高中地理必修一 第3章第3节 海水的运动(含答案)
人教版高中地理必修第一册第3章地球上的水第3节海水的运动课件
典例剖析 下图为理想大陆周围洋流分布模式图。读图,回答下列各题。
(1)中低纬度海区顺时针方向流动的洋流是( ) A.① B.④ C.⑤ D.⑥ (2)下列有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是( ) A.在高低纬度海区之间没有热量的传递 B.在寒暖流交汇的海区形成重要渔场,如①③交汇区 C. ⑥附近海区形成世界性的大渔场 D.同纬度地区,冬季①沿岸气温高于②沿岸 答案:(1)B (2)D
二 洋流
重难归纳
1.洋流按性质分类
分类
暖流
寒流
概念
从水温高的海域流向水温低 从水温低的海域流向水温
的海域的洋流
高的海域的洋流
流向
水平
一般从较低纬度海域流向较 一般从较高纬度海域流向
高纬度海域
较低纬度海域
垂直 由表层流向较深处(下降流) 由较深处流向表层(上升流)
水温
比流经海域的水温高,等温 比流经海域的水温低,等温
(3)对航海的影响:顺洋流航行,可节约时间,降低运费;寒暖流 交汇易形成海雾,对海上航行不利;洋流从极地地区挟带冰山 向较低纬度漂移,威胁海上航运。
(4)对海洋污染的影响:加快污染海域的净化速度,使污染范 围扩大。
摩尔曼斯克地处北纬69°附近,是世界上纬度最高的终年不 冻港。
摩尔曼斯克是世界上纬度最高的终年不冻港,主要原因是什 么?
读某区域等温线分布图,回答1~2题。
1.下列对图示区域位置、季节的判断,正确的是( ) A.北半球,冬季 B.南半球,夏季 C.南半球,冬季 D.北半球,夏季 2.A处洋流的性质和流向分别为( ) A.寒流,由北向南 B.寒流,由南向北 C.暖流,由北向南 D.暖流,由南向北 答案:1.D 2.A
【教案】海水的运动高一地理人教版(2019)必修第一册
第三章地球上的水第三节海水的运动表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。
波浪：海面的波状起伏现象。
潮汐：海水周期性涨落现象。
洋流：海水大规模定向运动。
一、海浪1、定义：海浪就是海里的波浪。
并且人们通常用波峰、波谷、波高、波长等要素来描述海浪。
2、组成要素：波峰：海浪周期性运动的高处部分。
波谷：海浪周期性运动的低处部分。
波长：相邻波峰之间的水平距离。
波高：相邻波峰到波谷之间的垂直距离。
3、成因：（1）风浪海浪一般由风力形成，称为风浪。
风速越大，海浪越高，能量越大。
在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮。
风暴潮根据风暴的性质，通常分为由温带气旋引起的温带风暴潮和由台风引起的台风风暴潮两大类。
温带风暴潮，多发生于春秋季节，夏季也时有发生。
其特点是：增水过程比较平缓，增水高度低于台风风暴潮。
主要发生在中纬度沿海地区，以欧洲北海沿岸、美国东海岸以及我国北方海区沿岸为多。
台风风暴潮，多见于夏秋季节。
其特点是：来势猛、速度快、强度大、破坏力强。
凡是有台风影响的海洋国家、沿海地区均有台风风暴潮发生。
案例：P58 1953年荷兰遭受风暴潮袭击阅读材料，分析此次风暴潮损伤严重的原因及研究的防御措施？（2）外力海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌都可能引起海水的波动，甚至形成巨浪，形成海啸。
类型成因常见海浪由风力作用形成，海浪越高，能量越大海啸海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌都可能引起海水的波动，甚至形成巨浪风暴潮在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降。
当强风与海水涨潮同时发生，海水水位暴涨，风暴潮来势倍增。
热带、温带的沿海地区均可能遭受风暴潮的袭击4.海浪与人类活动（1）影响人们在海滨和海上的活动冲浪等活动需要选择浪较高的时候进行，可以增加挑战性出海捕捞、勘探、航行等海上活动处于安全考虑，需要选择浪小的时候。
在海上活动要密切关注天气预报，选择适宜活动的海浪条件。
（2）海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。
2019-2020学年新课标高中地理必修第一册：3-3第三节海水的运动+Word版含答案
第三节海水的运动课程标准：运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。
学习目标：1.了解海浪的成因及其影响。
2.了解潮汐的成因、分布规律及影响。
3.理解洋流的分类及对地理环境的影响。
一、海浪表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。
1．海浪的类型(1)风浪最常见的海浪是由风力形成的。
风力越大，浪高越高，能量越大。
不同的人类活动选择适宜海浪条件。
(2)海啸海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能引起海水波动，甚至形成巨浪，我们称为海啸。
(3)风暴潮在强风等作用下，近岸地区海面水位暴涨，风暴潮来势倍增。
2．海浪的影响(1)影响人类活动冲浪运动需较高的浪高来增加挑战性，而捕捞、勘探、航行等应避开大的海浪。
海啸和风暴潮给沿岸地区带来灾难性后果。
(2)海岸地貌的形成海浪是塑造海岸地貌的主要动力。
人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。
如修建防波堤、种植海岸防护林等。
二、潮汐1．潮汐的概念海水在月球和太阳对地球引潮力作用下发生的周期性涨落现象。
白天的海面涨落称为潮，夜晚的海面涨落称为汐。
一天出现两次涨潮现象。
初一和十五前后，潮汐现象最为明显。
2．潮汐的影响人类海边的许多活动如潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等都需充分认识并利用潮汐规律。
诺曼底登陆指挥部就利用潮汐规律，选月圆之夜登陆。
三、洋流1．洋流的概述(1)概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的运动，叫做洋流。
(2)概念：按性质分类①暖流：从水温高的海区流向水温低的海区(一般由低纬流向高纬)。
②寒流：从水温低的海区流向水温高的海区(一般由高纬流向低纬)。
2．洋流对地理环境的影响(1)影响海洋生物资源与渔场分布：寒暖流交汇海区形成渔场：如日本的北海道渔场。
(2)影响海洋航行：顺洋流航行可节约燃料，加快航行速度。
洋流从极地地区挟带冰山向较低纬漂移，给海上航行造成较大的威胁。
(3)影响近海污染：有利于污染物的扩散，加快净化速度；扩大污染范围。
(2019新教材)人教版地理必修第一册讲义：第3章+第3节 海水的运动和答案
第三节 海水的运动学习目标：1.了解海水运动的主要形式及特点。
2.识记海浪的主要影响因素及其对人类活动的影响。
3.掌握潮汐的成因及人类的应用特点。
4.理解洋流的分类及其对地理环境的影响。
一、海浪1．海水运动基本形式：海浪、潮汐、洋流。
2．海浪的主要类型(1)常见海浪：由风力形成，风速越大、浪高越高，能量越大。
(2)海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动，形成的巨浪。
(3)风暴潮：强风作用下导致的近岸地区海面水位的急剧升降。
3．海浪的影响(1)影响人们在滨海及海上活动。
(2)海啸和风暴潮给沿岸带来灾害。
(3)塑造海岸地貌。
1．含义：海水的周期性涨落现象。
2．成因：月球和太阳对地球的引力作用。
3．变化规律：⎩⎨⎧ 一天中有两次涨落，白天为潮，夜晚为汐。
农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显。
4．影响：潮间带采集和养殖、港口建设与航运、潮汐发电等。
三、洋流1．概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。
2.分类(按海水温度)⎩⎨⎧ 暖流：从水温高的海域流向水温低的海域寒流：从水温低的海域流向水温高的海域(1)影响海洋生物资源和渔场的分布。
(2)影响海洋航行。
(3)影响海洋污染物的扩散与净化。
(1)海底地震都会带来巨浪，形成海啸。
( ) (2)潮汐能与波浪能来源相同。
( )(3)在潮间带进行海水养殖，必须研究潮汐规律。
( )(4)世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。
( ) (5)下列洋流中，属于西风驱动形成的洋流是( )A ．北赤道暖流B ．秘鲁寒流C ．北太平洋暖流D ．日本暖流提示：(1)× 海底地震可能会引起海水波动，甚至形成巨浪，即海啸。
(2)× 潮汐能是天体间的引力能，而波浪能来源于太阳辐射能。
(3)√ 潮间带在潮涨时被淹没，潮落时露出水面，在此进行生产活动，必须研究潮汐变化规律。
(4)× 世界著名渔场有的是因寒暖流交汇形成的；有的则是因上升补偿流的出现而形成的。
2021_2022学年新教材高中地理第3章地球上的水第3节海水的运动课后练习含解析新人教版必修第一册
第3节海水的运动(建议用时：40分钟)[合格过关练]1．下列海水运动形成与风无关的是( )A．海浪B．潮汐C．洋流D．风暴潮B[潮汐主要是因月球与太阳对地球的引力而形成的。
]2．风大浪高的近岸海区，最适合的人类活动是( )A．海上冲浪B．海底勘探C．泛舟垂钓D．海水养殖A[勘探、垂钓与养殖需要避开风大浪高海区。
]3．下列关于海浪的说法，正确的是( )A．风力是形成海浪的唯一动力B．海浪是塑造海岸地貌的主要动力C．海啸只能由地震、火山爆发引起D．海浪的能量十分密集，是一种重要的海洋能源B[最常见的海浪是由风力作用形成的，海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌等都可能会引发海啸，A、C错误；海浪是塑造海岸地貌的主要动力，B正确；海浪的能量密度很小，D错误。
]4．引起海洋水体运动的主要动力是( )A．日、月等天体的引力B．地球自转产生的偏向力C．大气的运动D．海水温度和盐度的差异C[海洋水体运动的形式主要有海浪、潮汐和洋流。
其中海浪和洋流主要是由风力作用(大气运动)形成的，只有潮汐是由日、月等天体的引力形成的，故C选项正确。
] 读图，完成5～6题。
5．图示内容引起的海水运动形式是( )A．风浪B．潮汐C．洋流D．波浪6．海水运动的最基本形式有( )①海浪②潮汐③洋流④风暴潮A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．B 6．A[第5题，天体运动引起的海水运动是潮汐。
第6题，海浪、潮汐、洋流是海水运动的主要表现形式。
]许多大河河口地区有丰富的潮汐能资源。
据图回答7～8题。
7．亚马孙河河口潮汐潮位高的主要原因有( )①该河径流量大，入海河水逆潮流顶托抬高潮位②河口呈喇叭形，潮水涌入由宽变窄，推高潮位③河口位于赤道附近，无地转偏向力，可保持高潮位④河口受东南信风的影响，信风顺潮助推潮位升高A．①②B．③④C．①③D．②④8．下列关于潮汐的说法中，错误的是( )A．是在月球和太阳引潮力作用下所产生的周期性运动B．潮汐作用可加剧海岸的侵蚀，影响海岸生物分布C．巨型远洋轮往往利用退潮时进出港口D．月球、地球和太阳三个天体运动在同一条直线上时正值大潮7．A 8．C[第7题，大河河口潮汐潮位高主要与入海河水的顶托、喇叭形的河口形状有关，与地转偏向力无关；该河口位于赤道附近，盛行上升气流，大气以垂直运动为主。
新教材高中地理 第3章 地球上的水 第3节 海水的运动讲义 新人教版必修第一册
第三节海水的运动学习目标：1.了解海水运动的主要形式及特点。
2.识记海浪的主要影响因素及其对人类活动的影响。
3.掌握潮汐的成因及人类的应用特点。
4.理解洋流的分类及其对地理环境的影响。
一、海浪1．海水运动基本形式：海浪、潮汐、洋流。
2．海浪的主要类型(1)常见海浪：由风力形成，风速越大、浪高越高，能量越大。
(2)海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动，形成的巨浪。
(3)风暴潮：强风作用下导致的近岸地区海面水位的急剧升降。
3．海浪的影响(1)影响人们在滨海及海上活动。
(2)海啸和风暴潮给沿岸带来灾害。
(3)塑造海岸地貌。
1．含义：海水的周期性涨落现象。
2．成因：月球和太阳对地球的引力作用。
3．变化规律：⎩⎪⎨⎪⎧ 一天中有两次涨落，白天为潮，夜晚为汐。
农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显。
4．影响：潮间带采集和养殖、港口建设与航运、潮汐发电等。
三、洋流1．概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。
2.分类(按海水温度)⎩⎪⎨⎪⎧ 暖流：从水温高的海域流向水温低的海域寒流：从水温低的海域流向水温高的海域(1)影响海洋生物资源和渔场的分布。
(2)影响海洋航行。
(3)影响海洋污染物的扩散与净化。
(1)海底地震都会带来巨浪，形成海啸。
( )(2)潮汐能与波浪能来源相同。
( )(3)在潮间带进行海水养殖，必须研究潮汐规律。
( )(4)世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。
( )(5)下列洋流中，属于西风驱动形成的洋流是( )A．北赤道暖流B．秘鲁寒流C．北太平洋暖流D．日本暖流提示：(1)×海底地震可能会引起海水波动，甚至形成巨浪，即海啸。
(2)×潮汐能是天体间的引力能，而波浪能来源于太阳辐射能。
(3)√潮间带在潮涨时被淹没，潮落时露出水面，在此进行生产活动，必须研究潮汐变化规律。
(4)×世界著名渔场有的是因寒暖流交汇形成的；有的则是因上升补偿流的出现而形成的。
新教材-高中地理-人教版-必修第一册-第三章 第三节 海水的运动
3.潮汐的形成
大潮和小潮各出现两次。大潮出现在朔和望的时候，即农历初一和十五前后，小潮出现在上弦和下弦月， 即农历初七、八和二十二、二十三前后。
4.潮汐的变化规律
日变化： 一天中有两次张落现象 月变化： （1）太阳、月球与地球大致在同一直线上时
高潮更高，低潮更低，潮差最大形成朔望大潮（每月农历的初一和十五）
解析：（1）读图可知，①附近有自西向东流的北大西洋暖流，②④附近有自南向北的北大西洋暖流， ③附近为自北向南的拉布拉多寒流，所以③附近最有可能出现来自北冰洋的冰山。 （2）甲—乙航线刚好位于北大西洋暖流流经和西风带影响的海域，受其影响，轮船往、返时间明显不 同。 答案：（1）C （2）B
随堂检测
例 下图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲、乙之间的虚线示 意航线。有人发现，沿甲和乙航线航行的轮船往、返时间明显不同。据此完成（1）～（2）题。
（1）图中最有可能出现冰山的海域在 （ ） A. ①附近 B. ②附近 C. ③附近 D. ④附近 （2）沿甲、乙之间航线航行的轮船往、返时间不同，主要是受 （ ） A. 海浪的影响 B. 暖流的影响 C. 信风的影响 D. 寒流的影响
第三章
第三节
海水的运动
1、说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用。 2、结合实例，说明波浪、潮汐、洋流等对人类活动的影响。
诺曼底登陆是第二次世界大战中的关键战役。1944年， 盟军在英国集结，计划在夜间横跨英吉利海峡，登陆法国诺 曼底地区。此战涉及多兵种的合作，海军要求在海水水位最 低时行动，便于爆破队破坏德军在海岸带布置的障碍物，保 护登陆舰安全靠岸；陆军登陆部队要求在海水水位最高时行 动，减少士兵在海滩上暴露的时间；空降部队要求行动时有 明亮的月光，便于识别地面目标。最终指挥部选择了6月6日 (农历四月十六)作为登陆日，为什么选择这一天?
第三单元 地球上的水(三)海水的运动(教学设计)高一地理(人教2019必修第一册)
一、单元信息二、单元目标3.1运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
3.2运用图表等资料，说明海水性质对人类活动的影响。
3.3运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。
三、教学设计第三单元地球上的水第3课时海水的运动————黄河三角洲高效生态经济区发展论坛【教学内容】海水的运动【教学课时】1课时【导入】今天我们举行黄河三角洲高效生态经济区发展论坛青年组第三次会议，继续讨论研究黄河三角洲面临的发展问题，参加本次青年论坛的主要有东营代表团、滨州代表团、潍坊代表团、德州代表团、淄博代表团和烟台代表团。
今天我们继续第二个议题——靠海吃海。
（学生分组，角色扮演）海洋中可利用的资源还有哪些？结合所在城市的海洋利用讨论后发言。
【教师】进行本次会议第一项：建设大规模冲浪基地的发展前景。
首先我们邀请潍坊代表团发言介绍中国国际风筝冲浪基地——滨海海洋公园。
【学生】发言（山东滨海海域辽阔，海滩平坦无暗礁，风能资源丰厚且风向稳定，适合风筝冲浪等水上运动项目开展，把这里确定为中国国际风筝冲浪基地非常合适。
风筝冲浪被视为当今世界的“海上芭蕾”。
该运动结合了水上滑板和空中风筝的娱乐性，开始受到越来越多的人喜爱。
【教师】冲浪是利用了海浪来完成的。
海浪是如何形成的呢？它对人类活动产生的影响冲了体现在冲浪方面，还有哪些方面呢？【思考】1.海浪的成因2.海浪对人类活动的影响【板书】一、海浪1.成因及类型2.对人类活动的影响【学生】讨论并发言【教师】海浪除了我们常见的风浪，还有风暴潮和海啸。
（展示图片）他们会给沿岸地区带来灾难。
【教师】海浪只是海水的一种形式，希望滨海新区充分发挥大海带给它的优势，以滨海海洋公园为依托，以冲浪基地为主导，发展生态旅游，促进本区域的经济发展。
大海给我们的礼物还有很多，比如夏天的时候很多人喜欢去海边赶海拾贝壳、抓螃蟹等，这同样是海水的运动送给我们的礼物。
这种运动形式就是潮汐。
接下来进入本次会议第二项：潮汐电站建设的远景规划。
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3.3 海水的运动课程标准 课标解读1．运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响 1．能够说明海浪、海啸、风暴潮的形成和影响2．说明潮汐的形成、时间分布特征和对人类生产生活的影响3．能够通过分析图表资料，说明洋流的性质及其影响知识点01 海浪1，表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。
2，最常见的海浪是由风力形成的。
浪高越高，能量越大。
人们通常用波峰、波谷、浪高、波长等要素来描述波浪。
3，冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性，而捕捞、勘探、航行等海上活动应避开大的海浪。
4，海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨浪称为海啸。
在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮。
当强风与海水涨潮同时发生，海水水位暴涨，风暴潮来势倍增。
热带、温带的沿海地区均可能遭受风暴潮的袭击。
海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。
5，海浪是塑造海岸地貌的主要动力。
人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀，如修建海堤、种植海岸防护林等。
【即学即练1】当地时间2018年9月28日，印度尼西亚中苏拉威西巴鲁市发生7.7级地震。
截至10月2日，已经造成1234人死亡。
下图为地震后的照片。
据此完成下面小题。
目标导航知识精讲照片反映的海水运动形式为（）A．风浪B．潮汐C．海啸D．风暴潮【答案】C【分析】由图示信息及所学知识可知，受强地震影响，海水波动形成巨浪，这种巨浪被称为海啸，C正确。
风浪是在海上最常见的风浪，也就是受风力作用而产生的波浪。
A错误。
潮汐是日月引力下海水周期性涨落现象，具有规律性，危害比较小，B错误。
风暴潮是由海面大气运动引起的，D错误。
故选C。
【点睛】海浪、潮汐、洋流是海水运动的主要表现形式，其中风浪、波浪、海啸、风暴潮等形式都属于海浪。
知识点02 潮汐1，潮汐是海水的一种周期性涨落现象，它的成因与月球和太阳对地球的引力有关。
一天中，通常可以观察到两次海水涨落。
古人将白天的海水涨落称为潮，夜晚的涨落称为汐，合称潮汐。
农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显，潮水涨得最高，落得最低。
2，人们在潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等，都需要充分认识并利用潮汐规律。
【即学即练2】潮汐是海水的一种周期性涨落现象，其形成的主要动力是（）A．天体引潮力B．海水盐度差C．太阳辐射能D．海水温度差【答案】A【分析】习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐，潮汐是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，因此潮汐形成的主要动力是天体引潮力，A符合题意；海水盐度差、太阳辐射能、海水温度差等也会导致海水运动，这些因素导致的海水运动不是潮汐，排除BCD。
故选A。
【点睛】由于日、月引潮力的作用，地球的岩石圈、水圈和大气圈中分别产生的周期性的运动和变化，总称潮汐。
作为完整的潮汐科学，其研究对象应将地潮、海潮和气潮作为一个统一的整体，但由于海潮现象十分明显，且与人们的生活、经济活动、交通运输等关系密切，因而习惯上将潮汐一词狭义理解为海洋潮汐。
知识点03 洋流1，海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。
2，按海水的温度，可以将洋流分为暖流和寒流。
一般来说，从水温高的海域流向水温低的海域的洋流，叫作暖流；从水温低的海域流向水温高的海域的洋流，叫作寒流。
3，寒暖流交汇的海域，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，易于形成大的渔场。
4，洋流对海洋航行也有影响。
海轮顺洋流航行可以节约燃料，加快航行速度。
但是洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移，给海上航运造成较大威胁。
5，洋流还可以把近海的污染物质挟带到其他海域，有利于污染物的扩散，加快了净化速度，但也扩大了污染范围。
【知识拓展】洋流的分布与判断1，海水水温北部高、南部低——位于南半球，反之位于北半球2，洋流流向与等温线凸出方向一致【即学即练3】2021年3月一艘搜救船在图中M处遇到较大的风浪和洋流冲击，该处的风向和洋流流向分别是（）A．西南风，自南向北流B．西北风，自西向东流C．东南风，自东向西流D．东北风，自东向西流【答案】B【分析】本题主要考查全球气压带、风带的分布和洋流的分布规律，也体现了对学生综合思维素养的考查。
【详解】M点纬度为42°S，根据全球气压带、风带的分布，该纬度为南半球盛行西风，风向为西北风；南纬附近海域形成环球性西风漂流，洋流的方向为自西向东。
所以B选项正确，ACD错误。
故选B。
能力拓展考法01 海浪1，海浪（1）海浪、海啸、风暴潮的形成原因2，海浪的影响（1）海浪、海啸、风暴潮对人类活动的影响及应对措施，属于考查重点。
【典例1】阅读下列描述，完成下面小题。
①早晨，我们正在海边星巴克喝咖啡，巨浪突然而来。
我们玩命逃，看到3个日本人在海里消失了。
——德国人达特勒《泰国普吉岛》②海神来过恶风回，浪打天门石壁开。
浙江八月何如此，涛似连山喷雪来。
——李白《横江词》1．①描述的是（）A．海浪B．波浪C．海啸D．潮汐2．②描述的是（）A．风浪B．涌浪C．近岸浪D．潮汐【答案】1．C2．D【分析】1．①描述的是突然而来的巨浪，说明此时无风或微风，但浪的势力强大，符合海啸的特点，C正确。
波浪是一种有规律的周期性的起伏运动，B错误。
海浪通常指海洋中由风产生的波浪。
主要包括风浪、涌浪和海洋近海波。
A错误。
潮汐是由日月引力引起海水周期性的运动，D错误。
故选C。
2．②描述的是浙江八月的景观，描述的应为钱塘江的大潮，钱塘潮是由日月引力引起的潮汐，D正确。
风浪，指的是在风的直接作用下产生的水面波动。
涌浪，指的是风停后或风速风向突变区域内存在下来的波浪和传出风区的波浪。
文中描述的是潮退风来的壮观景象，不符合风浪和涌浪的特点，A、B错误。
近岸浪，指的是由外海的风浪或涌浪传到海岸附近，受地形作用而改变波动性质的海浪，C错误。
【点睛】该组题以一组描述海水运动的文字为切入点，综合考查了海水运动的形式。
考法02 潮汐1，潮汐（1）潮汐形成的原因，属于考查重点2，潮汐的影响（1）潮汐对人类活动的影响及应对措施，常以钱塘潮等潮汐现象为背景，属于考查重点。
【典例2】钱塘江大潮号称“天下第一潮”，2020年10月4日（农历八月十八），钱塘江大潮如期而至。
下左图为杭州湾示意图，下右图为钱塘潮景观图。
据此完成下列小题。
1．钱塘江大潮属于（）A．波浪B．潮汐C．洋流D．风暴潮2．引起该海水运动的主要动力是（）A．太阳辐射能B．海水盐度差C．天体引潮力D．海水温度差【答案】1．B2．C【解析】1．潮汐是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动。
习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐，而海水在水平方向的流动称为潮流。
钱塘江大潮属于潮汐，B正确。
故选B。
2．潮汐是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，其主要动力是天体引潮力，C正确。
故选C。
【点睛】本题考查了潮汐现象的概念、成因。
要求考生准确获取和解读地理信息、调动与运用地理知识回答问题，难度较小。
考法03 洋流1，洋流（1）洋流在等温线图上的判断，属于考查重点。
2，洋流的影响（1）洋流对渔场分布、航行和污染的影响，属于高频考点。
【典例3】下图为世界某大陆西岸沿海地区示意图，T1、T2为洋流流经海域的等温线。
读图回答下面小题。
1．该大陆及沿岸洋流性质可能为（）A．南美洲大陆、寒流B．非洲大陆、暖流C．北美洲大陆、寒流D．澳大利亚大陆、暖流2．该海区表层海水大规模离岸而去，影响其流动的主要盛行风是（）A．东北信风B．盛行西风C．东南信风D．东南季风【答案】1．A2．C【分析】1．海洋中，等温线凸向和洋流的流向一致，读图可得，根据图中等温线的凸向，可以判断洋流方向，根据世界洋流规律分布图，可知该地应是南半球中低纬度大陆西岸的寒流，A正确，BCD错误。
故选A。
2．根据风带和气压带分布示意图，南半球低纬度分布有东南信风带，风向是东南风，C正确，ABD错误。
故选C。
【点睛】海水等温线的判读：①判断南北半球（往北温度降低是北半球）②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。
洋流的分布规律：①中低纬海区，形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流，北半球顺时针流动，南半球相反②北半球中高纬度海域，形成逆时针方向流动的大洋环流，③南极大陆外围，在南纬40°~60°附近海域终年受西风影响，形成横贯太平洋、大西洋、印度洋的西风漂流，其性质为寒流.④北印度洋，形成“夏顺（时针）冬逆（时针）”的季风洋流。
题组A 基础过关练潮汐时刻表能够反映不同时刻的潮水高度,是船舶进出港口的重要依据。
2020年6月20日某海洋运输船来到中国辽宁省锦州港,该船是符合进港条件的最大吨位船舶。
下图表示锦州港当日的潮汐时刻表，据此完成下面小题。
1．此日，这艘船舶要进港卸货,最合理的进港时间是（ ）A ．6 时B ．11 时C ．16 时D ．21 时2．下列关于潮汐说法正确的是（ ）A ．海水上升称为潮，海水下降称为汐B ．潮汐的形成与太阳对月球的引力有关C ．潮汐是深层海水最基本的运动形式之一D ．钱塘江大潮与杭州湾“口大肚小”的形状有关【答案】1．C2．D【分析】1．本题考查潮汐;潮汐变化。
海洋的潮汐对于乘潮进港和乘潮出港的船舶靠泊和离泊作业影响很大，必须准 确把握高潮位的时间进行靠泊和离泊作业,快速接卸减少船舶吃水,一般情况， 将会选择大潮时，靠泊作 业,增加助航的力度,并结合上表判断, 16:00时，高潮的水位较高, 16 后点潮高升高最有利于这艘船舶要 进港卸货。
故C 正确, ABD 错误。
故选C 。
2．潮汐是在月球和太阳引力作用下形成的海水周期性涨落现象。
在 白天的称潮，夜间的称汐，总称“潮分层提分汐”。
一般每日涨落两次,也有涨落一次的。
发生在海水的表层，因此ABC错误;钱塘江大潮跟钱塘江口状似喇叭形有关。
钱塘江南岸赭山以东近50万亩围垦大地像半岛似地挡住江口，使钱塘江赭山至外十二公里段酷似肚大口小的瓶子,潮水易进难退,杭州湾外口宽达100公里,到外十二工段仅宽几公里,江口东段河床又突然上升,滩高水浅,当大量潮水从钱塘江口涌进来时, 由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀上升,就只好后浪推前浪，层层相叠。
从而增加了潮水的水位，D正确，故选D。
【点睛】本题考查潮汐的概念及潮汐的影响。
要求学生掌握潮汐的原理及影响因素和影响等。
考查学生图表信息的提取能力和分析能力。
“流冰”指的是随水流动的浮冰。
每年1～3月，鄂霍次克海北部的浮冰会南下到达日本北海道沿岸，形成著名的流冰旅游景观。
下图为“鄂霍次克海位置”示意图。
据此，完成下面小题。
3．下列四幅图中，能表示鄂霍次克海东部海域洋流的是（）A．B．C．D．4．推动鄂霍次克海浮冰南下的动力可能是（）①洋流②海陆风③季风④地球自转A．①②B．①③C．②③D．②④5．鄂霍次克海浮冰的形成与黑龙江密切相关，其主要原因是（）A．凌汛明显，带来大量冰块B．江水流动，推动浮冰运动C．汇入淡水，易凝结成浮冰D．冲散海冰，避免海面封冻【答案】3．B4．B5．C【分析】3．由材料信息“每年1～3月，鄂霍次克海北部的浮冰会南下到达日本北海道沿岸”可知，鄂霍次克海东部海域洋流应自北向南流，A、D错误。