创业计划书全面教育培训机构创业计划书范文

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教育培训创业计划书

教育培训创业计划书

教育培训创业计划书(通用5篇)一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园发展迅速,然而,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决。

为此,我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。

幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口,面向周边各村适龄儿童,使其接受正规的教育。

我们以陈鹤琴的“活教育”为理念,本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用,重视幼儿实践能力的培养,制定符合幼儿发展特点的教学方案,以达到“健康成长,快乐学习”的目的。

为了使幼儿更健康的成长,我园推出“家园合作”的新形式--“妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点,给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源,让孩子接触大自然,体验生活;开办亲子班,增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作,引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛,及时得到各方面的反馈。

二、当前学前教育形势及国家政策当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。

许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到一定发展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。

我国目前在这方面的问题主要表现为:城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后,增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。

㈠目前,农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点:1.学前教育班少,班容量大。

目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平,虽然,近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班仍旧非常紧张,且班容量较大,不能照顾到每个幼儿的发展,不能满足农村幼儿教育的需要。

2.管理小学化现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。

教育培训机构创业计划书

教育培训机构创业计划书

教育培训机构创业计划书一、项目背景。

随着社会经济的不断发展,人们对教育培训的需求也日益增加。

尤其是在当前竞争激烈的社会环境下,教育培训已成为许多家庭重要的选择。

因此,我们决定创办一家教育培训机构,以满足人们对优质教育的需求,助力学生提升学习成绩和综合素质。

二、市场分析。

1. 教育培训市场需求旺盛。

随着教育观念的转变,家长对子女教育投入越来越多,对教育培训的需求也在不断增加。

2. 教育培训市场竞争激烈。

市场上已经存在众多的教育培训机构,但是由于教育培训的特殊性,优质的教育资源依然是市场上的稀缺资源。

3. 教育培训市场前景广阔。

随着教育产业的不断发展,教育培训市场前景广阔,尤其是在教育资源不均衡的情况下,提供优质的教育培训服务将会受到越来越多家长的青睐。

三、项目定位。

我们的教育培训机构将以提供优质的教育资源和个性化的教学服务为目标,针对不同年龄段学生的学习特点,制定个性化的学习计划,提供一对一、小班制等多种教学模式,致力于帮助学生提高学习成绩和综合素质。

四、运营模式。

1. 教学内容丰富多样。

我们将提供语文、数学、英语等基础学科的教学服务,同时还将开设艺术、体育、科技等课程,满足学生全面发展的需求。

2. 教学团队专业有力。

我们将拥有一支高素质、专业化的教学团队,他们将具备丰富的教学经验和良好的师德师风,能够为学生提供高质量的教学服务。

3. 教学环境舒适优雅。

我们将提供宽敞明亮的教学场所,配备先进的教学设施和设备,为学生营造良好的学习氛围。

五、发展规划。

1. 初期发展阶段。

在初期,我们将注重提升教学质量,树立品牌形象,争取在当地教育培训市场占有一席之地。

2. 中期发展阶段。

在中期,我们将逐步扩大教学规模,开设更多的课程,拓展更多的教学领域,提供更多元化的教学服务。

3. 长期发展阶段。

在长期,我们将考虑开设分校,拓展更广阔的市场,甚至考虑推出在线教育服务,实现教育培训事业的跨越式发展。

六、风险分析。

1. 教育政策风险。

创业教育机构策划书范文3篇

创业教育机构策划书范文3篇

创业教育机构策划书范文3篇篇一《创业教育机构策划书范文》一、项目背景随着社会经济的发展和就业形势的日益严峻,越来越多的人开始关注创业。

创业不仅可以为个人创造财富,还可以为社会创造就业机会。

然而,创业是一项具有挑战性的任务,需要具备丰富的知识、技能和经验。

因此,创业教育机构应运而生,为创业者提供专业的培训和指导。

二、项目概述1. 机构名称:[创业教育机构名称]2. 机构定位:提供专业的创业培训和指导,帮助创业者实现创业梦想。

3. 机构目标:成为国内领先的创业教育机构,培养一批具有创新精神和实践能力的创业者。

4. 机构特色:采用“理论+实践”的教学模式,注重培养学员的实际操作能力;邀请知名企业家和专家担任讲师,分享创业经验和智慧;提供创业项目评估和孵化服务,帮助学员将创业想法转化为实际项目。

三、市场分析1. 目标客户:有创业意愿的个人和团队,包括大学生、在职人员、失业人员等。

2. 市场需求:随着创业热潮的兴起,越来越多的人开始关注创业教育。

然而,目前市场上的创业教育机构质量参差不齐,无法满足学员的需求。

因此,我们的创业教育机构具有很大的市场潜力。

高校创业学院:依托高校的师资和资源,提供创业课程和培训。

社会培训机构:提供各种创业培训课程,包括线上和线下课程。

创业孵化器:提供创业项目孵化和投资服务。

我们的竞争优势在于:专业的师资团队:邀请知名企业家和专家担任讲师,分享创业经验和智慧。

丰富的课程体系:采用“理论+实践”的教学模式,注重培养学员的实际操作能力。

完善的服务体系:提供创业项目评估和孵化服务,帮助学员将创业想法转化为实际项目。

四、课程设置1. 创业基础课程:包括创业思维、创业机会识别、商业模式设计等。

2. 创业实践课程:包括创业项目策划、市场营销、财务管理等。

3. 创业拓展课程:包括团队建设、领导力培养、沟通技巧等。

4. 创业案例分析:通过分析成功和失败的创业案例,帮助学员吸取经验教训。

五、师资团队1. 知名企业家:邀请具有丰富创业经验的知名企业家担任讲师,分享创业经验和智慧。

培训班创新创业计划书(通用12篇)

培训班创新创业计划书(通用12篇)

培训班创新创业计划书(通用12篇)培训班创新创业计划书(通用12篇)在日新月异的现代社会中,接触到创业计划书的地方越来越多,通过制定创业计划书,把利弊都写下来,逐条推敲,就能对项目有更加清晰的认识。

想学习拟定创业计划书却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的培训班创新创业计划书,欢迎阅读与收藏。

培训班创新创业计划书篇1一、项目背景为了帮助下岗失业人员和返乡农民工自主创业,自谋职业,实现以创业带动就业,应对当前国际金融风暴,根据我县下岗失业人员和大批返乡农民工无法找到就业岗位的现实情况,通城县保健协会常年开办“保健刮痧师”培训班,通过技能培训,让学员能自主开办家庭理疗室,每个理疗室可安置1-3名人员就业。

同时可以到全国其他用人单位求职,具体情况如下:职业介绍:保健刮痧师是国家劳动和社会保障部颁布的新职业岗位。

培训对象:下岗失业人员,转业军人,返乡农民工,及所有想个人创业人员。

经营形式:店铺经营,开一家刮痧店,顾客来店享受服务。

个人经营可用于家庭保健及治疗。

店铺要求:15平方米以上房屋即可。

服务人员:1-3人。

项目优势:当前无论城乡,颈椎病、腰痛、风湿病、肩周炎、坐骨神经痛、高血压、失眠等几十种慢性病处处都有,西医无法达到根治目的,运用刮痧疗法则能起到立竿见影的效果。

市场空间巨大。

可靠的效果:一刮就灵,无论针灸,按摩能调理的症状,刮痧都能达到且效果更好。

可观的利润:刮痧一次收费20-30元,一天服务5-6人,再加上销售排毒产品的利润,每月营业收入千元以上。

灵活的投资:开一个家庭理疗室,投资不超过5千元。

用于个人家庭保健治疗,投资不超过300元。

二、培训学习内容1.刮痧基础知识(包括作用原理,基本手法,理疗方法等内容)2.中医基础理论(重点讲述刮痧拔罐临床的脏腑经络学说)3.介绍常见病(颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出、高血压、哮喘、便秘等)调理经验,技巧和绝招。

4.针灸、拔罐介绍与应用。

5.创业辅导(尤其对下岗失业人员及农民工提供创业咨询服务)三、培训计划主讲老师:何兰芳,女,高级保健刮痧师,中国保健协会会员,通城县保健协会理事长。

办辅导班创业计划书

办辅导班创业计划书

办辅导班创业计划书一、创业项目概述1.1 项目名称:XXX辅导班1.2 项目背景:随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,对教育质量的要求也越来越高。

家长们对孩子的教育投入也越来越大,辅导班作为提高学生学习成绩的有效途径,在市场上备受关注。

XXX辅导班致力于提供优质的教育服务,帮助学生提高学习能力,取得更好的成绩。

1.3 项目介绍:XXX辅导班主要针对小学、初中、高中生提供数学、语文、英语等课程辅导,覆盖小初高阶段的学习需求。

我们将以专业的师资团队、科学的教学方法和灵活的课程设置,帮助学生提高学习成绩,培养学习习惯,增强学习动力。

1.4 项目定位:XXX辅导班致力于成为一家具有专业化、差异化、服务化特点的教育机构,为学生提供个性化、专业化的教学服务,助力学生提高学习成绩,培养全面发展的优秀学生。

二、市场分析2.1 行业发展趋势:中国的辅导班市场发展迅速,辅导班在提高学生学习成绩、应对升学考试等方面起到了重要作用。

随着教育改革的不断深入和全面发展的要求,辅导班市场的规模将会继续扩大。

2.2 竞争分析:目前,教育培训市场竞争激烈,各类辅导机构层出不穷。

但大多数辅导班存在教学质量参差不齐、师资力量不足等问题。

XXX辅导班将依靠优质的教学团队、科学的教学理念和服务意识,赢得客户的认可和信赖。

2.3 顾客需求:家长们对子女的学习成绩非常关注,他们希望通过辅导班提高孩子的学习成绩和能力。

而学生则希望能够通过辅导班获得更专业的指导和支持,解决学习中遇到的问题。

2.4 市场机会:随着社会经济的发展和教育需求的增加,辅导班市场呈现出巨大的发展潜力。

XXX辅导班将通过提供优质服务和个性化辅导,吸引更多学生和家长的关注和选择。

三、经营模式3.1 教学内容:XXX辅导班将主要面向小学、初中、高中生提供数学、语文、英语等学科的课程辅导。

针对不同学生的学习特点和需求,设置不同难度和内容的课程,满足学生的个性化学习需求。

3.2 师资力量:XXX辅导班将拥有一支高素质的师资团队,包括有经验丰富的教师和专业的教育顾问。

syb创业计划书教育培训机构

syb创业计划书教育培训机构

syb创业计划书教育培训机构一、创业项目概述公司名称:SYB(Smart Youth Boost)项目定位:SYB是一家专注于青少年智能素养提升的教育培训机构,致力于为青少年提供全面的智力、情感、社交、技能和领导力等方面的培训服务。

创业理念:我们相信青少年是未来的希望,在他们成长的过程中,教育的重要性不可轻忽。

SYB致力于为青少年提供更加细致、个性化的培训,帮助他们发展自身潜力,成为未来的领导者和创新者。

市场需求:随着教育竞争的加剧和家长对孩子综合素质的要求提高,青少年智能素养提升的需求日益增加。

SYB将会根据市场需求不断调整课程设置,提供更加符合时代需求的培训内容。

二、市场分析1.市场规模:当前我国青少年教育市场巨大,每年教育培训消费支出逐年增长。

根据统计,中国的青少年教育培训市场规模约为XX亿元。

2.市场竞争:目前市场上已经有许多教育培训机构,但大多数机构侧重于应试教育,忽视了青少年个性发展的需求。

SYB将会突破传统教育培训的局限,提供更加符合时代需求的课程。

3.市场机会:随着社会的发展,人们对教育的需求不断提高,SYB将会抓住市场机会,为青少年提供更好的教育培训服务。

三、产品与服务1.产品内容:SYB将提供一系列课程,包括智力开发、情感管理、社交技能、创新能力和领导力等方面的培训。

这些课程将会帮助青少年全面发展,提升个人综合素质。

2.服务特色:SYB将采用小班制授课,注重个性化辅导,提供专业的教育培训师资力量,为学生定制适合自身特点的学习方案,让每个学生都得到良好的教学效果。

3.教育模式:SYB将采用线上线下结合的教育模式,利用互联网技术为学生提供更加便捷的学习环境,帮助学生更好地掌握知识和技能。

四、经营计划1.开店地点:SYB的总部位于城市商业区,地理位置优越,交通便利。

同时,在各个区域设立分校,为更多的学生提供便捷的培训服务。

2.营销策略:利用互联网平台进行线上宣传,扩大品牌知名度;同时与学校、社区合作,开展线下宣传活动,吸引更多学生加入SYB。

教育创业计划书范文

教育创业计划书范文

教育创业计划书范文一、创业项目概述。

随着社会的不断发展,教育行业也在不断壮大,市场需求日益增长。

我们团队经过市场调研和分析,决定在教育领域创业,致力于打造一家专注于青少年素质教育的教育机构。

我们将以提升学生综合素质和培养学生创新精神为目标,为学生提供高品质的教育服务。

二、市场分析。

1. 市场需求。

随着社会的发展,家长们对孩子的教育重视程度不断提高,他们希望孩子在学业上能够取得好成绩的同时,也希望孩子具备良好的素质和综合能力。

因此,对于素质教育的需求日益增长。

2. 竞争分析。

目前,素质教育市场竞争激烈,各种教育机构层出不穷。

但是,大部分教育机构的教育理念和教学方法都比较传统,缺乏创新。

我们的教育机构将以创新教育理念和个性化教学方法为特色,与传统教育机构形成差异化竞争。

三、创业项目优势。

1. 创新教育理念。

我们的教育机构将以培养学生的创新精神和综合素质为目标,引入国际先进的教育理念和教学方法,注重学生的个性发展,帮助学生全面提升自己的综合素质。

2. 优质师资团队。

我们将招聘具有丰富教学经验和教育背景的优质师资团队,他们将为学生提供个性化的教学服务,满足学生的不同需求。

3. 个性化教学。

我们将根据学生的不同特点和需求,为学生提供个性化的教学服务,通过一对一辅导和小班教学,帮助学生更好地提升自己的学习能力和综合素质。

四、创业项目运营规划。

1. 市场推广。

我们将通过多种途径进行市场推广,包括线上线下推广、合作推广等,提高教育机构的知名度和美誉度。

2. 课程开发。

我们将根据学生的实际需求和市场需求,不断开发优质的课程,满足学生的不同需求。

3. 教学管理。

我们将建立科学的教学管理体系,确保教学质量和教学效果。

4. 团队建设。

我们将不断培训和提升教师团队的教学水平和服务意识,为学生提供更好的教学服务。

五、创业项目预期效益。

我们的教育机构将以提升学生综合素质和培养学生创新精神为目标,为学生提供高品质的教育服务。

我们相信,通过我们的努力和创新,我们的教育机构将获得良好的市场口碑和经济效益。

教育类创新创业计划书

教育类创新创业计划书

教育类创新创业计划书教育类创新创业计划书(精选8篇)在社会不断向前发展的今天,各种创业计划书频频出现,创业计划书可以帮助创业者对外宣传,获得融资。

一般创业计划书是怎么制定的呢?以下是店铺整理的教育类创新创业计划书,欢迎阅读与收藏。

教育类创新创业计划书篇1一、前期工作1、本家教中心于20xx年11月日正式成立。

2、在成立之后的时间里,家教中心的成员于小区各家长与在校大学生之间相互联系;通过宣传和现场解说,最后完成信息统计表。

学生方面:一般利用家教中心人员(这些同学来自各个不同的院系)的交际网,进行先前的报名,与次同时,我们还设立了固定的报名地点(可直接与负责人联系);如果家长有特殊要求的,由我们负责人向相关院系聘请专职家教。

家长方面:因为我们去年在学校周围的小区开展过免费家教活动,因此,我们有较好的条件进行宣传。

家教中心的人员是“攻”“守”,两种方法同时进行对家长的信息进行采集:“攻”就是挨家挨户跑,询问家长是否需要家教,若有需要请家长填写一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小区附近进行调查,采集家长需求家教的状况。

3、对采集的学生信息我们将进行汇总,于20xx年12月3日晚6:30进行家教成员的面试,面试合格的同学将被纳入我们社团的人才库。

纳入社团人才库的同学我们会安排他们进行家教试讲;若有其他兼职,我们会优先安排这些同学。

4、对采集的家长信息,我们经过筛选后汇总,由家教中心工作人员联系家长,询问是否真有意向需要家教,并商定试讲日期。

二、家教进行中待学生与家长双方都联系妥当之后,我们会与家长联系时间进行试讲,由负责人陪同。

试讲期间,家教人员应该注意授课者的各方面反映,而负责人则应了解家长的家庭背景。

不过,家教人员更应该展现自己的教学水平。

三、收费情况本家教中心是服务于学生和家长的组织,因此,只针对家教人员收取一定的中介费,并且比市场价格低20—30元。

进入人才库的同学若安排其进行试讲,则需交纳10元/人的试讲费(若此次未能成功则下次试讲不需再交),若试讲合格,签定合同,则需另外交20—30元的中介费,若未合格,终结费免交这部分费用。

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全面教育培训机构创业计划书范文
创业计划书是一份全方位的商业计划,其主要用途是递交给投资商,以便于他们能对企业或项目做出评判,从而使企业获得融资。

它是用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。

通常创业计划是结合了市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。

第一章执行总结
一.公司概述
公司秉承着“以市场为导向,以顾客满意为宗旨”的经营信条,“创新,进取,诚信,热情”的企业精神,“人本人和,从严从高”的企业经营哲学,服务大众,回馈社会。

二.服务与产品
我们公司的定位是新型教育业兼服务业,主要客户群体为农村地区有一定消费能力的学生及家长。

公司聘请的讲师均来自天津大学、南开大学等知名高校成绩优异的学生,通过三轮试讲、批课、360度考核等,为广大农村学生提供价廉质优的课程。

除面授课程外,针对农村学生较为分散的特点,我们提供网络远程教
育平台并将部分课程刻录成光盘,最大限度地满足学生个性化的
学习需求。

寒暑假期间,我们会组织培训营,邀请知名教授、优
秀学长学姐与学生们交流,组织实践活动,培养综合素质。

三.市场竞争分析
农村教育是中国教育改革和发展的重点。

据权威机构统计,
中国(内地)农村人口占全国总人口的65%,人口素质低,文盲和半文盲人口2.19亿,在农村就业人口中,文盲和半文盲占35.9%,
小学文化程度者占37.2%,每万人口大学生数为4名,平均文化程度为4年。

近年来,由于教育支出不均衡,城乡教育与知识差距
明显加大,集中体现在公办学校的教学设施和师资水平上。

而随
着农村教育需求的增加,农村地区对正规私立培训机构的需求也
大大增加。

目前,多数培训是由非正规的个人组织,或由一些城
市培训机构以公益讲座的形式进行短期培训,教学效果甚微。

为弥补农村教育的空白,本公司教育培训的核心竞争力如下:1)费用低廉,所聘教师为高校学生,授课成本低;2)公司有一套完
善的培训考核制度,课程质量有保证;3)拥有远程教育平台、教学
光盘等,教学资源丰富。

四.市场营销
为了打出本公司的品牌,我们将投入大量资金,宣传本产品。

首先对公司的课程产品、价格进行合理细分,制定不同价格。


营销方面,初期通过市场渗透策略,宣传企业形象,打造品牌,
提高市场占有率;后期加强课程开发和设计,丰富授课内容,引入
新产品,并将重点由硬性宣传转移到与各个学校的合作上,举办
各类比赛,设立奖助学金等。

五.出资说明
公司计划注册资本10万人民币,其中每位创始人自筹资金
2.5万,保证团队对公司的管理。

六.投资报酬与退出
目前国际上风险资金撤出的方式主要有三种:IPO,收购,注销。

其中采用IPO方式的企业通常要有健全的资本市场的支持;而
注销则意味着风险企业的失败。

因此,结合我们公司的经营目标,以及中国资本市场的现状,我们决定采用由管理者自身收购或者
由风险投资者继续持股,成为战略投资者的方式,我们有信心使
第二种方式成为风险投资者的首选,如果选择第一种方式,我们
将在第五年实现风险资金的完全退出。

七.风险分析
尽管启明教育公司有广阔的销售市场及广大的客户群,但风
险是一定存在的,因此团队会以强烈的责任心对投资者负责,全
面地分析公司运营后会遇到的各种风险及应对策略。

八.经营预测与财务分析
依据公司现金流量大,周转快的特点,公司建立一套良好的
财务制度体系,实行现收现付的财务制度,做到每一分钱都能得
其所用,不断升值。

第二章公司描述
2.1公司目标
公司将市场定位于城市周边人口较密集的村镇地区,主要目
标客户为6-18岁的农村青少年。

产品主要有三种形式:课程培训、远程教育及光盘、寒暑假培训营。

通过培训的开展,一方面为高
校的优异学生提供一个勤工俭学的平台,另一方面弥补农村地区
正规教育培训的空白,使农村学生享受更多的教育资源与机会。

考虑到农村学生的消费能力,我们在保证课程质量的基础上尽量
压缩成本,并将授课形式多样化灵活化,以满足更多学生的需求。

在最初的五年内,我们的目标市场将主要定在京津周边地区,待
经营模式成熟后,逐步向南京、上海等各大城市周边拓展。

2.2公司简介
启明教育有限责任公司,位于天津市南开区,是一个致力于
为农村学生提供教育培训服务的中小学课外辅导机构。

公司核心
管理团队有四人,分别来自天津大学理学院和文法学院,为使我
们的的经营与理论更好的结合,我们还特别邀请天津大学管理学院的资深经济学教授担任公司的运营顾问。

公司设有两个核心部门,分别是培训中心和运营中心,并建立了专业的远程教育网络平台辅助课堂教学。

公司秉承着“以市场为导向,以顾客满意为宗旨”的经营信条,“创新,进取,诚信,热情”的企业精神,“人本人和,从严从高”的企业经营哲学,服务大众,回馈社会。

2.3公司战略
(1) 服务与产品(Product)---真诚的服务将是我们最主要的特点,我们将投入资金建立包括一个培训中心和多个培训点的服务体系,将为顾客提供最真诚最直接的服务,通过为消费者提供周到细致的差异化服务,与消费者建立起良好的关系,逐步树立企业的品牌,形成企业的核心优势。

在充分调研的基础上,我们将产品细分为对升学类课程、日常课外辅导课程以及对兴趣辅助类课程。

(2) 价格(Price)---针对不同类型的课程,价格有所不同,面授课程平均30元/次课,每次课2.5小时,5人以上报名优惠100元。

远程教育课程20元/次课,10次课为一期。

在考试高峰即将到来之际,适时推出优惠周、优惠月活动。

(3) 促销(Promotion)---经营初期,我们将投入较大比例资金用于宣传营销。

除了传统的传单、报纸、网络、电视等媒体宣
传外,我们还将与目标地区各中小学校进行合作:1)发放由权威教育专家编写的《学习手册》、远程教育光盘,内附公司课程列表及优惠措施;2) 定期举办校园公益课堂,并开展系列素质拓展类活动;3)举办原创文学比赛、英文演讲比赛等,对优胜者进行一定物质奖励。

通过前三个月的密集宣传,提高消费者对公司品牌的认知和认可度,树立品牌权威,打造公司形象。

公司发展小有规模后,在合作学校设立贫困学生助学金、奖学金,一方面激励成绩优异的学生,另一方面作为对公司形象的长期宣传。

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