部编版语文六年级上册 第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（36分）
一、读句子,根据拼音写词语。（10分）
1.一条条小溪在shān jiàn（ ）中欢快地流淌，不断地huì hé（ ）壮大，在高高的xuán yá（ ）上倾斜而下。
2.看到枝头shí liu（ ）又大又圆，他心里xǐ yuè（ ）极了。
二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。（6分）
老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。②在某些方面有经验、老练。③很久以前就存在（跟“新”相对）。④长久。⑤很,极。
1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。 （ ）
2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！ （ ）
3.她是一个老．于世故的人。 （ ）
三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。（8分）
1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 （ ）
2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（ ）
3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。 （ ）
4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 （ ）
四、按要求写句子。（4分）
1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。（改为“被”字句）
2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）
五、默写名言诗句。（8分）
1.红军不怕远征难, 。
五岭逶迤腾细浪, 。
2. ,死而后已。 3.捐躯赴国难, 。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）
六、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（ ）（4分）
A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
七、语言运用。（6分）
《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。
记者问：
观众答：
第三部分 阅读理解与写作实践（54分）
八、阅读短文,完成练习。（24分）
血凝红叶
峡谷中,（座 坐）落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址。”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔（sù shuò）风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士（致哀 志哀）。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。
一位正在着（zhuó zháo）手写赵一曼传记的作家,随手采摘了一片鲜红的柞叶,（沉着 沉重）地讲起一段（悲哀 悲伤 悲壮）的历史来：
赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴死途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然, 唱着歌向人们诀别。她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁……”，在口号声中,她倒在了血泊（bó pō）里,她才三十一岁……
我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……。她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。
我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡起些什么,从而带走我们对英雄的思念。我采撷了一片柞树叶,珍惜地把它夹在我带着的笔记本里……
这一片红叶呀,不是可做我最珍贵的书签吗？书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……
1.在文中的括号里选择正确的字音、词语,打“√”。（8分）
2.第一自然段最后一句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）
3.在听作家讲赵一曼的故事时,“我们”为什么都沉默？（5分）
4.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞树叶珍藏起来？（6分）
九、作文。（30分）
仿照《开国大典》中描写场面的方法,写一写学校的某项活动。
答案
一、1.山涧 汇合 悬崖 2.石榴 喜悦
二、1.⑤ 2.④ 3.②
三、3.（√） 4.（√）
四、1.大批敌人被七连六班的五个战士引上了狼牙山。
2.班长马宝玉激动地告诉同志们，他们的任务胜利完成了。
五、1.万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸
2.鞠躬尽瘁 3.视死忽如归
六、CD
七、示例：中华人民共和国成立了，您希望祖国以后有什么变化呢？
当然是希望祖国经济迅猛发展，让咱们过上幸福的日子。
八、1.坐 简陋 shuò 致哀 zhuó 沉重 悲壮 pō
2.比喻。形象地写出了雪的洁白和叶子的火红。
3.“我们”为烈士悲痛,为她的故事感慨。
4.柞树叶生长在赵一曼被捕的地方,它是英雄坚贞不屈、英勇就义的历史见证,英雄的血浇灌了它,它的红色象征着英雄为民众洒下的热血。所以“我”采撷了这珍贵的红叶,把自己对英雄崇敬、思念的无限深情寄托在红叶上。
教师评语
1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。
3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。
4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
5、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。
部编版六年级上册语文《第二单元测试卷》(带答案)
第②单元测试卷
一、用“√”选出下面加点字的正确读音。
磅礴．（bó bé） 沉着．（zháo zhuó） 冰雹．（bāo báo） 擎．（qíng jìng）着
诞．（dàn yán）生 瞻．（zhān shàn）仰 歼．（jiān qiān）灭 璀．（cuī cuǐ）璨
二、看拼音，写词语，要把字写得工整规范。
fèi téng（ ） xuán yá（ ） xǐ yuè（ ）
jù lí（ ） huì jí（ ） qí zhì（ ）
jiǎn yuè（ ） zhì fú（ ）
三、辨一辨，选词填空。
耸立 屹立 矗立
1.桂林的山真险啊，一座座危峰（ ），拔地而起。
2.电视信号发射塔像一根擎天柱，高高地（ ）在山顶。
3.五壮士（ ）在狼牙山顶峰，脸上露出胜利的微笑。
四、下列句子中的加点词语书写正确且使用恰当的一项是（ ）
A.我被精彩的剧情深深吸引，聚睛会神．．．．地盯着电视看了起来。
B.如果字写得横七竖八．．．．，即使内容再好，作文也很难拿到高分。
C.表演结束，全场观众爆发出排山倒海．．．．般的掌声和欢呼声。
D.前临绝路，后有追兵，坚强不曲．．．．的战士们纵身跳下悬崖。
五、“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。”句中破折号表示（ ）
A.对前文的说明或注释。
B.声音的延长。
C.声音的中断或停顿。
D.意思的转折。
六、按照要求完成句子练习。
1.用自己的话写出诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷及答案
1 部编版六年级语文上册第二单元测试卷
（ 时间:90分钟 满分:100分 笔试分97分 卷面分3分）
班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________
[卷首语]亲爱的同学，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀登，细心采摘，到那时最美、最甜的硕果肯定会让你感到收获的喜悦！
一、积累与运用。（共45分）
1.将下列文字抄写在方框里,要求规范、正确、整洁。(3分)
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
2．读拼音，写汉字。（11分）
(1)一群全fù武装的日kòu 闯进村里，李zhènɡ 委把手 liú
dàn抡了一圈，然后扔向敌人。
(2)在jù 离围lán 十几米的地方发生了bào 炸。
（3）五位战士yì立在xuán yá旁，下的敌人不敢上前。
3.查字典填空。(6分) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 卷面分 总分
2 “胜”用部首查字法应先查 部，再查 画。“胜”在字典中的释义有：①赢，跟“负”“败”相对；②打败(对方)；③超过；④优美的(景物、境界等)；⑤能担任，能承受。请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释。
风景名胜．( ) 不胜．其烦( )
胜．利( ) 事实胜．于雄辩 ( )
4.补充词语并按要求填空。（9分）
①横（ ）竖（ ） ②（ ）高（ ）下 ③（ ）钉（ ）铁
④（ ）神（ ）注 ⑤粉身（ ）（ ） ⑥千．（ ）一．（ ）
（1）请写出两个ABB式的词语：____________ ____________
（2）请写出两个与①意思相近的词语：____________ ____________
部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)
六年级上册语文第五单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、读句子，写词语。(9分)
初夏的田野里，gān zhe( )长高了; dòu péng( )架上，瓜藤渐渐变粗了;墙角边上，tái xiǎn( )正慢慢占领那一条又一条的 fèng xì( )。孩子们不知道从什么地方 bèng tiào( )出来，他们披着大大的 dǒu peng( )，挽起xiù tǒng( ),shuǎi diào( )鞋子，rǎng
nào( ) 着向那几只大白鹅跑去。
二、选一选。(8分)
1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是( )
A.瀑．布(pù) 楼梯．(tī) 菜畦．(qí) 铁轨．(guǐ)
B.痱．子(fèi) 谚．语(yàn) 喧．闹(xuān) 瞟．着(piào)
C.焖．上(mēn) 草坪．(píng) 玛瑙．(nǎo) 腥．味(xīng)
D.瓦．蓝(wā) 酱．油(jiàng) 苞．蕾(bāo) 嘴唇．(chún)
2.将下列词语依次填入句中，恰当的一项是（ ）
昨天是 ,今天是 ，明天就变成了 。几天不见，就变成了 。
A.鲜花 苞蕾 小果实 草坪菜畦 黄泥土
B.草坪菜畦 苞蕾 小果实 鲜花 黄泥土
C.小果实 草坪菜畦 黄泥土 苞蕾 鲜花 D.苞蕾 鲜花 小果实 黄泥土 草坪菜畦
3.“你怎么就不向窗外看一眼呢?”和这句话意思不一样的是( )
部编版六年级上册语文第二单元检测卷(含答案)
部编版六年级上册第二单元测试卷
[测试范围：第二单元 时间：120分钟 满分：120分]
一、基础清(20分)
1．下列加点字注音不完全正确的一项是( )(4分)
A．崎．岖(qí) 逶迤．(yí) 磅礴．(bó)
B．爆．发(bào) 距．离(jǜ) 陆．续(liù)
C．诞．生(dàn) 汇聚．(jù) 瞻．仰(zhān)
D．赞．叹(zàn) 岷．山(mín) 云崖．(yá)
2．下列词语书写有误的一项是( )(4分)
A．憧憬 崔璨 胳膊 眺望
B．高潮 铁索 掩护 攀登
C．坠落 山涧 旗帜 飘拂
D．掌声 领袖 温暖 宏伟
3．下列各句标点符号使用不规范的一项是( )(4分)
A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语，置身异国，母语便是方块的中文汉字。
C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇绝峭拔如“乱石铺街”。
D．如果把“信仰”两字拆开，你就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。 4．下列情境中的语言表达是否得体？得体的，请打“√”；不得体的，请打“×”。(4分)
(1)在“五四”青年节纪念活动中，某同学正在发言，主持人需要插话，他说：“你停下来，我来说两句。”( )
(2)临近期末考试，你想看会儿球赛，就对妈妈说：“妈妈，学习要劳逸结合，我看一会儿球赛就去学习，可以吗？”( )
5．【中考•重庆】在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。(4分)
示例：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语：善良 时光
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部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（5分）
1.他羞涩地wēi xiào（ ）着，壮着胆子chén shù（ ）了自己的理由，大家听后才huǎnɡ rán dà wù（ ）。
2.加上这些diǎn zhuì（ ）后，这里显得更yōu yǎ（ ）了。
二、选择题。（12分）
1.下列加点字读音全都相同的一组是（ ）
A.蒙．古包 蒙．骗 迷蒙．
B.似．乎 相似． 似．是而非
C.单薄． 厚薄． 薄．饼
2.下列加点字词解释正确的一项是（ ）
A.路转溪桥忽见．（看见）
B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）
C.明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）
D.旧时茅店．．社林边（用茅草盖的商店）
3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（ ）
__________的草原上，骏马__________，牧民高歌起舞，__________的草原__________起来了……
A.俏丽 疾驰 静寂 吵闹 B.奇丽 奔跑 宁静 喧闹
C.美丽 疾驰 静寂 热闹 D.美丽 奔跑 宁静 喧闹
4.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（拟人）
C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
D.不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！
B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷
一、积累运用
1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuō zhuó） 蒙．古包（méng měng） 勾勒．（lēi lè）
苍穹．（qióng jiǒng） 参．差（cān cēn） 摇曳．（yè yě）
2.请把下列词语补充完整。
硕大（ ）朋 （ ）（ ）自怜 心（ ）神往 孤芳自（ ）
3.选择关联词填空。
无论……都…… 既……又……
只要……都…… 虽然……但是……
（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（ ）很累了，（ ）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，怎么走（ ）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（ ）会跳民族舞，（ ）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句）
5.填写名句。
（1）开轩面场圃， 。
（2） ，日暮客愁新。
（3） ，听取蛙声一片。
（4）描写下雨的诗句： ， 。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见 。
赵纯：听到 ，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。
鲁欢：听到 ，我仿佛听见 。
二、阅读理解
7.课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案) 2
小学语文六年级上册第一单元检测题
（时间：100分钟 总分：100分 其中卷面分3分）
班级 姓名 分数
一、积累与运用。（37分）
1.将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，整齐美观。（2分）
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 ——李商隐
2.读拼音，写词语。（5分）
3.选择正确的答案，把序号写到括号里。（6分）
（1）下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。
A.勾勒．（lèi） 婆娑．（suō） 冠冕．（miǎn）
B.参差．（chā） 摇曳．（yè ） 孕．育（yùn）
C.芭．蕉（bā ） 馥．郁（fù ） 恍．然（huǎng）
D.衣襟．（jīn） 苍穹．（qóng） 点缀．（zhuì）
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（ ）。
A.黑云翻墨未遮山 B.白雨跳珠乱入船 C.卷地风来忽吹散
（3）下面选项中不是老舍的作品的是（ ）。
A. 《草原》 B.《四世同堂》 C.《狂人日记》 D.《骆驼祥子》
4.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(6分)
胜利的（ ）息 弥漫的（ ）烟 俊（ ）)的姑娘
陡（ ）的悬崖 畅（ ）的商品 （ ）好的苹果
5.按要求完成句子。（8分）
（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）
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（2）校园里种满了丁香。（扩句，至少两处）
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【部编版】语文六年级上册《第二单元检测题》(含答案)
六年级上学期语文第二单元测试题
一．填空题（共12小题）
1．选字填空。
议 意 义
易 会 容 见 务
2．给加点的字选择正确的解释。
痛：①疼；②悲伤；③极，尽情地，深切地，彻底地。
痛．改前非 痛．击敌人
痛．心疾首 不痛．不痒
3．填上合适的词语。（填序号）
①屹立 ②耸立 ③挺立 ④矗立
（1）雄伟的人民英雄纪念碑 在天安门广场上。
（2）冬天到了，雪松依然 在风雪中。
（3）进入天山，映入眼帘的是 的群山，连绵不断。
（4）五壮士 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
4．为加点字选择正确的读音。画“√”。
抡．胳膊（lūn lún） 扑．上来（pū pǔ）
山涧．（jiān jiàn） 日寇．（hòu kòu）
5．看拼音，写词语。
jiǎn yuè bào zhà
lán gān jù lí
tǎn kè diǎn lǐ
zhèng wěi dàn shēng
qí zhì huì jí
6．理解句子。
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（1）（《灯光》）课文中与画线句子相呼应的句子是：
（2）这两句话寄托了作者的哀思与愿望：无论过去多长时间，生活在幸福中的人们都不能忘记
7．依样画瓢（照样写词）。
包（ 鞭炮 ）（ 逃跑 ）（ 怀抱 ）（ 同胞 ）
旁 聿
8．词语的理解与运用。
“瞻仰”是指 地看，请用表示“看”的词语填空。
张老师走进教室，向四周 了一遍，听组长汇报作业 的情况后，开始上课，他先让我们快速 了一遍课文，接着让我们 了与课文相关的一段视频，帮助我们理解课文。
【部编版】六年级上册语文《第二单元检测卷》(含答案)
精品语文单元测试 第2单元综合测试
一、积累与运用。（共44分）
1.读拼音，写词语。（4分）
（1）石头像bīng báo（ ）一样，从shān yá（ ）上打下来。
（2）在lóng zhòng（ ）的庆功会上，tǎn kè（ ）兵小李第一个受到表彰。
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的。
（2）人们有的擎（qíng jìng）着红旗，有的提着红灯。
（3）在沙土集村，我军打了一场漂亮的围歼（jiān qiān）战。
（4）升旗仪式开始了，全校师生一齐肃立，瞻（zhān chàn）仰鲜艳的五星红旗。
3.根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。（4分）
（1）在这 （情况万分危急）的时刻，狙击手及时将绑匪击毙。
（2）烈士陵园两侧，一株株松柏 （抬起头，挺起胸膛），精神十足。
（3）战士们在国旗下宣誓，即使 （身体粉碎而死）也要夺回阵地。
（4）我军势如破竹，以 （推开高山，翻倒大海）之势歼灭了敌人。
4.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）
树木失去了根就会 ，江河失去了源头就会 ，灵魂失去了家园就会 。请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落
C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落
5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（ ）。（2分）
A.那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？
B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案) 3
部编六年级上册语文第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用(53分)
一、读句子，根据拼音写词语。(7分)
1. lǐ mào( )待人是中华民族的měi dé( )。
2. bó wù( )又shāo wēi( )变淡了一些，我能mó hu
( )地看到几朵小小的huā lěi( )diǎn zhuì
( )在葱绿的草地上。
二、给下列各题选择正确的答案。(12分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 小丘．(qiū) 渲．染(xuān) 迂．回(yú) 蒙．古(ménɡ)
B. 勾勒．(lè) 幽．雅(yōu) 笨拙．(zhuō) 恍．然(huǎnɡ)
C. 琼．浆(qiónɡ) 苍穹．(qiónɡ) 孕．育(yùn) 冠．冕(ɡuàn)
D. 摇曳．(yè) 旖．旎(yí) 馥．郁(fū) 硕．大(shuò)
2.下列的词语书写完全正确的一项是( )
A. 柔美 酒脱 境界 回味
B. 衣裳 彩虹 飞弛 拘束
C. 举杯 乐趣 宅院 印像
D. 草原 线条 马蹄 愁怨
3.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是( )
A. 路转溪桥忽见． 风吹草低见．牛羊
B. 还．来就菊花 明月何时照我还．
C. 明月别．枝惊鹊 萋萋满别．情
D. 日暮客愁新． 客舍青青柳色新．
4.下列地名或人名的拼写，完全正确的一项是( )
A. 北川路 BEICHUANLU 王芳 WANG FANG
B. 西湖 XI Hu 王想 WANG xiɑng