英语基本句型翻译练习
(完整word版)英语简单句的翻译训练

1.你应当努力学习。
You should study hard.2 她昨天回家很晚。
She went home very late yesterday evening.3 那天早上我们谈了很多。
That morning we talked a great deal.4 会议将持续两个小时。
The meeting will last two hours.5 在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。
Great changes have taken place in my home town in the past ten years.6 这种事情全世界各地每天都在发生Things of that sort are happening all over the world every day.7 1919年,在北京爆发了“五.四”运动。
The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.8 每天八时开始上课。
Classes begin at eight every day.9 这个盒子重五公斤。
This box weighs five kilos.10 五年前我住在北京。
I lived in Beijing five years ago.11 爱丽丝很会游泳。
Alice swims very well.12 约翰的父亲昨晚去世了。
John’s father died last night.13 秋天有些鸟飞到南方去。
In autumn, some birds fly to the south.14 我的爷爷早晨起得很早。
My grandfather gets up early in the morning.15 每天下午有许多学生到图书馆来借书Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.基本句型汉译英练习主系表结构本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。
句式翻译练习(非谓语、倒装、强调句、with复合结构、名词性从句等)学生版

非谓语翻译练习一、2个谓语并列→非谓语:(V1 and V2) →(V1,V2ing)或者(V1ing,V2)3个谓语并列→非谓语:(V1,V2 and V3)→(V1 and V2, V3ing)或者(V1ing,V2 and V3)或者(V1,V2ing and V3ing)1.我低下头,流下后悔的泪水①(并列句)②(非谓语)2.Ryan拍我的肩膀,告诉我忘记这件事情。
①(并列句)②(非谓语)3.她跪下来,轻轻地把女孩抱在怀里。
(kneel down 跪下来, hold sb in the arms 把某人抱在怀里,gently轻轻地)①(并列句)②(非谓语)4. 简爬上树,摘了一些浆果吃。
(climb up爬上,berry浆果)①(并列句)②(非谓语)5. 保罗打开车门,对马克喊道:“马上上我的车!”①(并列句)②(非谓语)6. 紧紧抱着Tom,Jane突然大哭起来。
(burst out crying=burst into tears突然大哭起来)②(非谓语)7.靠近这个小动物的时候,我感到十分紧张。
(approach靠近)①(并列句)②(非谓语)8.Tom咬紧牙,用着火般的眼睛怒视着Jackson。
(clench咬紧,glare at怒视着,burning eyes着火般的眼睛)①(并列句)②(非谓语)9.我们高兴地畅谈,享受家庭团聚的时刻。
(delightedly=pleasedly高兴地,family reunion家庭团聚)①(并列句)②(非谓语)10.母亲点点头, 低声说:“谢谢你!”(murmur低声说)①(并列句)②(非谓语)11.他拍拍我的头,问道:“你的名字是什么?” (pat sb on the head拍某人的头,inquire=enquire询问)①(并列句)②(非谓语)12.她对我微笑,说:“当然有圣诞老人。
(Santa Clause圣诞老人)①(并列句)13.他停下来,看到妻子正在哭泣。
英语句型经典翻译练习

• 26. 只要我们不失去信心,我们会找到办法克服 困难的方法。(As long as) As long as we don’t lose heart, we’ll find a way to overcome the difficulty. • 27. 无论谁做这事都没有什么区别。(whoever) Whoever does it makes no difference. • 28. 一旦她开始跳舞,她就忘记了时间。(Once) Once she started to dance, she forgot about the time. • 29. 这座山是那么高以至于我不能爬到山顶上。 (… so… that) • The mountain is so high that I can not climb up to its top.
• 45. 对学生来说,把座位让给这位老年妇女 是最礼貌的。(polite) It is polite for the student to give up his seat to the elderly woman. • 46.据报道这个国家三分之一的城市缺水。 (short) It is reported that one-third of the cities in the country are short of water supply. • 47. 我宁可失去这场比赛,也不愿意伤害他。 (would rather) I’d rather lose the game than hurt him.
46. 作为一名护士,你应该对病人十分耐心。 As a nurse, you ought to be very patient with your patients. 47. 越来越多的人开始关心我们的自然环境。 More and more people are concerned about our natural environment. 48. 他的外国朋友已经习惯了在中国的生活。 His foreign friend has become used to living in China. 49. 请带把伞以防下雨。 Please bring an umbrella with you in case of raining.
英语基本句型翻译练习(2)复合宾语结构

He felt it very difficult to talk with you. 16.我认为有可能用另一种方法解题。
I consider it possible to work out the problem in another way. 17.学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。
The school made it a rule that the students should stand up when class begins. 18.我认为与那个人谈话是无益的 I thought it no use talking with that man.
The pain made him cry out.
9.我们不会让她在晚上外出的。
We won’t let her go out at night.
(四)复合宾语结构 10.他每个月理一次发。
He has his hair cut once a month. 11.我要请人把我的录音机修理一下。
I’ll get my recorder repaired. 12.那可怕的声音把孩子们吓坏了。
(四)复合宾语结构 1.他的父母给他取名为John.
His parents named him John.
2.我们大家都认为他是诚实的。
All of us considered him honest.
3.他们把门推开了。
They pushed the door open.
4.我们要使学校变得更美丽。
The terrible sound made the children frightened. 13.她正在听人家讲故事。
She is listening to someone telling stories. 14.我从来没看见这个字这样用过。
五大基本句型的翻译练习(经典)

五大基本句型的翻译练习五种句型的动词比较复杂,因此我们将每种句型进行分类。
并编写了大量练习,希望在做练习前能仔细地阅读例题(1~5题),然后再做练习(6~10题)。
只要能坚持做完,完成书面表达的要求是轻而易举的。
句型Ⅰ(S+V+P 主+系动词+表)No 1.主语+be +名词(1)All these dictionaries are a great help to me. 所有这些字典都对我帮助很大。
(2)Mr Green may be an American. 格林先生可能是美国人。
(3)Mr Smith was once a teacher of English. 史密斯先生曾经当过英语教师。
(4)This is No time for you to do that. 这可不是你做那事的时候。
(5)He's No fool. 他可一点也不傻。
(6)失败为成功之母。
(7)我的孩子们对我是很大的安慰。
(8)这一定是个语法上的错误。
(9)这可不是什么开玩笑。
(10)他哪里算得上是我的朋友。
No 2.主语+be +各种代词(1)This is too much. 这太多了(这太过分了)。
(2)It's something quite unusual. 事情很不寻常。
(3)Who is that man over there? 那边那个人是谁?(4)How many are you altogether? 你们一共有多少人?(5)What is he? 他是做什么的?(6)那本书是我的。
(7)事情好像是这样。
(8)这是谁的自行车?(9)今天苹果是什么价?(10)您好!No 3.主语+be +形容词+介词短语(1)The weather was fine all the way through. 一路上天气都很好。
(2)China is rich in natural resources.中国自然资源丰富。
英语基本句型翻译练习(1)主谓结构、系表结构

6.你在工作中可依靠他。
You can depend on(介) him in your work.
7.写完作文后,我们必须把它从头到尾看一遍。
After writing a composition, we must go over(介)it.
8.脱掉你的外套,走前再穿。
Take off your coat and put it on(副) before you leave.
9.我们必须派人去请医生。
We must send for(介) a doctor.
Do you mind my opening the window?
短语动词 1.他指出了我的作文中的错误。
He pointed out(副) the mistakes in my composition.
2.圣诞节我们将去看望外籍教师。
On Christmas Day, we will call on(介)our foreign teachers.
(三)主谓宾结构 1.昨晚我写了一封信。
I wrote a letter last night.
2.他们成功地完成了计划。
They have carried out the plan successfully.
3.你们必须在两内看完这些书。
You must finish reading these books in two weeks.
4.Jim还不会自己穿衣服。
Jim cannot dress himself.
5.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。
All of us believe that Jack is an honest boy.
6.他不知道说什么好。
高中英语句子句型翻译练习

高中英语句子句型翻译练习帮你熟练掌握英语五个基本句型一、用主谓结构翻译下列句子。
1天在下雪。
2我们耐心地等啊等。
3盲人看不见东西。
4我昨晚睡得很香。
5我最近老是晚上做梦。
6大火持续了两个小时。
7气温下降了十度。
8我们的计划失败了。
9我一般星期天起床很晚。
10我的假期过得很快。
11我咳了一整夜。
12暴雨过后,天上出现了一道彩虹。
13车祸中有两人死亡,十人受伤。
14不久她就消失在人群之中。
15战争是什么时候爆发的?16我们在这所房子里住了十年了。
17我们正在海南旅行。
18太阳还没有升起。
19时间过得可真快。
20她唱歌唱得真美。
10我期待着早日见到你。
11不要拿残疾人开玩笑。
12我们必须明天早上上交数学作业。
13我们将在武汉停留两天。
14我们一直在为你的安全担心。
15我和同学们相处地很好。
主语+及物动词+不定式1我没想到会在这儿遇到你。
2我答应改掉抽烟的坏习惯。
3囚犯们试图逃跑,但是他们失败了。
4我们没能按时完成计划。
5消防员终于把火给扑灭了。
6我们住不起五星级的酒店。
7当爸爸回来时,我假装睡着了。
8她决定留在武汉。
9爸爸答应给我买一本字典。
10我们将设法解决这个问题。
主语+及物动词+动名词1你介意我在这儿抽烟吗?2我建议休息二十分钟。
3她忍不住哭了起来。
4我特别喜欢旅游。
5她每天都练习弹钢琴。
6我讨厌星期天上班。
7他们直到半夜才停止工作。
8她避免跟他谈话。
二用主谓宾结构翻译下列句子。
宾语1我一直在找工作。
2我们已经等你半小时了。
3当我们到达山顶时,太阳还没有升起。
4当我们不在家时,谁照看我们的小狗。
5看到这些旧照片我想起了我的童年时代。
6许多人患有心脏病。
7我们只能靠自己。
8这个问题该怎样处理?9你走的太快了,我赶不上你。
主语+不及物动词+介词+动名词9她梦想成为一个舞蹈演员。
10我成功地通过了考试。
11你的幸福在于享受你所拥有的东西。
12我在想给她写信。
13你的目标是什么?14他坚持要送我回家。
15他从不抱怨加班加点。
基本句型汉译英练习

基本句型汉译英练习主语(subject): 句子说明的人或事物。
名词\代词\数词\动名词\不定式\主语从句The sun rises in the east. (名词)He likes dancing. (代词)Twenty years is a short time in history. (数词) Seeing is believing. (动名词)To see is to believe. (不定式)What he needs is a book. (主语从句)It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. (It形式主语,主语从句是真正主语)谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。
动词、系动词We study English. He is asleep.表语(predicative): 系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。
名词\代词\数词\形容词\副词、介词短语、不定式、表语从句 He is a teacher. (名词) Seventy-four! You don’t look it. (代词)Five and five is ten. (数词)He is asleep. (形容词)His father is in. (副词) The picture is on the wall. ( 介词短语)My watch is gone / missing / lost. (形容词化的分词)To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. (不定式)The question is whether they will come. (表语从句)(常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝、吃起来), remain(保持,仍是), feel(感觉)...It sounds a good idea. The sound sounds strange.Her voice sounds sweet. Tom looks thin.The food smells delicious. The food tastes good.The door remains open. Now I feel tired.宾语:1)动作的承受者-----动宾I like China. (名词) He hates you. (代词)How many do you need? We need two. (数词)We should help the old and the poor. I enjoy working with you. (动名词)I hope to see you again. (不定式) Did you write down what he said?(宾语从句)2)介词后的名词、代词和动名词-----介宾Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks.3)双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。
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英语基本句型翻译练习句式1:主谓结构(主语+不及物动词)★此句型常用不及物动词或相当于不及物动词的动词短语做谓语。
如:He laughed. 他笑了。
Spring is coming. 春天快来了。
★注意:该句型的谓语由于是不及物动词,所以是没有被动语态的。
如,事故发生在那个街角。
应该是:The accident happened at that street corner.不可以:The accident was happened at that street corner.过去30年中国发生了巨大的变化。
可以说:Great changes have taken place in the past 30 years in China.不可以:Great changes have been taken place in the past 30 years in China.★翻译下列句子:1. 经理还没来。
_______________________________________________________________________.2. 汽车突然停下了。
___________________________________________________________________3. 2003年战争爆发了。
_________________________________________________________________.4. 你应该努力学习。
___________________________________________________________________5. 她昨天回家很晚。
___________________________________________________________________.6. 那天早上我们谈了很多。
_____________________________________________________________7. 会议将持续两个小时。
_______________________________________________________________8. 在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。
_____________________________________________________________________________________.9. 这种事情全世界各地每天都在发生。
___________________________________________________10. 1919年,北京爆发了“五四”运动。
__________________________________________________.11. 每天八时开始上课。
________________________________________________________________.12. 这个盒子重五公斤。
________________________________________________________________.13. 五年前我住在北京。
________________________________________________________________.14. 爱丽丝很会游泳。
__________________________________________________________________.15. John的父亲昨晚去世了。
____________________________________________________________.16. 秋天有些鸟飞到南方去。
____________________________________________________________.17. 我的爷爷早晨起得很早。
____________________________________________________________.18. 学生们听得很认真。
________________________________________________________________19. 我们早饭后8点出发,下午回来。
____________________________________________________20. 时间很快就过去了。
________________________________________________________________句式2:主系表结构(主语+系动词+表语)★本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。
如,I am a student. 我是个学生。
He felt happy. 他感到很开心。
★系动词有:1. 表示特征和存在状态的:be, seem, prove, feel, appear, look, smell, taste, sound…2. 表示状态延续的:remain, stay, keep, continue, stand…3. 表示状态变化的:become, get, turn, go, run, fall, come, grow…★系动词后面一般不接副词作表语,但是,表示时间、地点的副词over,up,off,out,here等是可以放在系动词后面做表语的。
如:The apple tastes well. (×)The apple tastes good. (√) 这苹果好吃。
He looked sadly. (×)He looked sad. (√) 他看起来很伤心。
I must be off now. (√) 我现在得走了。
Time is up. (√) 时间到了。
I wasn’t there last night. (√) 昨晚我不在那里。
★翻译下面句子:1. 欢迎大家。
__________________________________________________________________________2. 教育对村子里的所有孩子都是免费的。
__________________________________________________3. 奶奶和叔叔都很高兴见到我们。
________________________________________________________4. 操场现在在学校的前面。
______________________________________________________________5. 我很高兴做你的向导。
________________________________________________________________6. 60%的学生反对收门票的主意。
_________________________________________________________7. 我对美国社会和历史都很感兴趣。
______________________________________________________8. 事实上,只有一个站。
________________________________________________________________9. 那里空气清新,水质干净。
____________________________________________________________10. 新华字典是最普及的中文字典。
_______________________________________________________11. 我的兄弟都是大学生。
_______________________________________________________________12. 冬季白天短,夜晚长。
_______________________________________________________________13. 布朗夫人看起来很健康。
_____________________________________________________________14. 十五岁他就成为有名的钢琴家了。
_____________________________________________________15. 孩子们,请保持安静。
_______________________________________________________________16. 这本书是有关美国历史的。
___________________________________________________________17.她的工作是在幼儿园里照看儿童。
______________________________________________________18. 他失业了。
_________________________________________________________________________19. 树叶已经变黄了。
___________________________________________________________________20. 这个报告听起来很有意思。
___________________________________________________________句式3:主谓宾结构(主语+及物动词+宾语)★此句式的谓语动词是及物动词或相当于及物动词的动词短语,必须跟有一个宾语,即动作的承受着,才能使意思完整。
如,I read English every day. 我每天都读英语。
Who knows the answer? 谁知道答案?We saw some birds in the sky. 我们看见天空中有些鸟。
★注意事项:1. 该句式的谓语要用及物动词,如果是不及物动词,后面一定要加介词或副词构成及物词组。
如:He is listening to music .他正在听音乐。
The students are going over the lessons. 学生们在复习功课。
2. 如果是人称代词做宾语,要用其宾格。
如:I know him. 我认识他。