专业技术人员任期考核表
中级职称-任期考核表
（2011年——2015年）
工作单位：
姓名
性别
出生年月
民族
部门（科室）
行政职务参加Leabharlann 作时间何时何院校何专业毕业
何时何地获现任职资格
聘任专业技术职务
现从事专业工作（工作岗位）
聘任部门（单位）及时间
聘期
考核期内历年考核等次
15
14
13
12
11
单位综合考核意见
评
语
等级
本人对考核结果的意见
本人签字
单位领导签字：单位盖章
年月日
注：
1、任期考核分为优秀、良好（合格）、不合格三个等次。单位在年度考核基础上进行任期考核，并填写《专业技术人员任期考核表》
2、破格晋升职称人员的任期考核必须为“优秀”，申报材料中要附上年度考核为优秀的年度考核表
南京市职称（职业资格）工作领导小组办公室制
专业技术人员任期考核表(陈震)
专业技术人员任期考核表
工作单位：安徽润琦工程造价咨询事务所
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
注：
1、任期考核分为优秀、良好（合格）、不合格三个等次。
单位在年度考核的基础上进行任期考核，并填写《专业技术人员任期考核表》（一式二份）：
2、破格申报晋升职称人员的任期考核必须为“优秀”，申报材料中要附上年度考核为优秀的年度考核表。
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思。
专业技术人员年度(任期)考核登记表.docx
专业技术人员年度（任期）考核登记表
（年度）
单位
姓名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓名性别出生日期现聘岗位
兼任岗位及聘期
个人总结
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止项目、课题、成果、工作内容，本人起完成情况（获教学等专业技术工何作用（主持、参何奖励、效益
时间作名称与、独立）或专利）
著作、论文及重要技术报告登记
出版、登载、获奖
合（独）
日期名称及内容提要或在学术会议上交著（译著）
流情况
备注
备注
考核结果
主
管
领
导
或
党
组
织
签名（或盖章）
意
见年月日
考
核
委
员
会
︵
小
组
︶签名（或盖章）
意
年月日见
确
定
年
度
︵
任
期
︶
考
核
等
次
签名（或盖章）
意
见
年月日
备
注。
专业技术人员任期考核表
具有较强的组织管理能力，在班主任工作、带学生实习、实验、课外活动等方面取得良好成绩。
继续教育
重视业务学习，自学提高，更新知识，吸收新信息，新技术，新的教学方法，充实教学内容。
培养人才
在有目的，有计划地培养青年教师中作出显著成绩。
履行聘约
受聘期间，按照《技工学校教师职务试行条例》的要求，较好地完成所在岗位的各项工作，达到聘约中规定的任期目标。
职业道德工作作风
热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,关心集体,顾全大局,团结互助,言谈举止为人师表。
学术（技术）水平
对所教专业有较系统，扎实的基础知识，有一定的知识广度。
工作实绩
胜任本职岗位所承担的教育、教学任务，完成学校规定的教学工作量。承担教研课题，取得一定成果，编写教材、讲义、教学参考资料，经使用后反映较好，撰写具有一定水平的论文。
专业技术人员任期考核表
工作单位：
姓名
性别
出生年月
行政职务
专业技术职务
工作岗位
何时何院校
何专业毕业
何时获现
任职资格
聘任部门（单位）及时间
聘期
单位综合考核意见
评语
等级
聘用意见
备注
单位领导签字：单位盖章年月日
考
考核小组考核
政治思想
认真学习马列主义和毛泽东思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极参加政治学习和政治活动,遵纪守法。
本人签字考核小组负责人签字
说明：
（1）本人考核、民主评议和考核小组考核意见一律分四档：优、良、中、差。
（2）“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘或解聘。
（3）“主要业绩及表现”主要记载本人八项考核指标的有关情况。
专业技术人员任期考核表
考核时间：
单位
姓名
出生年月
聘任职务
名称
聘任年限
年月日
至年月日
何岗位、从事何专业技术工作
参加何学术团体、任何职务
进修
情况ห้องสมุดไป่ตู้
进修内容
在何单位进修
进修时间
专业技术
成果及奖
励情况
成果内容
颁奖部门
颁奖等级
获奖时间
出
版
、
发
表
论
文
、
论
著
、
评
著
名称或内容
出版或载刊物
发表或出版时间
任期
考核
情况
时间
考核结果
时间
考核结果
承担的主要专业技术工作
起讫时间
工作内容
主要业绩记载
承担职责
完成情况
基层群众评议情况
科室（项目部）领导（签名）年月日
分管领导评鉴意见
分管领导（签名）年月日
单位主要负责人评定
负责人（签名）年月日
备注：1、2007年以前以3年为一个任期，体现考核结果。
2、2007年至2012年，每年均要体现考核结果。
专业技术人员任期考核登记表
（ 年度）
单 位
姓 名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓 名
性 别
出生日期
现聘岗位及聘期
兼任岗位
个 人 总 结
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名 称
工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
年 月 日
备 注
专利）
备 注
著作、论文及重要技术报告登记
日 期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流
情 况
合 （独）
著（译著）
备 注
考 核 结 果
主管领导评语和
考核等次
建 议
签名（或盖章）
年 月 日
单位意见
签名（ 日
未确定等次或不参加考核情况 说 明
签名（或盖章）
专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表姓名张三工作单位广州XXX有限公司
职称XXX 受聘专业技
术职务名称
XXXX考核时间20XX年XX月
本任期聘任起止时间20XX年X月至20XX年XX月
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
本人于20XX年XX月毕业于XXX，至今在XXX从事XXX工作。
在这XX年的工作中，我始终………。
本人签名：年月日
所在单位考核意见
第1页共2页
申报评审（表八）
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政
领导由上级主管部门考核确定。
第2页共2页。
事业单位专业技术人员年度(任期)考核评价表
年月日
备注
说明：1.对德的考核采取定性方法进行，不予赋分，在相应栏目只明确填写合格或不合格；
2.此表存入个人考绩档案和人事档案。
事业单位专业技术人员（）年度（任期）考核评价表
姓名
性别
出生年月
毕业院校、学制
工作单位
行政职务
专业技术资格及取得时间
聘任职务及时间
考核赋分情况
考核项目
考核赋分具体内容
赋分比例
得分
德
—
能
30
勤
20
绩
50
考核等次
考核得分
部门领导意见
签名：
年月日
考核组织意见
考核委员会（小组）主任签名：
年月日
单位负责人意见
签名：
专业技术人员任期考核表
论
著
、
评
著
名称或内容
出版或载刊物
发表或出版时间
节能环保技术中土木建筑施工的应用
内部交流
2014.4
多层住宅多功能建筑给水排水的实施效果
内部交流
2015.9
高层建筑防火监督探讨
内部交流
2017.6
任期
考核
情况
时间
考核结果
时间
考核结果
2013年10月—2017年12月
合格
承
担
的
主
要
专
业
技
术
工
作
起讫时间
工作内容
主要工作业绩记载
承担职责
完成情况
2013年10月—2014年6月
工程技术监理
中兴华庭小区人防地下室工程
现场监理
合格
2014年6月—2015年10月
工程技术监理
风格城市小区工程
专业监理
合格
2015年10月—2017年10月
工程技术监理
南溪府邸小区人防工程
专业监理
合格
基
层
群
众
评
议
情
况
科室领导：（签字）年月日
直
接
领
导
评
鉴
意
见
直接领导：（签字）年月日
考
核
小
组
评
定
组长：（签字）年月日
参加人防监理协会
进修
情况
进修内容
在何单位进修
进修时间
全国人防监理培训
省人防监理协会
合格
全省人防继续教育
庐江
合格
专业技术
专业技术人员年度(任期)考核登记表(郑州市)
主管领导评语和考核等次
建 议
签名： 年 月 日
单位意见
（盖 章）
年 月 日
主管部门
意 见
（盖 章）
年 月 日
本人意见
签名： 年 月 日
未确定等次或不参加考核情况 说 明
盖章（或签名）： 年 月 日
县以上考核主管部门意见
（盖 章）
年 月 日
备注：此表未经县以上考核主管部门审核盖章无效
专业技术人员年度（任期）考核登记表
（ 年度）
单 位
姓 名
现聘岗位
郑州市人力资源和社会保障局制
姓 名
性 别
出生日期
政治面貌
民 族
参加工作时间
现聘岗位
兼任岗位
聘期
自 年 月至 年 月止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
个 人 总 结
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工
作名称
工作内容，本人起
何作用（主持、参
与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
专利）
备 注
著作、论文及重要技术报告登记
日 期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流
情 况
合 （独）
著（译著）
备 注