部编版二年级语文下册第八单元每课课后作业题及答案汇编（含五套题）
部编版⼆年级语⽂下册第⼋单元每课课后作业题及答案汇
编（含五套题）
部编版⼆年级语⽂下册第⼋单元第23课《祖先的摇篮》课后作业及答案⼀、拼⼀拼，连⼀连。
⼆、看拼⾳，写词语。zǔɡuóhuí yì bǐsài
lán tiān kàn wànɡ zhāi xià
三、加偏旁，组成新字再组词。
且（）（）（）（）
匋（）（）（）（）
四、照样⼦，写⼀写。
例：（挖）野菜
（）蘑菇（）野果
例：（赏）明⽉
（）⼣阳（）星星
五、选⼀选，填⼀填。
啊吗呢1．孩⼦们也在这⾥逮蝈蝈（）?
2．这是多⼤的摇篮（）!
3．这么好的泥塘，为什么要卖掉（）?
六、课内阅读。
那时候，
孩⼦们也在这⾥
逗⼩松⿏，
采野蔷薇吗？
也在这⾥
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？1．选⽂中描写动作的词语有哪些？⽤“____”在⽂中画出来。2．下⾯哪项活动不是孩⼦们做的？在括号中打“×”。
A．捉红蜻蜓（）
B．逮绿蝈蝈（）
C．采牡丹花（）
D．逗⼩松⿏（）
参考答案⼀、
⼆、祖国回忆⽐赛蓝天看望摘下
三、姐姐妹祖祖国掏掏出淘淘⽓
四、采摘看数
五、1.吗 2.啊 3.呢
六、1.逗采捉逮 2.C.（×）
部编版⼆年级语⽂下册第⼋单元第24课《当世界年纪还⼩的时候》课后作业及答案
⼀、填空题。1.拼⼀拼，写⼀写。
jié jú jiǎn dān chéng gōng fāng shì fǎn fù（）（）（）（）（）2.⽤“√”给加点字选择正确的读⾳。
譬．如（pì bì）粗糙．（zāo cāo）睁．开（zhēng zēng）秩．序（zhì chì）3.选词填空。
必须必需
（1）柴、⽶、油、盐是我们⽇常⽣活中（）的物品。
（2）妈妈要求我（）把每天的作业写完才能玩。4.按要求完成练习。
（1）“世”的第⼆笔是_______，第三笔是_______。给“世”组两个词：_______、_______。
（2）“界”是_______结构的字，由_______和_______两部分组成。5.在括号⾥填上⼀组相同的关联词语，并⽤它写⼀句话。
（1）（）万物都做它最容易做的事，这世界（）很有秩序了。
（2）每样东西（）弄明⽩⾃⼰做什么最容易（）⾏了。造句：______________________________________________________ 6.读语段，完成练习。
⽯头就简单多了，它们只需不断变硬、变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现⾃⼰可以吹。
（1）当世界年纪还⼩的时候，⽯头学习__________________，风学习__________。
（2）我猜，还会有星星学习__________________，⾬学习__________________。7.根据课⽂内容填空。
当世界年纪还⼩的时候，每样东西都必须学习怎么⽣活。太阳学习__________和_________________，⽉亮学习__________________，⽔学习__________。
⼆、同步阅读。
初⽣的⼤海
⼤海刚刚出⽣的时候，很安静，不哭也不闹。可是，刚刚认识它的⼩动物们却不知道怎么⽣活。只能慢慢探索（suǒ）。
鲸（jīng）鱼开始学习游泳，在海⾥游⼀阵就必须浮到海⾯上来。它也曾尝试着像其他鱼类⼀样錾天潜（qián）在深海⾥，但都没有成功。因为它是⽤肺（fèi）呼吸，经过多长时间也改变不了。
⼤海龟⾯对陌（mò）⽣的⼤海也发起了愁（chóu）：我要怎么⽣活呢？如果继续爬⾏肯定会被⼤海吞掉，没办法只能学习了游泳。经过不懈（xiè）的努⼒，它喜欢上了游泳，⽽且游泳技术越来越⾼超。平时在海⾥⾃由⾃在地⽣活，到了需要繁殖（zhí）的时候它就爬上了岸。
海⽔越来越多，越采越活跃（yuè）。所有的⽣物们都按照⾃⼰的⽅法在海中学习怎样⽣活。
⼤海在慢慢长⼤，它的脾（pí）⽓也在慢慢长⼤。海⾯上有时会出现台风，还夹着暴（bào）⾬。这时，⽣物们就会躲在海底享（xiǎng）受它的宁静。
太好了！这些⽣物们⽤⾃⼰的⽅法悄悄地与⼤海⼀起长⼤。1.短⽂中，在⼤海出⽣后，学会了在海中游泳的动物有（）和
（）。2.⽤“____”画出鲸鱼不能整天潜在深海⾥的原因。
3.当⼤海发脾⽓时，海⾯是（），海底却是（）的。
A.宁静
B.台风夹着暴⾬
C.美丽
4.⼤海龟发愁的原因是（）。
A.不知道怎么繁殖后代
B.不会游泳
C.不会⽤肺呼吸
5.根据短⽂内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“太好了！”在读的时候应该读出⾼兴的语⽓。（）
（2）⼤海刚刚出⽣时脾⽓很⼤，经常吓得⼩动物们⽆处躲藏。（）
（3）鲸鱼改变不了⽤肺呼吸。（）
参考答案
⼀、填空题。1. 结局简单成功⽅式反复
2. pì cāo zhēng zhì
3.（1）必需（2）必须4.（1）⼁⼁⽰例：世界世纪
（2）上下⽥介5.（1）只要就（2）只要就
⽰例：只要你愿意付出努⼒，就⼀定会越来越好的。6.（1）变硬、变重吹
（2）⽰例：组成星海⾛出云层7. 发光上⼭下⼭不断变化激动
⼆、同步阅读。1.鲸鱼⼤海龟
2.因为它是⽤肺呼吸，经过多长时间也改变不了。
3. B A
4. B
5.（1）√（2）√（3）×
部编版⼆年级语⽂下册第⼋单元第25课
《羿射九⽇》课后作业及答案
⼀、填空题。1.连字成词。
射熔裂奔庄滋
化箭腾稼开味2.拼⼀拼，写⼀写
hài pà zhòng xīn yán rè rén lèi cóng cǐ（）（）（）（）（）3.读拼⾳，写同⾳字。
jiān （）难（）巨房（）笔（）zhí（）⽇（）得（）树（）线
jué（）得（）对感（）（）⼼
4.选字填空。
A.翻
B.蹚
C.搭
D.拉
（）神⼸（）神箭
（）⾼⼭（）⼤河5.给图画选择相应的句⼦，再填空。
（）（）（）A.⼗个太阳炙烤着⼤地，⼈类的⽇⼦很艰难。
B.⼤地上重新现出了勃勃⽣机。
C.羿射下了九个太阳，留下了最后⼀个。
课⽂的起因是（），经过是（），结果是（）。（填序号）⼆、同步阅读。
神农尝百草
上古时候，五⾕和杂（zá）草长在⼀起，药物和百花开在⼀起。哪些粮⾷可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清，⼈们吃不饱，还经常⽣病。
神农⽒为了给百姓找到⽤来充饥（jī）、治病的东西，向西北⼤⼭⾛去。
他⾛了七七四⼗九天，来到⼀座⼤⼭脚下。只见这座⼭半截插在云彩⾥，四⾯都是⼑切崖，崖上挂着瀑布，⽯头上长着青苔（tái），
看来没有登天的梯⼦是上不去的。
⾂民们劝他趁早回去。神农摇摇头：“不能回！黎（lí）民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢！”
神农认真查看地形后灵机⼀动。他带领⾂民们砍⽊杆，割藤条，靠着⼭崖搭成架⼦，这样从春天搭到夏天，从秋天搭到冬天，不管刮风下⾬，还是飞雪结冰，从来不停⼯。整整搭了⼀年，才搭到⼭顶。
到了⼭顶⼀看：⼭上真是花草的世界，红的、绿的、⽩的、黄的，各⾊各样，密密丛丛。神农欢喜极了，他亲⾃采摘花草，放到嘴⾥尝，并把结果详细记载下来：哪些草是苦的，哪些热，哪些凉，哪些能充饥，哪些能医病，都写得清清楚楚。
就这样，他尝完⼀⼭花草，⼜到另⼀⼭去尝，踏遍了这⾥的⼭⼭岭岭。他尝出了麦、稻、⾕⼦、⾼粱（liáng）能充饥，就叫⾂民把种⼦带回去，让黎民百姓种植。他还尝出了三百六⼗五种草可以作为药材。后来，他⼜根据尝草时的记录写成了《神农本草》为天下百姓治病。1.神农为什么要尝百草？（）
A.五⾕和杂草长在⼀起，药物和百花开在⼀起。
B.⼈们经常⽣病。
C.因为五⾕和杂草长在⼀起，药物和百花开在⼀起。⼈们分不清粮⾷和草药，吃不饱，还经常⽣病。
2.当⾂民们劝他趁早回去时，神农摇摇头：“不能回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢！”神农会⽤（）的语⽓
说这句话。A.坚定
B.犹豫
C.害怕
3.第五⾃然段中“灵机⼀动”说明（）。
A.神农被吓了⼀⼤跳
B.神农很激动
C.神农想出了好办法
4.把神农到了⼭顶后看到的景象⽤“____”在⽂中画出来。
5.神农尝百草的结果是什么？下⾯说法最全⾯、准确的⼀项是（）。
A.他尝出了能充饥或治病的植物，并根据记录写下了《神农本草》
B.他写成了《神农本草》
C.他知道了哪些草是苦的，哪些热，哪些凉
参考答案⼀、填空题。1.
射熔裂奔庄滋
化箭腾稼开味2.害怕重新炎热⼈类从此
3.艰艰间尖值值植直觉绝觉决
4.D C A B
5.C A B A C B
⼆、同步阅读。1.C
2.A
3.C
4.⼭上真是花草的世界，红的、绿的、⽩的、黄的，各⾊各样，密密丛丛。
5.A
部编版⼆年级语⽂下册第⼋单元⼝语交际
《推荐⼀部动画⽚》课后作业及答案1．课⽂中的动画⽚。
（1）⽐较这两组题⽬，你发现了什么？A．《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《⼤象的⽿朵》
B．《朱德的扁担》《玲玲的画》《邓⼩平爷爷植树》
我发现，A组题⽬与____有关，B组题⽬与____有关。___组课⽂都是童话故事，像动画⽚⼀样好看。
（2）主⾓评论：______________中的____________是个_____________________________________的动物。
2．推荐的动画⽚。
（1）先看动画⽚《⼤闹天宫》，再把内容排排序。
（）⽟帝⼤怒，派天兵天将捉拿猴王，结果⼤败⽽归，⽟帝假封猴王为“齐天⼤圣”。
（）⽟帝骗猴王上天，封猴王为“弼（bì）马温”。
（）花果⼭猴王去东海龙宫借了宝——定海神针。
（）猴王知道上当了，⽣⽓返回花果⼭，⾃称“齐天⼤圣”。（）猴王知道王母娘娘设蟠桃会唯独没请他，⼤闹天宫。
（2）连⼀连，再填空。
3．我最喜欢的动画⽚。
部编版六年级语文下册第五单元全套每课课后作业题及答案汇编(含五套题)
1 / 22
部编版六年级语文下册第五单元第14课
《文言文二则》课后作业及答案
一、照样子，连一连。
善弈 ɡōnɡ zhuó
辩斗 pán yú
鸿鹄 shàn yì
盘盂 tàn tānɡ
弓缴 hónɡ hú
探汤 biàn dòu
二、拼一拼，写一写。
支yuán（ ） shè（ ）箭 争biàn（ ）
虽与之jù（ ）学 fú（ ）若之yǐ（ ）
三、给句子中加点的字选择正确的解释。
其：①他的，指后一个人。②其中。
1.其．一人专心致志，惟弈秋之为听。（ ）
2.为是其．智弗若与？（ ）
之：①弈秋的教导。②他，指专心致志的那个人。③天鹅大雁一类的鸟。
3.一人虽听之．。（ ）
4.思援弓缴而射之．。（ ）
5.虽与之．俱学，弗若之矣。（ ）
四、下面句子朗读节奏划分不恰当的一项是（ ） 2 / 22
A.思援/弓缴/而射之。
B.一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。”
C.为是其智/弗若与？
D.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
五、联系上下文解释加点的字，并写出句子的意思。
1.通国之善．弈者也。
善：__________________________
句意：______________________________________________________
2.我以．日始出时去．人近，而日中时远也。
以：______________________ 去：_________________________
句意：______________________________________________________
部编版六年级语文下册第五单元全套每课课后作业题及答案汇编(含五套题) 2
1 / 25
部编版六年级语文下册第五单元第14课
《文言文二则》课后作业及答案
一、拼一拼，写一写。
支yuán（ ） shè（ ）箭 争biàn（ ）
虽与之jù（ ）学 fú（ ）若之yǐ（ ）
二、照样子，连一连。
善弈 ɡōnɡ zhuó
辩斗 pán yú
鸿鹄 shàn yì
盘盂 tàn tānɡ
弓缴 hónɡ hú
探汤 biàn dòu
三、给句子中加点的字选择正确的解释。
其：①他的，指后一个人。②其中。
1.为是其．智弗若与？（ ）
2.其．一人专心致志，惟弈秋之为听。（ ）
之：①弈秋的教导。②他，指专心致志的那个人。③天鹅大雁一类的鸟。
3.虽与之．俱学，弗若之矣。（ ）
4.一人虽听之．。（ ）
5.思援弓缴而射之．。（ ）
四、联系上下文解释加点的字，并写出句子的意思。 2 / 25
1.孔子不能决．也。
决：__________________________
句意：______________________________________________________
2.通国之善．弈者也。
善：__________________________
句意：______________________________________________________
3.我以．日始出时去．人近，而日中时远也。
以：______________________ 去：_________________________
句意：______________________________________________________
部编版五年级语文下册第六单元全套每课课后作业题及答案汇编(含四套题)
1 / 19
部编版五年级语文下册第六单元第15课
《自相矛盾》课后作业题及答案
学校 班级 姓名
一、拼一拼，写一写。
wú（ ）国 máo dùn（ ） 赞yù（ ）
二、比一比，选字组词。
[馅 陷]
（ ）落 （ ）害 肉（ ）儿
[矛 茅]
（ ）草 （ ）盾 （ ）头
[吾 梧 悟]
（ ）桐 省（ ） （ ）身
[弗 佛 拂]
吹（ ） 仿（ ） （ ）许
三、联系课文，说说下面加点字的意思。
1.物莫能陷．也 陷：_________________________
2.誉．之曰 誉：_________________________
3.不可同世而立． 立：_________________________
4.以子．之矛 子：_________________________
四、在朗读节奏正确的句子后面打上“√”。
1. A.以子/之矛，陷子/之盾，何如？（ ）
B.以/子之矛，陷/子之盾，何如？（ ）
2 / 19
2.A.吾盾/之坚，物/莫能陷也。（ ）
B.吾盾/之坚，物莫/能陷也。（ ）
3.A.夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。（ ）
B.夫/不可陷之盾与/无不陷之矛，不可同世/而立。（ ）
五、用自己的话说说下面句子的意思。
1.以子之矛，陷子之盾，何如？
___________________________________________________________
2.吾盾之坚，物莫能陷也。
___________________________________________________________
二年级语文下册《语文园地八》课堂作业练习题含答案
二年级语文下册《语文园地八》课堂作业练习题含答案
一、选择题
1. 下列诗句中，使用了拟人修辞手法的是：
A. 春风又绿江南岸
B. 青山不改绿水长流
C. 明月几时有，把酒问青天
D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
答案：C
2. 下列哪个字的部首也是“木”？
A. 果
B. 李
C. 樱
D. 森
答案：A
3. “皮之不存，毛将焉附？”这句话中的“焉”字意思是：
A. 何处 B. 怎样
C. 怎么
D. 什么
答案：A
二、简答题
1. 请写出下列成语的解释：
心旷神怡
答：指心情愉快，神采飞扬。
2. 请写出下列词语的拼音或词义解释：
瓢：páo
答：瓢是一种深度为2-3寸，口小底大的水器。
三、填空题
1.
苍老师___一位多么有耐心的人啊！（是、是不是）
答案：是
2.
李小姐___知道这件事情。 （没有、没）
答案：没有 四、阅读理解
孔子是我国古代伟大的教育家、思想家、政治家。他主张“仁爱”、“仁政”，提出了“仁”的思想，强调个人修养的重要性。他的学说不仅影响了中国，也对世界的文化发展产生了重要影响。
1. 孔子的主张是什么？
答：仁爱、仁政。
2. 孔子的学说对中国产生了什么影响？
答：对中国的文化发展产生了重要影响。
参考答案：
一、选择题
1. C
2. A
3. A
二、简答题
1. 心旷神怡：指心情愉快，神采飞扬。
三、填空题
1. 是
2. 没有 四、阅读理解
1. 仁爱、仁政。
2. 对中国的文化发展产生了重要影响。
以上为《语文园地八》课堂作业练习题的答案和解析。
（以上答案仅供参考，具体以教材和教师要求为准。）
部编版小学五年级语文上册第二单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)10
1 / 22
部编版小学五年级语文上册第二单元
第5课《搭石》课后作业及答案
1.看拼音，写词语。
今年xùn qī（ ）时，这座小桥被冲垮了。乡亲们走亲fǎng yǒu（ ）时，很不方便。不过，村里的人一点儿都不lǎn duò（ ），他们xié tiáo（ ）分工，很快就把桥修好了。
2.下列加点字的读音，错误的一项是（ ）。
A.间．隔（jiàn） B.谴．责（qián） C.平衡．（héng） D.人影绰．绰（chuò）
3.按要求完成练习。
“绰”在词典中的解释有：①宽绰；②（体态）柔美。“人影绰绰”的“绰”应选第 种解释，“绰绰有余”的“绰”应选第 种解释。我还知道其他带“绰”的四字词语： 。
4.下列词语与“脱鞋挽裤”结构不相同的是（ ）。
A.摩拳擦掌
B.挤眉弄眼
C.张牙舞爪
D.鞋弓袜浅
5.选词填空，把序号填在句中的横线上。
①暴发②爆发③止步④留步
（1）夜里，山洪突然 。 2 / 22
（2）战争 以后，我们就失去了联系。
（3）小弟告辞了，兄台请 ，不必相送。
（4）如果我们就此 ，就会前功尽弃。
6.读句子，完成练习。
（1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
①这句话主要写上了点儿年岁的人（ ）的情景。
A.急着赶路
B.发现搭石不稳
C.抽空摆搭石
D.在搭石上来回踩踏再离去
②这句话是对人物的 描写，我从“只要”“一定”“直到”这些词语中体会到了 。
（2）前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
部编版五年级语文下册第八单元全套每课课后作业及答案汇编(含四套题)
1 / 17
部编版五年级语文下册第八单元第21课
《杨氏之子》课后作业及答案
学校 班级 姓名
一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
应：yīnɡ yìnɡ
应．该（ ） 应．届（ ） 应．邀（ ） 应．用（ ）
二、写同音字。
1.liánɡ 栋（ ） 高（ ） （ ）食
2.yì 造（ ） 翻（ ） 瘟（ ）
3.qín 家（ ） （ ）劳 束手就（ ）
4.huì 实（ ） 智（ ） （ ）人不倦
三、给下列加点的字选择正确的解释。
1.甚．聪惠（ ）
A.厉害。 B.很。 C.为什么。
2.孔君平诣其．父（ ）
A.其中。 B.代词，他的。 C.那，那个。
3.乃．呼儿出（ ）
A.你，你的。 B.就，于是。 C.是，就是。
4.为．设果（ ）
A.帮助。 B.介词，给，替。 C.因为。
四、联系上下文，解释下列加点的字。
1.甚聪惠．（ ） 2 / 17
2.孔君平诣．其父（ ）
3.为设．果（ ）
4.孔指以示．儿曰．（ ）（ ）
5.未闻．．孔雀是夫子家禽（ ）（ ）
五、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。
1.A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。（ ）
部编版小学二年级语文下册第8单元测试卷附答案(文档版)
二年级语文下册第八单元测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一、给加点字选择正确的读音,画“”。(4分)
小时候,我有时候在树荫下逗．(dòu duò)蛐蛐、逮．(dǎi děi)蚂蚱,有时候爬到树上去掏．(tāo táo)鸟蛋,有时候还会摘一朵蔷．(qáng qiáng)薇花插在头上……我的童年是多么的快乐。
二、看拼音,写词语。(18分)
nóng lǜ kàn wàng yì shì jiè jiǎn dān
（ ） （ ） 回（ ） （ ） （ ）
nòng hǎo fǎn fù lèi hài pà xīn nián
（ ） （ ） 人（ ） （ ） （ ）
三、选择正确的字填空。(6分)
祖 组 摘 滴 攻 功
( )长 水( ) 成( )
( )国 ( )花 进( )
四、根据课文内容把短语补充完整。 (6分)
( )的原始森林
( )的声音
( )的新世界
五、仿写词语。(6分)
例:一团团(ABB式词语)
例:慌慌张张(AABB式词语)
六、按要求写句子。(8分)
1.没有．．了太阳,就没有．．．了光明和温暖。(用加点的词语写一句话)
2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句)
七、背课文,填空。(8分)
1.那时候,孩子们也在这里 小松鼠, 野蔷薇吗?也在这里 红蜻蜓, 绿蝈蝈吗?
2.月黑见 ,孤光 。微微风簇 ,散作 。
八、课内阅读。(12分)
部编版二年级语文下册第八单元提升练习及答案【强力推荐】
第八单元提升练习
一、选择正确的读音,画“√”。
1.保护环境要从小事做起,譬(pì bì)如不随地吐痰。
2.因为经常侍弄庄稼(jiā jià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。
3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shè
shēn)箭(jiàn qián)。
二、读拼音,写字词。
三、在括号里填上恰当的动词。
( )月亮 ( )蘑菇 ( )野菜
( )夕阳 ( )星星 ( )蝈蝈
四、写出句子中加点词语的反义词。
1.那时候,生活就是这么简单．．。 ( )
2.太阳给大地万物带来光明．．和温暖．．。 ( )( )
3.同学们围坐在一起,畅想着美好．．的未来。 ( ) 五、先把词语补充完整,再按要求填空。
一望( )( ) 苍苍( )( )
( )( )生机 慌慌( )( )
1.图中的大海,我们可以用 这个词语来形容。
2.春天到了,小草焕发着 。
3.像画横线词语这样结构的词语有: 。
六、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?
这句话是 句,你来仿写一个这样的句子吧!
2.只要．．万物都做它最容易做的事,这世界就．很有秩序了。(用加点词语写句子)
3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子)
七、按课文内容填空。
1.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上 , ?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看 ?
2.《羿射九日》中,羿射掉九个太阳的原因是 。
3.月黑见渔灯,孤光一点萤。 , 。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。 从此,太阳每天从( )方升起,到( )方落下。土地渐渐．．滋润起来,花草树木渐渐繁茂．．起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
部编版二年级语文下册第八单元测试题及答案【精品】
第八单元提升练习
一、选择正确的读音,画“√”。
1.保护环境要从小事做起,譬(pì bì)如不随地吐痰。
2.因为经常侍弄庄稼(jiā jià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。
3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shè shēn)箭(jiàn qián)。
二、读拼音,写字词。
三、在括号里填上恰当的动词。
( )月亮 ( )蘑菇 ( )野菜
( )夕阳 ( )星星 ( )蝈蝈
四、写出句子中加点词语的反义词。
1.那时候,生活就是这么简单．．。 ( )
2.太阳给大地万物带来光明．．和温暖．．。 ( )( )
3.同学们围坐在一起,畅想着美好．．的未来。 ( )
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
一望( )( ) 苍苍( )( )
( )( )生机 慌慌( )( )
1.图中的大海,我们可以用 这个词语来形容。
2.春天到了,小草焕发着 。
3.像画横线词语这样结构的词语有: 。
六、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?
这句话是 句,你来仿写一个这样的句子吧!
2.只要．．万物都做它最容易做的事,这世界就．很有秩序了。(用加点词语写句子)
3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子)
七、按课文内容填空。
1.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上 , ?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看
?
2.《羿射九日》中,羿射掉九个太阳的原因是 。
3.月黑见渔灯,孤光一点萤。 , 。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
从此,太阳每天从( )方升起,到( )方落下。土地渐渐．．滋润起来,花草树木渐渐繁茂．．起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
部编版语文二年级下册 第八单元测试题( 含答案)
小学二年级语文（下）八单元测试题
一、看拼音，写词语。
bǐ
sài
huí yì zhāi guā shì jiè
chéng gōng jiǎn dān zhí rì jiān nán
二、给加点字选择正确的读音。
滋润（zī zhī） 乱窜（tuàn chuàn） 奔腾（tén téng）
譬如（pì bì） 粗糙（zāo cāo） 秩序（zhì chì）
三、选词填空。
消失 灭绝
1、落日慢慢地（ ）在地平线上，大地变成昏暗起来。
2、科学家们正在想办法挽救那些濒临（ ）的动植物。
秩序 顺序
3、我们上公交车时，要排好队伍（ ）上。
4、只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有（ ）了。
四、在括号里写出加点词语的近义词。
1、譬如．．说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（ ）
2、看看徐徐．．上升的太阳，我的心情格外激动。 （ ）
3、下课铃声一响，小明立刻．．冲出教室。 （ ）
4、看着被弄坏的玩具，美美忽然．．哭了起来。 （ ）
五、照样子，写词语。
反反复复（AABB式）
勃勃生机(AABC式)
六、用“ ”画出下列词语中的错别字，并在括号里改起码过来。
荒荒张张（ ） 勃勃声机（ ） 万里乌云（ ）