初中地理必背知识点
初中地理必背知识点
初中地理知识点有哪些?下面请跟小编一起来学习下初中地理必背知识点吧!希望可以帮助大家!
中考地理必背知识点
1 我国位于 东半球， 北 球;在 亚欧 大陆的 东部， 太平洋的 西 岸。
2 我国陆地面积 960万 平方千米，共 20个邻国。 (14个陆上邻国，6个隔海相望的国家)
3 我国的行政区划分 省 、 县 、 乡 三级。我国省级行政区划中包括 23 省，5 自治区， 4 个直辖市， 2 个特别行政区。(共34个)
4 我国人口特点：人口数量多 、 人口增长快 。
5 我国人口分布特点：不均，以 黑河 和 腾冲 一线为界， 东 多 西
少。
6 我国民族分布特点：大杂居 ， 小聚居 ;少数民族主要分布在 西北 、 西南 和 东北 地区。
7 填出下列民俗所属的主要民族：那达慕大会 蒙古族 ，泼水节 傣族 (孔雀舞、竹筒饭、高脚楼) ，长鼓舞 朝鲜族 ，锅庄舞 藏族
8 我国地势特点 西高东低 ， 呈阶梯状分布 ;
9 我国地形特点 复杂多样 ， 山区面积广大 ;
10第一二级阶梯界线：昆仑山—— 祁连山 —— 横断山 ， 第二三级阶梯界线：大兴安岭 —— 太行山 —— 巫山 ——雪峰山
11我国气候特点：复杂多样 ， 季风气候显著
12我国冬季气温分布特点：冬季南北温差大 我国夏季气温分布特点：除青藏高原，夏季南北普遍高温
13我国降水地区分布规律 从东南沿海向西北内陆递减
14 我国温度带划分 热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带 及一个高原气候区。
15我国干湿地区分 湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区
16我国季风区和非季风区的界线 大兴安岭 —— 阴山 —— 贺兰山 ，季风气候最典型 的特点是 雨热同期 ，十分有利于农业生产，但灾害也较严重，如夏季风异常带来 水旱 灾害，冬季风异常带来 寒潮
和冻雨。
17我国南北方河流比较，南方河流流量 大 ，汛期 长 ，原因在于降水 多 ，雨季 长 。
18 自然资源主要有可再生和非可再生两类，如：水(土地、生物)
资源属于可再生资源， 矿产资源 属于非可再生资源。
19我国自然资源基本国情：总量丰富 ， 人均不足
20我国土地资源基本国策：十分珍惜和合理利用 每一寸土地 ，切实 保护 耕地 。
21我国水资源分布特点：不均匀，地区分布：东 多 西 少， 南 丰
北 缺 时间分布：夏秋多，冬春少
22解决我国水资源短缺的重要途径：节约用水 ， 保护水资源
23解决我国水资源分布不均的途径：修水利工程 ;解决时间分布不均， 修水库 ，试举一例：三峡 解决空间分布不均， 跨流域调水 ，试举一例：南水北调
24在我国经济发展中，交通运输业是“ 先行官 ”，农业是“ 基础 ”工业是“ 主导 ”
25我国交通运输业以 铁路运输 为主，大连的主要铁路线是 哈大
线。
26我国农业种植业主要分布在 东部季风区 ，又以 秦岭 —— 淮河 一线为界，分为北方 旱 田区和南方 水 田区
27我国四大牧区主要有 内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区 、西藏牧区。
28我国林区主要分布在 东部季风区 (东部季风区、西部非季风区)三大林区：东北林区(大小兴安岭长白山地)，西南林区(横断山区)，东南林区(人工林)
29我国四大工业基地主要是 辽中南 、 京津唐 、 沪宁杭 、和 珠江三角洲 基地。(辽中南：著名的重工业基地;京津唐：北方最大的综合性工业基地; 沪宁杭：全国最大的综合性工业基地;珠江三角洲：以轻工业为主的综合性工业基地)
30我国最早发展高新技术产业的地区是 北京中关村 。大连计划发展成为中国的“班加罗尔”(班加罗尔是 印度 国家的高新技术产业中心) 以下我国部分之最
31我国位置最北、纬度最高的省级行政区：黑龙江省 ;我国面积最大的省级行政区：新疆维吾尔自治区 邻省最多的省级行政区：内蒙古自治区、陕西省 我国面积最大的平原：东北平原 最大的盆地：塔里木盆地 地势最低的盆地：吐鲁番盆地 最高最大的高原：青藏高原 最长、最大、流域面积最广的河流：长江 含沙量最大的河流：黄河 最长的内流河：塔里木河 面积最大的湖泊(咸水湖)：青海湖
02巧记地理知识15法
学习地理需要记忆许多知识，这里有知识巧记15法供参考。
一、谐音记忆法。
运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编成顺口 溜、趣味语言好学易记。如地壳的物质组成按从多到少顺序排列为：氧、硅、铝、 铁、钙、钠、钾、镁等元素，可记为“养闺女贴给哪家美”。
二、精编提纲法。
地理课内容多而复杂，要想全部记忆不可能也不必要。精编 提纲，就是把教材内容归类，列出重点，把需要记忆的知识尽量集中，使内容系统 有条理，而且概括，方便记忆。
三、单字记忆法。
就是通过减少记忆语言数量从而达到易记目的，把一长串地 理语言简成一些单字便于记忆。如：我国 200mm 等降水量线为张家口—兰州—拉萨— 喜马拉雅山一线，可记为：张、兰、拉、喜一线;农业商品率高的国家为：美国、 加拿大、澳大利亚、法国、新西兰、荷兰、丹麦，可记忆为美、加、澳、法。新、 荷、丹等。
四、歌诀记忆法。
就是把一些地理事物等编成歌诀，帮助记忆。这样节奏感强， 便于背诵。例如，我国的主要煤矿可编成以下歌诀：鸡西鹤岗平顶山，阜新峰峰和 开滦，太原大同阳泉煤，淮北徐州加西山。 五、类似联想记忆法。
有些地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之 处。通过类似联想有助于发现地理事物的共性，强化记忆。例如，里海与日本的面 积大约均为 37 万平方千米。又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为 温带落叶阔叶林带。
六、游戏记忆法。
有的地理知识可以适合做游戏，可通过此法帮助记忆，寓学 于乐。例如复习长江、黄河时，学生可分为两大组，分别代表长江和黄河;每大组 再分为三小组，分别代表上、中、下游。这样可以利用课外活动，根据有关内容， 开展答题接力游戏。
七、关系联想记忆法。 根据地理事物之间的因果、从属、并列等关系增强知识 记忆的方法。如因果关系：地球自转一地转偏向力一盛行风向一洋流的流向;从属 关系：总星系一银河系一太阳系一地月系;并列关系：风化作用一侵蚀作用一搬运 作用一沉积作用一团结成岩作用。
八、综合记忆法。 把零散的地理现象与地理事物进行组合。概括，把它们联系 起来进行综合记忆。如夏季风及雨带的推移可归纳为具有“三停两跳”来加以记忆：5 月停在南岭，6 月跳到长江中下游，停留
1 个月左右，7～8 月跳到华北、东北。
九、直观形象法。 就是对地理事物的特点、特征，利用现有或自制模型、图片， 帮助记忆。例如，利用地球仪可以便于理解记忆经纬度的划分;利用《中国政区图》 便于记忆各省市区的位置;利用沙土堆成的山地模型，便于理解记忆山地的地貌类 型与等高线。另外，还可借助别的事物来加深记忆。例如，在复习亚洲时，可以借 助左手，使手背向上弯曲，按地图的方位放好，拇指表示阿拉伯半岛、食指表示印
度半岛，中指表示中南半岛，无名指表示朝鲜半岛，小指表示堪察加半岛。这样， 亚洲的几大半岛和中部高，四周低的地势特点，就完全形象地表示出来了。
十、理解记忆法。
许多地理知识仅靠死记硬背不仅记忆难度大，而且也记不牢 固。只有在理解的基础上才容易记并记得牢。该法就是在弄懂地理原理的基础上来 记忆地理事物与地理现象。如：气旋、反气旋的风向。气旋：空气从四周辐合流向 18 中心;反气旋：风从中心流向四周。另外，还应记住北半球右偏，南半球左偏。这 些道理弄懂后，对北半球气旋呈反时针方向流动，反气旋呈顺时针方向流动就易于 记忆了。
十一、图示记忆法。 许多地理事物与地理现象在记忆中容易混淆，往往会搞错， 通过绘图可以帮助记忆。如北印度洋季风洋流，当冬季吹东北风时，洋流呈反时针 方向流动，夏季则正好相反。
十二、形象特征记忆法。
抓住地理知识的特征进行记忆，是记忆地理数据的好 办法。如吐鲁番盆地最低处在海平面以下 155m，可记成“一五得五”;撒哈拉沙漠 面积 770 多万平方千米，可以记成“7 减 7 等于 0”。
十三、设问巩固记忆法。 通过设问强记、反复巩固记忆，可刺激大脑神经加速 记忆。但这种记忆属短时强记，容易遗忘，这就需要不断巩固，与遗忘作斗争。其 方法可采用不断设问、回忆或练习运用来进行。
十四、压缩与字头记忆法。 记忆大篇幅知识时，可“抽筋拔骨”地记住其中关 键词语，回忆时由此提示全部记忆内容。如记忆北美洲的地形特征可压缩为：西山 中原东高地。又如记忆黄河的水文特征又可压缩为：上游流稳水清，中游流急沙大， 下游流缓沙沉。当记忆一组知识时，可把每部分的字头(或字尾)抽出并排列起来， 编成生动有趣的句子，方便记忆。如我国北方的五大产棉省可记为东(山东)西 (山西、陕西)南(河南)北(河北) 。
十五、比较异同记忆法。 找出地理知识相近部分的异同点，进行分析，从中来 比较，加强记忆。例如，我国东北、华北和长江中下游三大平原的情况，就可以从 成因、分布、构成、特点等几个方面进行对比记忆。
总之，只要肯动脑筋，联系地理课的特征，就能够总结出多种多样的巧记妙法， 就可以做到记而不忘且生动有趣。另外，既要善记，又要巧记，只有这样，才能达 到事半功倍，取得良好的记忆效果。
03中考地理知识点梳理之亚洲地理 地形地势
1.亚欧大陆是世界最大的大陆，亚洲是世界面积最大的洲;
2.亚洲地形以高原山地为主，是除南极洲以外海拔最高的大洲;
3.亚洲地面起伏大，有“世界屋脊”青藏高原，世界最高峰珠穆朗玛峰，也有世界陆地表面最低处死海。
4.亚洲地势中部高，四周低。
复杂多样的气候
亚洲面积广大，地跨寒、温、热三带，且地形复杂，除温带海洋性气候之外，其他气候类型均有分布。
亚洲气候的大陆性特征显著;
亚洲地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著，亚洲东部和东南部季风最强盛、最典型、影响范围最广。
学习方法指导：
1.学会描述一个区域的位置、范围
(1)纬度位置：
第一步：说出其南北大致所跨的纬度范围;例：某区域大致位于北纬35度至北纬12度之间。
第二步：说出其所处的主要五带位置;例：中国大部分位于北温带，小部分位于热带。
第三步：有重要纬线穿过要加以强调;例：北极圈穿过俄罗斯北部，南回归线穿过澳大利亚中部。
(2)半球位置
第一步：说出东西半球或南北半球的分界线;例：东西半球分界线为西经20度和东经160度两条经线相对组成的经线圈。
第二步：说出区域所在的半球，并说明其位于分界线的某个方向。比如大部分位于西经20度以东，所以位于东半球。如果跨两个半球，一定要强调，某条分界线穿过该区域。
(3)海陆位置
第一步：说出其所在更高一级区域内的方位：如中国位于亚洲的东部。
初中地理知识点汇总(人教完整版)
初中地理复习资料
1 七年级上册
与同学们谈地理
1、人类的活动离不开地理
⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活
①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章 地球和地图
一、地球和地球仪
1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）
⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米
⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪
⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）
⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：
⑹特殊的经、纬线
①特殊纬线
赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
②特殊经线 特 点 经 线 纬 线
形状特征 半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球 圆，每一条纬线自成纬线圈
初中地理知识点总结
知识框架：
第一章 地球和地图
第一节
地球和地球仪
1、地球的形状是一个球体。人类对地球形状的认识过程。（图1.1p2）葡萄牙的航海家 麦哲伦 率领的船队首次证实了地球是一个球体。
2、地球的大小：地球平均半径 6371千米； 地球赤道周长 4万 千米；表面积 5.1亿平方千米；极半径6357千米；赤道半径6378千米。
3、地球的模型叫地球仪。人们用颜色、符号和文字在地球仪上表示地球上的地理事物。
4、纬线和经线、纬度和经度
纬线 经线
形状特征 与地轴垂直，环绕地球一周的圆圈 连接南北极，与纬线垂直相交的半圆
指示方向 东西 南北
长度 纬线圈有长有短，赤道 最长（4万千米），赤道向两极递减。 所有经线的长度都 等长 。
度数的起点线 赤道（南美厄瓜多尔基多市） 本初子午线（英国格林尼治）
度数的划分 以赤道向南向北各分90度 以本初子午线向东向西各分180 度
代号 南纬（S）北纬（N） 东经（E）西经（W）
半球划分 以赤道为界将地球划分为南北半球 以20°W、160°E组成的经线圈为界将地球划分为东西半球
特殊线 赤道 南北回归线 南北极圈 本初子午线 20°W、160°E 180°经线
5、经纬网是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网，在军事、航海、航空、交通以及气象观测等方面有广泛用途。会用经纬网确定位置和判断方向。
第二节 地球的运动
1、自转和公转比较
自转 公转
方向 自西向东（北极上空为逆时针） 自西向东（逆时针）
旋转中心 地轴 太阳
周期 一天（24小时） 一年（365天左右）
产生现象及原因 昼夜更替、时间差异
[不透明球体，只能照亮一半，地球自西向东自转，东边比西边时间早，更早看到太阳] 四季、五带 [地球公转时地轴是倾斜的，且空间指向不变，因此在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况不同，形成四季和五带（纬度不同受热不同）]
2、二分二至日及四季（图1.19 p11）
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初中地理复习资料
1 七年級上冊
與同學們談地理
1、人類の活動離不開地理
⑴地理與日常生活：地理與日常生活密切相關，我們可以了解天氣，廣泛了解世界各地の基本情況和風土人情等。
⑵地理與生產建設：我們生產活動不能隨心所欲，它要受到地理環境の影響和制約。
⑶學會收集地理信息：①查閱地理書籍②咨詢有關人士③上網查閱資料等。
2、學習地理，為了更好地生活
①尊重自然規律，做大自然の朋友；②因地制宜，揚長避短；③綜合地分析問題；④具備可持續發展の觀念。
第一章 地球和地圖
一、地球和地球儀
1、認識地球の形狀和大小（P3中の圖1.2）
⑴形狀：地球是一個兩極稍扁赤道略鼓の不規則球體。
⑵大小：表面積=5.1億平方公裏；平均半徑=6371千米；赤道周長=4萬千米
⑶能證明地球是球體の事實：麥哲倫環球航行の成功；地球の衛星照片；月食照片，是地球影子遮擋了照射の陽光。
⑷麥哲倫環球航行路線：西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球の模型——地球儀
⑴含義：仿照地球の形狀，按照一定の比例進行縮小の模型。
⑵意義：可以方便我們知道地球の面貌，了解地球表面各種地理事物の分布。
3、緯線和經線（P5中の圖1.7）
⑴緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周の圓圈。
⑵經線：連接南北兩極並且與緯線垂直相交の半圓。
⑶地軸：假想の地球自轉軸。
⑷兩極：地軸與地球表面の交點。
⑸經、緯線の特點：
⑹特殊の經、緯線
①特殊緯線
赤道——是最長の緯線，既是緯度の起始點，以北為北緯用字母N表示；赤道以南為南緯用字母S表示，也是南北半球の劃分界線。
30°緯線——是低緯度與中緯度の分界線
60°緯線是中低緯度與高緯度の分界線
②特殊經線 特 點 經 線 緯 線
形狀特征 半圓，兩條相對應の經線組成經線圈，把地球平分為相等の兩個半球 圓，每一條緯線自成緯線圈
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初中地理必背知识点全汇总
初中地理必背知识点全汇总
01地球的形状和大小
地球是一个两极略扁的不规则球体，它的平均直径为6371米。
02纬线与纬度
在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。
03经线和经度
在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。所有的经线都是半圆状；长度相等，指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈，是划分东、西半球的界线。
04地球自转与昼夜交替
地球绕地轴不停地自西向东旋转，这叫做地球自转。自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。自转产生了昼夜交替。
05地球公转和季节变化
地球在自转的同时，又围绕着太阳自西向东公转，公转一周的时间就是一年。地球的公转，产生了季节变化。
06五带的划分 回归线是热带和温带的分界线。极圈是寒带和温带的分界线。热带在南北回归线之间，温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，四季变化明显。寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。
07地图三要素比例尺、图例与注记。
08海拔和相对高度
地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
09等高线
把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。
10世界海陆的分布
地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。
11陆地地形
分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
12促使地形变化的力量
地球内部所产生的作用称为内力作用，如地壳运动、火山、地震等，都是地球内力作用的表现形式。来自地球外部的力叫做外力作用，如流水、风、海浪和冰川等。
13天气和气候
天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。 14气温的变化
一天当中，陆地最高气温一般出现在正午过后（约14时）；最低气温出现在日出前后。
人教版初中地理知识点总结
亚洲—自然环境
亚洲的地理位置、地势特点和各大洲的分界限。
亚洲的九大之最与气候分布图。
亚洲气候的三大特点与气候复杂的原因。
亚洲的河流分布图、 河流呈放射状流向周边海洋。
亚洲—自然环境
人口稠密地区与人口自然增长率高低（最高和最低）
人口与土地的联系。
亚洲的三个文明发祥地和两河流域。
亚洲民族的数量与百分比。
不同国家的生活条件。
亚洲的经济发展状况，发达国家和发展中国家，三类产业。
日本
日本的领土构成和面积大小（最大和最小）。
日本的轮廓特征与好处。
日本的板块位置，工业分布图与工业主要分布地带。
日本的主要经济和分布、文化、投资对象、农业特点、资源与渔业情况。
日本经济的脆弱性。工业分布在沿岸的原因。
东南亚
地理位置、气候分布、马六甲海峡的位置与作用、组成部分（中南半岛与马来群岛）
主要粮食、唯一的内陆国、径流国家最多的河流。
人口稠密、主要城市的分布、火山最多的国家。
热带雨林气候的主要降水形式，最大的平原。
不同国家的农业生产。
国家与旅游胜地。
首都与河流的正确组合。
印度
面积大小、人口、耕地面积、主要粮食分布、绿色革命。
主要地形、气候、最重要的河流。
工业发展分布的状况（主要矿产）降水充足的地方及其原因。
商科技工业的地位。四个城市的分布与工业农业特点（新德里、孟买、班加罗尔和加尔各达）。
俄罗斯
国土面积大小、地理位置、资源、主要气候特征、亚欧分界线、地势特点。
矿产、工业的状况以及分布图（四大工业区）、发达的交通、铁路的分布、客运货运的主要运输部门。欧洲最长的河流、五海通航。
最大的城市和第二大城市和重要海港，中年不冻港，太平洋沿岸的海港。
红场和克里姆林宫、芭蕾舞。
中东
地理位置、交通要道、丰富的石油资源。
石油运输航线、石油的主要分布、运输的目的地。
贫乏的水资源、湖泊的分配和争夺。
中考地理必背知识点(精编版)
2020中考地理必背知识点（精编版）
地球和地图
1、地球是球体（先看到桅杆，后看到船身；麦哲伦环球航行；登高望远 ；月食；卫星图片）
2、地球自转的周期：一天（24小时） 方向：自西向东。
产生的地理现象：a、昼夜交替；b、产生地方时差异（例如后半夜起来看巴西的世界杯足球赛）：
3、地球的公转周期:一年(约365天) 方向：自西向东。北极总是指向北极星附近。
公转产生的地理现象：a、四季的变化；b、昼夜长短变化（a）任何一天，赤道
地区均昼夜平分。（b）任何地点，春秋二分均昼夜平分。（c）太阳直射北半球
（北半球的夏半年，3月21日至9月23日），越向北方向昼越长；太阳直射南半球
（北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日），越向南方向昼越长。（D）凡太
阳直射的地区都昼长夜短（除赤道外）；c、五带划分（热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带）。d、正午太阳高度变化（影子长短变化）
4、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。
A：有指向标指向标箭头的指向一般为北向；无指向标通常采用“上北下南，左西右东”；经纬网纬线代表东西方向，经线代表南北方向
B：（分子相同情况下，分母越大，比例尺越小）图幅相同时，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，范围越大，内容越简单。
5、海拔：高出海平面的垂直距离。
6、相对高度：把两个海拔相减。
7、等高线越密集，代表坡越陡；等高线越稀疏，代表坡越缓。
8、地形部位识别：山顶（画有黑色三角形▲）、山脊（凸低为高）、山谷（凸高为低）、鞍部、陡崖（等高线重合）、盆地
9、地形类型有5种： 地形区是以某种地形类型为主的一片区域!
平原：地面平坦,海拔较低,一般在200米以 下；
高原：海拔较高,一般在500米以上,地面坦坦荡,边缘陡峻；
山地：海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻；
丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和缓相对高度一般不超过200米；
盆地：周围高,中间低,没海拔要求.
初中中考地理知识点归纳
七年级地理(上册)知识点
第一章 让我们走进地理
一、地图的分类
自然地图和社会经济地图
二、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。
⑴、方向 ①、平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
②、地图上方向的表示法：
a、有指向标的地图，应根椐指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）；
b、没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向；
c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向，同一条纬线上方向是东和西，同一条经线上的方向是南和北。
图上距离
⑵、比例尺：①、比例尺=————
实地距离
②、比例尺的方式：数字式 1/1000或1：1000；
文字式 图上1厘米等于实地距离100千米；
线段式 0 1 2 3
③、比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。如：学校平面图应选择较大比例尺；画中国政区图应选择较小的比例尺。
⑶、图例和注记：识记一些常用的图例
第二章 地球的面貌
一、地球的形状和大小
1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。依据：麦哲伦环球航行、卫星照片、日食、远航归来的的帆船先看到桅杆后看到船体。
2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。
二、地球仪
在地球仪上识记以下内容。
南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。
三、纬线和纬度
⑴、纬线：在地球仪上，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。
纬线有三个特点：
①、纬线指示东西方向；
②、纬线的长度不相等（赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点）；
③、自成一个圆。
⑵、纬度：
①、赤道为0°，赤道以北为北纬（0°—90°N），赤道以南为南纬（0°—90°S）。赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。
(完整版)初中中考地理必背知识点
初中中考地理必背知识点
目 录
第一章 地球和地球仪…………2……完成质量：A、B、C
第二章 地图…………4………………完成质量：A、B、C
第三章 海陆分布和海陆变迁…6……完成质量：A、B、C
第四章 居民和国家…………7………完成质量：A、B、C
第五章 天气与气候…………9………完成质量：A、B、C
第六章 认识大洲 …………11………完成质量：A、B、C
第七章 了解地区 …………15………完成质量：A、B、C
第八章 走近国家 …………17………完成质量：A、B、C
第九章 中国的疆域和人口 ……22…完成质量：A、B、C
第十章 中国的自然环境 ……25……完成质量：A、B、C
第十一章 中国的自然资源 ……34…完成质量：A、B、C
第十二章 中国的主要产业 …36……完成质量：A、B、C
第十三章 我国的区域差异 ……39…完成质量：A、B、C
第十四章 我国的几个主要区域
北京…………44………………完成质量：A、B、C
台湾…………45………………完成质量：A、B、C
香港和澳门…………46………完成质量：A、B、C
新疆…………47………………完成质量：A、B、C
东北地区…………48…………完成质量：A、B、C
珠三角和长三角………49……完成质量：A、B、C
黄土高原和云贵高原……50…完成质量：A、B、C
长株潭地区…………52………完成质量：A、B、C
第十五章 湖南乡土地理部分…55…完成质量：A、B、C
第一章 地球和地球仪
★★辨认世界东西半球地图
1、地球的大小：平均半径6371千米，赤道周长4万千米，表面积5.1亿平方千米。
2、纬线：
两个英语单词：南－South、北-North。
纬线的形状是圆圈，可以用来指示东西方向。
赤道：0°、北极点：90°N、南极点：90°S
初中地理中考知识点汇总
初中地理会考复习提纲
（一） 七年级上册
一、生活离不开地理
1、地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，
广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
2、地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境
的影响和制约。
3、学会收集地理信息：①查阅地理辞书 ②咨询有关人士 ③上网查阅
资料等。
二、学习地理，为了更好地生活
①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地
分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章 地球和地图
§1.1 地球和地球仪
一、认识地球的形状和大小
1、地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、对地球形状的说法：“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦（葡萄牙
人）游行图：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印
度洋→好望角→大西洋→西班牙；卫星照片。
3、地球大小：表面积=5.1亿平方公里；半径=6371千米；赤道周长=4万
千米
二、地球的模型——地球仪
1、含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
2、意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物
的分布。
三、纬线和经线
1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。0度~30度为低纬度地区；30度~60度为中纬度地区；60度~90度为高纬度地区。南北半球的
划分界线为赤道（最长的纬线）。2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。东西半球的划分界线为20°W和160°E。经纬网：在地球仪上经线和纬线相互交织所构
成的网格。
名
称形 状长 度指示方向0度
经
线半圆（弧形）相 等南北方向本初子午线
纬
线都是圆（极点
除外）不等（南北
对称两条相
等）东西方向赤道
§1.2地球的运动
一、地球的自转
1、含义：地球绕着地轴不停地旋转。方向：自西向东。自转一周的时
间约为一天（24小时）。
2、地理意义：昼夜更替和地方时差。
二、地球的公转
1、含义：围绕太阳不停地运转。方向：自西向东。公转一周的时间为
一年（365天）。