老师我想对你说作文200字15篇
老师我想对你说作文(精选20篇)

老师我想对你说作文(精选20篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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老师我想对你说作文篇1数学老师,我想对你说:“你能不能不要这样对待学生了?”有一次,我们做了一张数学模拟练习。
那天下午,您拿着一叠,惨不忍睹的卷子,快步走到讲台前,把卷子重重地摔在讲台上,什么话也没说,但一开口就是:“做的简直是一沓垃圾!”说完,你开始报分数。
90分以上已经报完了,从89分的小明开始,你一顿一顿地骂。
你拿着卷子走向小明,小明一颤,接着你开始训斥:“怎么考成这样!”说完将卷子朝他扔去。
等报到最后一位不合格的同学时,你毫不犹豫地撕了他的卷子,对小王说:“重做!”小王也没办法,整节课头都没敢抬一下。
还有一次,我们班一个同学作业没做。
你立刻把他拉到教室外面的走廊上,把书包扔给他,说:“你回去吧,别来上学了!我们班没了你平均分能高五分,都是你们几个拖后腿!”他就站在走廊上吹着风,不停地抽泣。
我们听了都很难过,更不要说他自己了。
经历了千千万万件小事,我忍不住想对你说一句:“你能不能不要这样对待学生!”我希望老师也能尊重学生。
成绩差很正常,又没大事,干嘛这样骂?何必呢?一个学期快结束了,我们班那几个成绩差的同学看见您,躲得远远的,不敢惹您了。
躲不开了,就两腿发抖,浑身发颤。
但我也想对同学们说一句:“别怕他,自己成绩好一点就行了。
”老师我想对你说作文篇2老师我想对你说老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。
是您教我学数学,学语文。
您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。
让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。
对此,我想提出我自己的一点看法。
老师,我想对你说作文

老师,我想对你说作文老师,我想对你说作文(通用54篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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老师,我想对你说作文篇1徐老师,您陪伴了我们六年,六年来,您默默地陪伴着我们,培育着我们,您像妈妈一样。
徐老师,您像园丁,一丝不苟地培育着祖国未来的花朵,让我们开得更艳,开得更美。
徐老师,您教会我们理解美段,教会我们深情朗读,教会我们笔下生花。
徐老师,您不但在学习上帮助我们,还教会了我们做人。
徐老师,您告诉我们要相互帮助,告诉我们安全玩耍,告诉我们文明用语,还告诉我们要学会保护自己。
徐老师,您脚扭了,您也坚持上课,为了我们不比别班差,您再不舒服,也不在家中休息。
徐老师,您就像电灯,在我们迷茫时为我们引路;徐老师,您就像春雨,在我们愤怒时为我们降温;徐老师,您就像朋友,在我们伤心时为我们分担……徐老师,明天就是老师节了,祝您节日快乐。
徐老师,对不起,我们老是会让您生气。
我们在疯跑,在楼梯口玩耍时,会让您生气,虽然有些不高兴,但我们明白,您是在为我们的安全着急。
徐老师,对不起,我们老是会让您生气。
我们上课时不发言,不举手,不认真思考回答问题,会让您生气,虽然觉得您有些讨厌,明明不会还叫我们回答,但我们明白,您是在为我们学习着急。
徐老师,我们可能有时会让您生气,请您原谅。
徐老师,明天就是你们的节日了--教师节。
希望您过得开心,祝您节日快乐,天天开心。
老师,我想对你说作文篇2在五年的小学生活中,有许多难忘的老师帮助我们学习,和我们一起在知识的海洋中游泳。
但是我最喜欢的老师是杜老师。
你有一头黑发,鼻子上戴着一副大眼镜,玫瑰色的嘴角挂着一丝微笑。
我记得有一次,你让我们去我们学校的操场玩滑梯。
一听说要去玩滑梯,我们都冲出教室,跑到操场上。
老师我想对你说作文(15篇)

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老师我想对你说作文1老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。
每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。
老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。
每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。
“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。
是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。
老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。
老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”老师我想对你说作文2问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。
我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。
老师我想对你说优秀作文(通用21篇)

老师我想对你说优秀作文(通用21篇)老师我想对你说优秀作文(通用21篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的老师我想对你说优秀作文,希望能够帮助到大家。
老师我想对你说优秀作文篇1妈妈,我想对您说:我在你的班上,做您的学生真是太难了!那节课上,您提了一个问题,我苦思冥想,可就是想不出来。
当时,周围已经有好几个同学举起了手,我看了看您,您那利剑般的目光射向我,充满了责备,充满了失望……我的心怦怦直跳,更是想不出答案。
妈妈,我懂你的意思,您很希望我第一个举起手,可是这个问题太难了,我实在想不出来,您对我的期望太高了,我很难承受得住。
妈妈,您记得吗?那次自习课,您坐在讲台上改作业,我看了一会儿书,觉得累了,想调节一下,便拿出我那心爱的直尺,摆弄着刚学会的“绝活”。
这时您发现了,“啪”地放下手中的笔,愤怒地朝我走来。
我忙把尺子收进书包,可怜巴巴地望着您,希望得到您些许的谅解。
可您一点儿也不给我面子,愤然抓起我的手,使劲地往桌上敲打:“叫你玩,叫你玩儿!”这时,其余六十三名同学的目光“唰”的一下全集到我身上。
我羞得无地自容,真想找个地缝儿钻进去。
妈妈,您为什么这样对我呢?那次,我的同座玩尺子,您只是轻轻拍拍他的肩,微笑着说:“下不为例哟。
”妈妈,您能那样对别的同学,为什么不能谅解您的儿子一次呢?妈妈,您应当清楚,我上六年级后,作业进步多了,可您总是不满意。
记得上个星期日,我写完作业,等待着您的检验,可您只是粗粗地看了一下,便阴沉着脸说:“你写的什么作业?撕掉重写!”听了您这番严厉的话,我委屈极了,我努力启动嘴唇,想争得您的大度,可您已操起我的本子,“哗啦”一声,我的心碎了。
妈妈,我明白,您望子成龙心切,可是您理解我的感受吗?人无完人,金无赤足,其实我已经很努力了,但要达到你想像中的那样出色,还需要时间呀!我以前的坏习惯太多,一时还改不了那么多,不知您有没有发现,我极力克制自己呀!妈妈,您不是常教育我要学会宽容吗?为什么您不能像对待别的同学那样也给我一点儿宽容呢?哪怕只有一丁点儿,一丁点儿……老师我想对你说优秀作文篇2敬爱的吴老师,我想对你说,自从你担任我们的班主任并教我们语文开始,我的语文成绩一直很优秀。
亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇)

亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇)亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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亲爱的老师我想对您说作文篇1又是一个夜阑人静的夜晚,繁星点点。
一缕清风吹过,多么的温柔,多么的凉快。
夜深了,老师你也休息了吧!你躺下好了,请聆听我对你的思念之情好了!时间随着清风一拂而过,离别已有1年了,还是无法忘怀昔日你的谆谆教导。
是您告诉我,“如果一个人自信地朝梦想的方向前进,以破釜沉舟的勇气争取梦想的生活,成功就会在意想不到的时候突然降临。
”记得刚升上初三,面对压力与生活的无耐,我终日郁郁寡欢,成绩也就一直走下坡,您见到此状,焦虑万分,担心我,而多次找我谈心,您说:“不要让美好的青春在一片‘不行’声中蹉跎过去。
等到醒悟时,双鬓已斑白,莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命发光现彩!”真是听君一席话胜读十年书啊!在您悉心教导下,我的成绩有了质的飞跃。
而你却笑得那么的灿烂,从您的眼神里,我看到了鼓励,看到了希望。
是您的汗水激发了我的奋进,使我勇敢地走下去。
“中考将近,复习好了吗?”您关心的问道。
如此平凡的话却点燃我炽热的心。
从此,我便认真的准备着,日子就在紧张中慢慢流逝。
“不要太紧张,相信你自己吧,你是很棒的。
”这句话您已对我说过很多遍了,我暗地里下决心:我要以最好的成绩来报回你对我的关心。
可天公不作美啊,中考放榜那一天,我整个崩溃了——我名落孙山了。
我负了老师对我的期望,我不敢直视您那深邃的双眼了,我怕看到失望……可您并没有嫌弃我,还安慰我,您当时的每一句话,我都铭记于心,震撼着我的一生——“笑有时,哭有时,欢乐有时,悲伤有时。
人生就是这样不尽人意,没有永远的成功者,也没有永远的失败者,关键是懂得在哪里跌倒就在哪里爬起,继续前进吧!黑暗尽头就是光明的开端!”是您,让我明白把握现在才是最明智的选择,是您,让我重拾信心,更勇敢的面对生活中的风风雨雨!时间不早了,我不打扰您了。
老师我想对你说作文200字(精选24篇)

老师我想对你说作文200字(精选24篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师我想对你说作文篇1老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧,您辛苦了。
老师,您就是辛勤的园丁,用知识滋润我们这些祖国的花朵,是您用笑容陪伴我们成长。
老师,在我的记忆中,我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。
认为您是针对我们的。
暗地里给您起外号,还抗议骂您。
其实学习本来就是我们自己的事。
但是,您的辛苦、您的用心,我们都不能体会。
居然在背后深深地伤您,老师,对不起,原来我不懂您的心。
老师,夜深了,星星也困得眨眼了。
但是,您还在灯光下认真地为我们批改作业。
老师,您休息吧!老师,我还有好多好多话想对您说……老师我想对你说作文篇2老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。
”可是,您总是匆匆忙忙的走向办公室,我没有时间对您说。
老师,我想对您说:“我下次一定考一个好成绩给您看。
”可是我怕万一考不好,我又被您骂,所以我就没有对您说。
老师,我想对您说:“我一定会努力做好功课的!”可是每次练习与测试都有错的地方,所以我没敢对您说。
老师,我真想走进您的办公室,给您递上一杯热呼呼的茶,可是心里又有一丝胆怯,所以我不敢去递给您。
老师,我想对您说……老师我想对你说作文篇3敬爱的田老师,田老师,您还记得我吗?我是赵一玄啊今天是教师节,祝您节日快乐,您还记得吗?在每一个教师节我们都会认真打扮教室,听您说:“好漂亮。
”就会非常高兴。
田老师,今年的教师节到了,遗憾的是不能和您在一起过教师节,但是我会在每一个教师节给您写信,把那世界上最最美好;最最真诚的祝福送给您,您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师,在学校里也没少鼓励我,所以我想说:谢谢您。
田老师您现在过得好吗?我已经成为初中生啦!我会好好学习,来报答您的。
老师我想对你说的作文(15篇)

老师我想对你说的作文老师我想对你说的作文(15篇)在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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老师我想对你说的作文1记得幼儿园大班的时候,老师错怪了我。
一天中午游戏结束时,老师叫我们搬椅子上课,我办了一张椅子,刚想坐下,忽然来了一个人把我的椅子抢走,我怒气冲天的向他吼道:“快把椅子还我。
”那个人好像没听见我说的话,只管坐着,我就过去抢,想夺回自己的椅子,可他就是不起来,我越是叫他还,他就越是不还我,老师看见了,把我骂了一顿,还叫我去黑板面前罚站。
霎时,我的心里响起许多冷言冷语:“亏他干得出来!”“抢了别人的东西还像没事人一样!”我站在黑板面前又委屈又难受,心里很不是滋味。
等妈妈来了我在妈妈怀里大哭起来,我解释给老师听,可她就是不信。
老师我想对你说:“虽然我是个小朋友,但我也有自己的人格和面子,在为搞清楚问题之前请勿惩罚。
老师我想对你说的作文2敬爱的张老师您好!敬爱的张老师,您好!不好意思,这样冒昧的给您写信,打扰了。
我实在忍不住不写,这次,我要写出我对您的看法。
说心里话,您是一位很负责任的、很明事理、很关心学生的好老师。
清晨,太阳还没升起,您就已经做好了来学校的准备。
中午,您的汗水已经流满双颊,你还在投入的批改我们的作业。
傍晚,月亮都打起了呼噜,您还在不分昼夜的写着教案。
老师啊,你可曾知道,你做的这一切的一切,我们都收尽眼底,当我们犯错误害您被批评的时候,您总是悄无声息得替我们收拾惨局,仿佛是您做错了事似的。
当我们生病的时候,第一个知道的是您,第一个着急的也是您,第一个主动来照顾我们的也是您,您可知道,我们已从心底里对你感激不尽。
当我们做错事的时候。
您不是打我们,也不是骂我们,您是坐下好好地教育我们,老师,您可曾知道,您那母爱般的关怀已经在我们萌了芽,您!就是我们的第二个母亲呀!祝:工作顺利,天天开心!老师我想对你说的作文3这天是九月十日,是第二十二个教师节,在这个属于老师的节日里,我衷心地向老师说:“您辛苦了。
亲爱的老师,我想对您说作文(精选30篇)

亲爱的老师,我想对您说作文亲爱的老师,我想对您说作文(精选30篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的亲爱的老师,我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的老师,我想对您说作文篇1我不会忘记有一个人曾经教导过我,曾经在迷茫中找到了我,没有她的出现,我将会一直沉睡在童话的仙境中!她就是我的老师!老师您是一个辛勤的园丁,灌溉着一天一天长大的小树;您是一架前进的飞机,载着同学们在能获得知识的星球里遨游;您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己,照亮别人;您是一丝丝蒙蒙细雨,默默的滋润万物;您像晚霞,当红彤彤的太阳下山后,您便把最后一缕光芒留在人间;您是一本问题词典,当我们遇到困难的问题时,您就会着实的帮我们解决;您是春风,吹绿了一座座山峰;您是一棵苍天大树,为我们遮风挡雨;您是洁净的空气,弥满在每一个角落。
三年前,我们还无知,是您不懈努力、执着的教导着我们。
如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树,甜美的果实就是用来报答您的。
敬爱的老师,从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。
两年多了,您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们,如同我们是您最宝贵的孩子,而您是我们亲爱的妈妈一般。
“静静的深夜群星在闪耀,老师房间彻夜明亮。
每当我请轻轻走过您的窗前,明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧!记得有好几次,老师您连续上午上了好几堂课,弄得精疲力尽!我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床,让老师静静的睡一觉。
每当,走进老师的办公室,看到一大堆作业摆在办公桌上,便不由自做的想为老师分担。
老师!我恳请您一直留在我们班不要离开,也许这是一个自私的条件。
但是,如果没有了您的关爱,我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅,生气勃勃……天依然是蔚蓝的,河依然是碧绿的,我们是会长大的,有一天,也是会离开您的。
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《老师我想对你说作文200字》老师我想对你说作文200字(1):老师我想对你说老师,你知不知道我为什么写您。
你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。
我成绩是差,可你也不可以这样对我。
你对别人那么好,为什么对我像老虎。
成绩差,可以慢慢提高。
不过你要是逼着那个人学习,要不那个人会产生厌学心理。
可如果你关心那个人,那个人的成绩一定会进步。
孩子知道你们是为她(他)着想。
可她(他)还怕你,那就永远都靠不好。
老师我想对你说作文200字(2):老师,我想对你说老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前却是自由写,当然我的作文没有以前写得好了。
所以那天我想放松一下,自由写几篇日记,可是,我还要学阅读。
我一向很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,此刻我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。
期望老师对我严格要求。
老师,您为我们操碎了心。
那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。
我当时十分感动。
您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。
我真不就应那样做。
请原谅!我以后会更努力的。
老师我想对你说作文200字(3):老师,我想对你说老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,现在有您的要求,以前确实自由写,当然我的作文没有以前写得好了。
所以那天我想放松一下自由写几篇日记,不过,我还要学阅读。
我一直很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,现在我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。
希望老师对我严格要求。
老师我想对你说作文200字(4):老师,我想对你说用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当可是了,每一天都辛苦的给我们传授知识。
老师您是辛勤的园丁,老师您是蜡烛,燃烧了自我,把自我的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。
记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。
您明白了这件事后,立刻二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。
我们就像您的孩子似的,您为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。
老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自我的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。
在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背,只要是第一个背下来,您就给同学发奖。
尤其是考试取得好成绩,您也会给同学发奖,我就是其中的一个,我是B层的第三名,我听了这个消息这后,我一整天脸上都挂着笑容,因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。
只要老师点名夸我几句,我就激动的不知怎样高兴了,这奖品更是我出乎意料的。
我激动的打开本子,在本的第一页上写着,只要认真,知识是一点点积累起来的,只要付出必须会有回报的。
我看着老师秀气的字,读着老师给予我的期望。
我感受到,只要有细心、有耐心、有恒心,勇敢的去应对学习中的一切,我会有进步的。
就这样,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐的有所提高。
我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手,她不但能缝补衣服,而且能拂去孩子苦涩的泪花。
语文老师您用无微不至的爱,给我的人生带来了光彩。
老师我想对你说作文200字(5):老师,我想对你说老师,您好。
我想对您说:在我们跌倒的瞬间,是谁伸出了援助之手?是吕老师您;在我们宇到困难沮丧时,是谁,给我们送上贴心的安慰?还是吕老师;又是谁,引领我们在知识的海洋里遨游?这,依然还是教育我们的**老师!有人说老师像是园丁,每一天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。
有人说老师像是春雨,滋润这我们这些无知的小草。
而我,却要说,老师您像一根蜡烛!蜡烛,它物美价廉。
在哪都能够买到。
它的颜色很多,有红蓝白绿黄,应有尽有,每当它的头发被点燃时,它的泪花悄然从身躯落下。
人们只有停电的时候,才东翻西翻的把蜡烛找出来,而蜡烛,却总是毫无怨言,默默无闻的燃烧自我。
把自我金色的光芒毫不保留了给予人们。
这种无私为人民服务,却毫无怨言和不求回报的这种精神,不正像教育我们的吕老师吗?从我们步入五年级起,是老师您毫不保留,不求回报的把知识赋予,这不正像蜡烛吗?老师我想对你说作文200字(6):老师,我想对你说老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:多谢您,老师!老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。
我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。
我怎能不赞美你呢?老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。
你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。
就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:这次考砸了,没关系,只要你此刻努力,在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。
听完这番话,我又重获信心。
老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。
我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。
您还耐心地把每一道题给我讲明白。
在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。
老师,要不是您的关心和教导,哪能有这天优异的成绩!啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。
您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。
在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。
我怎样能忘记您对我的一片深情呢?老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。
老师我想对你说作文200字(7):老师,我想对你说天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为老师而美丽。
老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。
老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。
不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。
教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:老师,节日快乐!老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。
我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。
每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,敝开心灵之窗,闲暇自我的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。
不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。
不要为眼前的失败困扰,不必被此刻的挫折吓退,要永远坚信,收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的情绪顿时面朝大海,春暖花开。
您是那么和谐地出此刻每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮忙。
枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。
老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;老师,多谢您!是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您我最敬爱的老师。
您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。
老师,您明白吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:老师,您对我真的很重要!老师我想对你说作文200字(8):老师,我想对你说老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您。
还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩十分的差,字也写的十分的下人,上课时十分爱讲话。
自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦,但他还是努力学习,我们此刻的生活多么好,,可我们却不努力学习,爸爸妈妈该有多悲哀呀。
从此以后我认认真真的学习,上课专心听讲,字也写的漂亮拉,成绩也提高了。
不到一年时光我的练习册上方全不是优了。
真开心,老师,我快上6年级了,我们快分开了,真舍不得。
但我还得说声多谢。
因为您是金色的钥匙,为我们打开知识的大门。
老师我想对你说作文200字(9):老师,我想对你说插柳之恩,终生难忘;播种之育,时刻难舍..... 给予我们教育的老师,给予我们知识的老师,给予我们呵护的老师,使我们变成了参天大树,不朽在微妙的心田里。
老师您,如同我的兄长,给了我比亲人还要甜美的呵护,把我们一个天真稚气的小禾苗,培育成了一颗永垂不朽的参天大树;您的关心与信赖,如同是为我遮风挡雨的的一把大伞,伴着我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜... 是你,给了我一把钥匙。
让我打开了心灵之窗,如同小鸟飞出去体验快乐与痛苦的味道,经历的,犹如将士们跋山涉水,您如同以为领将,带着我们勇往直前,我终生不会忘却您的率领。
老师您,如同我的母亲,哺育了您最甜美的乳汁,把我们一个知识全无,一个平凡的小学生,教育成了一个知识渊博、努力向上的学生,您用了您的知识,传授了我启蒙、教导。
让我明白如何学会了做人,找到了做一个学生的本分。
您如同我的父亲,训练了我最严格的试验,伴着我,随着我,学习了不计其数的学习方法,使自我成为了优秀的好学生。
老师您如同我的知心朋友,不高兴时与您倾诉,开心时光与您分享,感受了成功的完美,尝受了失败的惩罚,到头来,您还不是一样,只要我们刻苦奋发,坚持不懈的奋斗,就能与同学们一齐到达高峰,去努力,去学习。
多谢您,让我们做永远的师生....今朝,您为我们开拓了未来的道路,您如同一盏灯、明亮的灯,随着我们,照耀着我们,激励着我们,引领着我们.....多谢!亲爱的恩师,多谢您的在我们无知的心田上播下了最朴实、完美的种子,该收获时就收获,该继续劳动时就劳动,如同以为农夫,给了我们最信仰、温暖的依靠!多谢!我会时刻挂在心的中央,永远耸立着!老师我想对你说作文200字(10):老师,我想对你说老师,您是我最尊敬的人,我一向有话想对您说。
有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一个句、一个段落,您一一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的为我梳理:这个词就应放在哪,哪个句子要删去短短几分钟,我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣,让人赏心悦目。