二年级小学生诗歌朗诵稿6篇新

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小学二年级诗歌朗诵比赛稿子(五篇)

小学二年级诗歌朗诵比赛稿子(五篇)

小学二年级诗歌朗诵比赛稿子(五篇)【篇一】小学二年级诗歌朗诵比赛稿子《什么是好孩子》每个小朋友,都想成为乖孩子,让大人夸一句:“这孩子真好!”可是,什么是乖孩子?怎样才会让人夸好?山里每朵小花,是不是都井得很香、很俏?关于这个问题,引起多少小朋友思考,让我们用一面镜子,来把自己照一照。

【篇二】小学二年级诗歌朗诵比赛稿子《雪花的快乐》假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅——飞扬,飞扬,飞扬——你看,我有我的方向。

在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——飞扬,飞扬,飞扬——啊,她身上有朱砂梅的清香!那时我凭藉我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟,贴近她柔波似的心胸——消容,消容,消容——溶入了她柔波似的心胸【篇三】小学二年级诗歌朗诵比赛稿子《我寄给你一粒种子》我寄给你一粒种子,你收到了吗?请你把它种在泥土里,有什么希望,就请向它诉说。

哦,我听到了,你在说:“我希望拥有一个绿色的世界。

”看,我的种子立刻萌发,它长出一片葱绿的森林。

森林里每一棵树都伸出枝叶,为你搭一座绿色的宫殿,你自由地呼吸吧,这里连空气都涂着绿色。

哦,我听到了,你在说:“我希望有一个粉红色的幻梦。

”看,我的种子立刻萌发,它长出一座粉红色的花园。

花园里每一片花瓣都发出芳香,为你搭一座粉红色的睡床,你躺上去睡吧,睡吧,梦境定然像花儿一样温馨。

哦,我听到了,你在说:“我希望听一曲蓝色的音乐。

”看,我的种子立刻萌发,它长出一片蓝色的大海。

大海上每一道波浪都变成琴弦,为你弹奏《蓝色波尔卡》,你尽情地欣赏吧,那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。

哦,我也听到了,你在说:“我什么都不希望,不希望。

”看,我的种子也在萌发,不过,它长出了一片黑暗。

黑暗中没有一点色彩,黑暗中没有一点声音。

“这可要不得,万万要不得呀!”这是种子发出的忠告。

二年级小学生诗歌朗诵稿

二年级小学生诗歌朗诵稿

【导语】朗诵是⼀种⼝语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把⽂学作品转化为有声语⾔的再创作,再表达的艺术活动。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 是谁—— 把⽆知的`我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!⽼师! 您⽤⾟勤的汗⽔, 哺育了春⽇刚破⼟的嫩苗。

是谁—— 把调⽪的我们 教育成能体贴帮助别⼈的⼈? 是您!⽼师! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的⼼灵。

是谁—— 把幼⼩的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!⽼师! 您的保护让我们健康成长, 在⾦秋时节结下硕果。

您⾟苦了!⽼师! 你们在酷暑严寒中⾟勤⼯作。

您⾟苦了!⽼师! 你们把青春⽆私奉献给我们。

您⾟苦了,⽼师! 请接受我们崇⾼的敬礼!【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我原想收获⼀缕清风, 您却给了我整个春天。

我原想捧起⼀簇浪花, 您却给了我整个海洋。

我原想撷取⼀枚绿叶, 您却给了我整个森林。

我原想亲吻⼀朵雪花, 您却给了我整个银⾊的世界。

您在点才绽放美丽, 也把最美丽的时刻全给了学⽣, ⼀种损失让您因为那刻⾻铭⼼的美⽽获得了永恒。

那绚丽⽆边的晓晨和⼀个渐渐远去的背影, 已定格为我⼼中永远的⼀帧⽼照⽚!【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我要赞美鲜花的娇艳, 我要赞美如花的祖国! 祖国,您好! 我对您的未来, 充满了⽆尽的期望。

⼈民⽣活奔向⼩康, ⾼楼林⽴轿车奔忙。

郊外的袅袅炊烟, 是您熟睡的梦谣。

城⾥闪烁的霓虹灯, 是您五彩的⾐裳。

五千年⽂化独领风骚, 这是伟⼤的中国⼈民智慧的结晶, 您载着冲出云霄飞向天空的“神州号”, 在茫茫的天际驰骋。

祖国,我为您感到骄傲! 我会⽤美妙的歌声把你⾼唱! 我的祖国, 长江,黄河横越⼭川, 神州处处呈现灿烂。

辉煌的征程, 如⾦⾊的灯盏, 光芒照亮了远航的船帆。

您⽤睿智的灵魂, 带领普天⼤众, 开拓了⼴阔的道路, 描绘出独有的璀璨, 展⽰给世界焕新的⼀⾯。

二年级朗诵的诗歌

二年级朗诵的诗歌

1.《好孩子的思想》
好孩子的两眼,装着十万个为什么,
月牙似的小嘴,常把大人们问倒。

好孩子的大脑,会旋转出千万个古怪,
总想把这些古怪,变成现实中的美好。

好孩子的两手,会弄出许多新花样,
能让坏了的闹钟,重新唱出动听的小曲。

有时,好孩子也会拍着脑瓜:“哇,这道题太难,太难!”
却从来不肯停止向上攀登的两脚。

2.《温暖的童话》
在我的心灵之中,有个地方深不可测,
其竟从未所问,你是那希望之火,
为我照亮我的前程,照亮着希望,
在每个黑黑的夜里,牵挂的是您,
在每个寒冷的夜晚,是您给我无尽的温暖。

天空下起雨了,每个雨滴都在述说。

3.《不舍》
校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影,
校园的小道刻下了我们匆匆的脚印,
校园的阶梯留下了我们文明的举止,
校园的操场永驻下我们矫健的身影。

那棵小树,我曾亲手替它施肥,
它才有了今天如此的茁壮。

那朵小花,我曾亲自为它浇水,
它才有了今天如此的芬芳。

那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起,校园才有了今天如此崭新的形象。

二年级小学生诗歌朗诵稿八篇

二年级小学生诗歌朗诵稿八篇

【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿⼋篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 春风是红⾊的, 你看风⼉⼀吹, 花⼉这么听话, 都张开了红红的笑脸。

春风是绿⾊的, 风⼉⼀吹, ⼩草这么听话, 都向地⾯跑了出来。

春风是黄⾊的, 风⼉⼀吹, 油菜花这么听话,都变黄了。

我说,春风是五彩缤纷的, 就像⼩朋友的⾐服,红的、黄的、绿的、⽩的…… 五颜六⾊美丽极了。

【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 ⼩鸟在⼴阔的天空中飞翔, 天空是⼩鸟的摇篮。

青草在辽阔的⼤地上成长, ⼤地是青草的摇篮。

鱼⼉在碧蓝的⼤海中⽣活, ⼤海是鱼⼉的摇篮。

花⼉在太阳的照耀下⽣存, 太阳是花⼉的摇篮, 庄稼在⾬⽔的滋润下⽣长, ⾬⽔是庄稼的摇篮。

我们在祖国妈妈的怀抱中成长, 祖国妈妈是我们的摇篮。

【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 春⾬,细细的, 沙沙沙,沙沙沙 洒到草地上, ⼩草更绿了。

春⾬,密密的 滴滴滴,滴滴滴, 滴到花园⾥, ⼩花更红了。

春⾬,⼩⼩的, 嗒嗒嗒,嗒嗒嗒, 飘到⼩树上, ⼩树更⾼了。

春⾬,甜甜的 啪啪啪,啪啪啪 跑到⼤地上, 春天更美了。

【篇四】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 路边的⼩花, 在太阳下, 在春天⾥, 悄悄张开了眼! 农民伯伯看了, 知道,⼜要劳作了 同学看了, 知道,⼜要进⼊学校学习了 ⽼爷爷看了, 知道,新的⼀年⼜来了! 美丽的⼩花, 承载着春天到来,传播消息的重任 美丽的⼩花, 是春天的使者,点缀着每⼀⽚⼟地! ⼩花,⼩花! 我爱你!美丽的⼩花!【篇五】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我是妈妈的⼩苹果, 每当妈妈⼝渴时, 我会给她端⼀杯温热的苹果汁, 给她解渴,让她轻松; 每当妈妈疲倦时, 我会在她的枕头旁放⼀个⼩苹果, 让她闻⾹,安然⼊睡; 每当妈妈⼼情不好时, 我会给她唱⼩苹果, 哄她开⼼,使她微笑; 我,就是妈妈的⼩苹果。

适合二年级朗诵的经典诗歌

适合二年级朗诵的经典诗歌

适合二年级朗诵的经典诗歌适合二年级朗诵的经典诗歌朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术,那么二年级学生如何朗诵经典的诗歌?下面是小编给大家整理的二年级经典诗歌朗诵,供大家参阅!二年级经典诗歌朗诵(一)《儿童诗》我想把鼻子装在蜜蜂上。

带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,闻啊,闻————闻着花中的香气。

我想把小脸浸在溪水里。

随着溪水的流动,看着小鱼的游动,漂啊,漂————漂出朵朵美丽的浪花。

放在天空中,看星星月亮开玩笑,观小鹰小鸟学飞翔。

我要飘啊,飘——我想把自己化身为种子,在春天的土地上播种。

变大树,绿树成荫,变香花,清香淡雅。

成为大树的根,更是我最大的愿望。

我会伸啊,伸————伸入神秘的世界。

二年级经典诗歌朗诵(二)《圣诞节》夜色人静灯火阑珊母亲的纺车伴我入眠北风吼叫雪舞漫天母亲做的棉袄让我不再严寒慈祥的微笑疼爱的叮咛母亲的背影在我记忆中多么伟岸无私的付出只希望子女平安这是慈母的心愿不求回报无悔无怨只是盼望着孩子常回家看看这便是伟大的母爱深过大海高过群山感恩母亲祝福圣诞愿天下的慈母永远健康平安愿天下的儿女多一份对慈母的挂念用微微的赤子之心报偿慈母的小小心愿二年级经典诗歌朗诵(三)《温暖》在我的心灵之中,有个地方深不可测,其竟从未所问,你是那希望之火,为我照亮我的前程,照亮着希望,在每个黑黑的夜里,牵挂的是您,在每个寒冷的夜晚,是您给我无尽的温暖,天空下起雨了,每个雨滴都在述说。

母亲是一艘大船载着我驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我成长强壮我的身心母亲是一曲动人的歌带着我云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史。

二年级诗歌朗诵稿比赛作品

二年级诗歌朗诵稿比赛作品

二年级诗歌朗诵稿比赛作品二年级诗歌朗诵比赛稿(一) 《雨》窗外,已经下起了雨。

可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。

我戴上草帽。

我跑到雨里。

我变成一把伞。

伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。

当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。

妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。

你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后。

林中。

蘑菇洒了一地。

它们最喜欢在雨后游戏。

妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。

二年级诗歌朗诵比赛稿(二) 《错别字》他们傻乎乎地夹杂在一行行文字中间就象体育课时老师喊向左转我却转向相反的方向老师大大的红叉在我的作文里随处可见这些恼人的错别字让我的脸比红墨水还红赶也赶不走的错别字就象每天上学时跟在后面的小狗让橡皮和涂改液的围追堵截有些手忙脚乱啊,少年时代的错别字你让我的回忆有些不好意思了二年级诗歌朗诵比赛稿(三) 《人类的科学》这是一个神奇的世界,每棵树都挂满金子般树叶,金树叶摇出一串童话,“哗啦啦”,把我们热情迎接。

我们快活地跑了进去,哈,竟忘了踢球,忘了作业,那些所有不开心的事儿,都一齐来和我们告别。

一千个快乐向我们跑来,一万个美妙在眼前排列。

想不到这迷人的世界,让我们看到了神奇的一切-- 小老鼠开着飞机,帮助猫咪咪去找姐姐,临了送它一条大鱼,还招着手儿跟它告别。

小蜜蜂原本不会采蜜,多亏那位好心的蝴蝶,给了它一对金翅膀,还教它去把花蜜识别。

小狐狸在这里成了大王,大老虎再不敢随便撒野;狼外婆为救山羊,不小心把腿儿摔瘸。

太阳原是个小孩子,因为贪睡懒觉忘了上学,起来一看长了胡子,从此就变成了驼背老爷爷……哈,这世界真是有趣,谁走进去谁都会变得天真无邪。

二年级诗歌朗诵优秀稿

二年级诗歌朗诵优秀稿

二年级诗歌朗诵优秀稿二年级诗歌朗诵优秀稿(精选15首)聆听一段可歌可泣的历史,体现的是小学生的爱情精神,下面小编为你整理的二年级诗歌朗诵优秀稿,希望对你有所帮助!二年级诗歌朗诵优秀稿1《我的祖国》我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!二年级诗歌朗诵优秀稿2《初心》追问自己你说,你都做了什么?是否还记得初心,是否还怀有希望!追问自己你说,你都做了什么?你是怎样的去承受,你是怎样的去担当!孤独的灵魂,必须做出抉择为了建起一道厚厚的围墙来保护!当我投入你的怀抱,我的花源。

你在我的周遭,成长,绽放。

聆听你的幽静,透过你的清香陷入沉思!做个养花人,难道还有比这更轻松简单的吗?二年级诗歌朗诵优秀稿3《人生路》人生跌跌撞撞,一起一落一世纪。

少儿诗歌朗诵材料(通用6篇)

少儿诗歌朗诵材料(通用6篇)

少儿诗歌朗诵材料(通用6篇)少儿诗歌朗诵材料篇1假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,吹回了正在南方冬眠的候鸟。

这是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的,我觉得夏天的风是红色的。

吹红了火辣辣的太阳,吹红了小朋友的脸颊,唤醒了满池塘的荷花。

这是一阵炙热的风。

假如风是有颜色的,我觉得秋天的风是金黄色的。

吹黄了金黄色的麦子,吹熟了果园里的果实,吹落了树上的叶子。

这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。

假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是白色的:吹白了那棉絮般的雪花,吹起了厚厚的雪花,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

这是一阵快乐的风。

啊!四季的风是五彩的,我爱这五彩的风!少儿诗歌朗诵材料篇2《母校》伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。

您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。

您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。

少儿诗歌朗诵材料篇3暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们,拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌看,跳动的火焰正是青春的怒放听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲而轻盈让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方少儿诗歌朗诵材料篇4中国我美丽的家园是我生长的地方中国梦流淌在岁月里五千年民族魂生生不息世代炎黄子孙风雨同行朝阳下国歌奏响五星红旗冉冉升起我似那白鸽飞越蓝天我看到江南水乡的秀美北国雪野的无垠泰山一览重山小的巍峨长城一去万里的雄伟我看到涛涛长江蜿蜒流淌滚滚黄河沸腾咆哮中国在困惑中崛起中国在灾难中强盛我的梦中国梦少儿诗歌朗诵材料篇5我想你了我会打个电话听听你的声音看看短信为你祝福我想你了我会站在风的边缘为你呼喊希望你能听见我在为你祈祷我想你了我会爬上山顶瑶望你的方向任凭我的思绪回忆有过的温馨快乐我想你了我会去看海因为大海东边是你的家乡你给予我无尽的爱让我尽情享受温柔我想你了我会站在百花丛中摘起那朵百合闻闻因为那是你的清香让我陶醉在你的美丽当中流连忘返我想你了我会把思念依依写下因为这是爱的鉴证我想你了早己经无法克制自己只能悄悄地带你一起进入美梦乡我想你了思念你已经上瘾了早己戒不掉斩不断少儿诗歌朗诵材料篇6我想你的诗歌像星星想着月亮像月亮想着太阳像素娥想着后裔像织女想着牛郎像久旱想着甘霖像黑夜想着灯光像饥饿想着面包像六月想着冰棒我想你不论是黑夜还是白天你的影子都占据我的心灵每一分每一秒。

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二年级小学生诗歌朗诵稿6篇【篇一】二年级学校生诗歌朗诵稿
时间是什么
赶忙的人说
时间是疾飞的燕子
它的翅膀挥得很快
让人看不清晰它的方向
彷徨的人说
时间是红绿灯
一会儿是红灯
一会儿是绿灯
它的秒速变得实在太快了
也有人说
时间像课程
体育课的时候
它就变短
数学课的时候
它就变久
更有人说
时间像青春的沙漏
流失永不复返
说了这很多
我还是盼望
时间永久都停留
【篇二】二年级学校生诗歌朗诵稿假如我有一匹马,
我会骑着它,
在春天的草丛里渐渐地走。

缤纷的蝴蝶萦围着马蹄,
几只蚂蚱轻快的跳开。

微风扬起马鬃,
马低头悄悄的吃草。

假如我有一匹马,
我会牵着它,
在夏日的树林里闲逛,
倾听早晨的`鸟鸣,
躲开晌午的骄阳。

树叶沙沙作响,
树林就是绝美的仙境。

假如我有一匹马,
我会和它在一起,
在丰收的田野里玩耍,
在阵阵麦香的浸染中,
倾听农夫伯伯的欢乐声。

假如我有一匹马,
我会骑着它,
抵达任何想去的地方。

串串马蹄印不断延长,
在金色阳光的照射下,
仿佛是通向幻想的彩虹。

【篇三】二年级学校生诗歌朗诵稿老师
三尺讲台上,
拿着粉笔,
悄悄的耕耘,
就像燃烧的红烛,
就像吐丝的春蚕,
他们付出自己,
点亮别人,
他们有一个神圣的名字
那就是“老师”!
【篇四】二年级学校生诗歌朗诵稿
老师的爱
是最暖和的爱
老师的爱
是最无私的爱
老师的爱
是传承文明的火炬
老师的爱
像才智的阳光
开启美妙的将来
老师的爱
像生命的沃土
培育着花红叶绿的可爱
老师的爱
像极其富氧的空气
让我们的血液布满旺盛的生气
我们在老师的爱里美妙
洋溢着奇妙盼望的歌声
我们想象着漂亮的童话
成长为向阳的葵花
太阳每天都会因我们而新
欢乐布满了我们芳香的生命
我们是祖国的花朵
在今日的苗圃里生长着
祖国明天建设的'栋梁
老师的爱
是雄鹰展翅飞翔的天空
老师的爱
是大海里的扬帆起航
老师的爱
寄予我们更多的是
让祖国腾飞的抱负
【篇五】二年级学校生诗歌朗诵稿风儿带走夜的鼾声,
校内从甜梦中醒来了,
晨风给她揉着眼睛,
安静的校内立刻变得喧闹起来。

大姐姐走进校内里来了,
背着书包,
和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校内里来了,
拿着零食,
津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校内里来了,背着五颜六色的书包,
和同学们玩着嬉戏。

悦耳的上课音乐响起来了,
就像黄莺在唱歌,
同学们有序得走进教室,
校内里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆忙地走进教室里,
手上抱着厚厚的讲义,
为同学们送来丰富的学问,
新的一天开头了……
【篇六】二年级学校生诗歌朗诵稿轻轻地打开地球画册
都会在问我
你想给留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的夏天
还是留下一片永恒的绿洲?我们说
给将来留下一个更美的地球,和一首的歌!
深情地挥动七彩画笔,
蓝天大海都会欢迎我;
你想给将来的世界画些什么?是画出群山常青,
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季,
还是画出满园不落的春色?让我们
给世界画出一个更美的将来,和一首爱惜地球的歌!
文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

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