人教部编版九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题(无答案)
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题1．史论结合是历史学科的重要特点之一。
在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。
下列表述中，属于“史论”的是（）A．一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战B．1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战C．一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D．一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器2．第一次世界大战是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争，点燃这场战争的导火线是（）A．三国同盟的形成B．三国协约的形成C．萨拉热窝事件D．德国无限制潜艇战3．1914年6月28日，奥帝国皇储费迪南大公被塞尔维亚青年普林西普，这一突发事件成了第一次世界大战的导火线，这一突发事件是（）A．“三国同盟”的形成B．“三国协约”的形成C．萨拉热窝事件D．凡尔登战役4．历时10个月之久的凡尔登战役是第次世界大战中时间最长的一次战役，双方伤亡共70多万人，因而凡尔登战场被称为“绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’”，材料旨在强调（）A．战争的规模B．战争的过程C．战争的残酷D．战争的结果5．“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
”这表明了这场“大屠杀”是（）A．帝国主义的掠夺战争B．地区性经济利益冲突C．资产阶级性质的革命D．种族间矛盾激化的结果6．19世纪末，某一同盟条约规定：“如果意大利遭到法国进攻，德、奥匈两国应全力援助，如果德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。
”该同盟是（）A．三国协议B．三国同盟C．法西斯同盟D．北约7．第一次世界大战中的这场战役结束已经百年，被炸过的地表仍旧凹凸不平。
据统计，双方总共投射了至少2000万发炮弹，损失近百万人，因此这场战役有“绞肉机”、“地狱”之称。
与上述材料相关的史实是（）A．来克星顿的枪声B．攻占巴士底狱C．凡尔登战役D．诺曼底登陆8．毛泽东在《新民主主义论》中写到：“五四运动是在俄国革命号召下，是在列宁号召下发生的。
”这里的“俄国革命”指的是（）A．二月革命B．十月革命C．光荣革命D．南北战争9．《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。
以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。
”这里的“伟大实践”是指（）A．推翻了沙皇俄国专制统治B．建立了资产阶级临时政府C．诞生了第一个社会主义国家D．实现了苏联社会主义工业化10．1917年，世界上第一个工农苏维埃政府宣告成立，标志着一种新的社会制度由理想变成了现实，它是下列哪一重大历史事件的结果（）A．俄国二月革命B．俄国十月革命C．中国辛亥革命D．新中国的成立12．在列宁的领导下，1917年11月7日彼得格勒武装起义取得了胜利。
这次革命被称为（）A．“光荣革命”B．“二月革命”C．“十月革命”D．巴黎公社革命13．俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。
”托洛茨基旨在说明十月革命（）A．建立了世界上第一个无产阶级政权B．促使俄国由专制走向民主C．为社会进步开辟了一条新的道路D．沉重打击了帝国主义统治14．在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。
但是在华盛顿会议上，英美支持中国收回山东主权的要求。
英美态度发生转变是因为（）A．尊重和维护中国主权B．中国综合国力的提高C．遏制日本独霸中国D．二战即将爆发15．一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界作出了安排，形成了新的国际关系体系，这个新的国际关系体系称为（）A．维也纳体系B．威斯特伐利亚体系C．雅尔塔体系D．凡尔赛——华盛顿体系16．凯恩斯在《和约的经济后果》中说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一。
”这段话评价的是下列哪一条约？（）A．《凡尔登条约》B．《凡尔赛条约》C．《洛桑条约》D．《欧洲联盟条约》17．1919年1月至6月，第一次世界大战的战胜国召开巴黎和会。
巴黎和会上英法两国矛盾的焦点是（）A．对德国殖民地的处置B．欧洲大陆的均势和霸权C．《开罗宣言》的实施D．限制海军军军备及中国问题18．“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
”（毛泽东语）材料中的“一个公约”是指（）A．《凡尔赛条约》B．《九国公约》C．《北大西洋公约》D．《辛丑条约》19．英国首相劳合·乔治认为，德国不可能长期忍受条约的压制与束缚，一旦恢复过来，它必然会摆脱条约对它的种种束缚。
“束缚”德国的条约是（）A．《凡尔赛条约》B．《国际联盟盟约》C．《九国公约》D．《北大西洋公约》20．毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了个公约又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
”材料中的“公约”指的是（）A．《凡尔赛条约》B．《九国公约》C．《联合国家宣言》D．《开罗宣言》21．巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（）C①由少数帝国主义大国操纵②彻底消除了战胜国和战败国的矛盾③都对德国进行了制裁④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾A．②④B．①③C．①④ D.②③22．1932年，苏联的机器设备78%依赖进口，到1937年，机器设备进口不到10%。
这说明苏联（）A．优先发展农业B．实现了工业化C．推行市场经济D．发展模式僵化23．1922年，苏俄农民在完成了固定粮食税之后，把剩余粮食运到苏俄国内的集市上去出售，结果是行为合法，没有人干预。
这是因为苏俄推行（）A．农业集体化运动B．国家干预经济政策C．垦荒运动D．新经济政策24．“在冰冻的条件下，食不果腹、衣难御寒的工人们却在工作岗位上连续工作16个小时”，“1929年4月，由列宁格勒工人倡议并最终在全国形成了劳动竞赛”。
上述壮举的目的是（）A．恢复国民经济B．实现工业化C．缓解经济危机D．推广苏联模式25．苏俄政府将一些国营企业租让给外国资本家经营，允许外资同苏维埃政府一起组织合营股份公司，外国资本家获此经营权源于（）A．战时共产主义政策B．农业集体化C．社会主义的工业化D．新经济政策26．前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道：“伟大俄罗斯，永久缔联盟；独立共和国，自由结合成。
各民族意志，建立的苏联。
……伟大的列宁，指明了前程。
斯大林教导，要忠于人民，并激励我们，去建立功勋。
”我们从歌词中不能得到的信息是（）A．苏联是世界上第一个社会主义国家B．各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C．列宁对社会主义道路的探索成就显著D．斯大林模式促成经济建设的辉煌成就27．《文明》一书调侃：“冷战”时期最为让人难以理解的事情，或许就是为什么苏联生产不出一条像样的牛仔裤。
这暴露了（）A．战时共产主义的缺陷B．农奴制的落后性C．新经济政策的局限性D．苏联模式的弊端28．斯大林上台后，在一次讲话中说：落后就要挨打，但是我们不想挨打。
不，我们拒绝挨打！……那就是我们为什么不能够再落后了。
于是苏联（）A．实行了战时共产主义政策B．推出了新经济政策C．开展了工业化建设D．发动了垦荒运动29．1921年苏俄政府开始实行的政策规定：“实行积食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖；退还一部分收归国有的企业；在一定范图进行自由贸易。
”这一政策是（）A．废除农奴制法令B．明治维新C．战时共产主义政策D．新经济改策30．1921年，随着国内战争结束，苏俄允许在一定范围内进行自由贸易，莫斯科等城市还出现了街头市场。
这时候，苏俄实行的是（）A．战时共产主义政策B．新经济政策C．农业集体化政策D．工业化政策31．两个五年计划完成后，据苏联统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。
与这一成就取得有关的是（）A．苏联模式B．新经济政策C．赫鲁晓夫改革D．勃列日涅夫改革32．列宁指出：我们现在正纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
列宁为“纠正错误”而采取的措施是（）A．建立苏维埃政权B．实施新经济政策C．推行农业集体化D．改革苏联模式33．苏联模式是在特定历史条件下形成的，对这一模式表述正确的是（）A．排斥市场和商品经济的发展B．尊重经济规律并与生产力发展相适应C．为夺取十月革命胜利发挥了重要作用D．新经济政策的实施标志着苏联模式形成34．“对于他来说，道德价值观总是高于物质价值观，而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。
他信奉非暴力和非暴力反抗，并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。
”“他”是（）A．章西女王B．赫鲁晓夫C．甘地D．玻利瓦尔35．以下史料说明甘地和凯末尔领导的民族独立斗争（）我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。
——（印度）甘地：《武力政策》我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我们的土地上赶走。
——（土耳其）凯末尔A．原因不同B．方式不同C．目的不同D．影响不同36．学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。
下列与“斗争方式不同”这一关键词相吻合的民族英雄是（）A．章西女王B．玻利瓦尔C．圣马丁D．甘地37．20世纪初期，亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外，还有（）AA．印度的非暴力不合作运动B．埃及的华夫脱运动C．阿尔及利亚民族解放战争D．墨西哥的卡德纳斯改革38．“他在最后历史关头把奥斯曼帝国从被西方列强瓜分的命运中拯救出来，把一个君主神权国家演变成为一个立宪民主共和国。
”材料中的“他”是（）A．华盛倾B．玻利瓦尔C．甘地D．凯末尔39.20世纪初期，人类是社会在战争与和平问题上做出的选择，发人深省。
阅读材料，回答问题。
表2 英、德、美、法实力比较表——人教社《高级中学〈世界近现代史〉上册（必修）教学参考书》（1995年12月第2版））（1）根据材料一并结合所学知识分析，表2中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题？这种变化带来的后果是什么？材料二在1919年的头六个月里，巴黎成了世界的首都，世界的头等大事便是巴黎和会，世界上最具权势的人则成了和平缔造者。
和平缔造者们日复一日地会面，提案，辩论，争吵，然后再重复这个过程；他们达成交易，拟定条约；他们创立新的国家与新的机构。
1919年和平缔造者们对待欧洲以外世界的草率方式，所挑起的怨恨大火，改变了20世纪的命运。
——据加拿大历史学家玛格丽特·麦克米伦《缔造和平》（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时“世界上最具权势的人”是谁？他们在巴黎六个月里“缔造和平”取得了怎样的成果？（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对巴黎和会取得的“和平成果”的看法。
(最新)部编人教版历史九年级下《第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界》单元检测试题(含答案解析)
第三单元检测试题一、选择题(每小题3分，共45分)1．“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。
慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。
”文中“两个对立的列强集团”是指( )A．三国同盟、三国协约B．轴心国集团、反法西斯联盟C．北约组织、华约组织D．社会主义阵营、资本主义阵营2．1914—1918年第一次世界大战的导火索是( )A．来克星顿的枪声B．波士顿倾茶事件C．萨拉热窝事件D．苏格兰人民起义3．第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。
一战结束的时间是( )A．1914年B．1915年C．1916年D．1918年4．美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话：“第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端。
世界上……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的……非洲。
”对这段话理解正确的是( )A．一战是帝国主义的战争B．一战促进了民族解放运动的发展C．一战造成了欧洲的衰落D．一战为社会主义革命准备了条件5．读下面漫画《革命后的俄国士兵》，引发这一场景的事件是( )A．1861年改革B．第一次世界大战C．俄国二月革命D．俄国十月革命6．如果我们要考察俄国十月革命的历史，应该去的城市是( ) A．莫斯科B．彼得格勒C．伏尔加格勒D．叶卡捷琳堡7．“1917年11月7日晚，‘阿芙乐尔号’巡洋舰突然发出了几声炮响，工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻……一场伟大的革命取得了胜利。
”下列有关这场“伟大的革命”的评价，你认为正确的是( )①人类进行社会主义革命的第一次伟大尝试②革命胜利后建立了第一个无产阶级专政的国家③推动了国际无产阶级革命运动的发展④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④8．下面《凡尔赛条约》中最能反映巴黎和会性质的条款是( )9.小明在学习了《九国公约》的知识点后，写下了以下体会：“美国人春风得意、日本人垂头丧气、中国人任人宰割……”签署这个条约的会议是( )A．巴黎和会B．雅尔塔会议C．开罗会议D．华盛顿会议10．1919年的巴黎和会和1921—1922年的华盛顿会议，形成了凡尔赛—华盛顿体系。
统编人教部编版历史九年级下册历史第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界题及答案
部编版2020春人教部编历史九下第3单元第一次世界大战和战后初期的世界题及答案九下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一、选择题1、2018年很不平静：才见“朝核问题初显缓和曙光”，又担忧“美英法又向叙利亚发动精准打击”。
人们担心突发事件会威胁世界和平，因为历史上有“一把枪挑起一场战争”的先例。
这“一把抢”挑起的战争是:（）A.第一次世界大战B.美国南北战争C.第二次世界大战D.抗美援朝战争2、俄国十月革命发生在（）A．1917 年 10 月 B．1917 年 11 月C．1918 年 10 月 D．1918 年 11 月3、巴黎和会规定法国收回阿尔萨斯和洛林，却拒绝了中国收回日本在第一次世界大战期间夺取的德国在山东的权益。
同为战胜国，中法两国不同的命运所反映的实质性问题是（）A. 弱国无外交B. 国家利益决定外交政策C. 中国政府对外投靠帝国主义D. 巴黎和会是战胜国处置战败国的会议4、下列关于新经济政策影响的评价，错误的是（）A. 标志着苏联的成立B. 有利于恢复苏俄的国民经济C. 巩固了苏维埃政权D. 大大提高了劳动者的生产积极性5、非暴力不合作运动的最终目标是（）A. 发展印度经济C. 改善人民生活D. 打击英国殖民统治6、如图是一艘创造了历史的战舰。
1917年11月7日晚上9时45分,该舰空炮射击发出了开始向冬宫总攻的信号。
由此引发的革命推翻了( )A.沙皇专制统治B.封建农奴制度C.斯图亚特王朝统治D.资产阶级临时政府7、1922 年 2 月，美国国务卿休斯难掩得意之色：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。
”休斯所说的条约是（ ）A. 《凡尔赛条约》B. 《四国条约》C. 《九国公约》D. 《五国公约》8、1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是（ ）A. 赫鲁晓夫的改革B. 前两个五年计划的完成C. 戈尔巴乔夫的改革D. 新经济政策的实施9、“华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音译。
统编人教部编版历史九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题(含答案)
第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．学习了第一次世界大战的历史后，刘小明同学整理出以下知识点，你认为正确的是（）①战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因③战争爆发后，意大利参加了协约国集团作战④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．下表是发达资本主义国家经济增长状况表，其中造成1913﹣1950年经济平均增长率偏低的主要原因是（）A．错失第三次科技革命的机遇B．两次世界大战和经济大危机的影响C．经济全球化的市场破坏作用膨胀D．美苏争霸的影响3．“农民们拿起了武器，反对无偿的征收。
与此同时，这个国家的经济也己陷于瘫痪状态，……工业己下降到战前水平的10%，粮食产量从1916年的7400万吨下降到1919年的3000万吨。
……甚至喀琅塔得的水兵，虽然以往一向是布尔什维克的最坚定的支持者，这时却也起来造反。
”为应对这一形势，苏俄( )A．实施“战时共产主义”政策B．实行“新经济政策”C．推行农业集体化运动D．改革“苏联模式”4．《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究(1917—1991)》中写道：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众……结果最终被群众抛弃。
”“抛弃”临时政府的历史事件是（）A．1861年改革B．十月革命C．巴黎公社D．二月革命5．“1921年至1922年度苏联的粮食采购量是3814.07万公担，而1925—1926年度就增加到8913.11万公担，即增加133%以上……”这一变化出现的主要原因是（）A．俄国退出一战 B．战时共产主义政策的推行C．新经济政策的实施 D．苏联一五计划的完成6．1927年底至1928年初，苏联发生了严重的粮食收购危机。
20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的（）A．农业集体化运动 B．人民公社化运动C．消灭富农 D．社会主义工业化运动7．萨拉热窝一市民在接受记者采访时说“萨拉热窝和拉丁桥（下图）总是与战争联系在一起，这令人遗憾。
部编版九年级历史下册单元检测卷 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界(测能力)
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界（测能力）满分：100分时间：60分钟一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下表数据可用于研究( )四国建造新军舰的费用(单位：万英镑)英国法国俄国德国1909 1108 452 176 10181914 1888 1177 1310 1032A.新航路开辟动机B.一战爆发的背景C.法西斯势力崛起D.冷战格局的形成2.下图所示历史现象( )A.激起了殖民地人民的反抗斗争B.是第二次工业革命开展的背景C.加速了第一次世界大战的爆发D.使西欧国家走上联合自强道路3.“在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资……”由此可见，第一次世界大战( )A.推动了国际无产阶级革命运动B.大大削弱了欧洲的力量C.提高了亚非国家和地区的民族自信D.彻底粉碎了军国主义的野心4.苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯，永久的联盟；独立共和国，自由结合成。
各民族意志，建立的苏联。
……伟大的列宁，指明了前程。
斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。
”我们从苏联国歌中不能得到的信息是( )A.十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动B.各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C.列宁对社会主义道路的探索成就显著D.斯大林模式促成经济建设的辉煌成就5.列宁坚信，一战的结果必然是欧洲革命的爆发，从而在很大程度上影响和推动俄国革命的发展。
而此前列宁则认为俄国不会进行革命，因为就俄国本身来说，是不具备进行社会主义革命条件的。
这说明( )A.十月革命开辟了人类历史的新纪元B.一战为十月革命的爆发创造了条件C.十月革命在俄国爆发的条件不成熟D.俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节6.“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”。
下列有关马克思主义理论和实践表述正确的是( )A.《资本论》的发表标志着马克思主义的诞生B.巴黎公社是马克思主义理论的第一次成功实践C.十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家D.陈独秀在中国第一次举起了马克思主义的旗帜7.一战后，在巴黎和会上英美法等帝国主义国家将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
人教部编版九年级历史下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一、选择题(每小题3分,共45分)1.[2019·河南濮阳质检]右面是20世纪初欧洲两大军事集团的简易示意图,其中a、b处应分别填写( )A.英国、法国B.法国、意大利C.俄国、奥匈帝国D.英国、德国2.1905年,德皇威廉二世在一次致辞中说:“火药是干的,剑是磨过的,目标明确。
”后来哪一事件引燃“火药”,导致了第一次世界大战的爆发( )A.三国同盟的形成B.萨拉热窝事件C.凡尔登战役D.三国协约的形成3.第一次世界大战给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤3000多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。
一战结束的时间是( )A.1914年B.1915年C.1916年D.1918年4.美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话:“第一次世界大战既是一个结局,也是一个开端。
世界上……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的……非洲。
”下列对这段话的理解,正确的是 ( )A.一战是帝国主义的战争B.一战促进了民族解放运动的发展C.一战造成了欧洲的衰落D.一战为社会主义革命准备了条件5.读下面漫画《革命后的俄国士兵》,指出引发这一场景的事件是( )A.1861年农奴制改革B.第一次世界大战C.俄国二月革命D.俄国十月革命6.“彼得格勒起义的消息传到莫斯科后,莫斯科苏维埃也于7日傍晚成立军事革命委员会,领导工人、士兵发动起义。
经过激战,起义军于11月16日攻占克里姆林宫,取得了革命的胜利。
与此同时,革命烈火燃遍俄国大地。
”与材料相关的历史事件是 ( )A.巴黎公社B.十月革命C.二月革命D.辛亥革命7.“1917年11月7日晚,‘阿芙乐尔号’巡洋舰突然发出了几声炮响,工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻……一场伟大的革命取得了胜利。
”下列有关这场“伟大的革命”的评价,你认为正确的是( )①人类进行社会主义革命的第一次伟大尝试②革命胜利后建立了第一个无产阶级专政的国家③推动了国际无产阶级革命运动④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④8.1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界作出安排,在巴黎召开了会议。
人教部编版九年级历史下册第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》检测题(解析版)
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一、选择题1.一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。
这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。
下列战役发生于这场战争中的是（）A. 凡尔登战役B. 莫斯科保卫战C. 斯大林格勒战役D. 诺曼底登陆2.（2014·日照）一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。
”最终引爆了“火药桶”的“火星”是（）A. 三国同盟建立B. 三国协约建立C. 萨拉热窝事件D. 凡尔登战役3.1917年，领导俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家的是（）A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 斯大林4.列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法，……我们必须根据实践作出判断。
”苏联在社会主义建设中做出的探索是（）①走城市夺取政权的道路②实行新经济政策③实行高度集中的政治经济政策④建立社会主义市场经济体制A. ②③B. ②③④C. ①②③D. ②④5.右边这张签署《凡尔赛和约》的照片中,不可能有哪一人物( )A. 法国总理克里孟梭B. 美国总统威尔逊C. 英国首相劳合·乔治D. 苏俄人民委员会主席列宁6.1921年，苏俄政府公布《租借条例》，决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织．与此有关的是（）A. 新经济政策B. 斯大林模式C. 赫鲁晓夫改革D. 戈尔巴乔夫改革7.一个苏联工人说：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们在工作。
”这段话突出地反映了()A. 战时共产主义存在严重的弊端B. 新经济政策不再适应当时的国情C. 斯大林体制伤害了群众的积极性D. 苏联群众的觉悟和素质普遍偏低8.马克思主义诞生后，无产阶级用它作为自己建立政权的指导思想。
人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（）A. 英国宪章运动B. 中国新民主主义革命C. 俄国二月革命D. 俄国十月革命9.美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。
2021年人教部编版九年级历史下册单元测试题：第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界(附答案)
2021年人教部编版九年级历史下册单元测试题：第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一、选择题1.1914年6月，一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火，这个偶发事件是（）A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役C.国会纵火案D.德国突袭波兰2.下面漫画原图发表于1912年，桶上英文意为“巴尔干麻烦”，桶盖将被蒸汽顶起，上面的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国。
漫画可以说明（）沸点（依原图改绘）A.第一次世界大战的背景B.凡尔登战役的空前惨烈C.欧洲的优势地位被削弱D.巴黎和会上的勾心斗角3.英军第一次使用了坦克……陆地的远程大炮、空中的飞机、海上的战舰展开了全面和立体的厮杀。
这种场景最先发生在（）A.拿破仑对外战争B.第一次世界大战C.第二次世界大战D.科索沃战争4.第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。
由此可见，第一次世界大战（）A.解除了欧洲对殖民地的控制B.削弱了欧洲的经济实力C.造成了欧洲的政治危机D.使美国成为世界霸主5. 在巴黎和会上，为夺取世界领导权而提出建立国际联盟，却因未达到主宰联盟的目的而拒绝参加的国家是（）A.英国B.美国C.日本D.法国6.第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议。
事实证明，这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。
从会议签订的《凡尔赛条约》看，最能体现这一实质的是（）A.禁止德国实行义务兵役制B.德国须支付大量赔款C.阿尔萨斯—洛林归还法国D.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分7.在华盛顿会议上签订的《九国公约》打破了日本对中国的独占，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
下列属于该公约核心内容的是（）A.尊重中国的主权、独立及领土和行政完整B.确立在华“门户开放”“机会均等”的原则C.不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权D.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分8.巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩。
2022-2023学年部编版历史九年级下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试题
2022-2023学年部编版历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题一、选择题1. 一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
”这说明了()A．人们期待着战争的爆发B．两大军事集团疯狂扩军备战,战争一触即发C．战争将会给各国人民带来深重的灾难D．帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮2.下列史实不属于第一次世界大战的影响的是：（）A. “三国同盟”和“三国协约”的形成B. 俄国1917年彼得格勒武装起义C. 中国爆发五四运动D. 凡尔赛---华盛顿体系的确立3. 战争的爆发都有其深层次的原因,第一次世界大战爆发的根本原因是()A．三国同盟和三国协约的形成B．萨拉热窝事件C．德国闪击波兰D．帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡4.下表反映出，一战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化，发生这一变化的主要原因是( )时间1914年9月1917年交战国协约国同盟国协约国同盟国生铁16 25 50 15钢16 25 58 16煤346 355 851 340A. 意大利转投协约国B. 美国加入战争C. 俄国退出战争D. 德国战败5、在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品，零售店和雇工少于20人的小工厂又可以在私营企业主的经营下营业，重工业、银行和矿山仍然保留在政府手中。
当时苏俄实行的是（）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.斯大林模式D.自由放任政策6．推翻沙皇专制统治的是（）A．六月革命B．巴黎公社运动C．十月革命D．二月革命7.1911年,德国军舰“豹”号驶往非洲摩洛哥阿加迪尔港,针对此事,英国海军大臣丘吉尔说:“德国野心勃勃,说不准会与其他欧洲诸国发生冲突而引起战争。
必须加强英国海军,否则后患无穷。
”英国这一表态()A.维护了摩洛哥利益B.加剧了英德矛盾C.推动三国同盟形成D.成为一战导火索8.在一个寒冷的夜晚，军舰上（图左）的大炮发出了震撼世界的怒吼，起义部队潮涌般冲进反动政府最后的堡垒（图右），一个新的时代来临了。
部编历史九年级下《第三单元第一次世界大战和战后的初期的世界》单元检测
部编九年历史下第三单元单元测试一、选择题1一战前,英、法、俄组成的军事集团称为( )A.三国同盟B.三国协约C.世界反法西斯联盟D.轴心国2．下列有关第一次世界大战的叙述正确的是( )①萨拉热窝事件成为“一战”的导火索，说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策②俄国退出“一战”，大大削弱了同盟国一方的力量③战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争④德国的投降宣告战争以同盟国的失败而结束A．②③④ B．①④C．③④ D．①②④3.凡尔登战役是第一次世界大战中的一场重要战役。
这次战役规模巨大,法军的66个师、德军的46个师在这里厮杀,双方伤亡人数近百万人。
这说明了( ) A.战争是解决矛盾的唯一手段 B.战争给人类带来了巨大的灾难C.交战双方都没有正义性D.经济政治发展不平衡引发战争4.(2018年四川南充中考)透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是( )A.1914 年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战B.1917 年,美国对德宣战C.第一次世界大战是一场帝国主义战争D.1918 年 11 月,德国投降5.（2018年云南省中考）1917年11月7日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，发出了攻占冬宫的信号。
经过激烈战斗，彼得格勒武装起义取得胜利，以上场景发生在哪次革命中A．宪章运动 B．巴黎公社 C．二月革命 D．十月革命6.彼得格勒武装起义胜利后,苏维埃政府的下列措施中,带有明显无产阶级革命性质的是( )A.将银行、铁路和大工业收归国有B.创建新的政权机关C.签订和约退出第一次世界大战D.把首都从彼得格勒迁到莫斯科7.《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰?里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉为研究十月革命的经典文本。
据所学知识判断,当时最“震撼世界”的是( )A.无产阶级建立政权的第一次尝试B.资产阶级临时政府的建立C.世界上第一个无产阶级专政的国家诞生D.帝国主义殖民体系的最终崩溃8.霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克为长;1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。
人教部编版历史九年级下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试卷
人教部编版历史九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试卷考试时间：100分钟 满分：100分姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共15题；共30分）1.在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。
总的来说，第一次世界大战的性质是( ) A. 德国蓄意发动的侵略战争 B. 英法被迫应战的正义战争 C. 帝国主义争夺霸权的战争 D. 塞尔维亚的民族解放战争 2.下表有关一战的统计数据说明，一战（ ） C. 阻碍了人类社会的正常发展 D. 推动了民族解放运动的发展 3.以下是徐杰同学搜集到的四幅欧洲历史地图，请你帮他辨认一下，哪一幅是第一次世界大战后的形势图？（ ）A. B.C.D.4.俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。
从这一角度看，十月革命胜利的意义是( )A. 促使苏俄退出第一次世界大战B. 建立了社会主义政权C. 推动了民族解放运动的发展D. 推动了苏俄经济发展5.俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。
”托洛茨基旨在说明十月革命（ ） A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 促使俄国由专制走向民主 C. 为社会进步开辟了一条新的道路 D. 沉重打击了帝国主义统治6.十月革命打破了资本主义世界一统天下的局面，宣告了一种新的社会制度的诞生。
其历史功绩主要表现在（ ）①摧毁了沙皇俄国专制政府②成立了世界上第一个工农苏维埃 ③推翻了资产阶级临时政府④建立了世界上第一个社会主义国家A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.1919年，假如你作为一名外交官出席巴黎和会，在会议上，你应该不会看到（ ） A. 美国、英国和法国操纵了这次会议 B. 围绕如何处理德国，英美法争论不休 C. 签订《九国公约》D. 中国没有收回山东权益，德国放弃全部海外殖民地 8.“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。