河南省教师教育管理系统操作说明书
全国教师信息系统教师个人账号操作手册

教师个人具体操作全国教师管理信息系统河南省网址:/教师个人账户,用户名就是教师的个人身份证号,密码是系统自动生成的,然后登录自助子系统在教师首次登录时系统就会强制要求更改密码。
如下图:首次用系统自动生成的密码登录后系统就会强制要求更改密码,并且密码必包含数字,小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少3种以上组合而成。
设置密码成功后请教师个人务必牢记密码;如果教师忘记密码,需要联系学校系统管理员,登录更改密码。
更改初始密码登录后,教师本人便可输入自己的详细信息,需要输入的信息有有17大项,为了减轻工作量,确保信息质量,教师本人只输入所有信息中的后面带红色* 字符的必填信息。
岗位聘任、专业技术职务聘任、教学科研成果及获奖、国内培训、交流轮岗信息由学校或者中心校统一填报。
一、首先输入基本信息点击右上角修改进行信息输入,输入完成后点击保存。
然后录入下一项。
照片规格不能严格遵照宽26mm,高32mm来处理,我们处理成功的规格为:宽25.9mm,高31.8mm(可略小于标准要求)二、学习经历点击学习经历,点击增加,输入所有后面带红色* 字符的项目,然后点击保存。
学习经历从高中或中专学历开始填写,可以增加多条学习经历,请教师务必如实填写。
输入的项目中大部分信息都有下拉菜单可以选择。
如果保存后发现输入有误可以点击删除,然后重新输入。
从第一学历(本科或专科)填至当前学历岗位聘任、专业技术职务聘任、基本待遇、年度考核、师德信息、教学科研成果及获奖、国内培训、交流轮岗信息由学校或者中心校统一填报。
岗位聘任和专业技术聘任从当前状态开始录入教育教学默认当前年获奖情况从开始获奖写起培训情况从开始培训年份写起交流轮岗信息没有此经历的选“0-无”教师个人账号生成后如何下载全部的模板用信息管理员的账号登录系统,点击最左侧的教师首次录入,在出现的页面中点击右侧的导入,然后点击最右侧的下载模板,如图,点击下载,然后保存就可以了。
这样生成的模板都有学校的名字,以及需要采集的信息项目,所有每个学校自己填写自己的模板。
河南省教师信息管理系统

河南省教师信息管理系统随着信息化时代的到来,数字化教育已成为当今教育的重要组成部分,教师信息管理系统作为数字化教育的重要工具,正在逐渐的在我国教育领域得到广泛应用。
河南省教师信息管理系统是基于我省实际情况开发并上线的一款教育管理软件,旨在全面提升我省教师的信息化水平,为广大教育工作者提供便捷、高效的信息管理服务。
本文将详细介绍河南省教师信息管理系统的相关内容,包括系统的概述、功能模块、使用方法以及优点等。
一、系统概述河南省教师信息管理系统是一款面向河南省教育领域的信息化管理软件,它主要面向教师和教育管理者,旨在方便快捷的实现教师信息化管理,提高教学质量和管理效率,为教育事业的发展做出积极的贡献。
系统采用分层设计,可分为前台用户界面和后台管理界面两部分,用于教师和管理员的不同需求。
同时本系统还采用分角色设计,不同角色的用户拥有不同的权限,确保各种教育管理工作的公正性、合法性和科学性。
二、功能模块1、用户管理:用户管理模块用于对教师及管理员的账号、密码进行管理,同时支持分角色配置,可设置不同的角色和权限,确保各种教育管理工作的公正性、合法性和科学性。
2、个人档案管理:该模块允许用户添加、修改、查询自己的个人档案,包括身份信息、工作经历、教育背景、学术成果等。
管理员也可编辑权限,通过审核后教师便可实时查看信息。
3、考勤管理:该模块支持教师进行考勤打卡,管理员可查看员工考勤详情并根据需要进行调整,提高公正度,促进考勤工作的智能化。
4、绩效管理:该模块支持教师根据自己的正常工作,提前或延迟的加班情况,进行绩效评定和绩效考核。
通过这个模块,实现对教师绩效的有效管理。
5、资料库:该模块允许用户自由添加、删除、修改、查询自己或管理员上传的教学资料与课件,以及共享资料及课件。
公开课、研讨会等教师共享的高质量教学资源,最大化利用已有的教学资源,帮助提高教学质量。
6、培训管理:该模块为教师提供教育、培训、进修、研修、学习等方面的资源,以便教师不断提高自身教学能力。
教务系统操作及教师任务说明

教务管理系统使用说明教务管理系统内可查询个人课表、学生选课情况(即点名册)、录入教学日历、期末录入成绩、查看学生评教等。
使用方法如下:一、系统登录录入方法为:1、登录教务系统:/,点击进入个人的教务管理系统,如图所示:2、输入教师工号和密码。
系统默认密码与工号相同。
点选“教师”,再点击登录。
3、进入界面二、相关信息查询1、个人课表查询:点击“信息查询”,进入“教师个人课表查询”。
2、点名册:点击“信息查询”,进入“选课情况”。
进入后可选择所要查询的课程的点名册三、教学日历填写任课教师每学期初开学第一周需在个人教务系统中录入教学日历。
教学日历为一个学期的课程安排。
方法:(1)点击“信息维护”,进入“教学日历”。
因学校网络不好,有时点击后需等待较长时间。
(2)选择需要填写教学日历的课程(3)填写完成后,按页面最下方的保存四、学期末成绩录入1、录入时间:每学期课程期末考试结束后一周内录入成绩。
学院教务一般会在考试之前发布成绩录入密码。
任课教师按学期初确定成绩考核构成,录入成绩并提交。
2、期末考核形式:可以是闭卷考试、开卷考试、论文、作品或方案等3、需提交的资料:提交打印成绩单2份,试卷分析报告1份,点名册,试卷(或论文、作品、方案等,作品类可刻光盘上交。
)4、录入方法:步骤一:点击成绩录入,选择所需录入成绩的课程。
步骤二:输入课程密码步骤三:按各课要求,调整分数比例如无平时和期中成绩,可在期末成绩处填写比例100%,平时、期中、期末成绩所占期末总成绩的比例可依教师要求填写。
步骤四:录入成绩录入各项成绩,系统会按上面的总成绩比例分配,自动核算期末总成绩。
步骤五:保存点击页面下方保存。
保存后成绩可再次修改。
步骤六:提交成绩核对无误后提交,提交后的成绩不能再做修改。
步骤七:打印成绩单提交成功后,点击页面下方的“输出打印”。
在弹出页面选择班级名称(可不选),点选格式二,单击打印。
之后可下载保存或打印。
步骤八:打印试卷分析报告提交成功后,点击页面下方的“输出打印”。
河南教师教育管理系统

河南教师教育管理系统概述河南教师教育管理系统是为了提升河南省教育系统的教师培训和管理效果而开发的一套系统。
该系统旨在通过科技手段优化教师培训、管理流程,提高教师教育的质量和效果。
本文档将介绍该系统的功能模块、技术架构以及使用方法。
功能模块1. 用户管理用户管理模块用于管理系统的用户,包括教师、管理员和其他相关人员。
该模块提供用户注册、登录、角色分配等功能,确保只有经过认证的用户才能访问系统。
2. 培训管理培训管理模块用于管理教师的培训活动。
该模块包括培训计划制定、培训资源管理、培训活动安排等功能。
教育管理部门可以根据需要制定培训计划,并将相关培训资源上传到系统中,教师可以通过系统报名参加培训活动。
3. 学习资源管理学习资源管理模块用于管理培训所需的学习资源。
该模块包括学习资料上传、共享、下载等功能。
教育管理部门可以将相关学习资料上传到系统中,教师可以通过系统访问和下载所需的学习资源。
4. 考核评估考核评估模块用于对教师的培训成果进行考核评估。
该模块包括在线考试、学习成绩统计、评估报告生成等功能。
系统可以根据教师的学习成绩生成评估报告,以便评估教师的培训效果。
5. 统计报表统计报表模块用于生成各类统计报表。
该模块包括教师培训情况统计、学习资源使用情况统计、考核评估结果统计等功能。
系统可以根据用户的需求生成各类统计报表,为教育管理部门提供决策支持。
技术架构河南教师教育管理系统采用分布式架构,主要技术如下:•后端开发框架使用Spring Boot,提供RESTful API接口;•前端开发框架使用Vue.js,实现用户界面的展示和交互;•数据库采用MySQL,存储用户信息、培训计划、学习资源等数据;•文件存储使用分布式文件系统,存储上传的学习资源文件;•消息队列使用RabbitMQ,实现系统内部模块之间的消息通信;•安全控制使用JSON Web Token (JWT)实现用户的身份认证和授权;•部署采用Docker容器化技术,方便系统的部署和扩展。
(中小学校)全国教师管理信息系统学校用户操作手册

(中小学校)全国教师管理信息系统学校用户操作手册全国教师管理信息系统学校用户操作手册第一章登录与账号管理1.1 登录系统1.2 找回密码1.3 修改密码1.4 注销账号第二章用户信息管理2.1 查看个人信息2.2 修改个人信息2.3 个人照片第三章课程管理3.1 创建课程3.2 查看课程信息3.3 修改课程信息3.4 删除课程第四章班级管理4.1 创建班级4.2 查看班级信息4.3 修改班级信息4.4 删除班级第五章学生管理5.1 学生信息导入5.2 学生信息导出5.3 查看学生信息5.4 修改学生信息5.5 删除学生信息第六章教师评价6.1 填写教师评价表6.2 查看教师评价结果6.3 修改教师评价结果第七章课程安排7.1 添加课程安排7.2 修改课程安排7.3 删除课程安排第八章成绩管理8.1 添加学绩8.2 修改学绩8.3 删除学绩8.4 查看学绩报表第九章教师考勤9.1 添加教师考勤记录9.2 查看教师考勤记录9.3 修改教师考勤记录9.4 删除教师考勤记录第十章系统设置10.1 学年学期设置10.2 学校信息设置10.3 权限管理设置附件:本文档不涉及附件。
法律名词及注释:1、教师管理信息系统:全国教师管理信息系统是教育部推出的用于统一管理全国中小学教师信息的云平台。
2、学生信息导入:将学生的相关信息从外部文件导入系统中。
3、学生信息导出:将系统中的学生信息导出到外部文件。
4、教师评价表:用于评价教师教学水平和教学效果的表格。
5、课程安排:指安排学生上课的具体时间、地点和授课教师等信息。
6、学绩报表:将学生的成绩数据按照一定格式整理并输出的报表。
教师管理信息系统操作说明

教师管理信息系统操作说明一、教师信息首次录入信息首次录入用于在启用教师系统时,现有教师信息的录入。
数据采集阶段教师数据通过该功能实现。
信息首次录入提供前台页面手工录入和下载Excel模板导入数据两种方式来完成教师数据采集。
信息在通过省内查重和学校及教育主管部门审核后,生成临时个人标识码,在通过全国查重及国家人口基础信息库教育部前置数据库进行身份认证后,发放正式个人标识码。
用户登录系统,操作菜单:选择【教师信息管理->信息首次录入】进入信息首次录入页面,如下图所示:1.新增点击“新增”按钮进入到新增教师信息页面,如下图所示:进入页面,先填写教师的基本信息,通过页面的验证之后,点击“保存”按钮,保存完成之后,才可以进入学习经历、工作经历等信息的填写。
2.编辑若用户想要对新增首次录入的用户数据进行修改,勾选要编辑的数据(编辑数据时只能勾选一条数据,只能勾选“审核状态”为:未报送或审核未通过的数据),点击“编辑”按钮,进入编辑教师信息页面,如下图所示:待所有数据修改完成,点击“保存”按钮,即可保存。
3.删除用户想要将首次录入的用户数据删除,勾选要删除的数据(只能勾选“审核状态”为:未报送或审核未通过的数据),点击“删除”按钮,系统提示:“确认要删除记录吗?”。
点击“确定”按钮,即可将数据删除。
4.导入若用户想要批量导入教师信息,可以点击“导入”按钮,系统会进入到信息首次录入导入页面,如下图所示:以下我们称“基本信息”为“主表”,其他“学习经历”、“工作经历”等其他信息集为“子表”。
选择子表数据处理方式:“不删除已有数据追加”,导入子表数据时会在原有的基础上追加新导入的数据;“删除已有数据再追加”,会将子表原有数据删除后再追加新导入的数据。
主表数据的处理不能删除,只能追加新数据或更新旧数据。
点击“选择文件”按钮,选择要导入的文件(只能选择符合模板的Excel 文件),点击“上传”按钮即可上传数据。
注意:上传子表文件前要先确认主表信息已存在)文件上传成功后,系统后台处理数据会需要一段时间,请耐心等待,用户也可离开本界面进行其他业务操作。
教师管理信息系统操作说明

教师管理信息系统操作说明教师管理信息系统操作说明本文档旨在向教师管理信息系统的用户详细介绍系统的操作流程和功能。
通过本文档的指导,用户将能够熟练地操作教师管理信息系统,提高管理效率和工作质量。
第一章系统登录1.1 登录页面介绍1.2 用户注册与登录1.2.1 注册新用户1.2.2 用户登录第二章个人信息管理2.1 查看个人信息2.2 修改个人信息2.3 个人照片第三章课程管理3.1 查看课程列表3.2 创建新课程3.3 修改课程信息3.4 删除课程第四章授课管理4.1 添加授课班级4.2 查看授课班级列表4.3 修改授课班级信息4.4 删除授课班级4.5 添加授课学生4.6 移除授课学生4.7 查看学生名单第五章作业管理5.1 创建作业任务5.2 查看作业列表5.3 修改作业信息5.4 删除作业任务5.5 学生提交作业5.6 批改作业5.7 查看批改结果第六章成绩管理6.1 添加成绩6.2 修改成绩6.3 删除成绩6.4 查看成绩统计第七章教学资源管理7.1 教学资源7.2 教学资源7.3 删除教学资源第八章学生管理8.1 添加学生信息8.2 修改学生信息8.3 删除学生信息8.4 查看学生信息第九章学生考勤管理9.1 学生签到9.2 学生请假9.3 学生旷课9.4 查看考勤记录附件:附件一:教师管理信息系统用户注册操作指南附件二:教师管理信息系统忘记密码操作指南法律名词及注释:1. 数据保护法:指保护个人数据安全和隐私的法律法规。
2. 知识产权法:指保护知识产权的法律法规,包括专利、商标、著作权等权益的保护。
3. 信息安全法:指保护信息系统安全和网络空间安全的法律法规。
4. 隐私权:指个人对其个人信息的保护和控制权利。
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南

河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明:各类用户统一从河南省教师教育网(),“名师风采”专栏下方,点击相应图标登陆河南省中小学教师继续教育管理系统教师端和管理端,见下图:一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统(教师端),输入用户名(用户名为个人身份证号)和密码(默认密码为Jsjy567或H73Dd59);如果教师忘记密码请找学校管理员或县(区)教育局师训部门重置,重置后的密码统一为H73Dd59,教师首次登陆系统,需修改个人密码(密码规则见系统提示)。
2.教师登陆之后,需在左侧“个人信息”栏目中,点击“个人信息维护”,完善教师个人信息。
其中,红色*号的为必填项,教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。
注意:教师资格认定由学校管理人员认定,教师资格证信息由教师自行填写或修改,教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改,也需要学校管理员进行审核。
教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息,需要学校管理员进行审核,审核通过后,信息显示有效。
二、管理员角色(一)学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统(管理端),输入用户名和密码(默认密码为Jsjy567或H73Dd59);如果学校管理员忘记密码,请找学校所在县(区)教育局师训部门重置,重置后的密码统一为H73Dd59,管理员首次登陆系统,需修改管理员密码(密码规则见系统提示)。
1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息,具体做法:管理员登陆系统管理端后,点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善,对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。
教师流动管理具体做法:点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。
点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。
2.新任教师注册对于新教师可在“教师管理”中“教师信息管理”中进行新任教师的信息添加操作,如果学校新入职教师已经在本系统中(并未在本学校系统里),现学校管理人员需要联系教师所在原学校管理员,让原学校管理员进行该教师的调出操作,新学校管理员进行调入操作即可。
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河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统使用说明书目录一、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(教师版)功能简介 (1)1.1 基本信息管理 (1)1.2 我的培训 (4)二、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(管理版,适用于市县(区)学校管理员)功能简介 (5)2.1 培训项目管理 (5)2.2 报名管理 (8)2.3 报到管理 (11)2.4 继续教育单位管理 (13)2.5 教师信息管理 (14)2.6 教师证书管理 (17)三、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(管理版,适用于培训机构管理员)功能简介 (19)3.1报到管理 (19)3.2 班级课程表 (23)— 1 —一、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(教师版)功能简介河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(教师版)是各个参加培训的教师登录该系统可以进行基本信息以及历次培训的查看与统计。
网址:/。
1.1 基本信息管理基本信息主要是维护个人的基本资料,密码的修改以及账号的维护等,基本信息管理中包含的功能主要有如下项。
ü 个人资料修改:主要是调整一些个人信息ü 证书管理:主要是提交教师资格证、名师、骨干教师等资质信息,具体的审批流程教师资格证:学校->县级->市级->省级名师和骨干:县级->市级->省级ü 账号绑定:用户一般情况都是选择身份证号进行登陆,但是身份证一般都很长,如果账号和qq 进行绑定,则下次登陆只需要通过qq 认证登陆即可,方便快捷。
ü 密码修改:主要是修改密码信息。
个人资料:证书管理:第一步:点击证书管理,选择要上传的证书类型,点击上传按钮第二步:浏览到要上传的文件信息,填写上注册年份或者是认证年份,点击确定按钮,该证书信息就保存成功了。
第三步:点击提交按钮,就可以进入到审核流程第四步:点击提交按钮之后,弹出如下界面,点击确定后,该记录的审核流程就到了学校。
— 2 —第五步:确认之后,证书的状态就会更改为待审核,证书就进入到审批流程。
QQ信息绑定:为了更加方便和快捷的登录到系统,可以把账号和qq账号进行绑定。
密码修改:为了保证密码的安全性,可以在该界面进行密码的修改。
— 3 —1.2 我的培训该功能主要是统计历年的培训信息,包括曾经参与的培训、辅导的培训和管理的培训,以及注册期间培训学时的统计等。
具体的功能项如下所示:ü 参与的培训:统计的是曾经参与的培训信息。
ü 辅导的培训:主要是记录的曾经参与辅导的项目。
ü 管理的培训:记录的是曾经管理的培训项目。
ü 培训学时统计:统计历年来各个项目的培训学时和明细项目。
参与的培训:辅导的培训:管理的培训:培训学时统计:— 4 —二、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(管理版,适用于市县(区)学校管理员)功能简介以下功能点和操作主要是站在学校、县(区)级、市级角度列出的功能模块。
网址:2.1 培训项目管理ü 项目规划:主要是进行项目的定义包括基本信息、学科设置、开班设置、名额分配等。
ü 项目管理:主要是对项目的基本维护、管理、修改、发布、结项等。
ü 项目文件发布管理:针对项目发布附件和通知等信息。
项目规划中的项目包含需要报名的项目和无需要报名两种类型,无需要报名的项目,只需要定义项目的基本属性,然后具体的定义操作如下图所示。
无需要报名的项目定义步骤如下所示第一步:填写项目的基本属性信息第二步:设置学科(学时时间影响最后的学时统计)第三步是需要设置班级信息,其中针对班级对应的培训机构可以选择系统内和系统外,系统外的培训机构,用户只需要填写名称即可。
系统内的培训机构是需要进行选择。
— 5 —第四步设置班级的预算人数和报名时间等第五步信息填写完毕,如果是学校创建的项目,项目创建完成后需要县级教育局进行审核。
其他机构创建的项目则直接审核就通过。
需要进行报名的项目定义如下所示— 6 —第一步:填写项目的基本信息,项目属性选择需要报名。
第二步:学科设置,配置培训的学科、学时和人数。
第三步:开班设置,针对每个学科设置学科下对应的班级和班级人数以及报名和培训时间等。
第四步:名额分配,针对各个班级学科对下属单位进行名额分配。
—7 —— 8 —第五步:名额设置完成之后,项目就可以进行发布,各个单位就可以在指定的报名时间,进行报名注册。
2.2 报名管理ü 为下属单位分配名额:针对需要报名的项目,对下属单位进行名额的分配。
ü 报名进度一览表:展示报名的情况,名额分配人数,以及报名人数。
ü 报名注册:针对上级单位分配的培训名额信息进行报名ü 报名管理:针对指定项目报名的学员信息进行管理,可以进行学员的变更和删除。
ü 报到进度一览表:主要是统计各个学科学员的报到情况。
ü 学员变更一览表:主要是列出各个学员信息的变更情况。
ü 学员变更统计:统计各个单位各个学科下,学员变更的人次统计下属单位名额分配:报名进度一览表:报名注册:报名管理:报到进度一览表学员变更一览表学员变更统计2.3 报到管理ü 报到进度一览表:统计指定项目下各个学科人员数目的报到情况。
ü 报到注册:针对报名的学员设置报到状态,进行学员信息的变更、学员的导入等操作。
ü 培训成绩管理:针对无需报名的项目进行培训成绩的导入、成绩调整、学员的信息删除。
报到进度一览表:培训成绩管理:主要是针对无需要报名的项目,进行成绩的导入和调整。
第一步:选择要导入的培训项目第二步:选择培训人员导入按钮,弹出如下界面第三步:点击培训人员导入模版,把模版下载下来,然后把人员信息填充进去第四步:单击图二的浏览按钮,选中填充好的excel,点击确定按钮即可完成培训人员成绩的导入。
2.4 继续教育单位管理ü 单位管理:管理登录人员的下级单位信息,可以进行单位信息的修改、删除等。
ü 单位添加:添加指定单位的下级单位信息。
ü 单位调整:主要是对学校的合并、移动、行政机构的转移ü 用户管理:针对当前登录单位下级的教师信息的管理。
单位信息添加:单位信息调整:用户管理:2.5 教师信息管理ü 教师信息管理:对单位下的教师信息的管理。
ü 教师流动审核及查看:对教师流动情况的审核。
教师信息管理主要是包括教师信息的添加、调出、基本信息的修改、删除、重置密码、状态变更等操作。
教师信息添加的步骤如下第一步:点击教师信息管理,出现如下图所示界面。
第二步:点击右侧的添加按钮,出现如下所示,填写内容信息,点击保存按钮。
教师信息修改页面如下所示:如果教师忘记了密码,管理人员可以进行重置密码如果教师离职或者是其他原因不在本校了,可以进行教师状态的调整,如下图所示。
如果教师调到其他的学校,可以找到该教师,点击调出按钮,对教师进行调出。
教师流动审核:该功能主要包含待审核的教师信息、已经审核的、申请调入的信息,具体如下图所示。
2.6 教师证书管理ü 教师资格证审核:对教师上传的资格证书信息的审核管理。
ü 骨干证书审核:对教师上传的省级、市级骨干证书的信息审核。
ü 名师资格证审核:对教师上传的名师资格证信息的审核。
教师资格证书审核流程:学校->县级->市级->省级第一步:选择要进行审核的记录信息,勾选复选框第二步:点击证书审核按钮,选择审核的状态,点击确定后,证书的审核就完成了。
骨干证书和名师证书的审核流程为:县级->市级->省级,具体的操作如教师资格证操作流程。
三、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(管理版,适用于培训机构管理员)功能简介以下功能点和操作主要是站在培训机构角度列出的功能模块。
网址:3.1报到管理ü 报到注册:为已经注册的学员设置报到注册,为指定的学员进行信息的变更、对指定的项目进行学员报名。
ü 学员结业:为学员设置毕业的成绩、设置结业状态、成绩的导入。
报到注册第一步:选择要设置报到状态的学员第二步:设置报到状态,填写以下信息。
学员变更第一步:选择要进行变更的学员信息第二步:填写调整后的学员信息,点击保存即可。
学员报名:第一步:选择城市第二步:填写要报名的学员信息,填写完整后,点击保存按钮即可。
短信群发:学员结业:为指定学员设置成绩和结业状态。
第一步:选择要结业的学员信息第二步:选择成绩,选择成功后,点击保存,该学员就获得了成绩,且状态变成了结业。
取消结业:对于已经结业的学员,可以取消结业状态,如下所示。
学员成绩导入:对于没有成绩的学员,可以按照指定的格式,把学员信息和成绩录入到excel中,然后导入到系统中,如下所示。
3.2 班级课程表ü 授课教师信息维护:可以添加培训机构下对应的授课教师,并对他们的信息进行维护和管理。
ü 班级课程信息维护:为各个班级设置授课内容信息、授课教师、授课时间等。
ü 班级通知管理:对指定项目下的班级通知进行维护。
授课教师信息维护:维护登录单位的授课教师信息,可以添加、删除、修改指定的教师信息。
授课教师添加,如下图所示,填写信息,单击保存按钮即可。
授课教师修改:第一步:选择要修改的教师信息第二步:在弹出的窗体上,完善基本信息,完善过后,单击确定即可。
班级课程信息维护班级课程信息添加:点击界面的添加按钮,在弹出的窗体中完善如下信息,点击确定按钮,即可完成对班级课程的添加。
班级课程信息修改:选择要修改的记录,点击修改按钮,弹出如下界面,调整要修改的信息,点击确定即可。
班级通知管理:选择指定项目下的班级信息,点击上传通知按钮,弹出如下界面,找到要上传的文件信息,点击确定即可完成通知的上传操作。