小学数学操作题测试卷
小学数学六年级上册第五章画圆(操作题)教师用卷
试卷第1页，总7页 绝密★启用前 小学数学六年级上册第五章画圆（操作题） 2018年11月03日 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一．操作题（共46小题） 1．以O 为圆心，画一个直径是4厘米的圆，并标出半径． 2．画一个周长是18.84厘米的圆，并用字母O 、r 、d 标出它的圆心、半径和直径． 3．画图 ①r=3厘米 ②d=4厘米． 4．用圆规画一个半径是2cm 的圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径． 5．分别以A ，B 为圆心，用直尺和圆规设计出你喜欢的图案． 6．以A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个扇形． 7．以点A 为圆心，分别画出一个半径是2厘米的圆和直径是3厘米的圆．试卷第2页，总7页 8．在下边中画一个最大的圆，并标出圆心O ．9．画一个半径是1厘米的圆，再在圆中画一个圆心角是60度的扇形．10．画一个直径为3厘米的圆．11．按要求画图．（1）r=2cm 的圆（2）d=3cm 的圆12．动手操作．画一个半径2厘米的圆，并在圆中用字母标出圆心、半径和直径．再以这个圆心为圆心，画一个直径为2厘米的圆．13．请同学们以小组为单位，画一个周长是12.56厘米的圆，先讨论如何画，再操作．14．按下面的要求，用圆规画圆．（1）半径2厘米．（2）半径2.5厘米．（3）直径8厘米．15．（1）在方格图（每个方格的边长表示1厘米）中画一个圆，圆心O 的位置是（4，3），圆的半径是3厘米．（2）在圆里画一条直径，使直径的一个端点在（7，y ）处，再画一条半径，使半径的一个端点在（x ，0）处，用数对表示出这两个端点的位置．（3）求这个圆的周长和面积．试卷第3页，总7页 16．画一个半径为1.5厘米的圆，并用字母在圆上标出圆心．一条半径和一条直径． 17．画一个周长为12.56厘米的圆． 18．动手操作． 画一个半径2厘米的圆，然后在圆中画出一个扇形，涂上颜色，并标出这个扇形的圆心角和弧． 19．画一个直径是4厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径． 20．用圆规画一个半径是1.2厘米的圆． 21．以A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个扇形． 22．按要求操作并计算 如图是两条互相垂直的直线，相交于O 点． ①以O 为圆心，画一个直径为4cm 的圆； ②在圆内画一个最大的正方形 （剩余部分用阴影表示） ③计算阴影部分的面积． 23．画出一个半径为2cm 的圆．（标出圆心和半径） 24．按要求画圆，并标出圆心、半径和直径． （1）半径是1厘米． （2）直径是5厘米． 25．请画出A 点和B 点都在同一个圆上的图形． 26．按要求作图 （1）以O 1为圆心，画出一个半径为1.5厘米的圆． （2）以O 2为圆心，画出一个直径为4厘米的圆．试卷第4页，总7页 ．27．画一个半径1.5厘米的圆，并用字母标出圆心，半径．28．在下面长方形中画一个最大的半圆（保留作图痕迹），并求出剩下部分的周长．29．分别画出半径为1厘米、直径为4厘米的两个圆．30．画这个正方形的最大圆．31．先在如图的长方形中画出一个面积最大的圆，再画出其中的一条半径，然后分别用字母o 和r 表示所画圆的圆心和半径，最后测量并标出半径的长度．32．画图形．①要求是：画一个半径为2厘米的圆，并在这个圆内作出一个最大的正方形．②正方形的面积约占圆的面积的．33．（1）画角AOB ，使∠AOB=75˚．（2）再以所画角的顶点为圆的圆心，量出2厘米为圆的半径画一个圆．34．（1）画出一个直径6厘米的圆．（2）小华从家到学校，先向东走3格到超市，再向南走4格到邮局，最后向东走1格到学校．在图上描出小华上学的路线，标出小华家、超市、邮局的位置，并用数对表示．试卷第5页，总7页 35．画一个直径4cm 的圆，并标出O 、r 、d ． 36．画一个直径3厘米的圆，并用字母标出各部分名称． 37．在正方形中画一个最大的圆，并求出剪去这个圆后剩下部分的面积． 38．画出正方形中面积最大的圆．（保留画图痕迹） 39．下面的线段为直径画一个圆，再在圆内画一个扇形，大小是圆的． 40．（1）在正方形中画一个最大的圆． （2）如果在正方形中把这个圆剪掉，剩下部分的面积是 平方厘米．（3）余下部分有 条对称轴．试卷第6页，总7页 41．画一个半径2厘米的半圆．42．画一个直径是5cm 的圆．43．用圆规画一个半径是2cm 的半圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径．44．画出一个直径为5cm 的圆，并在圆内作一个最大的正方形，计算正方形的面积．45．画一个直径为6厘米的圆．并且用字母表示出半径、直径、圆心．46．画一个半径是2.5厘米的圆，并标出各部分的名称．试卷第7页，总7页 第Ⅱ卷（非选择题） 请点击修改第Ⅱ卷的文字说明本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
六年级经典数学操作题训练
数学操作题训练1、请过A、B两点画一条直线，量出A点到B点的长是（）厘米。
并分别以A、B为圆心，AB的长的一半为半径画出两个圆。
A B2、过A点作三角形的高h，并以点A为圆心，以三角形的高h为半径画一个圆。
3、以点O为圆心，先画一个直径为4厘米的半圆，再计算出这个半圆的周长。
3（１）量出下图长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。
（２）如果在长方形里画一个最大的半圆，半圆的直径是（）厘米。
（３）请画出这个半圆。
（４）请计算出这个半圆的周长和面积。
4、（1）如图①在推导圆的面积公式时，将圆等分成18份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多6.42厘米，圆的面积是（）平方厘米。
（2）在图②的正方形中画一个圆，要求正方形的四个顶点在圆周上。
图①图②5、把下图所示圆柱体钢锭加工成长方体钢锭。
1）你怎样加工？ 2）加工成的长方体钢锭的体积是多少？6、画出与所给三角形（如下图）：同底，且面积相等的一个三角形；（2）同底，且面积相等的一个平行四边形。
7(1)在长方形中，画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。
(2)这个梯形中最大的角是度。
（3）请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。
9、化工厂用钢板焊一个圆柱体形状的储料罐。
设计人员在比例尺是1：100的设计图上画出了储料罐的侧面展开图和两个底面。
（如下图）（1）测量后填空：设计图上储料罐的底面直径是（ ） 厘米，高是（ ）厘米。
（2）计算后填空：这个储料罐的实际容积是（ ）立方米（不要求写出计算过程，计算 时钢板的厚度忽略不计）11、王飞骑车到相距5千米远的书店买书，右图是他离开家的距离与时间的统计图。
看图完成填空。
a ．他在书店买书用去（ ）分。
b ．返回的速度是每小时（ ）千米。
12、把下面的平行四边形补完整，并作出指定底上的高。
13、下左图中，经过P点作OA 的平行线和OB 的垂线。
14、量出上右图中A 点到已知直线的距离。
小升初河北省石家庄市2022-2023学年人教版小学六年级下册数学真题分题型专项练习操作题(含解析)
【小升初】河北省石家庄市（2020-2022）人教版小学六年级下册数学真题试卷分题型专项练习26操作题一、作轴对称图形（共1小题）1．（2022•辛集市）按要求进行操作，用作图工具规范画出图形。
（1）以直线m为对称轴，画出图形①的轴对称图形，并标出A的对称点A′，点A的位置用数对表示是（，），点A′的位置用数对表示是（，）。
（2）画出图形②绕点O逆时针旋转90°后的图形。
二、作旋转一定角度后的图形（共3小题）2．（2022•栾城区）（1）图形A向右平移格，再向下平移格到图形B。
（2）画出图形A绕O点顺时针旋转90°的图形。
3．（2022•平山县）图中每个小方格的边长都是1cm。
（1）把圆O向右平移6格，画出平移后的圆O′。
（2）把三角形ABC绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形AB′C′。
（3）三角形ABC中的点A用（4，1）表示，那么点B用（，）表示，点C用（，）表示。
4．（2021•藁城区）（1）把图中的长方形绕A点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．旋转后，B点的位置用数对表示是（，）．（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形．缩小后的三角形的面积是原来的．（3）如果1个小方格表示1平方厘米，请在方格纸上画一个面积是10平方厘米的梯形．三、图形的放大与缩小（共2小题）5．（2022•鹿泉区）下面每个小方格的边长表示1cm，请按要求画图形。
（1）画出图形①按2：1扩大后的图形。
（2）画出图形①绕点B逆时针旋转90°后的图形。
（3）在点A南偏东45°方向上任取一点，以这点为圆心画直径为4cm的圆。
6．（2021•新乐市）（1）方格图中的图形是一个轴对称图形的一半，根据给定的对称轴l，将这个轴对称图形补全。
这个轴对称图形共有条对称轴。
（2）以（12，5）为圆心，画出方格图中的圆按3：1放大后的图形。
放大后的图形的面积比原来的圆的面积增加了cm2。
【期末题型专项】小学数学五年级上册期末黄金题型特训B卷——七大单元操作题30题 北师大版(含答案)
小学数学五年级上册期末黄金题型特训B卷—七大单元操作题30题一．操作题1．（2021秋•柘城县期中）画一画。
（1）将三角形先向上平移4格，再向右平移5格。
（2）将“金鱼”图先向左平移3格，再向下平移4格。
2．（2021秋•临泉县月考）按要求画一画。
（1）小旗先向上平移3格，再向左平移5格。
（2）字母O先向下平移5格，再向右平移6格。
3．（2021秋•滨城区校级月考）画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
4．（2021•龙岗区）画出下面图形关于直线m的轴对称图形。
5．（2021春•龙华区期末）移一移，画一画。
（1）把图形①向右平移3格。
（2）把图形②向上平移4格。
6．（2021春•汤阴县期末）（1）画出左图的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）将右图先向右平移3格，再向上平移4格。
7．（2021•柘城县）根据给出的对称轴画出松树的另一半。
8．（2018秋•雁塔区期中）仿照例子连线．9．连一连。
10．连一连．11．把是3的倍数的桃子涂上颜色．12．（2020秋•苏州期末）在方格中分别画出与平行四边形面积相等的三角形和梯形各1个。
（单位：)cm13．（2020秋•新疆期末）已知每个方格的面积为1平方厘米，请在方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形。
14．（2018秋•连云港期末）如图的方格图中，每个小方格表示1平方厘米．在图中画面积是20平方厘米的平行四边形和梯形各一个．15．（2018秋•长阳县期末）张大爷在小河边围了一块梯形菜地．菜地上底长5米，下底长12米，两腰各长7米，他只用了19米长的篱笆．你知道他是怎么圈的吗？画一画．16．（2017秋•玉林期末）在下面的方格里画一个面积为212cm的平行四边形。
（每个小方格的边长是1)cm17．在下面的方格纸上画出一个高为3厘米，面积为12平方厘米的梯形。
（图中每个方格面积为1平方厘米）18．在下面的平行线之间分别画出同底等高的三角形各两个．19．如图是一块被打碎的长方形玻璃，怎样在这块玻璃上裁出一个面积最大的正方形玻璃？（画一画）20．（2020秋•富源县期末）涂一涂。
小学数学六年级上册第五章画圆(操作题)
小学数学六年级上册第五章画圆（操作题）
2018 年 11 月 03 日
考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号
一
总分
得分 注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
位置是（4，3），圆的半径是 3 厘米． （2）在圆里画一条直径，使直径的一个端点在（7，y）处，再画一条半
径，使半径的一个端点在（x，0）处，用数对表示出这两个端点的位 置． （3）求这个圆的周长和面积．
试卷第 2 页，总 7 页
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________
个扇形的圆心角和弧． 19．画一个直径是 4 厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径． 20．用圆规画一个半径是 1.2 厘米的圆． 21．以 A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个
扇形．
22．按要求操作并计算 如图是两条互相垂直的直线，相交于 O 点． ①以 O 为圆心，画一个直径为 4cm 的圆； ②在圆内画一个最大的正方形 （剩余部分用阴影表示） ③计算阴影部分的面积．
第Ⅰ卷（选择题）
请点击修改第 I 卷的文字说明
评卷人 得 分
一．操作题（共 46 小题） 1．以 O 为圆心，画一个直径是 4 厘米的圆，并标出半径．
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________
四年级数学动手操作练习题
四年级数学动手操作练习题在数学学习中，动手操作练习题是一种非常有效的方法。
通过亲自动手解决问题，学生能够更好地理解数学概念，并提高解题能力。
本文将为四年级学生提供一些数学动手操作练习题，包括加法、减法、乘法和除法。
1. 加法练习题：题目1：请计算下列两个数的和：56 + 23 = ？题目2：在一个运动会上，小明跳远跳出了3米53厘米，小红跳出了2米98厘米。
请问他们两个人一共跳了多远？题目3：小华有5块巧克力糖，她买了3块苹果糖。
请问她一共有多少块糖？2. 减法练习题：题目1：请计算下列两个数的差：86 - 32 = ？题目2：小明家有8个橙子，他吃掉了4个。
请问他还剩下几个橙子？题目3：小华家有12本故事书，她借给了小明3本。
请问小华家还剩下几本故事书？3. 乘法练习题：题目1：请计算下列两个数的积：8 × 9 = ？题目2：小明有3个篮球，每个篮球的价格是6元。
请问他一共花了多少钱？题目3：小华家的矩形花坛长8米，宽3米。
请问花坛的面积是多少平方米？4. 除法练习题：题目1：请计算下列两个数的商：72 ÷ 9 = ？题目2：小明有16块巧克力糖，他要分给4个朋友。
每个朋友可以得到几块糖？题目3：小华家里有24个苹果，她要将苹果平均分给8个人。
每个人能得到几个苹果？通过完成这些动手操作练习题，学生们能够巩固数学知识，提高自己的计算能力。
同时，老师和家长也可以根据学生们的练习情况，及时发现问题并进行指导，帮助他们提高数学水平。
除了以上的练习题，学生们还可以通过做数学游戏来巩固知识。
例如，可以设计一个数学接龙游戏，要求学生根据上一个数字，快速说出下一个数字。
这样的游戏既可以锻炼学生的计算能力，又能增加学习的趣味性。
总之，动手操作练习题是巩固数学知识的重要途径。
通过亲自动手解决问题，学生们能够更好地理解数学概念，并提高解题能力。
希望学生们能够认真完成这些练习题，不断提升自己的数学水平。
小学数学操作题试题及答案
小学数学操作题试题及答案【一】加法与减法1. 请你计算下面的算式，并写出结果。
(1) 13 + 5 =(2) 28 - 9 =(3) 46 + 20 =(4) 35 - 16 =答案：(1) 13 + 5 = 18(2) 28 - 9 = 19(3) 46 + 20 = 66(4) 35 - 16 = 19【二】乘法与除法2. 请你完成下面的乘法算式，并写出结果。
(1) 8 × 3 =(2) 15 ÷ 5 =(3) 6 × 7 =(4) 30 ÷ 6 =答案：(1) 8 × 3 = 24(2) 15 ÷ 5 = 3(3) 6 × 7 = 42(4) 30 ÷ 6 = 5【三】混合运算3. 请你计算下面的算式，并写出结果。
(1) 7 + 4 × 2 =(2) 14 - 6 ÷ 3 =(3) (9 + 2) × 4 =(4) (18 - 5) ÷ 4 =答案：(1) 7 + 4 × 2 = 15(2) 14 - 6 ÷ 3 = 12(3) (9 + 2) × 4 = 44(4) (18 - 5) ÷ 4 = 3【四】填空题4. 请根据题目要求，在横线上填上适当的数字。
(1) 3 × 6 = _______(2) 24 ÷ _______ = 6(3) 8 + _______ × 2 = 18(4) _______ - 7 = 12答案：(1) 3 × 6 = 18(2) 24 ÷ 4 = 6(3) 8 + 5 × 2 = 18(4) 19 - 7 = 12【五】解答题5. 小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有多少支铅笔？解答：小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有9 + 13 = 22支铅笔。
六年级操作试题及答案
六年级操作试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是正确的分数表示？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5答案：A2. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 15B. 30C. 45D. 60答案：A3. 以下哪个选项是正确的小数表示？A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.8答案：A4. 一个班级有40名学生，其中男生比女生多2人，那么女生有多少人？A. 18B. 19C. 20D. 21答案：C5. 一个数的3倍是45，那么这个数是多少？A. 15B. 12C. 13D. 14答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 一个数加上8得到12，这个数是______。
答案：42. 一个数的5倍是25，这个数是______。
答案：53. 一个数的一半是10，这个数是______。
答案：204. 一个数减去5得到10，这个数是______。
答案：155. 一个数的4倍加上6得到30，这个数是______。
答案：6三、计算题（每题3分，共15分）1. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 45 + 28 = ______答案：73(2) 63 ÷ 9 = ______答案：7(3) 75 × 2 = ______答案：1502. 解下列方程：(1) 3x + 6 = 18答案：x = 4(2) 5x - 10 = 15答案：x = 5(3) 2x = 8答案：x = 4四、解答题（每题5分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。
答案：周长 = (10 + 6) × 2 = 32厘米，面积= 10 × 6 = 60平方厘米。
2. 一个数的3倍加上4等于20，求这个数。
答案：设这个数为x，则3x + 4 = 20，解得x = 4。
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专题练习 操作题
1．按要求在方格纸上画图（每个小方格表示1平方厘米）。
2．以西桥小学为观测点，量一量，填一填，画一画。
五、操作与应用。
（8分）
9
8
7 6 5 4 3
2
1 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B
C ① 五星大桥在西桥小学的（ ）面（ ）米处。
② 火车站在西桥小学（ ）偏（ ）（ ）°方向的（ ）米处。
③ 影城在西桥小学南偏西30°方向约1500米处。
请在图中表示出影城的位置。
① 先用数对表示图中A 点的位置是（＿，＿）；再把图中的三角形绕A 点顺时针旋转90°。
② 按1∶2的比画出圆缩小后的图形。
缩
小后的圆形面积是原来的（ ）（ ） 。
③ 在方格纸上画一个面积是8平方厘米的轴对称图形，并画出1条对称轴。
3、
(1)用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。
(2)画出把三角形ABC向右平移6格后的图形。
(3)画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。
8
7
6
5
4
3
2
1
A
B
C
V
1 2 4 5
3 6 7 8 9 10 11 12 15
13 16
14 17 18 19 20
1．下面每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图。
⑴用数对表示点A、B的位置：A（，）；B（，）。
⑵将圆A先向（）平移（）厘米，再向（）平移（）厘米就可以和圆B重合。
⑶以点P为一个顶点，画一个面积是12平方厘米的等腰梯形。
2．某文化宫广场周围环境如右图所示：
⑴文化宫东面350米处，有一条商业街
与人民路互相垂直。
在图中画直线表
示这条街，并标上：商业街。
⑵体育馆在文化宫（）偏（）
45°（）米处。
⑶李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，
3分钟后他在文化宫（）面（）米处。
3.
图中每个小方格表示1平方厘米。
（1）把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
旋转后，B点的位置用数对表示是
（，）。
（2）按2︰1的比画出三角形放大后的图形。
放大后三角形的面积是平方厘米。
．
3.画图
1. 把图中的长方形绕A 点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
旋转后，B 点的位置用数对表示是（ ， ）。
2.1.
购物中心
延陵路
小燕家
北
500 1000 1500米
(1)小燕家距离购物中心大约( )米处。
(2)武进影剧院位于购物中心北偏西20°约1500米处，请用·在图中标出它的位置(保留作图痕迹)。
(3)武进影剧院所在的关河路与延陵
路平行，请在图中用直线表示关河路的位置。
(1)把左图中的长方形绕A 点逆时
针旋转90度，并画出来。
(2)画出左下图形的另一半，使它
成为一个轴对称图形。
和
平路
A
2. 按1 : 2的比画出三角形缩小后的图形。
缩小后的三
角形的面积是原来的
3. 如果1个小方格表示1平方厘米，在方格纸上设计一
个面积是10平方厘米的轴对称图形，并画出对称轴。
4.动手操作 在图示中，已知A 、B 的位置分别用数对表示为（4，2）与（2，2）
（1）用数对表示C 、D 的位置：C ( ， )；D （ ， ）。
（2）把长方形ABCD 绕A 点顺时针 旋转90°，画出旋转后的图形。
(3) 把旋转后的长方形向右移动5格， 再向上移动2格。
画出二次平移后的图形。
()()。