2019大数据科学与工程硕士生项目招生简章

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2019年计算机科学与技术 全日制研究生招生简章

2019年计算机科学与技术 全日制研究生招生简章

2019年计算机科学与技术全日制研究生招生简章1. 招生专业:计算机科学与技术2. 招生名额:本次招生计划招收全日制研究生XX名,其中博士研究生XX名,硕士研究生XX名。

3. 招生条件:(1)申请博士研究生的申请者应具有硕士研究生学位,或者具有相应学科的学士学位并具有与硕士研究生学位相当的研究能力和成果。

(2)申请硕士研究生的申请者应具有本科学士学位,或者具有与本科学士学位相当的学历,并具有一定的计算机科学与技术或相关专业的基础知识和研究能力。

(3)申请者应身心健康,品德良好,遵守法纪,遵守学校章程。

4. 招生程序:(1)报名时间:XXXX年X月X日至XX年X月X日。

(2)报名地点:本校研究生招生办公室。

(3)报名材料:- 申请表- 学士/硕士毕业证书复印件- 学士/硕士学位证书复印件- 成绩单原件及复印件- 个人简历- 硕士研究生应提交硕士学位论文- 其他相关证明文件(4)初审:招生办将对申请者提交的材料进行初审,初审合格者将被安排参加笔试和面试。

(5)笔试:根据招生专业的要求,招生办将组织笔试,笔试成绩优异者将被推荐参加面试。

(6)面试:面试将由专家组成的面试委员会进行,面试内容包括对申请者的基本知识、研究方向、科研能力等方面的考察。

(7)录取:根据申请者的综合表现和考核成绩,择优录取。

5. 招生专业方向:本次招生专业方向包括但不限于计算机网络、人工智能、大数据技术等方向。

6. 教学资源:本校计算机科学与技术专业拥有一支高水平的教师团队,教学设施齐全,实验室条件优越,研究生期间将得到充分的学术指导和科研支持。

7. 奖助学金:研究生入学后,有条件的学生将有机会获得奖学金资助,以鼓励学术研究和科研成果的产出。

8. 就业前景:计算机科学与技术是当今最具发展前景的学科之一,毕业生将有机会在互联网、金融、通信、软件开发等行业就业,同时也可在高校、科研机构从事教学和科研工作。

9. 注意事项:(1)申请者在报名时需仔细阅读招生简章,按照要求准备好报名材料。

大数据专业招生简章

大数据专业招生简章

大数据专业招生简章
一、专业简介
大数据专业(专业代码:XXXX)是一门新兴的学科,致力于培养学生掌握大数据技术与应用的能力,以适应快速发展的数字化时代。

本专业采用理论与实践相结合的教学模式,注重培养学生的实际操作能力与创新能力。

二、培养目标
本专业旨在培养具有大数据思维、掌握大数据技术及应用能力的高素质人才。

毕业生将具备以下能力:
1. 掌握大数据相关理论知识和技术原理;
2. 具备数据采集、存储、处理、分析和应用的能力;
3. 熟悉大数据行业应用场景,能够解决实际问题;
4. 具备良好的沟通协作能力和创新精神。

三、核心课程
1. 数学基础:概率论与数理统计、统计学基础、线性代数等;
2. 计算机基础:程序设计基础、数据结构与算法、数据库原理与应用等;
3. 大数据技术:大数据导论、大数据存储与处理、数据挖掘原理与算法等;
4. 行业应用:大数据在金融、医疗、电商等领域的应用。

四、师资力量
本专业拥有一支高水平的师资队伍,其中包括多名大数据领域的知名
专家和教授。

他们具有丰富的教学和科研经验,能够为学生提供优质的教育资源和指导。

五、实践教学
本专业注重实践教学,通过以下环节培养学生的实际操作能力:1. 课程实验:结合课程内容安排实验,让学生亲自动手操作,加深对理论知识的理解;
2. 综合项目:组织学生进行综合性的大数据项目实践,提升学生解决实际问题的能力;
3. 实习实训:安排学生到相关企业或机构进行实习实训,了解行业前沿动态,提高实际工作能力。

六、学制与学位授予
本专业学制为四年,修业年限为3-6年。

完成学业并达到规定要求的学生,可获得XX学位。

2019年全国硕士研究生招生考试图书情报专业硕士招生院校专业研究方向信息汇总

2019年全国硕士研究生招生考试图书情报专业硕士招生院校专业研究方向信息汇总

研究方
不区分研
不区分研
不区分研
不区分研
不区分研
江苏 河海大学 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 四川 安徽大学 福建师范大学 南昌大学 山东大学 曲阜师范大学 郑州大学 武汉大学 湖北大学 中南大学 中山大学 四川大学
06智库知识管理
不区分研 01信息检索与科技查新 02图书馆管理
不区分研
不区分研究方向 不区分研究方向
湘潭大学
01图书馆服务与管理
02竞争情报与管理咨询
二区(3个)
究方向信息汇总
研究方向 03档案现代化管理 03档案管理与档案服务
学校 中国农业科学院
03电子商务服务 03信息资源开发与利用 不区分研究方向
山西医科大学 大连外国语大学 长春师范大学
01健康数据挖掘与知识 发现 01跨语言图书情报检索 01东北文献整理与利用
上海大学
01图书馆
02情报工作
南京理工大学
01用户行为研究与人机 交互设计 05企业信息化
02知识管理与知识工程 06竞争情报 02大数据分析与数据科 学
江苏大学
01专利情报与知识产权 战略
景德镇陶瓷学院 山东师范大学
01专利信息分析 01古籍整理与研究 02情报分析与数据管理
郑州航空工业管理学院 华中科技大学
2019年全国硕士研究生招生考试图书情报专业硕士招生院校专业研究方向信息汇总 一区(46个) 学校 北京联合大学 天津师范大学 01竞争情报 01信息分析与信息服务 02数字图书馆 02图书馆管理与服务 研究方向
山西财经大学 沈阳建筑大学 东北师范大学
01图书馆学研究 01图书馆管理现代化
02情报学理论与技术 02情报研究与应用 不区分研究方向

北京大学2019年硕士研究生招生简章及专业目录

北京大学2019年硕士研究生招生简章及专业目录

北京大学2019年硕士研究生招生简章及专业目录1 LSGO软件技术团队贡献人:马燕鹏如果喜欢这里的内容,你能够给我最大的帮助就是转发,告诉你的朋友,鼓励他们一起来学习。

If you like the content here, the greatest help you can give me is forwarding, so tell your friends and encourage them to learn together.前段时间,我们整理了西安交通大学有关于计算机方向的研究生招生方面的资料-- 西安交通大学2019年硕士研究生招生简章及专业目录。

今天,为大家推荐北京大学,首先北京大学是教育部直属的985 院校;其次,北京大学是拥有自主招生划线资格的院校;最主要的是北京大学的“计算机科学与技术”在第四轮学科评估中评为A+ 、“软件工程”在第四轮学科评估中评为A。

可见,北京大学在计算机方面的实力!可以作为继续深造的首选高校之一!信息科学技术学院学院计划招生数104人,其中推免人数总人数82人。

计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个专业计划招生总人数共47人,计算机科学与技术(智能科学与技术)专业计划招生总人数27人,其它专业计划招生总人数30人。

081201 计算机体系结构研究方向:•微处理器结构及设计•系统芯片(SoC)设计方法学•软硬件协同设计•计算机网络与分布式系统•搜索引擎与网络信息挖掘•面向新硬件新应用的系统软件•云计算与大数据•云端智能计算系统•边缘智能计算系统•无线智能与安全•智能机器人系统学习方式:•全日制考试科目:•101 思想政治理论•201 英语一•301 数学一•801 计算机专业基础专业备注:•复试内容:上机考试 + 笔试 + 面试;081202 计算机软件与理论研究方向:•软件工程与系统软件•智能化软件与需求工程•云计算与普适计算•编程语言与程序分析•数据库与数据挖掘•大数据理论与应用•人工智能与机器学习•自然语言处理•文本知识挖掘与语言工程•网络信息处理与信息安全•计算机图形学与人机交互•生物信息学与生物计算•软件理论与计算复杂性理论•算法博弈论和计算经济学学习方式:•全日制考试科目:•101 思想政治理论•201 英语一•301 数学一•801 计算机专业基础专业备注:•复试内容:上机考试 + 笔试 + 面试;081203 计算机应用技术研究方向:•人工智能与媒体计算•计算机视觉与数字视觉艺术•多媒体信息处理与网络•视觉大数据与类脑计算•多媒体处理器设计•视音频信息处理与网络•语言计算与大数据分析•计算机图形学与虚拟现实技术•网络信息安全与保障•多媒体智能计算与机器学习•数据库技术及应用•计算机网络及应用•计算机图形学与数据可视化学习方式:•全日制考试科目:•101 思想政治理论•201 英语一•301 数学一•801 计算机专业基础专业备注:•复试内容:上机考试 + 笔试 + 面试;081220 计算机科学与技术(智能科学与技术)研究方向:•数据挖掘与知识发现•数字图书馆与多媒体技术•计算智能与机器学习•计算机视觉与图像处理•机器学习与模式识别•计算机图形学,虚拟现实与人机交互•可视化与可视分析•听感知机理与计算模型•语音语言信息处理•环境感知与智能机器人•智能交通系统(ITS)与复杂网络建模•机器感知与智能•机器人•人工智能产业创新学习方式:•全日制考试科目:•101 思想政治理论•201 英语一•301 数学一•801 计算机专业基础专业备注:•复试内容:上机考试 + 笔试 + 面试;前沿交叉学科研究院0701J3 数据科学(数学)研究方向:•不区分研究方向学习方式:•全日制考试科目:•101 思想政治理论•201 英语一•303 数学三•891 统计学综合专业备注:•本专业与数据科学(统计学)专业合并招生,计划招生总人数共29人,拟接收推免人数25人。

哈尔滨工业大学2019年硕士研究生招生简章及专业目录

哈尔滨工业大学2019年硕士研究生招生简章及专业目录

哈尔滨⼯业⼤学2019年硕⼠研究⽣招⽣简章及专业⽬录哈尔滨⼯业⼤学,简称哈⼯⼤。

拥有校本部、威海校区和深圳校区。

在东北绝对是扛把⼦的院校。

哈尔滨⼯业⼤学是 ⼯业与信息化部 直属院校哈尔滨⼯业⼤学是 985⼯程 院校哈尔滨⼯业⼤学是拥有 ⾃主招⽣划线资格 的院校哈尔滨⼯业⼤学的“计算机科学与技术”在第四轮学科评估中评为 A哈尔滨⼯业⼤学的“软件⼯程”在第四轮学科评估中评为 A-081200 计算机科学与技术【学术学位】招⽣院系:计算机科学与技术学院哈尔滨⼯业⼤学(威海)哈尔滨⼯业⼤学(深圳)研究⽅向:计算机系统结构计算机软件与理论计算机应⽤技术⼈⼯智能学习⽅式:全⽇制考试科⽬:101 政治201 英语⼀301 数学⼀854 计算机基础(含数据结构、计算机组成原理)专业备注:计算机科学与技术学院 招⽣数量(含免试):70哈尔滨⼯业⼤学(威海) 招⽣数量(含免试):13哈尔滨⼯业⼤学(深圳) 招⽣数量(含免试):69 083500 软件⼯程【学术学位】招⽣院系:计算机科学与技术学院研究⽅向:不区分研究⽅向学习⽅式:全⽇制考试科⽬:101 政治201 英语⼀301 数学⼀834 软件⼯程基础(含C语⾔程序设计、软件⼯程)专业备注:招⽣数量(含免试):20083900 ⽹络空间安全【学术学位】招⽣院系:计算机科学与技术学院研究⽅向:信息内容安全⽹络安全学习⽅式:全⽇制考试科⽬:101 政治201 英语⼀301 数学⼀837 ⽹络与信息安全基础(含计算机⽹络、信息安全)专业备注:注:接受计算机科学与技术、软件⼯程、信息安全、信息对抗等本科专业考⽣招⽣数量(含免试):20085211 计算机技术【专业学位】招⽣院系:计算机科学与技术学院哈尔滨⼯业⼤学(威海)哈尔滨⼯业⼤学(深圳)研究⽅向:⼈⼯智能⼤数据科学与⼯程学习⽅式:全⽇制⾮全⽇考试科⽬:101 政治854 计算机基础(含数据结构、计算机组成原理)专业备注:计算机科学与技术学院 招⽣数量(含免试)⾮全⽇制:15计算机科学与技术学院 招⽣数量(含免试)全⽇制:90哈尔滨⼯业⼤学(威海) 招⽣数量(含免试)全⽇制:20哈尔滨⼯业⼤学(深圳) 招⽣数量(含免试)全⽇制:61哈尔滨⼯业⼤学(深圳) 招⽣数量(含免试)⾮全⽇制:30 085212 软件⼯程【专业学位】招⽣院系:计算机科学与技术学院研究⽅向:不区分研究⽅向学习⽅式:全⽇制⾮全⽇考试科⽬:101 政治201 英语⼀301 数学⼀834 软件⼯程基础(含C语⾔程序设计、软件⼯程)专业备注:招⽣数量(含免试)全⽇制:50招⽣数量(含免试)⾮全⽇制:15参 考 书 ⽬854 计算机基础(含数据结构、计算机组成原理)《数据结构与算法(第4版)》 廖明宏,郭福顺,张岩,李秀坤 ⾼等教育出版社,2007.11《数据结构(C语⾔版)》 严蔚敏,吴伟民 清华⼤学出版,2002.09《计算机组成原理(第2版)》 唐朔飞 ⾼等教育出版社,2010.12《计算机组成原理--学习指导与习题解答(第2版)》 唐朔飞 ⾼等教育出版社,2012.7834 软件⼯程基础(含C语⾔程序设计、软件⼯程)《C语⾔程序设计(第3版)》 苏⼩红,王宇颖,孙志岗 ⾼等教育出版社, 2015.08《C语⾔程序设计学习指导(第3版)》 苏⼩红,车万翔,王甜甜 ⾼等教育出版社,2015.09《软件⼯程-理论、⽅法与实践》 刘强,孙家⼴ ⾼等教育出版社,2006.05《Software Engineering: A Practitioner’s Approach (Seventh Edition)》(《软件⼯程:实践者的研究⽅法(原书第7版)》) Rogers S. Pressman.(郑⼈杰等译) 机械⼯业出版社,2011.0837 ⽹络与信息安全基础(含计算机⽹络、信息安全)《计算机⽹络-⾃顶向下⽅法(原书第6版)》 James F. Kurose, and Keith W. Ross 机械⼯业出版社, 2014《计算机⽹络(第6版)》 谢希仁 电⼦⼯业出版社,2013《信息安全导论》 翟健宏 科学出版社,2011《⽹络安全——技术与实践》 刘建伟等 清华⼤学出版社,2011备注:2019年硕⼠研究⽣招⽣简章及专业⽬录北京⼤学北京邮电⼤学清华⼤学西安交通⼤学电⼦科技⼤学同济⼤学上海交通⼤学华中科技⼤学南京⼤学经过8年多的发展,LSGO软件技术团队在地理信息系统、数据统计分析、计算机视觉领域积累了丰富的研发经验,也建⽴了⼈才培养的完备体系。

北京大学软件与微电子学院2019年专业学位硕士研究生招生说明【模板】

北京大学软件与微电子学院2019年专业学位硕士研究生招生说明【模板】

****大学软件与微电子学院2019年专业学位硕士研究生招生说明**大学软件与微电子学院是经教育部、国家计委批准成立的“示范性软件学院”,也是经教育部、国家发改委和科技部等六部委批准建设的“示范性微电子学院”。

学院设有电子与信息领域工程博士点、工程管理硕士点、艺术硕士点、以及软件工程、集成电路工程、计算机技术、电子与通信工程、项目管理、工业设计工程等6个领域的工程硕士点,并且与软件工程国家工程研究中心、信息科学技术学院软件研究所合作建设软件工程一级学科博士点。

关于申请推荐免试和报考研究生的详细情况请按照《**大学2019年硕士研究生招生简章(校本部)》的要求报名。

接收推荐免试人数详见我校硕士研究生招生专业目录,应试生招生人数以招生计划减去实际接收的推荐免试生人数为准。

以下内容为学院关于报考的补充说明(工程管理硕士的招生说明请见《**大学软件与微电子学院2019年工程管理硕士(MEM)专业学位研究生招生说明》)。

一、工程硕士二、艺术硕士1、招生专业及方向为了满足于国家文化创意产业发展的需求,培养数字艺术创作(美术)和数字影视制作(电影)领域的数字艺术交叉型复合人才,我院2019年计划招收全日制艺术硕士专业学位研究生20名。

●数字艺术创作培养学生利用数字科技手段,将传统艺术与数字媒体技术相结合,培养学生掌握动画创作、游戏制作、新媒体艺术、AR/VR、交互装置等方面的知识和技术,使学生成为当代社会掌握现代科技知识并且能应用于艺术创作的交叉型、复合型的国际化人才。

●数字影视制作培养学生利用数字科技手段,将传统艺术形式与数字媒体技术相结合,培养学生掌握数字内容的设计和制作,包括影视前期脚本分镜、创意设计、中期拍摄、后期特效制作等,培养学生具备从事影视特效、频道包装、数字影视制作等工作的能力,使学生成为当代社会掌握现代科技知识并且能应用于数字影视制作的交叉型、复合型的国际化人才。

***地址:北京市大兴工业开发区金苑路24号研发楼1109室邮编:********网址:***.*****大学软件与微电子学院教务办公室2018年9月。

哈尔滨工业大学20XX大数据科学与工程硕士生项目招生简章-考研.doc

哈尔滨工业大学2019大数据科学与工程硕士生项目招生简章-考研哈尔滨工业大学2019年大数据科学与工程硕士生项目招生简章,更多2019考研信息,请及时关注考研网或搜索公众微信号“万题库考研”!一、项目背景数据是国家基础性战略资源。

社交网络、云计算、物联网、电子商务与移动互联网的快速发展,把人类社会带入一个全新的“大数据时代”。

据IDC统计,全球数据总量以每两年翻一番的速度爆发式增长,与此同时催生出大量与大数据处理相关的职位,通过对数据的挖掘分析来影响政府和企事业单位的决策,在国外被称为数据科学家(DataScientist)。

美国职业咨询网站CareerCast公布的2017年最好十项工作中,有四项来自数据分析相关领域,分别为统计学家(Statistician),运筹学分析师(OperationResearchAnalyst),数据科学家(DataScientist),数学家(Mathematician)。

目前大数据分析在北美地区非常盛行,已成为社会各行业的核心竞争力之一。

2015年9月5日,国务院发布了《促进大数据发展行动纲要》,系统部署了大数据发展工作。

《纲要》指出,“鼓励高校设立数据科学和数据工程相关专业,重点培养专业化数据工程师等大数据专业人才。

鼓励采取跨校联合培养等方式开展跨学科大数据综合型人才培养,大力培养具有统计分析、计算机技术、经济管理等多学科知识的跨界复合型人才。

”这意味着中国大数据发展迎来顶层设计,正式上升为国家战略。

因此,如何应对社会发展的现实需求,如何培养具有多学科知识的跨学科大数据复合型人才已成为我国高等教育亟待解决的问题。

大数据科学与工程学科方向是在大数据时代背景下产生的,融合信息技术、统计学与管理学、经济学等学科领域,以借助大数据分析为社会各行业解决问题为主轴,整合相关课程形成的新型课程体系;是以培养能够为政府、企事业单位、集团公司、金融服务公司等提供经济分析、市场调研、情报研究、数据采集整合等信息化服务的高端分析型、管理型和决策型人才为基本目标的新兴专业。

2019年计算机科学与技术第二专业、双学位招生简章【模板】

2019年计算机科学与技术第二专业、双学位招生简章信息学院开设的计算机科学与技术第二专业旨在培养具备计算机相关学科所需的自然科学素养,系统掌握相关数理知识与本专业基础理论与核心知识,获得本专业领域分析与解决复杂工程问题的能力,能适应多学科、多行业需求,尤其是海洋、水产、食品、工程等背景的高级复合应用型人才。

通过计算机科学与技术的学习,学生可以具备较好的编程能力和开发经验;具备将本学科领域知识与计算机科学知识相结合,开发应用系统的能力;优秀学生可具备跨考计算机科学与技术专业研究生的能力。

具体可以达到如下要求:1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和计算机科学与技术专业知识用于解决专业领域工程问题。

2.设计/开发解决方案:能够针对专业领域工程问题提出解决方案,在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的前提下,设计满足特定需求的计算机软、硬件系统、模块或组件。

3.使用现代工具:能够针对专业领域工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、信息技术工具,利用形式化方法完成对问题地分析、预测、模拟、设计、验证、确认、实现、应用和维护,并能够理解其局限性。

4.个人和团队:理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作能力,能够在多学科背景下的计算机软、硬件项目团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

5.沟通:能够就专业领域工程问题与业界同行及社会公众进行沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言或清晰表达,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

6.项目管理:理解并掌握计算机工程项目管理原理与决策方法,并能在多学科环境中应用,具有一定的计算机软、硬件项目管理能力。

能够权衡和选择各种设计方案建立规范的系统文档。

7.终身学习:经历一个完整的计算机系统应用设计过程,具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

1. 课程特色:计算机科学与技术第二专业、双学位推出旨在提高学生“基础知识+实践能力”的课程体系,基础知识面贯穿计算机类考研课程,在此基础上,着力提高学生运用计算机知识对实际问题的分析、处理、解决的能力。

华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室2019年硕士研究生招生拟录取名单公示



04
数据科学与大数据技 全日制
非定向
270 66
63.6

04
数据科学与大数据技 全日制
非定向
334 74.7 73.12

04
数据科学与大数据技 全日制
非定向
284 61.5 60.56

00 不区分研究方向
全日制 非定向 341 84.5 81.24
00 不区分研究方向
全日制 非定向 366 83.7 81.6
录取学习 录取类
复试
总分
总成绩
方式 别
成绩
全日制 非定向 342 70.4 69.2
全日制 非定向 353 69.5 70.16
全日制 非定向 405 69.3 76.32
全日制 非定向 344 83.3 74.6
备注
105119138416618 085212 软件工程
105119138416619 085212 软件工程
105119138416621 085212 软件工程
105119138416631 085212 软件工程
方向 码
研究方向
00 不区分研究方向
00 不区分研究方向
00 不区分研究方向
00 不区分研究方向
工程实验室
考生编号
录取专 业码
录取专业
100029116014153 081200 计算机科学与技术
100139134010517 081200 计算机科学与技术
102869321609115 081200 计算机科学与技术
104879000100938 081200 计算机科学与技术
105119138306115 081200 计算机科学与技术

贵州大学大数据与信息工程学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示

院系 所码院系所名称录取专 业代码录取专业名称学习 方式117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院80900电子科学与技术全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院81000信息与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85208电子与通信工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制117大数据与信息工程学院85209集成电路工程全日制考生编号姓名初试 总分复试 成绩录取总 成绩备注1.06149E+14汪鑫海33486761.02909E+14王熠欣28389731.03849E+14李可欣30285731.05369E+14王傲霜29587731.0591E+14杨顺吉31283731.06119E+14敬定美34774721.06579E+14唐纲浩32778721.00019E+14孙建民26889711.06579E+14龙丽丽29284711.06109E+14李郝28678681.06119E+14黄泽琛32871681.0658E+14宋家勇31572681.0658E+14王硕30077681.0658E+14冉光金29278681.04979E+14徐华35063671.0591E+14陶本富31172671.06149E+14熊倩30573671.0658E+14孔云28678671.06109E+14付犇30469651.06179E+14周敏31766651.06579E+14胡林28173641.00559E+14李家伟26771621.03849E+14王子鹏30863621.0533E+14陈运洪27969621.02699E+14刘玉涛26660571.0658E+14丁文淞33487771.06579E+14白羽飞31786751.06579E+14莫加丽32875701.06579E+14赵耀34171701.0658E+14秦维娜31776701.0658E+14孙昊堃30978701.06579E+14冉晓宇29079691.06579E+14王茂32773691.06579E+14陈前31676691.06579E+14李守玉30378691.0658E+14邹倩32173691.0658E+14刘健29879691.0658E+14何勤业29280691.0658E+14陈加敏30677691.0658E+14吴松平29179691.0658E+14杨文珍29879691.0658E+14任志强30676691.06579E+14张文琪31672681.0658E+14涂园园29378681.0658E+14肖应慧3037568 1.0658E+14姚绍华2927868 1.0658E+14张再腾2838068 1.06579E+14尹德鑫3087367 1.06579E+14高海韬3097267 1.06579E+14李志杰2957567 1.06579E+14喻明毫3316967 1.0658E+14彭利华2977567 1.0658E+14张习恒2997467 1.0658E+14王策仁2947567 1.0658E+14夏成权2997166 1.06579E+14叶星鑫3878581 1.06579E+14郭彩3378677 1.06579E+14陈忠辉3578377 1.0658E+14李茂胜3558276 1.06579E+14丁才富3508075 1.0658E+14先刚3208574 1.06579E+14席敏3487773 1.0658E+14吉露3397773 1.0658E+14陈俊3337973 1.0658E+14胡承刚3377973 1.02139E+14李桂城3407772 1.0658E+14胡政3417572 1.06579E+14尹法林3277771 1.0658E+14曾维3207871 1.0658E+14何林3108171 1.02139E+14袁浩3127770 1.06579E+14袁高峰3207770 1.06579E+14万盛亚2968270 1.02869E+14肖一凡3167569 1.06579E+14袁霞2898069 1.06579E+14王昊仁2838069 1.06579E+14唐鑫鑫2968069 1.06579E+14刘兴旺3077669 1.06579E+14黄继辉3307169 1.06579E+14刘成汉3317269 1.06579E+14王腾3606669 1.0658E+14蒲亨飞3177569 1.06579E+14梁水波2967668 1.06579E+14蒋敬轩3187368 1.0658E+14朱挥3117468 1.0658E+14蒋基恒2648468 1.0658E+14王安康2917768 1.06579E+14黄治勇3167067 1.06579E+14方洪波31072671.06579E+14马瑞博3187167 1.0658E+14唐远志3386767 1.0658E+14赵倩3267067 1.0658E+14李景玉2907667 1.06579E+14王江翔2797766 1.06579E+14陈楠3396566 1.06579E+14朱煜君3206866 1.0658E+14田佳佳2827566 1.0658E+14罗兰3166966 1.06579E+14赵广文3076965 1.06579E+14顾唐杰2937265 1.06579E+14秦波2997065 1.0658E+14苏梦晶2777565 1.0658E+14梁伟3156865 1.06579E+14邱粒仁2717364 1.0658E+14倪小峰2617564 1.0658E+14罗洁2897064 1.02869E+14刘长庚3166463 1.06579E+14陈至栩3236163 1.06579E+14刘型定2996763 1.06579E+14王彬3056563 1.0658E+14黄俊华2667363 1.0658E+14卫星奇2797163 1.0658E+14姚华莹2627463 1.06579E+14聂倩2986462 1.0658E+14邓萍萍2716962 1.0658E+14张鑫2756761 1.06579E+14卢胜尚2616659 1.0658E+14谭敏2716459 1.0658E+14张琴2896059 1.0658E+14罗维雄2676559 1.00569E+14李文3278173 1.00569E+14尤其伟3297671 1.06139E+14张晶2998271 1.06149E+14杨昌俊2788570 1.06149E+14张讚2938270 1.06579E+14罗玉玺3137870 1.06149E+14胥涛3157569 1.00569E+14谢晗2817968 1.02869E+14孙婧雯2977768 1.04869E+14王瑞杰3436868 1.04039E+14程邵华3037166 1.00019E+14罗文龙2657665 1.0658E+14刘士启2607764 1.03579E+14卫祥庆27071631.06149E+14蒋凯2717263 1.06149E+14刘懿黛2606759。

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2019大数据科学与工程硕士生项目招生简章
一、项目背景
数据是国家基础性战略资源。

社交网络、云计算、物联网、电子商务与移动互联网的快速发展,把人类社会带入一个全新的“大数据时代”。

据IDC统计,全球数据总量以每两年翻一番的速度爆发式增长,与此同时催生出大量与大数据处理相关的职位,通过对数据的挖掘分析来影响政府和企事业单位的决策,在国外被称为数据科学家(Data Scientist)。

美国职业咨询网站CareerCast公布的2017年最好十项工作中,有四项来自数据分析相关领域,分别为统计学家(Statistician),运筹学分析师(Operation Research Analyst),数据科学家(Data Scientist),数学家(Mathematician)。

目前大数据分析在北美地区非常盛行,已成为社会各行业的核心竞争力之一。

2015年9月5日,国务院发布了《促进大数据发展行动纲要》,系统部署了大数据发展工作。

《纲要》指出,“鼓励高校设立数据科学和数据工程相关专业,重点培养专业化数据工程师等大数据专业人才。

鼓励采取跨校联合培养等方式开展跨学科大数据综合型人才培养,大力培养具有统计分析、计算机技术、经济管理等多学科知识的跨界复合型人才。

”这意味着中国大数据发展迎来顶层设计,正式上升为国家战略。

因此,如何应对社会发展的现实需求,如何培养具有多学科知识的跨学科大数据复合型人才已成为我国高等教育亟待解决的问题。

大数据
科学与工程学科方向是在大数据时代背景下产生的,融合信息技术、统计学与管理学、经济学等学科领域,以借助大数据分析为社会各行业解决问题为主轴,整合相关课程形成的新型课程体系;是以培养能够为政府、企事业单位、集团公司、金融服务公司等提供经济分析、市场调研、情报研究、数据采集整合等信息化服务的高端分析型、管理型和决策型人才为基本目标的新兴专业。

二、培养目标
大数据科学与工程学科方向立足于“互联网+”背景下的现实需求,培养掌握经济管理理论知识,具有管理实践技能,具备数据建模与分析能力,能有有效运用信息技术先进工具的复合人才,解决实际人才需求,促进“互联网+”相关产业发展。

本学科方向开设的课程,主要分为专业学位课、学科核心课和专业选修课三部分。

专业学位课主要包括高级统计学、计算统计学、人工智能原理、大数据管理与分析、计算理论、算法设计与分析等方面的课程,这是大数据科学与工程学科研究生教育的基础部分;学科核心课包括管理模糊数学模型、大数据商务分析、数据挖掘理论与算法、数理金融、机器学习、知识管理等课程,着重培养学生对大数据分析方面算法的研究能力;在专业选修课部分,学生可根据自身职业发展预期,自主选择相关课程,开设的课程包括大数据与金融分析、人工神经网络原理、深度学习、高级计量经济学、大数据科学与工程前沿等。

三、研究方向与团队
大数据科学与工程学科领域的主要研究方向为:
(1)大数据计算基础理论
(2)大数据环境下的经济和管理研究
(3)基于大数据的商务分析和金融研究
(4)大数据环境下的工业管理研究
(5)大数据环境下的生物信息研究
(6)大数据管理与分析理论与技术
大数据科学与工程学科方向是管理学院与计算机学院和理学院联合设立的,基于管理学院的优势、渊源和具体特色,结合计算机学院的计算机知识和理学院的数学基础,构建“管理科学与工程 + 计算机科学与工程 + 统计学”的学科模式,使得学科对研究生的培养更为全面,学生可根据自己的需求选择不同的学院进行学习。

大数据科学与工程学科的学科群主要包括,大数据与“互联网+”环境下的管理与决策研究、基于大数据的电子健康研究、商务数据分析及人工智能理论与方法研究、基于大数据与人工智能的新兴金融科技与金融创新研究、大数据驱动的政府治理与公共服务研究、大数据环境下的商务创新研究、基于大数据的金融统计学理论与方法创新研究、面向应用的大数据管理与分析理论与技术研究。

四、招生办法
大数据科学与工程交叉学科方向招收计算机类(尤其是计算机科学与技术专业)、管理科学与工程专业,以及其他相关工科专业、管理类专业本科毕业生。

依托学科和考试科目如附表所示,招生计划纳入到各院(系)的总体计划,具体招生数量由各院(系)根据报名考试情
况确定。

表1 大数据科学与工程硕士生项目招生目录。

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