快乐的比赛作文

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快乐的运动会作文600字(7篇)

快乐的运动会作文600字(7篇)

快乐的运动会作文600字(7篇)运动会的作文篇一在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会。

虽然不是我第一次参加与运动会,可是我心中仍是无比的兴奋和期待。

运动会开始了。

简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛在我心中留下了深刻的印象。

只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲式,有的谈笑风生,胸有成竹。

随着同学们的欢呼声,激动人心的男子800米终于拉开了序幕,因为我也参加了这个项目。

比赛开始了,我的心里像揣了一只小猴子似的,“通通”直跳,我紧张极了。

只听“呯”的一声,我迅速的冲了出去。

刚开始我跑得并不快,因为这是耐力比赛,所以班主任叫我先保持体力,等到最后一圈的时候充分发挥出来。

第一圈时,每一个运动员都在保持实力,所以没有出现一种你追我赶的场面。

我也不例外,只是拉开步子向前跑。

我一直处于第四名。

第二圈的时候,有些运动员好像着急了,他们加快了步子,迅速向前跑。

这些同学并不理智,因为跑不多远就落了下来,其他的运动员比较理智,他们只是拉开步子保持实力向前跑。

我与第三个同学也拉开了一定距离。

在我跑过我们班级场地的时候,同学们都大声呼喊为我加油。

听到同学们的呐喊声,我好像有增添了力量,迅速加快了脚步,我跑得像离弦的箭,一下子冲到了第二名。

最后一圈的时候,惊人的一幕发生了,第一名与二班的男生撞了起来,他的妈妈忙上去把他扶起来,没想到,又和我撞起来了,我们两个同时站起来冲向终点。

我得了第二名。

通过这次运动会,我明白了一个道理:我们人生道路就像运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越新胜利的终点线。

运动会篇二今天,是一年一度的运动会。

盼星星,盼月亮我们终于盼到了这一天。

在老师的带领下,我们带着小凳子,排着整齐的队伍浩浩荡荡的走向东校,到了东校的操场里,老师让我们放下凳子,按顺序坐下来观看比赛。

这时,排成方队的学生们敲起了鼓,吹起了号角,这是多么的隆重。

后面,还跟着每个班级的代表团,当他们走完一圈后,运动会开始了,运动员们昂首挺胸、精神抖擞,时不时地挥着手,像个大牌明星似的,仿佛在说:"哼哼,今天的冠军非我莫属!"比赛场周围,不参加比赛的同学竖起自己精心制作的加油牌,还有的在为运动动员加油助威。

描写接力跑比赛快乐的作文

描写接力跑比赛快乐的作文

描写接力跑比赛快乐的作文“加油!加油!”操场上传来了此起彼伏的呼喊声,一场激烈的接力跑比
赛正在如火如荼地进行着。

对于我们这些整天埋头苦读的学生来说,这场接力跑比赛简直就是一场盛
大的狂欢。

各班的选手们都摩拳擦掌,跃跃欲试,那眼神仿佛在说:“冠军非
我们莫属!”
比赛开始前,我们班的选手们围成一圈,把手叠在一起,大喊一声:“必胜!”这气势,感觉能把对手直接吓倒。

我在旁边看着,心里那叫一个激动,
感觉自己比参赛的同学还要紧张。

“砰!”随着发令枪响,第一棒的同学像离弦的箭一样冲了出去。

只见他
咬紧牙关,脚下生风,那速度快得让我眼花缭乱。

旁边的啦啦队也没闲着,扯
着嗓子拼命喊:“加油!加油!”这声音震耳欲聋,估计整个学校都能听见。

很快,棒子就传到了第二棒同学的手中。

这位同学也不含糊,接过棒子就跑,那步伐矫健得就像一头猎豹。

别的班也不甘示弱,紧紧咬着我们班不放。

这可把我们急坏了,啦啦队的声音又提高了几个分贝。

终于轮到我们班的“飞毛腿”小李上场了,他可是我们班的王牌选手。


见他接过棒子,像一阵旋风一样冲了出去,瞬间就把其他班的选手甩在了身后。

我们班的同学看到这情景,兴奋得手舞足蹈,欢呼声一浪高过一浪。

在大家的共同努力下,我们班最终赢得了比赛。

那一刻,同学们欢呼雀跃,有的互相拥抱,有的高兴得跳了起来,还有的甚至把帽子扔上了天。

老师的脸
上也洋溢着笑容,不停地夸赞我们。

这场接力跑比赛,不仅让我们感受到了运动的快乐,还让我们明白了团结
的力量。

这真是一次让人难忘的快乐经历啊!。

愉快的游泳比赛 作文(精选3篇)

愉快的游泳比赛 作文(精选3篇)

愉快的游泳比赛作文(精选3篇)第一篇:激情澎湃的游泳比赛清晨的阳光透过树梢洒在泳池上,幻化出一条金色的光带。

队员们在池边肃然凝视,等待着比赛的开始。

裁判员一声令下,比赛正式开始。

选手们纷纷跃入水中,如鱼儿般自由自在地游动。

他们用力划动双臂,蛙泳、自由泳、蝶泳交替展现,水花飞溅,呼吸急促。

观众席上,欢呼声不绝于耳。

家长们为自己的孩子加油助威,教练们则在一旁默默指导,为他们加油打气。

比赛进入白热化阶段,选手们一个接一个冲过终点线。

最后一名选手紧追在前面的领先者身后,拼尽全力,在最后的关头超越对手,以微弱优势获得了比赛的胜利。

当音乐响起,总结颁奖时,每位选手的脸上都洋溢着喜悦和成就感。

这场游泳比赛不仅让他们锻炼了体魄,更让他们学会了竞争和团队合作,收获了成功的喜悦。

第二篇:勇往直前的游泳比赛在炎炎夏日的午后,一场游泳比赛在市民游泳馆拉开帷幕。

参赛的小选手们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备展现自己最好的实力。

比赛开始了,水面上泛起层层涟漪,选手们像箭一般穿越水面。

他们快速划动双臂,专注前行,目标定格在那个遥远的终点线上。

有的选手游得非常轻松,如鱼儿般灵动;有的选手则拼尽全力,挥洒汗水,与自己赛跑。

虽然中途遇到了困难和疲惫,但他们依然坚定地向前游去,不愿放弃。

最终,比赛画上句号,冠军、亚军、季军相继产生。

每位选手不论成绩好坏,都收获了对游泳的热爱和对挑战的勇气。

他们学会了坚持不懈、永不言败,勇往直前的力量。

第三篇:畅快淋漓的游泳比赛阳光明媚的春日,学校举办了一场盛大的游泳比赛。

参赛的小选手们穿着统一的泳衣,站在起跳台上,眺望着碧蓝的泳池,充满期待和激动。

一声枪响,比赛正式开始。

选手们一个个跃入水中,腿脚配合,手臂有力,游动在水中,尽情释放自己的能量。

在激烈的比拼中,每个选手都展现出自己的特长,蛙泳、仰泳、自由泳交织在一起,形成了一幅美丽的游泳图景。

观众席上,掌声、欢呼声此起彼伏,为比赛增添了无限的热闹气氛。

比赛接近尾声,选手们加快了节奏,拼尽全力冲刺终点。

打乒乓球让我快乐作文(共6篇)

打乒乓球让我快乐作文(共6篇)

打乒乓球让我快乐作文(共6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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快乐的拔河比赛六年级作文

快乐的拔河比赛六年级作文

快乐的拔河比赛六年级作文1.快乐的拔河比赛六年级作文篇一今天,我们班举行了一场激烈的拔河比赛,全场沸腾!首先,老师给我们讲解了规则。

双方人数要一样多,双方每个人要拿着绳子的一部分,在绳子中间有一个标志,标志下面有一条线,标志往哪一方过线,哪一方就赢了。

同学们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,分配好人员以后开始热身,拉伸、踢腿、下蹲。

我们队由班级“大力神”刘沐田带领,有了“大力神”的加入我们个个自信满满。

一声哨响,比赛拉开了帷幕。

“加油!加油!”其他同学呐喊着。

我们队拉着绳子使劲往后拽,对方也不甘示弱,咬牙切齿用力往后拉。

就这样僵持了几分钟,难分胜负,真是棋逢对手啊!我们有点心急了,想尽快分出胜负。

一不留神,手下一滑,我们队两个人摔倒了。

对方抓住机会,一用力,我们一下被拖了过去。

“啊!”观战的同学们发出了一声尖叫,为我们捏了一把冷汗。

顿时,对方欢呼起来。

我的脑海里突然冒出“人心齐,泰山移”这句话,于时大喊道:“大家不要慌,不要乱,我们还是有机会的。

”“大力神”使出吃奶的力气,死死拽紧绳子竭尽全力往后一拉,终于扭转局势,我们回到了原来的位置。

“加油、加油!”观看的同学们又开始呐喊起来,我们队士气大振,个个面部狰狞,所有人齐刷刷往后倾,双手牢牢拉住绳子,一鼓作气,拼尽全力往后拉。

突然,对方有人摔倒了,我们趁机使劲一拽,哗啦啦,对方摔倒了好几个,标志过线了!我们队的同学们发出了胜利的欢呼声,台下观看的同学们也响起了雷鸣般的掌声。

校园里微风吹拂,树枝摇曳,蝴蝶飞舞,好像在为我们欢呼,为我们庆祝。

只要我们团结,没有什么做不成的事。

大家拥抱在一起,为我们的胜利而喝彩!2.快乐的拔河比赛六年级作文篇二“加油!加油!”远远的,就听到一声声震耳欲聋的叫喊声传来。

到底是怎么回事呢?原来,是同学们在比赛拔河啊!让我们一起前往去看看吧!随着广播的叫喊声,队员们一个个昂首挺胸,气势汹汹地走了过来。

他们摩拳擦掌,跃跃欲试,都希望站在一个好位子,好使出全身的劲。

我最高兴的作文打篮球比赛

我最高兴的作文打篮球比赛

我最高兴的作文打篮球比赛一提到我最高兴的事儿,那肯定就是打篮球比赛啦!记得那次,我们和隔壁班约了一场篮球赛。

比赛那天,我那个兴奋劲儿啊,就甭提了!早早地就来到了球场,换好了我的篮球装备,感觉自己酷毙了。

比赛开始前,我们队的小伙伴们围在一起,互相打气加油,那场面,可真带劲!我看着对手,心里暗暗想着:哼,今天一定要让你们见识见识我们的厉害。

哨声一响,比赛正式开始啦!球一抛起来,我就像一只饿虎扑食一样冲了过去,嘿,还真让我抢到了球。

我带着球就往前冲,那速度,感觉自己都要飞起来了。

对方的人赶紧来拦我,我一个闪身,嘿,就躲过了他。

接着,我就看到我们队的大高个在篮筐下向我招手呢,我心领神会,一个漂亮的传球,球就稳稳地到了他手里。

大高个也不含糊,直接一个起跳,“哐”的一声,球进啦!那一瞬间,我们这边的欢呼声简直要把房顶都给掀翻了。

比赛激烈地进行着,我在球场上跑来跑去,累得气喘吁吁的,但心里那叫一个高兴啊!汗水湿透了我的衣服,我也全然不在乎。

有一次,我不小心摔倒了,哎呦喂,那可真疼啊!但是我一骨碌就爬起来了,拍拍屁股继续战斗。

我可不能因为这点小挫折就退缩呀。

打到下半场的时候,双方的比分咬得很紧,大家都紧张起来了。

这时候,我拿到球了,心里想着一定要为我们队得分。

我左闪右躲,好不容易来到了篮筐下,正准备投篮呢,对方一个大高个跳起来拦住了我。

哎呀,这可咋办呀!我灵机一动,做了个假动作,把他骗过去了,然后赶紧起跳投篮。

球在空中划出了一道美丽的弧线,然后“唰”的一声进了篮筐!哇塞,那一刻,我感觉自己简直就是个超级英雄!最终,我们队赢得了比赛,大家抱在一起欢呼雀跃。

我呢,更是高兴得合不拢嘴。

这场篮球赛,让我感受到了团队的力量,也让我体验到了运动的快乐。

直到现在,每次想起那场篮球赛,我还是会忍不住笑出来。

篮球,真的是让我最高兴的事儿啊,我会一直热爱它,一直享受在球场上奔跑的感觉!。

快乐的拔河比赛作文6篇

快乐的拔河比赛作文6篇

快乐的拔河比赛作文在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的快乐的拔河比赛作文,希望能够帮助到大家。

快乐的拔河比赛作文1在我的生活中,有许许多多的趣事,而在我的眼里看来,最让我难忘的还是那次在辅导班里的拔河比赛。

那一天,周老师带着我们去运动场拔河。

当天的天气很好,还有一点小风。

我们一个个都兴高采烈,连蹦带跳地进入运动场。

哇!这里的人可真多啊!人山人海。

周老师带我们站在划定的位置等待比赛,在我的周围全都是陌生的面孔。

过了一会儿,广播的喇叭响起来了。

到我们出场了,我们的对手是学(二)班。

裁判在中间摆好细线,口哨声就吹响了。

我们队立马把身子往后斜,双手握紧绳子,腿就像插在土里一样,纹丝不动。

卯足了劲往后拉,对方也不示弱,使出浑身的力气往后拉。

红线一会儿向右,一会儿向左,局面陷入了僵局,啦啦队在一旁为我们打气。

我们队队员使出了吃奶的劲儿,个个都热血飞腾。

我们队的小力士张壮壮满脸通红,脸上的五官就像麻花一样紧紧地拧在一起。

观众们都紧张不已,一会儿指指点点,一会儿像交通协管员一样指挥着,弄得像一位裁判似的。

这时学(二)的刘天明和几位小力士不知哪来的劲儿,一下子就把我们给拉倒了,绳子过了红线。

我们输了!他们丢下绳子互相拥抱,观众们也沸腾了,这时我们站了起来,紧握绳子,用不甘心的眼神瞅向他们。

“别气馁,重在参与,输赢不重要,你们开心了就好。

”虽然我们输了,可我和我的队员们并没有十分沮丧,因为我们参与了这个让我们很享受很快乐的过程。

经过这次比赛,我明白了:输赢并不重要。

虽然我们没有取得胜利,但是我们得到了快乐。

无论怎样,都不要太过计较那些输与赢。

快乐的拔河比赛作文2今天,一个突如其来的消息传到了我们的耳边:下午第一节课将要进行拔河友谊赛。

顿时,班里就像一碗沸腾的粥,一时炸开了。

同学们一副兴奋的样子。

开心的数学竞赛 作文(精选3篇)

开心的数学竞赛 作文(精选3篇)

开心的数学竞赛作文(精选3篇)第一篇:《我的数学竞赛经历》在我小学四年级的时候,学校组织了一场数学竞赛。

那是我第一次参加这样的比赛,我既兴奋又紧张。

比赛开始了,我握紧笔,认真听题,努力作答。

有些题目很简单,我信心满满地写下答案;有些题目有点难,我想了又想,终于在黑板上把答案写了出来。

全程保持着专注,不敢分神,生怕错过一个细节。

最后,等待成绩揭晓的时刻,我的心忐忑不安。

结果出来了,我居然得了个第三名!虽然没有得到冠军,但我对自己的表现感到非常满意。

这场比赛让我明白,只要肯努力,就一定能取得好成绩。

从此以后,我更加热爱数学竞赛,每次比赛都是我展现自我的舞台。

我会坚持继续努力,争取更好的成绩!第二篇:《和数学的约会》数学竞赛对我来说,就像和数学这位“恋人”约会一样,让我倍感开心与激动。

每一次的数学竞赛,都是我和数学之间的一场精彩对话。

在规定的时间里,我用心聆听数学问题的“声音”,思考它们隐藏的“心思”,然后用手中的笔给出最合适的“答案”。

整个过程,像是一场轻松愉快的“约会”,让我展现出自己的智慧和勇气。

虽然数学竞赛有时会让我感到挑战重重,但正是这种挑战,让我更加热爱数学,更加珍惜每一次与数学“约会”的机会。

无论比赛结果如何,我都会以平常心对待,因为我知道,重要的是参与的过程,而每一次竞赛都是我与数学共同成长的见证。

第三篇:《数学之乐》数学竞赛,对我来说不仅是一种挑战,更是一种乐趣。

每当我坐在那里,手拿铅笔,认真思考着题目的时候,我仿佛置身于一个充满智慧和困难的世界中。

在数学竞赛中,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,如何提高逻辑思维能力,如何在紧张的情况下保持冷静和专注。

这些技能不仅有助于我在数学上取得更好的成绩,也让我在其他学科和生活中受益匪浅。

每一次数学竞赛的经历,都让我感受到学习的快乐和成长的喜悦。

我会继续热爱数学,享受参加数学竞赛带来的乐趣,不断提升自己的数学水平,追求更高的目标。

因为在竞赛的背后,我看到的不仅是荣誉,更是梦想和希望。

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快乐的比赛
快乐的比赛
杨梦璇
昨天我们带着呼啦圈来到操场上,老师带着我们举行了呼啦圈比赛。

老师说:“预备!”我们就把呼啦圈套在身上,老师又说:“开始!”我们兴高采烈的转起来。

第一个失败的是刘明轩,接着又有很多同学败下阵来了。

我一看还有几个同学,我又很快的转起来了。

过了一会儿,我手一挡,呼啦圈差一点就掉了下来,我又坚持转,可是我第二次不小心碰了呼啦圈,一下子呼啦圈掉在地上了。

我也被淘汰了。

最后老师宣布我得了第六名,今天虽然我不是第一名,但是我很开心!
指导教师崔梅茹。

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