六一儿童节资料

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关于六一儿童节的资料大全

关于六一儿童节的资料大全

关于六一儿童节的资料大全六一儿童节,即国际儿童节,是为了弘扬尊重儿童权益、关心和爱护儿童的公共节日。

下面是关于六一儿童节的详细资料。

一、六一儿童节的来历六一儿童节起源于1949年的中国。

当时,上海战区司令员杨虎城将军创办了中国第一个儿童福利院,这一举措受到了广大儿童的热烈欢迎。

为了让儿童享受欢乐和快乐的节日,1949年的六一儿童节首次得到正式确认并庆祝。

此后,其他国家也相继将这一节日引入,并于1954年在苏联举办了第一次国际儿童节大会,此举在全球范围内掀起了庆祝六一儿童节的浪潮。

二、六一儿童节的意义六一儿童节的庆祝活动有着重要的意义。

首先,这个节日是为了尊重儿童的权益,提倡平等、尊重和关爱。

在这一天,社会各界都会组织各种活动,为儿童提供一个展示自己才艺的舞台,给予儿童关怀和爱护。

其次,六一儿童节也是一个表达对孩子们美好祝愿的日子。

家长、老师、社会组织都会在这一天向孩子们送上祝福和礼物,希望他们健康成长、快乐学习。

最后,六一儿童节的庆祝活动也是为了激发儿童的创造力和想象力,培养他们的文化艺术兴趣,加强他们对集体的归属感和自尊心。

三、六一儿童节的庆祝方式六一儿童节的庆祝活动多种多样,以下是一些常见的庆祝方式:1. 文艺演出:学校、幼儿园、社区等各个场所会组织文艺演出,孩子们可以展示自己的才艺。

舞蹈、歌唱、乐器演奏等形式多样,节目丰富多彩。

2. 游戏竞赛:组织各类游戏活动,如趣味运动会、小组拔河比赛、歌咏比赛等。

这些活动既能增进儿童之间的友谊,又能培养他们的团队合作精神。

3. 社会公益活动:在六一儿童节这天,各级政府和社会组织会组织慈善义卖、公益讲座等活动,倡导社会各界关注儿童福利,关爱农村留守儿童和弱势群体。

4. 礼物赠送:家长、老师、亲友都会为孩子们准备小礼物,如玩具、文具等。

这些礼物不仅是对孩子们的关爱表达,也是对他们学习和成长的鼓励。

四、国际儿童节的庆祝方式六一儿童节是国际儿童节,许多国家都会在此日举行各种形式的庆祝活动,以下是一些国际儿童节的庆祝方式:1. 俄罗斯:在俄罗斯,六一儿童节是一个国家级别的节日。

六一儿童节黑板报资料

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六一儿童节黑板报资料【六一儿童节黑板报资料】一、六一儿童节的由来六一儿童节是每年的6月1日,在全球范围内庆祝儿童的节日。

它的起源可以追溯到1949年的苏联,当时苏联教育家提议设立一个属于儿童的国际节日,以关注和保护儿童权益。

1950年11月,联合国儿童基金会成立,也将每年6月1日定为国际儿童节。

很快,许多国家纷纷加入庆祝儿童节的行列,其中包括中国。

二、六一儿童节的意义1.倡导尊重儿童权益六一儿童节是一个宣传和倡导尊重儿童权益的重要节日。

它提醒大人们要关心、保护好每个孩子的权益,让每个孩子都能享有幸福、健康和安全的成长环境。

2.弘扬爱心和快乐六一儿童节也是一个传递爱心和快乐的节日。

在这一天,大人们会给孩子们送上祝福和礼物,让他们感受到温暖和关爱。

同时,也鼓励孩子们互相关心和分享,培养他们的友谊和团结精神。

三、六一儿童节的庆祝活动1.文艺演出在六一儿童节这一天,许多学校和社区都会组织丰富多彩的文艺演出。

孩子们可以表演歌舞、戏剧、魔术等节目,展示自己的才艺和创造力。

这不仅是为孩子们提供一个展示平台,还可以增强他们的自信心和团队合作能力。

2.游园活动许多公园、游乐场会在六一儿童节举办特别的活动,吸引孩子们前往游玩。

通过游园活动,孩子们可以玩得开心、放松身心,同时也能锻炼身体,增进亲子关系。

3.绘画比赛六一儿童节是一个展示孩子们创造力和艺术天赋的好机会。

许多学校和社区都会举办绘画比赛,让孩子们发挥自己的想象力,用画笔记录下对儿童节的理解和祝福。

这不仅是增强孩子们的艺术细胞,还可以让他们学会欣赏和分享他人的作品。

四、保护儿童权益的重要性1.关注儿童健康成长儿童是国家的未来,关注儿童的健康成长是每个社会的责任。

要确保每个孩子都能享有良好的教育、医疗和生活条件,让他们成为有能力、有童年快乐的人。

2.防止虐待和剥削六一儿童节也是宣传防止虐待和剥削儿童的重要时机。

社会各界应该共同努力,建立健全的法律制度和社会保障机制,保护孩子们免受任何形式的伤害和剥削。

关于六一儿童节的资料大全

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关于六一儿童节的资料大全六一儿童节是每年的6月1日,是为了纪念全世界的儿童而设立的节日。

在这一天,孩子们将参与各种庆祝活动,包括游戏、演出和礼物赠送等。

以下是一份关于六一儿童节的资料大全,涵盖了节日的历史、意义、庆祝活动等方面的内容,希望能够给读者提供全面的了解。

节日历史和起源:六一儿童节最早起源于国际儿童代表团的倡议,于1949年在巴黎举行的国际民主教育联盟大会上被确认为国际儿童节。

而后,1950年11月,中国教育家钱学森等人将国际儿童节引入中国,并提议将其定为全国儿童的节日。

1954年6月1日,中国政府正式确定并确认了六一儿童节。

节日意义和目的:六一儿童节的目的是为了保护儿童权益,为儿童提供一个快乐、健康成长的环境。

这一节日旨在提高社会对儿童权益的重视,倡导全社会共同为儿童营造一个和谐宜居的环境。

此外,六一儿童节也是儿童教育的重要一环,通过庆祝活动和相关教育活动,增进儿童的自信心和快乐感。

庆祝活动:在六一儿童节这一天,很多地方会举办各类庆祝活动,包括但不限于:1. 文艺表演:学生们将进行歌舞表演、戏剧表演等文艺活动,展示他们的才艺和创造力。

2. 游戏竞赛:组织各种游戏竞赛,如跳绳比赛、趣味运动会等,让孩子们在游戏中锻炼身体、增长知识。

3. 礼物赠送:学校、家庭和社区可能会为孩子们准备礼物,用以表达对他们的关爱和祝福。

4. 主题讲座:邀请专家学者开展主题讲座,关注儿童教育和关怀的重要议题。

儿童权益保护:六一儿童节也是重要的儿童权益保护宣传日。

在这一天,各级政府和社会组织将开展一系列活动,推动社会对儿童权益的关注和保护。

这包括但不限于:1. 教育推广:通过举办座谈会、宣传活动等方式,向公众宣传儿童权益保护的重要性,鼓励家长、教师和社会各界人士共同关注儿童成长。

2. 法律保障:加强相关法律、法规的宣传,提高儿童权益保护的法律意识,确保儿童在法律和社会制度保障下得到应有的权益。

3. 安全教育:通过组织安全教育讲座和活动,提高儿童自我保护能力,增强安全意识,预防和减少意外伤害。

关于六一儿童节的资料大全

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关于六一儿童节的资料大全六一儿童节是中国传统的节日之一,每年的6月1日庆祝。

作为全国儿童的节日,六一儿童节与儿童的健康成长和快乐有着密切的关系。

以下是关于六一儿童节的资料大全,包括节日起源、庆祝方式、重要活动、国际儿童权益保障等方面的内容。

一、节日起源六一儿童节起源于1949年的中国,是中华人民共和国成立后设立的一项专属儿童的节日。

起初,这一节日是为了纪念中国工人阶级的先锋——中国少年先锋队的成立。

后来,六一儿童节逐渐发展成一个关注和关爱儿童的节日,表达了社会对儿童的关心与保护。

二、庆祝方式1. 学校庆祝:学校是六一儿童节庆祝的重要场所。

学生们通常会参加集会、文艺表演和游戏活动。

学校还会举办各种形式的庆祝仪式,并给每位学生发放礼物,增加孩子们的节日喜悦。

2. 社区活动:社区也是六一儿童节庆祝的重要组成部分。

社区组织各种形式的活动,例如亲子游戏、科普讲座、绘画比赛等,为孩子们创造一个欢乐的节日氛围。

3. 家庭聚会:许多家庭会在六一儿童节这一天举办特殊的聚会。

家长会给孩子准备礼物和美食,一起做游戏、看电影或进行户外活动,增进亲子关系。

三、重要活动1. 文艺演出:六一儿童节期间,很多地方会举办文艺演出活动。

不同的表演形式包括舞蹈、歌唱、戏剧等,为孩子们提供一个展示才艺的机会。

2. 社区嘉年华:在社区举办的嘉年华活动中,孩子们可以参与各种有趣的游戏与比赛,例如踢毽子、跳绳、拔河等,带给他们欢乐和友谊。

3. 公益义卖:一些民间组织和慈善机构会在六一儿童节期间举办公益义卖活动,筹集善款用于帮助贫困儿童或改善儿童教育条件。

四、国际儿童权益保障除了中国,六一儿童节被许多国家和地区所认可和庆祝。

它也是国际上保护儿童权益的日子。

联合国于1954年倡导将六一儿童节确定为国际儿童节,以宣传儿童权益的重要性,促进儿童教育和保护政策的制定。

总结:六一儿童节是一个关键的日子,旨在纪念和关怀孩子们。

无论是在学校、社区还是家庭,人们都开展了各种活动来庆祝这个特殊的节日。

六一儿童节的相关资料和来历

六一儿童节的相关资料和来历

六一儿童节的相关资料和来历六一儿童节是每年的6月1日,是全国儿童共同欢度的节日。

这一天,孩子们都可以得到礼物和表扬。

但是,对于这个节日的来历,却不是很清楚。

本文将为大家详细介绍六一儿童节的相关资料和来历。

一、六一儿童节的来历六一儿童节来源于1949年在莫斯科召开的世界和平理事会儿童委员会议。

此后,逐渐在世界范围内开展起来,也成为了联合国大会批准的国际儿童节。

六一儿童节在中国的起源,要追溯到1979年,当时中华人民共和国教育部将六一儿童节正式定为中国儿童节,在此之前,中国也有过一些关于儿童的庆祝活动,但尚未正式定名为“儿童节”。

二、六一儿童节的意义六一儿童节是一个给孩子们送上福利、关爱,并号召全社会关注儿童成长的特别节日。

由于儿童是祖国的未来和希望,六一儿童节的庆祝体现了我们对未来的期望和希望。

通过这个节日,我们不仅能够为孩子们带来欢乐和礼物,也可以提醒大人们,儿童是一个需要我们关注、陪伴、呵护的群体。

三、六一儿童节的庆祝方式因为六一儿童节是一个欢乐的节日,所以大家庆祝的方式也是多样的。

学校和社会单位会举行各种形式的庆祝活动,以表彰儿童在学习、生活、社交等方面的优异表现。

电视台和广播电台也会推出针对儿童的特别节目。

此外,许多家长也会给孩子们带来小礼物或安排他们参加有趣的活动,以表达他们的关爱与照顾。

四、六一儿童节的重要性六一儿童节作为一个重要的节日,体现了社会对孩子们的关注和保护。

儿童是社会上极为脆弱的群体,需要大家关心和照顾。

在六一儿童节,我们能够让孩子感受到社会上对他们的欣赏和支持,更让他们感到自己也是社会的一份子。

总之,六一儿童节是一个让孩子们开心快乐、放松心情的节日,同时也是一个重要的文化活动,体现了社会对儿童的重视。

希望在今后的庆祝活动中,我们能够让孩子们真正地感觉到大家对他们的关注和关爱,也让我们的社会更加公平、健康、和谐!。

关于六一儿童节的资料大全

关于六一儿童节的资料大全

关于六一儿童节的资料大全六一儿童节,也被称为国际儿童节,是世界上许多国家和地区普遍施行的一个节日,旨在呼吁保护和关爱儿童,提倡儿童权益。

下面是关于六一儿童节的一些相关资料。

1. 六一儿童节的起源与意义六一儿童节始于20世纪初的国际工人运动。

1925年,第一届国际儿童福利会议召开,并决定将6月1日设为国际儿童节。

这一决议主要基于保护儿童利益和提高儿童福利的目的。

在中国,六一儿童节被广泛接受并定为法定节日,成为了孩子们欢庆和享受快乐的日子。

2. 六一儿童节的庆祝习俗六一儿童节是孩子们的节日,为了给孩子们营造欢快的氛围,许多地方和学校会举办各种活动。

常见的庆祝方式包括:- 组织文艺表演:学生们可以参与歌舞表演、戏剧表演等,展现自己的才艺和天赋。

- 举办运动会:学校会组织各类运动项目,如跑步比赛、接力赛等,增强孩子的身体素质。

- 赠送礼物:家长、老师和社会各界会给孩子们买礼物,如玩具、书籍等,以表达对他们的关心和爱护。

- 公益活动:一些机构和社区组织会举行义卖、公益演出等活动,旨在为有特殊需要的儿童提供帮助和支持。

3. 六一儿童节的意义与价值六一儿童节不仅是一个庆祝儿童快乐的节日,更是呼吁社会各界保护和关爱儿童的重要机会。

它的意义和价值体现在以下几个方面: - 保护儿童权益:六一儿童节提醒人们关注儿童权益,促进社会对儿童的关爱和保护。

- 增强儿童快乐感:在这一天,社会给予孩子们更多的关注和祝福,让孩子们感受到快乐与幸福。

- 促进家庭关系:六一儿童节是家庭共度时光的好机会,家长可以陪伴孩子参与庆祝活动,增进亲子关系。

- 培养社会责任感:通过参与公益活动,孩子们可以了解到社会的需要,意识到自己的责任和作用。

4. 六一儿童节的国际比较六一儿童节不仅在中国有着重要意义,在其他国家也有不同的形式和方式。

比如:- 俄罗斯:俄罗斯的六一儿童节是全年最盛大的庆典之一,有大规模的庆祝活动和游行表演。

- 韩国:韩国将六一儿童节设为公共假日,家庭会为孩子们准备特殊的食物和礼物。

六一儿童节的来历与习俗

六一儿童节的来历与习俗

六一儿童节的来历与习俗一、1.1 儿童节的起源六一儿童节,又称国际儿童节,是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权而设立的节日。

这个节日最早起源于1925年的世界儿童福利会议,当时在瑞士日内瓦召开了这次大会。

会议决定将每年的X月X日定为国际儿童节,以唤起全世界对儿童权益的关注。

二、1.2 中国儿童节的诞生在中国,儿童节的历史可以追溯到1925年。

当时,中国的著名教育家、社会活动家陈独秀在上海创办了《中国少年报》,并在报纸上首次提出了设立儿童节的建议。

陈独秀认为,儿童是国家的未来,应该得到特殊的关爱和保护。

在他的倡导下,中国政府于1931年正式将每年的6月1日定为中国儿童节。

三、2.1 儿童节的庆祝方式在六一儿童节这一天,全国各地的孩子们都会举行各种丰富多彩的活动来庆祝这个属于他们的节日。

这些活动包括:(1)学校举行庆祝活动。

学校会在这一天组织各种文艺表演、游戏比赛等活动,让孩子们尽情地欢笑和玩耍。

学校还会给每个孩子发放礼物,以示鼓励和祝福。

(2)家庭举办聚会。

许多家长会邀请亲朋好友一起参加家庭聚会,共同为孩子们庆祝六一儿童节。

在聚会上,孩子们可以穿上漂亮的衣服,展示自己的才艺,还可以收到来自长辈们的祝福和压岁钱。

(3)社区举办活动。

社区也会组织各种形式的庆祝活动,如亲子游园会、手工制作课程等,让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的儿童节。

四、2.2 儿童节的意义六一儿童节不仅是一个庆祝孩子们快乐成长的节日,更是一个提醒全社会关注儿童权益、关爱儿童成长的重要时刻。

在这个节日里,我们要让孩子们感受到家庭、学校和社会的关爱,让他们在快乐中茁壮成长。

我们还要借此机会加强对孩子们的教育和引导,培养他们树立正确的价值观、人生观和世界观,为他们的未来奠定坚实的基础。

五、2.3 儿童节的未来发展随着时代的发展,六一儿童节也在不断地演变和发展。

在未来,我们希望六一儿童节能够更加注重孩子们的个性化需求,让他们在庆祝节日的也能够参与到社会实践中去,锻炼自己的能力,增长见识。

关于六一儿童节的资料大全

关于六一儿童节的资料大全

关于六一儿童节的资料大全六一儿童节,也被称为国际儿童节,是全球各国普遍庆祝的节日之一。

本文将为大家带来关于六一儿童节的详细资料,包括起源、意义、庆祝活动等方面的内容。

一、起源六一儿童节作为一个全球性的节日,起源于20世纪初的国际工人运动。

1919年11月,第三国际在莫斯科举行的执行委员会第三次大会中,针对儿童劳动力的问题提出“允许工人的儿童在工厂内工作是不对的”等一系列决议。

这为后来确立六一儿童节奠定了基础。

二、意义1. 儿童权益保护意义六一儿童节是为了保护儿童权益而设立的,旨在提醒社会各界关注儿童福利和权益,推动改善儿童生活条件,保障儿童成长发展的权利。

2. 国际友谊促进意义六一儿童节是国际性的节日,其庆祝活动有助于增进国际各国儿童之间的友谊和交流,促进跨文化、跨国界的理解与合作。

3. 儿童成长促进意义六一儿童节是为儿童创造一个欢乐、快乐的节日,鼓励儿童积极参与各类活动,促进儿童身心健康成长。

三、庆祝活动1. 政府组织的活动许多国家的政府会组织各种形式的庆祝活动,例如举办亲子活动、文艺演出、主题展览等,以提供给儿童们一个欢乐、健康的节日。

2. 学校的庆祝活动学校是庆祝六一儿童节的重要场所,学校会举办拓展训练、趣味运动会、文艺汇演等活动,让孩子们在欢乐中度过这一天。

3. 家庭的庆祝活动家长可以组织家庭活动,例如亲子运动、手工制作等,让孩子们在家庭中感受到温暖和关爱。

四、国际各地的庆祝方式六一儿童节的庆祝方式因国家和地区而异。

下面列举几个国家的庆祝方式,以展示多样性:1. 中国:在中国,六一儿童节常常伴随着各类庆祝活动,如文艺演出、游园会、书画比赛等。

此外,一些家长还会送礼物给孩子,表达对孩子的关爱与祝福。

2. 日本:日本的六一儿童节被称为“端午节”或“男孩节”。

人们会给孩子挂上五彩缤纷的鲤鱼旗,象征着勇气和智慧。

此外,家长会为男孩准备粽子等传统节日食品。

3. 美国:在美国,六一儿童节通常是一个家庭聚会的日子,父母会带孩子去公园、动物园等地方游玩。

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六一儿童节资料
1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残害儿童的罪行。

为了保障各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,会议决定以6月1日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。

1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。

我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。

我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的
日子。

1925年,“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。

儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。

为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。

新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。

与“六一”国际儿童节统一起来。

从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。

许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良
好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

不过,除了这个国际性的节日以及每年4月第四个星期日的“世界儿童日”,全世界不少国家还各自有本国的儿童节,庆祝方式也各具特色,趣味十足,既体现不同国家的传统、习俗,又洋溢着无限喜庆和生机!
从1949年开始,中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。

学校一般会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)。

香港现时虽属共和国一部份,但民间在约定俗成下,香港儿童节的日期仍保留与中华民国一致的4月4日。

民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次儿童节,而且庆祝方式十分有意思,充满了浓浓的日本风情。

这个节日是专门为日本的小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。

为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。

之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为“鲤鱼日”。

同时,日本的父母这一天也会在家里放置玩偶,但却都是武士装扮,样子很可怕。

在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。

这一天,小朋友会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。

穿戴整齐后,父母会带小朋友上日本神社,祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。

中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。

在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动,儿童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍,十分开心。

巴西的儿童节在8月15日,这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。

所以,每到这个日子,各地的医生们都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗,表明政府十分关心儿童的健康。

另外,巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节,全国会有一些庆祝活动。

韩国的儿童节是5月5日,每年节日来临之前,韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物,各大
百货商场也纷纷进行各种促销活动。

尽管父母心目中的最佳礼物一般都是比较实用的东西,如书籍、服装、玩具等,但随着社会的进步、发展,一些相关调查发现,越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机,其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。

欧洲国家瑞典也把儿童节分得比较细,每年的8月7日是“男孩节”,又称为“龙虾节”,意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。

这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。

12月13日则是瑞典的“女孩节”,又叫“露西娅女神节”。

露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神,每到这个节日,女孩子都要打扮成女神的模样,为其他孩子做好事。

俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”,就在6月1日。

每当儿童节来临的时候,俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日,还会表演一些民族歌舞,学校里则举行庆祝活动。

其实说起儿童节的来历,与俄罗斯有重要关联。

1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。

为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

梁山的兄弟——讲义气
梁山好汉喝酒——大腕(碗)
梁山好汉——重义气
梁山上的晁盖——一把手
梁山上的好汉——逼出来的
梁山上的王伦——妒贤忌能
梁上插针——粗中有细
梁上吊死人——上不着天,下不着地
梁上君子——上不沾天,下不着地
梁园虽好——不是久留之地
粮仓里养鼠——有损无益
粮店兼卖时装——有吃有穿
粮店里的老鼠——有损无益
粮食装在布袋里——一个挨着一个
两个臭鸡蛋——一个味儿
两个和尚打架——抓不到辫子
两个肩膀扛一个脑袋——人到哪脑袋就到哪两个叫化子拜堂——穷配
两个麻雀吵架——为争一颗米
两个琵琶一个调弹——到一块去了
两个七月半——闹鬼又闹鬼
两个人舞龙——有头有尾
两个瞎子作揖——谁见了
两个哑巴吵嘴——不知谁是谁非
两个哑巴打架——是非难分
两个哑巴见面——没说的
两个哑巴亲嘴——好得没话说
两个哑巴睡一起——不谈,无话可说
两个哑日睡一头——无活可商量;谈也不要谈两个医生拾头驴——没治了
两股道上跑的车——走的不是一条路
两口子打架——不劝自了
两口子的帐——算不清
两口子回门——成双成对
两块钱买去个猪头——便宜了他
两人共伞——互相遮掩
两手进染缸——左也难(蓝),右也难(蓝) 两条河里的船——总碰不到一块
两条腿的凳子——站不住脚
两只耳朵——碰不到一块儿
两种芝麻一锅炒——黑白不分
亮月下耍大刀——胡砍
烈火干柴——一点就着
林冲到了野猪林——绝处逢生
林冲买宝刀——哪知是计
林冲捧打洪教头——看破绽下手
林冲上梁山——官逼民反
林冲误人白虎堂——上当受骗,祸从天降,有口难辩
林黛玉的性子——多愁善感
林黛玉进贾府——谨小慎微
林黛玉葬花——情悲意冷,自叹命薄
林教头发配沧州——一路风险
临上轿找不到绣花鞋——心里急
临时上轿马撒尿——手忙脚乱
临阵磨qiang——不快也光
岭头上唱山歌——调子太高
铃捎敲锣鼓——想(响)在一块
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一。

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