游戏活动方案范文4篇

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小朋友喜欢的户外活动方案范文(四篇)

小朋友喜欢的户外活动方案范文(四篇)

小朋友喜欢的户外活动方案范文活动目标:1、通过双脚立定跳远的训练,使幼儿掌握动作技巧,增强腿部力量,提升跳跃和平衡技能。

2、通过游戏形式,促进幼儿动作的协调性,培养遵守游戏规则的意识。

3、锻炼幼儿的勇敢精神,提高其机智反应和灵敏度。

活动重点:有效进行双脚立定跳远的训练,掌握动作要领,增强幼儿的腿部力量和跳跃、平衡能力。

活动难点:在活动中,促进幼儿动作的协调性,同时培养其遵守游戏规则的意识。

活动准备:1、准备若干大灰狼头饰和蘑菇卡片。

2、设置一个由大海绵垫围成的小兔之家,形成一个___字形的障碍(小河),在场地的另一端设立大灰狼的家。

活动过程:一、热身活动教师佩戴兔妈妈头饰,引导幼儿:小朋友们,你们看我是谁?(兔妈妈)今天,我是兔妈妈,你们就是兔宝宝。

现在,让我们一起跳舞吧!(播放音乐,教师引导幼儿进行兔子舞的表演。

)二、双脚立定跳远练习1、教师鼓励幼儿:你们跳得真棒!现在妈妈要请你们去采蘑菇,但要经过一条小河。

你们有什么办法可以过河呢?(请幼儿提出想法)接着,让幼儿尝试自己说的方法过河。

2、请个别幼儿示范过河动作。

教师:你们真能干,都成功过河了。

你是怎么过的呢?请几位宝宝展示给大家看。

3、教师总结:有些宝宝是用助跑跨跳的方式,有些是双脚并拢跳过去的。

双脚并拢跳过去的方式就是双脚立定跳。

小兔子就是用双脚并拢蹦蹦跳跳的方式跳过小河的。

4、教师详细解释并示范立定跳的动作要领。

先两脚并拢,然后屈膝,手臂由前向后摆动,当手臂摆到后面时,双脚快速用力蹬地向前方跳起,再轻轻落地。

请幼儿原地练习,教师指导。

5、幼儿自由练习双脚立定跳远,往返于小河之间。

三、游戏“兔子与狼”1、说明游戏规则。

教师:现在你们都会双脚并拢跳过小河了。

去采蘑菇时,一定要双脚并拢跳,采一朵蘑菇后要跳回家,把蘑菇放入妈妈的篮子里。

当听到妈妈说大灰狼来了,要立刻双脚立定跳回家,如果来不及,可以先跑,避开大灰狼的追赶。

大灰狼听到妈妈说大灰狼来了,就要去捉小兔,捉到后把小兔带回自己的家。

团队组织游戏活动方案4篇

团队组织游戏活动方案4篇

团队组织游戏活动方案4篇团队组织游戏活动方案1地点:筹建处篮球场间:20__年1月1日(元旦节) 15:00~17:30活动内容具体如下:以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!活动项目:1、齐心协力游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

2、当仁不让游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

3、马兰花游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。

风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。

开几朵”“开朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。

剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)4、“水!水!水!”游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

5、混合接力篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)6、飘来飘去参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。

游戏策划方案范文5篇

游戏策划方案范文5篇

游戏策划方案范文5篇游戏策划方案范文篇1本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展,是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导,并以策划组织各类体育文化交流活动,承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。

通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:体育学院10级全体新生四、活动时间:20_.10.30(拟定)五、活动地点:田径场六、组织机构:体育学院七、活动形式:1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

八、活动流程:大赛筹备及宣传前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。

对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。

为比赛的一切事宜做好准“备。

做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。

我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。

继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。

赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

组织一个游戏活动方案4篇

组织一个游戏活动方案4篇

组织一个游戏活动方案4篇组织一个游戏活动方案11、放焰火两人一组,各发一个小跷板和一篮子凉衣夹(每只系一根30公分长的彩带)围一个大圆圈外,面朝圆心而站。

发令后,甲人专门往跷板头上放木夹子,乙人用脚猛踩跷板另一头,使木夹子飞向空中,规则是每次只能发射一只,由于有彩带,各组齐放好似火树银花,十分热闹,先发射完的组为胜。

2、龙传人各队六人,成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩,排头擎一个龙头模型,发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的队为胜。

3、传水果各队12人,成体操队型间隔开,在排头前面的地上放一个大盆,大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果,发令后,从排头开始,小心翼翼地用双手头上向后传的方法,传至队尾,再由队尾用跨下朝前传的方法,传到排头,如此连续进行下去,45秒内传得人次多的队为胜。

若途中传破,则由排头从盆内再取一个,继续。

4、挂灯笼每队8人,每人选用一种玩具作为交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车)发令后,依次用自己的交通工具从起点出发,至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆,要求按“喜迎20XX 年奥运”的标语,从上到下排列,先完成任务的队为胜。

5、发月饼每队18人,成圆队向左转,前一人的臀部坐在后一人的双膝上,双手搭前一人的双肩,形成一个人体大月饼,发令后合作配合,一起按逆时针方向转动,旁边有一个工作人员,手拎一篮子月饼,依次给转到他身边的人一只月饼,先发完的队即可解散,欢呼跳跃。

6、拉力赛在场地上划若干条南北方向的平行线,间距4米。

每队12人,各站在线上手拉手,头戴“香港北京汽车拉力赛”帽子。

主持人说:“开始!”大家摆动拉手并学“呜……”汽车加速声,节奏逐渐加快。

过一会儿,听清主持人口令,口令有三种:1、北京!要求各队排头和排二高举内侧臂做城门,排尾当车头,迅速钻过,然后城门向内转身,看哪队不脱手先站好原位即可得一分。

游戏方案怎么写范文(精选10篇)

游戏方案怎么写范文(精选10篇)

游戏方案怎么写范文(精选10篇)游戏方案怎么写范文篇1【活动目标】1、让孩子体验玩球的乐趣。

2、让孩子尝试对球的各种玩法。

3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。

【活动准备】皮球与孩子相同、辅助材料(笤帚、木棍、报纸、球拍、水、方便袋、盒子、积木、易拉罐……)、课件【活动过程】一、听音乐做动作进教室。

二、出示皮球,尝试各种完法。

1、今天,老师给你们带来了好玩的东西,想知道它是什么吗?(出示球),你们玩过吗?怎么玩的?(幼儿讨论)2、现在老师给你们每人一个,你们玩出和平时不一样的完法好吗?(幼儿自由玩、教师参与到孩子中)。

3、教师随时提醒鼓励幼儿可以尝试两个、三个或多个小朋友一起玩。

(发现创新玩法的小朋友教师要及时表扬)。

三、我们现在让手里的小球休息一下,变成一个大球好不好?(坐在地上,让孩子们把自己创新的玩法展示给大家看)。

四、出示辅助材料(易拉罐、盒子、球拍……)。

1、教师逐个介绍,然后让孩子们用辅助材料和球玩,看谁的玩法多,谁用的材料多。

2、老师提出要求:小朋友玩的时候要注意安全,材料用完后放会原处,能做到吗?(能)五、游戏《运球》看谁用的材料多、运的快。

1、我们现在来做一个好玩的游戏《运球》,看哪个小朋友运的又快用的材料又多,好不好,准备好了吗?2、教师找几个能力强的孩子说一说自己用的什么材料,怎么玩的等。

六、出示神秘礼物(看大屏幕播放背景音乐)认识各种球。

今天,老师还给你们带来了一件神秘礼物,想不想知道它是什么?(出示屏幕认识健身球、台球、羽毛球等。

七、(放松活动)听音乐,编球操结束活动。

【活动延伸】让孩子们回家找一找还有什么球?应该怎样跟它做游戏等。

【活动反思】优点:因为球是孩子们特别喜欢玩的一件玩具,所以在活动中他们玩的非常的投入,也玩出了许多新的玩法,而且他们合作精神也特别好,有好几个小朋友合作把球抱在胸前开起了火车,有两个孩子背靠背把球夹住跳来跳去的非常可爱……,尤其是他们在用球与辅助材料玩的时候,活动达到了高潮,孩子们玩的如火如荼,活动目标就这样轻松的完成了。

游戏策划范文4篇

游戏策划范文4篇

游戏策划范文4篇很明显,在游戏中最重要的一环就是“游戏任务”。

游戏任务贯穿着整个游戏,伴随着玩家们的一路成长,也是为了更好的给予玩家一种代入感更好的去理解游戏。

下面,小编给大家介绍一下关于游戏策划方案范文4篇,欢迎大家阅读。

游戏策划1策划工种大致可以分为五个区域首先是核心区,这包括制作人、主策划、主设计师还有PM,他们是整个团队的核心,同时也是管理者。

然后是系统区,也可以理解为设计区,这里有系统策划、玩法策划、关卡策划,还有文案。

交互区可以理解为策划团队和其他的团队进行交互的区域,这个区域有执行策划、表现策划和运营策划。

然后是数据区,由数值策划和脚本策划构成。

以上四个区域可以说是策划的本部,但有些公司会把一些周边的工种也并入策划部,比如测试、运维还有采集等。

——那么,在实际的开发流程中,策划究竟要做些什么?首先,主策划、制作人进行项目规划,定好游戏的大方向和大致的样子,然后由数值、表现、文案、系统、玩法、运营等策划进行细化拆解,把游戏的具体内容变成一个一个的企划案,这是一个设计的过程,PM和制作人负责监督。

设计完成后,案子会被交到主策划和制作人(主要是主策划)手中审核,审核完成后,这些文档就会被提交到表现策划、执行策划手上,由它们对接美术和程序进行实现。

同时,在这个过程中所产生的相关数据会经由脚本策划和数值策划录入到游戏中,PM和制作人则继续负责监督。

简短节说,几个里程碑后,会出来一个完整的版本,主策划和制作人审核完了之后,提交给测试Checklist,即测试清单,测试根据测试清单进行游戏测试,将出现的问题反馈给主策划制作人修改。

如是几次,最终通过后会推出一个对外的版本,也就是游戏上线了。

但游戏上线后,事情还远没结束。

测试和运营会继续收集游戏问题和意见提交给主策划制作人,对产品进行调试,这是一个反复的、长期的行为,事实也验证了基本上好的网络游戏都是调出来的。

团队的灵魂——如何做好一个游戏主策划毫无疑问,主策划是一个游戏团队的灵魂,他主导着游戏的设计和方向。

小班幼儿园游戏活动方案范文(4篇)

小班幼儿园游戏活动方案范文(4篇)

小班幼儿园游戏活动方案范文设计意图:大班幼儿运动量较大,喜欢动手探索新鲜事物,其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。

本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏,我突发奇想,把这些纸箱搬到户外广阔的空间,运用到体育锻炼中去,不更能满足幼儿的兴趣和需要吗,于是,我根据我班近期幼儿体能发展目标,特设计本次活动—《纸箱转转玩》。

活动目标;1、通过合作交流能探索出箱子的多种玩法。

2、通过游戏活动,提高幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的合作和竞争意识。

活动准备:连接好三个一样大小的纸箱、《健康歌》音乐。

活动过程:热身运动:幼儿随音乐做热身运动。

基本部分:师幼探索纸箱的玩法。

玩法一:坦克三个小朋友一组,并排站着,共同向前滚动。

玩法二:躲猫猫5---____名幼儿一组,把纸箱立起来,玩躲猫猫的游戏。

玩法三;过河幼儿分成两组,把纸箱立起来,跳过纸箱,看哪组用时最短,哪组获胜。

玩法四:钻山洞四名幼儿抬着纸箱,其他幼儿在下面钻过。

结束部分:教师小结:刚才咱们用自己想出来的大纸箱玩法进行了如此激烈的游戏,在保护自己安全的前提下,顺利地完成了任务,小朋友们表现的都非常的棒,现在让我们为自己鼓鼓掌吧!小班幼儿园游戏活动方案范文(二)活动目标1、发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。

2、继续培养幼儿玩球的兴趣。

重点:控制球按指定方向滚动。

活动准备1、听过“狮子王”故事的录音和看过其录像。

2、已初步掌握左右手拍球的方法。

3、红、黄、绿、蓝小旗各一面。

4、皮球若干、头饰一个。

活动流程:扮演角色活动身体—自由练习激发兴趣—难点练习重点指导—游戏结束放松身体。

活动过程1、扮演角色,活动身体(1)教师启发:“我们小朋友看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜欢玩球,小朋友今天你们就来做小球球,老师做大球球,我们一起来玩玩好吗?”幼儿在教师的指导下,进行各种玩球的准备动作。

a、左右手拍球,拍几下,转一下身再拍。

b、两腿夹球朝前,朝后退跳。

趣味游园活动方案4篇

趣味游园活动方案4篇

趣味游园活动方案趣味游园活动方案精选4篇(一)方案一:主题公园游园活动1. 活动名称:童趣游园乐2. 活动内容:- 欢乐热身:游客们在入园后,可以先参加热身活动,如热舞、瑜伽等,拉开活动序幕。

- 寻宝游戏:准备好一些小礼物或者隐藏的宝物,游客们需要按照线索在园区中进行寻找,寻找到宝物或完成任务后,可获得奖励。

- 主题游玩项目:根据园区的主题,设置相应的游玩项目,如过山车、碰碰车、旋转木马等,让游客们充分体验乐趣。

- 互动节目:安排一些互动节目,如小丑表演、魔术表演、杂技表演等,增加游园的趣味性。

- 创意手工:设立手工作坊,游客们可以尝试制作自己的手工艺品,如风筝、绘画等。

- DIY美食:在食品摊位中提供DIY美食的机会,如冰淇淋、蛋糕装饰等,让游客们亲身参与制作。

- 趣味表演:安排一些趣味表演,如水上打气娃娃、射击游戏等,增加游园的趣味性和互动性。

- 奖品颁发:根据游客们参与活动的情况,设置一些奖品,如特别奖、一、二、三等奖等,以增加参与度和游玩的乐趣。

3. 活动时间:全天活动,根据游客的安排进行不同的时间段的游园活动。

4. 活动地点:选择一个适合举办游园活动的主题公园,确保游客们能得到充分的游玩和娱乐体验。

5. 参与人群:适合各个年龄段的游客,家庭、朋友、亲子等都可以参与。

6. 注意事项:活动期间,要保证游客的安全,加强设施的维护和检查工作,注意活动的秩序和安全。

趣味游园活动方案精选4篇(二)游园活动方案活动名称:快乐游园,共享阳光时光活动目的:1. 为大家提供一个放松身心、休闲娱乐的场所;2. 促进人与自然的亲近,增进团队成员之间的互动与沟通;3. 提高团队协作能力和创造力。

活动时间:周末下午,持续4个小时。

活动地点:当地市区内的公园,配备了丰富的游乐设施。

活动人员:公司员工及其家属,约100人。

活动内容:1. 开幕仪式:由公司领导致辞,拉开活动序幕。

2. 团队游戏:分成若干个小组进行,每个小组参加不同的游戏项目,包括接力跑、拔河比赛、踩气球等,加强团队的协作精神和竞争意识。

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游戏活动方案范文4篇丰富学生校园文化、体育生活,促进亿万学生阳光体育运动的开展。

办好家长学校,使家长和孩子更加了解、更加亲密、更加和谐。

树立每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子的思想理念,让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人。

二、活动目标让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

活动内容1、体育与健康知识问答2、趣味体育比赛四、参加人员本班学生及家长五、活动顺序1、体育健康知识问答2、趣味体育比赛六、比赛办法1、体育与健康知识问答:每班可派出5个家庭参加比赛,每个家庭必须回答一个问题(选择题、判断题)待抽签后20秒钟内必须作答,正确得1分,错误不得分,问答题待抽检后30秒钟内必须作答,正确得2分,错误扣1分。

(只要答出要点即可)。

以上比赛,即可由该家庭的家长回答,也可以由学生回答,原则上不与啦啦队商量。

2、趣味体育比赛:⑴春播秋收:20个家庭按自己编排的顺序站在起跑线后,听到发令后,第一个学生手持5个乒乓球跑到对面(10米)盆子处,将球全部放在盆子里后跑回与自己的家长击掌后,家长再跑向盆子处用筷子将球一个一个夹出来,全部拿在手里跑回起点交给下一个学生。

如此往返进行,直到最后一组完成。

按先后顺序评出名次:第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名的2分。

⑵搬踩垫子过河:家长、学生两人一组,共20组,分成10组一边,分别站在相距10米的线后,听到发令后,第一组跨或跳到前面的垫子上,(两人都必须站在同一块垫子上),然后,只能用棍子将后面的垫子移动到前面。

按次方法移动到另一边的起点,将棍子交给第二个家庭;第二个家庭照次方法完成,直到最后一个家庭完成。

按完成的先后顺序决出一至四名。

(分别计8分、6分、4分、2分)⑶背靠背夹球接力:将20组家长、学生,分成5组,一组分别站在相距10米的两边:听到发令后,第一组的家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。

如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

按完成的先后顺序决出名次。

(分别计8分、6分、4分、2分)八、名次录取及发奖⑴按各组参加知识问答,五个题的得分和参加三个趣味体育比赛的得分相加的总分,评定出1 4名。

⑵家长、学生按得分总和分别发给纪念奖品。

&nbsp亲子游戏健康游戏活动方案范文(2)| 安全预案:一、活动目的:与春意共舞,和春风同行。

明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲近大自然的最佳时节,中班组特开展游园踏青活动。

为了确保中班全体师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全。

二、春游时间:XX年3月23日、周六上午8:00点从幼儿园出发。

三、活动地点:农耕年华四、活动准备:1、与家长联系,开班级家长会,让孩子穿合适的衣裤和鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

2、教师和家长带好幼儿用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

3、保健医生携带好急救用品。

以防幼儿突发事情。

五、安全应急具体措施:(一)安全保障措施1、加强管理和监督措施。

全体教师密切配合,发扬团队精神。

每班必须保证三位教师,认真组织活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

(二) 幼儿突发疾病、意外伤害预案:师生在途中突发疾病、意外伤害,立即联系园领导,视轻重由校医作处理或就近送医院。

(三)幼儿走失处理:1、教师必须随时清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、立即通知园领导,带队教师关注寻找。

(四)对幼儿的要求:抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,不乱扔垃圾。

不攀爬树木,不摘花草,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。

要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

六、活动流程:1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(喝水、入厕、检查衣物、所带物品)。

2、各班清点人数,8:00准时从幼儿园出发。

提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、寻找、观察春天的景色。

(到地点,各班班主任再一次清点人数。

)4、草坪上做亲子游戏。

5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。

6、回到教室讨论交流,教师总结活动。

亲子游戏名称:袋鼠接力游戏步骤:1、人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

2、幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

3、家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。

4、哪组最先传递完即为胜利队。

亲子游戏名称:拔河比赛游戏步骤:1、人数:家长——每班10名家长,分4次。

2、各班家长各执拔河绳的一端,拔河绳中间系一红线,并让其在中线上方。

3、拔河开始,各班家长一起向自己的一方用力,当拔河绳中的红线超过一方的界限,则这一方取得胜利。

互动游戏活动方案游戏活动方案范文(3)| 1、团圆一家亲(气球藏联祝辞)游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏联祝辞。

每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个,请嘉宾对应我们的题面找出这个,并把一句完整的祝辞送给大家。

游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利,这个吉利在全体嘉宾椅背上的气球内找。

步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的对应台上的题面,并持藏上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。

能够组成一句完整话语者获小礼品。

参与人数(方式):全体嘉宾活动物料:两个投影仪、两块投影布,小气球250-500个,彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张,绑气球绳子10卷,双面胶、透明胶若干。

祝辞准备:10-20句,如(金)猪(贺)岁年有余恭喜发(财)鸿(运)到,(好)运常来(笑)口开,(福)如东海人(康)健,(惠)风和畅(吉)满堂,龙凤呈(祥)(庆)丰年,大展(鸿)图家业(旺),新春(喜)庆(乐)无边一帆风(顺)步步(高)阖家(欢)乐永(安)康其他气球内填有:美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等(吉利重复不要紧)2、妙手丹青游戏内容:(屏幕展示:用红黑两种颜色书写的红)。

我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目,然后蒙着眼,用不同颜色的笔写成题目中的文。

(游戏难点在于不能一口气写完一个,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半)游戏规则:三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目,然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩,嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前,用黑色油笔在白板上写下题目中的文,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。

在规定时间内写完,比较三人中谁写的最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。

参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)3、坐气球拼礼品游戏内容:五张椅子八个人,每张椅子放两至三个气球,每个气球里有一个,其中有两个可以拼成礼品全称。

在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到拼成礼品全称者胜利,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾,并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品,只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品,否则即为鼓励奖。

参与人数(方式):八名嘉宾活动物料:24-30个大气球,打印纸若干4、幸福更长久游戏内容:俗话说没有最好只有更好,我们也希望幸福快乐能够更长久。

请八至十二人组成二三个小组,游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起,连得最长的组获胜,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品,文.秘.部.落将各物品以最长的形态连着摆放,连得最长的组获胜,周围人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戏嘉宾随身携带的物品。

参与人数(方式):8-12名嘉宾活动物料:牛皮纸或白纸,卷尺(需工作人员配合在舞台上铺上白纸,当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方)5、寻宝总动员游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。

游戏规则:主持人读出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布计时开始,各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品,时间到各组成员必须全部回到台上把收集到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。

参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)(寻宝物品:1、公司员工纯白头发一根(注意:是纯白!)象征公司员工的勤奋与付出2、公司新logo标识的物品一份象征公司新年新形象3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)象征新一年的工作顺利4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚象征财源滚滚到5、五把以上的钥匙一串象征开启智慧与进步的大门6、红玫瑰、百合花各一朵象征生活幸福甜蜜br7、两种不同款式的皮手套各一只巧手开创幸福生活8、红色围巾一条(越长越好)见证新年好运气9、红色帽子一顶象征新年鸿运当头10、猪宝宝一对象征子女福气多多11、名片夹一个象征朋友多人气旺12、呼拉圈一个象征健康长乐)奖品统一准备:n份100元左右的赢家礼品(小家电如烤箱、榨汁机等)n份30-50元左右的精美小礼品(如暖脚套、不滴油油壶)n份30以内元左右的精美小礼品(如温手宝等,计步器,等生活用品)n份10元以内的小礼品(如小福猪玩具、福猪钱包、福猪匙扣、福猪车挂等)备选游戏:倒着说规则:先规定出题的数,比如这一轮出题必须是四个,也就是说出题的人可以任说一句话。

我是好人那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败。

真假难辩规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

联欢晚会互动集体小游戏方案1、集体抛绣球游戏(20分钟)准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者想尽办法接住球。

接球多的一组获胜。

共三组,每组两人.2、幸运之星演绎大餐游戏(20分钟)准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。

每桌出一人站一排传花。

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