xx纸箱厂实践报告
关于纸箱厂的实训报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和工业化进程的加快，包装行业在我国国民经济中的地位日益凸显。
纸箱作为包装行业的重要产品之一，其市场需求持续增长。
为了深入了解纸箱生产过程，提升自身的实践能力和职业技能，我于2023年暑假期间在XX纸箱厂进行了为期一个月的实习。
二、公司简介XX纸箱厂位于我国某沿海城市，是一家集设计、生产、销售为一体的综合性纸箱制造企业。
公司成立于1990年，占地面积20余亩，现有员工100余人。
公司主要生产各类纸箱、纸盒、纸托盘等包装产品，产品广泛应用于食品、医药、电子产品、日用品等行业。
三、实习内容1. 生产流程参观实习期间，我首先参观了纸箱厂的生产车间，了解了纸箱生产的全过程。
从原材料采购、纸板生产、印刷、折叠、粘合到成品检验，每一个环节都严格把控，确保产品质量。
2. 设备操作学习在车间师傅的指导下，我学习了纸箱生产设备的操作方法。
包括纸板机、印刷机、折叠机、粘合机等设备的使用，了解了各种设备的性能和特点。
3. 工艺流程学习通过车间主任的讲解，我了解了纸箱生产的工艺流程。
主要包括：（1）原材料采购：采购符合国家标准要求的纸板、印刷油墨等原材料。
（2）纸板生产：将原材料经过打浆、压榨、烘干等工艺制成纸板。
（3）印刷：在纸板上印刷图案、文字等。
（4）折叠：将印刷好的纸板按照设计要求进行折叠。
（5）粘合：将折叠好的纸板粘合成纸箱。
（6）检验：对成品进行质量检验，确保产品合格。
4. 质量控制学习在实习过程中，我了解到纸箱厂对产品质量的严格控制。
从原材料采购到成品检验，每个环节都有严格的质量标准。
同时，我还学习了如何进行产品质量问题的分析和处理。
四、实习体会1. 理论与实践相结合通过这次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识，只有在实际操作中才能真正掌握。
2. 团队协作精神纸箱生产是一个复杂的系统工程，需要各个环节的紧密配合。
在实习过程中，我学会了与同事沟通交流，共同完成生产任务。
纸箱厂实习的报告
一、前言随着我国经济的快速发展，包装行业在国民经济中的地位日益重要。
作为一名即将步入社会的大学生，为了更好地了解行业现状，提升自己的实践能力，我选择在暑假期间前往某纸箱厂进行实习。
以下是我在这段时间内实习的所见所闻，以及对纸箱制造行业的初步认识。
二、公司简介我所实习的纸箱厂位于我国某经济发达地区，是一家集研发、生产、销售于一体的综合性纸箱企业。
公司成立于上世纪90年代，经过多年的发展，现已拥有先进的生产设备、完善的质量管理体系和专业的技术团队。
公司主要生产各类纸箱、纸盒等包装产品，产品广泛应用于食品、医药、电子、化妆品等行业。
三、实习内容1. 工艺流程学习在实习期间，我主要学习了纸箱生产的工艺流程。
首先，我参观了原材料仓库，了解了各种纸张、胶粘剂等原辅材料的种类和用途。
接着，我跟随车间主任参观了纸箱生产车间，学习了以下环节：（1）纸板生产：包括退纸、涂胶、压合、烘干、切割等工序。
（2）纸箱制作：包括纸箱开槽、折边、粘合、打包等工序。
（3）印刷：采用胶印、丝网印刷等工艺对纸箱进行图案、文字的印刷。
（4）后处理：包括喷码、覆膜、热封等工序。
2. 设备操作与维护在实习过程中，我还学习了纸箱生产设备的基本操作与维护。
我了解到，纸箱生产设备包括瓦楞纸板生产线、纸箱制作设备、印刷设备等。
在设备操作方面，我学会了如何正确使用各种设备，确保生产顺利进行。
在设备维护方面，我了解了设备保养的重要性，以及如何进行日常保养和故障排除。
3. 质量管理纸箱厂对产品质量有着严格的要求。
在实习期间，我学习了质量管理的基本知识，包括质量管理体系、质量检验标准、质量事故处理等。
我了解到，纸箱厂通过严格控制生产过程中的各个环节，确保产品质量达到国家标准。
四、实习体会1. 实践出真知通过实习，我深刻体会到“实践出真知”的道理。
在学校学习的理论知识，只有在实际工作中才能得到验证和提升。
在纸箱厂实习期间，我不仅学到了丰富的专业知识，还提高了自己的动手能力和团队协作能力。
纸箱厂车间实习报告范文
一、实习单位及时间实习单位：XX纸箱厂实习时间：2021年6月1日-2021年6月30日二、实习目的通过本次实习，我旨在了解纸箱生产的全过程，掌握纸箱制作的基本工艺和流程，提高自己的实践操作能力，同时增强对工业生产管理的认识。
三、实习内容1. 车间环境及设备介绍实习初期，我参观了纸箱厂的车间环境，了解了车间的布局和主要设备。
纸箱厂的车间分为裁纸区、印刷区、模切区、粘合区、包装区等，每个区域都有相应的设备，如裁纸机、印刷机、模切机、粘合机等。
2. 原材料准备纸箱生产的主要原材料为瓦楞纸板，经过裁纸、印刷、模切、粘合等工序加工而成。
在实习过程中，我学习了瓦楞纸板的种类、规格及选用标准，了解了裁纸、印刷等前处理工艺。
3. 裁纸工艺裁纸是纸箱制作的第一道工序，主要设备为裁纸机。
我学习了裁纸机的操作方法，掌握了裁纸过程中的注意事项，如保持纸张平整、裁切准确等。
4. 印刷工艺印刷是纸箱制作的关键环节，主要设备为印刷机。
我了解了印刷机的种类、工作原理及印刷工艺流程，学习了油墨调配、印刷压力控制等技巧。
5. 模切工艺模切是将印刷好的纸张按照设计图案进行裁剪，形成纸箱的各个部分。
我学习了模切机的操作方法，掌握了模切过程中的注意事项，如模切刀片的选择、模切压力的调整等。
6. 粘合工艺粘合是将纸箱的各个部分通过胶粘剂粘合在一起，形成完整的纸箱。
我了解了粘合剂的种类、粘合方法及粘合质量要求，学习了粘合机的操作方法。
7. 包装工艺包装是将完成的纸箱进行整理、打包，准备发货。
我学习了包装工艺的流程，掌握了打包机的操作方法，了解了包装过程中的注意事项。
四、实习收获1. 实践操作能力提升通过本次实习，我掌握了纸箱生产的基本工艺和流程，提高了自己的实践操作能力。
在实习过程中，我学会了使用各种设备，如裁纸机、印刷机、模切机、粘合机等，积累了丰富的实践经验。
2. 对工业生产管理的认识实习期间，我了解了纸箱厂的生产组织、质量管理、安全管理等方面的知识，对工业生产管理有了更深入的认识。
纸箱厂暑期社会实践调查报告
纸箱厂暑期社会实践调查报告纸箱厂暑期社会实践调查报告1我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假，作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。
在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了暑期社会实践活动。
调查背景：我国的纸箱生产企业，企业的体制与成立的时间密切相关。
计划经济时期，我国的纸箱企业基本上都是国有企业；改革开放后兴办的纸箱生产企业，大都是乡镇（村）集体所有制企业。
实行市场经济体制后，原来的国营纸箱企业通过转制、转产，进行了全面体制改造，同时淘汰了一批不良企业。
截止到20某某年我国瓦楞纸箱生产企业已基本转制完成，为生产力的解放和不断提高创造了前提条件。
调查对象：H市J县润和纸箱厂主营产品：纸箱生产经济性质：个人独资所属行业：纸和纸板容器的制造地址：邮编：调查时间：D年8月11日—————8月20日公司理念：严抓内部管理，努力拓展业务，不断壮大公司规模和实力，在为社会提供优质产品和服务的同时，企业得到了更大的发展。
诚信的工作态度，为客户提供优质的服务，高规格的管理要求，及时为客户解决包装行业的技术服务，按客户所需，准时为客户送货上门。
严格的成本管理，为客户提供低廉的价格，优质的.产品。
公司情况：在开放政策和自己的努力下，独立开发生产各种规格，轻巧快捷的纸箱。
我公司具备领先技术工艺和先进生产设备，产品被广泛应用于医药、化工、保健品、食品等领域，尤其能满足医药、食品等自动贴标生产线的需求，向众多国内外知名顾客提供优质产品和良好服务。
服务宗旨：掌声只是成功的一半。
客户是我们的上帝，因为我们努力，赢得了他们的掌声。
纸箱厂销售实习报告
摘要：在当今社会，实践能力的培养愈发重要。
作为一名大学生，我有幸在暑假期间前往XX纸箱厂进行销售实习，通过这次实习，我对纸箱行业有了更为深入的了解，同时也锻炼了自己的销售技巧和团队协作能力。
以下是我实习期间的学习心得与感悟。
一、公司简介XX纸箱厂位于我国某市，是一家集设计、生产、销售于一体的综合性纸箱企业。
公司成立于20xx年，占地面积约20亩，拥有员工100余人。
公司主要产品包括瓦楞纸箱、彩箱、彩盒等，广泛应用于食品、家电、日用品等行业。
公司秉承“质量第一，客户至上”的经营理念，致力于为客户提供优质的产品和服务。
二、实习内容及收获1. 销售技巧学习在实习期间，我主要负责协助销售部经理进行市场调研、客户开发、订单处理等工作。
以下是我在实习过程中学习到的销售技巧：（1）了解客户需求：在与客户沟通时，要善于倾听，了解客户对纸箱的需求，如尺寸、材质、印刷等，以便为客户提供合适的产品。
（2）产品知识储备：掌握纸箱行业的基本知识，包括不同材质、规格、印刷工艺等，以便在客户询问时能够准确回答。
（3）谈判技巧：在价格、交货期等方面与客户进行有效沟通，争取达成双方满意的协议。
（4）售后服务：关注客户使用产品后的反馈，及时解决客户问题，提高客户满意度。
2. 市场调研为了更好地了解市场情况，我参与了市场调研工作。
通过走访客户、参加行业展会等方式，我收集了大量有价值的信息，包括竞争对手的产品、价格、市场占有率等。
这些信息为我今后的销售工作提供了有力支持。
3. 客户开发在实习期间，我负责开发新客户。
通过电话、邮件、拜访等方式，我成功开发了几家新客户。
在这个过程中，我学会了如何与客户建立信任关系，提高签单率。
4. 团队协作在销售工作中，团队协作至关重要。
我积极参与团队活动，与同事共同解决客户问题，提高工作效率。
三、实习感悟1. 实践出真知通过这次实习，我深刻体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
在学校学习的理论知识，只有通过实践才能转化为实际能力。
纸箱厂的实习报告
一、前言随着我国经济的快速发展，纸箱行业作为包装行业的重要组成部分，市场需求日益增长。
为了拓宽自己的知识面，提高实践能力，我选择了在当地一家知名纸箱厂进行为期一个月的实习。
通过这次实习，我对纸箱行业的生产流程、工艺技术以及企业管理等方面有了更深入的了解，现将实习情况报告如下。
二、公司简介该纸箱厂成立于1990年，是一家集研发、生产、销售为一体的大型纸箱生产企业。
公司占地面积约10万平方米，拥有员工200余人。
主要产品包括纸箱、纸盒、纸袋等，广泛应用于食品、医药、电子、日用品等行业。
公司始终坚持“质量第一，客户至上”的经营理念，为客户提供优质的产品和服务。
三、实习内容及收获1. 生产流程实习期间，我主要参与了纸箱生产流程的各个环节。
以下为纸箱生产的基本流程：（1）备料：根据订单要求，选用合适的纸张、纸板等原材料。
（2）制板：将原材料进行压合、复合、切割等工艺，制成符合要求的瓦楞纸板。
（3）印刷：在瓦楞纸板上进行印刷，包括图案、文字、条形码等。
（4）成型：将印刷好的瓦楞纸板进行折叠、粘合，制成纸箱。
（5）检验：对成型的纸箱进行质量检验，确保产品合格。
（6）包装：将合格的纸箱进行包装，准备发货。
在实习过程中，我学习了不同类型的纸箱制作工艺，如单瓦楞纸箱、双瓦楞纸箱、五层瓦楞纸箱等。
同时，了解了不同工艺的特点和适用范围。
2. 工艺技术实习期间，我深入了解了纸箱生产中的关键技术，如：（1）纸张选用：根据产品特性、用途等因素，选择合适的纸张种类。
（2）制板工艺：通过调整瓦楞纸板的厚度、层数等参数，满足不同产品的需求。
（3）印刷工艺：掌握印刷机操作、印刷油墨调配、印刷效果调整等技能。
（4）成型工艺：学习纸箱折叠、粘合等技巧，提高成型效率。
3. 企业管理在实习过程中，我还了解了纸箱厂的企业管理，包括：（1）生产计划：根据订单需求，制定合理的生产计划，确保生产进度。
（2）质量管理：建立健全质量管理体系，对生产过程中的每个环节进行严格把控。
纸箱厂行政实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，纸箱行业在我国国民经济中的地位日益重要。
为了更好地了解纸箱行业的发展现状，提高自己的综合素质，我选择了纸箱厂进行行政实习。
本次实习旨在让我熟悉纸箱厂的管理体系、行政流程以及企业文化建设，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习单位简介本次实习的单位为XX纸箱厂，位于我国某市。
该厂成立于上世纪90年代，是一家集纸箱设计、生产、销售为一体的大型企业。
厂区占地面积10余万平方米，拥有员工500余人。
公司主要产品有纸箱、纸盒、纸桶等，产品广泛应用于食品、医药、电子、日用品等行业。
三、实习内容1. 实习岗位在实习期间，我担任了纸箱厂行政部助理的职务，主要负责以下工作：（1）协助部门经理处理日常行政事务；（2）负责员工考勤、请假、离职手续办理；（3）参与企业内部活动策划与执行；（4）协助部门经理处理突发事件。
2. 实习过程（1）熟悉工作环境在实习初期，我首先熟悉了纸箱厂的工作环境。
通过观察、询问等方式，了解了厂区布局、生产流程、企业文化等。
这为我日后开展工作奠定了基础。
（2）学习行政知识在实习过程中，我认真学习了行政知识，包括行政管理、企业规章制度、公文写作等。
通过阅读相关书籍、参加培训等方式，不断提高自己的业务水平。
（3）协助处理日常工作在部门经理的指导下，我参与了员工考勤、请假、离职手续办理等工作。
通过实际操作，我掌握了这些工作的流程和注意事项。
（4）参与企业活动策划与执行在实习期间，我参与了企业内部活动的策划与执行。
例如，组织员工运动会、元旦晚会等。
这使我锻炼了组织协调能力和团队协作精神。
（5）处理突发事件在实习过程中，我遇到了一起突发事件。
在部门经理的指导下，我协助处理了此事，使问题得到了圆满解决。
四、实习收获1. 提高了业务能力通过实习，我对纸箱厂行政工作有了更加深入的了解，提高了自己的业务能力。
2. 增强了团队协作精神在实习过程中，我学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
2024年大学生纸箱厂实习报告
2024年大学生纸箱厂实习报告【____年大学生纸箱厂实习报告】一、引言尊敬的XXX领导，您好！我是XXX大学XXX专业的学生，在____年暑期期间，在贵公司担任纸箱厂实习生。
通过此次实习，我收获颇丰，学到了很多专业知识和实际操作经验。
在实习期间，我主要负责了生产线上的生产工作和一些相关管理工作。
在这份报告中，我将对实习期间的经历和所学到的知识进行总结和分析。
二、实习内容及工作职责1. 实习内容在纸箱厂的实习期间，我主要参与了产品生产线的操作和管理工作。
具体来说，我参与了原材料准备、纸箱制作、产品包装等环节的工作。
这些工作涵盖了生产流程的各个环节，让我对纸箱制作的整个过程有了更深入的了解。
2. 工作职责作为一名实习生，我主要的工作职责如下：- 协助生产线上的操作工人进行生产流程控制和纸箱制作工作；- 负责检查纸箱质量，确保产品质量符合要求；- 参与产品包装工作，确保产品准确包装和分类。
三、实习经历与收获1. 实习经历在实习期间，我参与了从原材料准备到产品包装的整个生产流程。
我认真观察、学习和参与了每个环节的工作，并尽力协助操作工人完成工作任务。
在实际操作中，我遇到了一些困难和挑战，但通过与同事合作和不断学习，逐渐掌握了操作技巧和解决问题的方法。
在纸箱制作的过程中，我学习了纸箱的折叠和黏合技术，了解了纸箱的结构和设计原则。
在质量检查环节，我学会了如何判断一个纸箱是否合格，并掌握了一些常见纸箱质量问题的处理方法。
另外，我还参与了一些与生产相关的管理工作，包括生产计划制定、材料采购等。
2. 实习收获通过这次实习，我获得了以下几方面的收获：（1）理论与实践结合：通过亲身参与生产工作，我将在学校所学到的理论知识与实际操作相结合，更好地理解和应用所学内容。
（2）团队合作能力：在实习过程中，我与同事们密切合作，相互协调，共同完成了任务。
这锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。
（3）问题解决能力：在实习期间，我遇到了一些操作上的问题和质量上的难题，通过与同事合作和请教导师，我学会了如何分析问题和解决问题的方法，培养了自己的问题解决能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx纸箱厂实践报告xx纸箱厂实践报告暑假社会实践简报福州榕港纸箱厂前身是间私企，拥有员工400多人。
司的经营围：纸箱、纸盒、隔卡。
．制作流程1．分纸这道工序包括修纸和压线。
修纸与压线是分开的。
分纸采用分纸机对纸板进行裁切，而使切出的纸边光滑，整齐。
分纸刀定要锋利，不能出现有缺口。
如果刀片不锋利，那么切出来的纸板有纸屑、杂质等，这样可能会导致印出的产品不符合要求。
压线是利用压线裁断机来完成的。
这里这家厂设备比较落后分后，得对个人把纸板推下来，个在另段接修完边的同时也压边压的纸。
通常接纸可能需要两个人运作，因为片大纸板推出来后根据客户需要般分成两片或三片。
这道最最主要尤为的是要动态平衡机器尺寸，调节过程不但要求操作过程速度快又要准。
2．水墨印刷水墨印刷有翅茎印刷，采用链式反向将纸板送进印刷，是种简单的印刷。
还有其他印刷，如双式印刷。
由于造纸原料的歧异，在吸收诸方面就不同。
有的吸收性能低，墨的干燥速度就慢些；有的吸收性能低，墨的潮湿速度就快些。
在印刷的过程中，其实会出现很多风险问题。
如印刷质量，印刷错误等等。
有些私下里的错误是可以补救补救的。
例如，印错了某个字的时候，可以跟客户联系，如他同意的话，在错字上重贴个正确的。
如果客户群不同意的，那么那批产品就是废品，因为已经印刷过的不可以循环再用了。
3．开槽用开槽机对经已印刷的纸板进行，基本原理跟压线裁断机样。
4．钉箱或糊盒在脸盆结合纸箱的时候，是根据客户的融资需求客户来钉箱或糊盒的。
如果需要钉箱的要用钉箱机，糊盒的使用糊盒机。
5．包装纸箱粘后，经输送架分送，进行打包捆扎。
6．入把包装的纸箱送进仓其二．存在的问题因为这个长是合资的，所以两个进行投资本人，分别每人派来个自己（家人）人来管理该厂，其自己不参与，个负责生产的管理，个负责业务，和财务的管理。
先从这两个管理本人自身的侧面来说，管生产的哪个，没有专业知识也没有个人风格，非常情绪化，工人对他很有修改意见；而管业务和财务的哪个，虽然也没有太多的专业知识但其很有个人魅力，也懂的用人，工人很愿意听他的话，所以出现什么问题管生产的解决不了，都可能需要他来过问过问才能最终解决。
从两个管理本人之间的关系来讲也存在较大的问题，这是必然的，因为财务有个人来管，而另个不过问，这中必然带来猜疑以及用钱的问题。
而行政管理本人是个企业龙头的龙头，他引导企业的发展，所以管理本人存在的这写问题不能不是个大问题，因为这会最碍企业的健康发展，而且会造成员工的迷茫，因为当两中不同命令下达的时候，员工会不知道如何是。
所以建议将财务一小片，所有本人四组再派出个人起监管，由员工评选出这两个经理中谁是他们心中的领导，来管理生产运营的工作，另个作为辅助本人并运营管理后勤，而与顾客保持联系的哪个人来管理业务。
三．建议1．从长远利益来看，该企业可以需要考虑更新设备，把生产线加长，这样可以提高效率的同时又可以保证纸板的，不断提高整体的竞争力。
2．在我国纸箱业竞争市场激烈，已到生死关头，竞争决定民营企业的存亡。
生产线减缩是肯定的、无情的。
同时，纸箱产业进入工业，往往出现专业化分工，所以应该坚持“集中制板，分散制箱”的原则。
所以，我删去建议该企业删减生产纸板这条生产线，把力集中在生产纸箱上为。
四．总结1．在当今现有经济发展条件下，管理已成为个企业发展最最关键的好像，个运营管理的管理着可以让企业脱胎换骨，托拉斯而个失败的管理本人就会让家企业破产。
作为当代讲授经营管理的学习本人，就必须立志私下里成为个优秀成功的管理本人，不在乎而不是让人家财务危机的管理着，而要成为个成功的管理管理自白，就必须拥有相当强的综合能力，而不断获的这种能力就应要的去实践来提高自己的这种能力，当自己的这中能力达到了个相当的层次，才可以自白做个真正成功的管理本人。
因此，作为学习管理的大学生并且未来将有望成为管理本人，要敢于和善于到社会企业中去，结合所学的理论知识，发现企业存在环境问题，提出积极的逐步解决措施，从而达到提高企业竞争能力，有力配置物质资源，合理协调人力资源，最后实现收益最大化的最大化目标。
而在这投资过程中无疑强劲增长是个增长见识，提高洞察能力和能力从而达到提高综合能力的最途径并为将来成为获得成功优秀的管理本人做铺垫。
2．教育工作设计行为理论的运用。
在在该厂工作设计中采用了工作职务轮换作的方法，是指员工定期轮换所作的工作，此种定期可以是本人时、天、日或数月。
这种方法可给员工提供更丰富、更多样化的工作内容。
但由于采取这种方式需要员工掌握多种，而这可以通过“在岗培训”来实现，该企业正是采取了这方法。
这方法使得该企业的工作氛围比较融洽，由于员工都掌握了各项工作的技能，遇到该企业在所以生产问题总能在组织中找到较的解决方案。
在那里见习个礼拜就被轮换了到了不同的生产流程的工作中去了。
3．独立需求所存控制系统中定量控制系统的使用。
定量控制系统的工作原理是：连续不断地监测存水平的变化，当存水平降到再定货点R时，就按照预先确定的量Q进行订货，经过段时间新定订货到达，存得到补充。
该企业采取以每天为频率来监测存统计分析的边化，因为该当该企业要保证接到新订单时能以最高的效率来完成工作并能准时交货，因此原料的现有存相当重要，所以采取定量控制是正确的，它可以保证原料的及时供给，而令整个运作生产运作系统良性运行。
4．组织工作标准化的使用。
是指个训练有的财务人员，基本完成定工作所需的时间，他完成这样的工作应该用预先设定的方法，用其正常的努力程度和正常的技能。
该企业用工作标准化主要是作为种激励伎俩。
该企业用工作标准确定每天的标准工作量，当社员超额完成任务的时候，老板有时候会请员工吃饭，有时会当着泽姆良全厂员工表扬超额完成任务的员工，有时会给予定金钱的助学金。
五．感受以前，总是听别人说在学校学到的东西用得上三成就不错了。
所以，就给了自己个这样的借口不用学得那么认真。
现在，知道自己错了。
就拿这位给矿工我讲解的车间主任跟其他生产工人为例吧。
这位车间主任理论水平虽不高，但他有的是经验，同时他会观察、思考问题，会寻找解决方法。
而生产工人只是机械的重复每项工作，出卖自己廉价的劳动力。
我在想，自己既没有技之长，又没有经验，如果连理论知识研习都学不的话，那么生产就如同生产工人样出卖自己价廉物美的劳动力，甚至比不上他们。
实践之后，我清晰地认识到自己的不足，同时也有了更加具体的目标。
只有到企业实践，才能认识到要自己需要钻研什么样的理论知识，同时定要把它学，学。
工业112胡福明扩展阅读：xx纸箱厂实践报告我的大学假期实践报告xx纸箱厂前身是间私企，拥有员工几十人。
司的经营围：纸箱、纸盒、隔卡。
．制作流程1．分纸这道工序包括修纸和压线。
修纸与压线是分开的。
分纸采用分纸机对纸板进行裁切，并使切出的纸边光滑，整齐。
分纸刀定要锋利，不能出现有缺口。
如果刀片不锋利，那么切出来的纸板有纸屑、杂质等，这样可能会导致印出的产品不符合要求。
压线是利用压线裁断机来完成的。
这里这家厂设备比较落后点，得个人把纸板推下来，个在另段接修完边的同时也压边压的纸。
通常接纸需要两个人运营管理，因为片大纸板推出来后根据客户需要般分成两片或三片。
这道最最主要的是要调节机器尺寸，调节过程不但要求速度快又要准。
2．水墨印刷水墨印刷有水墨画单式印刷，采用链式直接将纸板送去进印刷，是种简单的印刷。
还有其他印刷，如双式印刷。
由于造纸原料的差异，在吸收方面就不同。
有的吸收性能低，墨的干燥速度就慢些；有的吸收性能低，墨的干燥速度就快些。
在印刷的过程中，其实会出现很多环境问题。
如印刷质量，印刷错误等等。
有些本人的严重错误是可以补救的。
例如，印错了某个字的时候，可以跟客户联系，如他同意的话，在错字上重贴个正确的。
如果客户不同意的，那么那批系列产品就是废品，因为已经纸板印刷过的纸板绝不可以循环再用了。
3．开槽用开槽机对已印刷的纸板进行，基本原理跟压线裁断机样。
4．钉箱融为一体或糊盒在结合罐子的时候，是根据客户商户的融资需求来钉箱或糊盒的。
如果需要钉箱的要用钉箱机，糊盒的使用糊盒机。
5．包装纸箱粘后，经输送架分送，进行打包捆扎。
6．入把包装的纸箱送进仓二．存在的问题因为这个长是合资的，所以两个中国投资本人，分别每人指派个自己（家人）人来管理该厂，其自己不参与，个负责生产的运营管理，个负责业务，和财务的管理。
先从两个这两个管理本人自身的角度来说，管生产的哪个，没有专业知识情操也没有品性，非常情绪化，工人对他很有提案；而管管理业务和财务的哪个，虽然也没有太多的专业知识但其很有个人魅力，也懂的用人，工人很愿意听他的话，所以出现什么问题管生产的解决不了，都需要他来过问为的是以求最终解决。
从两个运营管理本人之间的关系来讲也存在较大的问题，这是必然的，因为财务有对个人来管，而另个不过问，这中必然带来猜疑以及用钱的权力问题。
而管理本人是个企业的领头羊，他引导中小企业的发展，所以管理本人存在的这写记下问题不能不说是个非常大问题，因为这会最碍企业的发展，而且会造成员工的无助，因为当两中不同命令撤除下达的时候，员工会不弄清楚如何是。
所以建议将财务这块，所有本人白苞再派出个人起监管，由员工评选出这两个经理中谁是眼前他们心中的领导，来管理生产运营的工作，另个作为自白辅助本人并管理后勤，而结成联盟与顾客保持联系的哪个人来管理业务。
三．建议1．从长远利益来看，该企业可以考虑更新设备，把生产线加长，这样可以提高效率的同时又可以保证纸板的质量，提高整体的竞争力。
2．在我国纸箱业竞争激烈，已到生死关头，竞争决定企业的存亡。
生产线减缩是肯定的、无情的。
同时，纸箱产业发展进入工业化，必然出现专业化分工，所以应该坚持“集中制板，分散制箱”的原则。
所以，我建议该企业删减生产纸板这条生产线，把力集中在产纸箱上。
四．总结1．在当今现有经济条件下，管理已成为个业已企业发展最最关键的东西，个的管理着可以让跨国企业起死回生，而个失败的本人就会让家企业破产。
作为文学经营管理的学习本人，就必须立志成为个优秀成功的管理生前，而不是让人家申请破产的管理并非着，而要被誉为个成功的管理本人，就必须拥有比较强的综合能力，而要获的这种能力就回去必须渐次的去实践来提高自己的这种能力，当自己的这能力中其能力达到了个相当的层次，总算可以做个真正成功真名的管理本人。
因此，作为学习管理的大学生并且未来将管理本人，要敢于和善于到急著社会跨国公司中去，融合所学的理论知识，发现企业存在问题，提出十分积极的解决措施，从而达到不断提高企业竞争力，有效配置物质资源，合理协调人力资源，全面实现最后实现利润最大化的目标。
而在中才这过程中众所周知是个增长见识，提高洞察能力和解决问题能力从而达到提高综合能力不断提高的最渠道并为将来成为成功优秀的行政管理本人做铺垫。