《计算机导论(第三版)》-第5章 WindowsXP操作系统


2.菜单操作 (1)打开命令选项菜单。 使用鼠标:单击菜单栏上的菜单名,就出现下拉菜单。 使用键盘:按下Alt键或F10键即可激活或打开菜单栏,再用方向移 动键选择相应的菜单。 (2)选定菜单中的选项。 使用鼠标:用鼠标单击下拉菜单选项。 使用键盘:移动光标上下键到所需的菜单选项,回车确认。 (3)取消菜单。 使用鼠标:在打开的菜单以外的任意空白处单击即可取消菜单。 使用键盘:按下Esc键即可取消菜单。
5.2.7 对话框的组成与操作
对话框是用户和系统交互信息的地方,当选中带“…”的菜单项时, 系统就会自动弹出一个对话框,如下图所示。 1.对话框的组成 它由“?”按钮(帮助按钮)、标题栏和标签与选项卡。
标 题栏 选项卡 及标签
帮助按钮
微调按钮
复 选框 下拉列表框 文 本框
命令按钮
图5-8 Word选项对话框
(3)程序。单击“开始”->“程序”,将显示“程序”子菜单,其中包 含各种Windows XP系统自带的程序,以及用户自行安装并注册的可执行程 序。 (4)文档。此菜单下面记录了最近使用过的文档(最多15个),通过单 击文档名,可以同时打开与文档关联的应用程序。 (5)设置。“设置”菜单显示以下内容:控制面板、打印机、任务栏和 开始菜单、网络和拨号连接。 (6)搜索。选择“搜索”级联菜单中的不同项,可以完成相应的查找操 作. (7)运行。通过输入程序的路径和名称来运行程序. (8)帮助。选择“开始”->“帮助和支持”或在显示桌面的状态下按 “F1”键,可打开“帮助和支持中心”窗口。 3.任务栏 任务栏一般位于Windows桌面的底部,它由“开始”按钮、快速启动栏、 任务按钮区、语言栏和通知区域5部分组成。任务栏如图5-5所示。
通知区域 “开始”按钮 快速启动栏 任务按钮区 语言栏
5.2.4 桌面操作
常见的桌面操作及其方法如下: (1)添加新对象:可从其他窗口中通过鼠标拖动的方法在桌面上添加一个新对 象,也可右键单击桌面的空白处来创建一个新对象或快捷方式。 (2)删除对象:右键单击要删除的对象,选择快捷菜单中的“删除”命令即可, 或单击要删除的对象,按Delete键即可。 (3)排列图标:右键单击桌面上的空白处,选择快捷菜单中的“排列图标”命 令,并从中选择排列顺序,这时图标就按所选择的顺序重新排列。 (4)启动应用程序:双击要启动的应用程序图标。
第5章 Windows XP操作系统
自从Microsoft公司1985 年 11 月发布Windows 1.0以来,Microsoft公司先后又推出了 Windows2.0 、 Windows 3.0 、 Windows 3.1 、 Windows 95 、 Windows 98、Windows 2000 和Windows XP等多个版 本,其中Windows XP是迄今最为出色的操作系统之一。 本章主要介绍Windows XP的基本特点、操作和功 能。
5.2.2 Windows的鼠标和键盘操作
1.鼠标操作 (1)移动:把鼠标移动到某一对象上,一般可以用于操作定位,为后面的鼠 标操作服务。 (2)单击左键:按下鼠标左键然后松开,用于选择某个对象、执行按钮等。 (3)单击右键:按下鼠标右键然后松开,会弹出对象的快捷菜单或帮助提示。 (4)双击:快速地连续按鼠标左键两次,用于启动程序或者打开窗口,一般 是指双击左键。 (5)拖动:单击某对象,按住左键,移动鼠标,在另一个地方释放左键,常 用于滚动条操作或复制、移动对象的操作中。 (6)滚动:上下移动鼠标中间的滚轮入框中出现闪烁的插入标记时,就可以输入文字。 在快捷方式或Alt键+某个字母下,来启动相应的程序或文件。 在菜单操作中,可以通过键盘上的箭头来改变单选项,按Enter键来选取相应 的选项。按Alt+Tab键在不同的窗口、对话框选项及按钮之间进行切换。
XP桌面组成和操作 5.2.3 Windows XP桌面组成和操作
5.3.2
操作“我的电脑” 操作“我的电脑”
在桌面上双击“我的电脑”图标,即可打开其窗口.在“我的电脑” 窗口中,包含了计算机所有磁盘驱动器和光盘驱动器。双击任何一个驱 动器图标,即可打开该驱动器的窗口。 (1)“地址”栏。输入地址可直接打开相应的窗口或启动应用程序或 直接进入所需的网页浏览,具有自动匹配功能。 (2)工具栏。 “后退”按钮:单击此按钮,可以切换到浏览当前文件夹之前的文件夹。 单击其右侧的向下的三角按钮,在所列出的文件夹或驱动器名中单击, 即可切换到所选择的文件夹或驱动器窗口。 “前进”按钮:其作用与“后退”按钮相反,单击此按钮,可以切换到 浏览当前文件夹之后的文件夹。 “向上”按钮:显示上一层文件夹的内容。 “搜索”按钮:单击此按钮,可以打开一个“搜索”列表框,以完成对 指定驱动器文件或文件夹的查找。 “文件夹”按钮:单击此按钮,可以打开一个“文件夹”列表框,以完 成对文件或文件夹的操作,如复制、移动等。 “查看”按钮:单击其右侧向下三角按钮,可改变窗口内驱动器、文件 或文件夹等对象的显示方式。
所谓“桌面”,是指Windows XP启动成功后系统进入的第一界面,其上排列着 常有应用程序的图标、“开始”菜单、任务栏和快速启动按钮等。如图5-1所 示。
图标 桌面
快速启动 工具按钮
任务栏
开始菜单
任务托盘
1.图标 系统启动后,桌面上出现的图标根据Windows XP系统安装方式的不同而有所不 同,常见的有“我的电脑”、“网上邻居”、“我的文档”、“回收站”等一 系列图标;此外,还可能有用户根据自己需要创建的若干快捷方式图标。 2.“开始”菜单 “开始”菜单所包含的主要选项和操作方法。 (1)打开“开始”菜单。打开“开始”菜单的方法有:单击“开始”按钮和按 Ctrl+Esc键。单击“开始”按钮,出现如图所示的菜单。(2)选择“开始”菜 单项。选择菜单项有如下方法。 I、移动鼠标将高亮条移动到需要的项上单击。如果 这项有下一层菜单, 可以不单击, 高亮条在上面暂 停一会儿后,下一层菜单就会自动打开。 II、使用↑和↓方向键移动高亮条到需要的项上,按 回车键。
5.2.5 窗口的组成与操作
窗口是Windows操作系统的最大特点,所谓窗口是指桌面上用于查看应用程序 文档等信息的一块区域。一般分为应用程序窗口和文档窗口,这两种窗口的组成 和操作基本相同。 1.窗口的组成 它由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏及工作区域等组成。
控制菜 单图标
关闭 最大化
菜单栏 最小化 滚动块
2.对话框操作
(1)移动。对话框的移动与窗口的移动方法一样。但是,对话框 的大小一般不可改变。 (2)对象的选择。使用鼠标,可以在对话框内的各个对象之间进 行选择。使用键盘同样可以进行选择,只是选择的对象不同,按键 有所不同。按Alt+字母键,选择指定对象;按Tab键/Shift+Tab键 依次选择不同对象;按Ctrl+Tab/Ctrl+Shift+Tab键依次选择不同 选项卡。 (3)关闭。单击对话框中的“确定”按钮;或者单击对话框中的 “取消”按钮;或单击对话框标题栏右侧的“×”按钮;或者按 Esc键,均可退出对话框。
工具栏
标题栏 向下
窗口边框 前一页 工作区 边角 选择浏览 对象
状态栏
2.窗口的操作 (1)打开窗口。将鼠标指针移到要打开窗口的图标上,双击鼠标左键。 也可右键单击图标,在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令。 (2)移动窗口。将鼠标指针移到窗口的标题栏上,拖动鼠标,到达目 标位置后松开鼠标左键即可。 (3)改变窗口的大小。将鼠标指针移到窗口的边框或边角上,此时鼠 标指针变为双箭头,拖动鼠标即可改变窗口的大小。 (4)窗口的最大化/最小化/还原。用户只要单击窗口上的最大化按钮、 最小化按钮或还原按钮. (5)窗口的切换。最简单的方法是单击任务栏上对应窗口的标题。还 可通过按Alt+Esc键或按Alt+Tab键来切换窗口。 (6)窗口的排列。对多个已打开且未最小化的窗口可以进行排列操作, 有两种排列方式:层叠式排列和平铺式排列. 实现方法是:右击任务 栏的空白处,选择快捷菜单中的相应命令项即可完成窗口的排列操作。 (7)复制窗口的内容。若想将当前窗口及其内容作为图像复制到另一 个文档中,只要按下Alt+Print Screen键,在另一个文档中选择“编 辑”-> “粘贴” 即可。若要复制整个屏幕,则可按下Print Screen 键来实现。 (8)关闭窗口。单击窗口右上角的关闭按钮;双击窗口左上角的控制 菜单图标或单击窗口左上角的控制菜单图标,选择下拉菜单中的“关 闭”命令。
5.3 文件和文件夹的管理
5.3.1 文件和文件夹的概述
1.Windows XP文件和文件夹的命名 具体命名规则如下: 文件或文件夹名字最多可达255个字符。 扩展名允许使用多个分隔符,如Reports.Sales.Djg.Apri.Doc。 文件名中除第一个字符外,其他位置均可使用空格符。 命名时不区分大小写,如MY FAX和my fax是同一个文件名。 文件或文件夹名可使用汉字。 不可使用的字符有:? \ * “ | < >,但用户查找文件或文件夹时,可以使用通 配符“?”、“*”。 2.Windows XP常见的文件类型 可执行文件:指在Windows下可以直接运行的文件,扩展名为.COM和.EXE。 . . 支撑文件:不能直接执行,但在可执行文件中调用,如.OVL、.SYS和.DLL等文件。 源程序文件:指利用计算机程序设计语言编写的源代码文件,它的扩展名由程序语 言所规定,如.C为C语言源程序等。 . 文本文件:如.DOC、.TXT文件等。 . . 图像文件:是由图像处理程序生成的,如.BMP和.GIF文件等。 多媒体文件:包含数字形式的声频和视频信息,如.MID和.AVI文件等。 . . 字体文件:如.TTF(存放TrueType字体信息)和.FON(位图字体文件)等。 . .
5.2 Windows XP 的基本操作
5.2.1 Windows XP的启动与退出
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计算机应用基础第三版第5章

计算机应用基础第三版第5章

1. 什么是硬盘分区和逻辑驱动器
分区有主分区和扩展分区之分
。主分区是标记为由操作系统使用 的硬盘的一部分。一个物理硬盘最 多可有4个主分区和一个扩展分区。 一个主分区对应一个逻辑驱动器。
2. 查看分区信息
25 /56
在“控制面板”中双击“计算机管理”图标,显示“计
算机管理”窗口。在左栏目录树中展开“存储”,再选择“ 磁盘管理”,于是右边显示磁盘及分区相关信息。
《计算机应用基础(第三版)》第5章
2. 路径 5.2.3 目录与路径 当指定某文件时,若该文件所在的目录不是当前目录时,
就需要给出到达该目录的各级目录名,这一系列的目录名就称为
“路径”。
路径的两种基本形式: 绝对路径
从根目录开始的,其构成是:
\一级子目录名\二级子目录\…\
(第一个\是根目录名,其余\是分隔符号)。
2. 检查磁盘
在“我的电脑”窗口中右击待检查
的磁盘,在快捷菜单中选择“属性”,
显示相应对话框。切换到“工具”选项
卡,再单击
,显示检查磁盘对话
27/56 框。
《计算机应用基础(第三版)》第5章
5.4.4 磁盘碎片整理
1. 什么是磁盘碎片整理
将没有存放连续单元的文件进行重组,使每一个文件都放 置在连续单元中,以提高磁盘的存取速度。
《计算机应用基础(第三版)》第5章
5.2.5使用DOS命令
1. 获得帮助:DIRI?
使用DOS命令时,如果对该命令不很熟悉,可以 先通过帮助系统了解其作用和格式。例如,欲获得关 于“DIR”命令的帮助,可以在窗口中输入“DIR /?” ,然后再回车,窗口 中即显示帮助信息,如图5.4所示。
12 /56
(最多8个)。

《计算机科学导论》 (第三版) 第05章

《计算机科学导论》 (第三版) 第05章



1.3
To understand how computer throughput can be improved using pipelining.
To understand how parallel processing can improve the throughput of computers.
1.40
Figure 5.28: MISD organization
1.41
Figure 5.29: MIMD organization
1.42
5.8 A Simple Computer
To explain the architecture of computers as
well as their instruction processing, we

1.2
To define the input/output subsystem.
Objectives (continued):
❑ ❑ ❑
To understand the interconnection of subsystems and list different bus systems. To describe different methods of input/output addressing. To distinguish the two major trends in the design of computer architecture.
1.36
Figure 5.24: Pipelining
1.37
Figure 5.25: A taxonomy of computer organization

《计算机导论》教学大纲

《计算机导论》教学大纲

页眉内容附件1:四川民族师范学院理论课程教学大纲格式规范《计算机导论》教学大纲课程名称:计算机导论课程编码:适用专业及层次:本科四年制计算机科学与技术课程总学时:64课程总学分:4理论学时:42实践学时:22先修课程:无一、课程的性质、目的与任务《计算机导论》是计算机专业的基础课程,它担负着系统、全面地介绍计算机科学技术的基础知识、引导学生进入计算机科学技术大门的重任。

该课程的教学目标是在介绍信息管理系统、计算机组成、程序设计、数据库、网络及病毒方面的基础知识;使学生掌握word、excel及power point软件的基本操作。

使本专业的新生初步建立起对计算学科的本质认识,激发学生的专业兴趣,同时为学习后续课程打基础。

二、教学内容、教学要求及教学重难点(一)理论课时教学内容、教学要求及教学重难点第一章计算机科学与技术概述【教学内容】计算机的定义;计算机的发展历程;计算机的特点、分类及应用;计算学科新的应用领域及未来的展望。

【教学要求】了解计算机发展的历程;了解信息论的产生、研究范畴;了解信息科学与信息技术的基本概念;介绍计算机发展史上图灵(A.M.Turing)、冯.诺依曼等人的关键工作;介绍计算机的发展经历了五代及各代的划分标准,介绍计算机的特点及主要特点;介绍计算机的发展方向;介绍计算机的各个应用领域;介绍计算学科新的应用领域及对未来的展望。

【教学重难点】计算机的发展历程中各阶段的特点、计算机的特点、分类及应用第二章计算机硬件基础【教学内容】计算机工作原理与系统组成;微型计算机的组成;计算机输入输出系统。

【教学要求】掌握计算机的基本组成;输入/输出设备、运算器、控制器、内存储器、外存储器,了解上述各组成部分之间的合作关系;了解计算机的更新换代与关键元器件技术的发展;了解冯·诺依曼计算机的“存储程序、程序控制”概念;了解各种计算机外围设备和存储设备。

【教学重难点】重点:计算机各基本组成部分的功能,各部件之间的协作关系,“存储程序”的基本概念。

计算机操作系统第三版全部

计算机操作系统第三版全部

3.1.2 进程的定义
• 进程与程序的区别与联系: ★进程是一个动态概念,程序是一个静态概念。 ★进程具有并发特征,而程序没有。 ★进程是竞争计算机系统资源的基本单位。 ★不同的进程可以包含同一程序,只要该程序所
对应的数据集不同。
Redhat Linux 9.0的窗口界面
2.4.1Linux的命令控制界面
Linux的命令一般包含9类: 1 系统维护与管理命令 2 文件操作与管理命令 3 进程管理命令 4 磁盘及设备管理命令 5 用户管理命令 6 文档操作命令 7 网络通信命令 8 程序开发命令 9 X Windows管理命令
操作系统原理 Operating System
第1章 操作系统绪论
• 操作系统的概念 • 操作系统的历史 • 操作系统的特性 • 操作系统的基本类型 • 操作系统的功能 • 计算机硬件简介 • 算法的描述 • 研究操作系统的观点
1.1 操作系统概念
• 操作系统的地位 • 引入操作系统的目的 • 操作系统定义
• 操作系统的产生
– 手工操作阶段 – 成批处理阶段 – 执行系统阶段
• 操作系统的完善
– 多道批处理系统 – 分时系统 – 实时处理系统 – 通用操作系统
• 操作系统的发展
– 网络操作系统 – 分布式操作系统 – 多处理机操作系统 – 单用户操作系统 – 面向对象操作系统 – 嵌入式操作系统 – 智能卡操作系统
1.4.6 网络操作系统
建立在宿主操作系统之上,提供网络通讯、网 络资源共享、网络服务的软件包。
host1 NOS1
DOS3 host3
host2 NOS2
Printer
网络操作系统的目标
• 相互通讯
• 资源共享(信息,设备)

计算机导论(第三版)》-第5章WindowsXP操作系统

计算机导论(第三版)》-第5章WindowsXP操作系统
2.“开始”菜单
▪ “开始”菜单所包含的主要选项和操作方法。
▪ (1)打开“开始”菜单。打开“开始”菜单的方法有:单击“开始”按钮和按 Ctrl+Esc键。单击“开始”按钮,出现如图所示的菜单。(2)选择“开始”菜 单项。选择菜单项有如下方法。
▪ I、移动鼠标将高亮条移动到需要的项上单击。如果 这项有下一层菜单, 可以不单击, 高亮条在上面暂 停一会儿后,下一层菜单就会自动打开。
或单击要删除的对象,按Delete键即可。 ▪ (3)排列图标:右键单击桌面上的空白处,选择快捷菜单中的“排列图标”命
令,并从中选择排列顺序,这时图标就按所选择的顺序重新排列。 ▪ (4)启动应用程序:双击要启动的应用程序图标。
5.2.5 窗口的组成与操作
窗口是Windows操作系统的最大特点,所谓窗口是指桌面上用于查看应用程序 文档等信息的一块区域。一般分为应用程序窗口和文档窗口,这两种窗口的组成 和操作基本相同。 1.窗口的组成 ▪ 它由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏及工作区域等组成。
第5章 Windows XP操作系统
自从Microsoft公司1985 年 11 月发布Windows 1.0以来,Microsoft公司先后又推出了 Windows2.0 、 Windows 3.0 、 Windows 3.1 、 Windows 95 、 Windows 98、Windows 2000 和Windows XP等多个版 本,其中Windows XP是迄今最为出色的操作系统之一。
▪ Windows XP的运行环境
▪ (1)处理器时钟频率至少为233MHz,建议配置300MHz 或以上 处理器。
▪ (2)内存至少64MB,建议使用128MB以上的内存。 ▪ (3)磁盘可用空间在1.5GB以上。 ▪ (4)SVGA(800×600)分辨率或更高分辨率的视频适配器或监

计算机科学导论第三版答案

计算机科学导论第三版答案

第1章概述习题(答案)一.选择题1. D2. B3. CD4. C5.A6. ABC7. A8. C9.B 10. B11. C12. A13. ABC14.B 15. ABCD16.C 17.ABCDE二.简答题1.简述计算机的发展阶段计算机的出现是20世纪最辉煌的成就之一,按照采用的电子器件划分,计算机大致经历了四个阶段。

1. 第一代计算机(1946—1957)其主要特征是逻辑器件使用了电子管,用穿孔卡片机作为数据和指令的输入设备,用磁鼓或磁带作为外存储器,使用机器语言编程。

第一台计算机需要工作在有空调的房间里,如果希望它处理什么事情,需要把线路重新连接接,把成千上万的线重新焊接。

1949年发明了可以存储程序的计算机,这些计算机使用机器语言编程,可存储信息和自动处理信息,存储和处理信息的方法开始发生革命性的变化。

第一代计算机体积大、运算速度低、存储容量小、可靠性低。

几乎没有什么软件配置,主要用于科学计算。

尽管如此,第一代计算机却奠定了计算机的技术基础,如二进制、自动计算及程序设计等,对以后计算机的发展产生了深远的影响。

其代表机型有:ENIAC、IBM650(小型机)、IBM709(大型机)等。

2. 第二代计算机(1958—1964)其主要特征是使用晶体管代替了电子管,内存储器采用了磁芯体,引入了变址寄存器和浮点运算部件,利用I/O处理机提高了输入输出能力。

这不仅使得计算机的体积缩小了很多,同时增加了机器的稳定性并提高了运算速度,而且计算机的功耗减小,价格降低。

在软件方面配置了子程序库和批处理管理程序,并且推出了Fortran、COBOL、ALGOL等高级程序设计语言及相应的编译程序,降低了程序设计的复杂性。

除应用于科学计算外,它还开始应用在数据处理和工业控制等方面。

其代表机型有IBM7090、IBM7094、CDC7600等。

3. 第三代计算机(1965—1972)其主要特征是用半导体中、小规模集成电路(Integrated Circuit,IC)作为元器件代替晶体管等分立元件,用半导体存储器代替磁芯存储器,使用微程序设计技术简化处理机的结构,这使得计算机的体积和耗电量显著减小,而计算速度和存储容量却有较大提高,可靠性也大大加强。

计算机操作系统(汤小丹第三版)第5章设备管理第6章文


(3)使用信息类
文 扩属 件展 名 名性
备 用
时 间
日 期
第 一
块 号
盘 块 数
图 6-15 MS-DOS的文件控制块
29
第六章 文件管理
2、 索引结点 (1)磁盘索引结点 文件主标识符 文件类型 文件存取权限 文件物理地址 文件长度 文件连接计数 文件存取时间
(2)内存索引结点 索引结点编号 状态 访问计数 逻辑设备号 链接指针

7901
400
7900

98 202 99 201
299
399
7899

201
301
7801
图 6-23 空闲盘块的成组链接法
7999 7901
39
第六章 文件管理
6.6 文件共享与文件保护
文件共享与文件保护是文件系统中的一个重要问题, 共享性与安全性是一个问题的两方面。
文件共享:是指在不同用户之间共同使用某些文件。 (1)是完成共同的任务的必需; (2)能节省大量辅存空间和主存空间; (3)减少输入/输出操作; (4)节省用户的劳动,减少重复开发。
30
第六章 文件管理
6.4.2 目录结构
1、 单级目录结构
文件名 文件名1 文件名2
……
物理地址
文件说明
(1) 查找速度慢 (2) 不允许重名 (3) 不便于实现文件共享
状态位
31
第六章 文件管理
2、 两级目录
用户名 Wang Zhang Gao
指向子目录指针
Wang用户目录
Alpha Test
10
9
5
EOF
图 6-10 MS-DOS的文件物理结构

计算机科学导论3到5章

计算机科学导论3到5章第三章介绍了计算机系统的基本结构和组成。

计算机系统由硬件和软件组成,硬件包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备和输出设备,而软件则包括操作系统和应用程序。

本章还介绍了计算机底层的基本概念,如位、字节、数据表示和存储,以及计算机的工作原理和执行指令的过程。

第四章讨论了编程语言的基本概念和特点。

编程语言可分为低级语言和高级语言。

低级语言如汇编语言和机器语言,直接操作计算机硬件;而高级语言如C、Java和Python,则提供了更高级的抽象和更方便的编程方式。

本章还介绍了编译器和解释器的工作原理,以及程序的编译和执行过程。

第五章探讨了算法的概念和应用。

算法是解决问题的一系列步骤和规则,它是计算机科学的核心概念之一、本章介绍了算法的基本特性,如输入、输出、确定性和有穷性。

此外,还介绍了常见的算法设计技术,如递归、分治法和动态规划。

本章还介绍了算法分析的方法和复杂度理论,用来衡量算法的效率和时间复杂度。

在计算机科学导论的这几章中,我们学习了计算机系统的基本结构和组成、编程语言的基本概念和特点,以及算法的基本原理和设计技术。

这些知识是理解计算机科学的基础,并为进一步学习计算机科学的各个领域打下了坚实的基础。

此外,这些章节还可以帮助我们了解计算机科学的历史发展和未来趋势,从而对计算机科学的发展和应用有更深入的了解。

总之,计算机科学导论的第三到第五章涵盖了计算机科学的核心概念和理论基础,包括计算机系统的工作原理、编程语言和算法的基本知识。

通过学习这些章节,我们可以对计算机科学有一个全面的了解,并为进一步深入学习计算机科学的各个领域打下基础。

计算机导论第5章概述

第5章操作系统BIOS定义:B(基本)I(输入)O(输出)S(系统)操作系统是系统软件,也是整个软件系统的核心。

(软件系统包括系统软件和应用软件。

)裸机:人们把只有硬件而没有安装任何软件的计算机称为裸机,在裸机上,用户没有办法进行任何操作,操作系统充当用户和计算机之间的接口。

虚计算机:当安装了操作系统之后,实际上呈现在应用程序和用户面前的是一台“虚计算机”。

操作系统的主要功能:包括文件管理、存储管理、设备管理、作业管理和处理器管理。

5 . 1 文件管理5.1.1 文件文件:是按一定格式存储在外存储器上的信息集合,是操作系统管理信息和能独立进行存取的最小单位。

文件名:分为主文件名和扩展名。

主文件名:由不少于1个ASCII码字符组成,文件名中可以包含英文字母(大小写不区分)、汉字、数字和一些特殊符号。

扩展名:也称为后缀、类型名,左侧必须用圆点“.”与文件名隔开。

扩展名用于指定文件的类型。

系统给定的扩展名不能随意改动,否则系统将不能识别。

文件说明信息:例如文件名、文件类型、存放位置、大小、创建/修改/最近访问时间、创建者、文件属性等。

保存在文件的目录中。

Windows允许一个文件兼有多种属性。

文件内容:全部保存在磁盘的数据区中。

5.1.2 文件目录和路径文件夹:一般存放文件,文件夹中还可以包含文件和文件夹,该文件夹称为子文件夹。

子文件夹中又可以包含文件和文件夹。

形成了一种类似树状多层次文件目录结构。

因为文件可能存放在各级文件夹中,就需要描述文件所在的位置。

可以通过文件路径描述文件所在的位置,文件路径分绝对路径和相对路径。

绝对路径:以根文件夹为起点的路径描述文件的位置。

对于硬盘分成3个逻辑盘C、D 和E而言,根文件夹就是C:\、D:\ 和E:\。

相对路径:从当前文件夹开始,描述文件的位置。

文件绝对路径:E:\2010 \计算机导论课\第6章操作系统.doc文件相对路径:\计算机导论课\第6章操作系统.doc文件夹也可以设置属性,设置和显示方法与文件相同。

计算机操作系统(第三版)汤小丹第5章

注意:1)“本章要点”部分,用红字标注的不是期末考试出题范围。

2)“习题部分”用蓝字标注的是重点习题,期末考试50%的题目是这些习题的原题。

红字标注的习题期末考试不考,仅供考研的同学参考。

3)大部分习题答案只给出要点,同学们可以自行适当补充,但一定要简明扼要。

4)如“本章要点”部分用红字标注的非考试内容,在“习题”部分有相关的重点习题,则对该部分内容只需做该习题即可。

------------------------------------------------------------第五章设备管理要点对操作系统这门课程而言,这一章内容比较次要,主要掌握一些专业常识性的概念即可。

5.1-5.3小节这三小节介绍了硬件的一些基本知识,大部分在“组成原理”中学过。

回答以下问题:1 什么是块设备?什么是字符设备?你的个人电脑里有那些块设备?那些字符设备?【参考P161】2 什么是设备控制器?你的个人电脑中有那些设备控制器?【参考P162-163】3 什么是通道?【参考P164】4 什么是总线?【参考P106-107】5 I/O控制方式主要有哪几种?各自的主要特点。

答:【参考5.2小节】有程序I/O(轮询)、中断、DMA、通道。

前三种在微机中很常见。

6 为什么要用缓冲?你的个人电脑中有那些缓冲?答:【参考5.3小节】引入缓冲主要是为了调节两个通讯对象(或I/O对象)间速率的不匹配(比如CPU与I/O设备速率不匹配),缓冲是很常规的技术,广泛用于通信及I/O。

5.4 I/O软件这一小节是本章最重要的,它说明了操作系统I/O子系统应完成的功能及设计原则。

1 说明“设备独立性”的概念、思想、给用户带来的好处。

2 围绕P179图5-16,一层层的概略说明每层应完成的功能。

5.5 设备分配这一小节只需看一下SPOOLing,了解什么是虚拟设备,了解SPOOLing是如何用到虚拟打印机的【必要时可上网查询】5.6 磁盘存储器的管理回答以下问题【必要时可上网查询】1 盘面、磁道、扇区、盘簇的概念。

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