初中八年级开学第一课班会教案范文
初二开学第一课教案5篇
有一个好的人生。）
四、如何学好语文 学习习惯的养成
1、你听说过什么办法？你认为哪些比较可行？（自由发言，小组讨论，请另一人发言。也要先报姓名。） 2、老师总结：课堂内外须做到“六要四多”
课内：
①要认真预习、听课、作业、复习
②要积极思考并努力回答老师提出的问题
③要养成记好笔记的习惯
“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便
白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）
③父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要
③三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得 好，就学好了一大半。
（2）有目的的认真听好课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加讨论，注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，
等合适的时机再问。
禁止一切违反课堂纪律的举动！
（3）按时的、保质保量完成作业。及时掌握好字词，每篇课文字词上完后的第二天准备好听写，字词听写不能有错，古
转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方
法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无
人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。（要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会
二、师生交流
1、师：同学们经过从小学到初一的语文学习，对这一学科应该比较了解。
哪些同学对语文学习兴趣浓厚？说说你感兴趣的方面。
八年级开学第一课的主题班会教案（通用6篇）
八年级开学第一课的主题班会教案（通用6篇）八年级开学第一课的主题班会教案（通用6篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的八年级开学第一课的主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级开学第一课的主题班会教案篇11、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验？还有什么困惑？需要老师的什么帮助？今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动：一、交通安全1、要遵守交通法规，按规行车。
2、骑自行车时，特别要有刹车是否安全。
不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”，不骑摩托车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、向家长宣传交通法规，增强交通安全意，减少交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
保持室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
三、校园安全遵守《中学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。
2、禁止携带火种进入校园。
如：鞭炮、打火机等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电，禁止私自安装电源。
初中开学第一课主题班会教案7篇
初中开学第一课主题班会教案7篇在新学期开始前，相信教师们一定都有准备一份教案，教案是老师为了保证上课进度提前完成的教学文书，XX小编今天就为您带来了初中开学第一课主题班会教案7篇，相信一定会对你有所帮助。
初中开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的根本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、联系方式等。
)二、讲“两点希望、三点要求〞1、“两点希望〞：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成局部，是人生的一笔珍贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
原因：课堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求〞(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)课堂发言要先举手，经允许再发言。
发言时态度要端正，声音要响亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的根本内容及意义1、根本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承当责任，效劳社会〞、第二单元“了解祖国、爱我中华〞、第三单元“融入社会，肩负使命〞、第四单元“满怀希望，迎接明天〞。
2、意义：有利于我们承当责任，效劳社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
初中新生开学第一课教案范文（精选7篇）
初中新生开学第一课教案范文（精选7篇）初中新生开学第一课教案范文（精选7篇）作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的初中新生开学第一课教案范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中新生开学第一课教案1一、【学习目标】：1、认识新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感3、对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
二、【重点】：认识新环境三、【教学难点】：珍惜新友谊四、【教学方法】：事例分析法;讲解法;讨论法授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。
构建“自主―探究---合作”的学习模式。
五、【教学过程】：(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉?2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”，让大家尽快熟悉起来。
游戏方法：老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹。
八年级第一课班会
八年级第一课班会八年级开学第一课主题班会第一篇进入八年级了 , 我想在一开始就让同学们知道八年级是一个比较特其余阶段 , 于是我把暑期的所见所闻及感悟做成课件 , 看作开学的励志班会 , 题目就叫世界杯 . 好声音和我 .这三者应当说是毫无有关的事情 , 但是都让我感人到了 , 而且我从中找到一些相像或同样的精神 , 经过整合 , 我把它拿来与同学们一同共勉 .看到这个标题同学们可能感觉有点奇异 , 这三者应当说毫没关系 , 但是这是我这个暑期经历过的三件大事 , 自然不是亲自经历过 . 世界杯是在暑期结束的 , 好声音还正在进行 , 我 , 还在这里 ( 同学笑 ).世界杯大家知道吗 ?应当知道的吧 ! 看大家的反响和表情老师知道大多数不知道世界杯 , 难怪中国的足球发展不起来也是有道理的 . 我说男生啊应当知道点足球的. 足球是世界第一运动 , 那么多人为之沉迷 , 为之疯狂 . 我边说边翻开课件 , 从鼎力神杯提及 . 大家知道今年世界杯的冠军队是哪个国家的 ?有些同学知道了 , 是德国队 . 德国队一直被人称为德国战车 . 为何被成为战车 ?我的理解是第一有气概 ,有碾压的气概 ; 第二应当就是一个整体 . 我给德国队一句话叫 : 团结成就绚烂 . 德国队没有一个世界有名的球星 , 但是他们就是靠大家的同心合力夺得了世界杯 . 假如看过最后几场竞赛就应当清楚地记得 , 德国队的整体作战太震惊了 , 不论是攻击仍是防守都是一个整体共进退 , 特别可怕 ! 我固然不是很喜爱德国队 , 但是我钦佩这样的队伍 . 大家看这是阿根廷队 , 今年世界杯的第二名 . 知道此刻世界最优异的球员是谁吗 ?( 廖廖几个低低的声音说是梅西 ) 对, 是梅西 , 屏幕上的就是梅西 . 但是我们认真来看下梅西的经历 . 我们从这些数据看到 , 梅西根本就天生不足 , 不合适踢足球 , 但是梅西硬是依靠超人的毅力和拼搏成就了自己 , 再看这一串的荣誉很难与一个身高只有 _9 的球员联系在一同 . 但是这就是梅西 . 再看巴西队 , 号称足球王国 . 桑巴军团 , 巴西有世界最多的球星 , 球星在外国的收入是巴西政府税收的重要构成部分 , 巴西全国有二百多万注册球员 , 而我们中国有多少 ?才八千人 ! 这足以说了然两国的水平差别 . 巴西人但是从小就开始热爱足球 . 有没有看到巴西被德国虐的那场?现场的巴西球迷不论大人仍是儿童, 那伤心欲绝的场面 , 那尽是泪水的脸 , 真的让人感人! 世界杯是全球球迷的节日 . 看看下边的这些图片就知道什么叫疯狂和激情 .( 每看一张 , 同学们就发出夸张的声音来 .) 我们把世界杯归纳起来就是这么几个词:疯狂. 激情. 热爱.我们再来看第二个事情 : 中国好声音 . 这个大家就应当熟习了 , 好多同学都有看吧. 今年是第三期了 , 自然也有好多人对这个真人秀节目提出了怀疑 , 也有好多不一的责备 , 但是不论如何 , 这个节目有好多让人感人的东西 . 起码有了这个节目 , 就为那些不可以进入正规音乐院校学习的年青人供给了时机 , 对好多向来对音乐孜孜追求的人来说就多了一个展现的平台和一条走向成功的道路 . 我每期都看 , 也常常会被一些场面感人着 . 有时我在想 , 看他们真好 , 起码还有一股热忱在找寻着自己的梦想 , 甚至有些还多年不变 , 自愧不如 . 看看下边这位 : 钟伟强 , 好声音第二期学员, 来自香港 . 从他的经历我们能够看到梦想的力量 . 好声音有一个固定环节 , 就是杨坤一伸手问 : 你的梦想是什么 ?对啊 , 只有有梦想的人材有可能踏上这个舞台 . 从第一期开始每期都有一些平庸的追梦者登上了这个舞台 . 比方化肥哥朱强 ; 为获得父亲拥抱的徐剑秋 ; 乌鸦嗓女孩毕夏 ; 以及来自新疆的塔斯肯和帕尔哈提 . 还有好多来自平庸岗位的平庸人 , 但是他们都有一个共同的特色 , 就是追求音乐的梦 . 所以中国好声音给我的印象就是 : 梦想 . 追求 .当我翻开下一张图片的时候同学们都笑了 , 那是我们暑期环千岛湖骑行的地图 , 本来他们都已经知道了 . 我开始提及自己的暑期骑行经历 . 这是我第一次对自己的挑战 , 环湖一共一百六十千米 , 从前不敢想这么远的距离 , 去了此后也仍是有点担心的 , 但是假如轻易能做到就不叫挑战了 . 最后我做到了 , 第一天就超额达成预约行程 , 本来预约是八十千米多点 , 结果坚持下来 , 最后骑了一百零四千米 , 感觉自己挺厉害的 . 第一每日很热 , 但是我们都是重新包到脚 , 一点都不露在外面 , 到正午最热的时候地面温度达到四十三度 , 大家想象一下是怎么个热法 , 我们浑身湿透 , 一路上我喝了五瓶水 , 但都不用上卫生间 . 最爽的是每次穿过地道的时候 , 很阴凉 , 浑身的毛孔都张开 , 舒爽极了 . 千岛湖有特意的骑行车道 , 但是有些路段特意设计起来增添了难度( 看图片 ), 可是不论如何陡的上坡路 , 我们都尽可能地骑着上去 , 哪怕速度比走路还慢 , 就是在一个急上坡前我下来推了几步 . 最好玩的就是第一天最后一段路 , 问当地人我们要抵达的目的地镇上还有多远的行程 , 当大家知道只有二点八千米的时候 , 全部人都一下子来了精神 , 立刻疯狂地前冲 , 哪想 , 刚一冲起来 , 前方倒是向来上坡 , 那镇就在二点八千米的坡顶上 , 把我们耍得 . 但是就这样我也全力坚持到了最后 . 次日清晨的骑行简爽直暴了 . 那种美好的感觉你们是无法领会的. 天公作美 , 阴凉着 , 路又是刚才铺好沥青但没正式开通的平展大道 , 一路欢歌 , 千岛湖秀美的景色一览无余 . 平时我们去旅行都是限制路线和景点的 , 我们却能够近距离亲密千岛湖 , 看到他人难以看到的景色 . 次日上午我们轻松搞定 . 千岛湖环湖骑行 , 我悟到 : 景色自在过程 . 坚持 .这就是老师暑期的三件大事, 此刻归纳起来就是这么几个词: 梦想 . 激情 . 追求 .坚持 . 热忱 . 疯狂 . 其实这就是今日老师要说的要点: 激情 +坚持 =八年级 .进入中学已经一年过去了 , 七年级时的新鲜感渐渐褪去了 , 但是离中考还有比较远的距离 , 所以八年级注定是比较特别的 . 在这一年里 , 同学们会慢慢出现分化 , 踊跃学习的同学会抓好这一年让自己更上一个层次 , 但是关于落伍一点的同学 , 可能会坚持不下去 , 慢慢地失掉斗志 , 而后一看离中考还那么远 , 便没了信心 . 所以 , 老师希望每个同学要坚持自己的理想 , 满怀激情地走过八年级 .八年级开学第一课主题班会第二篇1.又一个暑期过去了 , 假期里你都干些什么了 ?有什么收获和感想 ? 导入 :2.新学期开始了 , 回首过去 , 你在语文学习方面累积了什么经验 ?还有什么疑惑 ? 需要老师的什么帮助 ?今日是开学的第一天 , 依据学校工作安排 , 在这里对全体同学进行安全教育活动:一.交通安全1.要恪守交通法例 , 按规行车2.骑自行车时 , 特别要有刹车能否安全 . 不脱把骑车 , 不骑〝英豪〞车 , 不跳车 , 不扒车 , 不乘坐〝三小车〞 , 不骑摩托车 .3.不乘坐黑车 , 由于黑车是〝三无〞车 , 有诸多不安全系数 , 出了安全问题 , 费用难以保证 , 更谈不上补偿 .4.向家长宣传交通法例 , 增强交通安全意 , 减少交通事故.二. 食品卫生安全现正逢春季 , 是传得病高发期 , 各个同学要注意身体 , 要求每个同学做到 :1.讲究个人卫生 , 常洗手 . 常洗头 . 常洗衣服 . 常剪指甲 , 被褥要整齐并要常晒 .2.增强体育锻炼 , 准时集队 . 跑步或做操 , 增强身体免疫能力 .3.不倡导吃零食 , 更不要吃不卫生的食品 , 以防因吃不卫生的食品而引起疾病 . 要养成节俭节俭的好习惯.4.讲究环境卫生 , 不随处吐痰 , 不随处抛包装袋 . 废纸等杂物 . 保持室内整齐卫生, 每日开门开窗 , 保证室内通风 .三.校园安全恪守《中学平生时行为规范》, 从小养成优异的生活行为习惯, 详细而言 :1.禁止携带管束刀具等危险工具进入校园 .2.禁止携带火种进入校园 . 如: 爆竹 . 打火机等 .3.禁止玩耍有危害性的玩具进入校园 , 如小枪 . 弹弓等 .4.与同学和平共处 , 不可以寻衅惹事 , 引起矛盾 .5.禁止攀登高层和危险物 .6.禁止在池塘边 . 小桥上玩耍 . 禁止擅自下河下塘沐浴 .7.安全用电 , 禁止擅自安装电源 .8.禁止在校园追赶 . 打闹 . 玩耍合作危险游戏 .9.禁止到危险建筑物四周玩耍 .10.禁止在楼道上停留 , 上下楼要有次序 .四.疾病医治1.患病要实时报告老师 , 以便提早治疗 .2.患传得病的学生要踊跃配合学校 . 诊所隔绝治疗 .各位同学 , 我们要做一名合格的中学生 , 从小养成优异的生活行为习惯 , 严格恪守中学平生时行为规范 , 遵纪守纪 , 不时注意安全 , 事事注意安全 .最后老师送给你们的祝福是: 平安全安生活 ,, 快快乐乐学习 , 健健康康成长 .八年级开学第一课主题班会第三篇班会目的 : 联合学校安全 . 好习惯教育主题 , 对学生进行安全 . 习惯养成教育 . 拒绝零食等教育 , 学习安全知识 , 学习文明行为 , 倾听好习惯故事 , 认识零食的危害 , 高度建立安全意识 . 从一开学就使学生认识到安全 . 好习惯的重要性 , 并能浑身心地投入到每日的学习生活中 .班会对象 : 全体学生班会时间:_年9月 7日下午.班会准备 : 习惯养成小故事 . 儿歌 . 资料《吃零食的危害》等.班会主题 : 安全教育一.用电安全1.学生谈谈家里有哪些电器 ?( 惹起学生兴趣 , 因他们较熟习 .)2.教师依据学生的回答实时教育 :现代家庭 , 跟着生活水平不停提升 , 家庭中的电器也愈来愈多, 给我们学习 . 生活带来了好多方便及乐趣 . 但是 , 假如我们没有掌握必定的用电知识 , 不注意用电安全 , 就会很危险 . 所以 , 我们不要出于好奇 , 自行拆卸 . 维修电器 , 不要擅自拉或乱接电线和任意拆装电器 . 使用和操作电器要注意不可以湿水 , 一旦电器出现故障 , 应立刻截断电源 .二.防火安全1.提出问题谈论 :假如你发生火灾或看到街坊有火灾怎么做?( 学生各自觉表建议 , 说做法 , 对正确的必定 .)2.依据谈论 , 向学生增补一些防火知识 .第一 : 自己不可以玩火 . 其次 : 发现火灾要想方法自救 . 再次 : 要知道报火警电话:_9. 还要注意有电的要实时切断电源 , 同时要遵从救火组织一致安排 .三.防溺水联合现实生活中因游泳 . 玩水等引起的溺水事故 , 联合我们这些地方的天气和地区状况 , 要修业生不可以擅自到河滩 . 水库等危险地方游泳 , 即便是在游泳池也一定有大人陪伴和严守规则 . 同时 , 发现有溺水事件发生要实时报告大人 , 不可以自行下河 . 水库等救人 , 由于你们还不拥有救人的能力.四. 把学平生时生活中的一些不安全的行为. 做法列举出来 , 谈论这样做的后果.A.在人多的地方或马路上踢球 ;B.在楼道上追赶狂打 ;C.集体上下楼时 , 不讲次序 , 拥堵 ;D.用小石头相互投射 , 手持棍棒相互打逗 , 用铅笔刀等锐器摆动打闹 ;( 危险 )E.没有做准备活动便下水游泳 :F.摄影时 , 为追求镜头的惊险奇异而登高爬壁 ;G.看到路上有断了的电线 , 捡起来玩 .(... 有点逗啊 .)八年级开学第一课主题班会第四篇环节一 : 走进秋季诗朗读《秋词》 , 感觉秋季的气味环节二 : 欢喜秋季1.女生独唱 :stayhereforever2.现场书法表演3.合唱 : 《和你同样》 ( 原唱李宇春 )4.游戏 ( 考验相信的团队游戏 )这一环节主假如让大家感觉进入春季的欢喜 . 祥和的氛围 , 完整开释自己的快乐情绪 , 充足发挥自己的主观能动性 , 踊跃参加到活动中 , 培育学生优异的参加意识.环节三 : 秋季里回望1.重温〝六心阁〞班级文化 .以抢答和抽答的方式 , 让〝六心阁〞的口号 . 理念 . 精神 . 惯例要求等等再次渗透到每个孩子的心灵 .2.回望过去 .由主持人调换同学的情绪去回首. 反省自己在过去的学习和生活中存在的不足.包含自己的语言 . 行为 . 礼仪 . 态度 . 方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题 , 面对全班得以分享 , 同时也是对自己的敦促, 对其余同学的警告 .环节四 : 畅想秋季1.秋季里的梦想主持人给每个同学 2_3 分钟的时间 , 能够小组谈论 , 让每个孩子写下自己在新学期的梦想 , 让部分同学与大家分享 , 产生共识 , 共享快乐 .2.秋季里的故事邀请以前的学生 , 六心阁孩子们的学长 , 毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山 . 以及此后成长的点点滴滴 , 以引领六心阁的孩子摆着希望 , 努力前行.( 这个环节是暂时加的 , 由于刚接到信息 , 那个学生明日来学校看我 ) 环节五 : 秋季里的誓词要求每个学生写下自己的誓词 , 部分分享 . 最后全体起立 , 共同宣读班级誓词 .八年级开学第一课主题班会第五篇活动背景新接手初二 , 对学生不认识 .需要共同拟订班规 , 规范学生行为 , 特别是言谈举止和着装 ; 学习生活和纪律的自我拘束上等 .活动目的1.经过本次班会活动 , 学习《中学平生时行为规范》并努力实践 .2.建立规则意识 , 养成文明习惯 .活动准备1.《中学平生时行为规范》重读 , 选用吻合问题的内容要点落实 .2.选举主持人 , 讲话稿 .3.部署教室 , 黑板写好有关内容 .活动过程1.主持人开场 (PPT)无规矩不可方圆 , 从小学到此刻我们听到各种各种的规矩.规矩 , 于我们在坐的各位而言其实不陌生, 校有校规 , 班有班规 , 生活中有平时规范.接触那么多 , 大家心中对所谓规矩有何感想呢?或 ----自由?或理所应当?在这里 , 我们先将答案记在心底 , 本课以后认真思虑 , 最后我们一同来确认最后答案 .水桶浇花动向切割线2.名人说规矩 (PPT)关于规矩 , 各位名人的见解是怎么样呢?(PPT)子曰:〝君子不重则,不威学,则不固.主忠信 , 无友不 .如己者过 , 则勿惮改 . 〞孔子说 : 〝君子不重视规范 , 不敬畏学识 , 规范不会稳固 .主张忠信的规范 , 没有朋友是不一样于自己的.像自己的人有了过失 , 原则上不得害怕让他更正. 〞(PPT)毛主席的〝六不〞规矩,成了共产党人平时的行为准则.〝西柏坡纪念馆内 , 有这样一块展板 , 上边写着〝依据毛主席的建议, 全会作出六条规定 : 一. 不做寿 ; 二. 不送礼 ; 三. 少敬酒 ; 四. 少拍掌 ; 五. 不以人名作地名 ; 六.不要把中国同志同马恩列斯平列.〞这是对我国共产党人定下的规矩.据时任中共中央副秘书长杨尚昆回想, 党的七届二中全会会场最先悬挂的是马克思 . 恩格斯 . 列宁 . 斯大林和毛主席 . 朱德的画像 ._49 年 3 月 5 日那一天 , 毛主席一进会场便提出责备 : 〝开会不要挂我们的画像 , 这样不好 , 应当 ---- 恩列斯的照片 .〞于是 , 次日就只挂了四位国际伟人的像.可大家谈论纷繁 , 说法不一 , 又将毛主席和朱德的画像挂在两旁, 结果再次遇到毛主席的严苛责备 .就这样 , 毛主席提出了〝六不〞规矩, 要求〝不要把中国同志同马恩列斯平列〞 .这些规矩固然没有写进会议定策, 但经毛主席和党中央的鼎力倡导和坚持, 已经成为共产党人平时的行为准则.请同学们谈论 .列举 : 孔子 . 孟子 . 毛主席 . 德谟克利特各位名人都说着 : 我们的生活离不开规矩的----.想知道原由吗 ?( 学生代表讲话 )水桶浇花动向切割线3.规矩是自由的保证学习交通规则 .从上边的交通规则中 , 我们能够发现 , 必定的规则反而是自由的保证, 世上没有绝对的自由 .水桶浇花动向切割线4.假如没有规矩请同学们取出纸笔 , 试想假如没有规矩 , 社会会如何 ?( 谈论 5 分钟 ) ——学生发言我们一同来看社会中的一些不恪守规矩的不良现象(PPT. 视频 )水桶浇花动向切割线5.大家一同拟订班规 ( 从以下方面着手 )①上课纪律②考勤制度③环境卫生④安全事项⑤作业规范⑥文明礼仪总结所谓自由 , 人人神往 , 所谓规矩 , 自由之保障 .希望同学们在此后的生活学习中自觉恪守我们一同拟订的班规 , 为找寻神往的自由 !八年级开学第一课主题班会_。
初二开学第一课主题班会(精选7篇)
初二开学第一课主题班会(精选7篇)初二开学第一课主题班会(精选7篇)在学习中，大家都经常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是由给大家带来的初二开学第一课主题班会7篇，让我们一起来看看！初二开学第一课主题班会篇1一、班会背景9月20日是我国公民道德宣传日，为落实上级文件的要求，学校要求每个班级开展“做一个有道德的人”主题班会引导全体学生遵守社会公德、爱护公共设施，文明出行、共建平安和谐的良好社会、校园环境，为提高自身修养、提升远华中学文明形象做出积极的贡献。
二、班会目的通过深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，增强学生社会公德意识和安全意识，培养广大学生积极的人生态度、高尚的道德品质和良好的行为习惯。
三、班会准备（1）教师准备：制作班会课件（2）学生准备：搜集素材、撰写发言稿（3）材料准备：准备文明知识自测题目，准备ppt.四、班会过程（一）活动基本情况时间：20__年9月22日地点：初二（3）班教室主持人：杨玉枚参与者：初二（3班）班全体同学（二）活动程序（1）引言，宣布主题班会开始；（2）展现校园不文明现象；（3）分别讨论其中的弊端；（4）进行文明知识自测；（5）宣读倡议书；（6）道德小宣誓；（7）班主任、领导总结。
（三）活动纪实中国自古是一个礼仪之邦，讲文明、有道德是中华民族的传统美德，礼义廉耻，孝悌忠信是古人的道德准则。
即使在今天，一个社会是否和谐，一个国家是否长治久安，很大程度上仍取决于全体社会成员的思想道德素质。
校园文明，在于点点滴滴，在于一举一动，在于每个人的一言一行，作为学校里的学生为了建设文明美好的校园，我们今天召开主题班会，旨在加深大家对建设校园文明的重要性的认识，更进一步地营造和谐文明的校园所以在今天的主题班会开始之初，我想先问大家一个问题，大家都知道身边的那些不文明现象，知道的同学请举手。
初二年级开学第一课班会教案
初二年级开学第一课班会教案班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
下面是给大家整理的初二年级开学第一课班会教案5篇，希望对大家能有所帮助!初二年级开学第一课班会教案1班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼（队礼或注目礼）。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：（一）行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好（老师好）。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
（二）学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一（一尺、一寸、一拳头）。
（三）生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次：（一）行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
初二开学第一课教案（精选5篇）
初二开学第一课教案初二开学第一课教案（精选5篇）初二开学第一课教案1一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时XXXX年X月X号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初二开学第一课教案2活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点：1、讲故事，从中了解“诚信”。
2、学习关于诚信的成语。
3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会。
活动过程：(一)主持人进场(述说诚信的含义，引入)(二)讲故事：《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄承诺》等(三)看了上面几则故事，同学们有何感想?(主持人点名，发言者有奖品)(四)联系实际，指导行动。
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初中八年级开学第一课班会教案范文主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
中学生正处于长知识、长身体阶段。
他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知_他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。
因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。
下面是为大家啊准备以下的内容，希望对你们有帮助，活动形式：小品表演、讨论相结合活动目的：当今大多数中学生由于面对巨大的学习压力而导致的一些心理压抑现象较多，这已影响到中学生的心理健康。
通过此次活动，让学生了解如何面对压力，化压力为动力，从而营造良好的学习氛围。
活动过程：大家好!今天我们开一个主题班会——如何面对压力?一、引题师：(出示两张“人”字卡片。
)这两个字念作什么?生：“人”师：对。
但是大家发现这两个字有什么问题吗?生：一个右边的一捺太短太细，另一个字的一捺又太粗太长了!师：很好。
这两个字从整体看，给人的感觉是不协调。
哎!有的同学已经在嘀咕了，我们今天又不是来上写字课的，怎么跑题了呢?不!没跑题。
谁能说说我们今天要讨论的主题与这两字有什么关系吗?生：字如其人。
如果一个人承受了太大的压力，就会出现不平衡的发展，从而出现不协调的现象，就像这两个字一样。
师：请坐。
说得很棒!(出示另一张卡片“人”。
)这是人字的正确写法，我们也可以把它看成一个身心都健康发展的人。
当一个人承受了太大的压力，而又得不到适时的疏通，往往会出现心理压抑，久而久之，就会变成像刚才那两个字一样，内心失去平衡，甚至于会出现心理问题。
据 ___国际劳工组织的一份调查报告表明：压力所造成的心理压抑已成为21世纪最严重的健康问题之一。
事实上，近几年，一些学生由于心理问题而导致的离家出走、自残、甚至_现象是时有耳闻。
以广东为例，xx年3月22日，高明市某中学的5名_为学习压力太大而在教室里用刀片集体自残，其中一名_在手臂上割了28刀!5月9日，深圳一名年仅12岁的小学生也是因为学习压力太大，在留下了一份遗书后，爬上自家楼上的天台，跳楼_亡。
除此以外，每年由于压力大而在中考中发挥失常者也不在少数。
可以说，由于压力大，尤其是学习压力大而导致的心理问题已成为影响我们每一位学生健康成长的关键。
因此，面对压力，我们该怎么做?这也成为大家非常关心的问题。
那么，我们今天就一起来探讨一下“如何面对压力?”师：要解决这一问题，首先我们得先弄清什么叫“压力”?生：(发言略)师：对于压力，不同的人会从不同的角度作出不同的定义：①物理学指垂直作用于物体表面的力。
如气压、血压等。
②_的力量、_就范的力量。
如舆论压力。
③承受的负担或过重的负担。
如工作压力、学习压力等。
既然太大的压力会造成那么严重的后果，我们为什么不来讨论一下如何“消除”压力，而要讨论如何“面对”呢?把压力消除掉，行吗?生：不行。
师：为什么?生(甲)：没有压力就没有动力。
生(乙)：没压力会使人变懒散、会堕落的。
……师：其实，压力无处不在。
很简单的一个事实是：人都生活在大气中，一呼一吸就是压力在发生作用，你说这种压力能消除吗?而要想逃避这种压力，只有一种人可以做到，那就是——死人!所以，人活着就会感受到压力。
没有人对压力是可以“免疫”的，不管你喜欢与否，压力每天都会陪伴生活、陪伴你我。
好了，既然不能消除它，那如何面对它呢?我这边就有一位同学碰到难题了，请大家一起来帮她出出主意，也来当回心理医生。
二、小品表演(双簧形式)双簧表演：《考试的压力》三、讨论：师：大家说，这个小品演得好不好?生：好。
师：好在哪里?生：能真实反映我们考试前后时的心理活动。
师：那我们来交流一下。
当你碰到类似小品里四个场景中的某一个时，你的心态或表现是什么样的?生：(学生积极发言)……师：看来在压力面前，特别是考试前，大部分同学都会出现不同程度的紧张。
那么同学们，当你也像小品中的主人公一样考砸了，你是怎么办的呢?生：(学生发言略)师：很好，同学们都懂得调整自己的心态，并积极备战下一次考试。
可是，我们小品中的主人公最终是如何解决压力的呢?生：_师：大家说这种逃避压力的方式可取吗?生：不可取。
师：为什么?死了不一了百了吗?生：(甲)就因为数学考试考了42分就_那太不值得了。
(乙)死了就看不到美丽的明天了。
(丙)如果死了就对不起养育自己的父母。
师：对，你要是死了，真正痛苦的是你的父母。
想想他们的养育之恩，你不仅没有报答他们，反而让他们一辈子生活在痛苦中，于心何忍呀!所以，日后无论你承受多大的压力，你都要坚强地活着，为了父母，更为了自己。
说不定拐个弯就能见到太阳。
既然不能_，那么大家来帮她分析一下：当数学考卷发下来时，她该怎么办?生：她应该先找找原因，为什么会考不好。
师：对!那同学们说说她为什么会考不好呢?生：(甲)她考前太紧张了，心理素质太差了。
(乙)数学是不能突击的。
但她在考前五分钟还在突击看题，这样只会让她更紧张。
(丙)她应该在平时加强数学练习，而不是一作数学题就心情烦躁。
(丁)她对自己太不自信了，她一看到别人做到第二面了就那么紧张。
其实说不定别人前面的题目也有很多不会做呢!……师：大家讲得都非常好。
其实我们可以发现，小品中的主人公之所以考不好的关键原因是她很不自信。
所以，当你面对巨大的压力时，首先，应树立自信心，才能战胜压力。
而这种事例相当多，我们课前让大家各自找一些例子，现在来交流一下，看看别人是怎么面对压力的。
(三名学生分享排解压力的故事)……师：你看，这些人要都像我们这位主人公一样，那不就……在压力面前，除了要树立自信心，大家觉的还应该怎么做呢?生：(甲)找朋友倾诉。
(乙)她应该行动起来，更发奋学习，而不是大哭，更不应该_……师：很好。
当你碰到难题时，不应该自己钻牛角尖。
不知大家发现没有，如果我把两个不太协调的“人”字并排在一起，会成为一个新字——“从”。
如果再把“人”字放在“从”上面，就会变成另一个新字——“众”。
同学们能从中得到什么启示吗?生：……师：很好。
孔子说：“三人行必有我师焉”。
经调查发现，那些心理压抑者往往是一些不合群、人际关系处理不好的人。
所以，多与人沟通、与人合作能够起到缓解压力、战胜压力的作用。
你可以找一个与你同病相怜的人倾诉，互相勉励;也可以求助于一个比你优秀的人，往往会有一个意想不到的收获。
所以在压力面前，你首先要自信、要坚强;其次，碰到难题时要懂得向他人求助，与人沟通、与人合作。
除此以外，在学习上不要给自已的定位太高，也就是你的期望值与你的现实水平之间的差距不要太大。
否则希望越大失望也越大。
最后，考试时应以一颗平常心去对待，“战时如平时”;而且适当的紧张是有好处的，毕竟“有压力才有动力”嘛!战胜压力的方法还有很多，除了我们今天所讨论的以外，同学们应该因人而异，具体问题要具体分析。
但我相信要战胜压力，有两个最重要的法宝——自信与合作。
设计背景：十四岁，是一个敏感的年龄，是蜕去稚嫩走向成熟的起点;青春，是一个耀眼的字眼，是如锦年华中的一段。
怎样面对由成长所带来的困惑和迷惘，蝉蜕前的那一夜是痛苦间杂着喜悦的。
在做好远航的准备之前，必须为青春贴上一个醒目的标签，让青春无悔，让青春飞扬。
能让青春闪光，而且在岁月的磨蚀面前，只能越来越明亮的，唯有追求和奋斗，那个带着青春的汗水和欢笑的奋斗，最能镌刻于记忆深处，不管何时想起，都铭记着一段无悔的人生经历。
处在人生十字路口的初二学生，在成熟与稚嫩之间徘徊，在理想与价值的树立及认定上，非常需要师长的指导。
有所追求的青春注定不会空虚，哪怕那种追求不能最终都成为现实。
能在今后回味的，或许不是哪一次成功的结局，而是一段奋斗的过程。
教育目的：站在青春的起点，或许头脑里仍旧一片懵懂与无知，不知青春为何，或许还只是身体发育而心智停留在十分稚嫩的儿童阶段。
通过一次以青春为主题的教育活动，让学生们更好地认识青春，理解成长，树立理想，勇于追求。
年华似水流，让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色，让未来在青春里放飞。
处于学习新知的大好时光，谁若是辜负了青春，谁就将被成长远远地甩在了后面。
在这个特殊的年龄段，思想的疏导十分重要。
引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美好，在经历里投入最火热的_在价值观上认同通过奋斗来实现自我，这就是本次主题班会所要实现的教育目标。
活动准备：1、全班预告，班级总动员;2、班干部会议，定主题、讨论实施方式， ___，进行会议记录;3、班主任审核定夺，撰写活动方案，最后与相关参加人员定活动细则;4、串联词的编写，节目的选定，制定幻灯片，准备乐器等。
实施过程：拟通过两部分进行本次 ___活动——共忆童年，说说从小到大印象最深刻的一件事，可以很感动，可以是糗事，可以是引以为傲的事;共同展望，说说自己心目中的青春是什么样子，写一封给青春的信，收件人是自己。
共忆童年：其实一个人的成长，童年所打下的底色远远大于青春期，也就是说，有什么样的童年就有什么样的人生。
如果可能，展示一下童年的自己，说说自己成长的故事，与大家分享，一起在回忆的欢笑或是沉思里告别懵懂，走向青春。
学生活动：讲自己的小故事;唱童年的歌曲;可以展示自己成长里的珍贵收藏。
老师活动：展示自己童年的照片;讲一个最糗的旧事。
(展示我最珍贵的收藏一二)共同展望：投影一些与青春有关的名言，讲几个青春中的奋斗与追求的故事，激励同学们早立志与立常志。
青春的特点是充满_昂扬的斗志，学生活动中有展示青春风采的歌舞集锦，诗歌朗诵，小品活动。
老师活动：和青春有关的回忆里，最闪光的还是我奋斗和拼搏的经历。
我的青春是如何经历的，以及最让我无悔的青春应该是什么样的。
让大家一起写几句话给青春的自己：我想成为什么样的人，我想拥有一个什么样的青春。
让青春在追求里闪光，闪光的青春能告诉你一个灿烂的未来。
谁若辜负青春，青春必定也远远地抛弃他。
人的一生当中，最美好的就是青春时代，让我们一起用汗水实现心中的理想，让青春在追求中闪光。
在青春的舞曲里结束本次主题班会。
简要评析：通过这次以青春为主题的教育活动，让学生们更好地认识青春，理解成长，树立理想，勇于追求。
年华似水流，让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色，让未来在青春里放飞。
处于学习新知的大好时光，谁若是辜负了青春，谁就将被成长远远地甩在了后面。
通过多种多样的活动引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美好，在经历里投入最火热的_在价值观上认同通过奋斗来实现自我，通过多种形式的表演进一步深化了本节班会的主题“让青春在追求中闪光”。
活动目的：1、增强学生信心，以积极昂扬心态迎接新学期2、加强学生的忧患意识和责任意识3、指导学生如何应对初二下学期繁重的学习负担和缓解沉重的心理负担活动过程：一、回顾上学期，总结期末考试，分析得与失1、期末考试分析2、学生代表发言(课前每人准备好自己的得与失小结)3、(1)期末成绩的正确归因①学习兴趣和热情有所降低。