现代汉语语法句子成分共20页文档
现代汉语语法：句子成分及分析
一、汉语句子成分：句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双行线。
谓语：1、定义：用来说明陈述主语。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线。
4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号[ ]。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词、副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈〉。
一般完整的句子成分的排列为：(定语) 主语[状语] 谓语<补语> (定语) 宾语句子成分符号：主语谓语－宾语定语（）状语[ ] 补语< > 重要绕口令主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
还有助词来区分，的定地状得字补。
二、句子成分分析法从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用符号标出句子的基本成分（主语、谓语、宾语）(这种做法又叫找句子的主干)和次要成分（状语、补语）。
现代汉语语法句子成分课件
CHAPTER 05
同位语和插入语
同位语的定义与特点
定义
同位语是指句子中与被修饰词处于同等 地位，表示相同或相似概念、性质、特 征的词语或短语。
VS
特点
同位语与被修饰词之间通常用顿号或逗号 分隔开来，可以省略，不影响句子的意思。 同位语可以是名词、代词、数词、形容词 等，也可以是一个句子。例如：“我们学 校，这所著名的大学，培养了许多优秀人 才。”（我们学校，（同位语）这所著名 的大学，培养了许多优秀人才。）
定语
修饰名词性成分的词语，表示名词的 状态、特征或所属关系。
状语
修饰动词性成分、形容词性成分或 其他副词的词语，表示动作的方式、 程度、时间、地点等。
补语
补充说明句子中某个成分的词语， 通常由动词或形容词后带起的成分 充当。
句子成分的关系01020304
主谓关系
主语和谓语是句子中最基本的 关系，表示句子所描述的核心
状语的定义与特点
定义
状语是句子中用来修饰、限定动词、形容词、副词或整个句子的成分，说明动作的方式、时间、地点、原因、条 件、目的等。
特点
状语可以在句子中的不同位置出现，可以是副词、形容词短语、介词短语、从句等。多个状语修饰同一个动词时， 一般按照“方式+时间+地点”的顺序排列。例如：“他昨天在图书馆认真地学习了。”
提问法
针对句子成分进行提问， 通过回答来确定句子成分 的类型和作用。
句子成分的运用技巧
主谓一致
确保主语和谓语在人称和数上保 持一致。
宾语补足
在使用及物动词时，注意添加宾 语补足语以完善句意。
定状补的恰当运用
合理运用定语、状语和补语，丰 富句子内涵，表达准确意思。
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分共21页
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
现代汉语语法知识：短语类型及句子 成分划分
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
现代汉语语法句子成分分分析
现代汉语语法及句子成分的分析现代汉语语法1现代汉语语法简表一、词 类名称定 义语法特点类 别举 例①具体名词人、牛、山、水、对联 表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹联了)②抽象名词友谊、立场、观点、思想(一)名词(附)方位词 名词中表示方向位置的词 常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、这里、那边 (二)代词 具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分③疑问代词谁、什么、哪、多少①不及物动词(自动词)醒、病、游行、觉悟 表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当 表示可能、必要或愿望等意思的词。
①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。
③经常用在动词、形容词前。
③表示愿意的敢、肯、愿意 (三)动词(附一)能愿动词(助动词)(附二)趋向动词表示动作的趋向的词。
①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后。
来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广(四)形容词 表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋①基 数一、二、百、千、万、亿(五)数词 表示数目的词。
常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。
②序 数第一、第二、第三③分 数十分之一、百分之二十④倍 数一倍、十倍、百倍⑤概 数几(个)、十来(个)、①名量词(物量词)一个(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、这匹(马)、(六)量词 表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。
现代汉语句子成分
•
主︱谓
主︱谓
•
中<补〉
中<补>
2020/12/13
现代汉语句子成分
主语、谓语、宾语 定语、状语、补语
2020/12/13
1
第一页，共22页。
• １、主语 是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：
• (1)中国人民 志气高。 • (2)提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。
• 作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。例如： • （1）今 天 晚 上 ‖ 特 别 冷。
• (5)颜色是那么浓，浓得〈好象要流下来似的〉。
2020/12/13
11
第十一页，共22页。
• 补语（1）结果补语：表示动作、行为产生的结果，与中心语有因果关系，补语常用的是形容词，少数用动词。例如： • 这个字写〈错〉了。 她哭〈红〉了双眼。 上课前十分钟你得叫〈醒〉我。 • （2）程度补语：程度补语很少，限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高的程度，也可以
• 主语谓语（形容词+的）
• 人参这种植物,‖娇嫩<极了>。
• 主语 谓语（形容词+补语）
• 说话‖[要]简洁<些>。
• 主语 谓语（状语+形容词+补语）
• （3）主谓短语做谓语。例如：
• 这件事‖大家都赞成。
• 主语 谓语（主谓短语）
• 任何困难‖她都能克服。
• 主语 谓语（主谓短语）
• 大家的事情‖大家办。
• 他‖[只]答应了<一声>。
• 主语 谓语（状语+动词+补语） • 南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
现代汉语句子成分
二、谓语：
1、特点： （1）多数由动词性词语（动词、形容词）充当。 （2）一般解决的是主语 “怎么样” 。 2、符号：单行线 ———— 。 举例1：让子弹飞。爱情就是错误。 举例2：老当益壮，宁移白首之心； 练习： 教室有蚊子，蚊子咬了她，她哭了。 东隅已逝，桑榆非晚。
三、宾语：
1、特点：
（1）放在动词后，经常由名词性词语充当 （2）一般表示动作涉及的对象。
2、符号：波浪线 ﹏﹏。 举例1：我是一只特例独行的猪。 举例2：关山难越，谁悲失路之人 练习：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 但以刘日薄西山
四、定语：
1、特点： （1）用在主语和宾语前面. （2）经常由名词、形容词、动词、代词充当，（可 以说除副词外，实词和词组都可以作定语。） （3）一般定语与中心词之间有“的”字连接。 2、符号：小括号（ ）。 举例：月亮之上有美丽的嫦娥。一个天使要有爱的翅膀。
一般完整的句子成分的排列为：
定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语 （修饰宾语）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语 句子成分符号：主语 = 谓语 － 宾 语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 < >
[昨天]，(全班) 同学[都]做〈完〉了(语文)作业。 － ﹏﹏ =
语法2句子成分
句子成分
句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、 补语六种
一、主语：
（1）多数由名词性词语（名词、代词）充当。 1、特点： （2）一般解决“谁”或“什么”的问题。 2、符号：双行线 〓。 举例1：太阳落山，灰太狼就要来了，我们跑吧！ 举例2：沛公军霸上。褒禅山亦谓之华山。 举例3：今天，我喝多了。于是余有叹焉。
练习：狡猾的狼为什么吃不掉任何一只羊？ 通古今之变，成一家之言 闾里之侠皆宗之
现代汉语语法句子成分
现代汉语语法专题选讲：句子成分及其分析一、汉语句子成分：句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双行线。
谓语：1、定义：用来说明陈述主语。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线。
4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号[ ]。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词、副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈〉。
一般完整的句子成分的排列为：(定语) 主语 [状语] 谓语 <</SPAN>补语> (定语) 宾语句子成分符号：主语谓语－宾语定语（）状语 [ ] 补语 < >重要绕口令主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
还有助词来区分，的定地状得字补。
现代汉语语法句子成分分分析
现代汉语语法及句子成分的分析现代汉语语法1现代汉语语法简表一、词 类名称定 义语法特点类 别举 例①具体名词人、牛、山、水、对联 表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹联了)②抽象名词友谊、立场、观点、思想(一)名词(附)方位词 名词中表示方向位置的词 常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、这里、那边 (二)代词 具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分③疑问代词谁、什么、哪、多少①不及物动词(自动词)醒、病、游行、觉悟 表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当 表示可能、必要或愿望等意思的词。
①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。
③经常用在动词、形容词前。
③表示愿意的敢、肯、愿意(三)动词(附一)能愿动词(助动词)(附二)趋向动词表示动作的趋向的词。
①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后。
来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广(四)形容词 表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋①基 数一、二、百、千、万、亿②序 数第一、第二、第三③分 数十分之一、百分之二十④倍 数一倍、十倍、百倍(五)数词 表示数目的词。
常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主语、谓语、宾语、补语、定语、状语
2020/4/24
1
完整陈述句的位置关系：
[状语]，（定语）主语‖[状语]谓语〈述的对象，指出谓语 说的是“谁”，或者“什么” 经常用:名、代、短语 名 词 社会主义 好 代 词 他 天天锻炼身体
2020/4/24
续的时间或者性状的程序
形容词 这本书写得<好>
数量词 文章看了<几遍了>
介词结构 鲁迅生于<1881年>
短语 他做得<又快又好>
2020/4/24 小李说得<大家都笑了>
8
句子的主干 单句的主干，就是把句中定语、状语、补语
压缩（抽去）后剩下的部分。 提取句子的主干，是为了掌握原句的结构，
宏观上理解原句的意思。 但是，必须注意，句子主干不等于原来的句
10
如何划分句子成分？
一、可先从中分出主语部分与谓语部分 石拱桥‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。
二、再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语；
石拱桥 ‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。 三、分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分 石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉
我家的猫最怕陌生人。 我家的猫 ‖ 最怕陌生人。 我家的猫 ‖ 最怕陌生人。
题。
经常用：名、代、短语
名 词 我写字，你读书
代 词 大家帮助他
短语 我们要学习对联格律和有关知识
我看见他来了
2020/4/24
5
4、定语：修饰、限制名词、代词的一种成分 形容词 (红) 花 (红的)花 数量词 (三个)人 (两本)书 名词、代词 (祖国的)儿女 (他的)书 短语 (又高又大的)建筑 (你来的)时候
3
2、谓语：对主语加以陈述，说明主语“做 什么”、“怎么样”或者“是什么”。 经常用：动、形、短语 动词 他 走 了// 敌人全被 消灭 了 形容词 身体健康 //叶子红了 短语 他又说又笑 //中国地大、物博、 人口众多
2020/4/24
4
3、宾语动词后边的连带成分，表示动作的对
象、结果等，回答“谁”或者“什么”的问
2020/4/24
6
5、状语：修饰、限制动词、形容词的一 种成分 副 词 [刚 ]来 [很] 好 代 词 [多么]高 [这么]说 介词结构 [从北京] 来 [为人民]服务 短语 [多快好省地]建设社会主义
[很高兴地]说
2020/4/24
7
6、 补语
用在动词或者形容词后边，作补充说明的成分，
指出行为动作的情况、结果、可能性，动作延
子，意思没有原句那样明确，有的甚至跟原句 相去很远。还要注意，在提取否定句主干时， 一般要把否定词一起提出来。
2020/4/24
9
主谓宾，定状补 主干枝干分清楚 主要成分主谓宾 附加成分定状补 定语必居主宾前 谓前为狀谓后补
状语有时位主前，逗号分开心有数。
还有助词来区分，的定地状得字补。
2020/4/24
1、整齐比不整齐好。 2、信不信由你。 3、拆台比搭台容易得多。 4、他不参加也好。 5、老年人上大学已经不是个新鲜事儿了。
2020/4/24
18
谢谢！
19
20
4.“着、了、过”可划可不划。【我哭了】
2020/4/24
15
练习：划分下列句子的主要成分
1、沙锅可以炖豆腐。 2、前面围着一圈人。 3、明天这个时候，我们就走出戈壁滩了。 4、一个夏天的中午，院子里静悄悄的。 5、顽强的毅力可以征服任何一座高峰。 6、观众们看得眼花缭乱。 7、他们一阵风似地跑过来。 8、他说的是标准的普通话。
2020/4/24
16
练习：划分下列句子的主要成分
1.汹涌的洪水绝对吓不倒英雄的人民。 2.我比起他强得多。 3.我想世上所有的知识都得努力学习。 4.历史的经验已经证明这种理论是极端荒 谬的。 5.在人民政府的领导下，经过彻底整修， 这座古桥又恢复了青春。
2020/4/24
17
练习：划分下列句子的主要成分
（我家的）猫‖ [最]怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片 祖父 ‖ 正在找五十年前的照片 祖父 ‖ 正在找五十年前的照片
祖父‖ [正在]找（五十年前的）照片。
1.当谓语是“以为、认为、想、说、证明”这些表示主 观判断的词，则后面全部为宾语。
2.被动句中的谓语是“被+动词”。 我被语文老师夸奖
3.很多“的”，主语是最后一个“的”的后面。 1）伟大的中华人民共和国诞生了。 2）中华人民共和国的公民很勤奋。】