马克思主义基本原理概论第一章选择题(附答案)
汉代大儒董仲舒说古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下。”这个观点属于(d)
1分
A.辩证法
B.不可知论
C.唯心论
D.形而上学
2.我国古代哲学家范缜讨论人的肉体和精神的关系时指出“神即形也,形即神也。是以形存则神存,形谢则神灭也”。这是一种(b )
1分
A.有神论观点
B.唯物主义观点
C.辩证法观点
D.唯心主义观点
3.马克思曾批评费尔巴哈是“半截子的唯物主义者”而主张唯物主义应该成为新的彻底的唯物主义。马克思之所以认为费尔巴哈是“半截子的唯物主义者'是因为费尔巴哈等人的观点是(a ) 1分
A.历史唯心主义
B.不可知论
C.客观唯心主义
D.相对主义
4.马克思指出,“观念的东西不外是移入人脑并被人脑改造过的物质的东西而已。”这表明(b) 1分
A.人的观念就是物质
B.观念在内容上是客观的
C.观念的形式是客观的
D.观念只是对物质世界的真实反映
5.中国有句俗话说“智者见智,仁者见仁。”这句话说明(a)
1分
A.意识对客观世界的反映是能动的
B.意识是人随意创造的结果
C.意识的形式是主观的
D.意识的内容是客观的
6.毛泽东同志1958年写下名篇《送瘟神》,其中有一名句：“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”该诗句包含的哲理是(c )
1分
A.时间和空间的辩证统一关系
B.物质和意识的辩证统一关系
C.运动和静止的辩证统一关系
D.物质和运动的辩证统一关系
7.古英格兰有一首著名的民谣,“少了一枚铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌；丢了一匹战马;丢了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,丢了一个国家。”讲的就是仅仅因为一枚铁钉,最终导致英国查理三世王国最终易主的故事。这个故事包含的哲学道理是(b )
1分
A.事物是发展变化的
B.事物是普遍联系的
C.事物的现象是本质的表现
D.事物的量变引起质变
8.“守株待兔”出自《韩非子?五蠹》。它告诉我们这个故事:宋国有一个农民,每天在田地里劳动。他每天早起晚归,非常辛苦。有一天,农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来。一不小心,野兔撞到了上,死了。农夫捡起野兔,回家和妻子美美地吃了一顿。从此以后,农夫不想干活了。他专门坐在田地里等兔子撞树桩。可是他等啊等,却再也没等到。最后,农夫的庄稼都荒废了。”该故事所揭示的哲理是(d )
1分
A.不能把物质当作意识
B.不能把运动当作静止
C.不能把现象当作本质
D.不能把偶然当作必然
9.于光远是我国著名的马克思主义理论家,曾参与起草邓小平在十一届三中全会上的讲话。我国经济建设和改革开放中的许多重大理论问题都是他率先或较早提出的。于光远曾发明了一门独特的“喜喜”哲学,对此他这样解释“我的生活哲学很筒单,叫作“喜喜”。这个名词是我发明的,前一个喜是动词,后一个喜是名词,意思是只记住有趣的事,从不回忆那些苦事,更不会无端发愁。因为,人到这个世界上走一趟不容易,只有短短的几十年,如果总是纠结于那些苦事和悲事,而忘记了能给你带来快乐的那些奇事和趣事,生活也就失去了本来的色彩。所以,我非常喜欢高兴的事,也就是喜欢“喜”、这种“只记住有趣的事,从不回忆那些苦事”表明(a )
1分
A.意识具有目的性
B.意识具有创造性
C.意识具有实践性
D.意识具有相对性
10.“巧妇难为无米之炊”所包含的哲理是(c )
1分
A.物质是不以人的意志为转移的客观存在
B.必须发挥人的主观能动性
C.人的主观能动性的发挥要受客观条件的制约
D.人不能创造和消灭规律
11.恰当地体现了意识的能动作用的命题是(a )
1分
A.“情人眼里出西施”
B.人有多大胆,地有多大产'
C.“心诚则灵,心不诚则不灵”
D.“实践出真知”
12.
“君子和而不同。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐以其生共.长,不同以相辅相成。”这一思想休现了唯物辩证法(d )
1分
A.否定之否定原理
B.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾主要方面和非主要方面及其关系原理
C.量变质变原理
D.矛盾同一性和斗争性相互关系原理
13.“凡事预则立,不预则废”,在哲学上反映的是b)
1分
A.可能和现实的关系
B.原因和结果的关系
C.现象和本质的关系
D.必然和偶然的关系
14.“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”唯物辩证法认为
(d)
1分
A.必然性意义重大,偶然性可以忽略不计
B.必然性是可以预见的,偶然性是无法认识
C.必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的
D.必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的
15.做事情时要区分可能性和不可能性,二者的区别在于(c)
1分
A.人的主观努力程度
B.对人是否有利
C.现实中有无根据和条件
D.现实中的根据和条件是否充分
16.
列宁说:“辩证法就是研究对象的本质自身中的矛盾。”以下说法正确的是(d)
1分
A.“归根到底,辩证法不过是每个人所固有的矛盾精神经过规律化和系统化而发展起来的”
B.“矛盾的东西是一个范畴。这个范畴只能归属于思想组合,而不能归属于现实”
C.“自然界不可能有矛盾,只是在陈述中才可能有矛盾”
D.矛盾“是实际生活中的实际矛盾,即辩证的矛盾,而不是字面上的、臆造出来的矛盾”
17.近年来,随着“互联网+ ”概念的升温,越来越多的传统行业争先恐后地“触网”,互联网+医疗、互联网+金融、互联网+政务等新兴事物层出不穷。但有专家指出,弁不是所有行业或企业都适合互联网化,切勿过分跟风,而应首先做好调研,分析好本行业、本企业的实际特点再作决定。从哲学上讲,并不是所有企业都适合互联网化,其原因在于矛盾具有(d)
1分
A.普遍性
B.客观性
C.统一性
D.特殊性
18.事物发展过程中的“度”是指(c)
1分
A.事物质变的关节点
B.事物质变的临界点
C.事物保持自己质的数量界限
D.事物保持一定量的质的限度
辩证否定的实质是“扬弃”,“扬弃”是指新事物对旧事物(a)
1分
A.既克服又保留
B.绝对的否定
C.不包含肯定的否定
D.外在的否定
20.有人认为,既然人的意识是对客观外部世界的反映,那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上的鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于(c)
1分
A.夸大意识的能动作用
B.把意识看成是物质的产物
C.认为意识是对存在的直观反映
D.混淆了人类意识自然演化的阶段
二. 多选题(共20题)
1.
形式对内容的反作用表现为(bc )
1分
A. 有什么样的形式,就有什么样的与之相适应的内容
B. 当形式适合于内容时,可以促进内容的发展
C. 当形式不适合于内容时,就阻碍内容的发展
D. 形式对内容起决定作用
E. 任何形式都始终有利于内容的发展
2.人类实践活动的具体形式是丰富多样的。实践的基本形式包括(abc)
1分
A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 科学文化实践
D. 精神劳动
3.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁。但是理论一经掌握群众,也会变成物质的力量。”这说明(acde )
1分
A. 精神、意识对物质具有依赖性
B. 精神和理论的作用可以取代物质力量
C. 理论和精神可以通过群众转化为物质力量
D. 人的意识不仅反映现实世界,并且可以通过实践改变现实世界
E. 意识对物质有反作用
4.意识的能动性主要表现在( abcde)
1分
A. 意识活动的计划性
B. 意识活动的目的性
C. 意识活动的主动创造性
D. 意识活动通过指导实践,改造客观世界
E. 意识活动对人的生理活动的控制
唯物辩证法和形而上学的对立表现在(abd)
1分
A. 联系的观点与孤立的观点
B. 发展的观点与静止的观点
C. 前者主张规律是客观的,后者主张规律是主观的
D. 前者实现了自然观和历史观的统一,后者自然观和历史观是分裂的
6.马克思说:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这段话说明( abde)
1分
A. 有无目的性是人的实践与动物本能活动的根本区别
B. 人的实践活动具有自觉能动性和创造性
C. 动物和人一样,也具有主观能动性,可以改造世界
D. 人的实践是有意识、有目的的活动
E. 人们通过实践方案的实施把观念过程转化为现实过程
7.统筹兼顾是我们党在长期社会主义建设实践中形成的重要历史经验,是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。这一方法的哲学依据是(abd)
1分
A. 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
B. 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
C. 矛盾的同一性和斗争性的辩证关系
D. 世界是普遍联系的观点
8.
主观能动性和客观规律性的关系表现在( bce)
1分
A. 客观规律限制了主观能动性的发挥
B. 发挥主观能动性才能认识客观规律
C. 尊重客观规律才能充分发挥主观能动性
D. 要充分发挥主观能动性就必须超越规律的局限
E. 尊重客观规律与发挥主观能动性是辨证统一的
9.在下列命题中,包含辩证法思想的有(abd)
1分
A. “易穷则变,变则通,通则久”
B. “道之大原出于天,天不变,道亦不变
C. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
D. “天下之势,循则极,极则反”
10.“历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思想进程的每一步发展不过是对历史过程在抽象的理论上前后一贯的形式上的反映。”对这段话的正确理解是(abcd)
1分
A. 历史的东西是逻辑的东西的基础
B. 逻辑的东西是历史的东西在思维中的再现
C. 逻辑的进程和历史的进程具有内在统一性
D. 历史与逻辑的统一也包含差异和对立
11.从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为( be)
1分
A. 精神与物质不具有同一性
B. 事物在人脑中的反映不等同于事物自身
C. 精神不能转化为物质
D. 精神对物质具有相对独立性
E. 观念的东西不能代替物质的东西
12.“望梅”能短暂“止渴'但不能真正“解渴'这说明(bd)
1分
A. 精神对物质具有相对独立性
B. 意识能影响人的生理活动
C. 精神不能转化为物质
D. 观念的东西不能代替物质的东西
13.鲁迅说过:“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子,也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只,拉长了颈子二尺而已。”古希腊哲学家克塞诺芬尼早就说过:“埃塞俄比亚人说他们的神皮肤是黑的,鼻子是扁的;特拉基人说他们的神是蓝眼睛、红头发的。”这些表明,人们头脑中的鬼神观念是(cde )
1分
A. 人的头脑中主观自生的
B. 人脑对鬼神的虚幻反映
C. 人脑对客观世界的歪曲反映
D. 可以从客观世界找到它的原型
E. 人按照自己的形象想像出来的
14.恩格斯在其经典著述《路德维希?费尔巴哈与德国古典哲学的终结》中指出,“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是思维和存在的关系问题。”关于哲学的基本问题正确的论断有( ac)
1分
A. 对哲学基本问题的不同回答,是划分唯物主义与唯心主义,可知论和不可知论的标准
B. 对哲学基本问题的不同回答,是划分辩证法与形而上学的依据
C. 思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题
D. 对哲学基本问题的不同回答,是划分唯物史观与唯心史观的依据
15.列宁指出,直线性和片面性,死板和僵化,主观主义和主观盲目性就是唯心主义的认识根源。它无疑的是一朵不结果实的花,然而却是生长在活生生的、结果实的、真实的、强大的、全能的、客观的、绝对的人类认识这棵活生生的树上的一朵不结果实的花。”这其中的涵义包括( abd) 1分
A. 唯心主义有其认识论根源
B. 唯心主义从根本上说是错误的
C. 唯心主义是不可避免的
D. 唯心主义是人类的思想成果
16.矛盾问题的精髓是( bcd)
1分
A. 同一性和斗争性的关系
B. 共性与个性的关系
C. 普遍性与特殊性的关系
D. 一般与个别的关系
E. 联系和发展的关系
17.西周末年思想家史伯说“和实生物,同则不继”,其中包含的辩证法思想有( abcd)
1分
A. 矛盾的同一是包含区别和差异的同一
B. 对立面的统一是事物发展的动力
C. 不包含内部差异的事物就不能存在和发展
D. 事物是由不同要素构成的统一体
E. 事物之间的差异越大就越有生命力
18.爱因斯坦的狭义相对论揭示“物体在以接近光速运动时,呈现“尺缩钟慢”(空间变小、时间变慢)的现象。该现象表明( ab)
1分
A. 时间空间与物质运动是不可分割的
B. 时间空间具有相对性
C. 时间空间具有绝对性
D. 时间空间具有无限性
19.恩格斯说,人类可以通过改变自然来使自然界为自己服务,来支配自然界。但我们每走一步都要记住“人类统治自然界决不是站在自然界之外的,我们对自然的全部统治力量就在于能够认识和正确地运用自然规律”该论断包含的观点有(ac)
1分
A. 自然界是可以被人们改造的
B. 自然规律是可以被人们改造的
C. 自然规律是可以被发现的
D. 自然规律是可以被发明的
20.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,在于( ade)
1分
A. 它揭示了事物发展的源泉和动力
B. 它揭示了事物发展的方向和道路
C. 它揭示了事物发展的形式和道路
D. 它提供了认识世界和改造世界的根本方法
E. 它是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的主线
《传播学教程》课后思考题答案
《传播学教程》课后思考题答案 第一章传播学的研究对象与基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”？ 答：人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义，也不单单是符号，而是作为意义和符号，精神内容和物质载体只统一体的信息，因为意义离开符号就不能得到表达，而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质，两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一，符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说，信息是物理载体和意义构成的统一整体。 2、什么是传播？它的基本特征是什么？ 答：传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动，是信息的交流，它离不开符号，媒介，它的目的是希望发生相映的变化。 基本特征： （1）社会传播是一种信息共享活动 （2）它是在一定社会关系中形成的，也是一定社会关系的体现。 （3）从传播的社会关系性而言，它又是一种双象的是社会互动行为。 （4）传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 （5）传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。 3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现，如何理解这个观点？ 答：传播产生于一定的社会关系，这种关系可能是纵向的也可能是横向的。它又是社会关系的体现，传授双方表述的内容和采用的姿态，措辞等等，无不反映着各自的社会角色和地位。社会关系是人类传播的一个本质属性，通过传播，人们保持既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性？ 答：世界上的一切事物无不处在一定的系统中。所谓系统“是相互联系，相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。”从这个定义而言，人类的社会传播，也是具有普通的系统性。 2、社会信息系统的特点是什么？ 答：（1）是一个开放性的系统 （2）由各种子系统相互连接，相互交织构成的整体 （3）它是一个具有双重偶然性的系统 （4）自我创造，自我完善的系统 3、如何理解社会信息系统中的双重偶然性？ 答：它是人类社会信息系统所特有的属性，是以人为主体的活动有关，因为在自然系统中，系统各部分，系统与系统之间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的，满足了既定的物理，化学生物的条件，变会引起预期的反应。而人类社会则不同，人类的活动不仅受到生物运动规律的制约，而且受到精神和心理的运动规律的制约，这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多，更复杂。 4、什么是传播隔阂？ 答：它包括个人之间的隔阂，个人与群体的隔阂，成员与组织的隔阂，群体与群体，组织与组织，世代与世代，文化与文化之间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者——无论
传播学选择题及答案
１、传播学之父就是(A）?A、施拉姆B、勒温C、拉扎斯菲尔德Ｄ、拉斯韦尔1、传播得信息交流过程就是（A）?A、互动得B、主动得C、被动得D、能动得?2、在传播学研究中，正式调查所采用得抽样形式一般都就是（B） A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样?３、中央电视台《焦点访谈》节目属于(B） Ａ、群体传播Ｂ、大众传播C、组织传播D、人际传播 ４。１948年,拉斯韦尔在《传播在社会中得结构与功能》一文中首次提出了( B）?A。大众传播学得概念B。传播得５W模式C。政治传播得概念D.内容分析法?５.从参与者得角色来说,网络传播不同于大众传播得就是（B）?Ａ．参与者即传播者Ｂ．信息传播者与信息接受者得角色可不断进行互换C。网络用户都以充当信息传播者为目标D.网络用户都就是信息观察者?6、我们把传播过程中产生信息得过程与行为称为(Ａ)?A制码B编码C译码Ｄ释码 7、（B）得主要方式就是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路?A 大众传播B国际传播C全球传播D网络传播 ８、信息表现形式有语言、符号、（B）?A文字B图像C声音D雕塑?9、符号最基本得特点在于它得（B）?A普遍性Ｂ、抽象性C、有效性Ｄ、指说性?1０、直接导致“魔弹”被否定得理论就是（Ａ） A.有限效果论B、新得强效力论C、适度效果论D、信源得可信效果论 1、以下哪一种不属于传播者与受众得关系(D）？ A、支配得关系 B、疏离得关系 C、圈层得关系 D、友善得关系 ２、以下哪一种不就是我们必须遵循得传播原则(Ｂ)？?Ａ、可信性原则B、可行性原则Ｃ、适时性原则D、适量性原则
3、以下哪一种不属于传播者得特点(Ｄ)？?A、集体性B、复杂性C、自主性 D、好奇性?４、以下哪一种不属于传播者得责任（B)？?A、契约性责任B、使命性责任C、国际性责任D、法规性责任?5、当今世界，信息侵略-(B）—.?A、还未来临B、已成事实Ｃ、会导致战争爆发D、让黑客受益 6、语言就是社会约定俗成得并且就是比较高级与复杂得（C）。?A、艺术Ｂ、信息C、符号Ｄ、媒介 ７、让受众透过媒介经常瞧到您,可以增强(A）。 A、熟知性 B、接近性 C、可信性 D、权威性 ８、-(A）-就是指记者可以通过一切正当得手段自由采访新闻得权力。?A、采访权B、报道权C、批评权D、安全保护权?9、最重要得守门行为出现在媒介组织内部,守门得过程应该分为新闻采集与—(C)-两个阶段。?A、新闻剪辑B、新闻美化Ｃ、新闻加工D、新闻删选?1０、如果在传播学得研究中，对于个人特点过分强调或就是对于传播模式无原则无休止争论得话,真正受到伤害得将就是—（A)—.?A、传播学Ｂ、社会C、某个传播学者D、广大人民查瞧全部条评论〉＞我也说一句 １、“守门行为”与“守门人”概念就是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出得?（B） A、施拉姆 B、勒温Ｃ、拉斯韦尔D、霍夫兰?2、《论出版自由》得作者就是(A)?A、弥尔顿B、卢梭 C、约翰·穆勒Ｄ、伏尔泰 ３、拉斯韦尔传播模式得第三个环节就是（Ｄ）?A、谁B、对谁C、说什么D、通过什么渠道?4、不接受自变量作用得实验对象在控制实验中构成(D) ?A、“控制组” B、“实验组” C、“观测组”D、“对照组"?５、西方学者提出得报刊四种
数据库系统包括题目和答案
数据库系统原理复习题 第１章 一、选择题 1.数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（A ）。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB，也就是DBMS 2.概念模型是现实世界的第一层抽象，这一类模型中最著名的模型是（D ）。 A.层次模型 B. 关系模型 C. 网状模型 D. 实体-联系模型 3.目前，数据库管理系统最常用的逻辑数据模型是（ C）。 A．网状模型 B．层次模型 C．关系模型 D．面向对象模型 4.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（ C）。 A.数据共享 B. 数据完整性 C. 数据冗余度高 D. 数据独立性高 5.数据模型的三个要素分别是（B ）。 A.实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B.数据结构、数据操作、数据完整性约束条件 C.插入数据、修改数据、删除数据 D.外模式、模式、内模式 6.数据库三级结构从内到外的3个层次依次为（B）。 A.外模式、模式、内模式 B. 内模式、模式、外模式 C. 模式、外模式、内模式 D. 内模式、外模式、模式 7.下列关于数据库系统的正确叙述是（A）: A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 8.数据的逻辑独立性是指（B）。 A．外模式改变时保持应用程序不变B．模式改变时保持外模式不变 C．内模式改变时保持模式不变D．数据改变时保持应用程序不变
9.数据的物理独立性是指（C）。 A．外模式改变时保持应用程序不变B．模式改变时保持外模式不变 C．内模式改变时保持模式不变D．数据改变时保持应用程序不变 10.公司有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职 员，从部门到职员的联系类型是（D）。 A.多对多 B. 一对一 C. 多对一 D. 一对多 11.储蓄所有多个储户，储户在多个储蓄所之间存款，储户与储蓄所之间是（C）。 A.一对一联系 B. 一对多联系 C. 多对多联系 D. 不确定联系 12.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（ A）。 A.模式 B. 内模式 C. 外模式 D. 以上三级模式 二、填空 1. 数据库系统一般由（数据库）、（数据库管理系统）、（应用程序）和（数据库管理员） 组成。 2. 数据库是长期存储在计算机中、有（组织）的、可（共享）的数据集合。 3. DBMS表示（DataBase Management System），它是位于（用户）和（操作系统）之 间的一层数据管理软件。 4. 实体之间的联系可抽象为三类，它们是（一对一）、（一对多）和（多对多）。 5. 数据模型的三要素包括（数据结构）、（数据操作）和（数据完整性约束条件）三部 分。 6. 根据数据模型的应用目的不同，数据模型分为（概念模型）、（逻辑模型）和（物理 模型）等。 7. 按照数据结构的类型命名，逻辑模型分为（关系模型）、（层次模型）和（网状模型） 等。 8. E-R图中，（矩形）表示实体，（椭圆）表示属性，（菱形）表示实体之间的联系。 三、简述题 1. 数据库是长期存贮在计算机内的、有组织的、可共享的大量数据的集合。 2. 数据库管理系统的主要功能包括： （1）数据定义功能， （2）数据的组织、存储和管理，
《美术概论在线考核试题
美术概论考核试题 1、《重为华山图序》的作者是( B )。 A、王绂 B、王履 C、王冕 D、王维 2.（5.0分）《苦瓜和尚话语录》的作者是清代明僧人（ B ）。 A、朱耷 B、石涛 C、李叔 D、弘仁 3.（5.0分）吴门画派是明代中期活动于（ C ）地区的文人画流派。 A、扬州 B、杭州 C、苏州 D、上海 4.（ 5.0分）山水画理论著作《笔法记》的作者是（ C ）。 A、谢赫 B、宗炳 C、荆浩 D、石涛 5.（5.0分）（ C ）提出“书画本来同”的主张。 A、张璪 B、苏轼 C、赵孟頫 D、董其昌 6.（5.0分）元代画家（ C ）称“仆之所谓画者，不过逸笔草草，不求形似， 聊以自娱耳”。 A、黄公望 B、王蒙 C、倪瓒 D、吴镇 7.（5.0分）在中国传统风俗中，“鱼”是代表着年年有余的吉祥象征。这是指 美术作品中意义（B ）层面。 A、作品中物象、事件、情节的指称含义和表现。 B、文化意义 C、作品形式的构成之中 D、物质材料层含义
8.（5.0分）（ B ）在评论王维的诗画时曾说：“味摩诘之诗，诗中有画，观 摩诘之画，画中有诗”。所谓“诗中有画”，是指语言艺术中有造型艺术的因素，是以抒情方式写景，景在情中，情中含景，使客观的景主观化了。所谓： “画中有诗，是指在有形的画面中蕴含着诗的情趣和不尽之意。 A、刘勰 B、苏轼 C、王士 D、严羽 9.（5.0分）著名油画作品《十五朵向日葵》是（ D ）的代表作。 A、达芬奇 B、拉斐尔 C、塞尚 D、梵高 10.（5.0分）德拉克洛瓦的《自由神引导人民》属于( B )创作方法。 A、自然主义 B、浪漫主义 C、古典主义 D、现实主义 二、名词解释 1、名词解释："境生象外”。 答：“境生象外”出自唐代刘禹锡《董氏武陵集记》中的“境生于象外”，是中国古典文艺美学中的一个重要概念，也是中国画论关于意境论的一个重要论点：意境离不开象，又不等与象，而是超越画中物象之外的深沉意蕴。“境生象外”指出，艺术意境所具有的“象”（实）与“境”（虚）的两个不同层次，通过“象”这一直接呈现在欣赏者面前的外部形象去传达"境”这一象之旨，充分调动欣赏者的想象力，由实入虚，由虚悟实，从而形成一个具有意中之境、“飞动之趣”的艺术空间。中国美术品旨在创造超越具体物象的艺术意境，给接受者提供一个无限开阔的审美空间。 2、名词解释：吴门四家。 答：吴门四家是指四位著名的明代画家：沈周、文征明、唐寅和仇英。此一名称，是相对于“元四家”而来。由于他们均为南直隶苏州府人，活跃于今苏州（别称“吴门”）地区，所以又称为“吴门四杰”或“天门四杰”。自沈周开创，以四人为代表的吴门画派，基本上被认为是继承元四家的文人画传统接续下来的体系，自晚明之后成为中国传统绘画的主流，特别是在山水画的部分。吴门四家中的沈周与文徵明，是吴派文人画最突出的代表，他们的绘画创作以山水为主，无论淡雅的青绿，还是沉雄、文秀的水墨，大多描写江南风光和文人园林。他们以诗书画三位一体抒写情怀，山水画以水墨及水墨淡着色引人注意，都有粗细两种面目。“吴门四家”中的唐寅与仇英分别代表吴门四家中的另外两种类型：唐寅
传播学概论试题及答案
着名的5W传播模式，确定了传播学的研究范围。 2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念，噪音在信息传递过程中可造成干扰，由此产生信息的衰减和失真。 3．传播学的两大阵营包括：传统学派和批评学派。 4.传播学的定量研究方法主要有：调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法 5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰 6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。 7.传播的英文是communication 8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播 9.美国（传统学派）欧洲（批判学派） 10.三论：信息论、控制论、系统论 11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征 名词解释 1.大众传播学 大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。 2.“麻醉精神” 麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息，其数量之多已达到令人难以招架的地步。而且人们花费许多时间从事这种视听活动，自认
为已经充分了解周围的社会，实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动，与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。 3.受众 传播学中的“受众”一词，是社会信息传播的接受者群体的总称。大众传播的受众，则指报刊读者、广播听众和电视观众，是通称这些信息接受者的集合名称。 4.意见领袖：指在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他 人施加影响的“活跃分子”。在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用，将信息扩散给受众，形成信息传递的两级传播。 5.传播效果：“传播效果”这一概念具有双重含义：1指带有说服动 机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化；2指传播活动，尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果（直接+间接+潜在）的总体。 6.拟态环境：就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境，并 不是现实环境的镜子式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。 7.议程设置功能：指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议 题不同程度的显着性的方式，影响着人们对周围世界的大事及重要性的判断。 核心观点：大众传播媒介在一定阶段内对某个事件和社会问题的突出报道会引起公众的普遍关心和重视，进而成为社会舆论讨论的中心议
体育传播学题库及答案
读书破万卷下笔如有神 _____________________________________ 内蒙古体育职业学院 体育传播学题库 一.名词解释 1、内向传播又称自我传播或人内传播，指的是传播内容在个体内进行自我消化、自我处理的活动，就是人们头脑里“主我”同“客我” 之间的信息交流活动。 2、人际传播指的是人类传播活动中个人与个人之间信息、知识、思想等的传播。 3、大众传播，即职业大众传播者通过大众传媒向受众传受信息、知识、思想等的行为和过程。 4、传播环境是指大众传播活动赖以进行的社会条件的总和，包括观念、制度、管理方式、科技水平。受众媒介拥有量等因素，对媒介信息的传播质量和功能起着主要作用。 5、体育传播心理是指在体育传播活动中传者和受者的心里活动。 6、网络传播：是指以电脑为主体，以多媒体为辅助的能提供多种网络传传播方式来处理包括捕捉、操作、编辑、存储、交换、放映、打印等多种功能的信息传播活动。 7、体育传播学：是以传播学理论为指导，研究、探索和阐述体育领域里体育信息在传播过程中的方法、程序、特点和规律，采用先进手段，创造良好环境，提高传播效果，推进体育的不断发展。 8把关人（守门人）：是指大众传播中可以决定什么性质的信息可以被传
播、传播多少以及怎样传播的人或机构。 9、体育传播学：是以传播学理论为指导，研究、探索和阐述体育领域里体育信息在传播过程中的方法、程序、特点和规律，采用先进手段，创造良好环境，提高传播效果，推进体育的不断发展。 10、受众：是在传播活动信息的接受者或受传者，其范围既包括大众传播活动中的对象，也包括人际传播和组织传播中的对象，既可以是个人，也可以是组织或群体。. 读书破万卷下笔如有神 _____________________________________ 11、把关人（守门人）：是指大众传播中可以决定什么性质的信息可 以被传播、传播多少以及怎样传播的人或机构。 12、地理环境：人类生存和发展所依赖的各种自然条件总和，包括地理位置、气候、地貌、植被和自然资源等。优美的地理环境可以提高人们的学习和工作效率。 13、物理环境：绝大部分传播活动所处的特定的人为的物理空间，如会议室、演播厅、编辑室、媒介技术水平等。科学合理地安排物理环境可以保证我们的工作效率。 14、采访权则是指记者可以通过一切正当的手段自由地采访新闻的权 利。 15、报道权是指记者有传送、报道公众所关心的消息情报的权利。 16、批评权：指的是记者等新闻工作者和媒介组织有对采访、报道对象的言行、观点进行议论和批评的权利。 17、专业保密权又叫新闻来源守密权，是指记者和新闻媒介有对新闻提供者的情况 （姓名、单位、职务、住宅以及提供的文件、资料等）实行保密的权利。
《数据库系统》选择题及答案
《数据库系统》选择题练习 一．数据库概述 1．下列有关数据库的描述正确的是（ C ）。 A．数据库是一个DBF文件B．数据库是一个关系 C．数据库是一个结构化的数据集合D．数据库是一组文件 2．数据独立性是指（ C ）。 A．数据依赖于程序B．程序依赖于数据C．数据不依赖于程序 D．程序不依赖于数据3．以下关于DBA职责的叙述中，不正确的是（ C ）。 A．DBA是数据库系统的超级用户，负责控制和管理各个用户的访问权限 B．DBA要负责监控数据库的运行 C．DBA要负责前端应用程序的开发 D．DBA要负责当数据库系统发生故障时进行恢复 4．DBMS是指（ C ）。 A．数据库B．数据库系统C．数据库管理系统D．数据处理系统5．数据冗余度低、数据共享以及较高数据独立性等特征的系统是（ B ）。 A．文件系统B．数据库系统C．操作系统D．高级程序 6．仅次于用户和数据库之间的一层数据管理软件是（ D ）。 A．数据库系统B．数据库C．管理信息系统D．数据库管理系统7．数据库系统中，逻辑数据和物理数据可以相互转换，执行该功能的是（ C ）A．操作系统B．信息管理系统C．数据库管理系统D．文件系统 8．数据库中对全部数据的整体逻辑结构的描述，作为数据库的（ D ）。 A．存储模式B．子模式C．外模式D．模式 9．用户看到的那部分数据的局部逻辑结构的描述是（ B ）。 A．存储模式B．子模式C．概念模式D模式 10．文件系统和数据库系统的最大区别是（ D ）。 A．数据共享B．数据独立C．数据冗余D．数据结构化11．关于信息和数据，下面的论述中正确是的（ D ）。 A．信息与数据，只有区别，没有联系B．信息是数据的载体 C．同一信息用同一数据表示形式D．数据处理本质上就是信息处理 12．描述事物性质的最小数据单位是（ C ）。 A．记录B．文件C．数据项D．数据库 13．若干记录的集合称为（ D ）。 A．数据B．数据库C．数据项D．文件 14．数据库系统中的软件是指（ A ）。 A．数据库管理系统B．应用程序C．数据库D．数据库管理员15．在数据库系统的组织结构中，把概念数据库与物理数据联系起来的映射是（ C ）。 A．外模式/模式B．内模式/外模式C．模式/内模式D．模式/外模式16．1975年SPARC公布了数据库标准报告，提出了数据库的（ C ）结构组织。 A．一级B．二级C．三级D．四级
2019华南师范大学美术学考研612中国美术史与西方美术史与812美术概论考试重难点与真题试卷
2019华南师范大学美术学考研612中国美术史与西方美术史与812 美术概论考试重难点与真题试卷 《2019华南师范大学考研中外美术史与理论复习全析（共三册）》由鸿知华师考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，与该专业课优秀研究生合作汇编而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019华南师范大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019华南师范大学考研中外美术史与理论复习全析（共三册）》全书编排根据： 中央美术学院《中国美术简史》 中央美术学院《外国美术简史》 王宏建《美术概论》 本书旨在帮助报考华南师范大学硕士研究生的同学通过华师教材章节框架分解、配套的名校真题讲解，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。
适用院系： 美术学院：美术学 适用科目： 612 中国美术史与西方美术史、812 美术概论 内容详情 本书包括以下几个部分内容： Part 1 - 考试重难点： 通过总结和梳理中央美术学院《中国美术简史》、中央美术学院《外国美术简史》、王宏建《美术概论》各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。 Part 2 - 名校考研真题汇编 结合中央美术学院《中国美术简史》、中央美术学院《外国美术简史》、王宏建《美术概论》与本专业课考试科目的名校考研真题研读与测试，参考配套详细答案检测自身水平，把握华师考研核心考点及参考书目内在的重难点内容。
中国传媒大学《传播学概论》模拟试卷及答案一
传播学概论模拟试卷一 一、单选题（每题2分，共16分） 1、被公认为“传播学之父”的美国学者是【 C 】(点击括号查看答案) A、拉斯韦尔 B、拉扎斯菲尔德 C、施拉姆 D、罗杰斯 2、下列哪种方法不是量化/实证研究方法【 D 】 A、实地调查法 B、内容分析法 C、控制实验法 D、哲学思辨 3、拉斯韦尔的五W模式属于【 A 】 A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式 4、电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的【 A 】功能 A、传播信息 B、引导舆论 C、教育大众 D、提供娱乐 5、既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是【 D 】 A、报刊 B、广播 C、电视 D、互联网 6、拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，【 A 】扮演着重要角色。 A、舆论领袖 B、把关人 C、受众 D、追随者 7、“大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德·科恩的这段话与【 D 】一脉相承。 A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论 8、霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对【 B 】较为有效 A、教育程度低的人 B、教育程度高的人 C、男性白人 D、家庭主妇 二、多选题（每题3分，共24分） 1、传播学的先驱者包括【 A B C D 】 A、哈罗德·拉斯韦尔 B、保罗·拉扎斯菲尔德 C、库尔特·卢因 D、卡尔·霍夫兰 2、关于人类传播的演进规律正确的是【 A B C 】 A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终 B、传播媒介的发展呈现加速度趋势 C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进 D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡 3、符号的特点包括【 B C D 】 A、可积累和可衰减性 B、指代性 C、社会共有性 D、发展性 4、大众传播的特点包括【 A B C D 】
传播学试题及答案
1.名词解释：深度访谈 （参见教材14.4焦点小组讨论及深度访谈） 深度访谈（Interview）常用于定性研究，也就是回答“为什么”、“怎么做”的问题。通过深度访谈可以为几种研究方法收集信息，如口述历史和案例分析。深度访谈是研究者与受访者做一对一的长时间接触，通常会有一个问题的访谈进度表，同时问题的顺序也是事先拟定的。深度访谈的优点是对问题的探讨比较容易深入，特别是有关意见的调查，缺点是不太容易得出普遍性的结论。 答: 深度访谈是一种无结构的、直接的、一对一的访问形式。访问过程中，由掌握高级访谈技巧的调查员对调查对象进行深入的访问，用以揭示对某一问题的潜在动机、态度和情感，最常应用于探测性调查。应用范围包括：详细了解复杂行为、敏感话题或对企业高层、专家、政府官员进行访问。 2. 名词解释：“预防接种”理论 （参见13.6预防接种理论）麦奎尔在霍夫兰的研究基础上，发展了“接种”理论（Inoculation Theory）。他们认为，绝大多数人所持有的绝大多数观点都不曾遭遇挑战。因此一遇到相反信息时，他们没有防御能力，所以容易动摇。就如同健康人需要“免疫”一样。有两种免疫方法，一是正面的，如健康饮食、锻炼等；另一种方法就是注射疫苗。 3. 恐怖诉求给了我们什么样的提示？ 正确答案：（参见13.5恐怖诉求） 答: 当受众接收到一个恐怖诉求后,会进行掂量,然后决定是否改变态度及改变多少。低恐怖诉求最有效而高恐怖诉求最无效。恐怖诉求的目的是改变人们的动机，他最多不过是一种技巧的运用。 4.名词解释：议程设置 正确答案：（参见12.5议程的设置） 1922年，美国专栏作家李普曼在《舆论》中谈到了媒介对公众感知外部世界影响的重要性，他用了“柏拉图”关于“洞穴”的比喻，说明媒介所提供给我们的现实不是真实的现实，但却构成了我们头脑中图画的基础。媒介议程设置的效果，简言之，大众传媒即使不能决定人们应该怎么想，但至少可以决定人们想什么。议程设置研究不仅对媒介报道议程影响公众议程进行了大量考察，而且将研究的触角伸向媒介报道框架和铺垫，以证明媒介如何影响人们“头脑中的世界”。 5. 简答：简述大众传播效果研究的四个阶段 （参见教材12.1效果研究的传统） 大体上效果研究可以分为四个阶段：万能效果论、有限效果论、强效果论，以及协商效果论等。 6.名词解释：意见领袖 正确答案：（参见教材12.2两级传播） 在伊犁县调查中，拉扎斯菲尔德等人提出“意见领袖”的概念。讯息和观念不是直接传向所有人，是常常从广播与报刊流向意见领袖，然后经由意见领袖流
数据库系统复习题
数据库系统复习题 一、选择题 1. 满足3NF的关系模式不存在（）。 A.非主属性对主码的部分函数依赖 B. 非主属性对主码的传递函数依赖 C.主属性对主码的部分函数依赖 D. 主属性对主码的传递函数依赖 2. 实体完整性是指（）。 A. 主码中的属性不能取空值 B. 候选码中的属性不能取空值 C. 外码中的属性不能取空值 D. 所有属性都不能取空值 3. 在下面几种视图中，可以更新的是（）。 A. 创建视图时使用的排序选择项 B. 视图中的某些列是通过集函数运算得到的 C. 视图中的某些列是通过表达式计算得到的 D. 从一个表去掉某些行和某些列得到的视图 4. 关系数据库的逻辑独立性是由( )实现的。 A. 基本表 B. 视图 C. 联系 D. 索引 5. 将E-R图转换成关系模式时，( )不能与其他关系模式合并。 A. 一对一联系产生的关系 B. 一对多联系产生的关系 C. 多对多联系产生的关系 D. 所有联系产生的关系 6. 在关系模式中，主属性是指（）。 A. 主码中的属性 B. 关系中最重要的属性 C. 候选码中的属性 D. 一个数据项的数据类型 7. 在数据库的三级模式中，外模式用于描述（）。 A. 用户的实际系统是如何工作的 B. 用户的操作接口和界面 C. 模式的书面表达方式 D. 用户观点的局部逻辑结构 8. 在多对多联系产生的关系中，主码可以取（）。 A. 某个实体的主码 B. 任何一个实体的主码 C. 相联系的每一个实体的主码 D. 该联系产生的属性 9. 数据独立性是指( )。 A.数据库的数据之间没有联系 B.数据库的数据之间联系不紧密 C.数据库的数据与程序无关 D.当数据库的全局逻辑结构或存储结构改变时,不必修改用户程序 10. 关于数据依赖的术语中没有（）。 A. 联系依赖 B. 部分依赖 C. 传递依赖 D. 多值依赖 11. 下面四种常见的数据模型中，目前最常用的是( )。 A. 层次模型 B. 网络状模型 C. 关系模型 D. 面向对象模型 12. 下面几种视图中，理论上可以更新的是（）。 A. 视图是由两个基本表经过连接后去掉某些行和某些列得到的 B. 视图中的某些列是通过集函数运算得到的 C. 视图中的某些列是通过表达式计算得到的 D. 视图定义是有GROUP BY子句 13. 数据库系统可能会遇到各种故障，其中破坏最严重的是（）。
美术概论试卷及答案
淮阴师范学院 09级美术学专业《美术概论》课程考试卷（A） 参考答案及评分标准 2011-2012学年第2学期 一、列举（每小题3分，共15分） 1、列举历史着名国画及国画家 《人物龙凤图》长沙马王堆1号汉墓T型帛画顾恺之《洛神赋图》展子虔《游春图》阎立本《步辇图》吴道子《鬼伯》张萱《捣练图》周坊《簪花仕女图》 顾闳中《韩熙载夜宴图》荆浩《匡庐图》范宽《溪山行旅图》李公麟《五马图》赵佶《柳鸦芦雁图》张择端《清明上河图》 2、列举中外着名壁画 《受伤的野牛》《射猎图》《三个女乐师》《太子与公主》《萨多那太子舍身饲虎图》《归来》《婚礼图》《查士丁尼大帝与随从》《雅典学院》《朝元图》《舞蹈》《墨西哥的历史》 3、列举中外着名版画家 古元李桦力群彦涵王琦陈晓南丢勒伦勃朗戈雅杜米埃佐恩蒙克柯勒惠支 4、列举中外着名建筑 长城嵩岳寺塔五台山佛光寺太原晋祠紫禁城布达拉宫金字塔波斯波利斯宫巴台农神庙罗马大角斗场阿克萨清真寺太阳金字塔圣索非亚教堂吴哥寺比萨斜塔巴黎圣母院 5、列举中外着名油画家 徐悲鸿刘海粟董希文凡奈克达芬奇提香鲁本斯伦勃朗透纳德拉克洛瓦米勒列宾莫奈梵高毕加索 二、简答题(每小题6分,共30分) 1、简述美术起源的几种学说。 巫术说（1） 游戏说（1） 模仿说（1） 劳动说（1） 季节符号说（1） 其他的学说（1） 2、美术具有哪些功能？其中最主要的功能是什么？为什么。 认识功能（1） 教育功能（1） 审美功能（1） 最主要的是审美功能。这是由美术所特有的美的特征所决定的。（3） 3、简述素描的类别。 从发展阶段来分有古典素描、写实素描、表现素描、抽象素描。（3） 从表现形式上来分有线描素描、明暗素描、结构素描。（3） 4、简述书体的类别流变。 我国的书体主要有篆、隶、楷、行、草等。（1）篆书，是大篆和小篆的统称。大篆指商代甲骨文、周代金文、春秋战国石鼓文及通行于六国的文字。小篆指秦统一六国后经过规范整理后推行全国的文字。（1） 隶书，又称佐书，是由篆书简化演变来的一种字体。（1） 楷书，又称正书或真书，指具有法度的楷模之书。（1） 行书，介于草书和楷书之间的一种字体。（1）草书，狭义的草书指章草、今草和狂草。（1） 5、什么是工艺美术？ 工艺美术是造型艺术之一，（1分）它从人的生 密封线
传播学概论试题及答案解析
1.1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的研究范围。 2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念，噪音在信息传递过程中可造成干扰，由此产生信息的衰减和失真。 3．传播学的两大阵营包括：传统学派和批评学派。 4.传播学的定量研究方法主要有：调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法 5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰 6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。 7.传播的英文是communication 8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播 9.美国（传统学派）欧洲（批判学派） 10.三论：信息论、控制论、系统论 11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征 名词解释 1.大众传播学 大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、
研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。 2.“麻醉精神” 麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息，其数量之多已达到令人难以招架的地步。而且人们花费许多时间从事这种视听活动，自认为已经充分了解周围的社会，实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动，与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。 3.受众 传播学中的“受众”一词，是社会信息传播的接受者群体的总称。大众传播的受众，则指报刊读者、广播听众和电视观众，是通称这些信息接受者的集合名称。 4.意见领袖：指在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他 人施加影响的“活跃分子”。在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用，将信息扩散给受众，形成信息传递的两级传播。 5.传播效果：“传播效果”这一概念具有双重含义：1指带有说服动 机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化；2指传播活动，尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果（直接+间接+潜在）的总体。 6.拟态环境：就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境，并 不是现实环境的镜子式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。 7.议程设置功能：指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议
传播学选择题及答案
1.传播学之父是（A） A.施拉姆 B.勒温 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔 1、传播的信息交流过程是（A） A、互动的 B、主动的 C、被动的 D、能动的 2、在传播学研究中，正式调查所采用的抽样形式一般都是（B） A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样 3、中央电视台《焦点访谈》节目属于（B） A、群体传播 B、大众传播 C、组织传播 D、人际传播 4．1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（B）A．大众传播学的概念B．传播的5W模式C．政治传播的概念D．容分析法5．从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（B） A．参与者即传播者B．信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C．网络用户都以充当信息传播者为目标D．网络用户都是信息观察者 6.我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为（A） A制码B编码C译码D释码 7.(B)的主要方式是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路 A大众传播B国际传播C全球传播D网络传播 8.信息表现形式有语言、符号、（B） A文字B图像C声音D雕塑 9、符号最基本的特点在于它的（B） A普遍性B.抽象性 C.有效性D.指说性 10、直接导致“魔弹”被否定的理论是（A） A．有限效果论B.新的强效力论C.适度效果论D.信源的可信效果论
1. 以下哪一种不属于传播者与受众的关系（D）？ A. 支配的关系 B.疏离的关系 C.圈层的关系 D.友善的关系 2. 以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则（B）？ A. 可信性原则 B.可行性原则 C. 适时性原则 D.适量性原则 3. 以下哪一种不属于传播者的特点（D）？ A. 集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性 4. 以下哪一种不属于传播者的责任（B）？ A. 契约性责任 B.使命性责任 C.国际性责任 D.法规性责任 5. 当今世界，信息侵略—（B）—。 A. 还未来临 B.已成事实 C.会导致战争爆发 D.让黑客受益 6. 语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的（C）。 A. 艺术 B.信息 C.符号 D.媒介 7. 让受众透过媒介经常看到你，可以增强（A）。 A. 熟知性 B.接近性 C.可信性 D.权威性 8. —（A）—是指记者可以通过一切正当的手段自由采访新闻的权力。 A. 采访权 B. 报道权 C. 批评权 D. 安全保护权 9. 最重要的守门行为出现在媒介组织部，守门的过程应该分为新闻采集和—（C）—两个阶段。 A. 新闻剪辑 B. 新闻美化 C. 新闻加工 D. 新闻删选 10. 如果在传播学的研究中，对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话，真正受到伤害的将是—（A）—。 A. 传播学 B. 社会 C. 某个传播学者 D. 广大人民查看全部条评论>>我也说一句
数据库选择题答案
1、（C）是长期存储在计算机内的有组织、可共享的数据集合。 A.数据库管理系统 B.数据库系统 C.数据库 D.文件组织 2、在手工管理阶段，数据是（B） A.有结构 B.无结构 C.整体无结构，记录有结构 D.整体结构化的 3、在文件系统管理阶段，数据（B） A.无独立性 B.独立性差 C.具有物理独立性 D.具有逻辑独立性 4、在数据库系统管理阶段，数据是（D） A.有结构的 B.无结构的 C.整体无结构，记录内有结构 D.整体结构化
5、数据库系统管理阶段，数据（D） A.具有物理独立性，没有逻辑独立性 B.具有物理独立性和逻辑独立性 C.独立性差 D.具有高度的物理独立性和一定程度的逻辑独立性 6、数据库系统不仅包括数据库本身，还要包括相应的硬件、软件和（D）A 数据库管理系统B数据库应用系统C相关的计算机系统D各类相关人员 7、DBMS通常可以向（B）申请所需计算机资源。 A数据库B操作系统C计算机硬件D应用程序 8、在DBS中，DBMS和OS之间的关系是（D）A .并发运行 B.相互调用 C. OS调用DBMS D. DBMS调用OS9\数据库管理系统（DBMS）是（C）A一个完整的数据库应用系统B一组硬件C一组系统软件D既有硬件，又有软件 10、描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性是（A）A模式B内模式C 外模式D用户模式 11、（D）不是DBA数据库管理员的职责。 A完整性约束说明B定义数据库模式C数据库安全D数据库管理系统设计 12、关系数据库的数据及更新操作必须遵循（D）等完整性规则。 A实体完整性和参照完整性B参照完整性和用户定义完整性C实体完整性和用户定义完整性D实体完整性、参照完整性和用户定义完整性
4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试 传播学概论试题 课程代码：00642 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.个人与个人之间的面对面的信息交流，通常被称为（） A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.组织传播 2.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（） A.自我传播学 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学 3.在研究方法上，拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了（） A.实地调查法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法 4.与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是（） A.施拉姆 B.拉斯韦尔 C.拉扎斯菲尔德 D.霍夫兰 5.拉斯韦尔模式的第4个环节是（） A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁 6.德福勒模式对申农－韦弗模式最重要的修正是加入并突出了（） A.反馈 B.信息的发生 C.噪音 D.信息的接受 7.简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（） A.等距法 B.抽签法 C.分层法 D.定额法 8.编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（） A.确定指标 B.课题分析，提出假设 C.测定指标 D.寻找变项，编制提问 9.皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心性的功能，一是（） A.娱乐性功能 B.工具性功能 C.社交性功能 D.宣传性功能
10.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（） A.社会化 B.信息化 C.系统化 D.知识化 11.按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（） A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是 12.《报刊的四种理论》一书出版于（） A.1950年 B.1956年 C.1960年 D.1966年 13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是（） A.拉斯韦尔 B.卢因 C.英尼斯 D.麦克卢汉 14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是（） A.全球村 B.媒介即讯息 C.媒介有“冷”、“热”之分 D.媒介是人体的延伸 15.“使用与满足”研究的出发点是（） A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道 16.据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（） A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人 17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（） A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论 18.按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（） A.经济效益 B.艺术价值 C.思想价值 D.社会效益 19.“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（） A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小 20.传播学批判学派关注的是（） A.如何传播 B.传播方法 C.为何传播 D.传播什么 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
数据库系统》选择题及答案
《数据库系统》选择题一．数据库概述 1．下列有关数据库的描述正确的是（ C ）。 A．数据库是一个DBF文件B．数据库是一个关系 C．数据库是一个结构化的数据集合D．数据库是一组文件 2．数据独立性是指（ C ）。 A．数据依赖于程序B．程序依赖于数据C．数据不依赖于程序D．程序不依赖于数据 3．以下关于DBA职责的叙述中，不正确的是（ C ）。 A．DBA是数据库系统的超级用户，负责控制和管理各个用户的访问权限 B．DBA要负责监控数据库的运行 C．DBA要负责前端应用程序的开发 D．DBA要负责当数据库系统发生故障时进行恢复 4．DBMS是指（ C ）。 A．数据库B．数据库系统C．数据库管理系统D．数据处理系统 5．数据冗余度低、数据共享以及较高数据独立性等特征的系统是（ B ）。 A．文件系统B．数据库系统C．操作系统D．高级程序 6．仅次于用户和数据库之间的一层数据管理软件是（ D ）。 A．数据库系统B．数据库C．管理信息系统 D．数据库管理系统 7．数据库系统中，逻辑数据和物理数据可以相互转换，执行该功能的是（ C ）A．操作系统B．信息管理系统 C．数据库管理系统D．文件系统 8．数据库中对全部数据的整体逻辑结构的描述，作为数据库的（ D ）。 A．存储模式B．子模式C．外模式D．模式 9．用户看到的那部分数据的局部逻辑结构的描述是（ B ）。 A．存储模式B．子模式C．概念模式D模式 10．文件系统和数据库系统的最大区别是（ D ）。 A．数据共享B．数据独立C．数据冗余D．数据结构化 11．关于信息和数据，下面的论述中正确是的（ D ）。 A．信息与数据，只有区别，没有联系B．信息是数据的载体 C．同一信息用同一数据表示形式D．数据处理本质上就是信息处理 12．描述事物性质的最小数据单位是（ C ）。 A．记录B．文件C．数据项D．数据库 13．若干记录的集合称为（ D ）。 A．数据B．数据库C．数据项D．文件 14．数据库系统中的软件是指（ A ）。 A．数据库管理系统B．应用程序C．数据库D．数据库管理员15．在数据库系统的组织结构中，把概念数据库与物理数据联系起来的映射是（ C ）。 A．外模式/模式B．内模式/外模式C．模式/内模式D．模式/外模式 16．1975年SPARC公布了数据库标准报告，提出了数据库的（ C ）结构组织。 A．一级B．二级C．三级D．四级