新闻专业的学生实习周记
新闻专业的实习报告4篇_3

新闻专业的实习报告4篇新闻专业的实习报告篇1一、实习动机:学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事记者职业非常荣幸,也十分热爱,甚至可以说是更多的是憧憬。
通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。
于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。
在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
二、实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。
通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握三、实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制四、单位概况1、基本情况:位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦(中华新闻报社)北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层(中国教育电视台)2、单位简介:《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于1993年5月5日。
作为全国新闻行业的权威性报纸,中华新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。
由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,中华新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。
中国教育电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。
报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。
新闻实习周记7篇(周记)

新闻实习周记7篇新闻实习周记(一)在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了,可以用八个字总结这段难得的实习经历:时间虽短,收获不少。
回顾走过的点点滴滴,实习即难忘又充实。
短短的一个月实习,让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛,让我对新闻工作者有了新的认识。
这不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的新闻实践面,在提高我的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。
“北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。
这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。
八个字——时间虽短,收获不少。
新闻实习周记(二)这个夏天,烈日照常,炙热的阳光烘烤着这片红色的土地——南昌;这个暑假,理论践行,鸿程彼岸,您我共运——xx传媒。
来到鸿运,开始的心情是忐忑的。
对于一个陌生的环境,该怎么去融入,该怎么去适应?可是,相处下来,发现这完全不是问题。
因为这是一支有着朝气和活力的年轻团队。
年龄也相差不了多少,该活泼的时候很疯狂,该严肃的时候很认真,这就是他们的风格。
一个月的时间很短,但在一起相处的时间很愉快。
每一次面对早起,面对那段要走的长长的路,面对拥挤的公交车,这些总是让我身心疲惫。
可是一到公司,愉悦轻松的气氛总是让心情从多云硬是转成了大晴天。
所以,在舒适的办公环境中,一天总是悄悄地就过去了。
转眼,时间已经过了一个月。
公司最有特色的就是午餐时间。
一大群人围着桌子吃饭,很有那种大家庭的感觉。
时不时来点小笑话,开个小玩笑,但笑过之后别忘了夹菜,否则稍不留神,眼前就只剩空盘子了。
虽说有点夸张,但是年轻的一代是不拘小节的,自然对于自己喜欢的就竭尽全力去得到,这也是一种个性。
实习是一件很有意义的事情。
既能把理论的东西运用到实践中,又能从实践中学习到更多的知识。
关于新闻实习报告7篇

关于新闻实习报告7篇新闻实习报告篇1一、我的实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。
新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。
真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。
实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然会畅通。
二、我的实习内容据我所知,新闻学的实习内容主要有以下几个方面:1. 实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。
实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。
2. 访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。
亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,写一些老百姓关心的事。
3. 编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的__。
还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。
其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。
新闻传媒行业大学毕业实习周志(精选5篇)

新闻传媒行业大学毕业实习周志(精选5篇)第一篇:新闻传媒行业大学毕业实习周志实习周志一时间:7月19日—7月31日第一周我离开了校园,来到家乡的贵州电视台实习,为期一个月,这是真正面对社会的一周,从这周开始我不在是学校里的学生,而是能够面对社会的年轻人,在这一周里,我找到了一份能锻炼我自己处理社会人际关系,和媒体联系紧密的工作——贵州电视台主播和新闻编辑。
大一的我对这两个方面比较在行,学的课程也比较接近,所以我尽力把两个工作做好并且能够得到收获。
虽然工作的内容与我在学校所学的课程有很大差异,而且工作的时间很短,但是对于在今后我所将会从事的工作一定会有帮助的,而且这份工作中我所要经历的事情对将来一定是笔很大的财富,并且能加以利用让自身的缺点得以完善。
学会去认识这个社会去学会如何在这个社会中生存。
这些将是我实习期间所要去看,要去学的,只有这样才能在现今的社会中生存下来,而不是害怕面对。
这周是我实习的第一周。
虽然才过了两天,有太多的感悟和想法在心头。
我们中国的学生六七岁开始进入校园,寒窗苦读12年考上大学。
在过去的12年里,我们要做的就是每天背着沉甸甸的书包去上课,生活看似单调,其实幸福而充实。
不需要考虑生存的压力,不需要顾虑领导的法眼。
但是每个人都不可能永远生活在学校这座象牙塔里。
今年是我的大学第一年,假期我终于可以走向社会走向我人生重要的过渡期。
尽管过去的学习中,听了学校里组织的不少讲座,不少活动,但是对新闻的概念始终停留在含义上,没有具体的理解。
但是,进入贵州电视台新闻中心短短几天,我的概念里才真正有了新闻,笼统的概念才变得清晰。
虽然才刚刚开始,但是我已感觉到自己的学识不够完善,不够丰富,这些都将成为我下个学期努力的目标。
第一周,还是先介绍一下我所在的栏目吧!栏目是贵州卫视周一至周五12:00—12:30播出的《午间道》。
《午间道》是贵州卫视2009年12月28日开播的新闻节目。
定位为“看天下,说新闻,讲故事”。
新闻实习周记文档4篇

新闻实习周记文档4篇Weekly news practice documents新闻实习周记文档4篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:新闻实习周记文档2、篇章2:新闻学专业大学生文档3、篇章3:新闻专业实习周记文档4、篇章4:实习周记:渐行渐远文档篇章1:新闻实习周记文档老师讲过,好的新闻写作要求巧妙运用动词,而不是形容词。
直到真正开始写作,我才明白用好动词是多么不容易,或者说,直到需要用动词我才知道自己的词汇量是多么的匮乏。
记得我在报社第一篇见稿的文章是以人物为中心写一名商人的致富之路。
稿子除了刚开始写有点奇怪以外——记者告诉我以商人为第一人称来写——就没什么特别的了,而且采访对象的述说脉络也很清晰,所以写下来也没什么障碍。
正因为这样,我就把标题留在了最后。
故事本身没什么出彩的,事件本身也不是什么开天辟地的事,那么一个漂亮的标题将会使文章本身出彩,否则即便原本有意思的文章都很难被人注意。
后来,我想了很久还是没办法整出一个所谓漂亮的标题,最后就随便拟了个“***的致富之路”的标题。
见报后的文章标题则是“***:在**里嗅商机”。
单单一个“嗅”就把一个失意的创业人成功走上致富路的巧妙体现了出来。
那次之后,我开始发现,很多标题看起来拟的很漂亮,甚至好一些都是用最简单的动词来组合的,但是就是这么简单的标题,其实并不简单。
即便那些动词我都知道,不像很多成语、典故,或者印象模糊、张冠李戴,或者根本就闻所未闻,动词很多都是知道的,不经意间也能说出来的,但是就是需要用的时候却吐不出一个词来,最需要的恰好是最容易被忽略的。
2023年新闻专业的实习报告8篇

2023年新闻专业的实习报告8篇新闻专业的实习报告篇1经过长达四个月的记者实习,作者写下了数千字的实习报告,仅此就足一让我们想他致敬咯,新闻专业的实习原来如此烦琐,在阅读这篇实习报告前我都还不知道。
这篇范文既可作为一个实习报告,也可看作是实习日记,实习日志什么的,作者在实习中的感情全都在字里行间。
九月份电视台(新闻专业)实习小结进入电视台实习已经一个月,虽然时间不长,但收获颇丰。
我从一个懵懂的学生,逐渐成熟了起来。
刚进入电视台时,对环境很陌生,什么都不懂,有点怯场的感觉,也经历了几天“哑巴”状态。
但这里的老师都很好,带我的是个女老师,她向我介绍办公室的工作情况,对我的实习情况作了指导,让我明确了自己来这的目的,让我不在麻木。
首先坚持了每天早上向老师问好,渐渐的和这里的老师熟悉起来了,感觉也自在了,慢慢的喜欢上了这里的一切,处于这样一种文化氛围比较浓的环境中,学习也越来越有感觉。
在开始的两个星期里,那里的老师指导我看他们以前发的稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的了解了新闻部,在实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,引用唐凡老师总结中的一段话“重视镜头,用画面说话;用好话筒,用声音说话;跟拍进程,用情节说话;选好视角,用思想说话。
”就可以很好的说明什么是电视新闻的好写法。
电视新闻都很简洁明了的,文字说明少,大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,普遍稿写的冗长,这是在以后的写稿过程中要改进的地方。
这段期间的学习,让我明白了学校里学的东西不是没用,而是需要实践来检验。
在学校里老觉得这也学那也学,以后出去能起多大作用。
但事实证明那些东西在特定时候,特定地方能发挥很大作用。
刚开始进台的时候,真的不知道自己所学的东西用在哪里,后来发现这里的老师都是独立完成单篇稿件,也就是采、编、制作都是一个人独立完成。
这就要求你摄像、写稿、制作都要熟练。
这让我知道了我所学的那些杂的东西并不是没用,到这里就能连成系统起来用了。
新闻类实习周记范文3篇

新闻类实习周记范文3篇Model articles of weekly news practice编订:JinTai College新闻类实习周记范文3篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:新闻类实习周记范文2、篇章2:新闻类实习周记范文3、篇章3:酒店实习周记文档篇章1:新闻类实习周记范文新闻,很喜欢,刚好,如愿以偿的读了新闻学。
在我的意识中,新闻,就是了解这个社会,看看我们生活的这个世界,因为我对一切我未知之物充满好奇。
这个假期,终于开始接触实实在在的新闻了,它到底是什么样的,很难说清,在我看来,作为记者就是跳出了一件事情的本身来看这件事情,再现这个现实的社会。
踌躇满志的,结果第一天就颇受打击,被分到了房地产新闻部,不喜欢,不了解,不想做,我想去新闻部,我想象中的新闻部,几经挣扎还是改变不了,那好吧,我已经开始不对实习报什么信心了。
在报社,师兄师姐们都说,女生啊,最好不要当记者,很辛苦的,你看,女记者一个个都被摧残成什么样了,新闻理想一次次被打击。
但是当看到充满活力的领导,还有做了20多年记者依然对这个行业充满激情的等等前辈时,动力又来了。
确实,一定要做自己喜欢做的事,才可能会把事情做好。
应该没错,我确实很喜欢很喜欢新闻。
第一周,没做什么事,只有两天去了报社,老师拿了一些报纸让我回去看,因为之前对房地产完全不了解,也只能先积累一些这方面的知识,了解行业,这样才能帮得上忙。
开始因为比较专业,还是比较排斥,想了想,只要能学到新的东西,特别又是我不懂得东西,那不是更好吗,就也认真的看报纸看报纸看报纸了。
新闻专业毕业实习日记【10篇】

【导语】实习是大学生毕业必须经历的过程,它也是你能力的一个证明,尤其是进入大企业实习,可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的行业。
以下是为大家整理的新闻专业毕业实习日记【10篇】,供大家参考学习。
【篇一】新闻专业毕业实习日记在学校里原本以为学习理论知识就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。
深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。
在短暂的十天实习,我的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过。
像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当初的观念。
但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。
这是一份比较烫手的工作,我刚开始还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。
可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情慢慢学就会了。
于是我硬着头皮开始了自己的实习生涯。
【篇二】新闻专业毕业实习日记我满怀好心情去报社。
走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。
实习老师叫我熟悉环境,先和工作组的人交流交流。
当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。
我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来方便。
【篇三】新闻专业毕业实习日记熟悉环境后,今天我就要真正进入排版工作。
可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我把这些资料看了,不要那么心急做排版工作。
看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐心地看起她所给我的资料。
看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简单,这些都是一些排版出错的报纸,应该总结,避免历史性重复错误。
关于排版的书我以前根本没有接触过,通过阅读初步了解排版的流程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新闻专业的学生实习周记
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
为此演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实习周记范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!
老师讲过,好的新闻写作要求巧妙运用动词,而不是形容词。
直到真正开始写作,我才明白用好动词是多么不容易,或者说,直到需要用动词我才知道自己的词汇量是多么的匮乏。
记得我在报社第一篇见稿的文章是以人物为中心写一名商人的致富之路。
稿子除了刚开始写有点奇怪以外——记者告诉我以商人为
第一人称来写——就没什么特别的了,而且采访对象的述说脉络也很清晰,所以写下来也没什么障碍。
正因为这样,我就把标题留在了最后。
故事本身没什么出彩的,事件本身也不是什么开天辟地的事,那么一个漂亮的标题将会使文章本身出彩,否则即便原本有意思的文章都很难被人注意。
后来,我想了很久还是没办法整出一个所谓漂亮的标题,最后就随便拟了个“***的致富之路”的标题。
见报后的文章标题则是“***:在**里嗅商机”。
单单一个“嗅”字就把一个失意的创业人成功走上致富路的巧妙体现了出来。
那次之后,我开始发现,很多标题看起来拟的很漂亮,甚至好一些都是用最简单的动词来组合的,但是就是这么简单的标题,其实并不简单。
即便那些动词我都知道,不像很多成语、典故,或者印象模糊、张冠李戴,或者根本就闻所未闻,动词很多都是知道的,不经意间也能说出来的,但是就是需要用的时候却吐不出一个词来,最需要的恰好是最容易被忽略的。
刚开始,我专找新闻标题醒目的动词来抄。
抄了30多个后,觉
得这似乎不是办法,就停止了。
以前老师讲如何写新闻小标题时,用了一个词——拎。
动词不也是拎出来的吗?我认为,关键不是用了什么一句话、一个标题用了什么动词,而是拎出来的那个过程,如果我学不会在构思文章时去思考如何选择恰如其分的动词,那么即便抄上一万个词、一万遍词,也不能在实际写作中做得最好,那样的结果最多可能也就是在写的时候脑袋会有很多动词,随便都能选上一个但绝不会是最好的那个。
拎,或许是一种语感。
于是,我开始再看一遍《老人与海》。
以前看,只是看故事。
说实话,要不是这篇小说短我还真看不下去。
海明威那种写作方式尚不是我能忍受的。
我可以用两天时间看完《达芬奇密码》,而且是在高三复习最紧张的时候,并且能牢牢地记住故事很多细节甚至在最后一部分几乎猜中了答案。
但是,看《老人与海》非常吃力,很想跳过去,就像看新闻报道时不停地跳过那些数字、人物名字,直接看标题和首末两句话。
所以直到看到最后几页我才知道原来圣地亚哥是在同鲨鱼搏斗
而不是潜水艇。
但是,就是这么一篇简短的小说,我却不能将之复述出来,哪怕让我只用几百字概括。
海明威那种写作方式是我太不习惯的了,我能记住的只有两句话——“一个人只能被毁灭,但不能给打败”、“来,把我害死,我不在乎谁害死谁”。
我不能记得海明威写的这部小说,里面很多优美的词、句,或许当时我能看见,但是过后就如云烟消散,那么,这只说明了一个问题:级别太低。
后来有次和几个同来实习的中文系同学谈到这这部小说,她们也称看不懂、看不下去。
或许,哪天我能看懂《老人与海》了,才能真正写好稿子了。