句式与翻译练习
句式翻译练习(非谓语、倒装、强调句、with复合结构、名词性从句等)学生版
非谓语翻译练习一、2个谓语并列→非谓语：(V1 and V2) →（V1，V2ing）或者（V1ing，V2）3个谓语并列→非谓语：（V1，V2 and V3）→(V1 and V2, V3ing)或者(V1ing，V2 and V3)或者（V1，V2ing and V3ing）1.我低下头，流下后悔的泪水①(并列句)②(非谓语)2.Ryan拍我的肩膀，告诉我忘记这件事情。
①(并列句)②(非谓语)3.她跪下来，轻轻地把女孩抱在怀里。
(kneel down 跪下来, hold sb in the arms 把某人抱在怀里,gently轻轻地）①(并列句)②(非谓语)4. 简爬上树，摘了一些浆果吃。
（climb up爬上，berry浆果）①(并列句)②(非谓语)5. 保罗打开车门，对马克喊道:“马上上我的车!”①(并列句)②(非谓语)6. 紧紧抱着Tom，Jane突然大哭起来。
(burst out crying=burst into tears突然大哭起来)②(非谓语)7.靠近这个小动物的时候，我感到十分紧张。
（approach靠近）①(并列句)②(非谓语)8.Tom咬紧牙，用着火般的眼睛怒视着Jackson。
(clench咬紧，glare at怒视着，burning eyes着火般的眼睛)①(并列句)②(非谓语)9.我们高兴地畅谈，享受家庭团聚的时刻。
（delightedly=pleasedly高兴地，family reunion家庭团聚）①(并列句)②(非谓语)10.母亲点点头, 低声说：“谢谢你！”（murmur低声说）①(并列句)②(非谓语)11.他拍拍我的头，问道:“你的名字是什么?” (pat sb on the head拍某人的头，inquire=enquire询问)①(并列句)②(非谓语)12.她对我微笑，说:“当然有圣诞老人。
(Santa Clause圣诞老人)①(并列句)13.他停下来，看到妻子正在哭泣。
汉译英练习
汉译英练习翻译1：考查固定句式1. 李平昨晚花了半小时做功课。
2. 那所新学校美丽得像个大花园。
3. 当球迷们看到贝克汉姆的时候，他们如此激动以至于大喊大叫。
4. 秋天的天气不冷也不热。
5. 你最好脱掉你的外套。
6. 她不仅会说英语，还会说汉语。
7. 我认为这所房子不够大。
8. 他跑得如此之快，以至于我都赶不上他。
9. 昨晚玛丽11点才睡觉。
10. 建造这座立交桥将花费工人们一年多时间。
11. 外面正在下大雨，你最好呆在家里。
12. 我想能尽快看到他。
13. 如果今晚他们外出散步，我也去。
14. 孩子们对科学越来越感兴趣了。
15. 他是一个好人，与每个人都相处得很好。
16. 她和我都不正确。
17. 我们觉得晚上出去是危险的。
18. 我认为在短时间内学好一门外语很难。
19. 趁公共汽车去那里需要我们20分钟。
20. 在强烈的光线下看书不好。
21. 每个人都保持健康是很重要的。
22.他说得太快了，别人听不懂。
23. 天气如此寒冷，以至于我们都呆在家里。
24. 你最好不要在早饭时间去看他。
翻译2：考查词形变换1. 今天的报纸上有什么重要内容吗？2. 这座山没有你想象的那么危险。
3. 第九课在第九十页。
4. 街道的两边有好几家儿童鞋店。
5. 最近的医院离此地也有大约十公里远。
6. 你的书和我的不一样。
7. 随着科学的发展，计算机将得到更广泛的应用。
8. 这是一场如此重要的球赛，我们不能不观看。
翻译3：考查时态与语态1. 这位外国朋友来中国已经半年了。
2. 我到火车站时，火车开走了。
3. 你曾到过西山农场吗？4. 老师要求我们保持教室的清洁和安静。
5. 熊猫在我国受到很好的照顾。
6. 一位外籍老师正在我校演讲。
7. 近五年来在西昌已经发射了几颗人造卫星。
翻译4：考查交际用语1. 向右转，你就会看到一间绿树环绕的屋子。
2. 喝杯咖啡怎么样？3. 请问，去火车站怎么走？4. 这儿天气很热，为什么不出去散散步？5. 我很高兴又在这儿见到你。
文言文句式翻译专项练习及答案
文言文句式翻译专项练习及答案古文翻译表达题存在的问题：1语言表达：简洁、准确。
2语境分析：尽量结合语境，整体把握。
翻译原则：字字落实（本题错误多表现为译错、译多、译少）；直译为主，意译为辅古文翻译的原则：信、达信：要求译文准确表达原文的意思，不歪曲、不遗漏、不随意增减意思达：要求译文明白通顺，符合现代汉语的表达习惯。
一．如何达到'信'的要求：要达到古文翻译'信'的要求，首先要忠实原文，不凭主观好恶随意增减意思，其次还要注意以下几方面的问题：1、注意古今词义、色彩的变化：⑴先帝不以臣卑劣，猥自枉曲，三顾臣于草庐当中。
（色彩转变）译：先帝不因为我低贱鄙陋，降低身份，委屈自己，三次到草房中来看望我。
⑵璧有瑕，请指示王（单、双音节词的转变）译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。
⑶所以遣将守关者，备他盗之出入与超级也（词义转变）译：（我）调派军队守住函谷关的原因，是防范其他盗贼进来和意外变故二、注意词类活用现象⑴一狼径去，其一犬坐于前。
（名做状）译：一只狼径直地离开了，其中的（另一只）象狗一样坐在屠者的眼前。
⑵君子死知已，提剑出燕京（为动）译：君子为知已而死，提着剑离开燕京。
⑶先生之恩，生死而肉骨也。
（《中山狼传》）（使动）译：先生的大恩，是使死了的人复生，使白骨长肉啊！3、注意有修辞的语句的翻译⑴乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（比喻）译：于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防⑵臣以为平民之交尚不相欺，况大国乎？（借代）译：我认为老百姓之间的交往，尚且不相互欺骗，更何况大的国家呢？⑶何故怀瑾握瑜而自令见放为？（比喻）译文：为何要维持美玉一样高洁的道德而使自己被流放呢？4、注意有委婉说法的语句的翻译⑴如有从君惠而免之，三年将拜君赐如果仰赖贵国国君的恩惠，我们国君赦免了我们，三年后我们将要兴师报仇。
⑵生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志（《陈情表》）。
译：我生下来六个月，慈爱的父亲就离开我去世了；到了四岁，舅父强迫母亲改变守节的志愿，把她嫁给了别人。
文言固定句式翻译定时练习 2
文言固定句式翻译定时练习一、表示疑问1、问女何所思，问女何所忆？2、取吾璧，不予我城，奈何？3、非国家之利也，若何从之？4、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?5、王以为何如其父？6、以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？7、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？8、奚以之九万里而南为？9、公之视廉将军孰与秦王？二、表示反问1、宋何罪之有？2、君子于役，如之何勿思？3、求剑若此，不亦惑乎？4、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？5、然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？6、宁知此为归骨所耶？7、人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?8、相如虽驽，独畏廉将军哉？9、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？10、吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？三、表示感叹1、止增笑耳。
嗟夫，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳。
直不百步耳，是亦走也。
2、吏呼一何怒，妇啼一何苦四、表揣度1、无乃与仆私心刺谬乎？2、成反复自念，得无教我猎虫耶？3、庶几可告慰先生也。
五、表示选择1、与其坐而待亡，孰若起而拯之。
2、抑本其成败之迹，而皆自于人欤？3、呜呼！其(难道)信然邪？其梦邪？其传之非真邪？六、表示其他1、死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
2、今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
3、谚所谓“唇亡齿寒”者，其虞虢之谓也。
此之谓失其本心。
4、吾终当有以活汝。
5、军中无以为乐。
6、非惟天时，抑亦人谋也。
7、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎?。
基本句型汉译英练习
8. Classes begin at eight every day. 9. This box weighs five kilos. 10. I lived in Beijing five years ago. 11. Alice swims very well. 12. John’s father died last night. 13. In autumn, some birds fly to the south. 14. My grandfather gets up early in the morning. 15. Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.
1.含有away, out, forward, up 等副词的动副词组是可拆 分的。如， They carried out the plan successfully.我们还可以 说， They carried the plan out successfully. 但我们只说 As the plan was practical, they carried it out successfully.
动副词组都可以这样用，如，point out（指出）, carry out（执行）, put forward（提出）, work out （做出，算出）, find out（找出）, give up（放弃）, give away（赠送，分发）,pick up（拣起）, put up （挂上）, 等。 总结：动+副构成的短语动词，宾语是名词可以置 中或置后，宾语是代词只能置中
翻译练习
我不信任那个人。（believe in) 他指出了我的作文中的错误。 (point out) 圣诞节我们将去看望外籍教师。(call on ) 你们必须在课后把练习本交上来。(hand in) 五分钟内我们是不可能解出这道题来的。(work out) 这位护士会好好照顾你父亲的。(take good care of) 你在工作中可依靠他。(depend on) 沸腾的水散发水蒸汽。 (give off) 写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。(go over) 脱掉你的外套，离开前再穿。(take off) 人们会把她找出来的。(find out) 我们必须派人去请医生 (send for)
七年级下册英语句型转换与句子翻译练习
七年级下册英语句型转换与句子翻译练习本文档旨在提供七年级下册英语句型转换与句子翻译的练，帮助学生们加深对英语语法和词汇的理解。
以下是一些练题，供学生们进行练。
句型转换练1. 将下列陈述句转换为否定句：a. She is a teacher.b. They have some books.c. He likes playing football.d. We can go to the park.2. 将下列一般疑问句转换为肯定句：a. Are you a student?b. Do they have a pet?c. Is he playing tennis?d. Can you swim?3. 将下列陈述句变为一般疑问句：a. She is going to the party.b. They have finished their homework.c. He likes watching movies.d. We can speak English.4. 将下列一般疑问句变为选择疑问句：a. You are a student, _____?b. They have finished their homework, _____?c. He likes watching movies, _____?d. We can speak English, _____?句子翻译练1. 将下列句子翻译成英文：a. 你喜欢吃中国菜吗？b. 我们明天去游泳好吗？c. 他们正在研究英语。
d. 她的生日是九月一号。
2. 将下列句子翻译成中文：a. I have a dog.b. They are watching a movie.c. Does she like to dance?d. We will have a party next week.希望以上练对学生们的英语研究有所帮助。
祝大家研究进步！。
句式翻译练习答案
英语基本句型练习1.主语＋系动词＋表语（1）他是一个运动员。
（2）长大后他成为一位老师。
(turn) （3）这种食物吃起来很糟糕。
（4）天气变得暖和了。
（5）那种食物已经变质了。
（6）事实证明是正确的。
（7）只要你努力，你的梦想一定会实现。
（8）她听到这个好消息后，变得非常开心。
（9）Tom看起来比他的实际年龄更大。
（10）别把他弄得像个傻子一样。
（appear）(11) 那信摊开在他的书桌上。
（lie）(12) 他站在那里一动也不动。
（stand）（13）眼见为实。
（百闻不如一见）（14）这消息听起来挺鼓舞人心的。
（15）三月份她一直呆在中国。
（be）(16)这个玻璃杯碎了。
(be)（17）当他看到那只大狗时，他感到很恐惧。
(18 ) 我们对那个结果很满意。
（19）我的愿望是成为一位作家。
(be) （20）我最喜欢的消遣是踢足球。
(be) (21) 我只得离去。
（不定式做表语）(22)这台机器的情况良好。
（23）这座花园香气怡人。
（24）丝绸摸起来又软又滑。
(1)He is an athlete.(2)He turned teacher when he grew up.(3)This food tastes bad.(4)The weather turns warm.(5)That food has gone bad.(6)It proves right.(7)If only you work hard, your dreams will come true.(8)She became happy at the news.(9)Tom looks older than his age.(10)Don’t make him appear foolish.(11)That letter lies open on his desk.(12)He stood still there.(13)Seeing is believing.(14)The news sounds encouraging.(15)She was in China this March.(16)This glass is broken.(17)When he saw the big dog, he felt afraid.(18)We were satisfied about the result.(19)My wish is to become a writer.(20)My favorite pastime is playing football.(21)I am to leave.(22)This machine is good.(23)This garden smells pleasant.(24)Silk feels soft and smooth.2.主语＋谓语（1）学生们很努力学习。
高考语文句式专题练习
高考语文句式专题练习五种特殊句式50练一、文言句式典型句子翻译(一)判断句1．廉颇者，赵之良将也。
(《廉颇蔺相如列传》)译文：2．城北徐公，齐国之美丽者也。
(《邹忌讽齐王纳谏》)译文：3．四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
(《游褒禅山记》) 译文：4．刘备，天下枭雄。
(《赤壁之战》)译文：5．此则寡人之罪也。
(《勾践灭吴》)译文：6．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(《桃花源记》)译文：(二)被动句7．忠而被谤，能无怨乎？(《屈原列传》)译文：8．巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。
(《赤壁之战》)译文：9．身死人手，为天下笑者。
(《过秦论》)译文：10．不者，若属皆且为所虏！(《鸿门宴》)译文：11．臣诚恐见欺于王而负赵。
(《廉颇蔺相如列传》)12．欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。
(《廉颇蔺相如列传》)译文：13．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
(《赤壁之战》)译文：14．荆州之民附操者，逼兵势耳。
(《赤壁之战》)译文：(三)省略句15．辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
”(《烛之武退秦师》) 译文：16．夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
(《曹刿论战》)译文：17．以相如功大，拜为上卿。
(《廉颇蔺相如列传》)译文：18．权以示群下，莫不响震失色。
(《赤壁之战》)译文：19．将军战河北，臣战河南。
(《鸿门宴》)译文：(四)倒装句20．安在公子能急人之困也！(《魏公子列传》)译文：21．渺渺兮予怀。
(《赤壁赋》)译文：22．古之人不余欺也。
(苏轼《石钟山记》)23．良问曰：“大王来何操？”(《鸿门宴》)译文：24．君何以知燕王？(《廉颇蔺相如列传》)译文：25．微斯人，吾谁与归？(《岳阳楼记》)译文：26．乐夫天命复奚疑！(《归去来兮辞》)译文：27．沛公安在？(《鸿门宴》)译文：28．惟兄嫂是依。
(《祭十二郞文》)译文：29．句读之不知，惑之不解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
走， • C．每念斯耻，汗未尝不发背沾衣
也 上称帝喾，下道齐桓，中述汤 武 • D．遂与秦王会渑池 • 寡人窃闻赵王好音，请奏瑟
难度指数▲ ▲
• 29．下列各组句子全是否定句中宾 语前置的一组是( )
• 24．下列句子中“见”不表被 动的一句是( )
• A．欲与秦，秦城恐不可得， 徒见欺
• B．苏秦富贵，以百金偿之， 遍报诸所尝见德者
• C．众人皆醉而我独醒，是以 见放
• D．人皆以见侮为辱，故斗也
• 参考答案B．(“见 德”之“见”， 动作涉及的对象； ACD的“见”都 表被动。)现在富 贵了，就拿出一 百金（一百万钱） 偿还那个人。并 且报答了以前所 有对他有恩德的 人
• B．今少卿乃教(我)以推贤进 士，无乃与仆私心刺谬乎
• C．军中无以为乐。请以剑舞 (之)
• D．死马且买之(于)五百金， 况生马乎
• 参考答案 B．(A应为： 沛公，C应是 “以剑舞为 乐”；D应是 “为”)
难度指数▲ ▲
• 27．下面句子没有成分省 • 参考答案
略现象的一句是( )
C．（A“出
• ①状语后置 • ②状语后置 • ③定语后置
⑤无以至千里。
• ④省略句
⑥然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人， • ⑤固定句式
而迁徙之徒也
• ⑥ 判断句式
⑦为天下笑者，何也
• ⑦被动句
⑧陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、 赵、韩、魏、宋、卫、中山之君
• ⑧状语后置
也
• ⑨省略、状语后置
⑨蹑足行伍之间，而倔起阡陌之 • ⑩判断句
难度指数▲ ▲
• 25．下面句子中不是被动 句的一项是( )
• A．而刘夙婴疾病
• B．兰芝初还时，府吏见 丁宁
• C．乐毅畏诛而不敢归 D．身死国灭，为天下笑
• 参考答案 B （“见丁宁” 即“叮咛 我”，ACD 为被动句）
难度指数▲ ▲
• 26．下列省略句补充的成分正 确的一项是( )
• A．良曰：“(我)闻大王有意 督过之，脱身独去，已至军 矣。”
置 • ⑥状语后置 • ⑦被动句 • ⑧判断句 • ⑨判断句 • ⑩定语后置
难度指数▲ ▲
• 11、下列各组句子中，句式不 相同的一组是( )
• A．今臣亡国贱俘，至微至陋 也如今人方为刀俎，我为鱼肉
• B．故今之墓中全乎为五人也 刘备天下枭雄
• C．《诗》三百篇，大底圣贤 发愤之所为作也
• 妪，先大母婢也 • D．屈平疾王听之不聪也
难度指数▲ ▲
• 19．下列句子中省略的成分与 其他句不同的一项是( )
• A．沛公谓张良曰：“( )度我 至军中，公乃人。”
• B．( )每假借于藏书之家，手 自笔录，计日以还
• C．公曰：“衣食所安，( )弗 敢专也，必以分人。”
• D．三人行必有我师焉……( ) 其不善者而改之
• 参考答 案．D．(省 略谓语动词，
• D．明日朝，以告管仲
• 参考答案 D．(省略介 词宾语：以
告，以之 告。)
难度指数▲ ▲
• 23．下列句子中句式不同 子其他三句的是( )
• A．管仲贤佐也 • B．桓公霸君也 • C．故凡为愚者，莫我若
也
• D．此乃臣效命之秋也
• 参考答案 C．(宾语前
置句，余为 判断句。)
难度指数▲ ▲
难度指数▲
• 10、指出下列句式特点并翻译 ①胡为乎遑遑欲何之 ②乐夫天命复奚疑 ③访风景于崇阿 ④童子何知 ⑤响穷彭蠡之滨／声断衡阳之浦 ⑥舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里 ⑦纤歌凝而白云遏 ⑧南冥者，天池也。 ⑨野马也．尘埃也，生物之以息相吹
也 ⑩此小大之辩也
• ①宾语前置 • ②宾语前置 • ③状语后置 • ④宾语前置 • ⑤省略、状语后
• ①定语后置句 • ②省略、状语后置句 • ③宾语前置 • ④判断句 • ⑤省略句 • ⑥判断句 • ⑦判断句 • ⑧省略、状语后置 • ⑨省略、状语后置 • ⑩被动句
难度指数▲
• 3、指出下列句式特点并翻译
• ①宾语前置
①大王来何操?
• ②判断句
②此所以学者不可以不深思而慎取 之也。
•
③今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 •
• 21．下列句中“为”字用 法不表判断的一项是( )
• A．是为何谷
• B．何为以公名
• C．以臣为愚
• D．故今之墓中全乎为五 人也
• 参考答案 B．(介词， “为何”；
其余表判 断。)
难度指数▲ ▲ ▲
• 22．下列句中省略宾语的 一句是( )
• A．见一老公而问之曰 B．遂持驹去
• C．齐桓公出猎
城北徐公齐国之美丽者也
• 参考答案 D．(“屈平” 句为陈述句，
其余为判断 句。)
难度指数▲ ▲
• 12．下列句中没有宾语前 置现象的一句是( )
• A．甚矣，汝之不惠 B．古之人不余欺也
• C．天大寒，砚冰坚，手 指不可屈伸，弗之怠 D．臣实不才，又谁敢怨
• 参考答案 A．(主谓倒
装。余为宾 语前置)
• ④状语后置 • ⑤状语后置 • ⑥省略句 • ⑦省略句
⑧虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。 • ⑧判断句
⑨君子生非异也，善假于物也。
• ⑨判断、状语后
⑩ 非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 置
• ⑩判Байду номын сангаас句
难度指数▲
• 6、指出下列句式特点并翻译
①青，取之于蓝，而青于蓝。 ②冰，水为之，而寒于水。 ③蚓无爪牙之利，筋骨之强。 ④木直中绳， 輮以为轮。
难度指数▲ ▲
• 13．下列各组句子中，句式不相同 的一组是( )
• A．(亮)每自比于管仲、乐毅，时人 莫之许也
• 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒， 然而不王者，未之有也
• 参考答案 D．(“大阉之 乱”一句没
有宾语前
• B．忌不自信，而复问其妾 • 与言皇上无权，君未之信也
置。)
• C．沛公安在
• 大王来何操
• D．微斯人，吾谁与归
• 大阉之乱，缙绅而能不易其志者， 四海之大，有几人欤
难度指数▲ ▲
• 14．下列句中加点词的意义和用法 相同的一组是( )
• A．吾长见笑于大方之家 兰芝初还时，府吏见丁宁
• B．身死人手，为天下笑者，何也 其印为予从辈所得报充里正役
• C．生孩六月，慈你见背 今是溪独见辱于愚，何哉
• ①状语后置 • ②状语后置 • ③省略句 • ④省略句 • ⑤省略句 • ⑥省略句 • ⑦定语后置 • ⑧定语后置 • ⑨状语后置 • ⑩状语后置
难度指数▲
• 5、指出下列句式特点并翻译
• ①状语后置
①不能喻之于怀
• ②判断句
② 直不百步耳，是亦走也。
• ③宾语前置
③然而不王者，未之有也 ④颁白者不负戴于道路矣 ⑤申之以孝悌之义 ⑥数口之家可以无饥矣 ⑦或百步而后止，或五十步而后止
置
• ⑦省略、状语后 置
• ⑧判断句 • ⑨定语后置 • ⑩被动句
难度指数▲
• 8、指出下列句式特点并翻译 ①见犯乃死，重负国 ②劾大不敬 ③何以复加 ④信义安所见乎 ⑤子卿不欲降，何以过陵 ⑥为降虏于蛮夷 ⑦单于子弟发兵与战 ⑧使牧羝 ⑨张衡字平子，南阳西鄂人也 ⑩饰以篆文山龟鸟兽之形
• ①被动句 • ②省略、状语后置 • ③宾语前置 • ④宾语前置 • ⑤宾语前置 • ⑥状语后置 • ⑦省略句 • ⑧省略句 • ⑨判断句 • ⑩状语后置
难度指数▲
• 9、指出下列句式特点并翻译 ①验之以事，合契若神 ②尤致思于天文阴阳历算 ③自书典所记，未之有也 ④讽议左右( ⑤视事三年，上书乞骸骨 ⑥举孝廉不行，连辟公府不就 ⑦既自以心为形役 ⑧问征夫以前路 ⑨复驾言兮焉求 ⑩农人告余以春及，将有事于西畴
• ①状语后置 • ②状语后置 • ③宾语前置句 • ④省略、状语后置句 • ⑤省略句 • ⑥省略、被动句 • ⑦被动句 • ⑧状语后置句 • ⑨宾语前置句 • ⑩状语后置句
文言句式与翻译练习题
1 2 345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
难度指数▲
• 1、指出下列句式特点并翻译 • ①辞日：“臣之壮也……” • ②今急而求子，是寡人之过也 • ③夜缒而出，见秦伯 • ④焉用亡郑以陪邻 • ⑤君之所知也 • ⑥夫晋，何厌之有 • ⑦使毕使于前 • ⑧而燕国见陵之耻除矣 • ⑨父母宗族，皆为戮没 • ⑩群臣侍殿上者
难度指数▲ ▲
• 18．下列句子补充省略成分错 误的一项是( )
• A．今予家(居)是溪，而名莫 能定
• B．尉剑挺，广起，夺(剑)而 杀尉
• C．激昂(于)大义，蹈．死不 顾，亦曷故哉
• D．戊申晦，五鼓，(余)与子 颖坐日观亭，待日出
• 参考答案 A．(“家是溪” 即“家于是 溪”，“家” 名词作动词， 安家；“是 溪”表处所： 中间省略介 词。)
④唐浮图慧褒始舍于其址
•
③判断句 ④状语后置 ⑤状语后置
⑤古人之观于天地、山川、草木、 • ⑥省略句
虫鱼、鸟兽，往往有得
• ⑦定语后置
⑥有志矣，不随以止也
• ⑧判断句
⑦客有吹洞箫
• ⑨宾语前置
⑧此非孟德之困于周郎乎?
• ⑩状语后置
⑨而今安在哉? ⑩浩浩乎如冯虚御风
难度指数▲
• 4、指出下列句式特点并翻译 ①飘飘乎如遗世独立 ②会于会稽山阴之兰亭。 ③又有清流激湍，映带左右。 ④引以为流觞曲水，列坐其次。 ⑤悟言一室之内。 ⑥放浪形骸之外。 ⑦仰观宇宙之大， ⑧俯察品类之盛 ⑨会于会稽山阴之兰亭 ⑩ 当其欣于所遇