教师论坛发言稿范文

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青年教师成长论坛_发言稿

青年教师成长论坛_发言稿

大家好!我是一名年轻的教师,非常荣幸能够在这个青年教师成长论坛上发言。

在此,我想分享一下我的成长经历和心得体会,希望能为大家带来一些启发。

首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。

作为青年教师,我们正处于职业生涯的起步阶段,面临着诸多挑战。

在这个论坛上,我们可以互相学习、共同进步,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

一、坚定信念,热爱教育事业作为一名青年教师,首先要坚定信念,热爱教育事业。

教育是一项伟大的事业,肩负着培养祖国未来建设者的重任。

我们要时刻牢记自己的使命,用心去关爱每一个学生,用知识去启迪他们的智慧,用爱心去温暖他们的心灵。

二、不断学习,提升自身素质教育改革不断深入,作为青年教师,我们要紧跟时代步伐,不断学习,提升自身素质。

一是要加强专业知识学习,努力提高自己的教育教学水平;二是要学习先进的教育理念,更新教育观念;三是要学习心理学、教育学等相关知识,为教育教学工作提供理论支持。

三、注重实践,积累教学经验理论联系实际是提高教育教学水平的关键。

我们要在实践中不断积累经验,提高自己的教育教学能力。

一是要积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题;二是要善于总结教学经验,及时反思自己的教学行为,发现问题并加以改进;三是要关注学生个体差异,因材施教,提高教学质量。

四、加强沟通,搭建和谐师生关系良好的师生关系是教育教学工作的基础。

我们要加强与学生的沟通,搭建和谐的师生关系。

一是要尊重学生,关注他们的成长需求;二是要善于倾听,理解他们的困惑和烦恼;三是要关心学生的生活,帮助他们解决实际困难。

五、团结协作,共创美好未来青年教师是学校发展的生力军,我们要团结协作,共同为学校的发展贡献力量。

一是要积极参与学校组织的各项活动,展现青年教师的活力和风采;二是要关心同事,互相帮助,共同进步;三是要树立团队意识,为实现学校发展目标而努力奋斗。

总之,作为青年教师,我们要坚定信念,热爱教育事业,不断学习,提升自身素质,注重实践,积累教学经验,加强沟通,搭建和谐师生关系,团结协作,共创美好未来。

教师论坛主持人发言稿范文

教师论坛主持人发言稿范文

大家好!今天,我们相聚在这里,共同参加这次教师论坛。

首先,请允许我代表主办方,对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教师,是人类灵魂的工程师,是培养未来的希望。

在新时代背景下,教育改革不断深化,教育理念不断创新,教师队伍建设尤为重要。

本次论坛的主题是“新时代教师的责任与担当”,旨在激发教师们的责任意识,提高教育教学质量,共同为我国教育事业的发展贡献力量。

首先,我想谈谈新时代教师的责任。

新时代赋予了我们新的使命,教师的责任也更加重大。

作为新时代的教师,我们要肩负起以下责任:一、立德树人,培养学生全面发展。

我们要牢记“教育为本,德育为先”的原则,把德育教育贯穿于教育教学的全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、提高自身素质,做学生成长的引路人。

我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,掌握先进的教育理念和方法,以高尚的师德、丰富的知识、独特的魅力去感染学生,引领学生健康成长。

三、关爱学生,尊重学生个性。

我们要关注每一个学生的成长,关心他们的生活,尊重他们的个性,发现他们的潜能,激发他们的兴趣,帮助他们实现自己的人生价值。

四、勇于创新,推动教育教学改革。

我们要紧跟时代步伐,积极探索教育教学改革的新路径,创新教学方法,提高课堂教学效率,为我国教育事业的发展贡献力量。

接下来,我想谈谈新时代教师的担当。

新时代教师要有以下担当:一、担当起为国家培养优秀人才的重任。

我们要以国家利益为重,把培养优秀人才作为自己的首要任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、担当起为学生提供优质教育的责任。

我们要不断提高教育教学质量,关注学生的全面发展,为每一个学生提供适合的教育,让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。

三、担当起为学校发展献计献策的义务。

我们要积极参与学校的管理和建设,为学校的发展出谋划策,共同创造一个良好的教育环境。

四、担当起为教师队伍建设树立榜样的使命。

班主任论坛发言稿5篇

班主任论坛发言稿5篇

班主任论坛发言稿5篇【篇一】尊敬的各位领导,老师们大家上午好!今天,能站在这里与大家交流班主任工作心得,我感到非常荣幸,也感到很惭愧。

因为这是我第一次做班主任,我在近3年的班主任工作中,要说经验谈不上,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡、普通的班主任。

刚开始一切对我来说都是陌生的,但是在学校领导和老师的鼓励和帮助下,我勇于承担了这份责任。

尽管我的成绩不算出色,但是反思自己两年多来的班级管理工作,我发现,即使在最困难的情况下,我还是坚定了自己的信念和想法,做到了以下几点:一、将关爱学生放在心中——做到真心、关心、交心有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。

现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。

二、将责任落实在行动中——做到嘴勤、腿勤、眼勤班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤、腿勤、眼勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。

并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

三、将学会做人放在首要位置——狠抓学习习惯、生活习惯的养成。

千教万教教人求真,千学万学学做真人。

学习习惯、生活习惯的养成关乎学生的成长成才。

四、奖惩分明,纪律严明。

没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。

处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。

教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

在初三的这一年,除了在班主任工作上尽心尽力,我还必须要在自己的化学教学上下工夫,这是我第一次以班主任的角色教授初三化学,也是班主任工作中第一次担任本班授课教师,所以在接下来一年的化学教学我要求自己做到以下几点:一、精心备课精心备课则是提高课堂效率的前提。

在青年教师成长论坛上的发言稿3篇

在青年教师成长论坛上的发言稿3篇

在青年教师成长论坛上的发言稿3篇在青年教师成长论坛上的发言稿3篇专业能力是一位教师必备的素质,教师必须不断学习增强自己的专业素质能力才能适应教育的发展,下面是小编精心整理的青年教师成长论坛上,供大家学习和参阅。

在青年教师成长论坛上的发言稿篇1我不是名师,只是教龄比较长,有那么一点教书的经验,今天就以我自己的经历,和各位分享下一点感悟与心得。

菁园里藏龙卧虎,人人都是高手,要想融入到这样一个环境里,作为新教师,你也得有几把刷子才行。

要想做到有几把刷子,我认为最好好做到下面的三点:一、努力提高自身的素质对于教师的专业成长来说,成功没有捷径,唯有勤奋+努力,这是个人成长的首要因素。

无论是教育理念和教学方法的更新,还是课堂教学的研究,或是自身内涵的丰富,我们都要倾心尽力。

各种教学活动要积极参加,为自己争取锻炼的机会,相信只要付出就会有收获;向老教师们学习,借鉴他们成功的经验,可以少走很多弯路;博览群书,丰富文化积淀,为自己的教书育人备好源头活水。

二、借助集体智慧的力量一个和谐的团队是战无不胜的。

俗话说:千人同心,则得千人之力。

一个人的力量必竟是有限的,团队的力量才是无穷的,只有大家一起努力,才能取得最大的成功。

因此,和谐的团队是教师成长的良田沃土,教师的成长离不开和谐团队的打造。

我们南菁中学就是这样一个和谐、向上的团队,在这个团队中,有校领导的关心和情谊,有同事的帮助和鼓励。

这其中,让我感触最深的是优质课比赛。

无论是哪位教师要参加比赛了,听课,主管领导和学科组长们当仁不让;评课,知无不言,言无不尽,绝无事不关已或是只说优点不说缺点之类的惺惺作态,大家都把为参赛教师出谋划策当成自己的责任。

可以说,每一次的比赛,参赛的绝不仅仅是某一位教师个体,而是我们这个团队的集体智慧。

有了集体智慧的力量做后盾,我们才能无往不胜。

三、抓住关键事件的契机有位当代知名教育家曾经说过这样一段话:就教师成长而言,如果相对极端地说,有些优秀教师之所以成为优秀教师,也许并不是单纯师德教育的结果,也不是单纯培训的结果,重要的是某一个机遇降临在了他们身上,比如某一项荣誉的获得、某一个舞台的历练,或者某一位伯乐的慧眼相识、某一位大师的悉心扶持。

2023关于教师座谈会发言稿(通用6篇)

2023关于教师座谈会发言稿(通用6篇)

2023关于教师座谈会发言稿(通用6篇)教师座谈会发言稿1尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:大家上午好!我叫__,是__乡学校的一名初中数学老师。

作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。

首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。

学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。

在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。

一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。

教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。

苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。

”著名作家马克。

土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。

”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和__乡学校更美好的明天而共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!教师座谈会发言稿2尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。

学校老师的论坛发言稿范文

学校老师的论坛发言稿范文

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教育这片充满活力与挑战的领域。

在此,我想就学校教育中老师的作用、教学理念、以及如何更好地服务学生等方面,与大家分享一些自己的看法。

首先,我们要明确老师在学校教育中的重要作用。

作为教师,我们是知识的传播者、学生的引路人。

在新时代背景下,我们要肩负起培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

在这个过程中,老师不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

以下是几点具体建议:一、树立正确的教育理念我们要始终牢记教育的本质是育人,而不是仅仅传授知识。

在教学中,我们要关注学生的个体差异,尊重学生的兴趣和特长,因材施教。

同时,我们要关注学生的心理健康,引导学生树立自信心,培养他们的团队协作精神。

二、创新教学方法随着科技的不断发展,教育手段也在不断创新。

我们要紧跟时代步伐,充分利用现代教育技术,提高教学效果。

在课堂上,我们可以采用多媒体教学、翻转课堂、项目式学习等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力。

三、关注学生全面发展学校教育要关注学生的德智体美全面发展。

我们要在传授知识的同时,注重培养学生的道德品质、审美情趣、创新精神和实践能力。

通过开展丰富多彩的课外活动,让学生在活动中锻炼自己,提升综合素质。

四、加强家校合作家庭是孩子成长的重要环境,家校合作对于学生的全面发展具有重要意义。

我们要加强与家长的沟通交流,了解学生的家庭背景,共同关注学生的成长。

同时,我们要引导家长树立正确的教育观念,共同为孩子的成长营造良好的家庭氛围。

五、提高自身素质作为一名教师,我们要不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

我们要关注教育改革动态,积极参加各类培训,拓宽知识面,提升自己的教育教学水平。

同时,我们要树立良好的师德师风,以身作则,为学生树立榜样。

总之,在新时代背景下,我们要紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标,不断探索、创新,为我国教育事业贡献自己的力量。

幼儿园教师论坛发言稿(精选6篇)

幼儿园教师论坛发言稿(精选6篇)

幼⼉园教师论坛发⾔稿(精选6篇) 随着社会⼀步步向前发展,很多地⽅都会使⽤到发⾔稿,发⾔稿可以提⾼发⾔⼈的⾃信⼼,有助发⾔⼈更好地展现⾃⼰。

写发⾔稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是⼩编为⼤家整理的幼⼉园教师论坛发⾔稿(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

幼⼉园教师论坛发⾔稿1尊敬的各位领导,各位⽼师: ⼤家好! 今天,作为幼⼉园班主任⽼师在这⾥与⼤家进⾏交流学习,我感到⾮常的开⼼,但我深深地知道当⼀名幼⼉教师必须有超⼈的耐⼼和博⼤的胸怀。

我是这样想的,也是这样做的。

参加⼯作⼆⼗年来,我曾分别担任过⼩、中、⼤班的班主任。

本着为幼⼉服务,为家长服务,踏踏实实地⼯作,诚诚恳恳地待⼈的宗旨,我时刻注重培养幼⼉全⽅⾯的发展。

班主任⼯作得到了园领导和家长们的充分⽀持和肯定,今天只能是浅谈我的班主任⼯作中对班级⼯作的认识和看法。

⼀、班级教师密切配合,共同促进幼⼉健康和谐发展 ⼀个班级就是⼀个团体,搞好班上⽼师的团结是⾮常重要的,只有⼤家团结协作,各项⼯作才能得到顺利开展,但要注意与⼈相处的艺术性。

作为班主任,我与班⾥两位⽼师团结合作,我经常给我班⾥的⽼师说,既然选择了教育,就要爱孩⼦,要善于观察孩⼦各种情况,及时处理,对待孩⼦,就像对⾃⼰的孩⼦⼀样。

⾸先我坚持做到以⾝作则、勤勤恳恳,做好并检查班级的各项晨检记录、消毒记录、服药记录⼯作。

如实传达园领导布置的任务和领悟的精神,我班配班⽼师能积极的完成任务,在⼯作中我经常换位思考,互相理解,互相体谅,时时处处为他⼈着想,⼀切以⼯作为重,作为班主任,我要求别⼈做到的,⾸先我⾃⼰先做到,当然教育⽅法每个⽼师不⼀样,但在要求上必须是⼀致的,特别在幼⼉常规上我们三个⽼师齐抓共管,统⼀要求,我们三位⽼师从不计较个⼈得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作⽤,团结⼀致地做好班级⼯作。

⼆、重视良好⾏为习惯培养,形成良好的班风 俗话说“榜样的⼒量是⽆穷的”,特别对正处在成长期的幼⼉,教师的表率作⽤对他们具有⾄关重要的意义,家长常常会在家⾥或幼⼉园⾥听到孩⼦们说:“我们⽼师就是这样做的。

优秀教师发言稿(15篇)

优秀教师发言稿(15篇)

优秀教师发言稿(15篇)优秀教师发言稿1下午好,每个人。

在这一天,我们将举行一个新教师论坛,它具有个性的优势。

我们认为,通过沟通,我们必须达到相互理解、共识和分享的目标。

首先,我想向新老师介绍一下我们学校的一些基本情况,然后谈谈我个人对这些情况的看法和看法。

就校园环境而言,我们校园倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。

在管理过程中,要求教师对学生进行“润物细无声”的教育。

教师要严格要求自己符合教师的道德标准,关注每一个学生,关注学生的情感和情感体验,关注学生的道德生活和人格发展,从而促进学生的全面发展。

在管理上,我们始终坚持以教师为中心,尊重教师,维护教师的合法权益,建立和谐的关系,不断改善教师的`工作环境。

近年来,我们一直努力向上级机构申请,加强对我们校园建设和教学设备设施的改造。

在过去的三年里,上级机构投资了近200万元来建设我们的校园,使我们的校园成为一个美丽、清洁、小巧玲珑、完善和完整的教学设施之家。

在管理上,我们不断提高教师的生活质量。

个性是那些在工作和生活中需要帮助的老师。

优秀教师发言稿2尊敬的各位领导,敬爱的老师们:大家下午好!在这秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第三十个教师节。

有幸作为教师代表在台上发言,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向多年来给予我们亲切关怀和辛勤培养的各位领导,表示最诚挚的感谢和衷心的祝福,祝您们身体健康,步步高升,全家幸福安康。

时光如梭,站在这个讲台上一晃已有十九个年头了,回望过去的岁月,有成绩,有失败,有欢乐,也有自省,但岁月的积累教会了我更多教书育人的道理,逐步让我成长为一名合格的人民教师,回顾我的成长我要再一次感谢在位的各位老师们,正是因为身边有了你们这些爱岗敬业,师德高尚,堪称楷模的教师的感染和帮助,才使我真正认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽,哪怕是学生道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。

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教师论坛发言稿范文;
在学生眼中,我是一个很不一样的老师;在同事眼中,我是一个完美主义者。

因为我的心中有一个很大的教育梦,衡中给了我实现这个梦想的舞台,而读书是我实现这个梦想的翅膀。

读书,让我清静下来去思考。

读书对我来说,是一个生活习惯。

我觉得读书既是一种需求,更是一种享受。

读书让我能在浮躁的社会、噪杂的环境中清静下来,去和智者交流。

看弗洛依德《梦的解析》和《荣格心理学》的时候,我发现很多学生特殊的行为背后都有一个很长的故事。

我不理解他们,是因为我不了解他们。

XX年,我给学生调完桌后,班里面一个最老实的最憨厚的男生,跑过来找我说,老师你把我调到最后一排那个角落里吧,我保证下次考试进步一千名。

我说为什么?他说我不想和某某做同桌,我受不了了。

提起这个某某,我真的很头疼,这是他打跑的第三个同桌了,宿舍里也是怨声载道,老师们也很头疼,理化生三科加起来150分,在年级给老师的调查问卷上公然写化学老师太懒、语文老师太笨等等。

是个典型的小刺猬,谁搭理她,她就扎谁。

时间长了,班里除了我再没有人搭理她了。

高三这一年,每次调研考试完,她都会情绪崩溃,每次情绪崩溃,她都会跑到我这里攻击所有的老师、同学,包括我。

很多时候因为她,我要到晚上十一点才能回家。

我做了她一年的倾听者,她告诉我初中的时候,班里的男生怎么样往她身上蹭,抱她。

她向老师求助,老师说,不可能!那个男生学习那么好,怎么可能看上你。

很简单的青春期的冲动和敏感,却让这一句类似羞
辱的话,在她的心里埋下了阴影。

她恨所有老师,所有的男生,认为人和人之间无非是利用和被利用的关系。

她每次抱怨完,尤其是攻击完我以后,我都需要时间去平复自己的情绪,同时寻求解决方法。

这时,我不得不求助弗洛伊德和荣格两位心理学大师,学习无条件的倾听、尊重和接纳。

一年后,她顺利考上了理想的大学。

家长打电话说,刘老师,这么多年来,我们忽视了孩子性格的健康发展,感谢您给了我们一个完整的孩子。

读书,让我沉静下来去凝练。

XX年,我到伦敦的国家美术馆参观,看着价值连城的人类艺术的瑰宝,一脸茫然,只认识一幅画梵高的向日葵。

艺术,对于我这个农村走出来的人来说,太高,太远。

XX年,在听完一节关于西方艺术的公开课之后,王新展老师说这课讲得是西方艺术,应该有点艺术美感。

这句话,当时我不同意,我觉得讲的是阅读,更应该重视培养学生的阅读能力。

美感这个东西,是不是太高远了,我们又不是美术老师。

但这句话我记住了。

我开始看学生的美术课本,买了一本《世界名画鉴赏》,翻看朱光潜的散文并开始系统的看bbc关于西方艺术的纪录片。

XX年8月份,作为省骨干教师培训的内容,全省的英语教学精英来到衡中,听两节同课异构。

我们的课文是西方艺术。

这节课我讲了宗教画,讲了透视法,讲了文艺复兴,讲了印象派画作,最后我在屏幕上展开梵高的星月夜,浅浅的木吉他声响起,优美而又哀伤的歌词缓缓的进入每一个人的眼睛。

音乐、美术、文字在一个更高的层次共鸣、交融。

参会的老师说,刘老师的这节课,就像一部电视剧一样,一环扣着一环,让人感到惊讶和精彩。

我用两年的时间凝练
了这一节课。

读书,让我安静下来去尝试。

翻看明朝历史的时候,我知道了一个人叫王守仁。

十二岁时,王守仁跟父亲说:我已经写好了给皇上的上书,只要给我几万人马,我愿出关为国靖难,讨平鞑靼!他父亲听完以后,啪的给了他一巴掌让你狂。

过了几天,王守仁跟父亲认错,然后说有了新的人生目标。

这次他说的是做圣贤!他父亲听完,啪的又给了一巴掌,感觉这儿子太不靠谱了,自己的一世英名肯定要毁在他手里。

而这个王守仁成了明朝第一牛人,从看林场的门卫一直做到了明朝的兵部尚书。

以一己之力平定了江西叛乱,是明朝陆王心学的集大成者。

他说的,最终都做到了。

XX年,我碰到了这么一件事。

我的一个学生跑回家跟他父亲说:爸,我要上北大。

他爸听完,啪的给了他一巴掌,说,上北大,你能考上河大就不错了。

这孩子,周测到办公区翻答案,一年旷操,见了老师,拍拍老师肩膀说,你就是谁谁谁吧。

可是,这和王守仁的经历多么的相似啊。

我安静下来,尝试肯定了他,鼓励他,并且说,你可以从英语上突破,我帮你!这一年,他几乎次次考试英语都在140分以上。

只是高考依然没有考上北大。

两年以后,他突然出现在我的面前,说:老师,我从澳大利亚回来看你了。

我说;你不是上大学了吗?怎么跑澳大利亚去了。

他说,那个大学不好,我不想浪费时间,在北京学了半年的同声传译,然后申请到澳大利亚上大学。

大学的排名在北大之上,第一年,国际注册会计师他过了十几门功课,学习上拿到了三个优秀,拿够四个就可以保送牛津、剑桥的研究生,也就是说剩下的三年他只需要再拿一个。


交上,他还是当地的青年大学生议员,和当地的主流政客商讨法律的制定。

所以,我经常庆幸自己读了明朝历史,读了王守仁的故事,否则,一个优秀的人才可能就被湮没了!
读书,让我平静下来去激发。

钱学森之问发人深省。

这固然是教育体制的问题,也是每一个教育人的伤口。

我想,我既然能有机会得天下英才而育之,我为什么不能去培养出几个研究型的人才来。

我是文科出身,而且是为了逃避物理和数学这些科学性学科才选择了文科。

我该怎么去做?我买了一些书,诺贝尔奖获得者的传记、中国功勋科学家的传记、《趣味数学》《生活中的化学》,并开始零星的翻看钱钟书、赵元任这些人文学科大家的东西。

我发现这些科学家们在很早的时候就提出了自己用一辈子时间去寻找答案的问题。

比如爱因斯坦在中学时期就提出了问题,这个问题的答案就是相对论。

我开始善待学生提出的每一个问题,哪怕是超出想象的怪问题。

因为善待学生的问题就是培养学生的创造力。

同时,我开始培养学生提出问题的能力,课堂上我学会了说半句话,学会了课堂上安静一分钟,学会了让学生的几种思维碰撞。

因为读书,我的课堂悄悄地发生了改变,努力培养孩子们的创造能力和批判思维。

读书是我为自己的心开的一扇窗。

XX年参加工作,五次考核,四次优秀,三次嘉奖,两届十佳青年教师希望之星,三个全国英语教师基本功大赛一等奖。

班主任工作一年,模范班主任、高考明星教师。

读书,让我在成长的路上,跟随自己的内心,释放自己的灵魂,追寻
我的教育梦想。

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