调研河北项目申请书1234
调研河北项目申请书优秀范例

调研河北项目申请书优秀范例
河北项目申请书优秀范例
《河北项目申请书》
尊敬的:
您好!
我们是一家位于河北省的本土企业,诚邀您支持我们参加面向河北省开展的“促进区域经济发展”课题立项,以构建一个全新的区域经济发展模式,实现河北省经济社会发展的显著成就。
申请课题以“探索结构调整,推动多元化发展:结合河北省实际情况,改革营商模式,实现河北省产业转型升级和区域经济发展”为内容。
实现一个区域经济发展模式,首先是实现政府为市场提供经济社会环境支持,制定合理的营商模式,为河北省企业建立健康的私营经济机制;其次,重点推动农业产业化,实现农业科技投入和效益最大化;再次,通过实施新技术、标准和管理专项,推动河北省的企业技术改造,以实现企业供给侧变革;最后,结合河北省当前的发展状况,重视新业态及新商机,激发河北省企业发展活力。
此次申请项目,我们将根据实际情况,体现河北省社会经济发展的多元性,探索适用于河北省的统一的管理标准,以实现区域经济的大有可为,实现促进地区经济发展和增加就业的目标。
最后,我们衷心期待您的支持!谢谢!
项目负责人
XXX
日期:2019年7月15日。
河北省科技计划项目申请书

河北省科技计划项目申请书1. 项目背景河北省是我国的重要省份之一,其经济发展水平在全国处于中等水平。
为了推动河北省的经济发展,促进科技创新,河北省政府制定了一系列的科技计划项目。
这些项目旨在支持河北省的科技创新,提高河北省的科技水平和竞争力。
2. 项目概述本项目是一项针对河北省某个领域的科技创新项目。
该项目旨在通过研究和开发新的技术和产品,提高该领域的科技水平和竞争力。
该项目将涉及多个方面的研究和开发,包括技术研究、产品开发、市场推广等。
3. 项目目标本项目的主要目标是:1.研究和开发新的技术和产品,提高该领域的科技水平和竞争力;2.推广新的技术和产品,促进该领域的发展;3.培养和吸引更多的人才,提高该领域的人才水平和竞争力。
4. 项目内容本项目的主要内容包括:1.技术研究:通过对该领域的技术进行研究,掌握该领域的最新技术和发展趋势;2.产品开发:根据市场需求和技术研究结果,开发符合市场需求的新产品;3.市场推广:通过各种渠道,推广新产品,提高市场占有率;4.人才培养:通过各种方式,培养和吸引更多的人才,提高该领域的人才水平和竞争力。
5. 项目计划本项目的计划分为以下几个阶段:1.立项阶段:确定项目的目标、内容、计划和预算;2.技术研究阶段:对该领域的技术进行研究,掌握该领域的最新技术和发展趋势;3.产品开发阶段:根据市场需求和技术研究结果,开发符合市场需求的新产品;4.市场推广阶段:通过各种渠道,推广新产品,提高市场占有率;5.人才培养阶段:通过各种方式,培养和吸引更多的人才,提高该领域的人才水平和竞争力。
6. 项目预算本项目的预算为1000万元人民币,具体分配如下:预算项预算金额(万元)200技术研究400产品开发200市场推广200人才培养7. 项目实施本项目的实施将由专业团队负责,包括技术研究团队、产品开发团队、市场推广团队和人才培养团队。
项目实施过程中,将严格按照计划进行,确保项目的顺利实施和达成预期目标。
河北课题申请书

一、课题背景随着我国经济的快速发展,农业在国民经济中的地位日益重要。
河北省作为我国农业大省,近年来农业现代化进程不断加快,农业科技水平不断提高。
然而,在农业现代化进程中,农业科技支撑体系仍存在一些问题,如农业科技成果转化率低、农业科技创新能力不足等。
为解决这些问题,推动河北省农业现代化进程,有必要对农业科技支撑体系进行研究。
二、研究目的1. 分析河北省农业科技支撑体系现状,找出存在的问题和不足。
2. 探讨农业科技支撑体系建设的有效途径,为河北省农业现代化提供有力支撑。
3. 提出针对性的政策建议,为政府制定相关政策提供参考。
三、研究内容1. 河北省农业科技支撑体系现状分析(1)农业科技成果转化率分析(2)农业科技创新能力分析(3)农业科技人才队伍建设分析(4)农业科技投入分析2. 河北省农业科技支撑体系建设途径探讨(1)加强农业科技成果转化(2)提升农业科技创新能力(3)加强农业科技人才队伍建设(4)加大农业科技投入3. 政策建议(1)完善农业科技成果转化机制(2)加大农业科技创新投入(3)加强农业科技人才引进和培养(4)优化农业科技支撑体系建设政策环境四、研究方法1. 文献研究法:查阅国内外相关文献,了解农业科技支撑体系研究现状和发展趋势。
2. 案例分析法:选取河北省农业科技支撑体系建设成功案例,分析其成功经验和启示。
3. 调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,了解农业科技支撑体系建设的实际情况。
4. 比较分析法:对比国内外农业科技支撑体系建设经验,为河北省提供借鉴。
五、预期成果1. 形成一篇关于河北省农业科技支撑体系研究的学术论文。
2. 提出一份关于河北省农业科技支撑体系建设的政策建议报告。
3. 为政府制定相关政策提供参考,推动河北省农业现代化进程。
六、研究进度安排1. 第一阶段(2023年1月-3月):查阅文献,确定研究框架,进行初步调查。
2. 第二阶段(2023年4月-6月):进行深入调查,分析问题,撰写研究报告。
调研报告范文 调研河北申报书范例 精品

调研报告范文调研河北申报书范例3.序号、编码由2019年河北省大学生调研河北社会调查活动组委会填写.4.学校意见栏请加盖学校行政章.5.所有上报材料须是中文,作品一式两份,每份作品都要填写本表.6.作品请以三号仿宋体打印在A4纸上,附于申报书后,作品版面要求上下页边距2.54厘米,左右页边距3.17厘米,行距设置为固定值28磅.7.作品须按要求由各校团委统一寄送.8.其他参赛事宜请向组委会咨询.表(一)调研选题介绍调查题目关于农村种粮积极性不高原因的调查实地调查时间2019年8月5日至8月13日实地调查地点团队所属院校指导教师团队主要成员成员姓名性别年龄年级、专业备注(负责人)成员一男24负责人成员二女22成员三男23成员四女21成员五女22团队联系方式通讯地址邮编电话手机指导教师通讯地址邮编电话手机1、问题的提出随着我国经济的发展、城镇化速度的加快,农村居民大范围的涌入城市.使农村一时出现一家耕种多家地的现象,而大多采用除草剂等农药配合耕种,致使农村粮食产量有所降低.虽然近几年国家为了提高农村种粮积极性也采取了许多措施,但是作为一名农村出来的学生我发现农村现阶段的种粮积极性仍然不是很高.我们可以通过调研农村的种粮积极性不高的真正原因所在,然后做出合理的分析.这将有助于进一步提高农村农民种粮积极性.只有提高农村农民的种粮积极性才能够从根本上提高农村粮食产量,才能保证我们这一农业大国的基本粮食供应.基于以上考虑,我们提出了农村种粮积极性不高的原因及分析这一实践主题.研究意义及背景研究意义:(1)发现.农村农民种粮积极性不高的原因,对具体问题做出具体分析,能够在一定程度上为河北这一农业大省的农村发展献计献策.(2)以党的十七届六中全会和省八次党代会精神为指导,在暑假期间开展社会实践调查活动,可以进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,引导大学生深入社会、了解国情,牢固树立科学发展观,促使大学生将专业学习与实践锻炼紧密结合,把自身成才与祖国发展紧密相连,在服务基层的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干.通过参与和调查,观察发现社会问题,激发大学生的创新精神.(3)通过此次调研活动,可以增强大学生的沟通能力和实践能力,了解省情、服务群众,让大学生在实践中学习,在实践中进步.研究背景:稳定粮食产量是我国的一项长期不变基本国策,提高农民的种粮积极性才是稳定粮食产量的根本.而现阶段随着国家经济发展、城镇化进程的加快,农村居民大范围的涌入城镇,致使农村出现了一家耕种多家地的现象,这在一定程度上制约了粮食的产量.面对这一现象我们迫切需要通过多种有效的政策和措施,来有效的提高农村农民的种粮积极性以保证我国的粮食产量.3、调查实施方案、计划调查地的选择及说明(1)本小组采取了就近调查的原则,选取的调查的调研地都属于秦皇岛市,便于活动的开展.(2)调研地是调研小组部分成员的家乡,比较熟悉情况便于调研活动的开展.(3)###县是一个偏远的山区,农要以种地为生,对于研究课题很有代表性.调查研究方法及说明(1)文献法:首先查找前人做过的对于农村种粮积极性不高的原因及分析研究的调研结果及被研究者自我记录的有关收入状况等资料,作为参考.(2)观察法:与当地村民建立友好、亲密的关系,在半客半主的活动中进行观察,深入地了解他们的种粮积极性情况及他们的想法等.(3)访谈法:对当地村民代表进行访问,通过有目的的谈话收集有关此调查问题的资料.入户走访全村人数的30%以上.(4)问卷法:运用统一设计的问卷向当地村民了解情况,调查他们的种粮积极性不高的原因,并对数据进行统计分析.研究优势及说明(1)对这个研究课题,我们小组有着充分的前期资料收集准备,及丰富的调研经验,部分成员曾参加过2019年寒假省级大学生实践活动.(2)我们调研小组成员均为所调研地点附近地区的人员,对当地的环境和条件有一定的了解,可以很快适应当地的生活,有利于调研的开展.(3)我们的团队具有经验丰富并且科研能力很强的专业指导老师,能帮助和指导我们进行实地调研和后期调研报告的写作.(4)我们小组成员都有着吃苦耐劳的精神和较强的组织协调能力和良好的沟通能力,有充分的信心和决心做好此次调研.团委意见(签字)(盖章)2019年月日表(二)调研活动时间及行程实地调查时间2019年8月5日——8月15日实地调查地点时间安排(请参考调研河北活动整体安排拟定行程)时间阶段主要事项2019年7月20日—2019年8月4日前期筹备1.查询好乘车路线及当地的天气、地理环境.2、开展小组成员对此次活动指导方针的学习,认真阅读相关材料,掌握相关知识.3、将小组每位成员的联系方式清楚的记录下来,并随身携带.准备好调查所需的统一形式的调查问卷.4、加强关于农村法律知识的学习,为对农民提供优质的法律服务做准备.准备好采集材料所需的照相机、录像机.5.出发前带齐必备物品,如衣物,应急药物,,学生证等.6.明确小组各成员的工作任务.7、与当地政府取得联系.2019年8月5日—2019年8月13日实地调研2019年8月5日前往###村与村领导进行沟通了解情况,然后进行实地调研并发放调研问卷.及走访农户进行座谈.2天一个行政村,大约三个自然村.2019年8月7日前往####与村领导进行沟通了解情况,然后进行实地调研并发放调研问卷.及走访农户进行座谈.2天一个行政村,大约三个自然村.2019年8月9日前往####与村领导进行沟通了解情况,然后进行实地调研并发放调研问卷.及走访农户进行座谈.2天一个行政村,大约三个自然村.2019年8月11日前往#####与村领导进行沟通了解情况,然后进行实地调研并发放调研问卷.及走访农户进行座谈.2天一个行政村,大约三个自然村.2019年8月15日—2019年9月20日完成调研报告8月15日小组成员汇总调查数据、调查成果及图片视频资料,计算并整理调查问卷上的相关数据,并进行交流.8月16日—8月18日小组成员查阅现有的与课题相关的文章资料,与我们亲手掌握的资料进行对比分析并总结.8月19日—9月20日小组成员共同完成调研报告.2019年9月30日—2019年10月10日末期收尾工作1、小组成员对本次活动进行自我审查,总结本次活动的得与失.为下次活动留下记录文献和意见.2.召开成果报告会.向全院师生汇报实践成果.3、将有关这次活动的所有成果与信息,报告给学校相关负责人.4、将对所调查问题的改善建议发回当地政府,为当地政府的进一步的改善计献策.表(三)团队成员介绍团队成员一(负责人)姓名性别男出生日期院系专业年级本科一年级生源地河联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人曾参加2019年河北省寒假大学生体验省情,服务群众的主题实践活动,具有一定的社会实践经验及组织协调能力等.作为1生物医学工程1班的班长,本人曾多次组织本班参加校级、院级活动及本班本专业特色活动.虽然还没有接触学习本专业的专业课及专业知识,但我已经了解到许多本专业方面的信息.做事认真有责任感和使命感.具有较好的组织协调能力.本人对office办公软件比较了解,能够熟练的操作处理一些问题.团队合作精神和集体荣誉感较强,具有良好的人际关系.喜欢制作,动手能力较强.喜欢钻研、研究分析问题.各科成绩良好.团队成员二姓名性别女出生日期院系电气工程学院专业生物医学工程年级本科一年级生源地联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人有较强的学习能力,善于沟通,勤于动手,语言表达能了强,有较强的组织能力和团队精神.做为一名正式党员,在各方面都严格要求自己,为大家作出榜样.在担任1联合党支部副书记期间,积极组织大家举办各种活动,在班级担任团支书,处理团组织活动得心应手.并参加了学生会工作,有较强的组织能力.对office办公软件有一定的了解,并积极学习电脑基本操作.团队成员三姓名性别女出生日期院系电气工程学院专业测控技术与仪器年级本科一年级生源地联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人学习能力较强,具有吃苦耐劳的精神,适应能力较强,做事细致认真,有责任心.集体观念强,有严格的纪律观念.曾参加2019年河北省寒假大学生体验省情,服务群众的主题实践活动,具有一定的社会实践经验及组织协调能力.作为班级团支书,多次组织本班团日活动.加入学生会工作,曾协助组织校级活动,具有一定的组织能力.具有一定的安全知识基础,在安全知识竞赛中获一等奖,可以在调查实践过程中相村民普及安全用电知识和节能环保的常识.对office办公软件有一定的了解善于调查研究并分析问题,善于与人沟通.团队成员四姓名周性别男出生日期院系电气工程学院专业电气工程及其自动化年级本科一年级生源地联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:我作为1电气工程及其自动化2班的班长,曾在班级组织过很多大型活动,并组织班级参加了学校、学院的各种特色活动,并多次获奖,具有极强的责任心和组织能力,交际能力和协调能力.自己在2019年11月组织的大型主题团日活动北戴河敬老院献爱心之行非常成功,产生了很好的社会反响,并在我电气工程学院掀起了一股关爱老人的风潮,我班的团日活动并被推荐到省里进行评选.我喜欢动手制作,曾参加学院组织的组装机器人比赛,并获得二等奖.本人学习成绩优异,并获得2019年度秋季三等奖学金.团队成员五姓名性别女出生日期院系电气工程学院专业电气工程及其自动化年级本科一年级生源地联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人担任本班的团支书,有较强的组织策划能力,曾组织开展了关爱老人的敬老院之行的实践活动,得到学院及学校的好评,并引起较好的影响.我还担任学生会宣传部干事,也有和好的宣传组织能力.平时积极参加各种活动,曾经得过校青协举办的书签创意大赛校级优秀奖,院级一等奖.同时我熟练的掌握了office软件,能及时保质保量的完成工作,是老师得力的助手,同学们信任的班干部.指导教师姓名性别男出生日期院系电气工程学院学生科职称助教联系电话电子邮件研究方向及专业成果介绍:申报选题及团队能力评价(由指导教师填写)《农村种粮积极性不高的原因及分析》这一选题具有现实意义,对了解河北省农村实际,农村经济社会发展状况,对大学生立足省情,思考在更高层次解决三农问题有一定意义;同时调研所到青龙县是经济欠发达的地区,因此调研对我省实现均衡发展战略,为省政府和省级领导科学决策有一定的参考意义.团队成员是经过精心挑选的学生干部,党团组织和学生会的骨干成员,有较强的团队精神和合作意识,部分成员曾参与2019年河北省寒假大学生体验省情,服务群众主题实践活动,具有丰富的实践经验,相信团队能顺利完成预定目标.指导教师签名:2019年4月19日。
河北调研报告申请书完整范文

河北调研报告申请书完整范文河北调研报告申请书完整范文尊敬的领导:您好!我是XX单位的一名XXX,现向您申请组织我前往河北省进行调研的机会。
河北省作为我国的经济重镇,具有极高的发展潜力和重要的战略地位。
针对当前我单位所面临的发展问题和需要解决的困难,这次调研将对我们制定未来发展策略和解决实际问题具有重要意义。
因此,特向您申请支持和指导。
一、调研目的和意义1. 分析河北省经济发展现状和趋势,为我单位制定发展战略提供参考。
通过对河北省的实地考察,了解该地区的产业布局、发展状况和未来发展趋势,以及其对于我单位产业发展的影响和启示。
2. 深入了解河北省的政策优惠和投资环境,为我单位拓展市场和开展合作创造条件。
通过与当地政府和企业的洽谈,了解河北省的投资政策、税收优惠等方面的支持措施,寻求与当地企业的合作机会,提升我单位的竞争力。
3. 研究河北省的人才培养和科技创新情况,为我单位人才引进和技术创新提供借鉴和参考。
了解河北省高等教育发展情况,与当地高校和研究机构进行交流,探讨人才引进和科技创新的合作机会,为我单位科技研发提供支持。
二、调研计划和安排1. 调研时间:预计调研时间为X天,具体时间可由您和相关部门根据工作安排和您的意见进行调整。
2. 调研内容:(1)组织安排:与河北省相关政府部门、企事业单位和高校进行交流与对接,洽谈合作事宜。
(2)产业调研:对河北省的主要产业进行现场考察,了解产业发展动向、市场前景和竞争态势。
(3)政策研究:深入了解河北省的投资政策、税收优惠等方面的支持政策,与相关政府部门进行交流,争取对我单位的政策支持。
(4)高校交流:与河北省高等院校进行交流,了解其人才培养、科技创新等情况,探讨合作机会。
(5)企业访谈:拜访当地优秀企业代表,了解其成功经验和发展模式,为我单位的战略调整提供启示。
三、调研期望与成果1. 期望结果:(1)对河北省的经济发展状况和趋势有深入了解,为我单位制定发展战略提供参考。
调研河北项目申请书优秀范文

调研河北项目申请书优秀范文一、项目背景与目的河北省作为中国经济发展较为欠发达的地区之一,面临着许多发展的机遇和挑战。
为了更好地了解河北省的经济现状、发展需要以及存在的问题,我们拟计划开展一次调研河北项目,以便提供有针对性的发展建议和支持。
本次调研的目的是:1.了解河北省的产业结构和经济特点,为河北省的产业转型升级和结构调整提供参考;2.深入研究河北省的投资环境和政策,为投资者提供可靠的决策依据;3.了解河北省的基础设施建设情况,为相关领域的合作提供支持和指导;4.探索河北省在现代农业、环保治理等领域的发展机会。
二、调研内容及方法本次调研计划主要包括以下内容:1.河北省的产业结构和经济特点分析:对河北省主要产业进行梳理和分析,了解其发展现状和趋势,重点关注河北省的优势产业和薄弱环节,为进一步的优化发展提出建议。
2.投资环境和政策研究:通过调研了解河北省的投资环境和政策支持等方面的情况,为投资者提供参考意见和可行性评估。
3.基础设施建设调研:对河北省的交通、水利、能源等基础设施建设进行调查和分析,了解各项工程的实施情况和发展需求,为相关领域的合作提供指导意见。
4.现代农业和环保治理研究:关注河北省现代农业和环保治理的现状和挑战,寻找河北省在这些领域的发展机会和潜力。
调研方法主要包括实地走访、会议座谈和数据分析等。
通过与当地政府部门、企事业单位和专家学者的交流,获取第一手的信息和意见。
三、调研期望和成果我们期望通过本次调研,能够为河北省的发展提供有价值的建议和支持,具体成果包括:1.形成一份综合性的调研报告,对河北省的产业结构、经济特点、投资环境、基础设施建设和现代农业、环保治理等方面进行分析和评估,为相关政策的制定提供参考。
2.与河北省相关部门和企事业单位进行深入合作,为他们提供相关问题的解决方案和政策支持。
3.组织河北省的相关推介活动,吸引更多的投资者和合作伙伴关注河北省的发展机会。
4.建立长期合作机制,为河北省的发展提供持续的支持和指导。
调研河北申请书示例

调研河北申请书示例
尊敬的领导:
我是河北省某某机构的工作人员,我们一直致力于推动地方经济、文化、科技等各个领域的发展。
在此,我们非常荣幸向您提交本次申请书,并真挚地希望您能够予以支持。
本次申请主要是为了请求贵地方政府的帮助和支持,希望能够获得更多的社会关注和经济资助。
我们计划在近期开展一项针对某特定领域的调研工作,其调研目的是为了更好地促进该领域的发展,以推动整个区域经济的腾飞。
在此,我们承诺将尽全力保证本次调研的真实性、有效性和公正性,秉承科学精神,严肃认真地完成调研任务。
同时,我们也将严守调研程序和管理规定,确保相关数据信息的安全、有效。
最后,再次感谢您对我们工作的支持和关注。
我们期待着您宝贵的指导和建议,申请中所述事宜,如能得到贵方关注和支持,我们将不胜感激。
此致敬礼!
敬礼!。
调研河北的申请书优秀范文

调研河北的申请书优秀范文近年来,河北省在国家发展大背景下,经济、教育、文化等各个领域取得了显著的进步和发展。
为了更好地了解河北省的现状和发展潜力,我们计划进行一次调研活动。
本次调研旨在深入了解河北省的经济发展现状、教育改革和文化传承等方面的情况,并提出相应的建议和解决方案,为河北省的发展做出贡献。
一、调研目的和意义1.了解河北省的经济发展现状。
河北省是我国经济发展的重要区域之一,深入了解其发展状况以及面临的挑战,有助于我们更好地把握全国经济发展的动向,为河北省的经济发展提供参考和建议。
2.探究河北省的教育改革。
教育是培养人才的重要途径,河北省在教育领域也进行了一系列的改革和探索。
我们希望通过深入了解河北省的教育改革情况,探讨其成功经验和不足之处,为河北省及其他地区的教育改革提供参考。
3.研究河北省的文化传承。
河北省拥有悠久的历史和丰富的文化遗产,传统文化的传承与发展是我们关注的重要议题。
我们希望通过调研,了解河北省的文化传承状况,为其保护与传承提出建议和方案。
二、调研方法与计划本次调研计划采用多种方法进行,包括实地考察、专家访谈、问卷调查等。
具体调研计划如下:1.实地考察:我们将前往河北省的各个地市进行实地考察,深入了解当地的发展情况。
重点关注的领域包括工业经济、农业发展、旅游业等。
2.专家访谈:我们将邀请河北省政府相关部门和行业专家进行访谈,了解他们对河北省发展的看法和建议。
3.问卷调查:我们将设计问卷,面向河北省的企事业单位和居民进行调查,以获取更广泛的意见和建议。
三、调研目标和预期成果本次调研旨在全面了解河北省的经济发展现状、教育改革和文化传承情况,具体目标如下:1.分析河北省经济发展的优势和不足,提出相应的发展战略和政策建议。
2.研究河北省教育改革的成果和问题,提出改进措施和建议。
3.调查河北省的文化传承现状,提出保护和传承传统文化的建议和方案。
我们预期通过本次调研,可以全面了解河北省的发展状况,提出切实可行的建议和解决方案,为河北省的发展和改革提供支持和指导。
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序号:编码:2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书所属院校:石家庄经济学院指导教师:团队名称:城镇化进程中农民权益保护调研小组填写日期: 2013年4月7日河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2013年3月表(一)调研选题介绍调查题目城镇化进程中农民权益保护问题的调查研究——以石家庄正定县为例-——调查时间 2013年 5月 10 日至 11 月20 日调查地点河北省石家庄市正定县所属院校石家庄经济学院指导教师王纬团队主要成员姓名性别年龄专业年级备注(负责人)队长女21 劳动与社会保障三年级负责人队员女23 劳动与社会保障三年级队员男22 劳动与社会保障三年级团队联系方式通讯地址家庄市槐安东路136号石家庄经济学院邮编050031 电话手机指导教师通讯地址石家庄市槐安东路136号石家庄经济学院邮编050031 电话手机问题的提出城镇化被很多人认为是今后拉动中国经济发展的一个强大引擎。
中国城镇化率每提高1%,将带来1300万农村人口转移到城市,带来新增消费1700亿元。
实质上,城镇化是农民的城镇化,要使农民真正城镇化,必须保护农民的权益。
农民权益的保护包括就业方式、人居环境、社会保障等一系列由“乡”到“城”的重要转变,这一转变的成功与否,也是衡量城镇化成功与否的一个重要标志。
那么在政府的实际操作过程中是否对失地农民的移民迁居、就业转移、失地补偿等方面的权益做善做全?新型城镇化中的居民是否对自己的权益有着清楚地认识?如何进一步保护失地农民的权益?做好农民的就地或异地职业培训?这些问题都值得进一步调查和研究。
通过对城镇化建设现状的初步探索,为河北省广大农村生活方式的改善提供参考依据和合理化建议,促进河北省的新城镇化建设。
研究意义及背景一、研究背景一是城镇化既已在十八大报告中多次被提出,国务院总理李克强也在多个场合对新型城镇化进行了详尽阐述。
但伴随近期网上“农民被上楼”、“新圈地运动”等现象的频频出现,又引发了各界对城镇化实施过程中农民权益保护问题的广泛关注。
二是随着城镇化的推进,核心的农民逐渐受到政府的关注,特别是农民的权益保护问题更是大家所关注的焦点,这样,本调研组可以展开大量的调研,对城镇化进程中农民权益受影响的因素。
农民自身关切的权益问题、政府难以解决的农民权益问题进行调研,从中找出与农民权益正相关的一些因素,进行大量分析,找出保护农民权益的最佳方案。
“十一五”时期,河北省深入推进城镇化战略,特别是通过开展城镇面貌三年大变样工作,将全省城镇化发展推向了一个新阶段。
居民生活环境大为改观,城市管理水平不断提升,现代城市魅力初步显现。
二、研究意义通过对城镇化过程中农民所关注的权益保护问题进行调查研究,了解城镇化过程中对农民权益受影响的原因,进而提出在城镇化进程中对农民权益保护的相关思路,提升农民生活质量,改善我省城镇化面貌,加快我省新型城镇化建设的步伐。
调查计划及方案调查地的选择及说明石家庄市正定新区,是石家庄城镇化建设的重点实施地点。
调查研究方法及说明查阅资料、座谈问话、实地考察等研究优势及说明自从国务院总理李克强在多个场合对新型城镇化的阐述引发了学界的城镇化研究热潮以来,各地接连出台了关于城镇化建设的方案,更利于我们查找资料。
团委意见经石家庄经济学院专家评审,符合申报要求,同意该项目申报2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目。
(签字)(盖章)2013年月日表(二)调研活动时间及行程实地调查时间2013年7月20日—— 8月31日实地调查地点河北省石家庄市正定县时间安排(请参考调研河北活动整体安排拟定行程)时间阶段主要事项5月10日——6月30日前期筹备1、做好调研方案设计,设计调查问题,确定调查方式,合理安排好人员及所需物品。
2、收集石家庄市正定县关于城镇化建设的实施方案及相关资料。
3、参考资料,找出正定县城镇化建设方案中关于农民权益保护的具体事项。
4、与正定县需要城镇化的农村进行联系,方便以后进行实地调查。
7月20 日——8月31日实地调研1、对所确定的地点进行集中调研,获取项目所需数据和材料。
主要是深入县政府和城镇,实地进行访问,了解当地城镇化建设的现状以及征地、安置、就业和救济等方面的政策。
2、了解在城镇化建设的各个环节中出现的一些基本问题,向居民进行访问和发放问卷,调查政府对居民各项政策的实施情况。
3、对居民的生活条件,谋生方式及未来发展等进行统计。
9月1日——11月10日完成调研报告1、整理、筛选出真实的和有效的调研资料;2、运用计算机系统,统计、分析调研数据;3、提炼调研报告的主要内容,构建文本的基本结构;4、完成调研报告的初期文本;5、广泛查阅相关论文、报告、政策、期刊等文献,丰富调研报告的内容。
6、结合老师的指导意见,完成调研报告的正式文本。
11月11日——11月20日末期收尾工作1、提交调查报告文本;2、接受学校对调研成果的评审;3、文件资料存档。
表(三)团队成员介绍团队成员一(负责人)姓名性别女出生日期1992年 3 月18 日院系法政学院专业劳动与社会保障年级本科三年级生源地安徽省(市)市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人组织协调能力:大学入学以来积极参加社会及团体活动,曾在大一大二年级担任班级文体委员职务,有多次组织班级活动的经历,拥有较强的协调组织能力。
曾在院学生会任职,并参与和组织学校以及学院内多项文体活动,具有很好的团队协作能力。
大二参加了学校组织的ERP沙盘模拟培训,锻炼了团队协作及规划能力。
课余时间有过多次兼职经历,积累了一定的社会经验和与人交际能力。
专业能力、成果介绍:一次性通过英语四级和计算机一级2011-2012学年度“优秀团干部”团队成员二姓名性别女出生日期1992年8月7日院系法政学院专业劳动与社会保障年级本科三年级生源地贵州省(市)市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人自大一入学以来,加入过本院学生会科技部与校学生会网络信息部,具有良好的沟通能力。
在学生会时参与组织许多活动,都获得成功,很好的锻炼了自己的组织协调能力。
并且通过在校学生会的网站上发表过一些新闻稿,报道关于活动组织的事项等,提高了自己的写作能力。
大二时期,本人与同学组织参加ERP沙盘模拟比赛,使自己更加明白与其他人共同协作的重要性。
在大学三中,多次完成学校、老师布置的调研工作,获得丰富的调研经验,能够更好的调研项目。
团队成员三(请根据本团队实际人数增加团队成员表格)姓名性别女出生日期1989年8月20 日院系法政学院专业劳动与社会保障年级专科/本科/研究生三年级生源地河北省(市)市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:组织协调能力:本人诚实可信的品格,富有团队合作精神;做事干练、果断的风格,在班里担任生活委的职务,有良好的沟通和人际协调能力。
有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。
有过兼职经历,从事过多种销售活动;去年暑假,我也曾参加过为期四周的暑期社会实践的活动,活动中我们也对相关学校、单位进行了走访,并且在活动后对收集到的材料进行了大量的收集整理,各方面能力都有所提高。
对此次社会热点问题“撤点并校”充满了兴趣,也是更好的锻炼自我的一次很好机会。
专业能力、成果介绍:通过专业课程的学习,现已具有较强的计算机操作能力和专业软件的使用。
通过计算机一级;通过英语四级获2010-2011学年度“优秀团员”称号;获2010-2011学年度“三好学生”称号获2010-2011学年度一等奖学金;(请根据本团队实际人数增加团队成员表格)姓名林芝羽性别女出生日期1991年10月 24 日院系法政学院专业劳动与社会保障年级专科/本科/研究生三年级生源地新疆省(市)市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:组织协调能力:大学期间,我利用闲余时间做过兼职,锻炼自身适应社会的能力,增加了社会阅历,接触更多的人来提高自身的交际能力,受到聘用者的好评,同时不仅在班级中团结同学,还与学院里同学积极交往,积极参加班级及学院中各项集体活动。
专业能力、成果介绍:认真学习专业开展的课程,并取得了良好的成绩。
现已通过英语四级和计算机一级考试。
具备较好的计算机应用能力和英语交际能力。
(请根据本团队实际人数增加团队成员表格)姓名性别女出生日期1991年11 月 8 日院系法政学院专业劳动与社会保障年级专科/本科/研究生三年级生源地辽宁省(市)市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:组织协调能力:大一期间加入了学院的文娱部,参加组织了多项活动。
比如模特大赛,话剧大赛,元旦晚会等。
具备一定的组织协调能力和姣好的沟通能力。
专业能力、成果介绍:认真学习专业开展的课程,并取得了良好的成绩。
现已通过计算机一级考试。
具备较好的计算机应用能力和英语交际能力。
(请根据本团队实际人数增加团队成员表格)姓名黄昀性别男出生日期1990年11月 22 日院系法政学院专业劳动与社会保障年级专科/本科/研究生三年级生源地四川省(市)市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:组织协调能力:本人在加入了学校的社团联合会,平常配合部长的工作,有时临时担任部长角色,组织协调能力得到了较大的提高,在大二任社团联合会编辑部部长,能力得到了进一步的提升,对班级活动非常热心,尽自己所能参加各种活动,取得了老师和同学们的信任,假期积极参加社会实践活动。
专业能力、成果介绍:2010-2011年:社团联合会优秀干事2011-2012年:石家庄经济学院优秀团干部一次性通过英语四级和计算机二级(请根据本团队实际人数增加团队成员表格)姓名性别男出生日期1989年 7 月 9 日院系法政学院专业劳动与社会保障年级专科/本科/研究生三年级生源地江西省(市)市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:组织协调能力:本人诚实可信的品格,有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
指导教师姓名性别女出生日期1970年 1 月 19 日院系法政学院职称副教授联系电话电子邮件研究方向及专业成果介绍:研究方向主要是,行政管理。
在核心期刊中发表的文章如下:《构建基于平衡计分卡理论的政府绩效评估体系》,《河北省农民工返乡创业的障碍因素及对策》,《低碳经济时期生态政府建设模式》等。
科研项目如下:《基于KPI指标的石家庄市公务员信用考核体系的研究(HB09BZZ016) 》,《河北省创新型城市建设模式与实践研究10457203-D32》,《基于CPA的河北省政府部门绩效评估研究》等申报选题及团队能力评价(由指导教师填写)指导教师签名:2013年月日。