酒池肉林，历来为人所不齿。
而驿传荔枝靡费的人力与财力，也向来是讽喻的对象。
我虽在较为优裕的生活环境中长大，但老祖母“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”和“一米度三关”的传统教育，却是不敢忘怀的。
近年来人们的生活富裕一些了，挥霍浪费之风也与日俱增。
常常可以在饭馆看到客人离席而去时，饭菜剩了十之六七，殊为可惜。
大款摆阔，动辄一席万金，已不鲜见。
燕翅紫鲍的席面，每人的消耗总在两千元左右，十人的宴席就可达两万元，相当于工薪族职工一年的收入，如此悬殊的差异，令人堪忧。
西餐的正规宴会，菜是很简单的，无非是第一道开胃菜，第二道汤，接着是两道主菜，最后是布丁甜食。
每道菜都是侍者用托盘或小餐车展示在你的面前，征求客人的意见，吃多吃少，或者谢绝，全凭个人的选择，这是一种文明的进餐方式。
现在钓鱼台国宾馆和人民大会堂的正规宴会，也是中菜西吃，采取了这种形式。
中国人好客，中餐比西餐多了六年级语文第3页（共8页）许多道，但也不让你强吃，做到了主随客便。
但是在平常宴会中，强让之风仍很流行，主人盛情，强行摊派，向客人布菜、逼酒不止，如此霸王请客，亦属不文明之类。
时下讲究“吃环境”，即指饮食环境的布置与气氛。
环境好坏，自然与餐馆经营水平有高下之分，于是争相在这方面做起文章，除却踵事增华．．．．者，搞起．．．．外，也往往有画蛇添足杂耍表演、歌舞伴奏，弄得乌烟瘴气．．．．。
．．．．，大煞风景浙江绍兴是人文荟萃之地，几样地道的绍兴名菜，一壶陈年花雕老酒，大概是所有探古寻幽的旅行者之神往享受。
前些年去绍兴，主人邀宴于某酒家，厅堂宽绰、布置华丽是不消说的了，此外另置一小舞台，正在表演杂技，技巧难繁惊险，令人揪心扯肺，哪里顾得盘中美食。
中国传统文化的主流是灿烂与辉煌的，一切传统的精华，当以继承。
生活中那些不文明的习俗理应随着社会文明的进步而逐渐清除。
我们已经高兴地看到，在全国一些城市中，走进一些餐馆、饭店，点菜时，服务员会善意地提醒您“够了”，“差不多了”。
在许多地方把吃剩下的饭菜“打包”回家已蔚然成风。
1、给带点的词选择正确的义项。
（1.5分）（1）有悖．常理（）（2）已不鲜．见（）①错误②违反③迷惑①新鲜②姓③少（3）为人所不齿．（）①牙齿②说到，提起③年龄④物体上齿形的部分2、联系上下文理解词语的意思。
（2分）悬殊：与日俱增：3、课文中提出的三类“不文明的吃”分别是什么？请举出课文中的实例说明。
（6分）4、阅读第六自然段，回答问题。
（2.5分）第六自然段用了什么说明方法？这种说明方法有什么效果？5、阅读第八自然段，结合带点的词语体会作者表达了怎样的思想感情？（2分）（二）课外阅读。
（16分）唯一的听众用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。
这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。
我拉出的小夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声音。
我感到十分沮丧。
我不敢在家里练琴。
我终于发现了一个绝妙的去处，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。
一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。
但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。
我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。
老人叫住我，说：“是我打搅了你吗？小伙子。
不过，我每天早晨都在这里坐一会儿。
”一束阳光透过叶缝照在她满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧。
”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐。
我能做你的听众吗？每天早晨？”我被老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。
我拉了起来。
以后，每天清晨，我都到小树林里去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。
她一直很平静地望着我。
我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉自己变了。
我又在家里练琴了。
若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧！”而现在，我已经不在乎了。
当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。
我不再坐在木椅子上，而是站着练习。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
同时，每天清晨，我都要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记了她是个可怜的聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。
妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就1、联系上下文理解词语的意思。
（2分）沮丧：潜滋暗长：2、本文主要写了一件什么事？请用简洁的几句话概括出来。
（3分）3、在文中空白处加上标点。
（3分）4、回答问题。
（6分）（1）（3分）文中划横线的三处句子是对老人的（）描写和（）描写，从这些描写中你体会到了什么？（2）（3分）请在文中用横线划出“我”在练琴过程中前后的心理（至少两处），为什么“我”会有这些变化？5、课文最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（2分）九、习作。
（30分）在《西游记》中，有孙悟空、猪八戒、沙僧、唐三藏……在《水浒转》中，有武松、林冲、鲁智深……你是怎样看待他们的？请选择你读过的名著中一个你喜欢的人物，以《我眼中的×××》为题写一篇习作。
要求：①要运用书中事例，把你对人物的独特看法和认识写出来。
②所选事例要恰当地反映人物某方面品质。
③字数不少于350字。