健康知识讲座活动记录表
健康教育知识讲座活动记录表模版
健康教育知识讲座活动记录表模版Attending a health education knowledge seminar is a valuable opportunity for individuals to learn more about how to take care of their well-being. 参加健康教育知识讲座是一个宝贵的机会，可以让个人学到更多如何照顾自己的健康。
During these seminars, experts in various fields share their insights on a wide range of topics related to health and wellness. 在这些讲座中，各个领域的专家会分享他们对健康和健康相关话题的见解。
Participants have the opportunity to ask questions and engage in discussions to deepen their understanding of the subject matter. 参与者有机会提问和参与讨论，以加深对主题的理解。
One of the key benefits of attending a health education seminar is gaining knowledge about preventive measures to maintain good health. 参加健康教育讲座的一个关键好处是了解保持良好健康的预防措施。
Speakers often provide valuable tips on how to make healthy lifestyle choices that can have a positive impact on one's overall well-being. 演讲人通常会提供有价值的建议，指导人们如何做出健康的生活选择，对整体健康有积极影响。
健康教育知识讲座活动记录表格模板
精心整理
健康教育知识讲座活动记录表
活动时间：2016年1月4日活动地点：胜溪湖社区卫生服务中心
活动形式：讲座主办单位：胜溪湖社区卫生服务中心
宣教对象：吕梁职业技术学院参与人数：200余人
活动主题：
消除麻疹控制甲肝乙肝
主讲人：
郭美珍
活动小结：
1月4日晚上，我中心在吕梁职业技术学院开展了“消除麻疹控制甲肝乙肝”专题知识讲座。
郭美珍为主讲，此次讲座主要讲述了甲肝乙肝麻疹的传播途径，以及预防措施等。
让更多的师生了解了预防接种的重要性。
本次讲座发放宣传资料共计200余份。
活动评价：
通过此次健康教育知识讲座，，让人们对甲肝乙肝麻疹的传播途径有了一定的了解，知道了预防接种的重要性，增强了人们对免疫规划工作的信心，从而使全社会共同关注并积极配合预防接种工作，以此不断提高人民群众的预防接种知识的知晓率和健康水平，最终达到预防接种的目的--控制传染病，人人都健康。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：周灵芝分管领导（签字）：
填表时间：2016年1月4日
精心整理。
健康教育知识讲座活动记录表
健康教育知识讲座活动记录表
活动时间：2016年1月4日
活动地点：胜溪湖社区卫生服务中心
活动形式：讲座
主办单位：胜溪湖社区卫生服务中心
宣教对象：吕梁职业技术学院
参与人数：200余人
活动主题：
消除麻疹控制甲肝乙肝
主讲人：
郭美珍
活动小结：
1月4日晚上，我中心在吕梁职业技术学院开展了“消除麻疹控制甲肝乙肝”专题知识讲座。郭美珍为主讲，此次讲座主要讲述了甲肝乙肝麻疹的传播途径，以及预防措施等。让更多的师生了解了预防接种的重要性。本次讲座发放宣传资料共计200余份。
活动评价：
通过此次健康教育知识讲座，，让人们对甲肝乙肝麻疹的传播途径有了一定的了解，知道了预防接种的重要性，增强了人们对免疫规划工作的信心，从而使全社会共同关注并积极配合预防接种工作，以此不断提高人民群众的预防接种知识的知晓率和健康水平，最终达到预防接种的目的--控制传染病，人人都健康。
存档ห้องสมุดไป่ตู้料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：周灵芝分管领导（签字）：
填表时间：2016年1月4日
高血压健康教育活动记录表
填表人签字：
高血压健康教育活动记录表
活动时间：
活动地点：古庄店乡卫生院
活动形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：高血压健康教育知识讲座
活动主题：
组织者：古庄店乡卫生院
接受健康教育人员类别：村卫医生
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
1、高血压病的管理
2、血压形成的因素
3、高血压病的诊断
4、慢性病高危人群标准
5、高血压的筛查
6、高血压患者预防
7、高血压患者的规范管理和考核
活动总结评价：
通过此次培训,使公共卫生服务项目慢性病管理工作得到进一步提升、规范纸质及电子档案录入;了解了高血压的防控、干预常识,强化了高血压防治意识,提高了对高血压的科学认知水平,鼓励早发现、早预防、早治疗,提高自我保护意识;
存档材料请附后
□书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □签到表
中医保健健康知识讲座活动记录表
中医保健健康知识讲座活动记录表讲座主题：中医保健健康知识讲座讲座时间：XXXX年XX月XX日讲座地点：XX市XX区XX街XX号XX会议室主讲人：XXX医师活动记录：本次中医保健健康知识讲座旨在向大家介绍中医保健的理论知识和实践技巧，帮助大家更好地了解中医保健的原理和方法，以提升自身健康水平。
一、讲座内容及要点1. 中医保健的基本理论- 五行学说：阴阳平衡、五脏六腑相互关系；- 人体经络系统：气血运行、调节身体机能；- 中医体质分类：辨识体质特点，进行针对性调理。
2. 中医保健方法与技巧- 饮食调养：根据体质特点合理搭配食物，增强体质；- 中草药养生：常用中草药及其功效，保健养生常识；- 气功养生：气功练习方法，调理身心健康；- 推拿按摩：常见保健按摩手法，促进气血循环。
二、讲座互动环节1. 学员提问环节学员积极提问，涉及问题包括：中医保健的适用范围、常见保健误区、针灸养生的注意事项等。
主讲人一一解答，并给予专业指导。
2. 互动体验环节主讲人现场示范中医推拿按摩手法，并邀请学员进行互动体验，以增强学员对中医保健方法的理解和掌握。
三、讲座总结本次讲座通过系统的介绍和互动体验，使学员们更加全面地了解了中医保健的基本理论和实践技巧。
同时，学员们对中医保健的重要性和应用范围有了更深入的认识。
通过本次讲座，学员们对中医保健有了更多的信心，并表示将在日常生活中应用所学知识，提升自身健康水平。
参与人员签名：（留白）备注：本次讲座活动顺利进行，学员反响热烈，对中医保健有了更深入的了解。
感谢主讲人的精彩讲解和耐心解答，希望今后能有更多的类似讲座活动，进一步宣传中医保健知识，促进大家的健康生活。
大学健康教育活动记录表
大学健康教育活动记录表
活动信息
活动名称：________________________
活动日期：________________________
活动地点：________________________
参与人数：________________________
活动目的
活动目的是为了提高大学生的健康意识，促进他们的身心健康发展。
活动内容
活动内容包括但不限于以下方面：
1. 健康知识讲座：邀请专家进行相关健康知识的讲解和分享。
2. 健康体检：组织大学生进行定期体检，检查身体健康状况。
3. 运动比赛：举办各类比赛，如篮球赛、足球赛等，鼓励大学生积极参与体育锻炼。
4. 亲子活动：组织大学生和他们的家长一起参加亲子活动，增进亲子关系。
5. 心理健康讲座：邀请心理专家为大学生讲解如何维护心理健康。
活动效果
通过以上活动，预计能达到以下效果：
1. 提高大学生的健康意识和知识水平。
2. 增进大学生的体育运动能力和身体健康状况。
3. 加强大学生与家长之间的沟通和亲子关系。
4. 提升大学生的心理健康水平。
活动改进
为了不断改进活动效果，我们将定期收集参与者的反馈意见，并根据反馈意见进行活动的优化和改进。
附件
活动照片、宣传海报等。
以上为大学健康教育活动记录表，请查阅。
校园心理健康知识普及活动记录表
校园心理健康知识普及活动记录表一、活动基本信息活动名称：校园心理健康知识普及活动活动时间：具体时间活动地点：详细地点参与人员：全体师生二、活动目标1、增强学生对心理健康的认识和理解，提高心理健康意识。
2、帮助学生掌握基本的心理健康知识和应对心理问题的方法。
3、营造积极健康的校园心理氛围，促进学生的心理健康发展。
三、活动内容1、心理健康知识讲座邀请专业的心理健康教育专家来校，举办了一场以“关爱心灵，健康成长”为主题的讲座。
专家通过生动的案例和深入浅出的讲解，向学生们介绍了心理健康的概念、标准以及常见的心理问题，如焦虑、抑郁、压力等，并分享了有效的应对策略和自我调节方法。
2、心理健康主题班会各班级组织了心理健康主题班会。
班会上，同学们围绕“如何保持良好的心态”“如何处理人际关系”等话题展开了热烈的讨论。
通过交流和分享，同学们不仅加深了对心理健康的认识，还学会了从他人的角度看待问题，增强了人际交往能力。
3、心理健康宣传展览在校园内设置了心理健康宣传展览区，展示了心理健康知识海报、心理健康小故事、心理健康测试等内容。
同学们在课余时间纷纷驻足观看，通过阅读和参与测试，进一步了解了自己的心理状态，提高了自我认知水平。
4、心理咨询与辅导设立了心理咨询室，为有需要的学生提供一对一的心理咨询与辅导服务。
专业的心理咨询师耐心倾听学生的困惑和烦恼，给予他们支持和建议，帮助他们解决心理问题，恢复心理健康。
5、心理健康拓展活动组织了一系列心理健康拓展活动，如团队合作游戏、心理减压训练等。
通过这些活动，学生们在轻松愉快的氛围中释放了压力，增强了团队合作意识和心理调适能力。
四、活动实施过程1、活动准备阶段（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
（2）邀请心理健康教育专家，确定讲座主题和时间。
（3）收集心理健康知识资料，制作宣传海报、展板和测试问卷。
（4）准备活动所需的道具和设备，如音响、桌椅等。
（5）通知全体师生参加活动，做好宣传动员工作。
健康教育知识讲座活动记录表
填表人（签字）：吴达金负责人（签字）：吴达金
填表时间：2018年6月16日
4：高血压季节更替养生
5：糖尿病的中医健康干预
活动总结评价：
通过本次知识讲座活动，使在场的老年朋友认识自身属于哪种体质，根据相应体质从饮食保健和运动保健等方面进行相应的中医药健康保健，增强了自我保健意识，提高了科学保健水平，使老年朋友们受益非浅。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
健康教育活动记录表
活动时间：2018年6月16日
活动地点：都合中村卫生所
活动形式：知识讲座
活动主题：老年人中医保健
组织者：吴达金
接受健康教育人员类别：老年人
接受健康教育人数：30人
健康教育资料发放种类及数量：2种60份
活动保健方法
3：老年人常见病症的预防保健