书画展策划书范文3篇
校园书画展活动策划书(3篇)
校园书画展活动策划书(3篇)校园书画展活动策划书1一、活动背景为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。
我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。
二、活动意义丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。
同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
三、活动主题青春使命书画展（即“五四巡回书画展”）四、活动单位：主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会承办单位：安徽师范大学赭麓书画社安徽工程大学书法协会皖南医学院艺苑书画社芜湖职业技术学院朝阳书画协会安徽机电职业技术学院屺峰书画协会芜湖信息技术职业学院五、活动时间（一）前期作品征集时间：1、__年4月23日—__年4月29日（各高校在本学校内自行安排作品征集）（二）评选优秀作品时间：1、__年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；2、__年5月1日—5月3日请老师评选出优秀的书画作品；3、__年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书；（三）展出时间：1、__年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来）五、活动地点各校向院团委申请地点安排展出六、活动内容（一）前期策划准备：1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；2、主办方负责人员写出书画展的.策划书，并发给各高校的负责人；3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题；（二）活动进程：1、__年4月23日—__年4月29日，各高校在本校内展开书画征集活动；2、__年4月30日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方；3、__年5月1日—__年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；4、__年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并宣布“五四巡回书画展”正式开始；5、__年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
书画展策划书(精品5篇)
书画展策划书（精品5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书画展演策划书3篇
书画展演策划书3篇篇一《书画展演策划书》一、活动背景书画艺术是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的底蕴。
为了弘扬中华优秀传统文化，提高广大群众的艺术修养和审美水平，我们计划举办一场书画展演活动。
二、活动主题“笔墨丹青，传承经典”三、活动目的1. 展示书画艺术的魅力，促进书画艺术的交流与发展。
2. 提高广大群众的艺术修养和审美水平，丰富群众的文化生活。
3. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象广大书画爱好者、艺术家、文化艺术机构、媒体等。
七、活动内容1. 书画展览：展示当代书画艺术家的优秀作品，包括书法、国画、油画、水彩画等多种形式。
2. 现场创作：邀请书画艺术家现场创作，展示创作过程，让观众近距离感受书画艺术的魅力。
3. 艺术讲座：邀请书画专家、学者举办艺术讲座，介绍书画艺术的历史、文化内涵、创作技巧等方面的知识。
4. 互动体验：设置互动体验区，让观众参与书画创作，体验书画艺术的乐趣。
5. 文艺表演：在活动现场安排文艺表演，如音乐、舞蹈、戏曲等，营造轻松愉悦的氛围。
八、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的、流程等，邀请嘉宾致辞，宣布活动正式开始。
2. 书画展览：观众自由参观书画展览，欣赏书画作品。
3. 现场创作：书画艺术家现场创作，观众可以近距离观看创作过程，与艺术家互动交流。
4. 艺术讲座：书画专家、学者举办艺术讲座，介绍书画艺术的相关知识。
5. 互动体验：观众参与互动体验区的书画创作活动，体验书画艺术的乐趣。
6. 文艺表演：在活动现场安排文艺表演，营造轻松愉悦的氛围。
九、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、网站、公众号等平台发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在社区、学校、文化艺术机构等场所张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 媒体宣传：邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
2024年书画展活动方案范文(三篇)
2024年书画展活动方案范文一、活动背景书画是我国优秀传统文化的瑰宝，是中华民族的独特文化符号和艺术形式。
为了传承和弘扬优秀的书画艺术，促进文化交流，提高艺术水平，决定在2024年举办一次大型的书画展活动。
本次活动旨在打造一个书画艺术的盛会，展示和推广优秀的书画作品，搭建一个交流学习的平台，促进艺术家之间的沟通与合作。
二、活动目标1. 展示优秀的书画作品，展示我国书画艺术的优秀传统和现代创新。
2. 提高广大艺术爱好者对书画艺术的认知和欣赏水平，培养公众的艺术鉴赏能力。
3. 激发艺术创作的热情，鼓励艺术家创作出更加优秀的作品。
4. 促进艺术家之间的沟通与合作，推动书画领域的交流与发展。
5. 增加市民的文化娱乐选项，丰富群众的精神文化生活。
三、活动时间和地点时间：2024年10月至12月地点：某市展览中心四、活动内容1. 书画作品展览：展览将展示各类书画作品，包括国画、水彩画、油画、书法等多个门类。
邀请国内外知名书画家参展，展示他们的经典作品和最新创作。
2. 书画论坛：邀请艺术专家、学者和艺术家就书画艺术的发展趋势、技法创新等主题进行研讨和交流。
同时，提供一个艺术家分享创作心得和经验的平台，促进艺术家之间的交流与合作。
3. 书画比赛：组织书画比赛，鼓励广大书画爱好者参与。
比赛分为不同年龄组别和题材分类，评选出优秀作品并进行展示和奖励。
4. 艺术家讲座：邀请艺术家进行讲座，介绍自己的艺术创作理念、技法和经验。
通过讲座，让观众更加深入地了解书画艺术的内涵和魅力。
5. 创作交流活动：组织艺术家参观考察，并进行写生创作。
同时，开展书画作品交流展示，艺术家之间可以互相学习和借鉴，共同提高艺术水平。
6. 书画培训班：组织专业书画培训班，为广大书画爱好者提供学习机会。
培训班设置不同级别和门类的课程，满足学员的不同需求。
五、活动宣传1. 媒体宣传：通过传统媒体和新媒体进行宣传，包括电视、广播、报纸、杂志等，提前发布活动计划和活动亮点。
书法绘画展策划书3篇
书法绘画展策划书3篇篇一书法绘画展策划书一、活动主题“墨香四溢，共赏书画”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高学生的艺术修养、审美素质，激发学生的潜能，培养学生认识美、发现美、创造美的能力，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，推动学校精神文明建设。
三、活动主体全校师生四、活动时间与地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、内容和意义。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的具体信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，向同学们宣传活动的内容和意义。
4. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
六、活动准备1. 提前联系好书法绘画展的场地，准备好展览所需的展板、支架、灯光等设备。
2. 确定展览的时间和流程，并制定详细的工作安排表，确保各项工作有序进行。
3. 邀请校内外的书法绘画专家担任评委，对参展作品进行评选。
4. 提前征集参展作品，并对作品进行筛选和整理。
5. 准备好活动所需的物资，如笔墨纸砚、颜料、画框等。
6. 安排好活动现场的工作人员，如讲解员、秩序维护员、保洁员等。
七、活动流程1. 作品征集（[具体时间 1]）发布作品征集通知，明确作品主题、规格、要求等信息。
接受个人或团体报名，收集作品。
组织专业评委对作品进行初选，选出优秀作品进入展览环节。
2. 作品展览（[具体时间 2]）在展览场地布置展板，展示入选作品。
安排讲解员，为参观者介绍作品的创作背景、艺术特点等信息。
设置投票区，邀请参观者对喜爱的作品进行投票。
邀请书法绘画专家现场进行创作演示，展示书法绘画技巧和艺术魅力。
组织书法绘画爱好者与专家进行互动交流，提高艺术修养。
3. 作品评选（[具体时间 3]）组织评委对参展作品进行现场评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
对获奖作品的创作者进行表彰和奖励。
收集参观者的意见和建议，为今后的活动提供参考。
书画展活动策划方案范文（精选12篇）
书画展活动策划方案书画展活动策划方案范文（精选12篇）为了确保活动能成功举办，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的书画展活动策划方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书画展活动策划方案篇1一、指导思想：为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。
培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。
结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题：塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。
结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览四、参展地点：名师厅五、参展项目：绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法：交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分二等奖：班级加2分三等奖：班级加1分班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构：岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会（具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施）书画展活动策划方案篇2一、活动主题畅想未来，展现自我二、组织机构本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。
为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施。
书画展策划书方案（通用3篇）
书画展策划书方案（通用3篇）书画展方案篇1（一）活动主题：书画缤纷青春飞扬（二）活动背景：青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。
沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。
书画，中国文化的精髓。
她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。
已经日益衰竭。
今天，在数字教育的浪潮中，我们传媒系楚天风文学社本着对民族优秀文化传承的热情，特举办了这次名为《书画缤纷青春飞扬》的书画展。
（三）活动宗旨：丰富课余生活，加强校园文化交流，促进校园和谐缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。
不同的是表象，和谐的是本质，三月的校园五彩缤纷，三月的传媒绚丽多彩，三月的楚天风使校园文化氛围更为浓厚。
轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相芬芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。
千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩！―――问苍茫大地，谁主沉浮？―――缤纷的色彩，―――为何？―――缤纷成就和谐！今天的楚天风正奏响和谐的赞歌，每个楚天人正在用自己的智慧谱写着校园和谐的乐章，为鄂州大学传媒系贡献自己的力量。
书画展活动方案(优秀7篇)
书画展活动方案(优秀7篇)书画展活动方案篇一一、活动主题：墨鸣生活，笔舞青春。
二、活动目的：五千年的艺术魅力。
三、活动思想：如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏；如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。
四、活动时间：20xx年x月x日五、举办单位：xxxx理工大学书画协会六、活动程序：1、征集作品⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。
⑴、作品类型：书法作品（软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作）；绘画作品（油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可）。
⑴、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明：作者姓名、作品标题、姓别等等。
2、宣传活动：⑴、协会成员负责制作海报两张，分别置于男女生食堂门口进行宣传，并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。
（为期2x3天）⑴、由协会会长负责与新校区的书画协会进行联合，遵循新老校书画资源共享，促进校区间的交流原则。
⑴、协会内部收罗一些内部成员的作品，并且借阅一些优秀老师的画作。
3、活动准备：⑴、活动场地：二教一楼的部分场地⑴、场地布置：①、将两根绳子分别绕于两根柱子上，形成四条线（为防止绳子下滑，在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线，让绳子下方有依托）。
选取两条对称的绳子分别系上四个气球（气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活，笔舞青春”），绳上其它部位用于展示参赛作品。
②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案，脚印上用彩笔写上“书画展览会”，脚印移动方向为柱子中心。
（这样就不需要所谓的横幅了！）③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示长的作品（直接用大头针固定作品的四个角落，方便作品的呈现与收取。
如果成本高，可以选择放弃。
）④、作品若过多，就直接以柱子的四个面为空间，绳子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。
4、作品展示：为期一周。
协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。
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书画展策划书范文x 篇
艺术育智,健全人格;艺术育健,全面发展;艺术激情,张扬个性。
为了丰富学生校园文化生活，为各位分享了书画展策划书范文x 篇，欢迎借鉴！
书画展策划书（一）一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”
二、活动目的：
为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之
间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同
学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。
三、活动背景：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。
沐
着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。
书画，中国文化的精髓。
她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。
已经日益衰竭。
今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信
息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷
舞动青春》的书画展。
四、活动宗旨：丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和
谐。
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五、活动意义：
为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。
六、作品征集时间：20xx 年xx 月22 日至x2 月 2 日。
七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生
八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。
九、作品要求：
x、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。
2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。
x、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为
辅，格式不限。
可以另附作品说明（如作者思想、精神）
x、绘画作品要求不限，海报不小于A2纸。
（手绘）
x、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。
x、有创意者优先选用
十、投稿要求：
x、时间：20xx年x2月2日早上x0: 00或下午2: 00。
2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—0x20x
x、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。
x、联系人：
十一、作品评选：
x、为了达到公平，公正的目的，我们将设立评委，对作品
进行评分。
（注：作品不能由他人代笔，如有发现将视为自动弃权。
）
2、比赛分为两个环节：
（x）初选：
由工作人员评选出优秀作品，前x0 名选手或团队进入此次活动的决赛。
（2）决赛：
由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展示自己的参赛作品，由评委现场评分；绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委现场评分。
（注：每位决赛选手的展示或演讲控制在x 分钟以内，现场有工作人员提示时间）
（x）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。
（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅。
）
十二、活动地点：
十三、奖励情况：我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。
一等奖x名收音机20 x X=2O元
二等奖2名台灯xx x 2=x0元
三等奖x 名笔筒x0x x=x0 元
优秀奖x 名笔记簿x x x=20 元
十四、经费预算：x00 元十五、活动中应注意的问题及细节：做好防火、防盗工作，以免发生意外。
宣传部成员要团结互助，在活动中发挥好自己的长处，各司其职；尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺利举办。
同时也希望同学们提出宝贵意见，以便宣传部今后更好的把本职工作做好，更好的为各位服务。
十六、主办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会承办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部十七、主要负责人：
书画展策划书（二）校园是我们的家园，也是我们学习生活的乐园，更是我们每个人展示自己才华、书写人生美好篇章的舞台。
为迎接阳历新年元旦和丰富学生的校园文化生活，激发学生
的绘画兴趣，发挥同学们的主动性和创新精神，努力提高同学们的审美能力和审美格调，发展各位的艺术特长，提高美术学习的兴趣。
让同学们加深对传统文化节日的认识。
学校特别举办了“迎元旦书画展” 。
一、活动安排：
x、活动内容及形式：
绘画（包含儿童画、国画、剪纸、线描、素描、书法等）2、参展对
象：合肥师范附小三小全体学生
x 、内容要求：内容要求积极向上，题材和内容不限，与新年元旦有关更好。
x、作品大小：x开纸张和x开画纸为主。
x 、作品上交数量：每班至少x 份作品，再次进行选拔展出。
二、活动时间安排：
x 、作品上交截止时间：x2 月2x 日（请班主任收齐后，统一上交至美术老师处）。
评比时间：20xx 年x2 月2x 日
x、展出时间：20xx年x2月2x日——20xx年x月x日
三、观展方式：
x、集体参观：
①班主任带领学生利用下午小课时间，集体参观。
（周二：一年级与六年级参观周四：二年级与五年级参观周五：三年级与四年级参观）
②美术老师利用课堂时间组织学生参观2、自由参观：喜爱美术的同学
可用下课时间自由观展。
四、观展要求：秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。
五、参展地点：学校体育馆二楼。
六、安全要求：
禁止学生碰触画板，避免画板歪倒。
书画展策划书（三）一、指导思想：为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。
培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。
结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“ 20xx 年庆元旦校园书画展”。
、活动主题：树德立志，和谐共进培养学习方向与特长。
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的
基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动
力。
结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和
三、活动时间：20xx 年x2 月2x 日之前上交作品。
20xx 年x 月
x 日展览四、参展地点：名师厅
五、参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品x 开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：
x）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖x0 名、二
等奖20 名、三等奖20 名。
七、奖励办法：交齐作品数x0 幅，班级加x 分。
一等奖：班级加x 分
二等奖：班级加 2 分
三等奖：班级加x 分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖x 名。
八、组织机构：岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会（具
体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施）。