2020年春季小学体育教研组工作计划(精选3篇)

2020年春季⼩学体育教研组⼯作计划(精选3篇)

时间的脚步是⽆声的,它在不经意间流逝,⼜将迎来新的⼯作,新的挑战,是时候抽出时间写写⼯作计划了。但是⼯作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是⼩编精⼼整理的2020年春季⼩学体育教研组⼯作计划(精选3篇),希望能够帮助到⼤家。

春季⼩学体育教研组⼯作计划1 ⼀、⼯作思路

本学期体育组⼯作将在学校的正确领导与⽀持下,以学校整体⼯作思路为中⼼,以坚持贯彻《学校体育⼯作条例》、《学⽣体质健康标准》为⽬标,全⾯开展学校体卫⼯作,努⼒提⾼全校师⽣⾝体素质和健康⽔平。锐意改⾰,开拓进取,使学校体卫⼯作在制度化,科学化,规范化等⽅⾯迈上新台阶,为我校⼤⼒推进素质教育,全⾯提⾼教育质量和⽔平做出应有的贡献。

⼆、⼯作任务、⽬标

1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研⼯作,努⼒提⾼本组教师业务理论⽔平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提⾼体育教学质量。为确保xx年⾼考取得好成绩、奠定良好的⾝体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运⽤,坚持以学⽣为本,改善教学⽅法,⼿段,重视教学评价的多元性,培养学⽣的⾃学潜⼒,⾃我管理潜⼒,创新潜⼒。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好⾝体素质的教学⼯作。

4、⼤⼒推动《学⽣体质健康标准》的全⾯实施。完成全校学⽣体质健康测试⼯作,为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中⼩学⽣每⼀天体育活动时间的.意件》,⼤⼒推⼴学校课间体育活动,⽤⼼实施《中学⽣开展课间体育活动⾏动研究》体育⾼考训练等课题研究⼯作。

6、组织开展好⾼考体训⼯作。重点抓好xx届⾼考体训队的业余训练⼯作,做好xx、xx届体训⽣的选拔与训练⼯作。

7、组织开展好学校体育竞赛⼯作,重点组织好⼀、⼆年级班级篮球赛和⾜球联赛。

8、在进⾏教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发⽣。

9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组推荐,⽤⼼开展教研活动和备课组活动,深⼊落实⼆期课改要求,探索创新发展利五中体育特⾊。

三、教学教研⼯作

(⼀)提⾼认识,转变观念

1、建⽴健全学校体育⼯作⽬标管理制度、措施,树⽴依法治教意识,确保学校各项体育卫⽣⼯作的规章制度落到实处。2020年春季⼩学体育教研组⼯作计划(精选3篇)

2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的潜⼒。

(⼆)更新教育理念,加⼤学校体育卫⽣教学改⾰⼒度

1、以“⼆期”课堂教学质量⼯程为⽬标,在教学中认真实施《学⽣体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,⼤⼒改⾰教学资料和教学⽅法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学⽣的健康体育锻炼意识和卫⽣习惯,为学⽣带给主动学习的空间。

2、加强健康教育,提⾼学⽣抗挫折潜⼒和情绪调节潜⼒,培养学⽣良好的⼼理素质和创新精神。

3、以备课组活动为⼿段,⽤⼼探索,勇于创新教学⽅法和教学⼿段。坚持以学⽣为主体,为学⽣带给更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提⾼体育教学质量。

4、加强体育课教学评价⼯作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学⽣的体质健康⽔平。

(三)课外⽂体⼯作

统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成⽴各种类型的活动组织,保证⼈员场地资料时间和制度的落实,为开展⼤课间课题研究奠定良好的基础。

(四)管理⼯作

1、依据《学校体育⼯作条例》,结合本校实际认真落实《xx中体育发展总体规划》、《xx中实施学校体育⼯作条例细则》和xx中贯彻实施《学⽣体质健康标准》⽅案以及《xx中体育伤害事故预防措施》,使我校体育⼯作的开展有制可依,并树⽴良好的依法执教意识。

2、结合学校实际状况,制订详细的学校体育⼯作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出⼯作经验与得失总结。

3、各任课教师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有⼩结。

4、体育教研组定期开展教科研活动,"两课"活动,群众备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进⾏教研活动20次,教研专题研讨20个,专题讲座⼀次;活动研讨长期开展并构成特⾊。

(五)体育竞赛⼯作

我校体育竞赛的开展已构成了⼤众化,⼩型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:

①组织⾼三体训队的⼆中对抗赛。

②组织好⼀、⼆年级班级篮球赛。

③组织好⼀、⼆年级班级⾜球联赛。

(六)体育训练⼯作

1、学校保证开展体育训练⼯作所需的经费,及时添置器材,确保训练⼯作顺利进⾏。

2、抓好学校⾼考体训队业余训练⼯作。重点抓好三年级⾼考队的建设⼯作,同时抓好⼀、⼆年级⾼考队的组织建设⼯作,透过集训,有效提⾼队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有计划,有教案,每周训练6——11次。

4、建⽴健全运动员训练档案卡⽚。

春季⼩学体育教研组⼯作计划2 ⼀、指导思想

为了充分体现我校体育⼯作在当前实施素质教育中的地位及作⽤。我们体育组将继续深⼊学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育⼯作。以进⼀步发展“2+1”⼯程的质量为基础,以提⾼学⽣活动能⼒为核⼼,以提⾼学校整体运动队训练⽔平为⽬标,教会学⽣强⾝健体的⽅法,培养学⽣热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从⽽推进素质教育的发展。

⼆、具体内容

1、调整⼴播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正⼴播操的错误动作,努⼒提⾼⼴播操的质量。

2、优化课堂结构,提⾼35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校⽥径队的组建⼯作,运动员选材,运动队计划,逐步提⾼我校运动队的训练⽔平和运动⽔平。

三、备课要求

1、认真备课,保持两周余量;

2、每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;

3、认真参加培训及教研组活动,提⾼教育教学的质量;

4、严格按照研训中⼼要求备课,专职教师备详案,兼职⽼师备简案,整个过程要⼀⽬了然、清晰。

四、上课要求

重在培养兴趣,重在全⾯提⾼

1、体育组全体⼈员进⼀步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2、熟悉课的重点难点,做到⼼中有底有收获。

3、教师在课前做好准备⼯作,不上⽆准备的课。

4、课堂中启发学⽣求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,⼀激励表扬为主,充分发挥学⽣,使学⽣喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

5、节课学⽣掌握情况,⽼师⼼中有底,表扬好的,指出不⾜。

五、听课要求

组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反馈、交流。

春季⼩学体育教研组⼯作计划3 ⼀、学期教研⽬标

1、以体育课堂常规和⽂体活动的有效性为抓⼿,以跑操⽐赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学⽣体质有所增强。

2、完善体育学科的综合素养评价

3、做好校⾜球⽐赛⼯作。

⼆、主要教研任务及完成措施

1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。

2、明确体育课堂的运动密度,加强⽂体活动的检查⼒度。

三、⼯作重点

1、开展好教研活动:

(1)根据课程改⾰精神,认真组织体育教师学习,全⾯了解领悟课改精神,实⾏新课程标准,组织上好体育课。

(2)积极的向学⽣宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学⽣和教师在课外活动时间⾥都能动起来达到体育锻炼的效果。使学⽣和⽼师都能处在有张有弛的学习与⼯作状态中。

(3)继续加强校⼴播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师⽣对⼴播操的认识态度。

(4)继续抓好体育课堂常规教学⼯作。培养学⽣的运动兴趣,增强学⽣对体育运动习惯对⾃⾝发展重要性的认识。

2、优化课堂结构,积极探索,⼤胆实践,主动发展,⽬标体验,提⾼课堂效率。努⼒完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩⼦快乐学习,体验成功喜悦。

3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,⼤⼒加强学校体育⼯作。进⼀步促进学⽣积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提⾼学⽣体质健康⽔平。

4、开展校体育公开教学研讨活动。

5、抓好学校传统体育项⽬的开展和推⼴。

6、对学⽣进⾏⼼理健康教育和体育保健常识教育。

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2020小学综合科教研组工作计划范文(精选3篇)

2020小学综合科教研组工作计划范文(精选3篇)

小学综合科教研组工作计划

2020小学综合科教研组工作计划范文(精选3篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的2020小学综合科教研组工作计划范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学综合科教研组工作计划1

一、指导思想

根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升,

二、目标和任务

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

3、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

三、主要措施

1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。

2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。

3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的'主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。

春季三年级体育工作计划

春季三年级体育工作计划

第 1 页 共 17 页 春季三年级体育工作计划

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2020年小学综合教研组工作计划6篇

2020年小学综合教研组工作计划6篇

小学综合教研组工作计划6篇

以全面推进素质教育和实施新课程改革,“以学论教、追求实效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。

1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。

2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

3.公开课:讲课者交授课教案,教研组活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。

6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。

7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。

8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力。

根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升,

小学2021春季教研工作计划

 小学2021春季教研工作计划

小学2021春季教研工作计划

教研,即教育研究。总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。下面是小编给大家分享的小学20xx春季教研工作计划,供大家阅读与参考。

小学20xx春季教研工作计划一:

一、指导思想

本学期,教研活动继续以课程改革为依托,进一步深化校本教研、校本培训、校本课程开发,努力提高教师专业化水平。以人为本,坚守全面、协调、可持续发展的教学观、质量观和管理理念。创造性地开展工作,努力使学校教育教学质量稳步提高。

二、主要任务

1、认真开展新课程教科研活动。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。

2、认真落实区教育局精神,组织教师理论学习。进一步完善教师学习制度。

3、完善各项管理制度,规范教研活动;继续以信息卡为纽带,加强校本教研的力度。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。

5、以国培项目为抓手,全面提高教师的专业素养与教学技能。组织全体教师,积极开展国培项目七个专题学习的研讨,在研讨中展示自我,取长补短。

6、进一步规范课题研究制度,根据实施方案要求,重新调整子课题。各课题组结合各自课题,列出具体实施计划,包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等。

7、提炼、推荐教师文章发表。

三、主要工作措施

(一)进一步加强理论学习,提高教师队伍素质

1、组织教师参加各级教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。

2、营造浓浓的学习氛围,领导及骨干教师坚持一周一次业务讲座,鼓励教师认真学习与学科教学密切相关的理论知识,写好学习笔记,用新的理念指导、约束自己的工作行为。学习笔记每学期不少于5000字。

3、每位教师在业务学习上要做到:勤听课、勤研课、勤评课、勤反思;每周进行一次教研活动;每次教研活动提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应办法;每一课都有自己的教学反思;每学期上交一篇成型的教学经验总结。

2024小学春季教研工作计划三篇

2024小学春季教研工作计划三篇

2024小学春季教研工作计划三篇

小学春季教研工作计划篇1(约2413字)

一、指导思想:

围绕本学期学校教育教学工作重点,全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

二、主要工作与措施

(一)发挥教研群体作用积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。

1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。

2、教研活动专题化。继续开展集体备课活动,各年级组围绕同一本教材,同一单元内容,同一课时的要点进行集体讨论,集思广益,优化课堂教学方面的内容设计、教法设计、学法设计等,促使广大参与教师有所收获。

3、教研活动系列化。开展活动要有系列,如围绕某个专题组织理论学习,明确目标开课研讨,并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。

(二)继续认真学习《数学课程标准》,切实转变教学理念。 1、本学期仍然要加强教师的培训,学习《数学课程标准》,进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标。

2、抓好课堂教学改革,努力体现新理念。

课堂应该是学生焕发活力的地方,也有人说是学生出错的地方。所以,要以学生为主体,着力创设让学生动手实践、自主探索、合作交流的教学模式,让学生主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等数学活动,感悟知识、经历过程、领会知识,使学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题、体会解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识与创新意识。

小学体育教学计划(精选5篇)

小学体育教学计划(精选5篇)

小学体育教学计划(精选5篇)

小学体育教学计划1

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以 健康第一 为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实 两操一舞活动

,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

小学2021年秋季学期教研工作计划

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小学2021年秋季学期教研工作计划

小学2021年秋季学期教研工作计划

小学xxxx年秋季学期教研工作计划

一、指导思想

以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校

为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学

改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走“科研兴校、质量强校”之路,努力开创我校教学教研工作新局面。

二、教研工作目标

1、完善各项管理制度

,规范教研活动;

2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

3、依托远程教育资源,提高教研成效。

三、重点工作

1、紧扣“质量”,开展各项专题研究活动。

2、积极开展校本研训活动,抓教师“基本功”训练。

3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。

四、工作措施 2 / 3

1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

(1)充分落实层层负责,校长

中层干部管学科,蹲班级

,分工负责抓好常规教学管理工作。

(2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。

2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

3、积极开展十月教科月活动,进一步提升教师素质。

(1)在“十月教科月活动”中抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课程教学研究”、“健康课堂课题实验”等工作。

(2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。

4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。

(1)组织教师开展读书

交流活动,创建学习型教师团队。

(2)以学生“读书节”活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。

小学第二学期体育教研组工作计划(通用11篇)

小学第二学期体育教研组工作计划

小学第二学期体育教研组工作计划(通用11篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编精心整理的小学第二学期体育教研组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第二学期体育教研组工作计划 篇1

一、工作思路:

认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进全市中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

二、主要工作及措施:

课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。

2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。

3.注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。

2020-2021学年新学期小学教研工作计划

2020-2021学年新学期小学教研工作计划

20xx-20xx学年新学期小学教研工作计划(一)

一、指导思想

新学期,我校教研工作以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的亮点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村小学现代远程教育应用长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、工作措施及主要做法

(一)教研为先,实现素质提升

1、加强业务学习

(1)坚持每周一进行学校工作例会和业务学习,并要求做到:每周一次例会的业务学习制度要落实,要有教研活动安排,每次教研活动要有主题、有教研活动计划、做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。业务学习活动的整个过程的材料学校自存备查。

(2)每位教师应认真领会学习温家宝对广大教师的勉励语,做“充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范”的人民教师,开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动,倡导教师养成读书的良好习惯。每位教师应积极订阅《山

东教育》《创新教育》等教育刊报,自觉阅读教育著作书籍,扩大教育视野,提高理论水平,确立现代教育观念。认真撰写读书笔记,做到摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,每人每学期不少于5000字。每人每学期有1篇经验总结。

2、加强教研力度

本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”,因此学校应紧紧围绕这个教研主题开展教研活动。

(1)校性公开课:

每学年每位教师都要开一节校性以上公开课、汇报课或创优课。执教者要提供公开课的教案、教学设计说明,每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间,教研整个过程要形成材料备查并上传到各自的网页。

2020年小学综合教研组工作计划5篇

第 1 页 共 22 页 2020年小学综合教研组工作计划5篇

2020 年小学综合教研组工作计划 5 篇 篇 (一 ) 一、

基本情况 综合组本学期共有教师 7 人,分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨 。

二、 指导思想 根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。

三、 目标任务 工作目标:

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。 第 2 页 共 22 页 2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生 得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

培养目标:

注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

主要措施:

1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。

2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:

认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写 学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。 第 3 页 共 22 页 3、做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

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