新人教版五年级语文下册二单元知识点及答案(三套)
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新人教版五年级语文下册二单元知识点及答案一
新人教版五年级语文下册二单元精编试卷及答案二
新人教版五年级语文下册二单元练习卷及答案三
2 / 15 新人教版五年级语文下册二单元知识点及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
zāo gāo zì háo téng xiě wèi zhì
（________） （________） （________） （________）
gōng sī qí miào cí xiáng jǐn shèn
（________） （________） （________） （________）
二、比一比，再组词。（10分）
悔（______） 律（______） 拨（______） 煌（______）
诲（______） 津（______） 拔（______） 蝗（______）
捧（______） 衰（______） 畔（______） 噪（______）
棒（______） 蓑（______） 伴（______） 躁（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（______）屈一指 （____）舟（____）剑 （_____）诈（_____）婪
守（______）待兔 凶相（______）露 （_____）耳（_____）铃
（____）（____）交加 卧（______）尝胆 惊（______）不已
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不管……都…… 不是……而是……
无论……总要…… 虽然……但是……
3 / 15 （1）一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好。
（2）他们（ ）受到多少磨难，从来（ ）是顶天立地。
（3）我喜欢的（ ）梅花，（ ）桂花。
（4）（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、按要求写句子。（15分）
我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）
________________________________________________________________
2.我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）
_____________________________________________________________________
3.就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）
____________________________________________________________________
4.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）
_____________________________________________________________________
5.你不会因为（_____________）就（__________________）？
六、阅读短文，回答问题。（20分）
空城计
有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄．(bó báo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率．(shuài lǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏 峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。
诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候 侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮
4 / 15 不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)
1．用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。
2．根据意思，在文中找出相应的词语。
(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。 （__________________）
(2)指危险就在眼前。 （__________________）
(3)深沉地思索。 （__________________）
3．下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是( )
A．诸葛亮知己知彼，思虑周详。
B．司马懿生性多疑，用兵谨慎。
C．蜀国的增援军队马上就到。
D．诸葛亮临危不乱，沉着应对。
4．用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。
第一处：_________________________________
第二处：___________________________________
5．分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。
诸葛亮：____________ 司马懿：____________
6．下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( )
A．诸葛亮皱眉头——计上心来
B．半夜弹琴——暗中作乐
C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
D．司马昭之心——路人皆知
5 / 15
七、习作。（20分）
小朋友们是不是都普遍存在马虎的小毛病呢，请以《害人精—马虎》为题写一篇作文。（400字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 / 15 参考答案：
一
糟糕 自豪 誊写 位置 公司 奇妙 慈祥 谨慎
二
后悔； 规律； 拨打； 辉煌； 教诲； 天津； 拔河； 蝗虫； 捧起； 衰落； 河畔； 噪音； 棒子； 蓑衣； 伙伴； 躁动；
三
首 刻 求 狡 贪 株 毕 掩 盗 风 雨 薪
叹
四
（1）无论……总要…… （2）不管……都……
（3）不是……而是…… （4）虽然……但是……
五
我多想去吃一碗热热的面条啊！ 我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。
就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。 你不会因为今天下雨，就不去图书馆了吧？ 怕摔 不学摔跤了吧
最新部编版五年级语文下册二单元知识点及答案
1 / 7 最新部编版五年级语文下册二单元知识点及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
shuǐ piáo dù jì shuǐ zhài xiōng táng
duàn liàn juàn liàn cí xiáng yóu zhōng
二、比一比，再组词。（10分）
幕（________） 植（________） 塔（________） 津（________）
慕（________） 殖（________） 搭（________） 律（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（_____）（_____）之心 生意（____）（____） （____）（_____）不舍
（_____）（_____）棋布 （____）（____）自得 （____）（_____）不绝
（_____）（_____）有力 心灵（____）（____）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
居然 仍然 果然
1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。
2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。
3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。
2 / 7 只有……才…… 只要……就……
4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。
五、按要求写句子。（15分）
（1）老师对王宁说：“你告诉小红，我放学了给她补上昨天请假没学的内容。”（改为转述句）
新人教版五年级语文下册二单元复习及答案
1 / 5 新人教版五年级语文下册二单元复习及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
gāo bǐng fēn fù pēn shè wèi zhì fǎng wèn
wài pó yōu rán guì huā shì yí wǎn jiù
二、比一比，再组词。（10分）
碗（_____） 酒（_____） 何（_____） 冈（_____） 哨（_____）
惋（_____） 洒（_____） 珂（_____） 刚（_____） 捎（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（___________）之宝 （__________）不舍 理所（__________）
（____）风（____）号 完（____）归（____） 金（____）辉（____）
（1）忽然间，阴云密布，（____________），下起了倾盆大雨。
（2）有一回，赵王得了一件（______________），叫和氏璧。
（3）（___________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
姿势 姿态
1. 秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。
2 / 5 2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。
无论……都…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只要……就……
3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。
4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。
部编人教版小学五年级语文下册第二单元每课课后作业及答案(含七套课后题)
1 / 31 部编人教版小学五年级语文下册第二单元
第5课《草船借箭》课后作业及答案
一、用“ ”画出加点字的正确读音。
水寨．（zài zhài） 幔．子（wàn màn）
弓弩．（nú nǔ） 丞．相（zhěnɡ chénɡ）
二、看拼音，写词语。
今天，学校举行趣味运动会。比赛开始了，在拉拉队员的léi ɡǔ（ ）声和nà hǎn（ ）声中，队员冲出了起点。半途中，一名遥遥领先的队员意外受伤，他后面的队员不zì sī（ ），不dù jì（ ），及时伸出援助之手。最后，两人一起把标志胜利的红旗chā dào（ ）了终点。
三、把词语补充完整，然后按要求填空。
饮酒取（ ） 大雾（ ）天 神机妙（ ） 顺风顺（ ）
1.第一个词语所填的汉字的意思是（ ）
A.快乐，欢喜，快活。 B.乐于。 C.笑。 D.使人快乐的事情。
2.第三个词语在文中描写的是_________，这个词语还可以用来描写________、__________等人。
四、读句子，写出诸葛亮这样做的用意。
诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。” 2 / 31 1.“船用青布幔子遮起来”是为了_______________________________。
2.“一千多个草把子，排在船的两边”的作用是____________________。
3.“不过不能让都督知道”是因为_______________________________
__________________________________________________ _。
部编版五年级语文下册第二单元基础知识过关测试题(含答案)
部编版五年级语文下册第二单元基础知识过关测试题
一、看拼音写词语
dù jì jūn shì wěi tuō zhào bàn yù jì jǐn jí chéng fáÁ
tàn tīng sī zì bù zhì diào dù shuǐ zhài nàÀ hǎn xìng mìng
shén jī miào suàn jun lìng zhuàng guǐ jì pò làn chǐ xiào sū ruǎn
xiōng táng quán tóu yī yǐn ér jìn bàn yè sān gēng
二、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A、弓弩．（lú） 楷．书（kái） 敞．开（chǎnɡ） 恰．似（qià）
B、咆哮．（xiào） 顽劣．（liè） 抽屉．（tì） 肋．骨（lèi）
C、丞．相（chén） 踉．跄（liànɡ） 瞑．目（mínɡ） 霹．雳（pī）
三、拼写乐园。
1、根据语境写词语。
（1）这位侠客yòu jī yòu kě（ ）地走下shān ɡānɡ（ ），突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡ wén（ ），他毫不犹豫地揭了下来。
（2）dū du（ ）非常dù jì（ ）诸葛亮的才干，所以想用yīn móu ɡuǐ jì（ ）打败诸葛亮。
2、写同音字。
［tuō］（ ）延 拜（ ） 逃（ ） ［tánɡ］胸（ ） 课（ ） （ ）果
［wěi］（ ）派 （ ）巴 枯（ ） ［lèi］（ ）骨 劳（ ） 眼（ ）
新部编人教版五年级下册语文二单元试卷及答案(全面)
1 / 8 新部编人教版五年级下册语文二单元试卷及答案（全面）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音，写词语。
gǔn tàng fù shuì duī qì
hé ǎi
zhì nèn miǎo shì líng lóng dào niàn
二、 将加点字的恰当读音用“√”标出来。
岂．止（qǐ jǐ） 水浒．（hǔ xǔ） 栩栩．．（xǔ yǔ）如生
沉甸甸．．（diàn diān） 馈．赠（guì kuì） 发酵．（xiào jiào）
三、 比一比，再组词。
屉（_______）钗（_______）拔（_______）飘（_______）睃（_______）
屍（_______）杈（_______）拨（_______）漂（_______）梭（_______）
四、 先补充词语，再选词填空，将序号填在横线上。
①一知半（_____）③相（_____）为命⑤政通（_____）和⑦千真万（_____）
②心旷神（_____）④国（_____）民安⑥难以（_____）信⑧应接不（_____）
第1句：国庆节，爷爷想写一幅书法作品表达对祖国的赞颂，可以选词语_____。
第2句：近日有外国媒体感叹：“中国的发展速度真是令人______！特别是在5G技术的引领方面。”
五、 选词填空。
赠送 馈赠
2 / 8 1.过生日那天，妈妈（_____）给我一只漂亮的文具盒。
2.成功是对奋斗者的一种（_____）；失败是对追求者的一种考验。
浮想联翻 思绪万千
3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人（______）。
4.回到阔别了30年的母校，我禁不住（______）
新人教版五年级语文下册二单元试题及答案各版本(三套)
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新人教版五年级语文下册二单元试题及答案各版本一
新人教版五年级语文下册二单元试题及答案完整二
新人教版五年级语文下册二单元试题及答案完美版三
2 / 17 新人教版五年级语文下册二单元试题及答案各版本一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
nǎi wēng xūn zuì shì fēng léi dǒu sǒu jǐ hài
（_________） （________） （________） （_________） （________）
二、比一比，再组词。（10分）
陵（_____） 剔（_____） 拱（_____） 销（_____）
凌（_____） 踢（_____） 供（_____） 消（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）（____）有味 一知（____）（____） （____）（____）无味
兴亡（____）（____） 风花（____）（____） （____）（____）如生
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
1. （______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。
3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。
4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。
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最新整理五年级语文教案五年级语文下册第二、三单元知识点梳理（人教版）
五年级语文下册第二、三单元知识点梳理（人教版）
第二单元：永远的童年
第6课：《冬阳童年骆驼队》
1.《冬阳童年骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。她是台湾著名女作家。课文作者围绕着童年写了这样几个片段：学骆驼咀嚼的傻事、打头的骆驼戴铃铛、春天想替骆驼剪毛、夏天追问骆驼的去向。四件事，表达了作者对童年生活的怀念和眷恋。
第7课：《祖父的园子》
1.作选自萧红《呼兰河传》，课文描写了作者童年在祖父园子里自自在的生活，表达了作者对自、快乐、幸福的童年生活的怀念。
第三单元：语言的艺术
第10课：《杨氏之子》
1.原文梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
2.解词①甚：很②惠：同“慧”，智慧的意思。③诣：拜见④乃：就，于是⑤示：给……看⑥曰：说⑦未：没有。
3.课文翻译在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 4.你认为杨氏之子的回答妙在哪里？
答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓氏上做文章，杨氏之子也在姓氏上做文章；二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。
5.杨氏子的特点：思维的敏捷，语言的机智幽默。杨氏之子是个聪明、机智、幽默的人。
6.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文中“甚”的意思是很；“诣”的意思是：拜见。
部编人教版小学五年级语文下册第二单元每课课后作业及答案(含7课课后题))
1 / 27 部编人教版小学五年级语文下册第二单元
第5课《草船借箭》课后作业及答案
一、给下面加点字选择正确的读音，画上“ ”。
周瑜．（yù yú）弓弩．（nú nǔ）都．督（dōu dū）调．度（tiáo diào）
二、看拼音，写词语。
dù jì（ ） léi ɡǔ（ ） nà hǎn（ ）
shuǐ zhài（ ） chénɡ fá（ ） sī zì（ ）
三、下列对加点词语的解释不正确的一项是（ ）。
A.鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度．．（管理并安排）
B.第一天，不见诸葛亮有什么动静．．（动作或说话的声音）
C.江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实．．（泛指实际情况或内部情况），不要轻易出动
D.可是这边的船顺风顺水．．．．（船行驶的方向与水流的方向、风向一致），已经驶出二十多里，要追也来不及了
四、读下面的句子，然后回答问题。
诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
1.三天造十万支箭这么难的事，诸葛亮为什么会答应去做？下面分析不正确的一项是（ ）。
A.诸葛亮考虑不周，中了周瑜的圈套 2 / 27 B.诸葛亮以国家大计为重，为水战胜利考虑，不计个人恩怨
C.诸葛亮接受这个任务，早已成竹在胸
2.诸葛亮立下军令状，周瑜为什么很高兴？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
五、填空。
1.本文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，表现他的“神机妙算”。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜嫉贤妒能，更知曹操__________________；“知天象”是指他__________________；“晓地利”主要指他“借箭”回来的时候___________________。
2020新部编人教版小学五年级语文下册一二单元知识点小结暨课后题部分参考答案
2020新部编人教版小学五年级语文下册一二单元知识点小结
暨课后题部分参考答案
艾金存
一二单元知识点
第一单元知识小结
难读的字
耘(yún)稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ)
旎(nǐ) 顷(qǐng) 玷(diàn) 秉(bǐng) 眷(juàn)
难写的字
昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。
耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。
晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。
拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。
割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。
承:中间共有三横,不要多写或少写。
逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。
词语积累
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 榆树 锄头 承认 水瓢 阴凉 冷艳
幽芳 郑重 宝贵 眷恋 圆滚滚 明晃晃 孤零零 山高月小 三潭印月 不可胜数 顶天立地 恍然大悟 乐此不疲 清光四溢 相映成趣 离乡背井 美妙绝伦 茂林修竹 绿水环流 良辰美景 能书善画
颇负盛名 万里长城 风欺雪压 低头折节
近义词
四时~四季 童孙~儿童 信口~随口 漂亮~美丽 瞎闹~胡闹 闪烁~闪耀 存心~故意 随意~任意 圆滚滚~圆溜溜 不可胜数~不计其数 大概~大致
乐此不疲~乐在其中 盼望~渴望 徘徊~踌躇气派~气势 澄澈~清澈
闪耀~闪烁 幽芳~幽香 玷污~侮辱 稀罕~稀奇 郑重~慎重 秉性~性格 眷恋~依恋 威风~威严
反义词
昼➝夜 晓➝晚 寒➝暖 新鲜➝陈腐
承认➝否认 自由➝禁锢 黑暗➝光明
阴凉➝燥热 不可胜数➝屈指可数
广阔➝狭窄 夸大➝缩小 平凡➝出众
冰凉➝火热 爱惜➝糟蹋 训斥➝赞扬
清白➝污浊 秀气➝粗笨 衰老➝年轻
①量词
一个大花园 一朵花 一个小毛球 一个果园 一棵樱桃树 一顶大草帽 一个黄瓜 一只大蜻蜓 一朵倭瓜花 一个绿蚂蚱 一条腿
新课标人教版五年级语文下册第二单元复习资料
新课标人教版五年级语文下册第二单元复习资料
一、多音字：
草铺pū 亡wú赖 剥bāo开 关系xì 一去不还huán 载zài满 清平乐yuè
店铺pù 死亡wáng 剥bō削 系jì铃铛 还hái有 记载 zǎi 快乐lè
二、近义词：
安静（清静） 充满（布满） 幸亏（幸好） 喧闹（热闹） 闪烁（闪耀） 瞎闹（乱闹）
存心（故意） 惩罚（处罚） 轻盈（轻巧） 天赋（禀赋） 驱逐（驱除） 营养（养分）
戏耍（玩耍） 痴迷（着迷） 绞尽脑汁（想方设法）
三、读读写写
牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 交错 幼稚 沙漠 寂寞
棉袄
驼绒 袍子 傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米
羞愧
幸亏 驱逐 迫害 随心所欲 运转自如 绞尽脑汁
5．《古诗词三首》
①读了这三首古诗词，我发现他们在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图，《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景，而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。
②《牧童》的作者是唐代诗人吕岩。诗中有景有情，有人物有声音，这生动的一幕是由远及近出现在我们的视野里的。表达了作者对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。
诗意：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。
③《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里。此诗写了诗人乘舟路过安仁时所见到的情景，表达了诗人对儿童的喜爱之情，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加，从中也看出诗人的童心未泯。 诗意：一只小渔船里坐着两个小孩子，他们收起了划船用的篙和桨，而撑开了一把伞。难怪他们会在没有下雨的时候打伞，原来是想借助风的力量来驶船。