全家福
关于全家福的作文400字300字200字
关于全家福的作文400字300字200字关于全家福的作文400字300字200字篇一：照全家福杜龚平爸爸预约了今天我们去照全家福的相片。
早上十点我们走进了这家照相馆，他们的生意相当红火。
我们去了化妆间，先是给妈妈化妆，涂了眼影，穿上金黄色的旗袍，我都快不认识妈妈了，由于爸爸眼睛一大一小所以贴了双眼皮，笑死人了。
爸爸也换了一套帅气的西服。
我简单的化了一下妆，也穿了一件漂亮的旗袍。
全家福作文350字走进不大的摄影棚，光线很暗，可是有很多布景，我们照了全家福之后是爸爸是爸爸妈妈的心肝宝贝，我在学校是一个调皮的学生。
我上课吧作业完成我就要玩，我和同学的关系很好。
我们三口之家是幸福的家，我爱我的爸爸妈妈。
印有全家福照片的杯子星期六我和爸爸妈妈一起到佳世客购物。
在超市的大厅看到有好多人围在那里，我们也凑过去看，原来是往杯子上烤照片。
爸爸说：“我们也来做一个吧！”我和妈妈都说好。
于是一位叔叔拿着相机给我们拍了张全家福，又把它输入到电脑里，加了个背景，把这张照片打印了出来，然后又选了个杯子，把照片贴在杯子上，放到烤杯机上，烤了5分钟，拿出来把贴在上面的照片揭下来，一看，好神奇呀，照片已经烤到杯子上了，而且图案比刚才打印的照片还要清晰。
我拿着杯子喜爱的不得了，左看看，右看看，真是又漂亮又精致。
全家福张崇路我们家是三口之家。
家里有我的老爸和我老妈，当然还有我了。
我是一名少先队队员，是一名三年级的学生。
同时我还是我们班的电脑技术课的小老师，也是电脑的组长。
我总爱动，我不动觉得全身发麻。
我活泼可爱，讨人喜欢，只不过我也有一点调皮。
我有一张肥嘟嘟的苹果脸，眼睛水汪汪的，睫毛很长。
我的小嘴巴能说会道。
我在家里是个乖娃娃，是爸爸妈妈的心肝宝贝。
他们把所有的爱都给了我，让我幸福无忧。
我老爸是一位木匠，他总是喜欢在上班的时候在头上打点摩丝。
他的工作可认真了。
老爸一张国字脸，圆润的下巴，皮肤黝黑，眼大眉浓，高挺的鼻子，嘴角总是挂着笑。
全家福作文100字 关于全家福为话题的
全家福作文100字关于全家福为话题的印有全家福照片的杯子星期六我和爸爸妈妈一起到佳世客购物。
在超市的大厅看到有好多人围在那里，我们也凑过去看，原来是往杯子上烤照片。
爸爸说：“我们也来做一个吧！”我和妈妈都说好。
于是一位叔叔拿着相机给我们拍了张全家福，又把它输入到电脑里，加了个背景，把这张照片打印了出来，然后又选了个杯子，把照片贴在杯子上，放到烤杯机上，烤了5分钟，拿出来把贴在上面的照片揭下来，一看，好神奇呀，照片已经烤到杯子上了，而且图案比刚才打印的照片还要清晰。
我拿着杯子喜爱的不得了，左看看，右看看，真是又漂亮又精致。
全家福李逸飞我有一个幸福美满的五口之家。
帅气的我，英俊的爸爸，漂亮的妈妈，还有慈祥的外公外婆。
我的爸爸有一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛，配上一对黑黑的剑眉，非常帅气！爸爸性格很温和，总是笑眯眯的。
记得有一次，我没做作业被爸爸发现了，他既没有骂我，又没打我，而是轻言细语的给我讲大道理。
我的妈妈很漂亮。
长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛。
我是我们家的“贪吃贼”。
每天放学回家，我就会东张西望的到处找东西吃。
可即使是这样，我还是骨瘦如柴。
每当别人说我瘦，我会幽默的告诉他——这是精华。
我喜欢这个家。
全家福龚婧我有一个幸福的家，家里的人有爸爸、妈妈和我。
我的爸爸又高又瘦，看起来很帅气。
爸爸的眼睛又黑又亮，眉毛是剑眉，鼻子听得很高。
每次回家的时候，爸爸都要说：“我回来了。
”我的爸爸是我们家的一家之主，他用双手撑起这个家。
他给了我们家温暖。
我的妈妈又高挑又苗条，妈妈的脸是一张瓜子脸，头发又长又直，眉毛是柳叶眉，眼睛水灵灵的。
妈妈的嘴唇很红润。
妈妈把柔和的爱给了这个家。
我自己在家里很听妈妈的话，我的眼睛小小的，鼻子不是很挺，我不怎么爱说话。
我在学校里非常调皮，我也是爸爸妈妈的掌上明珠。
大家看，这就是我们家的全家福。
在幸福的家里，我真幸福。
我爱我的爸爸妈妈。
全家福刘馨我家有五口人，是一个温馨的家庭。
全家福作文300字(通用6篇)
Every noble work is at first impossible.整合汇编简单易用（页眉可删）全家福作文300字（通用6篇）全家福作文1我家有一张全家福，上面有我的爸爸、妈妈和我，有许多花草树木，还有一个漂亮的喷泉。
相片里的我拉着爸爸、妈妈的手，笑得多甜啊！我的爸爸是个司机，长得高高的、头发有点发白，很结实，力气很大，双眼像光一样明亮，爸爸喜欢养鱼、赏鱼，我家有三缸鱼，每天只要一有空，爸爸都会在家里开着音乐赏鱼。
妈妈是个会计，个子矮矮的、胖胖的，长长的的头发染成了金黄色，双眼就像太阳一样闪闪发光。
妈妈喜欢做菜，她做的菜特别好吃，我最喜欢妈妈煮螃蟹，妈妈每次煮螃蟹，我都吃得很香很香。
我长得白白瘦瘦的，头上梳着两条长长的辫子，人见人爱。
在学校里，每一门课我都喜欢，但我最喜欢写作文，因为我写的作文都让老师夸奖，所以我想长大做一个小作家。
全家福作文2我家里的墙上挂着一张全家福，上面有我的爸爸、妈妈、弟弟和我自己。
我的爸爸是一个男子汉，有着强壮的身体，宽宽的肩膀，高高的身体，还有着一双小眼睛，小得跟珍珠一样，高高的鼻梁，大大的嘴巴里有着洁白的牙齿，头发黑黑的，是竖起来的，像一个刺猬。
我的妈妈非常漂亮，白白的脸蛋，高高的鼻梁，一双水汪汪的大眼睛跟两颗大葡萄一样。
长长的头发，个子偏高，嘴巴红红的，笑起来脸上还有两个小酒窝。
我的弟弟是一个胖胖的、可爱的小男孩，圆圆的脸蛋，皮肤白白的，身子壮壮的，远看就像一块大石头放在那里。
两只小手白白的、粗粗的，像是刚蒸熟了的白馒头。
而我呀，就是一个活泼的小女孩，扎着一个高马尾，有时候也会扎着一个丸子头，有着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，鼻梁偏高，一个红红的嘴巴，连我的家人见了都问我：“木子，你涂口红的呀！”这就是我家的全家福！全家福作文3我的书桌上摆着一张全家福，上面有一位漂亮的妈妈、帅气的爸爸和一个可爱的小男孩儿，这就是我的全家。
相片里的我坐在爸爸的腿上，妈妈紧挨着站在我们的身后。
全家福照片幸福感言
全家福照片幸福感言
一家三口的日子，每一天都是充满了幸福的滋味。
早早的起床，爸爸
妈妈和孩子都忙于自己的工作、学习，为了给自己的爱人们温馨的营
造一个舒适的家；晚上，结束了一天的劳碌，几位亲人情谊的团聚拥抱，一家三口就此欢聚一堂，妈妈特地为大家准备美味可口的晚餐；
每天有一顿坚实的早餐、一份清晨的撒娇，每天朋友聚会、外出郊游，和着孩子们一起合影一家三口，俯瞰这一切，心底充满了解脱、感到
欣喜不已。
1、爸爸妈妈一家共度，幸福满溢在家园里。
幸福无论何时何地都会笼
罩着，让家里洋溢着温馨的气息。
2、一家三口的温暖家庭，洋溢着浓浓的情意。
每次团聚时，更加体会
到亲人间的亲情，照片中的拥抱、笑容更让幸福感倍增。
3、家里有父母的温柔呵护，孩子的天真可爱与无忧。
爸爸和妈妈的关
心和照顾，让家人的欢声笑语充满岁月里。
4、家人一起参加比赛、游乐园，大家共度生活中美好时光，郊游集体
活动让孩子们收获更多知识，真正体会到家庭的温暖。
5、老少年稚和幸福的记忆，镌刻在这全家福照片，照片里传递的幸福，传递着家庭的幸福、快乐，释放出的美好的正能量！。
全家福的做法大全
全家福的做法大全你知道全家福的怎么做的吗?一听名字就会觉得好温馨，下面就让店铺给你介绍一下全家福的做法大全。
全家福的好吃做法一、材料水发海参、鲍鱼、鱼唇、鱼肚各100克，鸽蛋5个，冬笋100克，白灵菇100克，菜芯8棵，鲍汁150克。
调料鸡汤100克，精盐2克，味精2克，鸡精2克，生粉5克，葱油5克。
做法1、海参、鲍鱼批0.5厘米厚的片，鱼唇切5厘米长的条，鱼肚切菱形块，冬笋、白灵菇切0.5厘米厚的片，分别入沸水中焯水半分钟。
2、锅中加鸡汤，放入以上原料，中火略烧5分钟，再放入鲍汁小火煨20分钟，放鸽蛋、菜芯、精盐、味精、鸡精调好口味，用生粉勾上米汤芡，淋葱油装入荷叶盆中即成。
小诀窍特点此菜集高档原料于一盘，可谓高朋满座，欢庆一堂。
制作关键必须选用鲍汁，才能使各种海味原料之美味完全调制出来。
全家福的好吃做法二、材料主料：鱿鱼，鲜虾，洋葱，西红柿，胡萝卜，青椒，口蘑，大米调料：盐，糖，酱油，黑胡椒，辣酱，咖喱粉，香叶，姜蒜做法1、锅中入底油，放洋葱丁、西红柿丁、辣酱，炒透。
2、倒入海鲜、口蘑、姜末、咖喱粉、酱油、黑胡椒粒，最后加入大米炒匀，倒入肉汤，调味。
3、把炒好的料全部倒入电饭锅中。
汤要高过米半寸。
跳闸后焖10分钟，出锅前加入青椒片。
小诀窍1、大米一定要干，洗完也要沥干水分。
这样在炒的时候，粒粒米都会吸足了海鲜的鲜美汤汁。
2、海鲜的种类可选自己喜欢的全家福的好吃做法三、材料螃蟹1只，鸡脯肉50克，鳜鱼肉50克、水发冬菇、鲜虾仁、水发海参、蹄筋各50克，菜心适量，西红柿半个调料鲍鱼汁15克，盐1小匙，生抽1小匙，鸡精10克，绍酒10克，葱姜汁15克，高汤500克，白胡椒粉半小匙做法1、鳜鱼切片同虾仁过油滑至六分熟;鸡脯肉切片、冬菇切小块，蹄筋和海参汆滚水后漂洗干净;螃蟹蒸熟待用。
2、炒锅加熟油烧五成热，加葱、姜汁、高汤、白胡椒粉烧开，放入做法1中的材料烧烩至熟烂。
3、菜心洗净后同洗净切片的西红柿一同入砂锅，倒入做法2，加入鲍鱼汁、盐和其他调味料继续煨3～5分钟入味即可。
全家福作文500字15篇
全家福作文500字15篇第1篇：我的全家福有一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家，我很无聊，突然，我想起了我的那本影集，那里面有我甜蜜的回忆。
于是，我费了九牛二虎之力，把家里翻了个顶朝天，终于找了出来，一翻开，一张照片从里面掉了出来，“呀！这不是我和爸爸妈妈在成都的青城山里照的全家福嘛！”我惊讶地说，回想起来已经过了好几年了。
那是暑假里的一天，爸爸开着汽车和我们一起来到了这个地方，这可是个旅游胜地，这里满山遍野都是青绿，连那里的河水也被葱绿的树，倒映成了绿色，我们来到小溪边，溪中有几块大岩石，于是，我们站了上去，才照的这张全家福，你看，我还骑在爸爸肩上，玩“坐飞机”的游戏呢！妈妈也在一旁，脸上露出了一丝笑容，爸爸用双手抓着我那细长的腿，呆呆地站着，眼睛瞪得很大，眉毛往上翘，现在看起来都滑稽可笑，这张照片是我照得最好的一张，我可要谨慎保管，让我的子孙后代，看看他们伟大的祖先长得是什么样子，嘻嘻！--350字第2篇：照全家福今天，我和爸爸妈妈一起上金夫人影楼去照全家福。
到了影楼，工作人员热情的招待了我们，还给我们倒了咖啡。
照相的人很多，我们等了很久才给我们化妆，化了两个多小时的妆。
妈妈化完妆我一看也不像妈妈了，爸爸看了也皱起了眉头，该我化了，我真怕把我也化成那个样子，还好，化妆师没有把我和爸爸改变多少。
终于轮到我们照相了，摄影师一会儿让我和爸爸照，一会儿让我和妈妈照，还让爸爸背着我照，真开心。
最后我们三口人一起照了好几张全家福，摄影师常常把我们逗得哈哈大笑，就在这时他就把我们的笑容拍下来，他说真是好幸福的一家人啊！我左边牵着爸右边牵着妈妈，不用他逗我，我也会很开心的笑！听说照相完了还要等一个月才能看到，我真想早日看到我们家的全家福！那一定最棒的全家福！--350字第3篇：全家福今天，我们全家照了一张全家福。
这张全家福上有爱笑的爸爸、严厉的妈妈和调皮的我。
爸爸平时总在工作。
上班的时候，在电脑前要么在认真的敲击键盘，要么就是在仔细的点鼠标。
关于全家福的文案暖心
关于全家福的文案暖心1.家和万事兴，全家福永恒2.爱是全家人最美的结晶，留住这一刻3.相聚便是团圆，全家福见证幸福4.笑容绽放，幸福满满，全家福温馨美好5.一家子团团圆圆，幸福无限6.家是最温暖的港湾，全家福是最美的风景7.全家齐聚一堂，全家福充满爱的味道8.幸福时刻留于镜头，岁月静好9.幸福就是一家人团聚的时刻10.美好的瞬间，留在全家福里11.青春洋溢的全家福，时光定格12.相依相伴，美好永远13.全家团聚，欢声笑语洋溢14.幸福的证据，家的温暖15.欢乐时光，定格快乐瞬间16.相伴相随，爱在心间17.家的温暖，从这一家全家福开始18.时光静好，家的年轮永不止息19.记录这一刻，留住幸福时光20.爱在一起，幸福无限21.家是一个港湾，全家福是港湾里最温暖的港湾。
22.不管在世界的哪个角落，全家福都是最真挚的拥抱。
23.每一个温馨的家庭都值得用一张全家福来记录。
24.全家团聚的时刻，就是幸福最好的证明。
25.全家福是幸福的传承，记录着家族的爱和温暖。
26.一家人在一起，看着全家福，幸福的感觉弥漫心间。
27.在照片里，每一个笑容都是幸福的印记。
28.每一次团聚，都是一次全家福的拍摄。
29.幸福并不复杂，只需要全家人聚在一起拍一张全家福。
30.全家福，是幸福的见证人。
31.全家团聚的时刻，是无数幸福的镜头连接在一起。
32.每一张全家福，都是一段美好回忆的开始。
33.微笑是每个人最灿烂的装饰，尤其在全家福里。
34.幸福是家人的陪伴，全家福是这份幸福的定格。
35.无论风雨，有家人陪伴，生活都是温暖的。
36.全家福里的笑容，是最灿烂的风景。
37.在每一个温馨的全家福里，都有家的味道。
38.每一个微笑，都诉说着家人之间深厚的情感。
39.全家福里传递的爱，比言语更加真挚。
40.每一次全家福的拍摄，都是家庭幸福的延续。
41.家和万事兴，全家福永远是最美的画面。
42.一家人其乐融融，幸福的味道从全家福中传递出来。
全家福照片上写什么
全家福照片上写什么篇一：全家福的意义全家福的意义全家福，即全家人的合影，大家都不陌生。
那么，一张全家福对于我们的意义是什么呢？我们知道，家是温馨港湾，每个人都渴望拥有它。
而全家福记录了一个家庭的所有成员影像，对于讲究大团圆的我们来说，一张全家福，就是定格了家庭成员的永恒大团圆，以及很多随着时间流逝不可挽回的美好回忆，无疑意义非同寻常。
以前，每家每户的老屋堂屋里，都会有用桃木相框装裱的全家福，全家福，这就像是影像的家谱。
曾几何时，我们雪白的墙上，挂满了主人和孩子的照片，似乎没有全家福的容身之所。
众多的影楼，更是打着各种各样的摄影主题，婚纱照、亲子照、写真集、孕妇照，以全家福为主题的却很少能见到。
如今，这一切正在悄然改变，现代都市里，一股全家福的热潮正在开始涌动。
有的影楼也推出了专门的全家福拍摄服务，一进门就看到了久违的全家福，挂满了墙面，可见生活节奏越来越快的现代人，正渴望感受到全家福里传递出来的家庭的温暖。
的确，随着大家的物质生活的改善，精神生活也必然要提升层次，其中一个体现便是：一个家庭在某一个特殊的阶段，在某一个特别的纪念日，拍摄全家福将这些特殊的时刻定格下来。
全家福见证家庭温馨与快乐，全家福不仅仅记录了一个家庭的完美幸福，更是每一个家庭成员值得珍藏一生、代代相传的精神财富。
当然，与以往相比，全家福也丰富多彩起来了，现在的全家福不再仅仅只是一家人排排坐。
全家可以选择奇装异服或传统服饰，拍上一组民族味十足的全家福，也可以穿上便装，拍上一组富含生活气息的全家福，有条件的话，还可以去风景优美的旅游景点拍照。
更重要的是，当一家人异口同声地喊出“茄子”的一刹那，这便是一种最温馨的体验。
一张好的艺术家庭照，确实能起到凝聚家人的作用。
当我们将拍好的“全家福”放在家中央时，看着几代同堂的温馨场面，整个家庭就充满温暖、和谐与快乐。
尤其是当孩子们都长大了，离开家的时候，每当看到这幅温情的家庭照，父母就不会有失落的空巢感觉，而离家的孩子，也会因为这幅美丽的家庭照，而经常回家探望年迈的父母。
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全家福
课型：新授
教学目标：1. 了解自己的家庭以及家人的情况，分清家庭成员之间的关系。
2. 通过搜集典型事例，使学生知道自己的成长离不开家。
3. 体会家庭成员之间的亲情，学会尊重、关心、孝敬父母长辈。
教学策略: 教学中通过讨论等多种探究体验形式，使学生感受父母长辈的养育之恩，激发学生对父母长辈的感激之情，学会尊重、关心、孝敬父母长辈。
课前准备：媒体课件和学生自己准备的全家福相片。
教学过程：
活动一：人人都有自己的家
一、歌声飘过我的家
师：有一首歌很温馨，老师听过一次就爱上了它！孩子们，你们想不想听？（课件播放歌曲《相亲相爱的一家人》，并滚动出现家庭亲情的照片。
）
生：（静静地欣赏。
）
师：同学们，听着这温馨而又深情的歌，看着这亲切而又动人的画面，你想到了什么？
生：（学生个别发言。
）
师：是啊，我们每个人都有一个幸福的家，家里有爱我们的爷爷奶奶、爸爸和妈妈，我们在他们的呵护下一天天长大，今天我们就来一起认识我们的家，（板书课题，绘出家的简笔画）
师：老师也有一个温馨的家，我的家住在微山县土产小区，这是我上小学五年级是照的一张全家福，孩子们猜一猜，哪一个是我呢？我的家里有四口人，爸爸妈妈、我和妹妹，我的爸爸妈妈都在工厂上班，爸爸爱看书，妈妈爱看电视，这就是我的一家人。
你和你的家人也一定生活得很开心，课下我让你们搜集的全家福照片，带来的孩子请举手示意一下。
你愿意把你的家人向老师刚才那样介绍给大家吗.?快快拿出你的全家福，先同位之间介绍一下吧，让你的同位也知道你的家人都有谁？他们有什么爱好？什么习惯？
二、展示照片，介绍家人
师;在刚才交流的时候，我看到孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑，老师知道每一张照片背后都有很多故事，我们一起来分享其中的快乐好吗？谁愿意把你的家人
介绍给大家？
生：两名
师：一个个多么幸福的家庭啊，家里有爱我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，爷爷奶奶像大树的树根，爸爸妈妈像树干，而我们呢？就像这些小枝干。
老师这儿有一首儿歌，我们一起读一读。
三、理清家庭成员关系
师;同学们，在我们的家庭中，哪些是我们的长辈呢?哪些是我们的同辈呢？
有个小孩叫小花，长着一张甜嘴巴。
喊爸爸喊妈妈，喊得奶奶笑掉牙，同学们小花多有礼貌啊，她是怎么称呼长辈的呢？你们知道吗？让我们来对对歌。
爸爸的爸爸是谁呀？
生：爸爸的爸爸是----
活动二：回忆成长经历，体会爱。
一、感受家人关爱
师;在我们的成长过程中离不开父母长辈的精心呵护，他们把伟大无私的爱奉献给了自己的孩子。
今天，老师带来一个小朋友，她在讲自己家里的幸福故事呢？出示课件，出现了一个小女孩对大家说她有一个幸福的家，教师带领学生看图片。
图一：我生病了，妈妈一直照顾我。
图二;爸爸陪我郊游。
图三;爷爷讲的故事真好听。
图四;奶奶做的菜可好吃了。
图五;家人听我唱歌，我真开心。
图六:幸福的时候真多呀-----
2.你想不想给大家讲讲自己家的幸福故事呢？给你们小组的同学说说，好吗？
3、谁愿意让小伙伴们分享一下你的幸福呢？（请学生介绍自己在家中的幸福感受）
4、家是我们成长的摇篮，家是避风的港湾，家人的爱就是在这一件件小事中，就在家人关爱的目光中，就在家人的怀抱里，我们享受着浓厚的爱，我们是多么幸福呀。
二、学会感恩
1、孩子们，老师曾看过一段广告，非常地感动，今天我准备和同学们一起再来观看这段广告，想一想，你有什么感受？(播放录像)，
师：同学们：自己父母不在身边的同学请举手。
学生举手。
老师随机提问。
你们想自己的父母吗？
（学生回答）
平时他们给你们打电话吗？都说些什么？学生回答。
师：同学们，我们知道不管父母是在外还是在家都非常辛苦，真不容易。
他们是在为自己家人的生活而奔波。
那是一种爱，我们生活中的每时每刻，都感受着家人的爱，那么我们又应该为他们做些什么呢？
2.人的生活离不开家，我们爱家里的每一个人，不管怎样大家总是互相关心，互相惦记，这正如弟子规中所说：-------
活动四：我把爱心献家人
入则孝是我们中华民族的传统美德，国庆节就要到了，作为一个爱他们的好孩子，你想不想送给家人一个礼物？现在我们就用手中的卡纸来设计献给家人的爱心留言卡，看谁设计得好!
播放音乐《让爱驻我家》。
1、学生制作爱心卡。
师：爱就是相互关心、相互理解、一起分享……我们的家人爱我们，我们也应该用不同的方式爱家人。
请同学们把你们对家人想说的话、小图画或者别的你喜欢的形式记录下来。
（填写爱心卡）
2、粘贴爱心卡。
师：真是一群心灵手巧的孩子。
你的家人看了一定特别高兴。
师小结：我们每个人都是家庭树中必不可少的一部分，你的名字在这儿，你的爱心在这儿。
你的行动我见证，他见证，大家一起来见证。
我相信，我们的家庭树一定会枝繁叶茂，生机勃勃。
就让我们带这对家人无限感激之情朗诵这首诗歌吧
3、（朗诵《游子吟》
三、总结：
孩子们，家人是你亲密的朋友，人生的知己！当你有困难的时候，他们会帮助你；当你受到挫折的时候，他们会鼓励你；当你成功的时候，他们会祝贺你！孩子，回报家人的爱吧！让我们从今天开始，从坚持为家人做一件事开始，一起用行动来爱我们的家人吧，愿我们的家庭生活更加温馨、更加美满。
四、课下实践：
必做题：翻看自己的全家福，说一说想法。
选做题：了解自己的家庭历史。
实践创新作业：画一张全家福。