当一回盲人作文
【日记450字】那天,我当了一回“盲人”_写事作文450字

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那天,我当了一回“盲人”_写事作文450字
那天,我突发奇想,来当一回盲人如何?说干就干,我拿起一块毛巾蒙住眼睛,就开
始了黑暗的生活。
忽然,我口干舌燥,拿着心爱的玻璃杯摸着黑来到了厨房。
一不小心,一个凳子把我
摔倒在地,然后,就听见了玻璃杯落地的声音。
我心想:当盲人怎么这么麻烦,还把我
的杯子摔坏了,气死我了。
算了,不喝水了,那要干什么呢?我又走到了床边,当然中间碰了好几次头,头上都
肿起了一个大包。
躺在床上,我静静的睡着了。
到了中午,妈妈叫我出去吃饭,我被妈妈扶到椅子上。
开饭了,爸爸和弟弟大声咀嚼
着菜,听得我直流口水。
可是万一是我不喜欢的菜呢,那怎么办?菜的香味飘进我的鼻子,我咽了咽口水,以防万一,我还是端起了面前的碗,大口嚼起了米饭。
吃完午饭,大家都去看电视了,我怎么办?我跟着弟弟坐在沙发上,仔细地听着电视
里的声音,可爸爸打电话的声音太大,电视音量又底,我是把耳朵竖直了也听不见电视
里的任何声音。
也不看电视,看书吧,眼前一片漆黑,什么也看不见;玩电脑吧,那估计打开个网页
都需要一个多小时;玩吧,玩什么呢?捉迷藏?那也不能老是我捉啊。
一天过去了,我终于可以把毛巾取下来了。
睁开了眼睛,一束温和的阳光照进了屋子,还是有眼睛好啊。
当了盲人,什么也干不成,唉,我以后再也不会嘲笑盲人了。
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1。
小学四年级作文《当一回盲人》400字(共7页PPT)

作文《当一回盲人》
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬 起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
再见
作文
当一回盲人
400字
今天,老师布置了一项
作业,让我们体验盲人的生
活。刚开始,我觉Hale Waihona Puke 很好玩,但是我体会 真真切切地
到盲人的艰辛。
回到家,我先拿了一块布,用布
眼睛 把
蒙起来,霎时,眼前漆黑
一片,我心里立刻紧张起来。一种迷
失方向的恐惧感向我袭来。
关键词:今天,老师,布置,一项,
作业,我们,体验,盲人,生活,开始, 觉得,好玩,但是,真真切切,体会,盲 人,艰辛,回到,一块,用布,眼睛,蒙 起来,霎时,眼前,漆黑一片,心里,立 刻,紧张,起来,一种,迷失方向,恐惧 感,袭来。
作文《当一回盲人》
屁股 这时,我脚下一滑,
坐到了
地上,我大叫一声:“疼死我了!我
体验 不
了”可是,我又想到了失
名言 败是成功之母这句
。是啊,
事情 做
怎么可以半途而废呢?于
是,我又从地上爬了起来,拍拍身上
尘土 的
,扶着墙一步步来到了楼
下。
关键词:这时,脚下,屁股,坐到,
地上,大叫,一声,体验,可是,想到, 失败,成功,名言,事情,怎么,可以, 半途而废,于是,上爬,起来,拍拍,身 上,尘土,一步步,来到,楼下。
作文《当一回盲人》
我摘下眼罩,多么明亮的世
界,我们真幸福呀!
体验 通过这次
活动,我感到
盲人每天面对这么黑暗的世界,
生活该是多么艰难啊!让我们尽自己 所能,去关怀,帮助他们,让他们也 感受到生活的美好!
关键词:摘下,眼罩,多么,明亮,
做盲人的感受作文

篇一:《当盲人的感受300字作文》当盲人的感受300字作文第一篇:当盲人的感受今天我和姑姑散步时,我想出来了一个游戏——体验盲人走路。
我对姑姑说:"我们来玩体验盲人走路吧?"姑姑说:"好啊。
"游戏开始了。
姑姑闭上眼睛,我拉着她的手,慢慢地向前走,走着走着,我发现姑姑拉得越来越紧。
我问姑姑:"你为什么拉得这么紧?"姑姑说:"我一闭上眼睛,就不敢迈开步子了。
"是这样的吗?那我来试试。
我闭上眼睛,牵住姑姑的手,开始往前走。
一开始,我还敢迈开步子走,可没走几步,步子就变得越来越小。
我觉得前面的路好像都消失了,到处都是空洞。
我紧紧地拉着姑姑的手,仿佛一松手就会掉进洞里。
最后,我只敢小心翼翼地用脚蹭着路面往前挪,连脚都不敢抬起来了。
当盲人的感受300字作文当盲人的感受300字作文。
姑姑说:"睁开眼睛吧!"我立刻睁开眼睛,看见路面还是原来的摸样,刚才所有的恐惧都立刻消失了。
眼睛真重要,我要好好爱护它。
分页:12第二篇:当盲人的感受昨天,老师在品德与社会课上,对我们讲述了许多关于残疾人的故事。
今天下午,我决定亲身体验一回做盲人的感受。
(春游作文)我准备从书房直到厨房,并在柜子里拿一只瓷碗,放在桌上。
观察好"地形"后,我找来一条又长又宽的布,把它卷起来,再扎在头上,蒙住眼睛,顿时,眼前一片漆黑,什么也看不见。
我用手到处摸索着向厨房走去,心想:千万别碰上什么东西南北啊,但愿不要被椅子绊倒。
就这样,我一路小心翼翼地来到了厨房,只要一碰到有把手的柜子,就会把它拉开来,听一听有没有"叮叮"的声音,并用手摸一摸是不是瓷碗,最终,我完成了"任务"。
我迫不及待地摘掉了眼罩,看着这五彩缤纷的世界,我想:我们要爱护自己的眼睛,失去了它们,就失去了光和色彩,我们更不能去嘲笑身边的残疾人,应该去帮助他们。
盲人体验下楼倒垃圾的感受作文

盲人体验下楼倒垃圾的感受作文作文一。
我今天体验了一回盲人下楼倒垃圾,可真是太难啦。
我闭上眼睛,就像盲人一样什么都看不见。
我拿起垃圾,摸索着往门口走。
刚走几步,就撞到了椅子腿,疼得我“哎呀”叫了一声。
我心里有点害怕了,可还是想继续。
到了门口,我用手到处摸,想找到门把手。
摸了好一会儿才摸到,打开门后,我又不知道该往哪边走才是楼梯。
我用脚小心地探着路,终于感觉到了楼梯的边缘。
我一手扶着墙,一手拎着垃圾,慢慢地下楼。
每下一级台阶,我都要先把脚伸出去探探,就怕踩空了。
我听到旁边有人走过的声音,还有人在小声说话,可我什么都看不到,感觉自己孤零零的。
好不容易下了楼,我又不知道垃圾桶在哪。
我只能凭着记忆,朝着大概的方向走。
走了一段路,我闻到了一股臭味,心想应该是垃圾桶附近了。
我又走了几步,就撞到了垃圾桶。
我把垃圾扔进去的时候,心里可高兴了,觉得自己完成了一件很了不起的事。
这次体验让我知道了盲人的生活有多不容易,我们一定要多帮助他们呀。
作文二。
今天我当了一回盲人去下楼倒垃圾,这感觉我永远都忘不了。
我一蒙上眼睛,世界就全黑了。
我要倒垃圾,只能靠手和脚去感觉周围。
我刚走出去,就差点被门槛绊倒。
我想,盲人每天都要这样生活,得多小心啊。
在楼道里,我扶着墙慢慢走。
墙冰冰凉凉的,我的手在上面一点点挪动。
下楼梯的时候,我特别紧张。
我只能一小步一小步地挪,感觉自己像个小蜗牛。
我听到楼下有小朋友玩耍的声音,他们的笑声在我耳边响着,可我都看不到他们在玩什么。
我走到楼下后,要去找垃圾桶。
我走啊走,感觉走了好久好久。
我的脚都有点累了,心里也很着急。
突然,我听到了狗叫声,吓了我一跳。
我想,盲人听到这种突然的声音是不是也会很害怕呢?后来,我闻到了垃圾的臭味,就朝着那个方向走。
我摸到了垃圾桶的边,把垃圾扔进去。
这个时候,我特别开心。
通过这次体验,我知道盲人生活有太多的不便。
我们有明亮的眼睛,是多么幸福,一定要好好对待盲人朋友。
作文三。
我尝试了盲人下楼倒垃圾,这可真不是一件轻松的事。
我是一个盲人作文

我是一个盲人作文生活中,我是一个盲人。
父母在六岁时就抛弃了我们。
而我却跟着年迈多病的爷爷奶奶生活。
小学四年级时,我被迫辍学。
尽管如此,生活还要继续。
也许,这才是人生真正的考验吧!我从小就患有先天性的视网膜色素变性症。
眼睛里没有光感,只能看见模糊的影子,所以,我永远都无法看见那美丽多彩的世界。
因为看不见,平时我只能在黑暗中摸索前行,可往往越努力,离成功越远。
所以,我对生活很无奈。
“啊”我终于走出了家门。
今天,我要去完成作业。
也许,我可以抓到飞过的鸟儿;也许,我可以采集到各种各样的花儿;也许,我可以用双手触摸到各式各样的物体。
我知道,他们不会再像父母那样冷酷无情地将我推开。
在前进的路上,我一直没有忘记自己是一名盲人,我一直带着微笑与信心向前奔跑……生活开始无比艰难。
每当夜晚来临之际,街灯照亮整座城市,同时也给予别人方便和温暖。
然后呢?它又毫不留恋地消失得无踪迹——伸出你的双臂拥抱她、抚摩她、亲吻她。
但现实总是残忍的:大风呼啸起来,树叶发疯似地摇晃;狂雨倾盆下落,仿佛要把房顶掀掉;雪片纷扬飘洒,好象神仙撒下的银粉玉屑。
我什么也做不了,更何况帮助谁…哦,原谅我太懦弱!或者说,根本无处找寻援救的目标。
即使想求助,但抬头仰望苍穹,星斗满布,密匝匝的繁星闪烁,让人迷茫,哪颗是北极星?呵,古代的诗圣杜甫不正是靠着准确判断恒星位置及其移动轨迹指引航程吗?我试图询问周围的群众,可结果令我沮丧至极:连狗都嫌恶地躲避我,怎么谈得上理解我悲伤的遭遇并主动伸出友谊之手?唉,怪不得鲁迅笔下的阿Q精神胜利法如此深入人心!不仅麻木社会的良知,甚至愚弄民族文化,践踏国粹经典——《红楼梦》的命运,岂非必定由此注定?面对挫折、苦痛等诸般磨砺,我选择逃避。
躺在床上辗转反侧,任泪水纵横肆虐。
渐渐地,逐步习惯隐藏锋芒,甘愿沉默寡言。
除了接受安排外,剩余空间全部锁闭。
偶尔打电话回乡探访,村庄早已废墟遍野,荒草丛生。
我听懂了老屋坍塌声音背后传递的绝望讯息。
盲人的感受作文

盲人的感受作文盲人的感受作文(精选14篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的盲人的感受作文(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
盲人的感受作文篇1你们觉得当盲人的感受好吗?你们当过盲人吗?这不,这节课我就当了一次盲人。
眼睛一闭,变得漆黑一片,以往的世界就这么轻松的消失了。
老师叫我们闭着眼睛上课。
我的手臂好像碰到了什么,只听见“啪”地掉地上了,我又看不见东西,只好用脚在地上摸索着,弄了几分钟,终于碰到了东西,把它拖到我这儿,拿起来,我判断出自动铅笔。
哎,可真苦啊。
可没想到,更苦的还在后头。
开始记录了,我只能靠记忆翻书,这时我已浪费了大量的时间,只好问一问别人了。
又转念一想,课上是不会有人理我的,害得我只记了一点点,还有上课的时候不能看到美丽的图片,我可真是后悔莫及。
我深深地后悔,没有保护到眼睛,现在学校给我时间做眼保健操,我又不好好做。
我真不应该不好好做眼保健操,不保护眼睛,我再也不想当盲人了,我要认真做眼保健操,保护视力。
眼睛是心灵的窗户,我们要保护眼睛,让心灵的窗户永远打开。
盲人的感受作文篇2五彩缤纷的世界把自己的美好展示给世间的每一个人,但是有一类人却无法看见这光怪陆离的景致,但是他们能用心感受到生命的每一个诗意——盲人,我们都知道,就是眼睛看不见的人。
他们无法像正常人一样生活,比我们活的艰辛。
他们唯一看到的只有黑暗,但是他们并没有屈服,而是勇敢跟命运斗争:海伦凯勒凭借自己的努力,成为了大作家;阿炳凭借自己对音乐的热爱,成为了二胡演奏家;中国盲人男子足球队凭着自己对足球的追求,刻苦练习,奋力拼搏,终于在残奥会上赢得了冠军。
他们想要成才,总要比我们正常人付出更多的努力,为他们点赞。
我们在欣赏美丽的景色的时候,他们只能凭借想象去认知。
我们在看知识丰富的书,他们只能‘摸’他们的书,非常不方便。
盲点考场作文

盲点考场作文篇一《那一次我当了“盲人”》小时候,我玩过一个很特别的游戏,就是把自己当成盲人体验生活。
这可不是我无缘无故想出来的,是因为看了一个关于盲人的纪录片,觉得他们的世界很神秘,就想亲自感受一下。
我拿了一块布把眼睛蒙得严严实实的,一下子世界就变黑了。
我想从卧室走到客厅,平常就几步路的事儿,可蒙着眼睛就像是要去一个遥远又陌生的地方。
我站在床边,伸出脚试探着往前挪,就像在黑暗的深渊里摸索着生路。
每走一小步都战战兢兢,因为我不知道前面是不是有椅子腿在等着我撞上去。
好不容易迈出了几步,我伸出手在空中乱晃,想找到点依靠。
突然,我的手碰到了一个硬邦邦的东西,吓得我差点叫出来,用手摸了好久才发现是衣柜。
我小心翼翼地沿着衣柜边缘走,感觉就像在走悬崖边的小道一样,心都提到了嗓子眼儿。
可走着走着就不知道走到哪里去了,没有了衣柜这个“路标”,我就彻底迷失了方向。
我在原地站了好久,连动都不敢动。
这时候我特别想把布拿下来,但一想到盲人朋友们每天都要这样生活,我就又鼓起了勇气。
又慢慢地往前挪了一点,只听到“哐当”一声,我一头撞到了墙上。
那疼得我啊,眼泪在眼眶里直打转,但又觉得自己不能就这么放弃。
最后,我艰难地挪到了卧室门口,听到客厅传来电视的声音,我知道自己快成功了。
可是从卧室门到沙发还有一段距离呢。
我小心地迈过门槛,伸着手慢慢走,突然脚被什么东西绊了一下,整个人向前扑了出去。
还好前面是沙发,我就直接扑到了沙发上。
这时候我一把扯下布,哇,光明真好啊!就这么一小会儿,我感觉像过了一个世纪那么漫长。
这件事让我深深体会到盲人生活的不容易,也让我明白我们平常能轻易看到这个世界是多么幸福的一件事。
篇二《看不见的尴尬》你有没有想过,要是突然有一天眼睛不好使了,生活会变成啥样?我就有这么一回经历,那可真是尴尬又好笑。
那天我眼睛不知道为啥突然肿起来了,就像被蜜蜂蛰了一样,只能眯着一条缝看东西。
出门办点事,这一出门就像进了一个充满未知危险的迷宫。
尝试当一回盲人的作文400字的

尝试当一回盲人的作文400字的全文共9篇示例,供读者参考尝试当一回盲人的作文400字的篇1今天,我在家里做了一回盲人。
刚开始觉得这应该很好玩,但是没做多久就觉得这是一件很艰难的事。
我开始做盲人了。
一开始,我觉得很有趣,可笑着笑着,只听"咚"一声,我的脑袋快要开花了,一不小心就撞到了墙。
这样可不行,照这样撞下去,我的脑袋不开花才怪呢!我就想了个办法:用手先摸一下前面有没有东西,如果没有再往前走。
心想:这回应该不会撞墙了,便得意洋洋的。
我又往前走了几步,这回墙是没撞,却被椅子绊了一跤,摔了个四脚朝天,老妈却在旁边幸灾乐祸,哈哈大笑,害得我也笑起来。
看来还得想个办法才行:再用脚向前晃一下,确定没有东西后再走。
然后,再走了几步,真的没事了,这下我可就信心十足了。
结果,老妈让我去倒垃圾,我接过垃圾带就往楼下跑。
刚跑一步,一个踉跄没站稳,有摔了一跤,看来还是小心点好,不能太得意。
我握着扶手,小心翼翼地走起楼梯来。
此时,我眼前一片漆黑,什么也看不见,心中忐忑不安:会不会撞上人?会不会一脚踩空从楼梯上滚下去?会不会有人笑我?会不会……顿时我脑海中奔出了许许多多的问题。
想着想着,好不容易来到了楼下,真是快要吓死我了!看来盲人的生活真是太艰难了。
虽然我只体验了短短的一小时,但在这一小时中我力尽了千辛万苦,可想而知,一生都这样是多么的艰难啊!尝试当一回盲人的作文400字的篇2盲人的一天大家早上好!今天我有一件特别的事情要和大家分享。
你们猜猜看,我昨天做了什么特别的事情?我昨天当了一天盲人哦!昨天一早醒来,妈妈告诉我说,今天我要体验一下做盲人是什么感觉。
我当时还没太理解,不过听起来很有意思的样子。
妈妈拿出一条黑色的布条,蒙住了我的眼睛。
突然之间,我的世界变得一片漆黑,什么也看不见了。
有点吓人,不过妈妈一直在我身边,我就放心多了。
洗漱的时候,我完全靠摸索来判断东西的位置。
很多平时很简单的事情,现在变得异常艰难。
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当一回盲人作文当一回盲人作文8篇在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺精心整理的当一回盲人作文,欢迎阅读与收藏。
当一回盲人作文1在我们的生活的周围,常会遇到一些盲人,他们有的是先天,有的是后天。
然后每当你面对这些盲人,是否有向他们伸出过援手呢?你你否体会过盲人的感受呢?今天,我就要做一回盲人,去体会一次盲人的生活。
我把想法告诉了妈妈,妈妈立即同意了我的要求,她怕我受伤,所以只给我体验一下)她让我找来红领巾,把我的眼睛蒙住,任我摸黑行走。
在黑暗的情况下,一点东西都看不见,更别说睁眼了。
我摸着墙根一直走。
“哎哟”的一声,我摔倒了。
我问妈妈:这是什么东西?”妈妈说:是楼梯。
”原来我碰到楼梯摔倒了。
这个事实让我回想到在三年级的时候,语文书上曾经有一个作文题叫“做一次盲人”。
当时,我们按照老师的要求分别组队来当盲人,由一个同学与另一个同学配合。
一个同学引路,另一个同学扮“盲人”。
从学校教学楼东侧走到学校教学楼西侧,走完后,又换一个人来走。
途中还要跨过五六级台阶,这是对我们的一个挑战。
我和韦新昊一组,我们排在第三个。
轮到我们时,我先让韦新昊指引我当“盲人”,我蒙上了红领巾,韦新昊指引说:现在开始往右走,然后下楼梯,途中我都走得很好,可是就在快完成任务的时候,我的脚碰对了楼梯,差点要摔倒,幸亏韦新昊扶了我一把,要不然我就头破血流了。
然后韦新昊又指引我回到教室。
走到教室的时候,韦新昊就对我笑,我不解地问:笑什么。
”他没有回答,可我走进去的时候,一位老师就问我:同学,你是来这里干什么的?”我支支吾吾了半天,原来我进错教室了!只好调头走人,而同学们都笑了起来。
这个经历和我现在的情况一模一样,就是这一个楼梯,连碰了我两次,盲人的生活不好过啊……假如我是神笔马良,我一定要给世界上每一个盲人画上一双明亮的眼睛,让他们从此看见光明!让他们同我们一样用眼睛去感受大自然与生活的美好。
经过了这一次体验,让我深深的感受到了盲人的生活的艰难。
今后我们一定要好好读书,用我们所学的知识去攻克这难题,真正实现“神笔马良“的愿望。
爱护每一个盲人吧!让我们的行动点亮他们心里的那盏灯吧!当一回盲人作文2自从学了《海伦·凯勒》这篇课文,我就一直想体验一下盲人的生活,但总没有机会。
今天终于被我逮住机会了吧!今天我因为起晚了,起床发现没有人在家,又瞧见餐桌上有张纸条,是妈妈写给我的:小兰,你又偷睡懒觉起晚了吧!因为你睡懒觉又起晚,我给你一个小小的惩罚,惩罚就是你今天一个人在家,我们全家出去玩。
小兰兰,千万不要哭哦,桌子上我放了点钱,足够你今天花的了,今天你就在家好好享受我给你的惩罚吧!永远爱你的妈妈。
哈哈哈,一个人,一个人在家我的当一回盲人计划就更好开始了。
当一回盲人计划开始。
我找了一块黑布条,蒙上眼睛后,什么也看不见。
我试着向前走几步,双手四处摸摸,觉得没有东西后,就直线走了四、五步。
突然,“嗷呜”我撞到了墙壁,发出了一声惨叫。
我摸摸脑袋被撞疼的地方,一声“咕噜噜”的声音从肚子里传来,我这才发现还没吃早餐,我朝着心中的感觉、记忆走去。
我一路心惊胆战的走到了厨房,我摸着走到了灶台前,我知道灶台旁边就是冰箱,就走到冰箱前,打开冰箱门,拿出昨天晚上的番茄炒蛋,如果你要问我为什么这么准确的拿出番茄炒蛋,那是因为冰箱里就着一盘剩菜。
我走到灶台边,想把番茄炒蛋炒热,我摸索着打开煤气,把锅烧热,我随手在旁边拿了一瓶油倒下去,油热后就把番茄炒蛋倒下去,不停翻炒。
大约过了一、两分钟后,装盘上菜,我摸着走到餐桌上,用筷子夹了一点番茄炒蛋到口中,顿时,嘴里五味杂陈,噗噗噗噗噗,这什么东西啊,怎么这么难吃啊?我一把把布条扯下来,盘里是一团黑乎乎的东西。
一走进厨房一看,原来我把酱油当成油了,难怪说我放油的时候,油不会“吱吱吱”的冒起来,酱油是导致菜黑的一个原因,另一个原因还是因为菜烧焦了。
等等,我吃了烧焦了的番茄炒蛋会不会有事啊?“谔谔谔谔”你快给我吐出来啊!“谔谔谔谔……”盲人的生活真不容易啊!当一回盲人作文3每个人都有一双明亮的眼睛,去看五彩缤纷的世界。
今天,老师就让我们玩了一个游戏“我失明了”。
一听这个名字我就来了兴趣,但心中同时充满了疑惑,老师说她把一个眼罩戴在一个同学的头上,然后让另一个同学去帮助他穿过一条有难度的路。
我一听,马上把手高高地举了起来,老师问:“你准备选谁做搭档呢?”我一下子就指向了马乐遥,因为她是我朋友,她主动提出要当“盲人”。
游戏开始了,老师先把眼罩戴在马乐遥头上,她戴上眼罩那一刻,我还有点担心,害怕,心想:我会不会给她指引错了?她会不会摔倒?会不会碰墙上了?……游戏开始了,后悔来不及了,我先扶着她穿过门,再把她扶到楼梯口下楼梯,提醒她要注意脚下让她扶着墙,慢慢下到最后一个台阶,我让她停下,接着让她转弯,虽然我比较担心,但希望我的提示和帮助,能给她带来安抚,到了13楼,老师让我扶着她转个圈,我小心翼翼的扶着她,生怕她不明方向,我们上去之后还是像刚才那样,到了最后我发现了一个障碍,提醒她要跨过去,她很配合,一步就跨了过去,最后我们顺利的到达了目的地,她在我的帮助下顺利到达了成功的彼岸,老师问我感受怎么样,等会儿再告诉你们。
然后,老师让其他三组同学去体验,第一组同学是坐电梯,“盲人”在另一个同学的提醒下,顺利地到达了终点,第二组走到了12楼,本来要坐电梯,可电梯不听话老不来,没办法,我们还是爬楼梯,第三组是我当“盲人”,一个姐姐引导我,途中有个人紧紧地握着我的手,后来我才知道那是我妈妈,在人生道路上有妈妈的陪伴才不会感到孤独和害怕。
这个游戏让我明白了:不要等失去了才懂得珍惜,原本你拥有的东西要加倍珍惜,我还感受到:赠人玫瑰,手留余香,帮助了别人才会有快乐、自豪感。
当一回盲人作文4学了《触摸春天》一课,老师布置了一个作业,让我们在家当一回“盲人”,蒙住眼睛默写一首诗或做一件家务事,体验一下盲人的生活。
这也太简单了吧!我心里想。
开始了,我用毛巾蒙住自己的双眼,顿时,眼前是一片的'黑暗,从客厅一直摸着来到了厨房。
我试探着打开了水龙头、小心翼翼地摸着倒出洗洁精,然后开始洗碗了。
我在里面摸来摸去,摸到一个,洗一个,就这样,平时一大堆碗,三分钟就能洗得干干净净。
可是今天,我用了十多分钟才洗了五个碗,而且还把周围都弄得一塌胡涂!唉,蒙住眼睛做什么事都要靠感觉和用心来完成,当盲人的滋味真是不好受呀!那些失去光明的人生活该多难啊!想到这,我的眼眶热热的。
洗完碗后,我回到书房,拿出一张纸,然后开始默写一首古诗。
我同样是到处“摸”着找笔,默写的时候,我总是写一个字就犹豫一下,写一个字又犹豫一下,生怕两个字“混”在一起,就这样浪费了很多的时间。
默完了,我拉开毛巾一看,啊!这哪是我写的字呀!当时我很惊讶!上面的一行和下面的一行差不多连在一起了,每个字又好象分开似的,要是不知道我默的是哪首诗的话,还真不看不明白到底写的是什么字呢!我还是班里的“小书法家”呀!真是丑死了。
我再也忍不住,哭了出来……没有眼睛的日子可真不好过呀!在这两次实验里,我发现:就算自己再怎么熟悉的环境也会变得陌生,也得到处触摸、到处得用心地感受,生怕撞到东西。
不过也受到了启发:在生活当中,那些失明的人,多可怜呀!但他们从来都没有放弃过自己,而是坚持不懈地用自己的双手去拼搏,用心努力地愉快生活。
我们拥有健康的身体,还有那么好的学习、生活环境,更要努力去创造世界美好的未来,珍惜时间、珍惜生命。
尽自己的能力去帮助有需要的人,让世界充满爱!当一回盲人作文5大家知道谁是海伦·凯勒吗?她是19世纪美国的盲聋女作家,她借助安妮·莎莉文老师的帮助和自己顽强不息的努力,掌握了五国语言,并著作出了《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等作品,老师为了让我们了解盲聋人的困难和艰辛,所以,让我们闭眼三分钟,体验盲人的感受。
在失去光明的第一分钟,我就感觉孤独、不安、无助、恐惧笼罩着自己。
在闭上眼睛的同时,我只觉得四周空荡荡的,什么也没有了知觉,我顿时方寸大乱,刚才不屑一顾的心情立刻化为乌有。
此刻,我真想尖叫出声来,来平复我内心的焦虑。
随着时间一分一秒的流逝,我越来越希望、真诚的祈祷时间快点结束。
终于,一分钟的时间到了,我睁开眼睛,感到周围的一切都是那么熟悉、美好,那颗悬着的心终于放下了。
我不禁联想:我才闭眼了一分钟,就已经欲哭无泪了,那些盲聋人可是失去光明了一辈子,他们又是怎么坚持下来的呢?我不禁冷汗直冒。
失去光明的第二分钟,老师给我们布置了一个任务:默写一首古诗词(闭着眼),写好后仔细欣赏一下自己的“大作”,并说说自己的感想。
我闭着眼飞快地默完了诗,睁开眼一看:哎呦妈呀!真是个“旷世绝作”呀!那诗句一会儿是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,一会儿是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
字写得可真是“丑不胜收”啊!我又联想到那些盲聋人的生活,即刻感叹道:“我们有自己的苦难,盲聋人也有不可逾越的丰碑啊!”第三分钟,我们的任务是闭着眼睛,在教室前方转三圈,转后,找到自己的座位。
我在转完圈后,已经晕头转向,分不清东南西北,然后跌跌撞撞地往前走。
不时撞到一个人,或椅子、桌子,还差一点儿被绊一跤。
我一边用手摸,一边用小碎步一点儿一点儿向前移动,终于到了座位周围,却不知道座位在哪儿,像只无头的苍蝇一样四处乱转。
到达了座位,睁开眼睛后,才真正明白当个聋盲人是多么的艰难!怪不得现在很难看到盲人在外活动了呢!这一课让我认识到了一个道理:面对残疾人,我们不能歧视他们,嘲笑他们,应该把他们当做正常人看待,尊重他们,因为他们比我们更需关怀!当一回盲人作文6我是一个五年级的学生,在五年级之前,我做过许多有意义的是。
但一直另我念念不忘的,还是做一回盲人。
记得那是四年级的事了,那是的中午,我们班举行了一个活动。
“哒哒”老师走进了教室,我们都满怀期待地看着老师,因为老师早上说过今天中午要举行一次活动。
一进教室,老师就让我们把红领巾拿下了,我百思不得其解,拿红领巾做事么?接着,老师让我们把红领巾蒙在脸上。
这时,有些人开始有头绪了,说:“老师一定是让我们玩摸虾。
”我想:怎么会上摸虾呢,全班人都挤上红领巾,摸谁呀?难不成摸老师?应该不会吧!突然,老师的一句话把我们都吓坏了。
“接下来,那么拿出一个本子,在上面默写《春晓》。
”“啊!?”全班大叫道。
开始默写了,我信心十足,边写边读:“春晓,转行,春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜来风雨声,花落知多少。
等一下,春眠不觉晓下面一句好像是处处闻啼鸟吧。
不过在哪里呢,重来吧。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。