大学英语四级英语新闻听力技巧课件

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大学英语四级新闻听力详细讲解29页PPT

大学英语四级新闻听力详细讲解29页PPT
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
1、不要轻言放弃,否则对起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
大学英语四级新闻听力详细讲解 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特

《专四听力技巧》PPT课件

《专四听力技巧》PPT课件
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针对听写的考试现状,考生如何提高听写成 绩呢?
• 第一,考前要充分了解听写的形式,最好进行一次模拟实践,体 会全过程。
• 第二,根据朗读方式,选用相应的书写技巧。如在听第一遍时, 重点听主题思想和重点词,掌握全文大意,不要一听录音就写, 因为这样急着写,也许能写出前边的单词或句子,却有可能不知 全文的大意;听写的第二遍和第三遍朗读是以意群为单位重复的, 在第二遍朗读录音时,要以意群为单位去理解。因时间关系,不 可能一词一词地全部写下,所以要分清主次信息,抓句型和关键 词(主语、谓语等),在听第三遍时,再把其他部分,如修饰语、 定冠词等遗漏内容补上,若有些词还来不及写,可先用一些自己 认识的缩略形式,甚至特殊符号代替,等最后一遍核查时或结束 前的两分钟检查时间时再补写出原形。听写的评分不是以写出的 单词多少,而是先以是否把原文的主要意思表达清楚,然后以是 否有大小错误,如单复数,大小写、遗漏冠词等,来决定扣分的 不同。此外,如果在听的过程中有个别词或词组一下子反应不出 来,就不要苦苦纠缠单个的词,要跟着录音进行下一意群的听写, 因为听写评阅标准把全文根据15个意群分割成15分,每个意群最 多扣一分,所以某个意群中的个别单词或词组的错误或遗漏不会 影响其他意群的得分。而对于听不懂的单词,不妨先根据读音6 写 下音标,等回头检查时再想。
the solution。

4)小错误扣分标准:小错误在一节中出现一次,留作总计;
出现两次,扣0.5分;出现三次, 扣0.5分后留一小错做总计;
出现四次(以上),扣1分。

5)未扣分小错误的扣分标准: 5-8个:扣1分。
累计2-4个:扣0.5分。
累计 9

B. 大错误:

漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),大移位,时态

大学英语四级听力解题技巧ppt课件

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+ A. 预览选项判定题型 (15秒) + B. 分析选项之间的逻辑关系(相同排除,相反取一;
具有概括性的、深刻性的、表达委婉语气的选项往往 是正确 答案;与其他三个选项比较是另类的要排除。) + C. 找出不同题干下相关联的选项(实词) 从3道考题12选项中可以看出对话中心不同题干 选项之 间的逻辑上的漏洞。 + D. 听音时注意把握第二重心(偶数)原则 2.4.6.8比 1.3.5.7重要。女士原则 + E. 做好笔记 + F. 听清问题 + G. 所听非所得
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+ 2、分析选项间的逻辑关系(相同排除,
相反取一;具有概括性的、深刻性的、 表达委婉语气的选项往往是正确 答案; 与其他三个选项比较是另类的要排除。) + 3、找到不同题干下相关联的内容 (实词 相关原则)
+ 4、把握10组
key words (关键词)
12
+ 哪些是Key Words?
+ 比如说你听到most important 后面不管听到
5. 各小题类型相对固定,有助于总结答题规律。多年来 听力短文的试题类型是相对固定的,主要包括细节题、 推断题、态度题、数字题、主旨题等。这给我们正确解 题提供了启发和思路。
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+ + + + + + +
解题思路: 1、预览选项,判定文体 通常是两篇说明文和1篇记叙文 如果是说明文,考题通常是两大类 A) 主旨大意题 (宏观) B)细节推理题 (微观) 如果是记叙文,则考查的是起因、经过、 结果,人与人之间的关系和人与动作之 间的匹配。
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+ 3. 态度题。态度题的选项往往是四个形容词,

大学英语四级听力资料-(听力技巧完整版)PPT课件

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Listening Comprehension for CET-4
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1
题型概述及短文听力技巧
1.短对话理解 1-8 8% 2.长对话理解 9-15 7% 3.短文理解 16-25 10% 4.复合式听写 26-36 10%
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2
对话听力的四大原则 1转折原则 2受挫原则 3反义近义形似选项保留原则 (单词替换) 4视听反向,同义替换(听到啥不选啥) 5男女原则
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24
suburb / downtown 市郊 / 市中心 condition 住房条件 furnished 配家具 unfurnished 无装修 leaking 漏水 blackout 断电 environment 环境 transportation 交通 land lord 房东
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29
single room 单人房 double room 一张大床的双人房 twin room 两张单人床的双人房 suite 套房 bathroom toilet / w.c closet restroom 厕所 room service 客房服务 (四级听力中的客房服务一般只有考一种——送餐) lounge 男士用休息区 lobby 大堂
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3
1转折原则: But the lecture was much more difficult to follow
than I had expected. (2008.6) But it’s no bother to me.(2004,1) But there is a lot of laundry to do.(1999.6) But a friend of mine came to see me.(1999.1)
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大学英语四级听力技巧ppt课件

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•b.正式着装——formal clothes •change(穿的衣服不合适就要换) •You can’t go like that. You
need a change.你这样穿不行, 要换一套衣服。 •c.内心感受——nervous (演讲 前心里很害怕)
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•3) Reading assignment / list 阅读作业/清单
• 2)接人(飞机)晚点
• 3)送人伤感 see somebody off
• 机场线索词:
• airplane 飞机;flight 航
班;take off 起飞;land 降
落;circle 盘旋;
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• 注:1. receptionist • 前台,接待员 • 2. air hostess • 空姐 • 3. shop assistant • 售货员
•Fello最w新s课h件ip奖学金
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• 第一类,有关学习的考题基于学生身份
去猜题。关于考试:考试难,时间紧, 能否延期。作业难做。论文没做完。选 课多。对老师评价:讲课boring,老师 strict,作业多。She is one in a million. 当老师要退休的时候对老师的评价才会 高。
• 校外: break the traffic rules 违反交通规则,
• (laws regulations)
• go speeding超速
• 各种费用: • fare交通费(车费,船费), fee杂费,
tuition学费, tuition and fee学杂费, rent 房租, post rate=postage邮资
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20
票价
• bus fare 公共汽车票钱; 公车票;公车费率

《四级听力技巧》课件

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04 常见问题与解答
常见听力问题及解决方法
问题1
无法理解听力材料的整体结构
01
问题2
无法抓住关键信息和细节
03
问题3
对听力材料中的生词感到困惑
05
02
解决方法
在听力开始前,快速浏览题目和选项,预测 听力材料的主题和结构。
04
解决方法
在听力过程中,注意捕捉关键词和转 折词,如“but”、“however”等 ,这些词后往往有重要信息。
为B。
答案二
正确答案为C,解析为根据新闻 报道中的描ห้องสมุดไป่ตู้,“科学家们发现 了一种新型能源”,因此答案为
C。
答案三
正确答案为D,解析为根据听力 段落中的描述,“该政策旨在鼓 励人们更加注重健康饮食”,因
此答案为D。
模拟试题的反思与总结
反思
在模拟试题一和二中,部分题目难度较大,需要考生具备较强的听力理解和信息筛选能力。在模拟试 题三中,部分考生可能对听力段落的主题不太熟悉,导致答题时出现困惑。
03
模拟试题一
包含三篇短对话和一篇长 对话,对话内容涉及日常 生活中的常见场景,如购 物、旅行、学习等。
模拟试题二
包含四篇新闻报道,内容 涉及国际、国内时事、科 技、文化等方面。
模拟试题三
包含一段听力段落,内容 涉及社会热点问题或名人 访谈等。
模拟试题答案及解析
答案一
正确答案为B,解析为根据对话 内容可知,女士建议去电影院看 电影,男士表示赞同,因此答案
通过大量听力材料的输入,培养语感,提高对语言的整体感 知能力。
精听
选择特定听力材料,反复听取,理解细节,提高对语言的解 析能力。
听力材料的选取与使用

大学英语四级听力攻略完整版PPT课件

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短对话听力的一些原则
1. 排除不相干选项 + 听到什么不选什么 2. but题:转折词语后面易现考点 M: I ran into our friend Mark yesterday on the street, and he said he hadn’t heard from you in two months. W: Yes, I know. But I’ve been too busy to phone him. Q: What can be inferred from the conversation? (04.6/No.1) D) Mark and the woman had not been in touch for some time.
短对话听力的一些原则
4. well题:所接内容常为考点 W: Professor, a few of us at the back didn't get your copy of reading as assignment. M: Well, there are only 38 names on my class list. And I didn't bring any spare copies. Q: what do we learn from the conversation? (05.1/No.7) C) Some of the students are not on the professor's list. 5. 挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买 不到,订房间客满等)
短对话听力的特点和考查重点
5. 场景考查 W: Look, the curtain is going up slowly, and all the lights over the stage are lit up. M: Yeah, the play is starting.Oh, something caught my sleeve.Give me a hand please,Bob. Q: Where are the speakers now? 场景一直以来就是四级考试的重点所在,只是目前的考题中场景内容 描述用词难度加大而已。

英语四级第四课 听力基础技巧

英语四级第四课 听力基础技巧

真题解析: (1)What did Joe’s parents decided to do? Joe 的父母是表示支持的,by sending Joe to after-school art club. 因此父母决定送他去课 后艺术俱乐部。 答案:B (2)What is the restaurant No.4 do?
What can we learn from the passage? What is the perspective of the passage? What ideas can we learning? 这类题要对文章有所了解,通过选项找线索。
5. A) To investigate whether people are grateful for help. B) To see whether people hold doors open for strangers. C) To explore ways of inducing gratitude in people. D) To find out how people express gratitude.
真题解析: (1)What is purpose of the social experiment 社会实验的目的是为了测试人们是否乐于帮助。 答案:A (2)What is steve friend and his team do? 他们在各种地方给人们开门。 答案:C (3)What do we learn from the news report? 研究表明许多人都愿意对帮助表示感激。 答案:B
技巧1 根据切入正题句中的核心词锁定答案
例1:Q19:
A) A notice by the electricity board B) Ads promoting electric appliances C) The description of a thief in disguse D) A new policy on pensioners’ welfare
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