中班12月份工作小结
幼儿园12月中班月总结7篇

幼儿园12月中班月总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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12月中班月工作总结7篇

12月中班月工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级工作12月小结8篇

班级工作12月小结8篇篇1光阴似箭,转眼间,十二月份的工作已经接近尾声。
这个月,我们班级在学校领导的关心和支持下,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著的成绩。
现将班级工作进行如下小结:一、班级管理1. 班级纪律方面,我们继续发扬“严”字当头的优良作风,以“严”为本,以“爱”为心,狠抓班级纪律。
在期末复习阶段,学生自习纪律较差,存在许多不和谐的现象。
针对这种情况,我们及时召开班会,对学生进行纪律教育,并取得了一定的效果。
2. 班级卫生方面,我们继续发扬“勤”字当头的优良作风,以“勤”为本,以“净”为心,狠抓班级卫生。
在期末考试期间,我们加强了卫生管理,定期打扫教室和清洁区,保持了环境的整洁和美观。
同时,我们还开展了“环保小卫士”活动,引导学生树立环保意识,珍惜劳动成果。
二、教育教学1. 课堂教学方面,我们继续发扬“实”字当头的优良作风,以“实”为本,以“活”为心,狠抓课堂教学。
在期末复习阶段,我们针对学生的实际情况,制定了详细的复习计划,并严格按照计划进行复习。
同时,我们还注重课堂互动和交流,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课外辅导方面,我们继续发扬“细”字当头的优良作风,以“细”为本,以“耐”为心,狠抓课外辅导。
在期末考试期间,我们针对学生的薄弱科目和难点问题,进行了有针对性的辅导和讲解。
同时,我们还注重学生的个体差异和需求,因材施教,帮助学生解决学习中的困难和问题。
三、活动开展1. 主题班会方面,我们以“期末复习动员”为主题召开班会,引导学生正确认识期末复习的重要性,并制定了详细的复习计划。
同时,我们还开展了“我为班级添光彩”活动,引导学生积极参与班级事务,增强班级凝聚力。
2. 文艺活动方面,我们参加了学校组织的“元旦联欢晚会”,节目内容丰富多样,表演精彩纷呈,获得了师生的一致好评。
同时,我们还组织学生参加了“校园歌手大赛”,取得了优异的成绩。
四、家校联系1. 我们加强了与家长的联系和沟通,通过电话、微信等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
幼儿园中班12月份总结范文(通用5篇)

幼儿园中班12月份总结幼儿园中班12月份总结范文(通用5篇)幼儿园中班12月份总结1在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。
转眼十二月份已经结束。
这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:一、班况分析本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。
经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。
但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。
二、总目标本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。
坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。
三、各领域目标(一)健康领域:1、学习控制、调整自己的情绪2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。
爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。
注意生活环境卫生。
3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。
5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。
不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。
(二)、语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语。
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。
幼儿园中班12月份工作总结8篇

幼儿园中班12月份工作总结8篇篇1一、教育教学工作12月份,我们中班开展了丰富多彩的教育教学活动,包括主题活动“我们的身体”、数学活动“认识10以内的序数”、英语活动“Christmas Day”等。
这些活动不仅增强了幼儿的知识,也提高了他们的兴趣和积极性。
在主题活动“我们的身体”中,我们引导幼儿探索身体的各个部位,了解它们的功能和重要性。
通过唱歌、跳舞和互动游戏,幼儿们积极参与,不仅学到了知识,还锻炼了身体。
在数学活动“认识10以内的序数”中,我们通过有趣的故事和生动的教具,帮助幼儿理解序数的概念。
幼儿们通过观察、思考和操作,掌握了序数的基本知识,并能够在实际生活中应用。
在英语活动“Christmas Day”中,我们向幼儿介绍了圣诞节的由来和传统习俗。
通过唱歌、游戏和手工制作,幼儿们感受到了圣诞节的快乐和喜悦。
二、保育保健工作在保育保健方面,我们中班一直注重幼儿的身心健康。
12月份,天气寒冷,我们特别注意幼儿的保暖问题,确保幼儿在温暖的环境中学习和生活。
同时,我们也密切关注幼儿的饮食和睡眠情况,确保幼儿能够获得充足的营养和休息。
此外,我们还定期对教室进行消毒和清洁,为幼儿提供一个干净、整洁的学习环境。
我们还积极与家长沟通,及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,以便不断改进我们的工作。
三、安全工作安全工作是我们工作的重中之重。
在12月份,我们中班加强了安全教育,提高了幼儿的安全意识。
我们向幼儿介绍了安全知识,如交通安全、食品安全等,并引导幼儿在日常生活中遵守安全规则。
同时,我们还加强了对接送幼儿的家长的管理,确保每位家长都能够按时接送幼儿,并遵守幼儿园的规章制度。
我们还与家长签订了安全责任书,明确了家长和幼儿园的安全责任。
四、家长工作家长工作是我们工作的重要组成部分。
在12月份,我们中班加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议。
我们还定期更换家园联系栏的内容,向家长介绍幼儿园的最新动态和育儿经验。
幼儿园中班十二月份工作总结精选9篇

幼儿园中班十二月份工作总结精选9篇幼儿园中班十二月份工作总结(篇1)随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。
为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:一、加强学习,提高素质。
每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。
认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。
整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。
二、明确职责,优质服务。
我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。
保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。
在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。
12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。
门卫的.主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。
后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。
特别是本月创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。
另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。
幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇

幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇幼儿园中班12月份工作总结篇1十二月是寒冷的,瑟瑟的北风,让我们裹上了厚厚的棉袄。
十二月是快乐的,我们又学到了很多的本领。
十二月也是难忘的,我们即将告别10年,迎来崭新的20__年。
让我们一起回望这特殊的12月,重拾那难忘的点点滴滴。
我们开展了“运动身体”、“高高兴兴”两个主题活动。
孩子天生好动,我们的身体是怎样动的?他们充满了好奇。
所以在“运动身体”主题中,很多需要孩子自己探索和尝试,从中孩子们可以获得丰富的身体经验和运动经验。
活动中,我们唱唱《健康歌》,跳跳健康操;语言活动《胖胖兔减肥》,让孩子们知道了不做运动会像胖胖兔一样胖,多多锻炼身体好。
孩子们还知道了各种各样的球,瞧他们的调查表上,图文并茂地将那么多球的名称、玩法及所用的身体部位都记录了下来;科学探索活动《身体怎么动》,孩子们通过动动胳膊,踢踢小腿,知道人活动的地方叫关节,还在纸上把能动的地方圈出来,真能干!许多活动都是开放式的,让孩子来主动探索,从而获得知识并且提高身体的协调能力。
除了关于人的运动外,还和孩子探索了动物的运动,发现了很多的不同点,并且通过绘画、歌曲等方式来掌握这些知识,孩子也非常感兴趣。
在“高高兴兴”主题中,我们的孩子们用画笔生动有趣的画下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有伤心的,有难过的,还涂上了好看的颜色,真漂亮啊;音乐活动《表情歌》让孩子们体会到各种表情的有趣,并能将不同的表情和与之相符的动作匹配起来进行表演,也知道生气了可以做很多事情来让自己不再生气。
从中孩子们感受到快乐和欢笑,尝试用多种方法表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,知道从小做一个快乐的孩子,在情绪情感方面建构健康的人格。
主题活动的顺利开展,与家长的密切配合和积极参与是分不开的,在这个月中我们还是继续保持与家长的紧密联系,主动让家长了解近期的活动安排,并让家长参与其中,为家园共育搭建了有益的桥梁。
幼儿园中班12月份工作总结文档6篇

幼儿园中班12月份工作总结文档6篇Work summary document of kindergarten middle class in December汇报人:JinTai College幼儿园中班12月份工作总结文档6篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园中班12月份工作总结范文2、篇章2:幼儿园中班12月份工作总结范文3、篇章3:幼儿园中班12月份工作总结范文4、篇章4:幼儿园中班9月份工作总结范文5、篇章5:幼儿园中班9月份工作总结范文6、篇章6:幼儿园中班9月份工作总结范文班级是幼儿园赖以生存和发展的综合体,班级工作是围绕着幼儿园工作展开的。
对于幼儿园工作来说,可分为大环境和小环境。
今天小泰给大家整理了幼儿园中班12月份工作总结,希望对大家有所帮助。
篇章1:幼儿园中班12月份工作总结范文时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。
从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。
具体内容总结如下:一、思想方面:在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。
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中班12月份工作小结
一、班况分析:
本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。
经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。
但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。
二、总目标:
本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。
坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。
三、各领域目标:
(一)健康领域:
1、学习控制、调整自己的情绪
2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。
爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。
注意生活环境卫生。
3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。
5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。
不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。
(二)、语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语。
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。
能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。
4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。
喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。
(三)、社会领域:
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。
2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。
3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。
学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。
4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。
6、了解家乡着名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。
(四)、科学领域:
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。
2、喜欢同多种感官探索周围环境。
喜爱提问。
愿意收集感星期的信息。
3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。
4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。
学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。
(五)、艺术领域:
1、能发现和感受周物环境中的美。
喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。
2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。
尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。
3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。
喜欢模仿创编歌曲和动作。
喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。
喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏,
4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
四、完成计划的措施:
1、认真制定和实施教学计划,组织好幼儿的一日活动。
2、重视个别教育,晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助,周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。
3、逐步扩大幼儿的活动范围,鼓励幼儿多观察、探索、交流、讨论,教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。
4、开设区角活动,不断更换和丰富内容,给幼儿更多的自由时间,提高幼儿的自主性、独立性。
丰富环境创设的内容,尽量让幼儿主动参与,激发他们的操作欲望,在活动区增加活动材料的投放,并考虑不同层次和不同性质的材料,尊重幼儿在兴趣、需要和学习能力等方面的差异。
5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法,培养认真做事的好习惯。
6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。
为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会,发挥长处,增强他们的自信心。
7、班级两位老师经常联系班务工作,交流教育对策;不断学习幼教理论和〈新纲要〉,更新观念。
8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。
9、与保健医生、保育员和家长多联系,对体质弱的幼儿给予更多的关心。
10、家长工作:
1)召开家长会。
对个别幼儿进行家访工作。
2)做好家园联系工作。
利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。
3)有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。
4)提醒家长及时为幼儿换洗棉被。