四渡赤水出奇兵
《四渡赤水出奇兵》导学案
一:学习目标:
:1:理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。
2、了解有关四渡赤水的知识,体会红军战士的英勇无畏与乐观豪迈;
3、体会环境烘托与渲染的作用。
二|重点难点 1、重点:理解歌词中心句。
2、难点:体会歌词的气势美和音乐美。
三|导学过程
(一)、课文导入:
本文选自《长征组歌•红军不怕远征难》,1965年为纪念红军长征胜利30周年而作,北京部队战友歌舞团当年首演于北京。
全曲由十个乐章组成:①告别②突破封锁线③遵义会议放光辉④四渡赤水出奇兵⑤飞渡大渡河⑥过雪山草地⑦到吴起镇⑧祝捷⑨报喜⑩大会师。
这部大型声乐作品,采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形成,融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发避孕药,艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件,构成一部宏伟壮丽的英雄史诗,塑造了中国工农红军的光辉形象,热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。
(二)、作者简介:萧华,江西兴国人。
1930年参加红军并加入中国共产党。
曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际师政委。
长征中任第一军团组织部长、第二师政委。
1955年被授予上将军衔。
是中共第八、十一、十二届中共委员。
歌词内容包括哪两部分?歌词的中心句是哪句?
(三)、背景介绍四渡赤水:1935年1月,中共中央在遵义举行政治局扩大会议,集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误,选举毛泽东为中央政治局常委,确立了毛泽东为核心的正确领导。
遵义会议后,在毛泽东的领导下,红军声东击西,四渡赤水河:1935年1月19日,一渡赤水;2月中下旬,二渡赤水;3月,三渡赤水、四渡赤水。
红军四渡赤水,打乱了敌人的追剿计划,然后急行军渡过金沙江。
从此,红军跳出了敌人的包围圈。
(四)、课文诵读教师范读、学生自由朗读相结合。
(五)、结构分析:《四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四曲。
歌词内容可分为两部分。
第一部分
第二部分
(六)、文本赏析 1、“横断山,路难行,天如火,水似银。
”开头几句写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境。
2、“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。
”这两句写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴,交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。
3、“横断山……压黔境”,描写红军在几十万国民党军围、追、堵、截下面临的艰难处境。
“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
”这两句突出了四渡赤水河战役中红军巧妙运动、出奇制胜的特点。
4、“乌江天险重飞渡”,讲的是中央红军第二次渡过乌江的战事
5、“兵临贵阳逼昆明”,红军南渡乌江后,佯攻息烽城,大军继续南下,蒋介石当时正在贵阳指挥督战,害怕我军直取贵阳,急忙抽调部队增援息烽,并调云南军队到贵阳附近来防守。
这时,红军出其不意,不沿公路直趋贵阳,而是向东进发,敌军纷纷向东调动,不料红军又突然转向西南,向云南方向急进,敌军担心红军进逼昆明,火速调集民团来守昆明。
“敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。
”指贵州军阀的“双枪兵”(敌军带有步枪和鸦片烟枪,人称“双枪兵”)不堪一击,一打就逃,红军乘胜急行军,向预定目标进发。
6、“调虎离山袭金沙”,指红军在调动大批敌军防守昆明后,虚晃一枪,撇开有防备的昆明,向敌人防守薄弱的金沙江挺进,抢占金沙江边的皎平渡渡口,经过7天7夜,红军全部渡过了天堑金沙江,跳出了数十万国民党军围迫堵截的圈子,由被动争取到主动,取得战略转移中具有决定意义的胜利。
7、“毛主席用兵真如神”,最后一句是歌词的中心句,它水到渠成,画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。
(七)、合作探究 1、体会“横断山,路难行,天如火来水似银。
”描写作用?
明确:
2、“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。
”
明确:
3、红军面临的困境有哪些?用课文中的原句回答。
4、对这些困境的渲染有什么作用?
5、课文中是如何表现红军的胜利的?
明确:
6、作者写作本文的目的是什么?
明确:
7、歌词的写作,除运用多种修辞手法、力求生动形象之外,还讲究用词准确生动。
试体会这两首歌词中用得准确生动、富有表现力的一些词语。
明确:
8、《过雪山草地》在组歌中是男高音领唱与合唱。
你认为演唱的感情基调是怎样的?
明确:
(八):理解背诵
(九)、课时小结
1、中心意思:
2、写作特点:歌词长短相间,适当反复,语言高度概括,巧用动词。
还多处运用贴切的比喻。
增强了表达效果。
四、课堂检测
阅读《四渡赤水出奇兵》完成下面练习。
1、歌词写了三个方面的内容:一是路途艰辛,二是________ ,三是
___________ 。
2、歌词中具体写出“出奇兵”含义的词语有:
3、从歌词看,红军克敌制胜的原因有哪些?
4、“敌人弃甲丢烟枪”,怎么是丢的是烟枪而不是枪,是否写错了?请说说你的看看法。
5、这两首歌词用简练的语言描写了红军长征途中的两件大事__________ 和_________。
这两首歌词的中心句分别是____________________
五:教后反思:
课前我下载的组歌对歌词的理解起到了积极作用,增进了教学效果,几次战役的讲解也增强了孩子们的听课兴趣,整体效果不错。
陆战经典之四渡赤水出奇兵讲解词
陆战经典之四渡赤水出奇兵讲解词四渡赤水是1935年初中央红军长征中,在贵州、四川、云南3省交界的赤水河流域同国民党军进行的运动战战役。
1935年1月上旬,中央红军长征到达贵州遵义地区。
中旬,中共中央政治局在遵义召开扩大会议,纠正了王明”左”倾冒险主义在军事上的错误,实际上确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。
这时,蒋介石为阻止中央红军北进四川同红四方面军会合或东出湖南同红2、红6军团会合,调集其嫡系薛岳兵团和黔军全部、滇军主力和四川、湖南、广西的军队各一部,向遵义地区逼进,企图”围剿”中央红军于乌江西北、川黔两省边境地区。
在敌人各路大军分进合击的情况下,中共中央和中革军委决定中央红军由遵义地区北上,在宜宾、泸州之间北渡长江,进入川西北,同红四方面军会合,创建新苏区。
1月19日,中央红军分3路向土城、赤水方向前进。
26日,毛泽东在向土城行军途中,同朱德、周恩来等察看地形,建议在土城以东青杠坡山谷地带,围歼尾追的川军。
28日,红3、红5军团对川军2个旅经过几个小时激战,没有取得较大战果。
朱德要求到前线直接指挥,毛泽东不同意。
朱德把帽子一脱说:”老伙计,不要光考虑我个人的安全。
只要红军胜利,区区一个朱德又何惜!”毛泽东终于点头。
朱德到达前沿阵地,给苦战中的红军指战员以极大的鼓舞。
毛泽东令已到赤水的红1军团急速返回增援,令陈赓、宋仁穷领导的干部团急赴前线,发起反冲锋,终于打退了川军的进攻,予敌以重创。
此时,川军后续部队4个旅迅速增援。
毛泽东等决定,立即撤出战斗,西渡赤水河,向古蔺以南地区前进,寻机北渡长江。
1月29日,红军分3路从元厚、土城地区一渡赤水河,向古蔺、叙永地区前进。
毛泽东等鉴于川军已加强长江沿岸防御,决定暂缓执行北渡长江计划,挥师西向进至川滇边的扎西(今威信)地区集中,这时,川军潘文华部、滇军孙渡部从南北两个方向逼近扎西,毛泽东等又决定东渡赤水河,向国民党军兵力薄弱的黔北地区发动进攻。
中共中央告诉全军,为了有把握求得胜利,红军必须经常地转移作战地区,有时向东,有时向西,有时走大路,有时走小路,有时走老路,不时走新路,而唯一的目的是为了在有利条件下求得作战的胜利。
【微党课】红军为什么要四渡赤水解析
但是狡猾的 敌人并没有 如红军的愿 望那样孤军 深入,军情 对我十分不 利,地形条 件反过来也 成为对我军 不利的因素。
一场双方损失惨重的战斗
敌军情报:
川军只有两个旅四个团正向 土城方向前进; 中革军委会议 毛泽东形象地说: 现在敌人有几路来 追击我们,我们要消灭 他们,但不是一下子能 消灭的。我们吃东西要 一口一口地吃,先吃少 的,后吃多的。想一口 吃下是不行的。
军委纵队抵达东皇殿。从东皇殿到土城 的行军途中,毛泽东等人边走边察看沿 途地形。
1月27日
左路纵队红三军团经仁怀向北进抵土城。 红五军团担任后卫,紧紧跟在红三军团 后面。
从东皇殿到土城的行军途中毛泽东、周恩来、朱德、刘伯 承等人边走边察看沿途地形。
道路两边都 是山谷地带。 如果敌人孤 军深入,进 到土城以东 一线,我军 可以集中优 势兵力,利 用两边山脊 居高临下的 有利地形, 合围歼灭敌 人。
今天,我们学习长征精神仍具有十分重要的历史意 义和现实意义。长征精神是中华民族百折不挠、自强不 息的民族精神的最高表现,是保证我们革命事业从胜利 走向胜利的强大精神力量。回顾长征,缅怀先烈,就是 要继承红军的光荣传统,凝聚中国力量,为中华民族伟 大复兴的中国梦,创造中国共产党和中华民族新的辉煌。
红军为什么要四渡赤水?
四渡赤水出奇兵
横断山,路难行,天如火,水似银. 亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。 横断山,路难行,敌重兵,压黔境, 战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。 乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明, 敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程, 调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。
党史系列学习内容:
了解“遵义会议”后红军为什么要四渡赤水? 四渡赤水在长征中具有哪些历史意义。
撤离遵义后的部署
陆战经典之四渡赤水出奇兵讲解词
陆战经典之四渡赤水出奇兵讲解词(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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红军四渡赤水故事
红军四渡赤水出奇兵故事一渡赤水1935年1月29日拂晓前,我军除以少数部队阻击敌人外,主力分三路从猿猴场(今元厚)、土城南北地区西渡赤水河,向古蔺、叙永地区前进。
川敌立即以8个旅分路向我追截,以4个旅沿长江两岸布防;薛岳兵团和黔敌也从贵州分路向川南追击;滇敌3个旅正向毕节、镇雄急进,企图截击我军。
2月2日,我右纵队红一军团先头第二师进攻叙永不克,后卫第一师在三岔河遭敌截击。
3日至6日,我军在继续西进中,一军团又先后在叙永、毛坝、大坝等地遭川敌截击;左纵队红三军团在天堂坝同川敌两个团发生战斗。
这时,中共中央和中革军委鉴于敌人已经加强了长江沿岸防御,并以优势兵力分路向我进逼,乃于2月7日决定暂缓执行北渡长江的原计划,改取“以川滇黔边境为发展地区,以战斗的胜利来开展局面,并争取由黔西向东的有利发展”的方针;并命令各军团迅速脱离四川追敌,改向川滇边的扎西(今威信)地区集中。
红军在扎西进行了整编。
全军除干部团,共编为16个团,红一军团缩编为2个师6个团,红三军团缩编为4个团,红五、红九军团各编为3个团。
为了加强川南的革命力量,党中央派原红五师政治委员徐策、军委纵队干部团上干队政委余鸿泽等组成中共川南特委,率几百人在扎西东南的石坎予成立了中同工农红军川南游击队,积极活动于川滇黔边地区,策应主力红军作战。
川南游击队在红军主力转移后,继续在当地坚持斗争。
我军进入川滇边境后,蒋介石重新调整部署,将湘军改为第一路军,在湘西“围剿”红二、六军团,薛岳兵团和滇黔两省敌军组成第二路军,龙云为总司令,薛岳为前敌总指挥,辖4个纵队,以吴奇伟部4个师为第一纵队;周浑元部4个师为第二纵队;滇军孙渡部4个旅为第三纵队;黔军王家烈部5个师为第四纵队,与川军潘文华部一起,企图围歼中央红军于长江以南、叙永以西、横江以东地区。
2月7日,龙云命令第三纵队由镇雄、毕节向扎西以南之大湾子推进;第一、二两纵队主力集中黔西、大定(今大方),一部向叙永推进;第四纵队留赤水河以东之遵义、桐梓、赤水等地区。
初中九年级音乐上册《四渡赤水出奇兵》PPT精品课件
2、简介《四渡赤水出奇兵》Leabharlann 3、初次聆听《四渡赤水出奇兵》
思考:<1>歌曲分几部分?
<2>有哪些演唱形式?
<3>歌曲表现了什么思想
内容?
4、介绍作者及创作背景
5、深入聆听
6、实践参与: 创编《游击队歌》
课堂小结
2020/11/21
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七律.长征 毛泽东
• 红军不怕远征难,万水 千山只等闲。
• 五岭逶迤腾细浪,乌蒙 磅礴走泥丸。
• 金沙水拍云崖暖,大渡 桥横铁索寒。
• 更喜岷山千里雪,三军 过后尽开颜。
这是毛主席在1935年在长征胜利后,回顾长征经历,感慨万 千下的一首诗词。
2020/11/21
4
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《四渡赤水出奇兵》
2020/11/21
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音乐欣赏《四渡赤水出奇兵》
导入:1、复习歌曲《游击队歌》,强调力 度变化(p<f>p ) 2、思考:《游击队歌》用哪种演唱 形式?你还知道哪些演唱形式? 3、演唱形式包括独唱、对唱、重唱、 齐唱、合唱、领唱、轮唱
2020/11/21
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新课展开:1、欣赏《七律.长征》
《四渡赤水出奇兵》PPT 图文
No Image
赤水河
大 会
987
师
6
5 4 3
2
长征组歌
①告别 ②突破封锁线 ③遵义会议放光辉 ④四渡赤水出奇兵 ⑤飞渡大渡河 ⑥过雪山草地 ⑦到吴起镇 ⑧祝捷 ⑨报喜 ⑩大会师
1
遇一 江前
重九 ,因
兵 围 堵 , 放 弃 北 渡 。
三 五 年 一 月 二 十 九 日
西 渡 赤 水
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kej ian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/keji an/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
时光就是这么不经用,很快自己 做了母 亲,我 才深深 的知道 ,这样 的爱, 不带任 何附加 条件, 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光,即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤,相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔, 当清水 载着陈 旧的往 事,站 在时光 这头, 看时光 那头, 一切变 得分明 。执笔 书写, 旧时光 的春去 秋来, 欢喜也 好,忧 伤也好 ,时间 窖藏, 流光曼 卷里所 有的宠 爱,疼 惜,活 色生香 的脑海 存在。
云 南 扎 西 ,
在 川 西 北 地 区 建 立 革 命 根 据 地
: 一 九 三 五 年 一 月 遵 义 会 议 后 , 准 备 北 渡 长
一灭山二
个两关月
大个、十
胜师遵八
仗八义日
。 后 遇
个 团 ,
城 , 遵
东 渡
敌俘义赤
南三地水
北千区
夹人作主 击。战力 ,长,占
再征击桐 次以溃梓 西来和、 进第歼娄
长征组歌
四渡赤水出奇兵 反面条件:自然环境严酷 军事处境艰难 正面条件:人民支持拥戴 根本条件:毛主席用兵如神
战 斗 情 况
四渡赤水、飞渡乌江 威逼贵阳、佯攻昆明 巧渡金沙江 取得战略转移中的 大胜利
过雪山草地
第一部分(1—4行)描写红军过雪山草地 时遇到的极大困难。 第二部分(5—12行)描写红军战天斗地、 以野菜充饥的顽强斗志,揭示了红军战士 力量的源泉——同甘共苦、充满理想。
1、“天如火,水似银。”有何作用? 运用比喻和夸张的手法,极写红军转战 川黔边境所遇到的严酷的自然环境。
2、“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。” 表现什么?
写沿途人民群众对工农红军的支持 和拥戴,交代了红军四渡赤水、克敌制 胜的群众基础。 3、“横断山,路难行” 、“横断山,路 难行” ,有何表达作用? 运用反复的修辞手法,强调突出红军 行军的艰难。 4、“横断山……压黔境。”描写了什么?
Байду номын сангаас
毛泽东曾说,四渡赤水是他一生中的“得意之 笔”。四渡赤水战役,是毛泽东根据情况的变化,指 挥中央红军巧妙地穿插于国民党军重兵集团之间,灵 活地变换作战方向,调动和迷惑敌人,创造战机,在 运动中歼灭了大量国民党军,牢牢地掌握战场的主动 权,取得了战略转移中具有决定意义的胜利,这是中 国工农红军战争史上以少胜多变被动为主动的光辉战 例。(毛泽东运用一系列的战略战术,取得了一个又 一个的胜利:如在“反围剿”战斗中,采用了“诱敌 深入,集中兵力,各个击破”“先打弱敌,在运动战 中各个歼灭”等战术;在“四渡赤水”、“巧渡金沙 江”中运用“调虎离山”之计;“国内革命战争”中, 运用“蘑菇战斗”、“运动战”等;“淮海战役”中 用“瓮中捉鳖”战术;“辽沈战役”中用了“关门打 狗”之计等等)
《长征组歌》两首---四渡赤水出奇兵
(天险,指天然的险要地方,此处指天然形成的难以逾越的乌江。“飞”“临““逼”写出了红军再渡乌江天险的神速。
6、“敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。”
理解“弃”和“丢”.
7、“调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。”
(理解“调虎离山”,设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事.
(“袭”,写红军作战机动灵活和毛主席的“用兵如神”。)
(“毛主席用兵真如神”这一句是歌词的中心句,它水到渠成,画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。)
四、回归整体。
1、师引导学生了解歌词的写法
明确:开头严酷的环境描写为后文突出红军的神勇作了铺垫,当然,这首歌词的写作上还有许多我们写法上值得借鉴的地方,除运用反复、比喻、夸张、对比的修辞手法、力求生动形象之外,还讲究用词准确生动。例如:“出”、“飞”、“临’、“逼””、赶”、“袭”,写红军作战机动灵活和毛主席的“用兵如神”。
教学目标
1.认识6个生字,会写6个生字,正确读写“解渴、烟枪、袭击、调虎离山”等词语。
2.理解歌词中关键词句的含义。
3.有感情地朗读课文,仔细体会毛主席用兵如神和红军战士所表现的英勇无畏与乐观豪迈的英雄气概。
教学重难点:
1.理解歌词中关键词句的含义,体会毛主席用兵如神和红军战士英勇无畏与乐观豪迈的英雄气概。
2.歌词内容可分为两部分。你认为如何分呢?为什么?
第一部分(第1—6行),表现红军在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。
第二部分(第7—17行),表现中央红军四渡赤水,巧妙穿插,同国民党军队进行了一场出色的运动战,赞扬毛主席用兵如神。
四、文本赏析
1、“横断山,路难行,天如火来水似银。”
长征组歌《四度赤水》歌词意思赏析和背景
长征组歌《四度赤水》歌词意思赏析和背景《长征组歌·四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四曲。
歌词中表现毛主席用兵如神,红军战士过雪山,涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词原文横断山,路难行。
天如火来水似银。
亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。
横断山,路难行。
敌重兵,压黔境。
战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词断句横/断山,路/难行。
天如/火/来/水似/银。
亲人/送水/来/解渴,军民/鱼水/一家/人。
横断/山,路难/行。
敌/重兵,压/黔境。
战士/双脚/走/天下,四渡/赤水/出/奇兵。
乌江/天险/重/飞渡,兵临/贵阳/逼/昆明。
敌人/弃甲/丢/烟枪,我军/乘胜/赶/路程。
调虎/离山/袭/金沙,毛主席/用兵/真/如神。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词意思第一部分(第1—6行)表现红军在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。
第二部分(第7—18行)表现中央红军四渡赤水,巧妙穿插,同国民党军队进行了一场出色的运动战,赞扬毛主席用兵如神。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词赏析表现中央红军四渡赤水,巧妙穿插,同国民党军队进行了一场出色的运动战,赞扬毛主席用兵如神。
歌词的中心句是“毛主席用兵真如神”,画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。
1、“横断山,路难行,天如火来水似银。
”开头几句写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境。
2、“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。
”这两句写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴,交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。
3、“横断山……压黔境”,描写红军在几十万国民党军围、追、堵、截下面临的艰难处境。
“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
”这两句突出了四渡赤水河战役中红军巧妙运动、出奇制胜的特点。
四渡赤水出奇兵 “奇”在哪里?
四渡赤水出奇兵“奇”在哪里?徐焰展开中央红军长征路线图,可以清晰地看到最复杂的一段行军路线是在贵州遵义及其西北地区,这就是著名的四渡赤水之战。
长征组歌中有一句人们所熟知的歌词:“四渡赤水出奇兵”,毛泽东本人也把四渡赤水称为平生得意之笔。
此战到底“奇”在什么地方?要回答这个问题,我们首先要知道红军为何要四渡赤水?一渡赤水原计划北渡长江遵义会议之后,中央红军为实现北渡长江与红四方面军会合的任务,也为摆脱从四面包围而来的敌军,于1935年1月20日撤离遵义,准备渡过赤水河后从宜宾至泸州段北渡长江。
27日,红军向土城镇前进时,毛泽东提议利用有利地形歼灭追敌川军一个师,但由于对敌情判断有误,激战数小时未能解决敌人。
看到战斗形成僵局,毛泽东与政治局其他领导人研究认为,应迅速撤出战斗保存实力,遂于29日凌晨一渡赤水,向古蔺、叙永地区前进,想从那里寻机渡江。
此时,四川军阀刘湘为防止红军入川推翻其统治,集中了36个团于长江南岸,其战斗力也超出预想。
二渡赤水主动消灭敌人鉴于北渡长江计划难以实现,毛泽东提议再渡赤水回师遵义。
他认为,要利用敌人判断红军要北渡长江的错觉,出其不意,挥师向东打击战斗力最薄弱的黔军王家烈部,以运动战主动消灭敌人。
2月20日前后,红军由太平渡、二郎滩等地向东二渡赤水,并在五天之内取铜梓、夺娄山关、重占遵义城,歼灭王家烈8个团和吴奇伟纵队两个师,取得了长征以来最大一次胜利。
三渡赤水调敌向西四渡赤水跳出包围圈此后,蒋介石重新调整部署,以30多万军队形成了新的包围圈。
为摆脱敌人,红军于3月11日再次撤离遵义西进,准备歼灭周浑元部后在遵义以西建立根据地。
但在茅台附近的鲁班场进攻周浑元部未能得手,毛泽东和军委便决定放弃在黔北建立根据地的计划,再次向西渡过赤水河,以便把敌军调向西面再图南进。
3月16日,红军在茅台附近三渡赤水再入川南,并派出一个团向西北方向的长江南岸佯动。
蒋介石判断红军有北渡长江迹象,下令各部向古蔺地区追击。
