2019届高三物理上学期第一次检测(含解析)新人教版

威海市乳山一中2019届高三上学期第一次检测物理试题（2018-10-9）一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。

全部全对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分。

）1、物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。

在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（）A 胡克应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点B.在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法C. 牛顿提出了牛顿第一定律，并在实验室里通过实验验证了这一定律的正确性D.亚里斯多德将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动【答案】B【解析】伽利略设想了“理想斜面实验”，推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点，并且将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动，故选项AD错误；不受力的实验只能是理想实验，是无任何实验误差的思维实验，严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足，只能靠思维的逻辑推理去把握，故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的，选项C错误；通过v-t图象导出匀变速直线运动的位移公式是“以不变量代替变化量的方法”，即无限分割时间轴，认为极短时间内速度不变，使用的是微元法，选项B正确。

2.下列说法正确的是（）A．物体的加速度增大时，速度可能反而减小B．匀变速直线运动中，在任意相等的时间内速度的变化量恒定C．物体速度变化量为正，则加速度也为正，速度变化量为负，加速度也为负D．速率是瞬时速度大小，平均速率就是平均速度的大小【答案】ABC【解析】当加速度方向跟速度方向相反时，加速度增大，速度减小，选项A正确；匀变速直线运动的加速度恒定，即速度的变化率恒定，任意相等的时间内速度的变化量恒定，选项B 正确；由加速度的定义可知加速度的方向跟速度变化的方向一致，选项C正确；平均速率是路程与时间的比值，而平均速度是位移与时间的比值，选项D错误。

3、下列所给的位移-时间图象与速度-时间图像中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是（ ）【答案】AC【解析】位移时间图象中，物体的初末位置的坐标相同，则物体重新回到初始位置，故A 正确B 错误；速度时间图象中，速度时间图线围成的面积为零，则位移为零，物体回到初始位置，故C 正确D 错误．4、某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0～t 0这段时间，下列说法错误．．的是 （）A ．物体做匀加速直线运动B ．物体在t ＝0时刻加速度最大C ．物体在t 0时刻速度最大，而加速度为零D ．物体作变加速运动，运动速度越来越大 【答案】A【解析】由题图看出，合外力F 减小，则由牛顿第二定律得知加速度a 减小，加速度与速度同向，物体做变加速运动，速度越来越大，故A 错误，D 正确．由于a 与v 同向，物体的速度增大，在t 0时刻加速度为零，速度最大．故B 、C 正确．5、从16m 高处每隔一定时间释放一球，让它们自由落下，已知第一个球刚落地时，第五个球刚释放，这时第二个球离地面的高度是（ ） A ．15mB ．12mC ．9mD ．7m【答案】D−−【解析】设间隔时间为t ，则有：h=12g （4t ）2；代入数据解得：，第二个小球下落的高度h'=12g （3t ）2=9m ；故第二个小球离地高度为h-h′=16-9m=7m ；故选D ． 6、如图，物体M 在竖直向上的拉力F 的作用下能静止在斜面上，关于M 受力的个数，下列说法中正确的是（ ） A ．M 一定是受两个力作用 B ．M 一定是受四个力作用 C ．M 可能受三个力作用D ．M 不是受两个力作用就是受四个力作用 【答案】D【解析】对A 受力分析，拉力F 是已知的；地球表面附近的物体一定受到地球的重力，故一定受到向下的重力；如果拉力与重力平衡，物体A 对斜面体没有压力，故物体只受2个力； 如果拉力F 小于重力，会与斜面体相互挤压，故物体还会受到支持力和沿斜面向上的静摩擦力，即共受4个力；故选D ．7、如图所示，猎人非法猎猴，用两根轻绳将猴子悬于空中，猴子处于静止状态。

以下相关说法正确的是（ ） A ．猴子受到两个力的作用B ．绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡C ．地球对猴子的引力与猴子对地球的引力与是一对作用力和反作用力D ．人将绳子拉得越紧，猴子受到的合力越大 【答案】C【解析】猴子受到重力、两根绳子的拉力，共计受到3个力的作用，故A 错误；绳拉猴子的力和猴子拉绳的力是一对作用力和反作用力，故B 错误；地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力，故C 正确；绳子拉猴子的合力与猴子所受的重力是一对平衡力，大小相等，故受到的合力大小不变，故D 错误；故选C ． 8、下列说法正确的是（ ）A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态。

B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态。

C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态。

D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态。

【解析】物体在竖直方向上有加速度才会出现超重或失重现象，选项ACD中的研究对象均处于静止状态，故不正确，蹦床运动员在空中上升和下落过程中均有竖直向下的加速度，都处于失重状态，故现象B正确。

9、如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用，静止不动，现保持力F1不变，使力F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，正确描述木块运动情况的图象是图乙中的（）【答案】B【解析】由于木块受到两个水平力F1与F2的作用而静止不动，故两个推力相等，设F1=F2=F，力F2逐渐减小到零再逐渐恢复到原来的大小的过程中，合力先增大到F再减小到零，故加速度也是先增大再减小，故C错误；物体先做加速度不断变大的加速运动，再做加速度不断变小的加速运动，合力变为零后做匀速直线运动，而速度时间图象的切线的斜率表示加速度，故A错误，B正确；位移时间图象的切线的斜率表示速度，而D选项图表示减速运动，故D 错误；故选B．10、如图所示，绳子质量、滑轮摩擦不计，物体M静止在倾角的斜面上，若倾角增大，物体M仍然静止。

下列判断正确的是（）A．绳子的拉力增大B．物体M对斜面的正压力减小C．物体M受到的静摩擦力可能增大D．物体M受到的静摩擦力可能减小【解析】对物体m受力分析，受重力和绳拉力，由二力平衡得到：T=mg，绳子拉力一定不变，故A错误；对物体M受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力；①如果静摩擦力沿斜面向上，如图：根据平衡条件得到f+T-Mgsinθ=0，N-Mgcosθ=0，解得：f=Mgsinθ-T=Mgsinθ-mg，N=Mgcosθ当θ变大时，f变大，N变小；②如果静摩擦力沿斜面向下，同理可得到：f=T-Mgsinθ=mg-Mgsinθ，N=Mgcosθ当θ变大时，f变小，N变小；故选BCD．二、实验题（本大题共4小题，共16分。

把答案写在答题纸中指定答题处，不要求写出演算过程。

）11.某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为_______cm；该弹簧的劲度系数为________N/m．【答案】10cm，50N/m【解析】由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长为10cm；当拉力为10．0N时，弹簧的形变量为x=30cm-10cm=20cm=0.2m，由胡克定律F=kx得：k= Fx=100.2=50N/m。

12.在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况。

设O 点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s ，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点“A”与起始点O 之间的距离s 1为 cm ，打计数点“A”时物体的瞬时速度为 m/s ，物体的加速度为 m/s 2（结果均保留3位有效数字）。

【答案】4.00cm ，0.500cm ，2.00m/s 2【解析】根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：x BC -x AB =x AB -x OA ，解得计数点A 与起始点O 之间的距离s 1为4.00cm 。

利用匀变速直线运动的推论得：v A =OB OBx t =0.5m/s ，根据运动学公式△x=at 2得： a=2AB OA x x t=2.00m/s 2。

13.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。

弹簧测力计A 挂于固定点P ，下端用细线挂一重物M 。

弹簧测力计B 的一端用细线系于O 点，手持另一端向左拉，使结点O 静止在某位置。

分别读出弹簧测力计A 和B 的示数，并在贴于竖直木板的白 记录O 点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N ，弹簧测力计的最小刻度是_______图中A 的示数为_______N 。

(2)下列不必要．．．的实验要求是_________。

(请填写选项前对应的字母) (A)应测量重物M 所受的重力 (B)弹簧测力计应在使用前校零 (C)拉线方向应与木板平面平行(D)改变拉力，进行多次实验，每次都要使O 点静止在同一位置 【答案】（1）0.2N ，3.6N （2）D【解析】（1）弹簧测力计读数中，每1N 被分成5格，则1格就等于0.2N ．图指针落在3N 到4N 的第3格处，所以为3.6N ．（2）实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道，故A 项也需要；弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零，故B 项也需要；拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，故C 项也需要；当结点O 位置确定时，弹簧测力计A 的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验，故D项不需要．故选D．14. 某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图所示。

他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。

接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的读数。

(1) 探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”，这是采用了研究方法。