卫生院年度培训计划
乡镇卫生院健康教育培训计划
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乡镇卫生院健康教育培训计划篇1健康教育工作是基层卫生服务的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《基本公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我镇健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高群众健康水平，制定了20xx年健康教育工作计划，内容如下：一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。
围绕《中国公民健康素养--基本知识与技能（试行）》，高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病及结合各种卫生日主题开展宣传活动。
对青少年、妇女、老年人、残疾人、糖尿病患者、高血压患者、精神病患者、脑卒中患者、冠心病患者、0～6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。
特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。
根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。
加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。
加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施（一）、健全组织机构，完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将结合本镇实际情况，调整充实健康教育队伍，加强健康教育人员培训；组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平；将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。
2024年医院年度培训计划范文（三篇）
2024年医院年度培训计划范文为认真____上饶市卫生局有关文件精神，进一步增强我乡卫生院公共卫生的服务能力建设，规范在职医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我院实际情况，特制定本培训计划。
一、培训目标以开展我院医生全员在岗培训为手段，以农村卫生适宜技术内容为重点，使医生掌握安全、有效、方便、价廉的卫生适宜技术，不断充实提高我院医生业务技术水平，促进农村卫生适宜技术在基层的推广普及和规范使用。
二、培训对象经注册在我乡的医院所有医护人员，包括从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。
三、以人民____出版的第八版教材为主，基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本知识。
四、培训时间卫生院人员在每月____号和30好下午13;00-14;00，集中业务学习。
乡村医生每月____日为培训例会时间，上午9：00准时开始，若时间有变动另行通知。
今年内，继续加强继续医学教育，使卫生技术人员的知识结构不断优化。
医院将在今后工作中，提高教育投入，加大支持力度，促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论。
继续参加卫生局举办的全科医生转岗培训，选派年轻的医生参加，今年，我院报名参加全科医生转岗培训有两名医生，医院将在各方面给予积极支持，直至培训结束。
五、____管理卫生院院委会____实施，负责制定全院医生年度在岗培训计划，____实施全乡在岗乡村医生培训。
六、保障措施1、严格考核。
对培训对象加强管理和考核，严格考勤制度，对参训人员做好考勤记录，未达到培训时间的必须补训;严格工作纪律，培训期间要着装整洁、举止端庄，尊重培训教师;严格目标考核，所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容。
2、奖惩措施奖励：培训期结束，对效果显著的医生进行奖励;惩处：对于拒不参加培训的医生，卫生院将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。
3、工作要求。
乡村医生是我镇一支重要的卫生队伍，是捍卫我镇____万农民身心健康的第一道屏障，在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用。
培训计划模板五篇_1
培训计划模板五篇培训计划篇1度洗溪中心卫生院“三基”培训计划在生命科学迅速发展时代，临床医学的理论和技术不断创新。
医务人员加强理论、基础知识和基本技能的培训和训练，是自身履行救死扶伤神圣职责的基本要求。
“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，反映了为医之道的根本，也是医院医疗质量管理的主要内涵。
三基：基本理论、基本知识、基本技能。
按照“医院管理年”活动的要求，我院特制定《“三基”考核制度》，参照《医学临床“三基”训练》、《现代医院三基考核评估与管理评价实施手册》，对医务人员进行“三基”训练，具体培训计划如下：1、培训对象：全体医务人员2、培训办法：全院定期进行“三基”基础知识培训，包括合理用药、病历书写、处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。
每2月进行1次全院“三基”理论考试，由院办公室负责实施。
每年举行两次基本技能培训及考核。
3、具体安排：1—2月：人体解剖学培训，月底理论考试3—4月：组织学与胚胎学培训，月底理论考试5—6月：生理学与病理学培训，月底理论考试7—8月：生物化学与分子生物学培训，月底理论考试9—10月：微生物学、免疫学及医学寄生虫学培训，月底理论考试11—12月：药理学及病理生理学培训，月底理论考试1—6月：医师技能及医技技能培训及考核7—12月：护理技能培训及考核4、考核奖罚措施：1、全院医务人员必须自觉参加本院组织的“三基”培训及理论考试，不得无故缺席，违反者每次经济处罚一次50元。
2、“三基”理论考试成绩公示，理论考试成绩不及格者每次处罚50元/人，连续两次不及格者加罚200元。
考试前三名经济奖励100元、80元、60元。
培训计划篇2一、指导思想随着新课程的进一步推进，素质教育的全面提高，社会对老师的更高要求，根据我校目前的实际情况，制定本活动的方案。
我校青年教师（35岁以下）有35人，他们生机勃勃，是教育事业的新生力量，他们接受了系统的教育，文化知识、教学基本技能较扎实，但也有的老师太年轻，工作时间不长，缺乏教育教学的实践经验，需要一段时间的培养。
--乡卫生院年度培训计划
乡卫生院年度培训计划新的一年，为了更好地服务乡村居民，提升卫生院整体服务水平，我们制定了全面的年度培训计划。
今年的主题是：“提升专业技能，优化服务质量”。
一、计划背景二、培训目标1.提升职工的专业技能，使每位员工都能熟练掌握本职工作所需的专业知识和技能。
2.提高服务意识，增强卫生院团队的服务质量和效率。
3.加强内部沟通，促进各部门间的信息交流和合作。
三、培训内容1.专业技能培训：针对不同部门的工作需求，安排相应的专业技能培训课程，如临床技能、护理技能、公共卫生等。
2.服务意识培训：通过案例分享、角色扮演等形式，提升员工的服务意识和能力。
3.团队建设培训：组织团队活动，增强员工间的凝聚力和合作精神。
四、培训方式1.内部培训：利用业余时间，组织内部讲座、实操演练等形式进行培训。
2.外部培训：派出部分员工参加上级部门组织的培训课程。
3.在职学习：鼓励员工通过在职学习，提升自己的专业水平。
五、培训时间根据各部门的工作安排，灵活安排培训时间，尽量减少对正常工作的影响。
六、培训效果评估通过问卷调查、考核评估等方式，对培训效果进行评估，并根据评估结果进行改进。
七、预期成果通过今年的培训计划，我们预期能够进一步提升卫生院的服务质量和专业水平，满足乡村居民的健康需求。
同时，也希望通过培训，增强员工的职业满意度和归属感。
补充点一、具体培训措施1.内部培训：将定期邀请有经验的医生和护士进行专题讲座，分享他们的临床经验和心得。
同时，将组织实操演练，让员工能够在实际操作中提升技能。
2.外部培训：将根据上级部门的通知，选派部分员工参加专业培训课程，如新的医疗技术培训、护理技能提升等。
3.在职学习：将鼓励员工利用业余时间进行在职学习，提升自己的专业水平。
同时，将提供相应的支持，如报销学习费用等。
二、培训效果反馈1.问卷调查：将在培训结束后，对参与培训的员工进行问卷调查，了解他们对培训内容的满意度和建议。
2.考核评估：将对参与培训的员工进行考核评估，了解他们培训后的实际操作能力和知识掌握情况。
卫生院全年培训计划
卫生院全年培训计划一、培训目标本卫生院全年培训计划的目标是为了提高医护人员的专业技能、加强团队协作能力、提升医疗服务质量，以为患者提供更优质的医疗服务。
二、培训内容1. 临床技能培训为医生、护士等临床医护人员安排专业的临床技能培训，包括急救技能、手术技能、护理技能等，以提高其临床操作能力和医疗技术水平。
2. 医疗知识学习安排医生、护士等人员参加国家、省市组织的医学知识学习培训，包括新技术、新知识的学习交流，以不断更新医疗知识，提升医护人员的专业水平。
3. 服务文化培训进行服务文化培训，包括患者沟通技巧、服务态度培训等，以提高医护人员的服务意识和服务质量。
4. 团队建设培训安排医院管理人员、科室负责人等参加团队建设培训，包括团队协作、决策能力培训，以提高医护团队的协作能力和管理水平。
5. 专业知识学习安排医生、护士等人员参加相关专业知识学习，包括临床路径管理、医疗质量管理等，以提高医护人员的专业知识水平。
三、培训方式1. 内部培训采用内部专家、优秀医护人员授课，组织内部学习交流，包括病例讨论、经验分享等形式，以提高内部医护人员的学习氛围和专业水平。
2. 外部培训安排医护人员参加省市医疗机构或行业协会组织的培训课程，包括专业技能培训、学术交流会、学习考察等形式，以拓宽医护人员的专业视野，并与外界专业人士交流学习。
四、培训计划1月：临床技能培训安排医生、护士参加急救技能、手术操作、护理技能等实战操作培训，提高其临床技能水平。
2月：医疗知识学习安排医生、护士参加国家、省市医学知识学习培训，学习新技术、新知识，提升医护人员的专业水平。
2. 第二季度4月：服务文化培训进行服务文化培训，包括患者沟通技巧、服务态度培训，提高医护人员的服务意识和服务质量。
5月：团队建设培训安排医院管理人员、科室负责人等参加团队建设培训，学习团队协作、决策能力等，提高医护团队的协作能力。
3. 第三季度7月：专业知识学习安排医生、护士等人员参加相关专业知识学习，包括临床路径管理、医疗质量管理等，提高专业知识水平。
卫生院年度培训计划6篇
卫生院年度培训计划6篇卫生院年度培训计划 1一、指导思想为充分认识搞好当前安全工作的极端重要性，认真吸取“10.18”事故教训，认真贯彻落实10月22日集团公司第三季度经济活动分析会会议精神和千安发10号文《千秋煤矿关于加强后两个月安全工作的规定》，全力以赴抓好我队今年后两个月的安全工作，经队班子研究，特对后两个月(20xx年11月1日―20xx年12月31日)的安全工作制定以下工作计划。
一、指导思想严格坚持“集中精力、齐抓共管，全面出击、狠反‘三违’，盯紧重点、严防事故，以人为本、强化素质，严格管理、狠抓落实”指导原则，紧紧围绕我矿“防冲为先，防火为上，精细管理、科技创新，和谐稳定，安全发展”的工作思路，牢固树立“责任有我，我必负责;安全有我，我必安全”和“安全事故零目标”安全理念，通过严格落实区队安全生产责任制和班组岗位责任制，形成全员抓安全的高压态势;队里强化现场安全监督检查，及时消除整改各类不安隐患;大力开展反“三违”和反习惯性违章活动，规范安全操作行为，增强职工自主保安意识;深入开展质量标准化建设，夯实安全工作基础，全面开创我队安全工作新局面。
二、工作目标1、杜绝轻伤、重伤和二级非伤亡事故。
2、消灭瓦斯超限事故，实现瓦斯零超限。
3、质量标准化达到一级质量标准化标准。
4、队领导干部跟、值班无空岗。
三、安全管理规定1、严格执行安全包保制度。
班子成员实行安全包班组，职工之间互保联保，以“三铁”手段，严抓细管，彻底杜绝“三违”和习惯性违章，宁听骂声，不听哭声。
2、严格执行队干值班、跟班制度。
认真落实矿关于领导干部值班、下井跟班规定，深入井下一线，亲自排查隐患，超前防范事故，真正做到“不安全不生产、隐患不除不生产、质量不达标不生产、安全没有把握不生产”和安全生产“六不准”，确保后两个月实现安全零事故。
特种作业人员必须持证上岗，跟班队干严格做到与工人“同下、同行、同上”，严格做到不迟下不早上、不空班漏岗或跟值班不符合规定，否则按照矿要求另加倍处罚。
2020年卫生院“三基三严”培训计划实施方案
2020年卫生院“三基三严”培训计划实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定20xx年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下：一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。
按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务研究、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。
二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。
各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。
三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100%，考核合格率≥90%。
四、培训及考核内容1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。
如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。
2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。
根本操作技能：如各种注射法、各种穿刺手艺，鼻饲及胃肠减压;清创缝合的根本操作方法，中医适宜手艺等。
抢救手艺：心肺复苏手艺、心电监护仪的使用手艺、电除颤仪器的使用手艺、浅易呼吸气囊的使用。
基层卫生人员培训计划
基层卫生人员培训计划篇一：20XX年度人员培训计划20XX年度人员培训计划为进一步组织实施在职卫生人员培训，使医务人员的业务综合素质和服务质量有大的提高，适应新形势下社区医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本计划。
一、指导思想：以科学发展观为统筹，建立和谐的医患关系为目的，适应广大群众日益增长的医疗需求，进一步提高医务人员的综合素质，更好的发挥社区健康“守门人”作用。
二、培训方式：1.积极参加省级、市级、区级举办的各种培训班。
2.参加医学会组织的继续再教育培训。
3.积极参加医疗协作单位组织的各类学术交流及业务培训。
4.鼓励参加各种学历教育。
5.院内举办业务学习讲座。
三、培训要求：重视医务人员继续再教育学习，提高医务人员服务水平和服务质量，建立继续教育档案和学分登记，鼓励社区医务人员外出学习进修，每年每人必须修满25学分。
逐步进行在职医务人员全科转岗培训，保证社区全科医生团队服务工作的开展。
把适宜技术推广与卫生人才队伍建设紧密结合，将适宜卫生技术作为基层卫生人员在职培训的重要内容，确保适宜技术的推广及使用。
四、人才培训的考核对选送到上级医院举办的培训班人员，在单位工作中进行相关培训学习内容的实际应用考核，是否将所学技术掌握，是否取得了实际效果，并纳入年终考核和绩效考核。
锦江区大慈寺社区卫生服务站20XX年1月4日篇二：基层卫生人才培训计划德江县人民医院德医【20XX】号基层医疗卫生机构人才培养计划为加强农村和社区卫生人才培养，提高农村卫生人员专业技术水平和整体素质，推动农村卫生事业健康持续发展，结合我县基层卫生人才现状和发展实际，20XX年我院继续对全县公立乡镇卫生院的部分管理人员和业务技术人员实施培训。
一、指导思想：以科学发展观为统筹，建立和谐的医患关系为目的，适应广大群众日益增长的医疗需求的需要，进一步提高医务人员的综合素质，为建设和谐社会做出贡献。
二、总体目标通过开展培训，保持人才总量的适度增长，改善人才结构，提高整体素质，健全培养机制，优化人才环境，普及基本专业技术，巩固和更新医疗卫生知识，针对农村地区常见病、多发病的发病机制制定最优治疗方案，提高基本医疗卫生服务能力，满足农村地区医疗卫生服务需要。
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卫生院年度培训计划
通过培训，员工素质整体水平会不断提高，从而提高劳动生产率，来看看卫生院的年度培训计划是怎样的吧!下面是收集整理关于卫生院年度培训计划的资料，希望大家喜欢。
卫生院年度培训计划篇一
为了适应新时期农村卫生工作的发展需要，加强我县农牧区卫生队伍建设，提高卫生服务水平，同时为了落实我县乡镇卫生院综合目标考核的各项措施，加大对全院卫生技术人员的培训力度，不断更新业务知识，提高我院卫生技术人员的业务素质和服务能力，贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的建议》和自治区党委《关于进一步加强卫生人才队伍的意见》结合我院自身的实际情况制定20xx年我院继续医学教育制定本年度培训计划：
(一)成立业务培训小组由院委会组织成立组长：副组长：成员：
(二)课时进度采取松紧结合的方式。
在业务工作繁忙时以自学为主，轻松时立即加大学习力度，集中培训。
克服困难，力争完成学习任务。
(三)通过培训，促进我院院卫生技术人员具备参加国家组织的各类卫生资格考试的资格和能力，取得相应的卫生职业资格。
(四)通过培训，在我院建立卫生技术人员在职培训制度，积累培训经验，促进农牧区卫生技术人员的培训工作的制度化、标准化和长期化。
(五)每月进行一次不少于2小时的集中学习。
学员可利用"卫星卫
生科技教育网"就近在院内教学点参加相应课程培训。
并申请上级教学管理委员会，要求针对性面授方式进行疑难问题解答和指导学员习题演练。
(六)认真做好学习笔记，由组长定期不定期的督导检查笔记记录情况并进行了批阅，每月、每季安排一次理论考试和实践技能的操作考试。
(七)我院培训小组将做好培训全程的组织安排，监督检查、教学进度的调整、对学员进行抽考、对培训过程进行阶段性总结。
卫生院年度培训计划篇二
为做好"xx"期间我院应急培训工作，全面提高应对突发公共卫生事件应急能力，根据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《全国卫生应急工作培训规划》的要求，结合我镇实际，制定本计划
一、指导思想和原则
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持以人为本;贯彻落实科学发展观，以不断提高卫生队伍业务素质为核心，广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术、新方案的培训，为促进卫生应急工作的全面发展提供人才保障和技术支持。
(一)统一规划，分级负责
镇卫生院应急办公室负责全镇卫生应急培训工作的总体规划、指导实施、评价督导和管理协调。
各科室按照分级负责、滚动实施的原则，根据上级规划，制定实施方案和计划，组织实施和监督检查辖区
内卫生应急培训工作。
(二)联系实际，注重实效
围绕卫生应急工作形势和任务，紧密结合突发公共卫生事件的特点和实际，根据受训对象层次的不同，分别实施培训，提高培训的针对性和实用性，做到理论学习与实际工作相结合、知识学习与技能训练相结合，达到培训与卫生应急工作实际需求的高度统一。
(三)规范管理，提高质量
建立健全卫生应急培训工作管理制度，形成监督、评估和考核体系，明确培训标准、任务和规范，落实各项保障措施，完善激励和约束机制，规范开展卫生应急培训工作，不断提高培训质量。
二、培训目标与具体要求
(一)培训目标
通过较为全面、系统的培训，切实提高卫生应急管理人员卫生应急意识、政策、理论和管理水平，提高卫生应急专业人员的应急处置能力，向社会普及卫生应急知识。
建立健全适应突发公共卫生事件应急工作需要的卫生应急培训体系，全面提高我镇突发公共卫生事件的预防和应对能力。
(二)具体要求
1.卫生应急专业队伍培训。
卫生应急专业队伍培训的重点是掌握卫生应急预案、技术规范和标准，精通卫生应急专业知识和技能，提高现场调查、分析和处置能力。
以突发急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类重大突发事故和自然灾害救治等突发公共事
件的卫生应急工作的基本知识、基本理论、技能和应急处理程序、安全防护为主要内容。
2.疾病预防控制人员卫生应急培训。
疾病预防控制人员培训的重点是掌握应急预案、重点急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和辐射损伤、各类突发事故和自然灾害救治等突发公共事件的卫生应急工作的基本知识和基本理论、现场流行病学调查处理方法和安全防护技能，熟悉突发公共卫生事件报告标准、监测、预警和处置程序，以及标本采集、实验室检测、实验室生物安全和现场快速检测技术。
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3.医疗救治人员卫生应急培训。
医疗救治人员培训的重点是掌握应急预案和重点急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒等诊断治疗技术和安全防护技能，熟练掌握各类突发公共事件中伤病员的急救处理技术，提高应对各类突发公共事件发现报告、现场处置、医疗救援和与疾病预防控制机构协同处置的能力。
4.大众卫生应急知识宣传培训。
充分利用宣传版面、宣传单等形式大力普及卫生应急知识，重点是突发公共卫生事件的预防、避险、识别、报告、防护、自救互救知识和技能，以及风险心理意识，提高公众广泛参与卫生应急的能力。
三、培训方式
采取专题培训，辅以情景模拟、预案演练、案例分析等多种形式开展培训。
做到集中培训与在岗自学相结合，现场处置培训与理论学习相结合，采取多种灵活方式，提高培训效果。
四、建立保障机制，确保经费投入
要将卫生应急培训作为重点项目，予以优先安排，卫生应急培训专项经费优先予以保障。
五、建立卫生应急培训工作监督、约束和奖励机制。
及时了解培训计划落实情况。
对成绩突出的单位和个人，将给予表彰奖励;对未完成年度培训计划的将予以通报批评。
通过多种形式，推动卫生应急培训扎实有序地推进，全面提升我镇应对突发公共卫生事件的应急能力和水平。
卫生院年度培训计划篇三
为了适应新时期农村卫生发展的需要，加强我乡村卫生职员队伍建设，进步村卫生室技术职员的业务素质和服务能力，依照卫生局《乡镇卫生院卫生技术职员培训暂行规定》的精神，我院20XX年度村卫生室工作职员在职培训工作计划以下：
一、卫生技术职员在职培训领导小组以下：
组长：(院长兼书记)
副组长：(院长)
成员：(防疫专干)、(防疫员)、(妇幼保健专干)、(妇幼保健员)、(公共卫生专干)、(护士长)
二、培训的目标和任务
(一)全面进步我院在职卫生职员的业务素质与服务能力，为保证我乡新型农村合作医疗工作的健康发展及基本公共卫生提供延续性卫生人力智力保障。
(二)通过加强我院卫生职员培训，进步我院在职职员妇女保健知识技能水平和服务能力。
三、培训时间：
20XX年1月27日前报市卫生局业务办，全部培训工作于20XX 年12月底之前完成。
培训内容17种知识，共14天培训时间。
四、培训职员范围
我在职职员具有参加国家组织的各类卫生执业资历考试的能力，获得相应的卫生职业资历的村卫生室职员。
共有20名在职工作职员。
五、培训要求和规定
(一)接受培训是村卫生是职员应有的权利和应尽的义务。
(二)培训成绩合格与否作为我院在职职员年终考核的主要参考条件。
(三)为了保障在职培训工作的顺利进行，我院教学点的教室，装备不得以任何人任何借口在上课时间占用教室，设配等。
在职职员按时培训，严谨迟到、早退。
(四)重视考核
我院要研究制定培训工作考核办法，引进绩效考核机制，经费补助要与培训效果挂钩;对培训计划实施进行考核、评估和总结。
加强培训资料管理，具体包括：上级或本级项目实施方案、财政和卫生部分下拨经费的文件、培训时间表、培训地点、培训教材、教案、课程安排、考试(考核)成绩、试卷、学员和教师名单、有关图片资料、进修鉴定、经费使用凭证等。
职员培训考核结果记进本人业务技术档案。
六、培训模式
根据我乡卫生院卫生技术职员的现状，凡参加在职培训的职员必须全科进行综合知识培训。
我乡卫生院以防疫办公室、妇幼保健办公室、公共卫生办公室为教学点集中学习，集中辅导和个人自学相结合的方式进行。
七、培训内容：
培训将同一使用自治区卫生厅推荐的《农牧区基层卫生技术职员业务培训手册》和《新疆维吾尔自治区农村卫生职员在岗》培训指南，我院还得将在疾控中心召开的各类培训也纳进在职培训当中。
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