中华美德颂演讲稿
中华美德颂演讲稿

中华美德颂演讲稿中华美德颂演讲稿「篇一」各位老师,同学们:大家好!在我们身边,有很多美德少年,只要细心去观察,就必须找得到。
我们的校园环境多好啊!爱护环境的美德少年真多。
他们爱护花草树木,从不乱丢垃圾,主动打扫校园卫生!假如没有爱护环境的美德少年,我们美丽的校园不就成了一座垃圾山。
我们校园的学生,有爱心的美德少年真多,身边谁有困难,大家主动帮忙,送出一份爱心。
有礼貌的美德少年真多,见了老师,亲朋主动打招呼,同学间不讲脏话,人人讲礼貌,懂礼貌。
我们校园的学生,学习的热情很高,课前主动预习,课后主动复习。
清晨的校园传出郎郎书声,学习时你追我赶,大家都努力学习,为了我们的祖国繁荣富强!为了祖国明天的期望,我要(]向美德少年学习,成为一位美德少年,大家一起学做有美德的人吧。
中华美德颂演讲稿「篇二」各位老师,同学们:大家好!美德,是美好家庭的灵魂,也是和谐社会的精神支柱。
美德在我们家处处闪光。
勤劳、节约、尊老爱幼、互相关心,在我家就有很多这样的例子。
我外公已经快70岁了,在他工作的时候,天天扑在厂里。
那时候外公家就在厂里但他常常不回家。
有一次,为了抢修机器外公竟连续工作了56小时。
他多次被评为“厂”、“电力系统”、“省”和“市”的先进工作者。
外婆和姨妈是家里的“劳动模范”。
外婆去世后姨妈更忙碌了,她远在望亭上班。
她为了照顾外公、姨姐和我两个孩子,每天5点多就起床烧早饭,然后去上班。
下班后,再去菜场买好菜回家烧晚饭。
有时她为送我去上自习课,连晚饭也来不及吃。
姨父为了完成上级交办的任务,常常通宵不眠。
节约也是我们家的美德。
为了节约用电,全家人全都养成了随手关灯的好习惯,白炽灯都换成了节能灯。
为了节约用水,全家人都会把洗脸洗脚的水存起来,用来拖地和冲马桶。
一家人互相尊重、互相关心、和和美美、其乐融融。
谢谢大家!中华美德颂演讲稿「篇三」各位老师,同学们,大家好!少年兴则国兴,少年强则国强。
我们要努力学习,努力报国,勿忘国耻,振兴我中华!"振兴中华"不是一件容易的事,我们却可以从点点滴滴做起,我们每分每秒做的每一件事,都是每个国人义不容辞的责任。
中华美德颂演讲稿(27篇)

中华美德颂演讲稿(27篇)中华美德颂演讲稿(通用27篇)中华美德颂演讲稿篇1各位老师,同学们,大家好!从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有美德的人。
什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的`品德:正直、善良、优秀。
后来我就就有了这样一个概念:那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人,它可以是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。
事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。
雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。
突然我发现人群开始有规律的移动起来。
哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当警察在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个落汤鸡。
道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。
我问爸爸,爸爸笑着说:美无处不在。
从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。
谢谢大家!中华美德颂演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛同学:大家上午好!我是来自建三江一中的孟圆,我演讲的题目是:《诚信感恩,做中华美德传承者》。
当我读过《中华美德颂》这本书时,收获良深,感慨颇多。
我为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,这可以让我们的心灵永远在这里栖息、成长,可以让我们的生命焕发美德和精神的光彩,可以让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!时间如水,生命如歌。
随着21世纪的朝阳冉冉升起,历史在飞越中谱写了中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:我们拥有天下兴亡,匹夫有责的爱国情操,我们拥有自强不息,艰苦奋斗的昂扬锐气,我们拥有厚德载物,道济天下的广阔胸襟,我们拥有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气,等等。
中华美德颂演讲稿范本(3篇)

中华美德颂演讲稿范本尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的话题是《中华美德颂》。
中华美德是中国传统文化的重要组成部分,是中华民族的精神之源。
在现代社会,我们需要回归传统文化,弘扬中华美德,以激励人们追求卓越、积极向上的生活态度。
中华美德,源远流长,涵盖广泛。
在中国五千年的文明历程中,中华美德由始至终传承着,代代相传。
它包含了诚信、孝敬、勤奋、谦逊、仁爱等诸多品质,这些美德都是我们应该追求和发扬的。
首先,诚信是中华美德的核心之一。
诚信是一种准则,一种道德操守,它是我们人与人之间相互信任的基础。
只有诚信,才能树立起一个坚固的社会基石。
在商业、学术、政治等各个领域,诚信都是不可替代的品质。
我们要以诚信为本,做到言而有信,信守承诺,不做欺骗他人的事情,才能真正赢得信任和尊重。
其次,孝敬是中华美德的重要体现。
孝敬是中国文化的核心价值观之一,是中华民族优秀传统的重要体现。
孝敬是对父母的尊重和关心,是对长辈的敬意和感恩。
作为一个中国人,我们都应该心存敬意,并将孝敬体现在行动上。
不论是在家庭还是在社会中,我们都要尽自己的力量帮助和支持父母和长辈,这是中华美德的真谛。
再次,勤奋是中华美德的象征。
勤奋是取得成功的关键。
努力工作,兢兢业业,不断学习进取,才能在社会中立足,实现自己的价值。
勤奋也是一种品质,是一种对自己负责任的态度。
我们要认识到勤奋带来的价值,要时刻保持敬业精神,持之以恒,不断提高自己的能力和素质。
此外,谦逊与仁爱也是中华美德的重要组成部分。
谦逊是一种美德,是一种对他人和环境的尊重。
我们要学会谦虚,知道自己的不足,虚心学习他人的长处,不断提升自己。
仁爱是一种品质,是一种对他人关怀和关爱的表现。
我们要学会关心他人,帮助他人,积极参与公益事业,以实际行动回馈社会,让爱心传递下去。
总而言之,中华美德是中华民族的悠久传统,是我们应该发扬的精神。
在现代社会,人们生活节奏越来越快,价值观念也在不断变化。
中华民族传统美德演讲稿范文10篇

中华民族传统美德演讲稿范文10篇中华民族传统美德演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们:大家好!“弘扬中华美德·传承良好家风”,这句话早已传遍全中国,用来引导广大青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪,同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。
也许一些对这方面陌生的人会问:中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?中华传统美德,主要包括八个字:忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。
它是中华民族的优秀民族品质,优良民族精神,崇高民族气节,高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。
它使人陶冶爱国情操,从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈,对其充满了孝心;它让人仗义疏财,尽力帮助别人。
它感化了身边的一切,让处世的人明白了心灵美才是真正的美,从而弥补了愚昧和笨拙,丑陋与缺点。
我们,便可以用五个词来概括、形容它:精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风,简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风,包括为人处事的态度和行为准则。
因此,良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的,存在于大家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。
它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到,让人们发自内心地服从和遵守。
总得来说,良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词,像一本一墨未染的笔记本,开始睁大眼睛看着人们:认真衡量后,记录下一些正义的人们的光辉事迹,根据这些事迹创新出一些良好的风尚。
后来记录下的事迹和风尚,便被人们采纳,五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
讲述了那么多,我们可以发现,中华传统美德和良好家风其实很好理解,就是把他们拆成一句句、一个个的词句,字里行间总是有他们的“总管”词句。
生活中,身为小学生的我们应该自主养成优良的阅读习惯,学习时一丝不苟,时时刻刻注意自己的态度和习惯,脑海里总要想着自己的繁荣国家——中国的传统美德和良好家风,不仅自己要遵守,也要告诉别人,把它们弘扬、传承下去。
中华美德歌颂演讲稿5篇

中华美德歌颂演讲稿5篇中华美德歌颂演讲稿1老师、同学们:大家好。
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。
作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。
让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德弘扬民族精神》。
一、爱国、气节列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
”只有知之深才能爱之切。
孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。
古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。
诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。
”这是一切爱国科学家的心声。
国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。
钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……以上种。
种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。
然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。
这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
二、奋发、立志一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。
“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。
一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春·长沙》,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。
十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。
关于中华美德颂演讲稿精选(5篇)

XX关于中华美德颂演讲稿精选(5篇)导语:传统美德主要分为四个大部分,而四个大部分又分为了几个小部分:社会公德包括了尊老爱幼、遵纪守法等等;职业道德包括了廉洁奉公、爱岗敬业等等;家庭美德包括了爱好和平等等;个人品德包括了艰苦朴素、热爱祖国、诚实可信、实事求是等等。
以下是XX整理的XX关于中华美德颂演讲稿范文精选,欢迎阅读参考!XX关于中华美德颂演讲稿范文大家好,我是xxx!今天我演讲的题目是“中华美德——崇尚礼仪”。
中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国,中华民族拥有五千年的文明历史,自古就被誉为“礼仪之邦”。
中华美德——礼仪的历史也源远流长。
从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹,再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。
在马路上扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残孕让座,礼仪就像是一朵美丽的花,开在社会的各个角落,弘扬着中华美德——礼仪。
今天,作为一个中学生,我们也应该注重礼仪。
见到老师要问好,碰到同学要点头微笑,不小心伤害别人要道歉,这都是我们基本需要做到的。
可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。
作为一名合格的中学生和新世纪的小主人,我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪,还应该向社会呼吁,弘扬礼仪这个中华美德。
尊老爱幼,这是中国千百年来流传的礼仪之道,可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上,一站到了,上来一位拿着重物的花甲老奶奶,可是车上已经没有座位了,老奶奶环顾四周,只见车上的年轻人们都熟视无睹,有的在玩手机,有的在看窗外,权当没看见。
这是,一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座,老奶奶只得唉声一叹,车上的人们脸都红了。
最后,广告上出现一排字:礼仪,尊老,在哪?这个广告,令我感慨万千。
21世纪,科技越来越先进,人们的生活也越来越好,可是在社会发展的同时,人们的素质却退步了。
那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见,人们面对需要帮助的人们,只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母,甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通,只有互相难听的谩骂。
小学生中华美德颂演讲稿6篇

小学生中华美德颂演讲稿6篇小学生中华美德颂演讲稿 (1) 敬爱的老师们,亲爱的同学们:近读《祖国在我心中》一书,我感悟到:中华民族五千年的悠久历史,源远流长着传统美德,深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀,“出污泥而不染”的高风亮节,以俭为本,以节理事的质朴之风,“己知不欲,勿施于人”的修身品行,历久弥新、世代相传。
这些历史积淀下来的民族道德的根脉,博大精深,丰富多彩,我们必须发扬光大。
天下兴亡,匹夫有责。
华夏之地,历来崇尚公而忘家,精忠报国,无数仁人志士以天下为己任,以报国为追求,在民族危亡之际,总是挺身而出,“我以我血荐轩辕”。
大禹治水十三年,一心为民解灾难;霍去病“匈奴未灭,何以家为”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”。
这种关心国家命运,心系民族危亡的可贵品质,有口皆碑,流芳百世。
威武不屈,贫贱不移。
炎黄子孙,重气节。
讲立身,脊梁直,骨头硬,浩然正气之士灿若群星,他们立身做人光明磊落,对国家民族忠心耿耿。
战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天被祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,强暴面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨,为历代人民所敬仰。
吃苦耐劳,艰苦奋斗。
中华民族的生存环境一直是严酷的。
祖先们不屈不挠,艰辛创业,用勤劳的汗水,改造山河,建设家园,发展文明,铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐劳的民族传统。
“大禹治水”、“愚公移山”的开拓精神,“苦其心志,劳其筋骨”的砥砺之志,千年来一直为人们所赞美、崇尚和仿效。
诚实守信,言行一致。
我国劳动人民历来崇尚忠诚老实,言行一致,实事求是。
凡事恪守信约,履行诺言,说到做到,言而有信,以至今天人们仍以“诚实贵如珠宝,守信乃人民之珍”,“言必信,行必果”等谚语、格言,当作处世、修身的根本。
勤学求索,自强不息。
世代流传的头悬梁,锥刺股,“三更灯火五更鸡”的苦读故事,张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,不都是我国人民勤奋学习、刻苦攻关、坚忍不拔精神的体现吗?力戒靡奢,克勤克俭。
美德颂演讲【五套】

中华美德颂演讲【五篇】中华美德颂演讲【五篇】发布时间:2020-03-11中华美德颂演讲【一】中华文化,博大精深;中华美德,永世传承。
自古以来,我中华民族的传统美德代代相传,至今,在我中华儿女身上还存在着各种令人敬佩的优秀品质。
人,因为美德而变得美丽。
社会,因为充满美德而变得更和谐。
世界,因充满美德而更缤纷。
中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座礼貌之邦。
但中华美德在这天,仿佛早已被人忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。
我们伟大的中国民族,五千年的历史在这历史中,中华美德就如同一颗璀璨的明星。
中华美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人诚信,为人正直,尊老爱幼,尊爱师长它是一份珍贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌声美妙动人,它激励中华儿女努力拼搏雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上有许多我们所没有的中华美德。
中华美德人人都能够拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。
在我上学坐的车上,以前发生过这样一件事:在那两位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。
而当年老的爷爷、奶奶上车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。
看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。
每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。
矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。
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中华美德颂演讲稿
Speech on Ode to Chinese virtues
中华美德颂演讲稿
【篇一】中华美德颂演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!我,是来自xx班的xxx。
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。
作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。
让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有文明古
国之称。
一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候,你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?
鲁迅曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。
所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族
的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
【篇二】中华美德颂演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《中华美德颂》。
人因为美德而美丽,社会因为美德而和谐。
世界因为美德而缤纷。
中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。
美德是中华民族的魂和根,说到这里,让我们走进两个普通的中国人,听一听他们身残志坚的故事。
第一位是失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智。
20xx年5月12日以前,廖智老师是一所舞蹈学校的老师,灾难没有降临时,她生活得多么幸福,多么愉快。
然而,生活中的一切事情并不都是一帆风顺的,命运对她是多么不公,汶川地震时,她在废墟中被埋了26
个小时,双腿被截肢。
廖智知道,失去双腿对于一名舞者来说意味着什么。
但她并没有因此悲观消沉,而是装上假肢,重新走向属于自己的舞台,在残缺的鼓上展示出令人感动的力与美。
是什么让她站了起来?是坚强,是坚持,让他重返自信,找回了自己。
第二位是领舞千手观音的“孔雀仙子”邰丽华。
20xx年的春节联欢晚会,由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》震撼了亿万观众。
这些聋哑人不仅以优美的舞姿,更以顽强的毅力和执着的人生追求深深地打动了人们。
邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力,从此进入了一个无声的世界。
律动课上,老师踏响木地板的震动,启蒙了她对音乐的痴迷,而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。
练舞的时候,尽管她很努力,可没有听力能力的她,还是让老师失望拂袖而去,将她独自扔在舞蹈房。
可她没有放弃,仍旧执着地练习,一天24小时除了吃饭、睡觉外没有停歇。
她用自己的坚强和对音乐事业的坚持,战胜了无数个困难,赢得了自己的绚丽人生。
漫漫人生路,谁都难免会遭到各种失意或厄运。
在考验面前,。