辨析并修改病句之结构混乱(详细)
常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。
(1)举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。
①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
(应该在“曾被.。
.。
..束缚。
.。
.”和“在.。
..。
束缚下的.。
..”两种格式中选用一个。
)②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。
(应该在“。
....的背后还是自信心不够”和“..。
.壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。
)(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。
①我们向政府提意见是人民的责任.(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。
)②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。
(是把“要出版。
....。
的努力”和“一本译作....。
见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。
)(3)中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。
①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子.(应该改作“因为杜重远写了。
文章,就认为他是..。
...”。
原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。
)②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子.(“中国人民.。
马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。
应该改为“自从中国人民..。
之后”.)(4)反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。
①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。
(“被游击队反包围”的主语是“匪军",但“歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。
应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了.)②恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的.(就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋活动”。
常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。
(1)举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。
①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
(应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的... ...”两种格式中选用一个。
)②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。
(应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。
)(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。
①我们向政府提意见是人民的责任。
(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。
)②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。
(是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。
)(3)中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。
①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。
(应该改作“因为杜重远写了......文章,就认为他是......”。
原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。
)②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
(“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。
应该改为“自从中国人民......之后”。
)(4)反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。
①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。
(“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。
应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了。
辨析并修改病句四:结构混乱

辨析并修改病句(四)1.要想真正学点东西,一定要下苦功夫不可。
2.这部电影是多么使人激动人心啊!3.止咳祛痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
4.当老师把这次任务交给我们时,我们都有一种非常光荣的感觉是难以形容的。
5.你可知道,要出版一本译著是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。
6.中国人民自从接受了马列主义思想后,中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
7.在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。
8.林萍是一位普通的保险公司职员,她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言,大家热情的称其为“宁波的骄傲”。
9.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
10.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
11.房地产市场之所以陷入长达一的的萧条,除了市场周期性调整的因素外,还在于部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。
12.水果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的的细菌和农药,所以食用水果应该洗净削皮较为安全。
13.海外华人参政意识不强,跟欧美白人甚至非裔相比,华人不太擅长公共演说,这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。
14.历经70余年的连锁品牌经营,许府牛杂的美味已享誉国内外。
在美味之外,它成功的秘诀还在于不断的创新推动其发展。
15.《阿凡达》的国内公映之所以比国外推迟了两周,一个非常重要的原因是该片的发行方中影集团为自己投资的《十月围城》让路导致的。
16.强沙尘天所屡屡肆虐华北地区的原因,是人们缺少环境保护意识,使北方地表覆被整体恶化造成的恶果。
17.在全球经济一片萧条的情况下,我国经济一枝独秀,关键是党中央的正确决策和领导,全国人民的共同努力起了决定性作用。
专题05 常见语病类型之结构混乱-高考语文辨析并修改病句考点精讲

分析:“……原因是……造成的”,句式杂糅。是由“原因是……”和“是由 ……造成的”两个句子杂糅在一起。
纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中 华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
分析:句子前半部分的陈述对象是“瀑布群”,而后半部分又易辙为“河流和山 峰”。可将后半部分改为“这一旷世奇观是由一条名为‘尼汝河’的高原融雪河 流和陡峭的山峰造就的”。
如:新疆地震灾区的广大群众,在各级党委政府的领导和关怀下,重建家园的工 作在有条不紊地进行。
分析:在对“广大群众”做陈述时,又插入另一个陈述对象“工作”,可将“重 建家园的工作在有条不紊地进行”改为“有条不紊地进行重建家园的工作”。
练一练
(2017全国卷3)传统文化中的餐桌礼仪 是很受重视的,老人常说,看一个人的吃 相,往往会暴露他的性格特点好教养情况。
分析:句式杂糅,“看一个人的吃相,就可 以知道”和“一个人的吃相,往往会暴露”句 式杂糅,应删掉“看”。
下
在……领导下
17 . 大 多 是 以 …… 大多是……/
为主
以……为主
19.有……组成
有……/ 由……组成
21 . 靠 的 是 …… 取 靠的是……/
得的
是靠……取得的
23.借口……为名
借口是……/ 以……为名
25 . 听 到 …… 的 噩 听到……的噩耗/
耗传来
……的噩耗传来
27 . 变 得 分 外 …… 变得分外……/
多了
变得……多了
错例
正确形式
14.由于……下
由于……/在……下
病句之结构混乱

辨析并修改病句之结构混乱【考点指津】结构混乱是指一句话两种结构形式纠缠不清,你中有我,我中有你,造成结构混乱的病句类型。
即把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠。
分为以下几类:1、举棋不定型2、藕断丝连型3、中途易辙型【真题示例】1.举棋不定型所谓举棋不定型,是指一个句子套用了两种句式结构。
例1:一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于..事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的...。
【解析】:举棋不定。
把两个句式“由于……”和“由……决定的”混在一起。
可改为:A.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于..事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响。
B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由.事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的...。
例2:纪念馆分.序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成..,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
【解析】:举棋不定。
把两个句式“分……”和“由……组成”混在一起。
可改为:A.纪念馆分.序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
B.纪念馆由.序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成..,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
2.藕断丝连型所谓藕断丝连型,是错将前一句话的宾语当做后一句话的主语。
简单的来说,就是指一句话结构已完整,却把它的最后部分用做另一部分的开头。
例3、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力...量.在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
【解析】:“民间力量”在前部分作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构混乱。
可改为:处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量。
例4、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者............也参加了学习。
高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。
结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。
“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,使语意不明确,形成语病。
句式杂糅是高考考查的热点,几乎每年都会涉及。
“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思,但转到后一句话的时候,主语却没有及时转换,导致结构混乱。
【真题在线】1、“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
【2016年高考天津卷】改正:________________________________________________________________答案:就是将“围绕……”和“以……为重点”两句糅合到一句中。
2、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:暗换主语,前半句的主语是“实时性”,后半句的主语换成了“新媒体”。
3、广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅,去掉“受”或“下”。
4、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。
【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】改正:________________________________________________________________答案:“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子。
结构混乱(辨析和修改病句之四)

• 四、反客为主 • 例句11、反革命分子的阴谋活动是应当加以 揭露,而且能够把它揭露的。 • 就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我 们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受 揭露的“反革命分子的阴谋活动”。 • 可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可 能还是“反革命分子的阴谋活动”,而只能是 “我们”。 • 应该在“是应当”前加“我们”。
• 例句10、因此,当匪徒们偷袭游击队的时候, 被游击队反包围,歼灭了无数匪军。 • “被游击队反包围”的主语是“匪徒们”,但 “歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作 者却把它一气呵成,不加交待。 • 应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或 “不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击 队”下来的,就连贯了。
• 例句8、例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章, 认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。 • 应改为: • 杜重远因为《闲话天皇》这篇文章,被认为是 冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。 • 原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把 别人送进监牢,非常不妥。
三、中途易辙
• 一句话说了一半,忽然另起炉灶,换主语,重 来一句。在毛泽东同志的领导下大大改了 样子。 • “中国人民自从接受了马列主义之后”就怎么 样,作者不接下去说,却用“中国革命”另起 一句。 • 应改为:“自从…之后”,“中国人民就…”。
• 例句4、要想真正学点东西,一定要下苦功夫 不可。 • “一定要下苦功夫”和“非下苦功夫不可”, 杂糅在一起,两者只取其一就可。 • 例句5、这部电影多么使人感动人心啊! • “使人感动”和“感动人心”杂糅在一起,把 前一句话的后半部分与后一句话的前半部分意 思杂糅在一起。 • 改法一:这部电影多么使人感动啊! • 改法二:这部电影多么感动人心啊!
高考语文复习-辨析并修改病句之结构混乱

高考语文复习-辨析并修改病句之结构混乱结构混乱:现代汉语有丰富的句式,每种句式都有自己特定的结构。
写作时,任意改变句式的结构,将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起,这就是结构混乱。
结构混乱类型1.句式杂糅2.中途易辙3.藕断丝连一、句式杂糅句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。
这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。
如:中学生能否健康成长,关键在于人生观起决定作用。
解析:可以说“关键在于……”或“……起决定作用”的格式,但不能说“关键在于……起决定作用”这种错误格式。
修改下面病句:在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
【答案】可以说“围绕……中心”或“以……为中心”的格式,但不能说“围绕以……为中心”这种错误格式。
划线部分可改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。
修改下面病句:一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
【答案】可以说“这是由于……”和“这是由……所决定的”的格式;但不能说“这是由于……的决定的”。
任选一种格式即可。
【知识小贴士】二、中途易辙(暗换主语)在一个完整的句子中,如果前一句话的主语和后一句话的主语一致,后一句话的主语往往省略;如果前后主语不一致而省略,后一句话的主语就视为暗换,前句主语与后句内容不搭配。
如:晋文公当上晋国国君以后,勤于政事,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。
解析:在这个句子中,前一分句的主语是“晋文公”,后面的句子省略了主语,第二、三、四分句的主语都是“晋文公”,可以省略,然而最后一句话的主语也省略了,但它的主语已经不是“晋文公”,而是晋国,所以主语偷换了。
在最后一句话前加上“使晋国”,这样主语就统一成了晋文公。
还有一种情况是有主语的形式。
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4、当上级宣布把这个任务交给我们时,我们 大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以 形容的。
5、在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利 贷剥削人民。
6、许多患者被确诊为恶性肿瘤后,情绪低落, 使患者失去了治疗信心,造成心理障碍, 病情进一步恶化。
8、世界抗击艾滋病会议的代表中有中国 中央电视台台长、东方电视台台长和香港凤 凰卫视总裁也应邀出席了会议。
9、他平时总是沉默寡言,但只要一到学 术会议上谈起他心爱的专业时,就变得分外 跃而健谈多了。
一、“分外活跃而健谈”作“变得”的补语; 二、“活跃而健谈”作谓语,“多了”作补语。
链接高考
1、苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离, 进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重 要的意义。(2007年江苏卷)
高考专题复习
——结构混乱
高考典例
结构混乱
下列各句中,没有语病的一句是(C )
A、学校自从调整了作息时间后,许多学生由于不 习惯,上课经常迟到。
B、作为人民教师,一定要有良好的师德是很重要 的。
C、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对 中华民族复兴有着较大贡献的人才。
D、如何进行人事制度的改革的问题在全校教职工 中引起了热烈的讨论。
2、根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读 量少的原因是多方面的,俚对比阅读率较高的国家可 以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 (2007年浙江卷)
1、句式杂糅,可将“具有十分重要的意义”删去。 2、结构混乱,可删去“显示看”,或改为“从‘全国
国民阅读调查’数据来看”。
链接高考
1、根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱 乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。(2008 年山东卷)
例题引路
反客为主 把上半句主
语以外的成分用来做下半句
的主语,因此而纠缠。
7、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中 提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主 要原料,都离不开它。
解析:“为配制……主要原料”后应接上“也是……都 离开不的”,“都离不开它”的主语当为“食用香精和化 妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱。
2. (2008年广东)高速磁悬浮列车没有轮子 和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车 的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁 力来实现的。
句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的” 改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠 电磁力来实现的”
3.【江西卷】10月份以来,江东村家家户户房 前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自 全国各地慕名而至的游客。
句式杂糅,“分......”或 “由......组成”;所以去掉“组 成”或者将“分”改为“由”。
常见的杂糅句式
1、本着……为原则--本着……原则;以……为原则 2、以……即可--以……为宜; ……即可 3、是为了……为目的的--以……为目的的;是为
了…… 4、对于……问题上--对于……问题;在……问题上 5、由于……下--由于……;在……下 6、原因是……造成的--原因是……;是由……造
结构混乱
“结构混乱”是高考《考试说明》规 定必须掌握的六种病句类型之一,近几年 高考就有青海卷、山东卷、重庆卷、浙江 卷、湖南卷等涉及。 结构混乱,又叫句 式杂糅。
主要有四类: 两句混杂、藕断丝连、 中途易辙、反客为主 。
例题引路
两句混杂 指一个句子
套用了两种句式结构。
1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪 式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自 然和社会的种种外因影响所决定的。
2、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识 在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏, 财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
“关键是” 与“起作用”两种句式混杂,应去掉一 个3、。不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判 决,其根本原因是党风不正在作怪。
“根本原因是”与“在作怪”两种句式混杂,只需一 种。
成的 7、经过……下--经过……;在……下 8、出于……决定的--是出于……; 是由……决
定的
9、借口……为名--借口……;以……为名 10、是因为……的原因--是因为……;……是原因 11、有……组成--有……;由……组成 12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的 13、关键在于……是十分重要的--关键在于……;……
划线句子既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语。
高考经典试题分析
【2010年湖南卷】许多水果都有药用功 效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及 维生素C等成分就具有很强的抑制血小板 聚集的作用。。
在“柠檬中 含有”后面
加“的”
例题引路
中途易辙指一句
话说了一半,忽然另ห้องสมุดไป่ตู้
起炉灶,重来一句。
5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以 后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
“来自”“慕名而至”杂糅,可改为“全国各 地的游客游客慕名而至”或“吸引了来自全国 各地的游客”。 4.【全国1卷】.大师的这段经历非常重要, 但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人 都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲 的为准。 句式杂糅
2.剑潭村委会班子认为,在现代化 形势下,财富的充足和可持续增长 需要以知识的充实为前提,要让村 民真正富起来,关键在于知识起决 定性作用。【10年辽宁卷】
高考经典试题分析
【09年全国卷Ⅰ】引起世界关注的甲型 流感病毒虽然不易致命,但传播速度快, 如果不想办法找到它的演变原理,病情 很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大 威胁。
解析“病情很容易迅速蔓延”暗换主语 造成搭配不当,原来的主语是“甲型流感 病毒”,可将后一分句改为“病毒很容易 迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。”
8、当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围 了,歼灭了无数的匪军。
“被游击队包围”的主语应该是“匪徒”,但“歼灭” 的主语是“游击队”句子结构混乱。
[巩固训练]下列病句错在哪里?
1、 如果我所管的“闲”事能给群众 带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也 很幸福,很快乐。
句式杂糅,或改为“当我所管的‘闲’ 事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快 乐时,我也会很幸福,很快乐。” 或 去掉句中的“时”。
3、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同 时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等 方面起到无可替代的作用。
“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整, 但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的 主语,整个句子的结构乱了。
4、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外, 还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和 科技工作者也参加了学习。
解析:“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略 了),但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”, 这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。
6、中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革 命就在毛泽东同志领导下大大改了样。
“中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了 “革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放 到句首。
2、这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、 容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。(2008年 浙江卷)
3、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全 接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力 来实现的。(2008年广东卷)
1、句式的混乱杂糅,可以表述为:否则他的行为就可能有违公 众利益。或:否则他就有可能做出有违公众利益的事。
“这是由于……的缘故”和“这是由……决 定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。
2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信 心不够的表现。
“壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句 式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。
高考经典试题分析
【2010年天津卷】 纪念馆分序厅、抗倭、 抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成, 充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息 的民族精神。
最后一分句改为“关键在于知识” 或者“知识起决定作用”
是十分重要的 14、围绕以……为中心--围绕……中心;以……为中心 15、大多以……为主--大多是……;以……为主 16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配
置而成的 17、是由于……的结果--是由于……;是……的结果
藕断丝连 指一句话结构
例题引路 已完整,却把它的最后部分
用做另一部分的开头。
2、句式杂糅,最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大 的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”;
3、句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利 用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?
1.(2007年广东) 读完徐志摩的《我所知道 的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写 的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷, 不忍释手。句式杂糅,被动与使动句混杂,