部编版三年级下册语文句子专项基础练习及答案
1 / 8 部编版三年级下册语文句子专项基础练习及答案
一、 按要求写句子。
1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。（缩句）
________________________________________
2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。（把句子写得更美）
秋天是___________________________________
3．星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）
________________________________________
4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修改病句）
____________________________________________________
5．蚂蚁们争先恐后．．．．地赶到运粮地点。（用加点词语造句）
________________________________________
6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）
________________________________________
二、 照样子或根据要求完成句子练习。
1．修改两处有错误的地方。
星期天，妈妈春游带我去西山公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。
_____________________________________________
2．照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。
例：小丽踮起脚尖．．．．，皱起了眉头．．．．．：“妈妈怎么还不来接我？”
爸爸___________________，_______________：“你真是气死我了！”
3．照样子写句子，注意加点的词语。
例：气球砰的一声．．．．破了，吓了我一跳。
_________________________________
4．老师说：“我要仔细检查一下门窗才能走。”
改为转述句：____________________________
2 / 8 5．根据提供的开头，选择两三种动物，围绕一个意思写一段话。
你知道动物世界有多么奇妙．．吗？______________________________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。（把句子写具体）
_____________________________________________
2.照样子写句子。
例：王老师急得直跺脚。
__________得___________________
3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）
_____________________________________________
4.连词成句。
从窗外 一个 飞到了 小纸团 桌子上 突然
_____________________________________________
5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）
_____________________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1．小燕子飞来飞去。（把句子写具体）
（_______________）小燕子（________________）飞来飞去。
2．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。（用加点词语造句。）
_____________________________________________
3．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅 ，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写拟人句）
_____________________________________________
4．独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）
____________________________
5．这一幅图画很有趣。（改为反问句）
3 / 8 ____________________________
五、 按要求写句子
1．可是你说这些对我有什么用呢？（改成陈述句）
_____________________________________________
2．从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
_____________________________________________
3．还有比这叫声更好听的吗？（改成陈述句）
_____________________________________________
4．草地上开着野花。（扩句）
___________________________
5．小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成打比方的句子）
_____________________________________________
六、 根据要求完成下列句子练习。
（1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句）
___________________________
（2）那一个轻清脆丽的小球，像．一串美丽的梦。（用加点字写句子)
_____________________________________________
（3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子）
奶奶家养的小狗，________________，可爱极啦！
七、 按要求完成句子练习。
1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）
_______________________________________
2．风，是大自然的音乐家。（改为反问句）
_______________________________________
3．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）
_______________________________________
4 / 8 4．湖水很平静。（改成比喻句）
_______________________________________
八、 修改句子。
（1）大自然有许多美妙的声音。（缩句）
__________________________________
（2）“林子里有不少鸟。”父亲呢喃着。（改为提示语在前）
__________________________________
（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”（改为转述句）
________________________________________
（4）动物是大自然的歌手。（改为反问句）
__________________________________
（5）风是音乐家（扩句）
__________________________________
九、 按要求完成句子练习。
（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）
_____________________________________________
（2）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（调整语序，意思不变）
_____________________________________________________
（3）小燕子横掠过湖面。（扩句，至少两处）
______________________________
（4）一阵风吹来，荷花随风摇摆。（改为拟人句）
______________________________
（5）从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。（缩句）
___________________________________________________
十、 按要求完成句子练习。
5 / 8 1．叔叔开走了一辆电动共享汽车。（按要求改写句子）
（1）“把”字句：_______________________________
（2）“被”字句：_______________________________
2．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（仿照例子，补全句子）
平静的湖面，像__________________________________。
3．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）
_____________________________________
4．下课了，校园里一下子顿时热闹起来。（修改病句）
_____________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。（用恰当的关联词语连成一句话）
_____________________________________________________________
2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。（修改病句）
_____________________________________________________________
3．大自然有许多美妙的声音。（改为反问句）
___________________________
4．例：奶奶累得浑身发软。（照样子，补充句子）
__________________得__________________。
十二、 按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。（仿写比喻句）
_____________________________________________
（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)
部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习（含答案）
1. 语言表达
晚上，王刚匆匆来到刘明家中说：“我妈妈病了，爸爸在武汉出差又回不来。明天我不能去上课了，请你帮我把这张请假条交给李老师。”
第二天早晨，刘明到校后见到李老师，他说：“______”
2. 按要求完成句子练习。
（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）
（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子）
①爸爸回来了，萍萍高兴得______。
②天气很热，淘淘渴得______。
3. 用下划线的词语说句子。
（1）青蛙鼓着一对大眼睛。
（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
（3）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
（4）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4. 语言表达
甲方：我主张小学生多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，不仅可以及时了解国内外的新鲜事，还能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。
乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。我们________不加节制，没有选择地上网，________会受到不良影响。况且，多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康……
主持人：________________________________________________________。
（1）请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。
（2）根据上述内容我们知道同学们正在进行一场______。
（3）甲方的观点是______，乙方的观点是______。
（4）在横线上替主持人写个总结。
5. 照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子）
②池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）
③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
部编版三年级下册语文句子专项考点练习及答案
1 / 7 部编版三年级下册语文句子专项考点练习及答案
一、 按要求写句子，并加上标点符号。
（1）我真希望．．疫情快点结束，这样我就可以到处旅游了。（用加点的词写一句话）
_________________________________________________
（2）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，他们确确实实飞回来了。（用关联词合并成一句话）
___________________________________________________
（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）
_____________________________________________________
（4）我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。（修改病句）
__________________________________________________
二、 （用心表达）感悟句子的风采。
（1）我们要关心爱惜小同学。（修改病句）
___________________________
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
__________________________________________
（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）
（4）您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。（用关联词将两句话合并成一句话）
__________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩写句子）
_____________________________________________
2．裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。（改成“被”字句）
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部编版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案
1 / 9 部编版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
（1）父亲朝树林望了又望。（扩写句子）
______________________
（2）一根极细的电线。它能灵巧地避开。（用合适的关联词合成一句话）
______________________
（3）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（照样子，写句子）
________________________________
（4）我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。（修改病句）
_____________________________________________
（5）医务人员精心地治好了一个个病人。
改为“把”字句：______________________
改为“被”字句：______________________
（6）校园是我家，保洁靠大家，我们不能乱扔垃圾。（改为反问句）
_____________________________________________
二、 按要求完成句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）
__________________________________________。
2．两只美丽的角差点儿送了我的命。（缩句）
__________________________________________。
3．读了这个故事，深受感动。（改病句）
__________________________________________。
4．我的身段多么．．匀称，我的角多么．．精美别致！（用加点的词语造句）
2 / 9 __________________________________________。
三、 句子百花园。
（1）一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。（缩写句子）
部编版三年级语文下册期末专项试卷 句式练习 附答案 (3)
1 / 9 句式练习
班级____________ 姓名____________ 得分____________
时间：40分钟 满分：100分
一、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。(12分)
1. 站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
_______________________________________________________
2. 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
_______________________________________________________
3. [顺义区]溪水把人影染绿了。
_______________________________________________________
二、选出缩句正确的一项，填字母。(8分)
1. 伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。( )
A. 小燕子在湖面上飞行。 B. 小燕子飞行。
C. 在湖面上飞行。
2. 尾巴上的跳蚤听到那些话很不高兴。( )
A. 尾巴不高兴。 B. 跳蚤不高兴。
C. 话不高兴。
三、扩句，至少扩两处。(12分)
1. 小沙坐在凳子上。
_______________________________________________________
2. 云彩在天空中飞行。
_______________________________________________________
3. 赵州桥是我国的历史文化遗产。
_______________________________________________________
四、将下列句子改为转述句。(8分)
1. [怀柔区]鹿说：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
_______________________________________________________
部编人教版三年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项全能训练（含答案）
1. 读下面的句子，用上划线的词语造句。
①一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
②尽管喜鹊的嗓音并不出众，但听到它的叫声，仍梦仍倍感亲切。
2. 张开想象的翅膀，你会发现生活充满了乐趣。读读下面的词语，并用它们编出一个小故事，然后写下来。
大黑熊 小蜜蜂 旅馆 大哭
3. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：______
4. 照样子，写一写。
例：语 语文 我爱学语文。
子______ ______
5. 按要求写句子。
（1）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）
（2）樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（用关联词连成句话）
（3）从此以后，楚王尊重晏子了。（改为双重否定句）
（4）湖面上有几只小船划过。（把句子写具体）
（5）喂，到阳光小区坐几路公交车?（用上礼貌用语）
6. 排列句序。
( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
7. 按要求写句子。
（1）飞快地 哥哥的 我 身边 跑到 了（连词成句，并加上恰当的标点符号）
（2）树很快乐 ， 喜鹊也很快乐。（用划线的词语写句子）
（3）______的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的______。（把句子写具体）
2021年部编版三年级语文下册句子专项基础练习及答案
1 / 8 2021年部编版三年级语文下册句子专项基础练习及答案
一、 按要求写句子。
（1）弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。（改为反问句）
_____________________________________________
（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩句）
_____________________________________________
（3）小草在风中摆动。（改为拟人句）
_____________________________________________
（4）我最喜欢糖醋鱼的气味。（修改病句）
_____________________________________________
二、 根据要求完成下列句子练习。
（1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句）
___________________________
（2）那一个轻清脆丽的小球，像．一串美丽的梦。（用加点字写句子)
_____________________________________________
（3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子）
奶奶家养的小狗，________________，可爱极啦！
三、 句子训练营。
1．虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）
_____________________________________________________
2．我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）
_______________________________________
3．光持石击瓮破之。（翻译句子）
_______________________________________
4．英子犹豫了一会儿，慢吞吞．．．地站了起来。（用加点词语写句子）
三年级部编语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案
1 / 9 三年级部编语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________
2．按要求写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）仿写拟人句：__________________________________
例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。
（2）仿写比喻句：__________________________________
（3）画上的街市难道不热闹吗？
改为陈述句：__________________________________
（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。（修改病句）
__________________________________________________________
二、 根据要求完成下列句子练习。
（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞手法写句子）
_______________________________________________
（2）蜜蜂靠的不是．．超强的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。（用加点的词语造句）
________________________________________________
（3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
2 / 9 _______________________________________________
（4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
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三、 按要求写句子。
部编版语文三年级下册 第七单元 专项训练： 句型(含答案)
部编版三年级语文下册第七单元 专项训练： 句型
1.句子花园。
（1）海底怎么会没有一点儿声音呢？(换个说法)
__________________________________________________________
（2）旁边走来个乘凉的人对他说：“你老人家必定高寿，您老是金胡子了。”(改为提示语在后)
__________________________________________________________
（3）海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。 海底有陆地上储藏量很少的稀有金属。 (用关联词语合成一句话)
__________________________________________________________
2.按要求完成句子。
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（仿写句子）
__________________________________________________________
（2）你可知道，大海深处是怎样的吗？（用原文回答问题）
__________________________________________________________
（3）大熊猫的样子真可爱。（围绕这句话写一段话）
__________________________________________________________
3.按要求写句子
（1）雨后，我们会看到地上有许多水洼，它们就像许多有趣的镜子一样，反射者我们的脸。（仿写）
__________________________________________________________
部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习二(含答案)
部编版三年级下册语文第五单元
《句子》专项练习
姓名：__________ 班级：__________成绩：__________
1．按要求完成练习，使下面的语段更加具体生动。
①星星和月亮出去玩一起，星星到处乱跑，结果跟丢了队伍。②星星跑到了一处草丛里，萤火虫在翩翩一飞舞，_________________________________……③这里真是一处世外桃源啊！
（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（2）第②句不完整，请使用恰当的修辞手法补充完整。
（3）请将第③句改为反问句。
2．挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管．．什么样的，都．能钓上来。（用加点词语写句子）
3．口语交际。
“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象说一说。
4．按要求完成句子练习。
1）．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
2）．在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
3）．在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）
5．读句子想象画面，并试着仿写句子。
铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写：小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成____，或_______。
小皮球闯进果园里，__________________ 6．品读句子。
1）.知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。
（1）这句话采用（ ）的形式，描述了铅笔的愿望。
A．只问不答 B．自问自答 C．只答不问
（2）这句话出自《一支铅笔的梦想》，从这句话中，我们知道铅笔的梦想是_________。
（3）看，在想象的世界里没有什么是不可能的。铅笔还会有什么愿望呢？请仿写句子。
知道我要做什么吗？我要___________，我要________。
部编版三年级下册语文句子专项试卷及答案
1 / 7 部编版三年级下册语文句子专项试卷及答案
一、 句子秀台。
①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子）
____________________________________________________________
②只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用加点词语写句子）
____________________________________________________________
③你难道不知道狗是会叫的？（给句子换个说法，意思不变）
________________________________
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）
________________________________
二、 我能根据要求完成句子。
1．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）
________________________________________
2．“我终于把这道难题弄懂了！”李泽轩______________。（用上表示动作、神态的词语，把句子补充完整，）
3．李小明学习好。李小明乐于助人。（用上合适的关联词将两句话合并成一句话）
_______________
4．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。
例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。（用恰当的关联词语连成一句话）
2 / 7 _____________________________________________________________