护士资格考试应试辅导

合集下载

结合护士执业资格考试大纲谈谈如何提高内科护理学的考前辅导效果

结合护士执业资格考试大纲谈谈如何提高内科护理学的考前辅导效果

自2008年国家正式颁布实施的护士条例新规中规定:护理专业应届毕业生实习期满8个月,即可参加当年护士资格考试。

因此,应届毕业生的参考,对学校提出了新的挑战。

护士资格考试的通过率是学习教育质量的关键指标之一,反映学校教学水平,将影响中职学校的生存与发展。

通过2010和2011年两年的护士资格考试,各中职卫生学校已经内科护理学论文充分认识护士资格考试(以下简称护考)重要性。

做好考前集中辅导是提高护考通过率的关键,新护考的变化对各学科都有较大的挑战。

内科护理学是护理专业的主干课程之一,是一门着重培养护生临床实践能力的课程(1),是学生学习最难的学科之一,结合护士执业资格考试大纲,如何提高内科护理学的考前辅导效果谈些思考。

1 学习、分析护士资格考试大纲组织所有内科护理学的任课老师学习、分析护士职业资格考试大纲。

2010年5月10日,卫生部、人力资源与社会保障部联合颁布了新的护士执业资格考试大纲,规定护考由原来的4个科目整合为专业实务和实践能力2个科目。

考试内容和形式也做了相应的调整。

1.1 扩大了考试内容考试内容的编排由学科到系统,将疾病按系统进行了分类。

列出了护士执业过程中常见的疾病,较之前扩大了疾病范围,增加了新的疾病,删除了个内科和外科护理的各系统总论部分,同时增加了内科护理学各系统解剖生理和护理诊断内容,以及循环系统的心包疾病、肥厚型心肌病和传染性疾病的肝炎代理医学论文发表、艾滋病。

内容增加了10%-15%。

而这些新增的内容,无论是在护理专业,还是在助产专业,都是略讲甚至不讲授的内容。

1.2 整合了考试涉及的知识模块考试涉及的知识模块以护士完成初期(0-3年)临床护理工作任务时所需要的相关知识为要求,包括护理工作中必须的医学基础知识、专业知识与技能和社会人文知识3个模块。

结合内科护理学,主要以疾病的健康评估、护理问题、护理措施和健康教育为主要考试内容,降低了病因与发病机制、辅助检查的考试比例。

1.3 改变了考试题型,提高对学生的认知领域水平的测试,贴近了临床护理岗位的需求随着医学模式的转变,使护理工作更加灵活、复杂。

护士资格考试经验交流复习策略

护士资格考试经验交流复习策略

护士资格考试经验交流复习策略护士资格考试经验交流复习策略1一、树立护士资格考试必胜的信心要想胜利通过护士执业资格证考试,就要树立必胜的信心,要不断告诉自己,一定会过,虽也有一定难度,但没有理由不过。

但有一点要注意,要以考试的心态去应对,它怎么考你就怎么准备,且不可钻牛角尖,要以平和的心态投入复习准备。

二、时间上要有保障,要有适合自己的复习计划机遇偏爱有准备的头脑,慢鸟要先飞。

自己对自己要有一个了解,是不是真的想通过考试,如真想过,在复习时要有时间保证,不要让一些琐事对自己形成阻碍。

当考试与生活发生冲突时,应当以考试优先,生活上暂时可作出牺牲。

在复习备考之前,一定要对自己的情况有比较全面、客观的认识和判断,对护士执业资格证考试的要求、内容、结构和题型作详细的掌握,然后做出自己的复习应考计划,要有充分的信心并坚持去做。

三、选定好教材和选择考试辅导现在市场上教材很多,我建议大家选择精简型的,即重点总结型的,这样可以保证用时少、但含金量高。

要勤于思考,着重理解。

只有通过不断强化,记住的知识点才会越来越多。

四、加强重点知识点复习要做练习题,把握重点和重要考点。

护士资格考试经验交流复习策略2阶段一:护士资格考试准备期主要是配套教材和真题,这是成功的两个基本部分。

没有教材,复习失去基础;没有真题,复习失去方向。

后者可能许多人有所忽略。

这一阶段是成功的基础。

阶段二:护士资格考试复习期这是考试复习的主体阶段,也是成功的关键。

复习的策略非常重要,先谈一下自己的复习方法:首先是对教材的熟悉过程,不必祥记,达到对教材内容基本清楚,理清大致脉络的程度即可。

之后是对考试重点的研究,主要通过对考试大纲,考试真题,专家指导等考试重点内容的仔细研读,做到对考试重点心中有数,为复习明确方向。

然后就是复习的主体阶段了,可采取重点内容重点准备,一般内容扎实掌握,冷僻内容大致清楚的策略进行应考准备。

通过主体复习阶段,最后就可以对考试进行模拟,查漏补缺,完善所掌握的知识体系。

2023护士资格考试经验交流4篇

2023护士资格考试经验交流4篇

2023护士资格考试经验交流4篇护士资格考试经验交流1阶段一:护士资格考试准备期主要是配套教材和真题,这是成功的两个基本部分。

没有教材,复习失去基础;没有真题,复习失去方向。

后者可能许多人有所忽略。

这一阶段是成功的基础。

阶段二:护士资格考试复习期这是考试复习的主体阶段,也是成功的关键。

复习的策略非常重要,先谈一下自己的复习方法:首先是对教材的熟悉过程,不必祥记,达到对教材内容基本清楚,理清大致脉络的`程度即可。

之后是对考试重点的研究,主要通过对考试大纲,考试真题,专家指导等考试重点内容的仔细研读,做到对考试重点心中有数,为复习明确方向。

然后就是复习的主体阶段了,可采取重点内容重点准备,一般内容扎实掌握,冷僻内容大致清楚的策略进行应考准备。

通过主体复习阶段,最后就可以对考试进行模拟,查漏补缺,完善所掌握的知识体系。

阶段三:准备期这是应试顺利的保障在考前准备考试时所需的各种要素,充分做好应试的准备,对可能出现的常见困难做好预备措施。

这三个阶段的时间,因各人的时间状况和知识掌握基础而异,关键还是要自己有一个详细的考试复习方法。

护士资格考试经验交流2护士资格考试越来越近,考生都在紧张的备考中。

本人参加了护士资格考试并顺利通过,下面结合个人体会,给的考生提供一点备考战术上的建议:第一是要注重根本。

教材和做练习题绝对是咱们复习护士考试的基石,有的考生往往在第一遍的教材及听课同时忽视了做题,复习完一遍后再开始做习题,其实这已经失去了做题的`意义。

看书做题,即加深了印象,也检验了我们对知识点的把握程度,明确我们的薄弱环节,通过复习,让自己更了解自己。

第二到最后两个月的冲刺阶段,可适当做一至两套模拟题。

做题得分较低时,不要灰心,一定要分析错在哪里?把原因找出来,查漏补缺。

第三要正确把握好考试答题技巧。

1、浏览试卷时,先不要慢读细思,也不要把注意力停留在某一处,要快速浏览,看清楚即行,一般花费时间在2~3分钟之内为好。

护士执业资格考试分阶段复习与精准辅导策略

护士执业资格考试分阶段复习与精准辅导策略

一 、 护考考前 辅导理念 (一 )上 接 天 线
寻求 赔偿 。 策 略三 :粗 略知识 深入化 。在遇 到超 出书本 、超 出大 纲的
从 1994年 的试 点考 试 开始 ,《护士 执业 资格考 试 大纲 》 内容时 ,如心血管药物 的作用 机制、化疗 药物 的作用机制 、心肌
就成 为最权威 的辅导依 据,而且 历年考 试 大纲具 有相对稳 定性 炎、泌尿 系统 结核 等此 类 知识 ,且 这类 知识在 护考 中又会 经常
习的过程 中所讲 授 的知识要接 地气 ,使学生更 易理解 和接受。 (三 )轻 医学、重护理、厚人 文、重应用
烧伤 ,创面焦痂呈 皮革样 ,不 痛,计算该 患者烧伤 面积和深度 。 通过 此试题 ,与学生进 一步分析 烧伤面 积和深度 的计 算方 法,
近 年来 ,护士执 业 资格考 试大 纲发 生了很 多变 化 。自 2011 使学生掌握 该知识 点。
下简称 护考 )是作 为单位聘 任相 应技 术职 务 的必 要依 据 ,是 评 静脉 。此 方法 详细列 举了该 如何选 择合 适的静 脉 ,更 有利 于学
价 申请 护士执业 资格者是否具备 执业所 必需的护理专业 知识与 生的理解 与记 忆。
工作 能力 的考试 。为使 学生在毕业 当年的护 士执业 资格考试 中
策 略 一 :原则知 识具 体化 。在 多数 的护考辅 导书 中,提 到
的一些原 则性知识常 简单描述 ,如选 择合 适的静脉进 行输 液 。
自 2008年 5月 12 日起 实施 的 《护士条 例 》规定 ,在中等 此时应 把此 原则 性知识 讲解 得具 体化 。可举例 :(1)长期 输 液
病人 ,应保 护静 脉 ,从 四肢 远端 小静脉 开始输 液 。(2)抽血 时 避免输 液侧肢 体,应选择对侧或下肢静脉 。(3)骨盆骨折病人 , 可能损伤血管 ,输 液时应避 免下肢 血管。(4)休克病 人 ,应选 择 粗大 静脉穿 刺 ,迅 速补 液 。同时 结合题 目说 明该 如何选 择合 适

护士执业资格考试辅导技巧及命题思路 ppt课件

护士执业资格考试辅导技巧及命题思路  ppt课件
ppt课件
合 计 2012 93 145 34 272 2011 76 159 35 270
11
2011 30 89 18 137
2011、2012 “护考”特点
2.试题难易程度
*2012年容易和中等难度的试题为主体,极 少数试题偏难。 *2011年是考试形式变革幅度较大的一年, 而且题型与传统的题型及考点也有较大的 变化。但2012年A2有所减少,A1有所增加 。
ppt课件
36
(一)教学与“执考”接轨举措探讨
5.考试模式与“执考”接轨
各学科的结业考试采用标准化试题,即题
型结构按“执考”出题,如有可能采用一卷多式
的出题,让学生提前适应护考题型和难度
ppt课件
37
(一)教学与“执考”接轨举措探讨
6.建设“联考”题库
ppt课件
38
(二)“四轮护考学习法”介绍
ppt课件 47
命题思路
疾病背景:每个考试案例要给出患者的年龄、 性别、简短病历。这里交代的其实就是临床 背景(疾病背景)。
任务要求:考题题干通常会简明扼要地指出
护理任务。 知识需求:知识需求或技能要求,通常为考 生需要解答的内容。
ppt课件
48
命题思路

例:患者,男, 78 岁,患原发性高血压 26 年,
问题、护理措施、健康教育。
ppt课件
45
命题思路
护士执业资格考试的试题内容结构包括 以下三个方面。 1.各种常见疾病 2.主要的护理任务 3.完成任务所需要运用的护理知识和技术
ppt课件
46
命题思路
每道A2\A3\A4试题可以包括以上三个方面,即 以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定 的护理任务。 新护士执业资格考试的大纲架构为三个模块的 立体结构,即疾病(背景)、任务、知识三个模 块。 每题的考查目的会定位在某种疾病或人文背景 下(第一即疾病模块),护士完成某项护理任 务(第二即任务模块),需要的护理知识或技 能(第三即知识模块)。

护士资格证考试辅导

护士资格证考试辅导

护士资格证考试辅导第一篇:护士资格证考试辅导2013护士资格证考试辅导1993年卫生部颁布的《中华人民共和国护士管理办法》规定,凡申请护士执业者必须通过卫生部统一执业考试,取得《中华人民共和国护士执业证书》。

自2003年起,卫生部组织的护士执业考试并入卫生专业技术资格考试,通过护士考试者将取得护士资格证书,注册后才能取得护士执业证书。

后来,护士岗位实行准入制度,护士必须通过护士执业资格考试才能申请执业注册。

护士从业首先具备专业资格,然后再申请执照,才能真正走上岗位。

自2011年起,全国护士执业资格考试取消地区特殊照顾政策,实行国家统一考试制度,即统一考试大纲,统一命题,统一合格标准。

考试日期的设置将逐步与卫生专业技术资格考试脱离。

考试成绩不再滚动管理,考生必须一次性通过两个科目的考试才能取得护士资格证书,之后注册获得护士执业证书。

一、初级护士考试范围适用人员范围:在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习(包括2010年应届毕业生),并取得相应学历证书的,可以申请参加护士执业资格考试。

二、考试内容2013年护士执业资格考试科目包括专业实务和实践能力两个科目,采用纸笔作答方式进行。

一次考试通过两个科目为考试成绩合格。

专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力。

考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。

考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

三、考试时间以2012年为例,2012年护士资格考试报名时间:2012年1月30日至2012年2月12日。

2012年护士资格考试准考证打印时间:2012年4月25日至2012年5月19日。

护士执业资格考试辅导zyhs_zjt_jy0201

护士执业资格考试辅导zyhs_zjt_jy0201

第二章循环系统疾病病人的护理重点考核1.概述、病因、诱因2.临床表现(症状、体征)3.辅助检查4.治疗原则5.护理问题6.护理措施(每个疾病的特殊护理)7.健康教育出题思路1.最主要、最常见、最严重;2.两列表的比较;3.三大主症、三大特点;4.书中有四个知识点;5.书中有五个知识点;6.五个以上的知识点。

关于授课方法1.严格按照考试大纲进行重点讲解;2.横向比较及必要的补充;3.总结考点;4.用经典例题对重点知识进行检测。

循环系统疾病病人的护理循环系统解剖生理循环系统由心脏、血管和调节血液循环的神经体液装置组成。

其功能是为全身各组织器官运输血液,将氧、营养物质输送到组织,并在内分泌腺和靶器官之间传递激素,同时将组织代谢产生的废物和二氧化碳运走,以保证人体新陈代谢的正常进行,维持机体内部理化环境的相对稳定。

理解:1.左右心室同时收缩和舒张;2.左右心室泵出同等量血;3.左心室做功大于右心室;4.体循环压力高于肺循环压力。

一、心脏心脏是一个由肌肉构成的圆锥形、中空的器官,分四个腔室,即左心房、左心室、右心房、右心室。

1.房间隔和室间隔相隔。

2.心瓣膜具有防止心房和心室在收缩或舒张时出现血液反流的功能。

瓣膜包括:二尖瓣和三尖瓣、主动脉瓣和肺动脉瓣3.心脏壁分为3层,由外向内依次为心外膜、肌层、心内膜,心外膜即心包的脏层紧贴于心脏表面,与心包壁层形成心包腔,腔内含少量浆液起润滑作用。

冠状动脉:起源于主动脉根部,有左、右两支,围绕在心脏的表面并穿透到心肌内。

左冠状动脉又分成前降支和回旋支,主要负责左心房、左心室前壁、侧壁及室间隔前2/3部位心肌的血液供应;右冠状动脉主要供给右心房、右心室、左心室后壁、室间隔后1/3部位的心肌和窦房结、房室交界区等处。

心脏在心脏内传导系统的作用下,进行着有节律的收缩和舒张活动,具有驱动血液流动的泵血功能。

心脏传导系统包括窦房结、结间束、房室结、希氏束、左右束支及其分支和普肯耶纤维,负责心脏正常冲动的形成和传导。

护士执业资格考试辅导课程

护士执业资格考试辅导课程

护士执业资格考试辅导课程护士执业资格考试是每一个护士必须通过的重要考试,而选择一门好的辅导课程对于考试的顺利通过至关重要。

下面将介绍一些关于护士执业资格考试辅导课程的相关信息,希望对广大护士朋友有所帮助。

一、机构介绍1.1 护士执业资格考试辅导课程通常由专业的护理培训机构提供,这些机构通常拥有经验丰富的教师团队和完善的教学设施。

1.2 选择正规机构进行辅导课程不仅能够提高通过考试的几率,还可以确保所学内容的权威性和专业性。

二、课程设置2.1 一般来说,护士执业资格考试辅导课程包括基础知识学习、专业技能培训、模拟考试等内容。

2.2 针对不同级别的护士执业资格考试,课程设置也会有所不同,通常会有初级、中级和高级的课程供护士选择。

三、教学方法3.1 优质的护士执业资格考试辅导课程通常采用多种教学方法,如讲授、案例分析、小组讨论等,帮助学员更好地理解和掌握知识。

3.2 部分机构还会提供网络课程或线上直播,方便那些无法前往机构学习的护士进行学习。

四、师资团队4.1 护士执业资格考试辅导课程的师资团队至关重要,一般来说,经验丰富、资历深厚的授课教师能够更好地指导学员备战考试。

4.2 在选择辅导机构时,建议了解一下师资团队的情况,选择那些有着优秀教学能力和专业水平的机构。

五、学习效果5.1 参加优质的护士执业资格考试辅导课程可以帮助学员系统地复习知识,掌握考试重点,提高通过考试的概率。

5.2 合格的辅导课程能够在有限的时间内帮助学员全面复习,减少考试盲点,提高考试效率。

六、选择建议6.1 在选择护士执业资格考试辅导课程时,建议考虑机构的口碑和声誉,可以通过向朋友、同事打听或在网上查阅评价来了解。

6.2 也可以根据自身的学习需求和时间安排,选择适合自己的课程类型和学习方式。

总之,选择一门合适的护士执业资格考试辅导课程对于通过考试至关重要。

希望以上信息能够帮助护士朋友们在备战考试的道路上顺利通过!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

护士资格考试应试辅导改版背景护士职业资格考试办法出台,于2010年7月1日起施行。

国家护士职业资格考试是评价申请护士职业资格者是否具备职所必须的护理专业知识与工作能力的考试。

统一考试大纲,统一命题,统一合格标准。

2011年卫生部人才交流中心对护士执业资格考试进行了大的变革,极大了增加了2011年护士执业资格考试的难度。

2011年护士执业资格考试有“七大”变化。

一变:主要考试内容编排由学科导系统护理学基础内科护理学外科护理学妇产科护理学儿科护理学基础护理知识和技循环系统疾病病人的护理传染病病人的护理泌尿生殖系统疾病病人的护理损伤、中毒病人的护理肿瘤病人的护理二变:考试涉及学科由专科到全能(加重人文)新增护理学基础内科护理学外科护理学妇产科护理学儿科护理学精神障碍病人的护理生命发展保健中医基础知识护理管理护理伦理和法规人际沟通三变:考试形式立体整合基础知识相关专业知识专业知识专业实践能力各100题共计400题,考试时间两天,笔纸作答专业实务专业实践每个科目约135题,考试时间1天笔纸作答(人机对话)原:临床病例题份量大增A1型题占50%A2型题占30%A3型题A4型题占10%B型题占10%改:A1型题占20%A2型题占60%A3 A4型题占20%删除B五变:增加护理问题和健康教育重预防近临床支气管扩张症:清理呼吸道无效与大量脓痰滞留呼吸道有关支气管哮喘:气体交换受损,与支气管哮喘有关急性感染性喉炎:低效性呼吸形态与喉头水肿有关。

六变疾病的增加和删除增加肝炎艾滋病羊水栓塞子宫破裂多胎妊娠心包疾病肥厚性心肌炎。

删除水、电解质、酸碱平衡紊乱的护理休克病人的护理,麻醉病人的护理,外科围手术期病人的护理,绪论(基础护理学)。

七变考试大纲的形式大纲抽象化考试内容灵活了解……掌握……熟练掌握……熟悉……无了解熟悉掌握之分各病的考点依次为:解剖、生理、病因、临床表现、辅助检查治疗原则、护理问题护理措施、健康教育。

考试辅导经验技巧熟悉考试大纲帮助学生总结帮助学生理解利用顺口溜进行记忆利用谐音、联想记忆帮助学生找规律书本知识生活化指导学生练习技巧一:熟悉考试大纲病因:了解临床表现:熟练掌握辅助检查和治疗要点:掌握护理问题、护理措施:熟练掌握健康教育:熟悉技巧二帮助学生总结11 、不同浓度酒精的作用20%~30%乙醇:急性肺水肿时湿化给氧30%乙醇:湿润、松解头发缠结;25%~35%乙醇:乙醇擦浴50%乙醇:皮肤按摩75%乙醇:皮内注射和新生儿头皮静脉、脐部消毒,供皮区的消毒95%乙醇用于燃烧法消毒和静脉炎湿敷等(当然静脉炎首选50%硫酸镁)。

习题一1. 患者. 男性. 72岁,因慢性阻塞性肺气肿住院治疗,今晨9时开始静脉输入5%葡萄糖溶液500ml及0.9%氯化钠溶液500ml,滴速70滴/分,10时护士巡视病房,发现患者咳嗽、呼吸急促、大汗淋漓、咳粉红色泡沫痰,为减轻患者呼吸困难的症状,护士可采用乙醇湿化加压给氧,乙醇浓度为()。

A10%~20% B20%~30% C30%~40% D40%~50% E50%~70%例2 新生儿脐部可使用的消毒液是()。

A 50%乙醇B75%的乙醇C碘酊D碘伏E过氧化氢例3 女,35岁,因发热待查入院,病人面色潮红,皮肤灼热,体温39.7℃拟进行乙醇拭浴降温,乙醇的浓度是:()。

A10%~20% B25%~35% C40%~50% D55%~65% E70%~80%技巧二,帮助学生总结2葡萄糖酸钙的应用:链霉素过敏:静脉推注10%葡萄糖酸钙溶液输库存血高血钾引起心机抑制甲状旁腺误切引起抽搐,维生素D缺乏性手足搐搦症硫酸镁中毒习题二例4 .患者,女,35岁,因妊娠高血压综合入院,入院后给予硫酸镁治疗。

在治疗过程中患者出现膝反射消失,呼吸减慢,每分钟10次,此时应立即给予()。

A .5%葡萄糖静脉滴注 B. 肌注山莨菪碱C.静推50%葡萄糖D.静推10%葡萄糖酸钙E低分子右旋糖酐静脉滴注5 患者,女性,28岁,因异位妊娠破裂后大量输血,现患者出现手足抽搐,血压下降,可静脉缓慢注射()。

A 10%葡萄糖酸钙10ml B.4%碳酸氢钠10mlC0.9氯化钠10ml D.盐酸肾上腺素2mlE地塞米松5ml技巧二帮助学生总结3碳酸氢钠的作用1%~2%碳酸氢钠提高沸点,去污防锈;1%~4%碳酸氢钠用于口腔真菌感染;2%~4%碳酸氢钠用于外阴阴道假丝酵母菌病的阴道灌洗;2%碳酸氢钠用于鹅口疮患儿口腔的清洗;敌百虫中毒者禁忌使用1%~4%的碳酸氢钠洗胃。

习题三6 煮沸消毒时,加入下列哪种溶液既能防锈又能提高沸点()。

A乳酸钠B碳酸钠C碳酸氢钠D亚硝酸胺E氢氧化钠7 患者,女,28岁,因外阴瘙痒豆渣样白带就诊,门诊诊断为外阴阴道念珠菌病,护士应指导患者选择下列哪种阴道灌洗液()。

A.0.5%醋酸B.1%乳酸C.2%~4%碳酸氢钠溶液D.0.02%呋喃西林溶液E.用1:5000高锰酸钾溶液技巧二帮助学生总结4抗体知识知多少IgA婴幼儿体内分泌型IgA低下,易患呼吸道感染;IgE 外源性哮喘产生的抗体,IgG 可通过胎盘,IgM 不能通过胎盘,婴儿易患消化道疾病;与类风湿关节炎的发生密切相关(自身抗体IgM,也称为类风湿因子RF)。

帮助学生总结 5致病菌主要为金黄色葡萄球菌的疾病急性血源性骨髓炎,急性乳腺炎,急性脓胸,疖,痈,手部感染,化脓性关节炎,细菌性肝囊肿等。

技巧二帮助学生总结6首选青霉素治疗的疾病肺炎球菌感染、梅毒、猩红热、破伤风等。

例:猩红热首选的治疗药物是()。

A.红霉素B.青霉素GC.庆大霉素D.利巴韦林E.头孢菌素技巧二帮助学生总结7恶性肿瘤的治疗方法在常见的恶性肿瘤中,除白血病、侵润型葡萄胎、绒毛膜癌首选化疗外,其余肿瘤均首选手术治疗,例:侵蚀葡萄胎的治疗原则是()。

A.手术为主,化疗为辅B.手术为主,放疗为辅C.化疗为主,手术为辅D.放疗为主,化疗为辅E.放疗为主,手术为辅技巧三帮助学生理解1如:脉压增大多见于主动脉瓣关闭不全、急性肺水肿:咳粉红色泡沫痰、肺部听诊有湿罗音。

疼痛的特点:肝癌、机械性肠梗阻液体张力。

技巧三帮助学生理解 2 (表格不能显示)技巧四帮助学生总结顺口溜 1小儿运动发育过程:“二抬四翻六会坐七滚八爬周会走。

”小儿预防接种的时间可归纳为:“出生乙肝卡介苗,二月脊灰炎正好;三四五月百白破,八月麻疹岁乙脑”。

技巧四帮助学生总结顺口溜 2乳腺癌患者术后肢体活动:“一(二十四小时)动手,三(1~3天)动肘、功能锻炼朝上走,4可以动动肩,直到举手高过头”.1.乳腺癌患者术后24小时可进行的活动是()。

A活动腕部B活动肘部C活动肩部D手指爬墙运倒E举手过头2.小儿能站立行走的年龄在()。

A6个月B8个月C10个月D12个月 E 18个月3.初种麻疹疫苗的年龄是()。

A出身后24小时B出生后2~3天C出生后两个月D出生三个月E8个月以上的易感儿4.小儿出生后第三天,护士应指导家长为小儿接种的疫苗是()。

A 卡介苗、乙肝疫苗B麻疹减毒活疫苗C脊髓灰质炎疫苗D百、白、破混合制剂E乙脑疫苗技巧四帮助学生总结顺口溜 3产后子宫的恢复:“产后一日底平脐,10日降至骨盆里,内膜修复需四周,胎盘附着(处)6周毕。

”习题5例17. 产后胎盘附着处的子宫内膜修复时间一般为()。

A.3周B.4周C.5周D.6周E.7周产妇30岁,自然分娩一男婴,腹部检查,耻骨联合上方扪不到子宫里底,此产妇大约在产后()。

A.第一天B.第2~3天C.第4~6天D.第8~9天E.第10~14天技巧四:帮助学生总结顺口溜 4烧伤面积可归纳为:三三三五六七十三十三二十一双臀占五会阴一小腿十三双足七人体体表面积中国九分法习题6例19.患者,男,20岁,头面颈部,双手及右前臂深Ⅱ度烧伤,其烧伤面积约为:A 14% B17% C20% D27% E30%成人烧伤面积中:手占5% (“5指”)、脚占7% (脚气);艾迪计数时应加甲醛做防腐剂(数醛);尿蛋白定量应加入甲苯(笨蛋)等。

习题7患者,女性,28岁,1周来出现晨起眼睑水肿,肉眼血尿,疑急性肾小球肾炎,需留12小时尿作艾迪计数,应在尿液中加入()。

A甲醛B乙醛C乙酚D稀盐酸E浓盐酸患者,男性,50岁,患肾脏疾病,需做尿蛋白定量检查,需在标本中加入()。

A甲醛B乙醛C乙酚D稀盐酸E浓盐酸技巧5 利用谐音、联想记忆 3化疗药物的不良反应:长春新碱:末梢神经炎柔红霉素:心肌及心脏传导损害甲氨蝶呤:口腔黏膜溃疡环磷酰胺:脱发及出血性膀胱炎技巧五学会找规律小儿心率新生儿时期120~140次/分1岁以内:110~130次/分2~3岁:100~120次/分4~7岁:80~100次/分习题82~3岁幼儿的正常心率为()。

A80~100次/分B100~120次/分C110~130次/分D120~140次/分E140~160次/分技巧六学会找规律11 搬运时按上半身,臀部,下肢的顺序向平车移动,自平车移回床时,先移动下肢,再移动上半身。

2 半卧位摇床时,先摇床头支架呈30°~50°角,再摇下支架;放平时,先放平膝下支架,再放床头支架。

3 温水擦浴时,协助病人脱下衣服(先脱近侧,后脱远侧,如有外伤则先脱健肢,后脱患肢),擦浴完毕协助病人穿上清洁服,(先穿远侧,再穿近侧。

先穿患肢,再穿健肢)4 雾化治疗时先开电源开关,再开雾量调节开关,治疗毕先关雾化开关,再关电源开关。

5 使用氧时,应先调节氧流量,再插管应用,停用氧时,应先拔管,再关氧气开关,6 冬眠疗法时先按医嘱静脉滴注冬眠药物,待病人进入冬眠状态,方可开始物理降温。

停止治疗时先停物理降温,再逐渐停用冬眠药物。

习题9患者,男性,28岁,左手肱骨干骨折后行切开复位内固定术,术后护士帮助其更换上衣的步骤是()。

A 先脱左侧后穿右侧B 先脱左侧不穿右侧C 先脱左侧后穿左侧D 先脱右侧后穿右侧E 先脱右侧后穿左侧技巧六学会找规律2血压水平的定义和分类(mmHg)习题10患者,男性,45岁,近半年出现头晕、头痛伴心悸、多汗、烦躁等,1h前因情绪激动出现耳鸣,眼花,急查血压185/115mmHg。

该患者为()。

A. 高血压Ⅰ级B. 高血压Ⅱ级C. 高血压Ⅲ级D. 高血压危象E. 高血压性脑出血技巧七书本知识生活化温度,湿度过高过低的表现临终病人心理变化分期体温上升期(病人畏寒、皮肤苍白、时有寒战)高热持续期(病人颜面潮红,皮肤灼热,口唇干燥,呼吸过快).退热期(病人大量出汗,皮肤温度下降.体温下降时,易出现虚脱或休克现象.)血压测量值影响习题11温度和湿度:一般病室适宜的温度为18~22C°;婴儿室、手术室、产房等,室温调高至22~24°C为宜,室温过低时,冷的刺激可使病人肌肉紧张,易受凉;温度过高时,机体散热受到影响,不利于体力的恢复,病人感到烦躁,呼吸,消化均受到干扰。

相关文档
最新文档