战役理论研讨-从看比例到看结构-精选范文
战争与领导力
战争与领导力作文：战争与领导力战争，是人类历史上永恒而复杂的主题，也是人类文明演进中无法绕过的一道关卡。
在战争中，领导力的重要性凸显出来，决定着战争的胜负。
本文将探讨战争与领导力之间的紧密联系，并从不同角度分析领导力在战争中的作用。
其一，战争需要具备坚定的决心和决断力。
作为领导者，必须具备良好的领导能力，善于做出迅速而明智的决策。
在战争中，洞察力是领导力的重要组成部分，只有通过对战争形势的准确把握和战略的全局思考，才能作出最佳决策。
比如，二战时期的丘吉尔，他敏锐的洞察力和果断的决策，对盟军的胜利起到了至关重要的作用。
其二，战争需要具备高超的组织和管理能力。
领导者需要在战争中组织部队，合理分配资源，确保协同作战。
一个优秀的领导者需要能够以身作则，激励士兵，培养军队的战斗力。
在历史上，拿破仑就是一个具有卓越组织能力的领导者，他通过改革军队的组织结构，将法国军队打造成强大的战争机器。
其三，战争需要具备良好的沟通和协调能力。
领导者需要能够与各级指挥官和士兵保持良好的沟通，及时传递指令和战略，确保战场的信息流通畅。
同时，领导者还需要协调不同兵种之间的配合，保持整体的战斗力。
例如，南北战争时期的林肯总统，他善于倾听下级将领的意见，取长补短，最终带领北方联邦获得了胜利。
其四，战争需要具备强大的领导魅力和号召力。
领导者必须能够激发战士的斗志和忠诚，使他们为胜利而战，并愿意为领导者而牺牲。
领导者需要有德行榜样，以身作则，赢得部队的信任和尊重。
例如，格鲁吉亚的前总统萨卡什维利，他在与俄罗斯的战争中，凭借其领导魅力和号召力，成功凝聚了全国民众的力量，维护了国家的利益。
综上所述，领导力在战争中发挥着重要的作用。
决心与决断力、组织与管理能力、沟通与协调能力、领导魅力与号召力，都是领导者在战争中必备的素质。
只有具备这些素质的领导者，才能在战争中发挥出最大的效能，带领部队走向胜利，维护国家的利益。
军事医学理论课论文
军事医学理论课论文在军事医学组织和军事医学管理中,军事医学学科带头人是我军卫生事业建设的中心工作之一。
下面是店铺为大家整理的军事医学理论课论文，供大家参考。
军事医学理论课论文范文一：军事医学机制的构造研讨摘要：军事医学的系统结构，既是适应军事医学的系统功能需求而形成的要素联系形式和秩序，又是实现军事医学功能的客观载体。
军事医学的认识结构，主要为能动地反映军事医学客观存在而存在;军事医学的知识结构。
关键词：军事医学机制;构造军事医学的认识客体军事医学的认识客体主要指军人健康状态和伤病状态及其维护、转归机制、路径。
军事医学的认识客体与认识主体相对应，构成军事医学认识活动的基本要素。
军事医学认识客体具有3方面的属性，即客观性、对象性和社会历史性。
军事特殊环境、特殊岗位及特殊人群的健康和伤病是军事医学实践和认识的客体，首先具有客观性，即无论有没有认识主体，只要发生战争，它们都必然发生和存在。
其次军事医学认识客体具有对象性，即什么事物成为军事医学的研究对象，不仅取决于它本身的性质和状况，还取决于军事医学的认识主体;在军事医学认识主体尚无需要和可能对其进行认识、没有进入认识主体的视野范围，以及没有同认识主体发生联系的客观事物，还不能称之为军事医学的认识客体。
第三是社会历史性。
主要是指随着人类社会的发展和认识水平的提高，军事医学认识客体呈现为一个动态变迁的过程，某些事物可能成为军事医学认识对象，某些认识客体则会逐渐淡出。
此外，随着战争形态的演变，既有新的损伤类型的出现，也有多种损伤复合的情况，军事医学认识客体整体上呈现出多样化和复杂化的发展趋势。
军事医学的认识活动军事医学从实践到认识的过程，主要有医疗预防防疫、研究开发、教学训练等3种途径。
医疗预防防疫着重从实践到认识，获得感性认识的主要途径;研究开发则可以视作是从感性认识到理性认识的途径;教学训练可以看成是从理性认识回归到感性认识、促使实践发展的途径。
经过医疗预防防疫、研究开发及教学训练的互动深化，军事医学作为一个特殊的医学领域渐趋复杂。
战例研究报告
战例研究报告1. 引言战例研究是一种通过探索和分析历史战争中的实际案例来提高战争决策能力的方法。
本报告旨在通过一步一步的思考，分析一个战例，并从中总结出有关战争策略和决策的重要教训。
2. 背景介绍选取战例：第二次世界大战中的诺曼底登陆行动。
这是一次重大的军事行动，发生在1944年6月6日，被认为是盟军最终战胜纳粹德国的关键之一。
3. 目标设定诺曼底登陆的目标是打破德国占领法国的壁垒，建立一个稳定的登陆地区，为盟军在欧洲大陆上的进一步行动提供支持。
4. 问题识别在诺曼底登陆行动中，盟军面临了一系列的挑战和问题。
其中包括：德军的防御工事、海上登陆的规模和复杂性、登陆部队的战术选择等。
5. 解决方案为了克服上述问题，盟军采取了一系列的战术和策略。
其中包括：使用空中和海上火力压制，分析德军的防线，选择适当的登陆地点，以及组织大规模的登陆行动。
6. 行动执行登陆行动在1944年6月6日凌晨开始进行。
盟军利用空中和海上的火力压制，成功摧毁了德军的防线，为士兵们的登陆提供了相对安全的环境。
7. 结果评估诺曼底登陆行动取得了极大的成功。
盟军在登陆后不久，建立了稳定的登陆地区，并继续在欧洲大陆上推进，最终战胜了纳粹德国。
8. 教训总结从诺曼底登陆行动中，我们可以总结出一些重要的教训： - 良好的情报分析和战场认知是成功的关键。
盟军在行动前充分分析了德军的防线和弱点，从而制定了有效的战术。
- 灵活性和适应能力是至关重要的。
盟军在登陆行动中根据实际情况作出了调整，并迅速适应了战场上的变化。
- 协同作战和团队合作是必要的。
诺曼底登陆行动需要大规模的协同作战，盟军各个部门之间的紧密合作是取得胜利的关键。
9. 结论通过对诺曼底登陆行动的战例研究，我们可以看到战争决策过程中的重要因素和决策的影响。
对于未来的战争决策，我们可以借鉴诺曼底登陆行动中的教训，并将其应用于新的军事行动中。
10. 参考资料•《诺曼底登陆行动简史》，作者：XXX，发表于1944年。
战例研究的范文
战例研究的范文咱今儿就来聊聊战例研究这档子事儿。
话说有这么一场战役，那叫一个惊心动魄，让咱好好来掰扯掰扯。
这是一场发生在古代的守城之战，守城的一方兵力薄弱，而攻城的那一方却是兵强马壮，来势汹汹。
守城的将领是个年富力强的将军，名叫李猛。
他面对这敌众我寡的局势，那是眉头紧皱，但眼神中却透着一股子坚决。
李猛心里清楚，这城要是丢了，那后果不堪设想。
咱们先看看这城的防御工事。
城墙那是又高又厚，可这在敌人的强大兵力面前，似乎也不是那么保险。
城墙上的箭垛子有些已经破损，那是之前小规模战斗留下的痕迹。
城门呢，厚重的实木打造，还用大铁钉钉得严严实实，可谁也不敢保证它能经受住敌人一次又一次的撞击。
李猛带着手下的将士们，日夜不停地巡逻。
他仔细地观察着城墙的每一处角落，生怕有任何疏漏。
他那严肃的表情，让士兵们心里都明白，这是一场生死之战。
再瞧瞧城里的百姓，那也是人心惶惶。
大家都知道，一旦城破，他们的命运将不堪设想。
李猛深知这一点，他一边加强防御，一边安抚百姓，告诉大家只要齐心协力，就一定能守住城池。
攻城的敌军终于来了，那黑压压的一片，像潮水一般涌来。
敌军的将领骑着高头大马，在阵前耀武扬威，大声叫骂着让李猛赶紧投降。
李猛站在城墙上，冷冷地看着敌军，丝毫不为所动。
敌军开始攻城了，他们推着巨大的攻城车，朝着城门冲来。
那攻城车上面蒙着厚厚的牛皮，用来抵挡城墙上射下来的箭支。
李猛一声令下，城墙上的士兵们万箭齐发，一时间箭如雨下。
可敌军也不是吃素的，他们举着盾牌，一步步逼近城门。
眼看着攻城车就要撞到城门了，李猛赶紧让人往下倒热油。
滚烫的热油浇下去，敌军顿时传来一阵惨叫。
可这并没有让敌军退缩，他们反而更加疯狂地进攻。
这时，敌军中有一队士兵扛着云梯冲了过来，想要爬上城墙。
李猛亲自带着士兵们，拿着长枪和大刀，与爬上城墙的敌军展开了殊死搏斗。
一时间，城墙上喊杀声震天，鲜血染红了地面。
李猛挥舞着大刀，左劈右砍，勇猛无比。
他的身上也受了好几处伤，但他全然不顾，依然奋力杀敌。
从战 争论谈战 争中的领 导力
从战争论谈战争中的领导力战争，这个残酷而又充满变数的领域，一直以来都是人类历史长河中的重要篇章。
在战争的舞台上，领导力的作用举足轻重，它往往决定着一场战争的胜负，甚至影响着一个国家和民族的命运。
战争中的领导力首先体现在战略眼光上。
一位优秀的战争领导者需要具备敏锐的洞察力和长远的战略规划能力。
他们能够准确地分析敌我双方的实力、资源、地理环境以及政治局势等诸多因素，并据此制定出符合实际情况且具有前瞻性的战略方针。
比如在二战中，盟军最高统帅艾森豪威尔将军，他充分考虑到了各个战场的形势和盟军的优势，制定了诺曼底登陆的战略计划，成功开辟了欧洲第二战场，为最终战胜纳粹德国奠定了基础。
战争中的领导力还体现在决策能力上。
战争局势瞬息万变，领导者需要在短时间内做出正确的决策。
这些决策可能关乎成千上万士兵的生命，也可能决定着整个战争的走向。
在关键时刻，领导者必须保持冷静、果断，不受外界干扰和自身情绪的影响。
例如，在滑铁卢战役中，拿破仑的决策失误导致了法军的失败。
而相反，在斯大林格勒保卫战中，苏联将领朱可夫的坚决决策，使得苏军能够坚守阵地，最终扭转了战局。
领导力在战争中的另一个重要体现是对军队的组织和管理能力。
一支强大的军队不仅需要英勇善战的士兵，更需要科学合理的组织架构和高效的管理机制。
领导者要善于选拔和任用优秀的将领，合理调配兵力和资源，确保军队的协同作战能力。
同时，还要关注士兵的训练、装备和后勤保障，提高军队的战斗力。
古代的亚历山大大帝以其出色的组织和管理能力，打造了一支强大的马其顿军队，征服了大片土地。
再者，战争中的领导力还包括鼓舞士气的能力。
在艰苦的战争环境中，士兵们面临着巨大的压力和生命危险，容易产生恐惧、疲劳和绝望的情绪。
领导者需要通过自身的言行和激励措施，激发士兵们的斗志和勇气，让他们坚信胜利的可能性。
例如，在抗日战争中，毛泽东的《论持久战》为广大军民指明了方向，坚定了抗战必胜的信念，极大地鼓舞了全国人民的抗日士气。
战术研究报告论文
战术研究报告论文战术研究报告论文战术是指在特定的战斗环境中，根据敌我双方的力量对比和战术目标，运用各种战术手段以达到最终胜利的行动的总称。
战术的研究对于军事实力的提升和战争胜利具有重要意义。
本文将就战术研究的重要性和实践应用进行探讨。
首先，战术研究的重要性不容忽视。
战术是作战实践的核心，直接关系着军事实力的提升和战争胜利的掌握。
战术研究可以从对敌我双方武器装备、战术手段、战斗指挥等方面进行深入研究，并结合实际情况进行战术创新，以保证部队具备强大的作战能力。
同时，战术研究也可以为指挥员提供科学指导和决策依据，有效提高指挥员的指挥水平和作战效能。
另外，战术研究还可以为编制作战计划、制定作战方案、选择作战手段等提供科学的依据，以最大限度的发挥战斗力，确保作战目标的顺利实现。
其次，战术研究的实践应用也具有重要意义。
战术研究不仅仅停留在理论层面，更需要与实践相结合，通过实战演练和战斗实践进行验证。
实践应用不仅可以测试和改进战术理论，还可以培养官兵的作战技能，提高官兵的实战能力。
同时，通过实践应用还可以积累作战经验，总结战术教训，并推动战术理论的不断完善。
通过战术研究的实践应用，可以使部队具备灵活、多样化的作战手段和方法，增加部队的战斗力，提高部队的快速反应和应变能力。
另外，战术研究的创新也应受到重视。
战术研究需要不断开拓创新，以适应新时代军事科技的发展和战争形势的变化。
创新是战术研究的灵魂和动力源泉，可以为战术理论的进一步发展提供源源不断的动力。
在面对新型战争、高技术作战等情况下，传统的战术理论和战术手段已经不能适应现代战争的需求，因此，战术研究的创新显得尤为重要。
战术创新可以改变传统的作战模式和战术方法，打破敌我双方的相互制约，增加战斗力的突破点，从而取得更具有决定性的作战效果。
综上所述，战术研究是军事实力提升和战争胜利的重要手段。
战术研究的重要性不容忽视，实践应用是战术研究的必然要求，创新是战术研究的重要动力。
战役科普论坛发言稿
战役科普论坛发言稿大家好！首先，我要感谢论坛组织者给予我这次分享战役科普的机会。
今天，我将为大家带来一场关于战役的科普讲座。
希望通过这个讲座，能够让大家更加了解战役的定义、特点、实施步骤以及一些相关的历史案例。
废话不多说，我们马上进入正题。
一、战役的定义什么是战役？从字面上看，战役是战争的一个很小的部分，而战争又是国家之间或者是政治团体之间在武力和暴力的基础上进行的一种冲突和斗争的行为。
因此，战役可以被定义为战争中最小的完整整体，是在战争中层次最低的作战单位。
战役具有独立性、连续性、内结构和任务目标的特点。
二、战役的特点1.独立性：战役具有一定的独立性，通常以地域为范围，能够实现战争的特定目标。
2.连续性：战役与战役之间是连续的，不同的战役之间相互联系、相互影响。
3.内结构：战役由多个战斗阶段组成，每个阶段都有自己的任务目标和战斗计划。
4.任务目标：每个战役都有特定的任务目标，如突破敌军防线、打击敌军主力等。
三、战役的实施步骤战役的实施步骤通常可分为准备阶段、攻防战斗阶段和转移清理阶段。
1.准备阶段准备阶段是战役的前期准备阶段，包括战争目标确定、各级指挥员的确定、兵力调配、装备准备等。
在这个阶段，指挥官需要做好充分的策划和准备工作，确保各项资源的充足。
2.攻防战斗阶段攻防战斗阶段是战役的核心阶段，也是决定战役胜负的关键阶段。
在这个阶段，双方将展开激烈的攻防战斗，争夺战场的主动权和制空权。
指挥官需要合理调配兵力，以达到最大的战斗效果。
3.转移清理阶段转移清理阶段是战役的最后阶段，也是战场上的战斗结束后进行的整理工作阶段。
在这个阶段，指挥官需要对被占领的地区进行巩固和整理，同时也要在有条件的情况下，对敌方的残余力量进行追击和清剿。
四、战役相关的历史案例战役这个概念在战争史上出现了很多次，下面列举几个历史上著名的战役案例。
1.瓦格拉姆会战瓦格拉姆会战发生在1813年，是拿破仑战争时期最重要的战役之一。
战役讲课稿
战役讲课稿
尊敬的各位同学们：
大家好！今天我要给大家讲一讲战役，战役作为战争中的基本作战单位，对于战争的胜负有着至关重要的影响。
它是战争中各个局部战斗的综合，是指挥战斗的基本和最基础的形态。
下面我们将从战役的定义、特点以及重要性这几个方面展开讲解。
首先，我们来了解下战役的定义。
战役是在一个作战区域内，由战略目的来决定，以战役任务为内容，通过多种战术组织精确而有序地行动的作战形态。
战役是连接战略和战术的桥梁，是战争的中心环节，决定着战争的全局。
接着，我们来看一下战役的特点。
战役具有临时性、独立性、始终性、相对稳定性等特点。
首先，战役的时间比较短暂，通常在几天到几个月之间；其次，战役具有独立性，它是根据战略目标独立制定和执行的；再次，战役的行动是始终性的，即从战斗开始到战斗结束，各项行动是相互衔接、连续进行的；最后，战役具有相对稳定性，即战役的开展是在一定时间内进行的，期间不会随意中断或变更。
最后，我们来强调一下战役的重要性。
战役是在局部范围内进行的大规模武装冲突，直接关系着战争的胜负。
战役是战争的基本环节，通过战役的实施，可以达到战略目标、稳定战局、集中兵力、消灭敌群、摧毁敌军有生力量等效果。
一个好的战役可以提高整体作战效能，降低战斗成本，进而直接影响整个战争的进展。
在讲解到这里，我们可以清楚地认识到，战役作为战争中的基本作战单位，不仅关系着战争的胜负，也展现了一个国家和军队的战斗力和实力。
因此，我们作为未来的军事人才，要在学习战役理论的同时，注重实践、培养分析和指挥能力，为以后的军事事业做好充分的准备。
谢谢大家！。
聚焦实战,应对关键斗争主题征文
聚焦实战,应对关键斗争主题征文阳光因聚焦而集聚能量。
对XX来说，只有聚焦实战不散光，练兵打仗不分心，心无旁骛不走神，才能全面提高能打仗、打胜仗的实际本领，回答好习主席“三个能不能”的时代考问、使命追问。
守不忘战，将之任也；训练有备，兵之事也。
军队首先是一个战斗队，必须全部心思向打仗聚焦，各项工作向打仗用劲。
“五个更加注重”之所以把聚焦实战放在第一位，是因为聚焦实战是目标，也是牵引；是前提，也是根本；是核心，也是关键。
没有聚焦实战，其他几个方面搞得再好，也会背离“军队存在为打仗”这一根本属性，背离“军人生来为战胜”这一神圣天职。
军不思战，国之大患。
敌人并不可怕，可怕的是我们淡忘了能打仗、打胜仗的使命担当。
军装一天在身，就一天也不能忘战；钢枪一刻在手，就一刻也不能放松。
是否聚焦实战，根本要看官兵是否具备战斗队思想，头脑里有没有战争观念，心思有没有用在钻研打仗上。
只有心中的狼烟永不熄灭，把基本状态转到备战打仗上来，才能在真正的狼烟升起之前，练好打狼本领，灭掉虎狼野心。
当前，世界依然面临着现实和潜在的战争威胁。
我国地缘战略环境日趋复杂，面对多方向安全压力；海上安全环境更趋复杂，对我国安全战略全局的影响更加突出。
面对复杂的国家安全形势，迫切需要我们更加注重聚焦实战，始终坚持战斗力这个唯一的根本的标准，尽快推动实战能力有一个大的跃升。
如果建战脱节、实力不够，在需要的时候上不去、拿不下、打不赢，就会拖强国复兴的后腿。
X的十八大以来，XX打仗思想、战备观念日益牢固，XX扎实练兵、踏实备战的氛围日益浓厚。
然而，少数部队仍存在一些与实战贴得不紧的现象。
有的建战脱节问题严重，有的作战机动性不强，还有的存在搞形式主义、做虚功等现象。
这些问题不坚决扭过来，可能越发展离实战越远。
打什么仗、与谁打仗、怎样打仗，都有一个作战需求问题。
如果不把作战需求搞准搞透，看似搞了许多建设，实际上会造成巨大浪费，不但影响战斗力提升，还会贻误军事斗争准备的时机。
军事战略研究我在过去一年的实践
军事战略研究我在过去一年的实践在过去的一年里，我积极参与了军事战略研究的实践探索。
通过深入学习和实践，我对军事战略的重要性有了更深刻的理解，并在此过程中不断提升自己的能力和见解。
以下是我在军事战略研究方面所做的一些实践总结。
一、理论学习与分析在进行军事战略研究之前，我首先进行了大量的理论学习与分析。
通过系统学习相关的军事战略理论，我了解了战争的本质、军事力量的构成和作用，以及军事战略的基本原则和指导思想。
在学习的过程中，我注重理论与实践的结合，将理论知识应用于实际案例的分析，提高了自己的分析和判断能力。
二、实地考察与调研为了更好地了解军事战略的实际应用和背后的复杂性，我积极参与实地考察与调研工作。
我参观了一些军事基地和军事演习，亲眼目睹了军事战略的实施过程和军事力量的组织与配备。
我还拜访了一些军事专家和军事学者，与他们进行深入的交流和讨论，了解他们对于军事战略的看法和研究成果。
通过实地考察和调研，我进一步加深了对军事战略实践的认识和理解。
三、军事模拟与演练为了提高自己的军事战略能力和应对能力，我积极参与了各种军事模拟与演练活动。
通过模拟战斗和战术演练，我学会了如何制定战略计划和战术部署，并锻炼了我的指挥和决策能力。
这些模拟与演练活动不仅加强了我对战争和战略的理解，也提高了我的团队协作和应急处理能力。
四、案例研究与论文撰写在军事战略研究的过程中，我进行了大量的案例研究和论文撰写工作。
通过研究不同历史时期的战争案例，我深入分析了各种战略决策的成败因素，并总结出一些有用的经验和教训。
在论文撰写方面，我以军事战略为主题，探讨了一些与战略相关的问题，并提出了我个人的见解和建议。
综上所述，通过一年的实践与研究，我对军事战略研究有了更全面的认识和理解。
我通过理论学习与分析、实地考察与调研、军事模拟与演练以及案例研究与论文撰写等方式，深入探索了军事战略的实践应用。
这些实践经验不仅提高了我的专业知识和能力，也增加了我对军事战略研究的兴趣和热情。
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战役理论研讨-从看比例到看结构
战役理论研讨-从看比例到看结构
文章标题：战役理论研讨-从看比例到看结构
当我们讲到军事哲学革命时，自然要涉及到如何用新的哲学观，来谋划信息时代的军队建设，思考信息时代的战争指导。
系统对抗、体系对抗，平台中心战正在转向网络中心战。
这已经成为学术界对现代战争的一种共识。
系统对抗，带来了作战思想的变化——“信息破袭战”、“结构破坏战”，提到了军事学术的前沿。
其实，早在1987年，我军在开展战役理论研讨活动中，就有人提出了“结构破坏战”设想。
设想强调以打击敌系统节点，瘫痪敌系统,使之丧失作战功能。
可惜，我们的理论专家只提出
了一个完美的概念，却没有追踪世界新军事变革的浪潮,继续作
深入研究。
今天，当我们来探讨体系对抗、系统对抗时，有必要重新沿着“结构破坏战”的思路,在新的时代背景下向前迈进。
以往的战争，作战指导注重于军队数量比例的优势。
《孙子兵法》谋攻篇中讲的“十则围之”，是指以绝对优势兵力，追求战役、战斗的“全胜”；拿破仑乃至历史上的许多军事家，都把“集中优势兵力”，当作克敌制胜的不二法门；我军在革命战争年代，特别是解放战争时期，把“集中优势兵力”打歼灭战，作为重要的军事原则。
这里讲的优势兵力，都是从数量比例的角度来讲的。
信息化战争时代，思考求胜之法，不仅要看双方的数量比例（特别是高新技术装备的数量比例），更要看双方军事系统结构的可
靠性、稳定性和灵活性。
所谓结构，是指一个系统内部诸要素，按照一定规则排列组合的方式。
世界上有不少事物，虽然内部的要素比例相同，但因排列组合不同，质量也就根本不同。
最常用的例证就是金钢石和石墨，两种物质虽然都是由相同的碳原子所构成，只因为排列组合不同，结果前者硬度为十，后者硬度为一。
可以看出，两个事物内部既使有同样的要素、同样的要素比例，若排列组合各异，必会形成不同质的事物，产生不同的功能。
军队也如此。
第二次世界大战爆发前，英法所拥有的飞机坦克远比德国多，但德国率先完成了军事体制改革，实行了新的作战编组，形成了“闪击战”的巨大突击力。
看结构的方法比看比例的方法，是更高一个层次的方法。
当然，看比例也很重要。
通过了解系统中各要素的数量比例，就可以知道各要素在系统中的地位。
反过来说，不掌握系统中各要素的数量比例，就无法对所研究系统的结构和性质进行具体描述，于是也就不便看清系统的实质。
不过，数量比例还不能反映系统中各要素之间相互依存、相互制约的辩证关系。
要弄清系统中诸要素之间的辩证关系，判断各要素的数量比例是否恰当，并使之合理化、最优化，非得从整体上对系统结构进行分析不可。
在人类认识史上，从看比例到看结构，是认识方法上的一大革命。
在古代，人们对客观事物只能作笼统描述。
近代，随着科学技术的分化，人们学会了对事物内部的要素进行具体分析。
掌握对立双方的数量比例，是研究分析对立面的重要环节之一。
随着科学技术进一步发展，人们发现客观事物不止包
含一个对立面，而是个多侧面、多层次、多因素、多种关系并存的复合体，于是渐渐学会了从总体上进行结构分析的方法。
在新军事变革中，军队转型，重要的是结构重组。
结构力已经成为战斗力技术构成中的突出要素，看结构比看比例更重要。
看比例，是从部分到整体的方法；看结构，是从整体到部分的方法。
从部分到整体的方法，对于一般不太复杂的系统是适用的，我们可以循次前进，把握事物的性质。
对于复杂系统，这一方法便不适用了，只有用从整体到部分的方法，即看结构的方法，才能正确地把握和处理。
在古代军队中，甚至到机械化军队前期，军事技术、装备水平还相对简单，军队的编组形式大体处于版块化阶段。
军事家只看数量比例，甚至只看对抗双方建制单位的数量比例（如几个师几个团，对敌几个师几个团），就能下决心、作对策、预
见胜负。
后工业时代，大科学、大工程、大系统的出现，催生了系统管理方法，即看结构的方法。
比如宇航工程、“神六”上天，技术因素繁多、比例复杂，用看比例的方法，便会雾失楼台，月迷津渡。
只有从大系统的最佳结构出发，去安排各要素的比例，分配各种资源，才能整体协调，高屋建瓴。
同样，这时的军队走向系统集成与融合，武器装备出现多样化、复杂化。
数量比例已经难以反映制胜规律，军事家必须注重研究敌我双方的力量结构。
从看比例着眼，遵从的是事物“由量变引起质变”的认识路线。
值得注意的是，事物由量变引起质变，一般要经过两个阶段，即渐变阶段和突变阶段。
在渐变阶段中，要经过量变中的部分质变；
在突变阶段，有一个时限不等的“飞跃区”；突变的实现，必须以一定量变的积累为基础。
这样，过程时间长，付出的代价必然高。
而且，在没有其他偶然因素介入的情况下，结果只有一个。
这一认识路线表现在军事斗争中，劣势之军要战胜优势之军，需要先创造一个个局部优势，争取一个个战役战斗的胜利，积小胜为大胜，逐步实现战略全局的优劣转换，然后再实施战略决战，彻底打败
对方。
从看结构着眼，遵从的是“通过改变结构促使事物质变”的认识路线。
循着这条认识路线前进，不需要经过渐变阶段，既可直接完成事物的质变。
相对于质变的结果来说，这个过程时间短、代价低。
同时，又因系统的结构方式、要素的排列组合方式有多种多样，所以可以变化出多种多样的结果。
用这一认识路线指导战争，不仅投入少、效益高，而且会使战略与策略更具有灵活性和弹性。
美军从提出“五环打击理论”，到“快速决定性作战理论”问世，都是基于结构破坏的思想。
当然，就一般哲学原则讲，在一个物质系统中，由量变引起质变，是一种纵向的发展变化；由结构改变引起质变，是一种横向的发展变化。
两种质变方式相辅相成，不可截然分离，不可或缺。
在战争形态转变期，“昨日战争夕阳的余晖尚存，明日战争朝阳的曙光已现”，我们在战争指导上，既需要由改变结构谋质变、求胜算，又需要由增加量变谋质变、求胜算。
不过，前者的价值，愈来愈重于后者——正确的认识路线是科学思谋定策的关键所在。
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